活动策划

时间：2024-07-19 15:01:06 策划书我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动主题：趣味运动会，与乐齐进，激扬青春，挥洒自我

活动策划

　　二、活动目的：春天来了，鲜花盛开，这是万物充满生机的三月，金牛甩尾扬长而去，我院趣味运动会已昂扬而来，在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学，趣味体育，趣味运动会，它是阳光的运动会，是充满笑声的运动会，是和谐的运动会，它可以活跃大学生的体育文化活动，让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中，有竞争也有合作，在竞争中激发智慧，在合作中寻找快乐。同时，可以增加大学生之间的友谊交流，创造新的机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄，将运动、生命和学习紧密结合，营造更好的校园氛围，相信我运动，我健康，我快乐。让我们从笑声中开始，在笑声中结束。

　　三、活动主办单位xx学院

　　四、活动时间：20xx年4月上旬

　　五、活动地点：运动场

　　六、活动对象：全院学生（以班级为单位）

　　七、活动项目：

　　项目一：单腿斗鸡

　　规则：

　　1、甲乙两人分别单腿站立，另一腿抬起用双手拉住小腿部位，用膝盖部位与对方膝盖部位。碰撞，挤压对方膝盖部位。

　　2. 不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手。

　　3. 单腿支持不住而放手，双脚落地者，即为失败。

　　4. 用膝盖碰撞时，不宜用力过大。

　　5. 参赛队员以抽签形式进行淘汰赛。

　　6. 采用三局两胜制决出胜负。

　　7、参赛人每班两人，一男一女。

　　项目二：送鸡毛信

　　规则：

　　1. 男生赛道长400米，女生赛道长300米。

　　2. 听到比赛开始的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行四（三）百米跑，回到终点后背出自己对应的.数字，准确无误之后停表。

　　3. 背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行四（三）百米跑。

　　4. 中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。

　　5. 比赛中不得穿越中间草坪，有穿越者取消比赛资格。

　　6. 最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜。

　　7、参赛人每班四人，两男两女。

　　项目三：脚夹球跳接力赛

　　规则：

　　1、四人一组，起点和终点各2人，每组相对站立，相距15米站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。

　　2、在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。

　　3、前三用时少者获胜。

　　4、参赛人每班四人，两男两女

　　项目四：定点投篮

　　规则：

　　1、每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。

　　2、男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射（整个投射过程都要单脚），脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。

　　3、女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射，脚不得踩到梯形任意一条线，否则将被扣掉一个已投中球。

　　4、在规定时间内前三投中球多者获胜。

　　5、参赛人每班两人，一男一女。

　　项目五：一脚定江山

　　规则：

　　1、两人一组，一男一女，踢之前用大象鼻在原地转10圈后立马用足球踢入对面的足球门

　　2、参赛者将球踢入10米开外的球门记一分钟内踢入最多的为胜。

　　3、参赛人每班两人，一男一女。

　　项目六：背对背拥爆

　　规则：

　　1、两个人一组，背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆（不能借用背部意外身体部位）。

　　2、记所用时间最少的一组为胜。

　　3、参赛人每班两人，一男一女。

　　项目七：你争我抢

　　规则：

　　1、两个人一组，比赛以拔河的形式进行。

　　2、比赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上，双方另外的人站在一定距离外，拿有乒乓球，比赛开始后双方同时用力拉绳子至自己一方抢球，限两分钟内。

　　3、记抢的个数最多的小组为胜。

　　4、参赛人每班两人，一男一女。

　　八、冠军、亚军和季军各一名，优秀3名。

　　九、经费预算：500元左右

活动策划篇2

　　一活动主题：

　　"粽情端午，欢聚一堂"

　　二活动时间：

　　20xx年6月20日18点半到9点半

　　三活动地点：

　　大活小舞厅

　　四活动参与人员：

　　10护理（2）班全体同学，老师以及宿管科的阿姨

　　五活动组织单位：

　　10护理（2）班团支部

　　六活动背景：

　　端午节是中国的传统节日，在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年的习惯。端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行很多活动，时至今日，端午节依然是中国人民中一个十分盛行的节日。

　　七活动目的：

　　我们希望通过端午节活动来使同学们更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的`传统节日中蕴含的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原—这位可歌可泣的爱国诗人。我们也想通过此次活动，增进同学们之间的感情和交流。

　　八活动总述：

　　以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，为各地文化风俗的交流建立平台，丰富校园文化，活跃同学们的课余生活。让大家在体会快乐的同时，也同样更加热爱这个节日。

