活动策划
活动策划 篇1
一、活动主题：
“优化生活环境，共建美好校园”
二、活动背景：
学生寝室是学生学习、生活的重要场所，是学校育人的重要阵地。为了培养同学们养成良好的卫生习惯，提高宿舍文明，优化生活环境，泰山学院南校区特举办“我型我秀”叠军被大赛。
三、活动意义：
为了进一步美化学生的生活场所，使学生的.整体素质得到全面提高，形成良好的校风。
四、 活动主办单位及承办、协办单位：
主办单位：泰山学院南校区学生工作办公室
承办单位：泰山学院南校区宿舍卫生督查队
协办单位：校园文明督察队、早操督察队、体育部、办公室、学习部、宣传部、组织部。
比赛成绩汇总：办公室、学习部
比赛裁判席：宿舍卫生督察队、主席团成员
五、活动负责人：孟垂建
六、活动对象：泰山学院南校区15级全体在校学生
七、活动要求：
1、比赛时间：20xx年10月29日，12：30开始
2、比赛地点：图书馆一楼礼堂
3、被子要求：参赛者自带
八、活动前期准备：
1、邀请老师作为嘉宾为获奖选手颁奖。
2、宣传部在活动前宣传此活动，绘制海报。
3、办公室在活动前统计、并整理出参赛人员名单。
4、宿舍卫生督察队准备好比赛所需用品，并担任活动中的后勤工作。
5、校园文明督察队负责比赛时的现场秩序。
6、学习部负责统计、计算评分。
7、体育部负责比赛警戒线的布置。
8、组织部负责现场的人员调配。
9、摄像师做好拍摄工作。
10、比赛前向老师借好礼堂钥匙并保管好锁具。
11、自律会、学生会成员必须提前全部到场办公室做好考勤工作。
12、由文艺部推出2名主持人。
九、比赛现场布置：
1、办公室联系各部门成员，准备工作就绪。
2、体育部、校园文明督察队布置现场（从宿舍搬6张长桌子）。
3、布置完成，由校园文明督察队、早操督察队进行现场参赛人员秩序维护。
4、各项工作安排完毕后，比赛正式开始。
十、报名方法及规则：
1、报名方法：
①各班人员向宿管委员报名
②宿管委员向宿舍卫生督察队报名
2、报名规则：
①参赛人员以院系为单位，人数2人，必须为本院系学生，每院系限报一支队伍。
②报名前应确定其队伍人员搭配、队名，经工作人员确定后，不可随意更改。
③比赛次序以专业为单位按顺序以此类推
十一、叠军被大赛评比内容
①本次活动以现场比赛为主。
②比赛本着公开，公正，公平的原则，由评委现场评分并有计时员计时。
③比赛每组4名参赛选手，满分10分，时间为5分钟。
④比赛结束时评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖个人颁发荣誉证书。
评分细则如下：
A、被子叠起时对仗整齐，无斜面(3分)
B、被子外形方正(2分)
C、棱角分明(2分)
D、被子表面平整，无褶皱(1分)
E、上下层薄厚一致，被子清洁无异味(2分)
奖项配置：
一等奖：荣誉证书1本
二等奖：荣誉证书1本
三等奖：荣誉证书1本
泰山学院南校区学生工作办公室
泰山学院南校区自律会宿舍卫生督察队
十月二十五日
备注：
1、比赛现场需要安静环境由自律会学生会成员维持。
2、开始由主持人进行一小段开场白并宣布比赛结果。
3、为了公平、公正裁判员必须在每组参赛选手进行比赛后5分钟入场。
4、对参赛人员进行编号并排列顺序（1——20）。
5、出现并列分数超过3人应再次让并列选手继续比赛。
6、流程：开场→分组比赛→宣布结果→颁奖
活动策划 篇2
一． 活动主题
无兄弟不篮球，3v3篮球斗牛赛。
二． 活动目的
向全校师生展现篮球特有的魅力；以比赛的方式向全校学生推广、普及篮球知识，激发对篮球这一运动的兴趣；用轻松活泼的方式丰富校园文化，促进校园内和谐、繁荣学校生活。
