活动策划

时间：2024-08-10 08:38:14 策划书我要投稿

活动策划（精华）

活动策划篇1

　　一．活动背景：为大力促进我校科普与教育的结合，加大教育科普资源的开发与共享，同时为更好地促进大学生了解、运用、交流科普知识，营造全校浓郁的科普氛围，结合《中国科协科普部、教育部科技司关于开展高校科普创作与传播试点活动的通知》的相关要求，我校科协推出科普文化节之“科普短剧”活动。

活动策划（精华）

　　二．活动目的：通过各学院各年级学生的广泛参与，进行崇尚科学，节约能源，保护环境，共创和谐社会以及倡导健康科学的生活方式等方面的宣传，普及科学知识，传播科学思想，激发创造思维，使大家在轻松愉悦的环境中增加科学知识，提高科学素养，从而形成讲科学、爱科学、用科学的良好风尚，形成浓郁的校园科技氛围。并且希望通过这次科普短剧评比活动，使同学们能够充分利用课余时间，使课余时间过得更加充实更加有意义，同时培养学生团队意识和合作精神，锻炼学生创作能力，口语表达能力以及舞台表演能力。

　　三．活动主题：科普引领生活。

　　四．活动对象：全校各学院各年级本科生。

　　五．活动开展形式：舞台剧形式

　　六．活动时间和地点安排：

　　1.时间

　　2. 地点

　　3.报名：11月2—11月7 （网上报名，大活303领取报名表以及现场报名）

　　4.初赛：11月15—11月16 （地点：科普基地）

　　5.决赛： 11月24 （地点：汉卿会堂）

　　七．活动内容：本次科普短剧活动吸取往届活动的经验和教训，将为同学们带来一场全新的舞台剧盛宴，本次活动计划加大宣传力度，扩大影响范围，吸引各学院各年级同学踊跃参加，为全校学生了解、学习、运用及深化科普知识提供机会，进一步渲染校园内浓郁的科普氛围。本次大赛报名方式为组队报名，队伍均来自自由组队，并且可以跨专业跨学院组队。初赛各队伍表演后会评选出晋级的队伍，决赛会以舞台剧表演的形式决出优胜队伍获奖。舞台剧主题不做限制，但要求和科普知识相关，活动评判标准主要是学生对科普知识的运用能力和表演能力。

　　八．活动开展：

　　（一）前期策划准备阶段

　　宣传：

　　（1）在宿舍楼和教学楼张贴海报；

　　（2）在人流量大的主要道路悬挂横幅；

　　（3）在路边发放宣传单；

　　（4）通过网络平台宣传（附电子版报名表），包括微信、微博、人人等；

　　（5）把消息下发到各学院各班级，班长通过各班qq群征集报名；

　　（6）设置点，报名：1.网上报名：关注东大科协进行报名； 2.纸质报名：在大活303领取报名表，于规定时间内填好成员信息并上交。

　　（7）报名确认：1.网上报名：全部人员报名结束后统一通知； 2.纸质报名：交报名表后两天内回复短信（给团队负责人）

　　（二）活动举办阶段

　　（1）初赛·大致安排：11月7日报名结束之后，会通知各队伍开始进行初赛选拔的准备，初赛形式为现场表演，各队伍在11月15日在科普基地举行，之后我们会在15、16 号两天时间筛选出比较好的作品晋级决赛。16号晚十点前会选出晋级决赛的'十支队伍，并以短信形式告知。 ·评选细则：根据剧本与科普知识结合的程度以及舞台表演的可行性和观赏性，综合评分，选出上交优胜剧本的队伍。其中从学院推荐队伍中选出六支优胜队伍、从自组队伍中选出四支优胜队伍（共十支队伍），晋级决赛。细节： 11月15日晚5点布置科普基地；晚6点半个队伍到场签到。晚7点开始选拨，包括各个院队，自由组队，还有参加表演的外援队。 11月16日选拨入选决赛队伍。

　　（2）决赛·大致安排：决赛时间为11月24日晚七点，地点为汉卿会堂。在此之前，各晋级队伍自行排练舞台剧，剧情允许与剧本有稍小出入。决赛当天，十支队伍以抽签方式决定出场表演顺序。