　　九活动前期准备：

　　1海报宣传：由宣传委员—赵丹丹在6月3日前贴出海报。

　　2所需物品的购置：胡劲草，廖素静，肖娟，张敏，仲磊3场地人员安排及当天签到情况：孙婷4接待来宾：王爱国5场地布置装饰：何叶倩，王晓丹6活动拍摄：史小慧7主持人：翟惠峰，祁洁（方友）8场地秩序维持：仲磊9水果等食物的发放及安排：胡劲草，廖素静，赵丹丹10ppt的制作及展示：韦思茗11发放礼品人员：何叶倩

　　十活动经费预算：

　　940元①租场地200元②租无线话筒80元③邀请函3张共6元④纸杯10元⑤牙签5元⑥粽子70个140元⑦奖品7份，一份3元共21元⑧饮料大瓶/7元16瓶小瓶/2。5元4瓶共122元⑨星球杯每桶18元2桶共36元⑩瓜子每斤8元3斤共24元？西红柿40元黄瓜30元菠萝6个60元西瓜4个红的1个黄的共100元气球20元盘子20个共40元

　　十一活动内容及活动流程：

　　1活动开始之前，胡劲草，廖素静将桌上的饮料、水果等摆放好。

　　2孙婷清点到场人数，确保在活动开始前，人员都能到全，并安排好座位。

　　3确定一切安排好以后，主持人宣布活动开始。

活动策划篇3

　　为配合学校学风年建设，推进我校精神文明和学风建设，营造良好素质教育软环境，提高我校学生文明意识和学习意识，树立我校大学生的良好风范和形象，依托我校学生干部培训班开展“文明修身”工程。“文明修身”工程在加强思想道德建设中 ,体现了层层递进的关系 ,也体现了教育的针对性。修身工程是一项系统工程 ,是自下而上的立体教育模式。学生党员干部作为学校的先进分子在倡导良好文明的校园环境与提升全校学生的个人修养方面要起到积极的带头作用。

　　一、活动基本情况

　　1.开展形式：读书报告会

　　2.报告主题：思想在文字间升华，青春在智慧下闪光

　　——分享成长与快乐

　　3.活动目的：

　　为了继续培养学生爱读书、读好书的习惯，为学生创造全面交流的机会，展示学生对作品的'思考，拓宽学生视野和阅读面，并从中学会阅读、学会表达、学会倾听、学会交流，分享成长。并引领优良的学风、倡导良好的读书习惯、提高自主学习能力。

　　4.活动时间：（20xx年3月24日—20xx年4月11日）

　　20xx年4月11日（星期六）上午9：00—11：30

　　5.活动地点：待定

　　二、报名方式

　　1.各小组学员自愿报名。小组长督促各组成员在3月24日---4月10日期间准备报告会。4月3日前将报名的名单及主题（主题自拟）交人力资源部，联系人：胡晓龙（联系方式：15897959276 短号：659276）。