三． 单位及承办单位
主办单位：
共青团黄冈师范学院委员会
黄冈师范学院学生社团联合委员会
策划承办单位：
共青团黄冈师范委员会体育协会
四． 活动流程
（一） 活动时间
3月15日——4月15日（暂定）
（二） 活动对象
黄冈师范学院全日制在校本专科学生以及对篮球感兴趣的社会人士。
（三） 活动地点
黄冈师范学院新校区（南北区篮球场）
（四） 活动宣传
1. 媒体宣传：与黄师之声广播台，黄师外语电台，摄影协会紧密合作。
2. 宣传板：向全校师生宣传具体活动内容。
3. 横幅：吸引全校师生的眼球，并宣传本次比赛的主题。
4. 网站：在黄冈师范学院贴吧发帖，在体育协会专属网站，172 校园活动网、微博、微信随时跟踪报道最近赛况。
（五） 活动内容
本次大赛分淘汰赛、小组赛和总决赛三个阶段
（六） 报名方式
1． 体育协会在南北区设立的南北区服务台报名：
2． 向体育协会在各学院的负责人报名
（七） 报名时间
即日起至3月14日
（八） 比赛规程
1． 比赛时间
双休日或者工作日中午
2． 地点
南北区篮球场
3． 赛制
（1）淘汰赛( 第一阶段)
假设有32支队伍参赛，将所有参赛队伍分为a.b.c.d四组，为确保比赛的精彩程度，在每组都安插有种子队。小组内部由抽签来决定对阵队伍，胜则晋级，败则淘汰。本阶段共24场比赛，总计8支队伍晋级下一轮小组赛。
（2）小组赛（第二阶段）
这一阶段有8支队伍参赛，分为a.b两个小组，组内实行单循环赛，本轮实行积分制，胜积2分，负积1分，所有比赛结束后，a.b两个小组积分前两名的球队晋级。本阶段共计12场比赛，总计4支队伍晋级下一轮总决赛。
（3）总决赛（第三阶段）
本阶段共 4支队伍参赛， a组第一与b组第二，a组第二与b组第一分别进行比赛，胜的两支队伍进行总冠军争夺战，负的两支队伍间进行第三名争夺战。本阶段共计4场比赛。
注意事项：
a． 在淘汰赛中如某支队伍无故缺席10分钟或因缺席未上报并获得同意者，其对手无条件晋级；
b． 在小组赛和总决赛中若某支队伍无法出赛，将由该组中战绩仅次于该队的队伍顶替出战。
（九） 奖项设置
冠亚季军各一队
最佳团队奖一队
最佳精神风貌奖两队
体育道德风尚奖两队
五． 活动要求
1. 体育协会切实做好组织策划工作，坚持公平、公正、公开的'原则；
2. 积极应对比赛中可能出现的一切突出状况，坚持体育道德；
3. 工作人员认真负责，以高度集中的精神状态面对此次大赛。
六． 赞助事宜
1. 赞助500元以下者，相应回报如下：
a. 在比赛现场悬挂赞助单位自制宣传条幅；
b. 在篮板、篮球柱等突出位置粘贴赞助单位形象标志对赞助单位进行宣传；
c. 闭幕式在赞助单位一栏中标上赞助单位的名称
2. 赞助500——1000元者，获得“协助单位”权，相应回报如下：
a. 在比赛现场悬挂协助单位自制宣传条幅；
b. 在比赛现场等突出位置粘贴协助单位形象标志对协助单位进行宣传；
c. 由主持人在闭幕式中做口头宣传不少于5次；
d. 闭幕式在协助单位一栏中标上协助单位名称。
3. 赞助1000——1500元者，获得“协助单位”权，相应回报如下：
a. 在比赛现场悬挂协助单位自制宣传条幅；
b. 赛现场等突出位置粘贴协助单位形象标志对协助单位进行宣传；
c. 由主持人在闭幕式中做口头宣传不少于5次；
d. 闭幕式在协助单位一栏中标上协助单位名称；
e. 由体育协会文艺部为贵单位免费表演高水平的文艺节目一个。
4. 赞助1500——XX元者，获得独家冠名权，相应回报如下：
a. 在比赛现场悬挂独家赞助单位自制宣传横幅；