　　1、当天下午，创客部全体工作人员到场，布置比赛场地，并准备相关物品，进行队伍签到工作；

　　2、下午五点左右，开始进行彩排；

　　3、下午六点左右，彩排结束，休息进餐时间；

　　4、六点半开始组织观众进场；

　　5、晚七点，比赛正式开始。

　　6、晚九点，比赛结束。·决赛流程为：1、主持人开场白，并介绍到场领导和老师以及评委阵容；2、由校领导致开场词，主持人宣布比赛要求以及评分标准；3、短剧表演，选手有次序的进行比赛4、科普知识问答； 5、才艺拉票；6、大众投票；7、游戏互动；8、公布结果，活动结束，全体人员合影留念。说明：才艺拉票为各队伍事先准备才艺并在此环节上台表演；游戏互动为主持人与现场观众的互动环节，评委可在此期间统计票数，才艺拉票环节在各学院院队表演后上台，表演节目为自己学院拉票。·评分细则：基础分分为评委打分和观众投票两部分。

　　九、投票

　　观众投票部分：为票数统计，投票细则：观众依次上台，工作人员站在每个上台处发放小贴纸，观众可以把贴纸贴在自己心仪的队伍负责人手中的泡沫板上，最后统计贴纸数即为票数；投票观众在观众里选择一部分。

　　评委打分：满分为100分

　　队伍最终得分=各评委打分总和÷评委人数+观众投票数×0。

　　最后决出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，优秀奖三名。·奖项设置一等奖奖品为价值一千元精美礼品；二等奖奖品为价值伍佰元精美礼品；三等奖奖品为价值三百元精美礼品；优秀奖奖品为价值一百元精美礼品。现场抽检一轮抽奖五个五十元精美礼品；二轮抽奖三个一百元精美礼品三轮抽奖一个二百元精美礼品。

　　后期总结阶段

　　（1）做好总结工作，写好新闻稿；（2）获奖队伍奖品发放。

　　十．注意事项：

　　1、活动期间一定要注意安全；

　　2、活动之前每个工作人员要签到，必须准时到会；

　　3、如有特殊情况需提前一天向负责人请假；

　　4、活动之前一定要开部门例会，并一定要明确各成员的具体工作；5、由负责人收集工作人员通讯方式，以保证在活动中保持紧密联系；

　　6、活动期间工作人员统一着装，戴工作牌。非特殊情况在活动中不得取下；

　　7、在活动中工作人员一定要注意形象，遵守纪律，做到一切行动听指挥；

　　8、相关人员必须准备好相关材料。如有哪一环节出问题直接找相关负责人；

　　9、评分标准化，保证考核公平公正；

　　10、活动期间观众不得随意走动或离开活动场地。并严格注意会场纪律；

　　11、活动前后安排人员写新闻稿；

　　12、此次活动也将纳入部门考核评比中；

　　13、活动完必须清理会场。14、作为外援表演者给予一定奖励，比如100元话费充值卡。

　　十一、突发状况处理：

　　1、决赛现场出现差错，相关工作人员灵活应付；2、出现人员健康状况，及时送往医院；3、相关人员携带电脑，以备急用；

活动策划篇2

　　一、活动背景

　　1、党的十七次全国代表大会上，反复强调和提倡教育公平。

　　2、四川的很多地区有很多无辜的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。

　　3、在贫困山区，农村村小图书室只有一点微薄的藏书，有的学校甚至一本图书都没有。

　　4、“暑期春蕾行动”，目前已经帮助了很多无学可上的孩子，和他们联合做募捐活动很方便。

　　5、电子科技大学成都学院的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子，大家都有一颗强烈的助学之心。

　　6、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。

　　二、活动目的、意义和目标

　　1、帮助无学可上的适龄儿童。

　　2、帮助没有图书馆活图书很少的学校。

　　3、提高电子科技大学成都学院学子志愿热情。

　　4、扩大电子科技大学成都学院的声誉。

　　三、活动时间

　　6月21日——6月25、26日。

　　四、活动地点

　　霞光食堂、正阳食堂和晨曦食堂正大门口前

　　五、活动主办

　　电子科技大学成都学院青年志愿者队

　　六、活动协办金堂县竹篙镇天宝寨村

　　七、活动形式

　　1、按照同学们自愿的原则，在全校进行募捐

　　2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类

　　3、所有参与募捐的同学在大横幅上签名纪念

　　4、参与募捐的学生进行爱心留言

　　八、宣传方式

　　横幅、海报、围合宣传单、广播站、报刊、电视台

　　九、资源需要

　　桌子六张、横幅两条、宣传海报九张、围合的宣传单22张、队旗，相机，志愿服和帽人手一套、租借音响设备、宣传单一千五百张、黑色粗笔十二支、(稿子、透明胶、双面胶、水、募捐箱)各三个、纸杯若干、借展板四块。

