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活动策划

时间:2024-09-14 17:24:28 策划书 我要投稿

实用的活动策划8篇(通用)

活动策划 篇1

  一、活动背景:

实用的活动策划8篇(通用)

  在第七周顺利闭幕后,同学们对趣味运动会没有投入太多激情,举办此次长江传媒学院趣味运动会,以对同学们对运动的激情有所提高。

  二、活动时间:

  20xx年11月中旬

  三、活动地点:

  北区操场

  四活动主题:

  我运动,我快乐

  五、活动目的:

  增强各个班级的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。

  六、主办方:

  长江传媒学院学生会

  七、活动方案:

  1.活动前期准备:

  (1)主席团向学院申请场地

  (2)宣传部进行活动宣传

  (3)准备活动必需品及活动器材

  (4)安排裁判人员及摄像人员。

  2.趣味运动会开始前准备

  (1)提前清理好活动场地

  (2)把活动器材按规定摆好

  (3)检查活动器材的问题

  (4)主持人及裁判员做好准备

  3、幕式流程

  (1)各个班级在12:00之前到场

  (2)领导代表发言

  (3)趣味运动会正式开始

  4.趣味运动项目介绍:

  1、拔河

  参赛人数:15(10男5女)

  比赛规则:比赛开始前,双方队员站于中线两侧,手持绳,裁判将绳的中点置于中线,裁判发令,比赛开始,以一方越过对方的`基准线作为判定输赢的标准,此项比赛采用3局2胜制,最终排出前三名。(注:1、比赛过程中其他人员不得进入场地干预比赛;2、比赛对阵由抽签形式产生;3、比赛产生奇数队则由抽签轮空或复活)

  2、袋鼠跳

  参赛人数:10人(6男4女)

  比赛规则:每支队伍平均分成2个小队记为a,b,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组a队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向b队前进,中途布袋不得脱离双腿,至b队时脱去布袋,由b队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最后。

活动策划 篇2

  一、活动全称 (没活动名称谈什么策划,最好名称能立刻体现你想干什么,不要太复杂,要清晰明了,别名或副名只能做小标题。)

  二、举办机构:1)主办单位2)承办单位3)赞助单位 (是以单位还是个人举办,是什么单位举办要明确,一方面是要明确活动责任,另一方面也有一个权限问题,举办单位是否有越权举办活动)

  三、活动地点

  四、活动时间

  五、参与人员

  (时间\地点\人物 小学老师教作文都有交代,策划怎么能少呢?审批者也可简单判断所定时间、地点是否有与其他活动冲突和可行程度)

  六、活动主题

  (活动目的) (交代清楚为什么要举办这个活动,活动的意义何在。很多时候,策划者不可能当面对审批者进行说服,这段文字也担当着说服的作用,为什么审批者要认同你的'活动而不认同其他活动呢?)

  七、宣传活动:

  1)宣传期

  2)宣传重点、方法 (一个好的产品,没有好的销售手段,也不可能成功活动也一样,没有好的宣传方式,活动也不会火。所以,审批者从宣传方式中已能基本预知活动的成功情况,如果预测不会很成功,那何必浪费经费去举办?)

  八、场地设置

  (各赛段) (看到这里,审批者一般都认同你的活动了,但策划者是否有能力举办还要看下面的具体操作。场地设置中可以看出策划者想要达到一个什么效果,而且经费方面有没有浪费,是否值得如此布置,布置是否合理)

  九、活动流程

  (各赛段) (在这里,审批者要衡量的是具体操作是否实际可行。将能预想到的从活动开始到结束(甚至结束后的后续工作)的所有细节和解决办法交代清楚就可以了,一般问题不大,一定要详尽!有问题一般会退回要求修改)

  十、工作分配

  (此项一般审批者已经不会很详细看,这项也是大概看一下分配是否合理,是否有疏漏。也是能看出策划者水平的一个项目)

  十一、预计费用

  (衡量此项活动的价值,一般审批者看完上面的策划,心里已有个大概数目,如果花费比审批者心里的数额差很远也很有可能被否决,如果相差不大那就恭喜了,正常情况下就可以通过审批开始活动了。)

活动策划 篇3

  Liaoning institute of Science and technology

  主办单位:辽宁科技学院社团联合会 承办单位:辽宁科技学院书画协会 时 间: 活 动 策 划20xx年3月17日

  一.活动主题:“秀我丹青书法 ,展我墨林之风”

  二.活动目的:为了弘扬书法绘画艺术,提高学生审美修养,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,活跃我校学习氛围提高大学生综合素质,社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展,我墨林之风”为主题的书法大赛,用我们的双手点燃青春激情,用我们的灵感记录精彩的瞬间,辽科院这片美丽的天空下,展现我们的风采!