b. 在篮板篮筐等突出位置粘贴赞助单位形象标志以及在运动员球衣印上独家冠名单位名称，对独家赞助单位进行宣传；
c. 主持人在闭幕式中为独家赞助单位做口头宣传不少于5次；
d. 由贵单位全程独家冠名“3v3篮球斗牛赛”；
e. 在校园主干道悬挂横幅5天；
f. 请贵单位相关领导或工作人员出席闭幕式并作为颁奖嘉宾；
g. 由体育协会文艺部为贵单位在之前的基础上多表演两个节目，如再加500元再加两个节目，以此类推。
活动策划 篇3
一、活动目标：
1、组建学习型团队，营造更为浓厚的学习氛围。
2、提升大家认识、思考、自主学习能力。
二、活动口号：书香通幽处，分享任我行
三、分享时间：暂定每月月末（全体家人都在公司）
四、分享书目：根据自己的喜好自行选择，但必须是能够引导人积极向上，不含不健康内容的书籍。
五、活动流程：
1、每月第一周周五前报上所要分享的书目。让大家提前预知书目，以便于分享活动更为深刻（关注其它相关家人所读书籍，以便分享提问）。
2、在每月第一周周五开心周末早会中加一个分享活动启动环节。
3、分享会：
○1分享时间：每人不超过15分钟。
○2分享方式：无固定方式（只要能够做到精彩分享，可自己制作PPT，也可口述）。
○3分享会内容：
A、作品介绍（包括作者、写作背景等相关内容）
B、心得体会。
C、读者力荐（站在推销员的角度，向消费者推荐，勾起消费者的购买欲望）。
D、书籍内容（此内容可以是书籍的具体情节，也可以是其中的一个元素，例如：作者的`写作手法、作者的写作思想、人物形象等等）。
E、读书方法介绍。
F、以上内容分享时必须涉及到，如个人拥有其它方面的分享内容也可自行加入。
○4互动提问（设置为毕业答辩的场景）。
4、最优书生评比。根据个人表现采用无记名式投票评出月度最优书生；同时由上月的月度书生担任下月分享会主持。
5、颁发最优书生奖。
活动策划 篇4
活动流程：
一、场景营造
1、在场外设置欧菲整形蝶变咨询台以及摆放愚人节活动展板、海报。
2、在场内舞台上放置一个带有蝴蝶图案的大型面具主题KT板。
3、在场内各区域悬挂带有蝴蝶图案的大型面具造型装饰物。
4、全场所有工作人员佩戴活动面具。
5、在全场各区域布置芬芳的鲜花，营造蝴蝶在鲜花丛中飞舞的视觉效果。
二、活动内容
1、道具派发：
21：30分开始--在真爱场外休息区布置欧菲整形咨询台，由欧菲工作人员配合真爱工作人员一起向客人派发活动面具以及活动抽奖号码牌，同时进行欧菲整形蝶变第二季的提前宣传、欧菲整形项目咨询(备注：①女士派发蝴蝶造型面具，男士派发贵族造型面具;②男女抽奖号码牌各50个：1--50号，男牌为蓝色、女牌为红色。)
2、欧菲整形小鱼网女性会员回馈
活动当晚，真爱酒吧为欧菲整形提供15名女性会员回馈名额。(报名成功的会员可携带一个姐妹淘同行)
活动一个星期前，欧菲整形可在小鱼社区进行活动宣传，同时给想参与真爱愚人节活动的女性会员提供报名参加活动。
真爱酒吧将在场内安排一个小鱼网女性会员接待专区，派发活动面具及抽奖号码牌，小鱼网女士凭小鱼卡免费进入专区畅饮香格里拉红酒，参与最神秘的假面派对，赢取欧菲整形4月天惊喜大奖。
3、欧菲整形模特展示：
环节一：欧菲整形活动当晚邀请五名专业模特现场助兴，模特将在真爱酒吧高峰期进行蝶变主题展示，佩戴蝴蝶造型面具，身着华丽花蕾礼服(需露背抹胸系列)，模特面部配合华丽妆容以及在颈部、背部、手臂处进行蝴蝶图案的彩绘，走上舞台将自己完美的身材与完美肌肤展现给全场来宾。
(活动目的：这是此次活动的重点与亮点，完美的肤质、华丽的妆容、结合让人震撼的人体彩绘，会让人对蝶变这个主题有个强烈的印象，谁不想变美?谁不想像台上的蝴蝶仙子般让人瞩目?)