　　十、活动展开

　　1、横幅两条，一条用于悬挂，作为此次活动的宣传;一条用于爱心助学签名使用。

　　2、宣传海报九张，三张用于显示贫困的儿童情况;三张用于宣传活动;三张用于介电子科技大学成都学院青志和金堂县竹篙镇天宝寨村。

　　3、围合的宣传单22张，介绍此次活动的基本情况。

　　4、联系校广播站。

　　5、联系金堂县竹篙镇天宝寨村，请其帮助联系报刊等媒体。

　　6、桌子六张(各个食堂借用两张)，大伞六把。

　　7、队旗，相机，志愿服和帽人手一套。

　　8、租借音响设备。

　　9、印宣传单一千五百张。在同学们进入升天吃饭时发放。

　　10、签字的.黑色粗笔十二支。

　　11、现场念的的稿子三份。

　　12、募捐箱三个。

　　13、装衣物的袋子十二个，放书的纸箱十二个

　　14、红纸若干，贴在所有的桌子和募捐箱上，营造出红色的效果。

　　15、大卷透明胶三卷，双面胶三卷。

　　16、三轮车一辆，水三桶，纸杯若干。

　　17、收集关于贫困孩子的情况和金堂县竹篙镇天宝寨村的情况，用于制作海报。

　　18、购买海报纸四张，洗出关于贫困孩子的情况照片十张左右。

　　19、联系宣传部帮助制作海报三张。

　　20、借展板四块。

　　21、存放物资的地方，存一天。

　　22、提前联系托运处。

　　23、召开部门会，分工明确。

　　24、场地批条、活动批条、展板批条、围合宣传批条、募捐证明及相关其他证明。

　　25、活动结束把所有的物件归还。

　　十一、活动结束。

　　1、整理书籍和衣物，钱物等。

　　2、将所得全部衣物的钱全部捐给金堂县竹篙镇天宝寨村，所得书中对电子科技大学成都学院学生有用的留下做换书活动，将以前换得的对大学生无用的书捐出。

　　3、学生会新闻中心写新闻稿。

　　4、干事总结。

　　5、金堂县竹篙镇天宝寨村给于电子科技大学成都学院志愿者对募捐证明，活动证书，和表示感谢的锦旗。

　　6、所得的书如果很多，足以组建一个图书馆，村委承诺将建成的图书馆以我志愿者队的名字命名。

　　十二、预算金费

　　1、横幅两条：240(学工部挂帐)

　　2、大海报纸九张：27

　　3、洗照片十张左右：10

　　4、大粗黑笔12支：30

　　5、红纸：4

　　6、传单1000张：60(学生会挂帐)

　　7、音响租借：40(学工部挂帐)

　　8、海报笔一板：15

　　9、水(水杯)：50

　　总计：199元

　　十三、注意事项：

　　1、对募捐者要情切热情、做到微笑、和谐募捐。

　　2、注意现场的募捐活动秩序。

　　3、不要挡住同学们进出食堂的道路。

活动策划篇3

　　一、活动名称：男生寝室设计大赛

　　二、活动目的：

　　大学生寝室是校园文化的窗口，寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，促进寝室人员和班级同学间的团结，举办以温馨、和谐、个性为主题的寝室文化节。通过女生设计寝室，男女生寝室以一对一形式设计寝室，更好地加强我院学生的文明修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，创造绿色环境，营造温馨气氛，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活。

　　三、策划组织单位：

　　遥感信息工程学院心理健康与互助协会

　　参与对象：

　　遥感信息工程学院12级全体学员，以寝室组为单位报名参加。

　　四、活动时间：

　　11月下旬

　　五、活动形式：

　　1、一个男生寝室和一个女生寝室组成一组，向各班生活委员报名参赛

　　2、本次大赛共分寝室形象设计和风采展示两个部分，共评出最艺术寝室，最具活力寝室和最温馨寝室等“特色寝室”并颁发奖品奖状。

　　3、确定参赛人员后一周内为设计寝室时间。

　　4、一周后展开风采展示和评分活动。辅导员，各班小班及遥感心协成员参观各寝室并根据后述评分标准评分，各项采取10分制。

　　5、选取参观寝室时评分的前几名寝室组开展寝室风采展示大赛，各参赛寝室组在比赛上派出代表展示寝室风采。（具体名额根据完成质量而定）

　　六、设计要求及评分标准：

　　（一）、参观寝室时评分：

　　1、寝室环境干净整洁，具体参见平时检查标准。此项占总评分10%

　　2、寝室室内设计新颖别致，有一定的生活品味和设计风格。可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的.饰物或利用照片、彩带等装饰。此项占总评分25%