  三.主办单位:辽宁科技学院团委。

  四.承办单位:书画协会。

  五.活动时间:

  六.活动地点:待定

  七.具体安排:

  1.参赛对象:辽宁科技学院书法爱好者

  2.比赛流程:

  1:由校团委向各院系发放大赛通知.

  2;各院系推选硬笔,软笔各三人.

  3.4月26日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。 4:书画协会通知各院系参赛的选手在指定的'时间、地点参加比赛(参赛选手除参赛用纸外,其它参赛用具需自备).

  5:书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评,评选出

  一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品.

  3.比赛内容及要求:

  书法类:

  (一)比赛项目:硬笔、软笔书法比赛

  (二)比赛要求:

  1.采用现场书写的形式,内容以“秀我丹青书法,展我墨林之风”为主题。

  2.单幅作品时间:毛笔,60分钟;钢笔,60分钟

  3.书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。

  4.硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本;软笔书法比赛需自带书写用毛笔,墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。

  5.比赛时间:比赛具体时间赛前另行通知

  6.比赛地点: 比赛具体地点赛前另行通知

  4.评审标准:

  1笔画正确:点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求

  2用笔精熟,上下左右呼应,起承转合自然

  3参赛作品是否积极向上,创意是否新颖。

  八.奖项设置:

  软笔类:

  一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖6名

  硬笔类:

  一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖6名

  奖励方法:

  1.为一、二、三等奖和优秀奖的获奖者颁发奖品及获奖证书。

  2.对优秀作品进行展出。

  注:本次活动本着公平、公正、公开的原则进行作品评比,参赛后作品归辽宁科技学院书画协会所有。

  1.负责人及联系方式:曹 阳 电话:18604243502

  邮箱:249796099@ qq.com

  谢晓鹏 电话:18641498370

  邮箱:1052120519@qq.com

  1. 评委成员:王文忠孙勇前等老师.

  主办单位:辽宁科技学院团委

  承办单位:社团联合会

  书画协会

活动策划 篇4

  一、活动名称:美丽校园,与我同行—大学生自行车骑行活动

  二、活动背景

  作为当代大学生,我们不仅要有开阔的胸襟,积极乐观的精神,良好的心理素质也要有渊博的知识,健康的体魄。五月是每年的心理健康月,为积极响应学校的号召,进一步的展示我们新生代学子的精神风貌,我院心理健康部特开展本次自行车骑行活动。

  三、活动目的

  在心理健康月背景下,以“团结、交流、互助、共赢”为宗旨,以活跃校园文化,展现我院大学生风采,提高同学们的心理适应能力和增强身体素质为目标,以树立我校大学生积极上进的良好形象,宣传心理健康之重要性为目的,特开展本次活动。

  四、活动时间地点

  时间:XX年4月23日14:30-16:30

  地点:湖南科技大学校园内

  五、策划主办单位管理学院心理健康部

  合作单位管理学院社团部

  特邀嘉宾王球云各社团社长

  参与人员心理健康部全体成员社团部全体成员管理学院各社团社员

  协办单位管理学院宣传部

  六、骑行路线

  南校图书馆旗杆前(始发站)——一教楼——三区门口——五教楼——梅花园——堕落街口——南校俱乐部——二教楼(终点站)

  七、活动规则

  a、每个社团为一组参赛,每组六人;

  b、活动开始后,参赛选手派一人为代表抽选本组的任务;

  c、完成本组通力完成任务后即可得知下一地点的信息;

  d、下一地点除又将有任务需要完成,每组各有四个任务;

  e、耗时最短的前三组将获得精美奖品。

  八、活动过程

  活动前期:

  a、确定参赛人员并加以安全意识宣传;

  b、通过赞助的形式确定骑行车辆;

  c、邀请嘉宾,为活动开始讲话;

  d、绘制活动成宣传海报并张贴;