4、欧菲整形的蝶变舞蹈展示：
欧菲整形结合蝶变主题，邀请三名优秀的'歌舞团舞蹈艺人编排两支配合主题的面具舞蹈，将欧菲整形塑造美丽，享受生活的口号得到展现。
5、欧菲整形互动游戏环节：
活动当晚，在抽奖箱中放置1--50号的号码牌，与抽中的号码相同号码的男女可参与当晚的互动交友环节，赢取欧菲整形精美大奖。
(制作精美的蝴蝶号码牌，女牌底色为紫红色，男牌底色为深蓝色，男女号码牌一面可印制号码及真爱LOGO，另一面可印制欧菲LOGO以及欧菲春夏季主推项目)
6、欧菲整形抽奖游戏环节：
活动当晚，在抽奖箱中抽出精美好礼，限女士参与，抽中的号码即可领取。
三、欧菲整形提供列表：
四、真爱酒吧提供项目：
1、30000条活动短信发放
2、主题海报、KT板制作
3、场外场内主题布景制作
4、小鱼社区女性活动专区酒水免费提供
5、舞台灯光、DJ音乐配合
活动策划 篇5
活动目标：
1．理解故事情节，猜想故事内容。
2．能用多种表达方式来表现对故事的理解，尝试用恰当的语气、语调、表情进行对话。
3．体会语言活动带来的愉悦感。
活动准备：
1．绘本图书；人物、用途、表情图各一张。
2．录音磁带、录音机。
3．水彩笔、铁皮桶5张。
活动过程：
一、逐步出示封面，导入课题。
师：（出示封面的一部分）今天，有一位很特别的客人来了，看，他是谁呢？（引导说出铁皮桶）它的名字叫“铁皮桶”。师：这只铁皮桶长得怎么样啊？（黑不溜秋的——说的有道理；不好看、很难看——是啊，长得很不起眼；圆圆的——圆圆的会怎么样啊？会滚，滚起来会发出什么声音呢？骨碌骨碌）师：关于铁皮桶还有个有趣的故事呢！（揭示题目，逃跑的铁皮桶），认识字宝宝吗？一起读一读。师：咦，真奇怪，铁皮桶为什么要逃跑呢？可能发生什么事情？（有坏人追他——嗯，它会害怕，所以要逃跑；他本来就会滚——哦，你是这样想的`！）师：那铁皮桶到底为什么要逃跑呢，答案就藏在这本大书里，我们一起来看一看吧！
二、阅读文本，理解故事内容。
第一页：铁皮桶孤零零地站在大街上，谁都不去关注他，他很孤单。师：看，铁皮桶在哪里？（商店前的大街上）可它为什么要愁眉苦脸的呢？
小结：是啊，你看他孤零零地站在大街上，谁都不去理睬他，真孤单呀！
第二页：老奶奶看见了铁皮桶。师：铁皮桶在大街上滚啊滚，谁看见它啦？（老奶奶）师：是呀，老奶奶看见了，老奶奶说：这个铁皮桶虽然不好看，可是很结实，用来装垃圾也好啊！师：老奶奶说什么啦？铁皮桶会愿意吗？它会说什么呢？听，铁皮桶是怎么说的！（听录音：不要不要，垃圾太臭了，会弄脏我的身体！）师：它是怎么说的？让我们学着铁皮桶的语气一起说一说吧！（嗯，学得真棒，把铁皮桶不愿意做垃圾桶的心情都表现出来了！）师：现在我们都来做演员表演一下吧。老师做老奶奶，你们都做铁皮桶，比一比是谁表演的好？（你们都像小演员，表演得棒极了！）（交换角色）
