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活动策划

时间:2024-07-06 15:42:18 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、 活动名称

活动策划

  “我们和你在一起”福利院献爱心活动

  二、 活动目的

  通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,让阿尔茨海默病老人感受到家庭以及志愿者的温暖,延缓老人病情的发展。同时让家属了解老人在福利中心的生活,真正信任我们的.工作

  三、 活动时间

  xx年11月23日上午9点—10点半

  四、 活动地点

  雨花区社会福利中心六楼活动室(天气允许,可在室外,但需提前一天布置场地)

  五、 活动对象

  六楼老人、家属、民政青协志愿者

  六、 活动流程

  1、 8:00—8:30布置场地

  2、 8:30-8:40召集老人,做热身活动(健康歌)

  3、 8:50-9:00安排老人与家属、志愿者坐一起,开始活动

  4、 主持人开场白,欢迎各位的参加,介绍今天的活动主题及流程

  5、 每个家庭组做自我介绍(老人、家属、志愿者)(背景音乐)

  6、游戏接力环节,主持人介绍游戏规则,并开始游戏 (背景音乐)

  (游戏规则:由击鼓传花决定参与家庭5组,用时最短的家庭成为获胜组,家庭成员由老人、家属、没有家属就是志愿者代替,组成一起完成接力游戏。

  游戏环节1 、家庭成员一起夹珠珠2、一起吹2个气球3、家属协助老人投球进篮子4、脑筋急转弯)

  7、 评出1组家庭获胜,奖励小奖品(颁奖背景音乐)

  8、 老人节目欣赏、或者现场家属表演节目(提前排练)

  9、 发表感言环节(老人、家属、志愿者)(背景音乐)

  10、 结束--集体舞环节,手拉手围成一个圈的集体舞(音乐待定)

  七、 人员安排

  1、 主持人蒋玲、陈淑祯

  2、 控制音乐1名同学

  3、 道具管理2名同学(并负责击鼓及计时)

  4、 照相1名同学

  5、 志愿者与老人及家属一对一,21名同学

  八、 物资准备:

  1、 电脑一台,低音炮一个,小蜜蜂3个

  2、 小奖品3份

  3、 水果20斤

  4、 红绸带一根(老人表演节目用)

  5、 游戏环节物品(珠珠20颗、纸篮子2个、筷子3双、气球15个、红灯笼1个、篮子1个、脑筋急转弯5个、击鼓传花各1个)

  6、 笔一支,纸一张,计时器一个

  7、 脑筋急转弯卡片5张

  8、 “我们在一起--亲子活动”宣传字幕(粘贴在六楼显眼位置)

  九、 活动注意事项

  1、 要事先商量好细节,制定详细的执行计划;

  2、 在活动过程中,要调动老人及家属的参与积极性;

  3、 服务的志愿者要跟家属事先沟通好,保证在活动过程中能够很好的合作;

  4、 对待老人要有耐心和礼貌,不可对老人大声嚷嚷;

  5、 遇到突发状况,要及时反馈,寻求帮助;

  6、 事后要做好记录和反思工作。

  十、 经费预算

  1、 小奖品30元

  2、 水果80元

活动策划 篇2

  一、活动思想

  现状:吃饭对我们如此重要,但我们常常忽视它,甚至很多现代病都是饮食不当吃出来的,比如高血压、肥胖症、糖尿病等。养生专家万承奎曾说过:“用肚子吃饭求温饱,用嘴巴吃饭讲享受,用脑子吃饭保健康”。我们一直都没有学会用脑子吃饭,因为我们从未接受过正规系统的“食育”。我们的学校常有“智育”、“德育”、“体育”、“美育”,少有“食育”。怪不得我们的孩子把吃不当回事,垃圾食品、三无食品满嘴都是,真是贻害无穷!