  活动中期:

  a、全体嘉宾、参与者聚集在南校图书馆旗杆前,由王球云老师为此次活动开始讲话;

  b、参与者们上车就坐;

  c、王球云老师宣布此次活动开始,活动正式开始;

  d、参与者们按照原定路线依次骑行,在骑行过程中播送活动目的;

  e、回到二教楼,由心理部部长总结此次活动;

  f、由各社团社长共同宣布此次骑行活动结束。

  活动后期

  a、确定所有参与者的安全;

  b、收集参与者参与此次活动的感受;

  c、将活动照片上传至网站;

  d、总结此次活动,活动结束。

  九、宣传方式

  活动先期:

  a、通过海报、横幅在校内进行宣传;

  b、通过社团部例会在社团内进行宣传;

  活动后期:

  a、撰写活动总结上传至学院网站;

  b、上传活动、横幅、海报照片至学院网站。

  十、注意事项

  a、确保参与者足够的安全意识;

  b、确保活动当天预定路线通畅;

  c、确保自行车的完整避免损坏;

  d、每社团需至少六人参与。

  十一、经费预算

  项目

  单价

  数量

  总价

  宣传海报

  5.00元/张

  1张

  5.00元

  宣传横幅

  3.50元/米

  10米

  35.00元

  活动奖品

  10.00元/份

  3份

  30元

  合计

  70.00元

  十二、可行性分析

  此次活动由校心健主办,管理学院心理健康部和管理学院社团部合作承办,考虑较为周全,且多方支持,十分可行。

  最大可能障碍因素为天气,若天气事宜则一切按原定计划执行,若天气不佳则另择一天进行此次活动。

  管理学院学工办心理健康部

  XX年3月28日

  自行车骑行总结

  在心理健康月背景下,以“团结、交流、互助、共赢”为宗旨,以活跃校园文化,展现我院大学生风采,提高同学们的心理适应能力和增强身体素质为目标,以树立我校大学生积极上进的良好形象,宣传心理健康之重要性为目的,特开展本次骑行活动。

  此次活动联合社团部面向管院七大社团,主要是团体闯关。此次活动骑行路线:南校图书馆旗杆前(1始发站)——一教楼——三区门口(2)——五教楼——梅花园(3)——新篮球场(4)——堕落街口——南校俱乐部——二教楼(终点站)。每个关卡设置不同的要求,最快通过的团队获得胜利。

  此次骑行活动能够圆满的完成,主要归结于以下几个优点:

  ①活动前通过班团例会上发通知、部门间的宣传等途径提高了骑行活动的知名度;

  ②部门成员之间的配合度高,在比赛赛前进行了明确的分工,才使得事情有条不紊的进行的;

  ③部长、副部的'领导以及部门间的沟通等工作表现的很好;

  ④场地、关卡等设置合理。

  虽然此次比赛赛圆满结束了,但不能掩盖其中的缺点,此次骑行活动的缺点主要体现在以下几个方面:

  ①活动前没能拉到赞助,导致活动简化;

  ②活动过于简单,导致选手不够尽兴;

  “心灵之约”主题团日活动策划书及活动总结

  一.活动背景

  近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

  大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

  二.活动目的

  此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。

  三.活动时间及地点

  xx年12月4日 19:30-21:30 咸嘉心理咨询室

  四.活动资源需要

  (1)人力资源:公管0901班全体同学

  (2)物力资源:心理咨询室、小奖品等

  (3)小奖品合计23.5元

  五.活动策划组织者

  公管0901班团支部、班委、心育委员

  六.活动参与者

  公管0901班全体学生

  七.活动流程

  (1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

  (2)进行心理测试,让同学们更了解自己。

  (3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

  (4)大家一起玩团体小游戏。

活动策划 篇5

  一、活动主题:

  思源情截拳义

  二、活动目的:

  增加校园活跃气氛,提高社团文化的影响力,全面体现宣传社团文化。

  三、主办单位:

  贸经系学生会社团部

  四、承办单位:

  贸经系截拳道社、思源文学社

  五、活动时间:

  11月份(两天的.展示)

  六、活动地点:

  半湖前搭建舞台

  七、主要内容:

  我们两社通过剧幕“比武招亲”展开。首先简介下剧情:雷老虎与李小环夫妇之女雷蕾,雷蕾年芳十九,尚未婚配。非无人娶之,只因此女文武双全,才得兼备,追求之才俊多不甚数。雷氏夫妇至今难以抉择,但女大当嫁,故夫妇二人计从心生,决定摆开擂台,比武招亲,速择良婿。雷小姐恐文武皆备者相貌不堪。故寻密友五人助之,出女扮男装之策,去陋留美。历经“文斗”“武斗”之后。五人之一名曰“思源”者获胜,故此女节揭雷小姐之盖头,熟知盖头之下竟是一男名曰“小龙”,乃倾慕思源者,众人哗然,雷小姐解疑之,原雷小姐早已芳心他许于一截拳高手,本想拒父母之比武招亲之策,但友“小龙”倾慕“思源”已久,故邀雷蕾及“四香”共演这出戏,既随父母之愿也趁机表明心意,成就两对新人。(“思源”代表文学社,“小龙”代表截拳道社,将两个社团人性化,剧末两人代表两个社团表达两社互相帮助,文武交融,团结友爱。更好的为大家服务,丰富大学生活的心意!)其次,介绍下两社的具体活动内容:主要人物共14位分别:雷老虎、李小环、雷蕾、思源、春香、夏香、秋香、冬香、灵灵狗、灵灵虎、灵灵蛇、灵灵鼠、灵灵猪、、小龙。两社各自出7位担当不同角色。每个人都有自己的台词。剧本已写好。其中,文斗部分主要分三部分:

  1、对对联

  2、趣味文学

  3、脑筋急转弯。文斗三部分有岳父岳母出题,经过激烈比拼共淘汰四位选手。当然,文斗中有着精彩的台词展示。留下的六位进行武斗。武斗部分:首先,六位选手上台进行热身,其实也是武斗前的自我展示,没人热身完以帅气的pose结束。接着,就开始武斗。武斗分两两对打进行,共三组。第一组:拿出真本事,进行一些动作的对打,竞及一位。第二组:有一位男选手表演一套武术,女扮男装者吓跑结束。第三组:慢动作对打,最终留一位女扮男装者。之后,第一二组男选手对战,最终胜出一位与女扮男装者对打,最终,女获胜(即思源)。具体的动作,我们会进行编排

  八、经费预算:

  1、服装:演员14名,七男七女,其中五名女生反串男生,所以需要男装,最好古装。共11套。古女装8套,七位女生每人一套,最后有一男扮女。以院化妆间服饰借用标准20元一套。这样就需380元花销太大,我们可以用现代男装代替,那就需要8套女装,计160元、

  2、道具:音响,话筒。(必须的)七条手帕给七位女演员。每条2元,共14元。一块红布或红纱巾,作为头盖。计3元。宣纸5张,用于出题,计5元。共22元。

  3、剧本费:剧本共10张,打印1份,复印15份。共50元。

  4、杂费:剧中截拳道表演,需备医药箱以防万一,酒精,绷带,药计20元。演员矿泉水一扎12元。共计32元。

  以上四项合计264元。截拳道社与文学社经费估计在260~300间!

活动策划 篇6

  语言是人与人交往的第二双眼睛,而普通话是我们心灵沟通的桥梁。人与人关系的加强,大力推广普通话,弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容作为新一代的大学生,我们更应该紧跟时代发展的脚步,说普通话,提高普通话意识,在同一片天空下,用同一种语言笑迎八方宾朋,传递深情,凝聚力量,传播中华文明。

  中北大学信息商务学院演讲与口才协会拟定开办一档由本协会组织,全院师生参与的脱口秀节目。旨在增进学生与老师之间、同学之间的交流了解,提供一个在快乐中接受指导、分享经验、相互学习的的平台,让有能力的人有展示的机会,想提高的人有学习的目标。同时也提高协会各部之间的团结合作能力,发现并培养更多的`人才。

  希望我们这档节目的推出,能更好地服务于同学,为学院的校园文化锦上添花。

  活动背景

  中北大学信息商务学院演讲与口才协会成立一年多以来,成功地举办了多次演讲比赛、辩论赛、并积极地组织会员进行晨读等活动,大大丰富了同学们的课余生活,为爱好演讲、辩论的同学提供了一个展示自我提高自我的平台,也为学院培养了一批批演讲、辩论、主持、策划??各方面的人才。因此我们具备了筹备这样一档节目的能力,也需要这们一个机会来使协会更加成熟。13级大一新生的到来为协会注入了新鲜的血液,同时也对协会的发展提出了更高的要求——我们需要为同学们提供更加宽广更加新颖的展示平台,让大家的大学生活更丰富多彩。