　　2.参加报告会的组员请将准备好报告幻灯片、讲义以及报告材料。并在4月9号中午1:30前发至邮箱182021138@qq.com（联系人：张琪）以便我们存档，

　　我们绝对保证您的PPT的安全。

　　三、活动要求

　　1. 报告内容结合PPT文档形式演示并解说，每人报告时间6分钟，评委提问及报告选手回答2分钟（共8分钟）。

　　2.内容健康，思想积极（涉及文学、地理、科学、人物、体育等各方面）。

　　3.语言流畅，思路清晰。

　　4.形象气质俱佳，着装得体，落落大方。

　　5.报告人提前20分钟进教室抽签并按出场次序就坐于指定位置，做好准备。

　　6.根据报名人数决定报告会场次，按报名人数15-20人分为一个场次进行。

　　四、报告奖励

　　根据评委评分结果进行加分，列入培训班结业与评优总考核。

　　五、评分细则

　　评分细则见骨干班读书报告会评分表

　　六、活动步骤：

　　（一）前期准备

　　1.主持人：待定；迎宾：张凡、陆政；

　　2.卞海霞进行汇总，列出参加选手名单及报告主题，抽签排列报告顺序；

　　3.吕卫东负责申请教室；

　　4.姚玉林准备相关摄影器材（照相机等），周莎负责评委评分所用纸，笔，计算器等；

　　5.所有班委成员在活动前提前进入教室，检查并布置相关设施，使各项安排就位；

　　6.人力资源部负责邀请评委，通知评委提前5分钟进场，做好相应准备。

　　（二）活动实施

　　1.会场布置：评委的饮用水，桌面干净卫生等。（吴莎负责）

　　2.主持人致辞并欢迎各位评委的光临，简单介绍报告会内容及报告流程。（时间5分钟）

　　3.同学们依次上台发言。（每人7--8分钟，共记120分钟）

　　4.报告结束，主持人做简单总结。（时间5分钟） 5.请评委就整场报告会点评。（时间5分钟）

　　6.张琪、刘涛、石婉君统计结果，主持人揭晓获奖同学名单，并现场颁奖。

　　7.主持人感谢评委的到来。

　　（三）活动结束

　　1.请评委与报告同学合影纪念，评委离场。 2.工作人员整理相关资料，汇总、存档。 3.清理现场。

　　注意事项：

　　1．由报告选手事先填好评分表上选手基本信息栏；

　　2．本次报告选手综合评分表采用10分制，最高不得超过10.00分；

　　3．在“评委评语”一栏评委对选手进行综合性系统评价，不得空缺；

　　4．评委本着公平、公正、公开原则对选手进行每一项的评分；

　　5．工作人员须及时对报告选手得分进行汇总，保留小数点后两位，并做出排名及将文件存档。

活动策划篇4

　　为繁荣社区文化，提升社区文化品位，丰富居民精神文化生活，社区本着隆重、热烈、节俭、实效的原则，经研究决定，社区将举办以“党旗引领龙泉，建设美好家园”为主题的庆祝建党90周年活动和以“龙泉文化宴，幸福你我他”为主题第八届社区文化节。为确保活动的顺利进行，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，深入开展创先争优活动，借创建自治区文明旗县城的东风，结合“文化龙泉”这一社区特色，将开展形式多样、内容丰富的社区居民文化活动，传播先进文化，促进邻里团结，满足社区居民日益增长的文化生活需求，倡导健康、文明、科学的生活方式，形成平等、友爱、和谐的社会风尚，鼓舞和激励社区广大党员居民共同创造幸福生活和美好未来，为创建自治区文明旗县城做出我们积极的.贡献。

　　二、活动主题：

　　（一）“龙泉文化宴，幸福你我他”庆祝第八届社区文化节开幕。

　　（二）“党旗引领龙泉，建设美好家园”庆祝建党90周年。

　　三、参加单位及人员

　　旗里领导、锦山河北街道党工委、办事处领导，驻区各单位领导，社区全体党员、居民。

　　四、活动内容：

　　文化节活动内容分为三大项

　　（一）社区文化节开幕式

　　活动地点：社区门前广场

　　活动时间：20xx年6月17日早7点30分至10点30分。

　　活动程序：

　　1、早7点30分至8点30分举行游行，参加人员为社区秧歌队、腰鼓队、功、拳、剑队、门球队、地掷球队、乒乓球队及参加文艺演出人员共计约400多人。

　　2、上午8点30分至10点30分举行开幕式。

　　开幕式议程：

　　1、介绍领导及来宾；

　　2、旗里领导宣布第八节社区文化节开幕；

　　3、河北街道领导致开幕词；

　　4、旗领导讲话；

　　5、重温入党誓词；

　　6、宣读（在创先争优活动中承诺践诺表现突出的先进基层党支部和优秀共产党员）表彰决定并进行表奖；

　　7、大型文体表演开始。由社区居民表演舞蹈、快板剧、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五个文体项目，参演人员为200人，演出时间为半小时。要求演员服装统一，队列整齐，充分体现和谐、美好、健康的风采。

　　（二）消夏大型文艺晚会

　　演出人员：社区文艺宣传队，居民（含老中青年人及儿童）、老年大学部分人员、乌兰牧骑部分演员。

　　演出地点：社区门前广场

　　演出时间：20xx年6月17 日晚8点至10点

　　演出要求：节目内容健康向上，弘扬科学发展观、公民道德教育主旋律。具体要求：

　　（1）演员提前到场，按指定的方位入场，不得随便走动；

　　（2）每个节目演出时间不得超过5分钟；

　　（3）演员统一服装，队列整齐，精神面貌好，歌声优美，富有表现力；

　　（4）参加演出的歌曲、舞蹈、歌伴舞等，主题鲜明突出，内容健康向上，形式活泼新颖，旋律优美，体现时代特色；

　　（5）表演节目由王建、王凤龙、王龙具体负责，表演时间大约为2小时，参演人员约为60人，参演节目10-15个。

　　（三）社区体育项目比赛

　　参加人员：龙泉社区队、特邀老干部局队、老年体协队、关工委队、三个社区等。

　　活动地点：老干部局院内和社区活动中心

　　活动时间：20xx年6月18日至19日

　　活动内容：社区共组织四项比赛：门球赛、地掷球赛、乒乓球赛。门球赛参赛队员约为260人，由老年体协负责组织实施；地质球赛参赛队员约为100人，由老年体协负责；乒乓球赛参赛人员约为30人，由于春艳负责。各项比赛组织人员及参赛规则的制定均由各赛事负责人负责组织实施。