　　3、设计一个寝室名。各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“活力无限”、“阳光地带”等言简意赅之名；或“击楫阁”、“胜蓝室”等引自诗词蕴涵哲理之名；或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。此项占总评分15%

　　（二）、寝室风采展示大赛时评分：

　　1、展示书画与手工艺术作品、大学生宿舍公益广告语、原创寝室生活照（也可是ppt或dv等作品）和寝室妙语或寝室故事。此项占总评分20%

　　2、参赛寝室组才艺风采展示。可以唱歌、跳舞、寝室情景生活剧等方式进行，要求与本寝室设计风格一致。此项占总评分20%

　　3、现场观众根据展示情况投票。此项占总评分10%

　　统计总得分情况，评出一、二、三等奖和最艺术寝室，最具活力寝室和最温馨寝室并颁发奖品奖状。

　　七、活动宣传：

　　1、对外宣传：以海报和宣传板的形式宣传，11月中旬第一次对整个系列活动做总的宣传。以后根据各个活动的安排和需要进行宣传。

　　2、对内宣传：以通告（负责部门到各班通知）和开会的形式调动同学们的积极性，迅速投入活动，促进活动能顺利进行。

　　八、活动场地和活动时间：

　　活动持续时间为两星期，其中第一周为寝室设计时间，第二周为风采展示准备时间，最后一天开展风采展示大赛并颁奖。场地为信息学部一教大教室

　　九、经费预算：

　　现场布置：鲜花、气球、矿泉水共30元

　　颁发奖品：120元

　　总计：150元

活动策划篇4

　　活动目标：

　　1、探索泡沫垫的多种玩法。

　　2、结合数字规律练习单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的能力及动作的协调能力。

　　3、努力听清教师指令，遵守游戏规则。

　　活动准备：人手一块泡沫垫，1～10的数字卡片2套。

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　今天天气真不错，我们一起来玩玩吧!(幼儿随铃鼓的变化变大圆——小圆——蜗牛圆)

　　二、基本部分

　　1、出示泡沫垫，你们知道这是什么吗?它有什么用?泡沫垫除了可以作为垫子，还可以和我们玩游戏呢?我们一起来试试。现在小朋友们分成2组游戏，可以自己玩，也可以和同组的小伙伴一起玩。(幼儿四散游戏)