  目的:为培养学生健康的饮食习惯,在食育中提升品质,培养责任感恩意识,涵养文明礼仪品格。

  二、活动主题

  传承文明饮食文化 涵养文明礼仪品质

  三、活动时间

  X.1——X.30

  四、活动过程

  第一板块:食育知识知多少

  1.教育目标

  (1)让孩子认识食物的来源及其营养价值;

  (2)能够识别出不安全、不健康食物;

  (3)了解中国各地乃至世界各国的饮食文化。

  2.活动设计

  (1)组织观看有关食品生产的记录片;

  (2)教室内外瓷砖上粘贴食物相关图片和知识,合理布局张贴;

  (3)带孩子到农村菜地里观察或采摘瓜果蔬菜。

  3.参与年级 全体同学

  第二板块:品尝舌尖上的美好

  1.教育目标

  (1)让孩子通过品尝食物畅谈对食物的美好记忆;

  (2)让孩子学会感恩食物、珍惜食物;

  (3)让孩子能够对生产、烹饪食物之人表达感谢。

  2.活动设计

  (1)中午和同学一起进餐后组织座谈谈感受;

  (2)让孩子观察厨房里大人做菜情景;

  (3)品评美食。

  第三板块:学习饮食文化,提升礼仪素养

  1.教育目标

  (1)让孩子学会在不同场合下吃饭应注意的'餐桌礼仪;

  (2)让孩子知晓餐桌文化对人际交往的价值意义;

  (3)让孩子学会控制对美食的欲望。

  2.活动设计(告知家长完成)

  (1)要求家长带孩子参加各种亲朋好友聚餐;

  (2)在家制造让孩子等待所有人一起到齐后再用餐的情景;

  (3)经常带孩子吃中餐和西餐。了解中西方饮食文化差异。

  第四板块:自己动手快乐多

  1.教育目标

  (1)让孩子学会栽种一至两种蔬菜

  (2)让孩子学会到菜市场买菜;

  (3)教会孩子烹饪一些家常菜。

  2.活动设计

  (1)争取在房子周边开辟一块地和孩子一起栽种蔬菜。(各班分组栽种3、4种蔬菜,低年级栽种1、2种,可用废弃的泡沫盒 )

  (2)经常带孩子到菜市场买菜(要求家长周末带孩子完成,安排3名家长配合拍照3张转传于班主任工作群)

  (3)和孩子一起制作一些点心。(有条件完成的上传3张照片)

  第五板块:食育艺术与美的创造

  1.教育目标

  (1)让孩子感受食物的造型美;

  (2)培养孩子的创造能力。

  2.活动设计

  (1)经常与孩子一起制作各种造型独特的食物;

  (2)让孩子把自己设计的食物拍照建立一个电子相册,通过微信与别人分享创意快乐。(高年级各班安排有兴趣的同学完成,每班组织1名完成分享)

  (3)家乡特色美食海报宣传(四五年级选取XX的一特色美食进行宣传设计,各班各上交3篇)

  第六板块:尊崇健康饮食习惯,传递健康科学知识

  1.教育目标

  让孩子养成健康饮食的生活行为习惯。

  2.活动设计

  (1)利用晨会或告知家长和孩子探讨什么是有利于健康的一日三餐饭菜;开展饮食健康讲座。

  (2)带领孩子一起践行健康饮食生活。开展“健康饮食进社区”活动。

活动策划 篇3

  一、活动目的

  20xx年的愚人节就要到来了,在这个特殊的节日里,为了感谢大家一年来对本酒吧的支持,本酒吧特举办愚人节化妆舞会活动,邀请所有人来参加,介时将在酒吧以化妆舞会party为主题,打造一场全新的愚人节活动,愿您度过一个快乐的愚人节。

  二、活动主题:愚人节化妆舞会party

  三、活动时间:20xx年4月1号

  三、活动地点:xx酒吧

  四、活动参加人员:xx酒吧的忠实顾客。

  五、活动策划:

  活动当晚酒吧门口,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的面具、时尚礼品免费提供给您。

  1、 印刷愚人节酒吧活动dm宣传单5000张,pop海报10张,x展架18幅,在店内及外联单位进行宣传(要突出愚人节化妆舞会主题);

  2、 针对性的对所有酒吧会员进行手机短信、微信的宣传;

  3、 提前做好本次活动的网站、新媒体的宣传。

  六、愚人节酒吧化装舞会活动流程:

  1)、场景营造

  1、在酒吧场外摆放愚人节化妆舞会活动的宣传展报。

  2、在场内舞台上放置一个带有酒吧logo的面具作为主题。

  3、在场内各区域悬挂带有愚人节主题的气球作为装饰点缀物。

  4、全场所有工作人员佩戴面具。

  2)、愚人节酒吧活动内容

  1、晚上21点开始,主持人开场白,同时对酒吧的.新促销活动进行宣传。(10分钟)

  2、小游戏。(20分钟)

  3、节目表演。(10分钟)

  4、评选晚会最佳化装奖(男女)。(10分钟)

  5、小游戏(或节目)。(10分钟)

  6、男士邀请女士跳舞。(20分钟)

  7、自由活动。(30分钟)

  8、评选活动最靓美女奖,最酷帅哥奖。(10分钟)

  9、抽奖环节。(20分钟)

  10、众人合影(20分钟)

  11、愚人节化妆舞会活动party结束。

  七、愚人节酒吧化妆舞会活动策划方案中的小游戏

  1、酱油可乐

  三个人一组,三个透明的玻璃杯主持人三杯都装的是酱油,然后和大家说里面一杯是酱油两杯是可乐,看谁最倒霉,谁喝了酱油后要装着是可乐一样,不能被人看出。每人一口,然后盖上布再调换位置。每人再饮一口,一直循环把“可乐”饮完。如果,哪一位坚持不下去,便要爱到处罚。

  2、牙膏夹心饼

  自由时间整人环节,把夹心饼拆封,小心地拨开两片饼干,去掉原来的夹心,拿出牙膏,挤出适量至饼中,不要太多了。最后加以黏合,尽量做得逼真像样。只需将之放至明显处,最好准备几片原始的夹心饼,真真假假,自然而然就有人光顾品尝了。这叫姜太公钓鱼,愿者上钩。

  八、活动注意事项:

  电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出愚人节主题;

  男女歌手、舞蹈ds从着装到表演必须配合节日的氛围;

  酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;

  对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;

  各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

 

活动策划 篇4

  艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的美德。在世界各国,节约已经成为一种潮流,一些国家保护资源的意识已经融入每个人生活中的每一个细节。联合国专门把10月31日设立为“世界勤俭日”,也就是提醒并要求人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。

  其实,勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到,也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心,它只需要有一点点自我克制。减少任何一次感官享乐和快乐逍遥,如少吃一根棒冰或少买一点零食以及鞋子、衣服,就能使一个人在岁月的长河中为其他人节省下来一些东西,而不是浪费在自己身上。 作为一名在校大学生,我们更应该从自身做起,从身边的每一件小事做起,勤俭节约,把中华民族的优良传统继承和发扬下去。

  一、 活动主题

  以“厉行节约,从点滴做起”为主题, 增强大学生的勤俭节约意识,号召每一个人关注生活细节,从自身做起,减少浪费,携手共建“节约型”校园。为那些物资匮乏的地区节约资源,构建和谐社会,让更多的同学响应志愿者活动,积极投身与志愿者行列中,用自己的实际行动为建设节约型社会贡献自己的力量!

  二、活动目的`

  了解我校同学的勤俭观念以及各项消费指标,希望能对同学们生活质量的提高以及良好生活习惯的养成起到一定的推动作用。

  向同学们介绍“世界勤俭日”的由来 , 增强同学们的节俭意识 。号召大家从身边的小事做起,不随便浪费一滴水,一分钱,一粒饭,一张纸。 树立正常的世界观 , 使“粒粒皆辛苦“的思想认识深入人心。 为学校相关部门提供一些数据,并引起同学们的关注和反思,在以后的生活中能更加严格要求自己,用自己的实际行动为建设节约型社会贡献自己的力量!充分调动我协会人员的积极性,增进相互之间的团结合作。

  三、活动地点:育园

  四、活动时间:20xx年10月29日——10月31日

  五、活动内容

  1. 活动宣传:

  (1)在各公寓里及餐厅门前张贴有关“世界勤俭日”的 宣 传单,青年志愿者协会里的成员可以在寝室里或餐厅门前发宣传单,以此增加宣传力度。

  (2)制作宣传板,介绍“世界勤俭日”,让更多的学 生了解到此次活动。

  2. 问卷调查:组织一个团队专门负责问卷调查,主要是向广大学生发问卷,问卷答完后统一收起来,分析数据,了解我校同学的勤俭观念,增强勤俭节约的意识。

  3. 育苑签名:签名横幅内容为:“勤俭满校园,财大在行动”,号召广大同学来签名,调动起大家的勤俭节约的积极性。

  4. 分享节约小窍门:我们会把一些节约小方法和“变废为宝”的小窍门在签名活动当天介绍给同学,并会和广大同学进行交流,请大家写下对如何建设“节约型”校园和对青年志愿者工作的建议。

  六、活动要求

  ⑴高度重视、强化领导。采取切实可行的措施,充分调动全体学生的积极性,确保“世界勤俭日”活动质量和效果。

  ⑵精心策划、狠抓落实。各部门要根据组委会的统一部署,从实际出发,制定出承办活动的具体方案,并认真组织实施,应做到专人负责,确保工作落实。

  ⑶加大宣传,力求高效。活动目的明确,工作思路要清晰,宣传工作要到位,努力使全校师生了解活动主题、积极参与各项活动。要充分利用各种宣传媒体,加大宣传力度,扩大青年志愿者协会的影响面,充分展现共青团的品牌效应。

  ⑷实事求是,认真总结。各个部门要认真负责,善始善终。做到活动前广泛动员,活动中严密组织,活动后认真总结。活动总结要实事求是地总结经验与不足,同时做好各类活动资料的收集、整理和归档工作等成果固化工作。

  ⑸未尽事宜,以实际通知为准。

  七、后期工作

  活动结束后我们会进行整理和总结,发动协会里的人把那些节约小方法整理后写到用过的问卷调查的背面,然后发散并粘贴到各寝室,以实际行动来帮助大家养成节约的习惯。

  计算机与信息工程学院团总支青年志愿者协会

  20xx年10月24日

活动策划 篇5

  一、活动前言

  模拟课堂是翔鹰励志协会的一大特色,它是每一位即将走上教师岗位的师范生实践教学能力和大学生培养组织能力、提高综合素质的舞台,它能提高同学们的`教学技能,掀起教学技能的热潮,为未来的激烈竞争打下坚实的基础。通过本次模拟课堂活动,让更多的同学走出课本,走上讲台,丰富课余学习生活,增进同学对课题授课技能的深入了解,从心理上激发同学们对教学事业的热爱,从情感上教育同学,使大家对教育事业的荣誉感更加强烈,培养口语表达能力,提高同学们的自信心,为五月份的模拟课堂比赛做好充分准备!

  二、活动时间:

  20xx年3月27日

  20xx年4月10日

  20xx年4月17日

  三、活动地点:

  综C206

  四、参与人员:

  翔鹰励志协会成员

  五、活动流程策划

  1、模拟课堂开始前布置好活动地点;

  2、模拟课堂开始前,负责人介绍讲课人及讲课主题;

  3、报名参加模拟课堂的选手轮流上台演讲;

  4、对讲课进行评价与建议;

  5、协会成员参与场地打扫。

  六、注意事项

  1、协会负责人要保证所选场地设备完好,如:电脑是否完好;

  2、场地是否能够容纳所有成员,尽可能找一个备用场地,以免意外情况导致场地不能使用而使活动无法进行;

  3、注意演讲者演讲的时间,不要过长;

  4、保持会场秩序。

活动策划 篇6

  一、活动背景:

  3月是春天的开始,万物复苏的月份,我们青年志愿者们也将要迎着春光开始我们新一年的志愿活动。首先我们以植树节来临为契机把我们的校园美化的干净、漂亮来迎接春天的到来,让生活在这里的同学们都有一个美好心情!