　　五、组织机构

　　（一）为举办好庆建党90周年和第八届社区文化节，特成立组委会

　　主任：刘博英王国超

　　副主任：张辉民董久清陈素荣

　　成员：李莉、刘艺璇、陈枫、刘丽雅

　　孙晓杰、温铁军、李彩新、王金萍

　　（二）组委会下设办公室，负责开幕式和各项演出及比赛有关事宜

　　办公室主任：陈素荣

　　办公室副主任：李莉

　　办公室成员：王学敏、陈素芬、马丽娟、王凤龙、

　　王建、王龙、李桂英、张庆林、

　　六、活动要求

　　（一）加强领导。成立龙泉社区庆建党90周年及第八届社区文化节组委会，全面领导活动的各项工作；组委会下设办公室负责各项具体活动的组织和实施，以确保节庆活动安全、顺利、有序开展。

　　（二）精心策划。组委会办公室要从社区居民的实际需求出发，积极开拓思路，力求将第八届社区文化节办得轰轰烈烈、扎扎实实。

　　（三）广泛宣传。要认真做好文化节期间的宣传工作，充分利用新闻媒体、宣传单、宣传栏等形式，广发动、广造势、广宣传，调动居民群众参与活动的积极性，努力使第八届社区文化节人人知晓、人人参与、人人受益。

活动策划篇5

　　一、活动背景:

　　环境保护成为时代重要的责任，也是刻不容缓的任务。顺着时代的脚步，人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入，如何使环境保护进入文明校园建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及学生的环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进校园，走进生活。

　　二、活动目的：

　　1、通过深入校园，大力普及环保知识，提高在校学生的环保意识，培养学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

　　2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，保护环境，随手可做的身边小事。

　　3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。

　　4、建设绿色温师，和谐温师，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，促进社会和谐发展。

　　三、活动时间：20xx年11月4日——20xx年11月14日

　　四、活动对象：全校同学

　　五、活动主题：争当绿色校园环保使者

　　六、活动地点：新余学院校内

　　七、活动内容：废弃物品的收集，环保知识竞赛，环保写作与演讲让各班团支书组织本班班会，在班级、宿舍等宣传环保，增强同学们环保意识；对食堂进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置……等环保主题宣传；在校园倡导环保型的生活和学习方式。

　　八、具体实施：

　　1、活动设想：

　　（1）活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。

　　（2）绿色校园环保宣传活动，邀请团委学生会成员一起参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，校园宣传效果将更加显著。

　　（3）校园环保教育活动是一项经常性工作，建立校园环保宣传示范点，打破传统的`发传单、读材料的旧模式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，创设交流等新颖形式，让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

　　2、活动形式：

　　（1）宣读倡议书

　　（2）环保知识有奖问答，答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品；

　　（3）问卷调查：用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念；

　　（4）环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意；

　　（5）绿色学校选举活动，深入同学们，交流宿舍节能节水节电等措施，实施垃圾分类的做法，美化环境的设施等；

　　九、具体分工

　　（1）活动现场布置：宣传部

　　（2）环保知识有奖问答：办公室

　　（3）环保游戏：文艺部

　　（4）倡议书及活动方案书写：办公室

　　（5）联系环保局：实践部

　　（6）奖品采购和费用计划安排：生活部

　　十、相关事项

　　主办：新余学院

　　协办：新余学院学生会

　　特邀嘉宾：新余市环保局

　　前期活动具体实施：组织部

　　编写绿色校园环保宣传活动方案：校办公室编写环保问卷调查：办公室

　　设计环保有奖问答试题：办公室活动前期宣传：宣传部

　　策划环保游戏：文艺部

　　活动总指挥：校长

　　活动现场协调：组织部

　　评委：各部门部长

活动策划篇6

　　一、策划书名称: 尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

　　二、活动背景：

　　根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的.情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如情况不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

　　三、活动目的、意义和目标：

　　活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

　　四、资源需要：

　　列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

　　五、活动开展：

　　作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

　　这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待.

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