　　教师观察幼儿活动情况，对幼儿在游戏过程中出现的情况及时进行指导(合作、交往方面)。

　　(1)幼儿可将各自的`泡沫垫连成两条长龙铺在地上，幼儿分成两组，以接龙竞赛形式从“泡沫垫”的一端爬到另一端。

　　(2)幼儿可将泡沫垫每两块连接在一起，然后，每隔一段距离就摆放一组，泡沫垫横向摆放，共摆五组，其间距要相等。幼儿做小兔跳的姿势跳过每块泡沫垫。

　　(3)可将泡沫垫两块相靠竖向摆放，提高跳跃的难度，加大运动量。提醒幼儿在跳的过程中必须双脚并拢，不得分开。

　　2、讲评幼儿游戏情况，表扬玩法新颖，合作默契的幼儿。

　　3、出示袋鼠图片，问：这是谁?它最大的本领是什么?今天我们来和小袋鼠学习跳的本领，看看谁会是跳跃冠军。

　　4、鼓励幼儿想出多种方法利用泡沫垫进行跳的练习。教师用语言或简单的动作予以提示或帮助。

　　(1)将泡沫垫平放，双脚并拢跳过。提醒幼儿逐步加强高度，看看自己最高能跳过几块泡沫垫。

　　(2)将泡沫垫隔一定距离平放，幼儿有序进行连续跨跳(或单脚跳、双脚跳)。提醒幼儿观察并实践不同的跳法适宜的宽度是多少。

　　(3)将泡沫垫两块相靠竖向摆放，连续摆放五处，进行跨跳练习，提醒幼儿尽量不要碰倒泡沫垫，如果碰倒，要立即重新摆放。

　　5、将泡沫垫平放，幼儿围坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿，做一做放松运动。

　　6、游戏《数字格子跳跳乐》。出示数字卡片，请幼儿自由挑选一块，并贴在自己的泡沫垫上。将泡沫垫按数字大小摆成两条长龙，要求幼儿听清教师指令，进行跳跃活动。

　　(1)单脚跳顺数(或倒数)。

　　(2)双脚跳单数。提醒幼儿两排的单数都要跳。

　　(3)左脚跳单数、右脚跳双数。提醒幼儿想好再跳。

　　7、变化摆放方法，继续游戏。

　　三、结束部分

　　1、放松运动：幼儿找到自己的数字泡沫垫，将泡沫垫平放，幼儿围坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿，做一做放松运动。

　　2、按照自己泡沫垫上的数字从小到大的顺序排队回教室。

活动策划篇5

　　（一）、活动全称

　　XX技术学院外语系英语四级经验交流会

　　（二）、主办单位

　　XX英语读书社及外语系学生会宣传部

　　（三）、活动宣传

　　鹰击长空，鱼翔浅底。Learning English, I am excellent.我们社团拥有学习英语的良好的浓厚氛围，我们社团以学习为目的来开展活动，我们社团是连接中文与英文的桥梁，搭建一个共同学习的平台，让所有会员在社团中学有所获，让所有会员在社团中收获自己的劳动成果与喜悦。

　　（四）、活动场地

　　行政楼四楼

　　（五）、活动时间

　　（六）、活动参加者

　　外语系学生、英语读书社全体会员、广大英语爱好者及英语指导老师。

　　（七）、活动目的

　　为了迎接即将到来的英语四级考试，向大家传授四级考试的技巧并增加临场经验。使大家注意考试要点及考场中的各种细节，同时使同学们了解英语四级考试的特点，加深对四级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好的有针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为所有的学员提供了解四级考试的平台，提高学习英语的积极性，使大家在即将来临的四级考试中有所准备，提高其通过率，从而提升我校的整体英语水平及能力。

　　（八）、活动前期准备

　　（1）办公室负责购买茶叶、茶杯，要在前一个星期内制作出邀请函，邀请领导及英语指导老师光临活动现场分享英语四级考试经验。

　　（2）外联部，宣传部在活动前一个星期内制作好海报，海报于活动开始前一个星期张贴在宣传公告栏上，以此来扩大本次活动的影响。

　　（3）安排好会场音响调试、茶水服务及接待人员

　　（九）活动流程

　　（1）6点所有机构成员必须到活动现场。

　　（2）会员及广大英语爱好者到达活动现场后找位置就坐。

　　（3）主持人发表讲话，阐述本次活动的.内容及活动期间会场的基本纪律。

　　（4）播放社团会歌tomorrow will be better

　　（5）由主持人介绍出席本次活动的领导及嘉宾。

　　与会老师:外语系专业老师及英语读书社指导老师朱行梅

　　已过四级嘉宾：外语系101511班秦慧谢皓月薛天娓曾云

　　（6）主持人邀请已过级同学分享她们英语四级的学习经验。

　　（7）指导老师朱老师传授英语过四级的经验及技巧。

　　（8）主持人宣布进入互动环节。

　　（9）指导老师对本次活动的开展做简要点评。

　　（10）活动结束，主持人致到场老师，学长和学姐感谢词。

　　（11）组织学员，指导老师有序退场，老师先走，学员后走。

　　（十）注意事项

　　（1）会员服务部负责机构成员和会员的签到情况，维持会场的良好纪律，保持会场的安静，以便活动能够顺利的开展。

　　（2）纪检部部长严冲负责调音响，宣传部长江丽莎负责拍照，捕捉活动现场精彩场景，方便文字编辑部的工写通讯稿。

　　（3）迎宾的同学要面带微笑，主要负责迎接到场老师到活动现场就坐，负责活动期间的茶水供应。

　　（4）各部门各机构成员在本次活动中应通力合作，切勿发生口角及打架不好的事情，配合服从其它部门的活动安排，顺利.圆满开展这次活动。

　　（5）全体机构成员必须负责，活动前后会场清洁工作，如有擅自离开活动现场的一律记过或扣分处理。

　　（6）活动内容如有变动应及时调整。

　　（十一）经费预算

　　请柬：2元*30=60元

　　横幅：（英语读书社已备）

　　合计60元

活动策划篇6

　　一、活动主题：“亲近自然，走进香八拉” 环保徒步行露营活动

　　二、活动背景：

　　时值人间五月芳菲尽，春光明媚、风和日丽，某某大学环保协会协同香八拉户外运动装备网开展一次“亲近自然，走进香八拉”户外活动。本次活动，意在让大家亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展视野，亲身感受春天的美丽，为广大环保卫士提供交流互动平台。通过这次踏青，增进会员之间的经验交流，传播环保低碳的理念。