小结：是呀，谁愿意做垃圾桶，整天与臭烘烘的垃圾在一起呢，真是太可怕了！于是铁皮桶就赶紧骨碌骨碌地逃走了。接下来铁皮桶的命运会怎么样呢？我们接着往下看！
第三页：狗发现了铁皮桶。师：瞧，谁发现了铁皮桶？（狗）它会说些什么呢？（边提问边指着狗背的袋子）师：你们猜的对不对呢？请接着看。师：（翻至下一页）请你仔细地观察，画面上有什么？小狗在干嘛？铁皮桶又在干嘛？师：生火干嘛呢？会煮点什么呢？那狗把铁皮桶当成了什么呢？（锅子）师：铁皮桶会愿意吗？看，铁皮桶现在是什么表情？（愤怒）它愤怒了，会说些什么呢？（不要不要，火太烫了，会烧坏我的身体！）（提示与之前的话相似）
小结：是呀，谁愿意把自己的身体放在熊熊烈火上烧烤呢，太让人愤怒了！
第五页：老师讲述：铁皮桶又害怕又伤心，于是又逃走了，它滚啊滚啊，滚到了一幢房子前，它看见了谁？（小姐姐和小弟弟）铁皮桶刚想要逃跑，突然听见了一个声音（听录音：哇，多可爱的铁皮桶呀！）听到了什么呀？师：哦，原来是姐弟俩在赞美铁皮桶呢。小朋友，我们一起学着姐弟俩的语气也赞美一下铁皮桶吧！师：嗯，说得可真好听！小朋友，告诉你们哦，铁皮桶是第一次听见有人赞美它，请你想一想，听到赞美声的铁皮桶心情会变得怎么样？表情情又会怎么样呢？（心情高兴；表情惊讶、笑眯眯、喜笑颜开）（请幼儿回答）师：好，现在你们就做铁皮桶，老师做小姐姐来赞美你们，我们来表演一下！师：姐弟俩觉得铁皮桶很可爱，就决定为它改造一下。师：小朋友，如果是你，你会怎么改造铁皮桶呢？（请几个小朋友说一说）师：那到底该如何改造，铁皮桶才能成为既漂亮又有用的东西呢？待会儿请你找到好朋友，3人一组轻轻地商量一下，然后，老师在后面为你们准备了许多的铁皮桶，商量好后，就请你和好朋友走下去一起动手把你们的想法画下来。速度要快，画好后就贴到黑板上。（玩具车、滚筒（小朋友在里面可以滚）、脚手架、杂技道具、水桶、小动物的家、早餐车、花瓶、火箭……）师：这个是谁画的呀？请你来讲一讲，你把铁皮桶变成了什么？它有什么用？（拿典型的东西出来讲解）（拍手表扬）师：小朋友，真聪明，把铁皮桶改造得棒极了！师：那姐弟俩到底是怎么改造铁皮桶的呢？我们接着往下看。（连续看图）师：姐弟俩为铁皮桶做了些什么？（小朋友随便说）那我们能不能一起用这样的话来讲一讲呢？（先做了什么，然后做了什么，最后做了什么）现在铁皮桶变成了什么？（玩具桶）
小结：是呀，原来不起眼、黑不溜秋的铁皮桶，现在变成了一个五颜六色的的玩具桶。师：瞧，现在铁皮桶站在哪里啊？（窗台上）铁皮桶整天站在窗台上可以看见什么？听见什么呢？（茂密的大树、绿油油的小草、风儿忽忽的吹）（请4个小朋友就足够了）
小结：看来，做一个美丽的玩具桶，站在窗口，享受美丽的风景，聆听动听的声音，是一件多么幸福的事情呀！
四、完整欣赏故事。师：这本大书我们就看完了，现在让我们来整体欣赏一遍这个有趣的故事吧！师：铁皮桶先后遇到了谁？（老奶奶、狗、小姐姐小弟弟）师：他们分别把铁皮桶当成了什么？铁皮桶的心情又是怎样的？师：你们喜欢谁的做法？为什么？那它还会想要逃跑吗？为什么？（以幼儿的理由为主，没有定论）