  二、活动地点:中学部操场

  三、活动时间:3月12日

  四、活动目的:

  1、通过此次活动是我们的校园更加美丽漂亮。

  2、使我们学生更加深刻的.认识到环保精神,增强团队意识。

  3、通过我们的行动宣传、让更多的人参与到保洁校园的活动,不随地乱扔垃圾、不践踏草坪等。

  五、活动内容:

  1、中午1点钟在操场集合,将人员分成若干组,并安排个小组负责人带领,将校园划分若干小执勤区域,分别分给各小组。

  2、各小组在负责人的带领下在所分区域进行保洁工作,其中包括捡垃圾、撕下报栏墙壁等处的小广告。

  3、在操场拉横幅:“校园是我家,美化靠大家”,组织签名活动。

  六、活动准备:

  1、由组织部写出策划书,安排通知各小组活动时间地点,对人员分组调配。

  2、由宣传部制作板报,宣传此次活动,并打印条幅。

  3、由团支部在前期写申请表格,活动中负责人员登记,签字活动。

  七、注意事项:

  1、各部门要密切合作配合,互相帮助,积极参与到活动中来。

  2、做好宣传工作,调动大家的积极性。

  3、做好突发时间准备特别是要考虑天气情况。

活动策划 篇7

  一、 策划书名称

  写清策划书名称,简单明了,如xx 活动策划书,xx为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题

  的形式出现。避免使用诸如社团活动策划书等模糊标题。

  二、 活动背景、目的与意义

  活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在

  活动中产生怎样的'效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

  三、 活动时间与地点

  该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,

  比如教室申请、场地因素、天气状况等。

  四、 活动开展形式

  协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识

  宣传、展览、调查、讲座等。

  五、 活动内容

  活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称

  和大致内容。

  六、 活动开展

  作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式

  出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

  (一) 活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等); (二) 活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等); 注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。 (三) 活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);

  注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

  七、 活动经费预算

  经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。

  八、 活动安全

  对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。

活动策划 篇8

  一、 活动目的

  通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,养成我县公众良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。

  二、活动主题

  这个春天书香正浓

  三、 活动时间

  20xx年4月23日

  四、具体活动安排

  1、展板宣传(时间:全天 地点:图书馆坪内)

  通过展板的'形式,向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,传播相关阅读及图书发展史等知识,同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。

  2、数字化阅读新体验(时间:上午9:30开始 地点:电子阅览室)

  由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座,引导读者提高广大读者的阅读能力。

  3、 新书推介(时间:全天 地点:外借处)

  为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。

  4、免费办证(时间:全天 地点:外借处)

  在节日当天,我们将对前来办证的读者,给予免工本费、年检费(共计15元),只需交纳50元风险押金(可退)。

  5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间:下午 地点:电子阅览室)

  送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。

  五、活动人员安排

  活动总指导:刘敏强 陈佳林

  数字化阅读新体验:肖力敏

  文化共享工程助春耕:肖力敏 罗海波

  展板提供:陈佳林

  现场协调服务:段夏欢

  安全保卫:李容毛

  新书推介:陈玲

  免费办证:吴菊媛

  后勤保障及活动用品购置:罗海波

活动策划 篇9

  一、活动方案

  活动时间:20xx年10月22日星期六活动地点:火焰山

  活动人员:幼儿园所有教职员工

  活动目的:举办此次活动,为丰富老师的课余生活,加强老师们之间的联系,

  增进老师们之间的感情,促使我们人之初幼儿园这支力量团更好的成为一个具有凝聚力的团结的大团体。

  活动内容:野外自助烧烤、集体小游戏、自由活动。

  活动组织者:xx、xxx。

  活动要求:活动参加者请穿休闲服装,遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动。

  活动内容安排:

  1、集合时间暂定为9:00——9:10到幼儿园操场集合,做好出发准备。

  2、9:10准时发车(过时不侯),约20分钟到目的地,到站准备时间暂定为9:30——9:50。

  3、分组、选队长、起队名、定队呼。

  步骤:

  1、将队员划分成若干个由10~13个人组成的小组。

  2、各组在5分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。

  3、各组长进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

  4、游戏过程中要称呼他们的队名、队呼。

  烧烤时间暂定为10:00——12:00。

  领取烧烤工具和食物,开始第一轮PK,最先烤熟食物的'组获胜,每人可获得贴纸一个。

  游戏时间暂定为12:10——15:10。

  开始户外游戏活动。

  自由活动时间暂定为15:10——15:50自由活动时要切记安全,不提倡以个人为单位独自活动,不允许玩水等。

  二、游戏安排及相关规则

  互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。

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