　　三、户外装备赞助商：

　　领取装备：凭报名手机号码到租赁中心领取

　　香八拉户外运动装备租赁中心：

　　咨询电话：

　　四、活动内容：

　　活动内容:自助烧烤，户外小游戏,捡拾垃圾，自由活动等

　　五、活动目标：

　　活动目标：认真贯彻“不抛弃一片垃圾。。不放弃一个队员。。。捡吧。。。捡吧。。。啊!”的活动口号，让充满活力的群友到户外，感受自然，放松身心，增进友谊（感情），为以后更好的`工作、学习、环保交流提供有利条件。通过香八拉一行，进一步让群友增进了解，为做好一个合格的环保卫士时刻准备着。

　　六、活动工作安排：

　　1、活动时间：5月1日（如遇天气原因，顺延至第二天）

　　2、活动地点：香山水库

　　详细地址：野香山后水库

　　3、活动参与对象：环保之友香八拉户外俱乐部

　　4、装备配置：手台背包帐篷防潮垫睡袋炉头套锅烤架垃圾袋

　　活动组织人、总调度：男ベ joy

　　活动策划书：男ベ迪克牛仔

　　后勤保障负责人：女ベ天使在人间

　　财务负责人：男ベjoy 线路向导：男ベ豆角士

　　活动联系人：

　　(1)群内环保1组：女ベ天使在人间

　　联系电话：电子邮箱：

　　(2)群内环保2组：男ベ卡门

　　联系电话：电子邮箱：

　　5、费用形式：本次户外装备：烧烤工具及帐篷、相机电池等，由香八拉户外运动租赁中心提供。（食物）aa制（聚会结束后结算）。

　　6、报名方式：

　　(1)群名： (2)电话：

　　有意愿参加者请于4月29号之前跟贴或电话短信的方式报名。

　　有兴趣参与活动者，请加入我们环保协会吧丶群，群号：

　　七、活动行程安排:

　　1、4月30日后勤人员负责采购准备物品（物品采购清单详见附件）；

　　2、5月1日8：30集合点：香山邮局

　　3、8:30-9:00整队，后勤人员与组织者负责分配装备， 9:00准时出发；

　　4、一路捡拾垃圾12:00到达香山水库，开始扎营，生火做饭 5、14:00吃完牛饭，自由活动，个人组织活动需要离群的必须与各小组组长报备；游玩途中做好环保工作，不要乱丢弃垃圾； 6、15:00捡拾垃圾；17:00准备晚饭；接着各种节目，游戏等；

　　7、深夜：吹牛，谈情，说爱，话环保； 8、第二天，7：30早饭，8：30向八大处前进，10：30结束（自由活动）

　　八、关于出游安全问题：

　　1、在出游前召开群友出游安全说明会（要求毎名出游的群友均要到场，内容详见附件：关于安全出游的细则及措施），在旅游前和旅游途中做好提醒工作。

　　2、注意事项及措施：为防止掉队，把群友分为2个组，在每队伍中安排小组联系人；在游玩过程中，提醒注意安全和关注身边的伙伴。

　　3、穿着注意事项：既然是户外烧烤，服装上要符合户外的环境，穿着休闲些。不要穿皮鞋，注意带齐保暖衣物。

　　九、赞助商宣传方式

　　活动冠名：为赞助合作公司提供活动冠名权，“亲近自然，走进香八拉”环保徒步行露营活动

　　喷绘宣传：在学校主干道及活动现场悬挂活动宣传喷绘，喷绘标语及样式由合作双方共同拟订喷绘色彩必须吸引眼球，持续时间长又有效。活动前一周在公告栏，学校内外网发布报名公告贴。