小结：故事中很不起眼、黑不溜秋的铁皮桶最后可以变成美丽的玩具桶。看来，任何不起眼的东西只要经过自己的奇思妙想，就一定会有意想不到的惊喜和收获哦！
五、课后延伸。
师：今天老师还带来了一些饮料瓶子，饮料被人喝掉后，这些饮料瓶子就会被人丢在角落里，因此，它们会感到孤单、伤心，小朋友，你们有办法让它变得高兴起来吗？好，现在我们就一起出去想办法让它变快乐吧！
活动策划 篇6
一、活动时间
20xx年11月11日（本周二）下午6:30到8:30
二、活动地点
校本部综合楼4505和4504教室（由于两个班加起来人数太多，所以借用了一个教室）
三、活动对象
数学学院136班全体同学和培工院焊接131班全体同学
四、活动单位
本次联谊活动由数学136班发起并主办，由焊接131班承办
五、活动目的
1、加强不同专业的学生的交流
2、可以扩展知识面，接触到不同的人，结交到一些志同道合的朋友 3、丰富我们的校园生活
4、为了广大同学的切身利益着想，尽快脱单
六、活动主持人
4505教室：孙配配 xxx 4504教室：马文毓 xxx
七、活动流程
1、主持人上台，首先对远道而来的客人表示热烈的欢迎，并介绍本次活动的流程
2、第一个项目：“大风吹”游戏（20分钟）
3、穿插一个节目 4505：孙彩林和马慧表演歌曲一首 4504：舞蹈《only one》
4、第二个项目：“猜成语”游戏（20分钟） 5、穿插一个节目 4505:培工焊接131班 4504:培工焊接131班
6、第三个项目“非诚勿扰”游戏（40分钟）
7、穿插一个节目 4505：舞蹈《only one》 4504:334宿舍表演节目
8、第四个项目“踩气球”游戏（20分钟）
9、主持人总结，发表感言，带动大家说出此次活动的`感受，并到我们的大本营（4505教室）进行拍照留念，教室后墙贴有全班同学的照片和个人信息，有助于大家更深层次的了解。
八、活动要求
希望大家可以积极配合和参与，不要太过羞涩。在这个难得一遇的喜庆节日，既然我们有缘碰到一起并可以渡过一个难忘的下午，那就让我们都好好珍惜这份缘分。
九、前期准备
1、团支书搞定两个教室的多媒体设备 2、布置教室：4505教室（251宿舍负责） 4504教室（252宿舍负责）
3、将照片贴后墙，并在上面附上便利贴。（便利贴上写有自己的个人简历以及联系方式）
负责人：阳帅、陈远飞、胡宇燕、许婷婷 4、购买所需物品：邸莎负责
5、教室分配：4505（329、330、332、251）+培工院 4504（327、334、达选娇、252）+ 培工院
十、注意事项
切记不能玩的太晚，否则焊接的同学就没有公交咯。
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