　　海报宣传：在学校主干道及餐厅门口，各寝室楼下宣传栏张贴海报。

　　条幅宣传：在校南门口、广尝系部楼前、小礼堂悬挂条幅。

　　校园广播：通过中午及晚上的校园广播节目播报有关比赛及公司的信息，要求宣传力度大，受众广。

　　报纸宣传：校内媒体对活动进行相关报道。

　　北京晚报对活动进行相关报道

　　稿件宣传：活动之后用数码相机和稿件将本次活动值得回味的场面，处理后放置于校内网，同时出展板进行立体多方位宣传。

　　十、经费预算

　　宣传条幅一条：40元旗帜三幅： 40元

　　宣传海报纸： 5元急救药包： 30元

　　食物：肉串1000串：800元烤碳4包：80元

　　方便面100包：100元蛋100个，60元

　　烤肠100支：100元水5l/瓶20个：100元（做饭专用）

　　早餐面包50个：100元

　　共三餐：30元/每人（每人自带1-2瓶饮用水）

　　共计：1340元

　　北京人民大学环保协会香八拉户外运动装备网

　　xx年4月25日

活动策划篇7

　　一．活动时间：4月3日----4月20日

　　二．活动背景：每年3月中旬到4月中旬，举办以“弘扬主旋律，劲掀文明冈”为主题

　　的校园文化艺术节，是我校的一个特色活动。这次活动引导广大青年牢固树立社会主义荣辱观，传承文化精髓，发扬传统美德，为配合文化艺术节的顺利进行，发挥社会调查中心调查事实的作用，扩大社会调查中心的影响力，社会调查中心特组织开展“挖掘先进人物，报道先进事迹”活动，以此来鼓励广大师生做好人好事，弘扬社会公德，为构建社会主义和谐社会做贡献。

　　三．活动目的及意义

　　1. 配合“弘扬主旋律，劲掀文明冈”校园文化艺术节。

　　2. 挖掘先进人物，报道先进事迹鼓励广大师生弘扬社会公德。

　　3. 为构建社会主义和谐社会做贡献。和谐从自身做起，从小事做起。

　　4. 扩大社会调查中心的影响力，发挥社会调查中心作用.

　　5. 培养和锻炼新一届会员和会干，，落实以老带新。

　　四．活动进程

　　前期工作

　　1.4月3日---4月5日，向各班下发通知，向同学征集关于先进人物事迹故事。

　　2.由宣传部负责张贴征稿海报，于4月5日之前完成。

　　3.4月11日由各班学习委员将稿件收集并交于社会调查中心（06级由慈天华负责05级由王琼负责04级由李文轩负责）

　　4.4月13日由调研部负责将收集到的稿件加以筛选，评选典型事例文稿，并进行整理。

　　5.4月15日，由宣传部负责将优秀文稿张贴并进行宣传，同时还要号召同学去观看

　　6.由卢国军等同学负责拍照展览现场。

　　7.凡是参加本次活动的会员及会干都要上交一篇总结（包括自己在活动中观察到的不足之处，工作中遇到的'困难及改进的方法）

　　8.4月20日，在社会调查中心开展总结交流会，为下次活动总结经验

　　五.经费预算（略）

　　六.注意事项

　　1.所有的会员以及会干必须记清楚自己的任务并保证认真的完成

　　2.宣传部提供相应的展版和场地

　　3.所有参加工作人员，要认真总结报告，不得怠慢

　　社会调查中心

活动策划篇8

　　一、活动宣传：主要为网络（社网站及院社团交流平台）、海报（海报形式得适当改进，比如说用一些诱惑性的词语、句型，推荐添加或使用诱惑性的反问句等）等形式

　　二、目的：了解新老社员文学爱好，为他们的文学发展做铺垫（详见理由）

　　三、具体步骤：

　　一）社内人员：在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁，问其是否写作，有否有作品等一系列调查，做好记录，至于老社员则直接内部登记调查，也可推广成对社内外人士进行调查的活动。

　　1、准备好他登记工具如纸笔等（或调查表）

　　2、对调查进行统计，结果分析（用时要少，不能拖，一天差不多啦），并存档（打印并分发通讯录，且注明各社员关注或爱好的文学体裁，利于其私下文学交流，准备至少人手一份）

　　二）讲堂安排：

　　1、讲师安排：一般为社内有资格人士，评选（如果能请到老师则更好）

　　2、大讲堂的内容则依统计结果而定（大众的选择、爱好内容适度加多，课时适当加长），且上课内容举例是可适当选用社员提供的'好的作品做例子（至于例子的分析最好请该社员来做，当不便时讲师课前要与其交流），当然也要举名家经典的作品（必备）。

　　a)课程安排：时间尽量是大部分人都没课的晚上，每次课课时为一小时，场地为独立教室（方便为佳）；课程：用一两节课讲讲中国文学史（粗略的讲）余下课时则依上面安排，且讲明大讲堂的有意义性，旷课或不到是其自己的损失（实行与课登记制，时间冲突者就作罢，不必过于强求）

　　b)不安排考试（可适当在前期用于树威信，但尽量不要实施），但要求定期交一份关于课程的作品（原作，运用课程讲的手法，或体裁等内容。时间适当安排，不必过久，也不必过急，一两周，实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬）

　　c)对每期的作品登记、评癣打分或分级并存档，交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励（奖品要有神秘性），或者在期刊上刊登，再或者见于海报之上

　　三、理由：增加大讲堂吸引力，社团对外知名度，提高内部出勤率，帮助社员学到东西，让社员之间熟识度加深，凝聚力加固，社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞，使其更爱我社。

　　四、后续总结：选设一总负责人，跟踪负责，处理相关事宜，期末总结时提交总结报告

　　五、现场人员分工：每次课讲师一名，秘书处、活动部每次至少一人在场，社长团到场至少一人（适当安排）

　　六、适当捕捉课堂精彩画面（摄影，用于宣传）

　　注：讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间（开交流会、讨论会等），利于收集信息，适当调整.（不断改进、发展）

活动策划篇9

　　主题：诚信教育与做人

　　目的：

　　1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。

　　2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。

　　3、同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。

　　4、如何做人?怎么做人?

　　召开时间：20xx/4/19

　　主持人：鲍德清(男)、赵倩宇(女)、应捷、周梦浩

　　参加对象：高一(12)班全体同学、正副班主任：蒲红军、朱静老师

　　诚信教育主题班会准备过程：

　　1. 首先由班主任蒲老师于班委会议上下达了开展此次班会的任务。

　　2. 由班长金子同学组织召开班委会，拟定班会的具体过程(包括内容、主持人、时间等，最后确定由文艺委员董全佳与班长金子同学担任主持人。)

　　3. 由文艺委员董全佳同学与班长金子同学确定班会的节目范围与内容。

　　4. 由文艺委员董全佳同学着手查找相关资料，并在班级范围内拟定合适的表演者。

　　5. 由班长金子同学与各表演者联系，安排排练时间并进行督促。

　　6. 由文艺委员董全佳同学邀请老师参与班会。

　　7. 班会正式开始前，集合所有参与演出者进行一次正式彩排。

　　8. 班会结束后，由班长金子同学组织班委会讨论此次班会取得的成效。

　　9. 由班长金子同学写此次班会的总结报告，上交于班主任蒲老师。

　　主题班会具体过程：

　　1. 首先是周梦皓同学带来了他的诗朗诵《选择》，在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中，同学们不仅得到了听觉上的享受，还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择，而选择了诚信，就等于选择了一个成功的`人生。

　　2. 其次是活泼开朗的语文课代表盛雯倩与多才多艺的文艺委员董全佳合作演出的相声《抄袭与玉米》，该表演诙谐幽默、引人发笑，其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事，充满了讽刺意味，让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。

　　3. 紧接着，为了提高班会的参与度，安排了2个趣味横生的小游戏，而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法，以此一改往日死板的发言状况，做到人人公平参与。《数字大考验》是一个报数游戏，为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度，也为了调动起同学们的积极性，而重点在于第2个主持人原创的游戏《悄悄告诉你》，(游戏规则是主持人告诉4组首位同学一长串数字，让其一一往后传，但每告诉一个同学时必须修改其中一个数字，所以越往后变化就越大，最后与原数字最相近一组即为胜利)该游戏意味深长，告诉同学们如果每一个人都丧失一点诚信，整个社会将一片混乱面目全非，充分阐述了诚信的重要性及必要性，进行了一次成功的寓教于乐。

　　4. 然后是由体育委员鲍德清同学与学习委员汪贝同学合作的吉他弹唱《轨迹》，(由汪贝同学弹奏)，借机一展我班同学的多姿风采，班会就在同学们优美的合唱中接近尾声。

　　5. 最后，由班主任蒲老师及副班主任朱老师(特邀嘉宾)发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此，诚信教育主题班会正式结束。

　　班会总结

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