  综上原因,演讲与口才协会在会长的带领和全体会员的一致推崇下,提出这份关于新成立脱口秀。

活动策划 篇7

  大二班xxx

  设计意图:

  瑶族是一个历史悠久、文化灿烂的古老民族,再过几天就是农历十月十六日瑶族的盘王节,这天瑶族人民盛装打扮,载歌载舞,除了娱神娱祖之外,还要走亲访友,开展娱乐社交活动,因此设计此活动,让幼儿了解瑶族的民俗风情,感受乐曲的美,并尝试用打击乐器为乐曲伴奏。

  活动目标:

  1、 带领幼儿继续欣赏乐曲,并尝试随音乐进行打击乐器演奏;

  2、 引导幼儿用分组合作的方式表现

  的节奏型,并在演奏过程中注意整体协调。

  3、 要求幼儿克制过度兴奋,不因急于表达热烈的情绪而造成过分强烈的演奏,能与同伴的演奏保持协调,进一步体验活动的愉快。

  活动准备:

  1、 幼儿已欣赏过A段音乐,听过该曲,并对该曲的结构有初步的了解。

  2、 录音机、音乐磁带。

  3、 鼓、手铃、木鱼、沙锤等。

  活动过程:

  一、 老师带领幼儿听A段音乐复习身体动作。

  师:请小朋友找找哪张图给我们的感觉和第一段音乐给我们的感觉差不多?为什么?

  二、 欣赏第二、第三段音乐。

  师:让我们一起来欣赏第二第三段音乐吧。

  找找哪张图给我们的感觉和第一段音乐给我们的感觉差不多?

  第三段音乐给我们的`感觉是怎样的?

  三、 幼儿跟随老师的示范模仿练习以下朗诵和动作。

  1、 教师示范

  2、 儿在教师的指挥下从慢速开始练习:教师说鹅,并跺脚,幼儿说其余字词并拍手。

  3、 幼儿分组练习。

  4、 幼儿在心里说有关字词,倾听教师用鼓声替代“鹅”字及跺脚动作,从慢速度开始,教师逐步加入哼唱伴奏。

  5、 跟随音乐做身体节奏动作组合练习。

  四、 跟随音乐完整地做身体动作(A、B、A段)。

  五、 在老师的带领下,幼儿探索乐曲的打击乐配器方案。

  六、 在教师的指挥和哼唱伴奏下,幼儿做徒手练习。

  七、 在教师的指挥和哼唱伴奏下,幼儿用乐器演奏。

  八、 全体幼儿跟随音乐完整演奏。

活动策划 篇8

  活动前言:

  放飞青春的激情,燃烧友谊的火焰。在充满爱的11月,会计系与信息系的心理部将共同携手举办一次联谊会,再续我们两个系的友谊续章……此次活动将会丰富同学们的课余生活,增进同学们的友谊。为同学们提供了一个交流的平台,在连起了友谊的同时,也提高了交流的能力。

  活动主题:

  洋溢青春,燃烧友谊

  活动安排如下:

  一、前期工作阶段

  1、 宣传工作

  (1)、制作关于“构建大学生和谐人际关系”图样海报,公布会计与信息两系将联手举办联谊活动事宜;

  (2)、召开各班心理委员会议,说明两系关于联谊活动安排,积极动员班级同学加入到活动中;

  2、活动策划

  (1)、在11月14——24日中,会计、信息两系进行“友谊接力棒”

  (2)、在11月24——28日间任意一天下午进行正式联谊活动

  活动地点:101教室及前操场

  二、 筹备工作阶段

  1、 友谊接力棒

  具体实施:

  (1) 意义:利用友谊接力棒将每个班积极的动员、参与到整月的“构建大学生和谐人际关系”主题活动中,并为联谊活动做前期宣传,让同学们有好奇与想要加入的心理。

  (2) 安排:

  第一步:各班准备一份属于自己班级集体成果的“友谊宣言”(只要是能够反映班级友谊的语句皆可)写在班级自己设计的精美卡片上,并有班级同学的集体签名(系心理部准备的“友谊宣言”签名为系部的副部长以上所有干部);

  第二步:从系部开始准备“友谊宣言”放入事先准备的竹筒中,并传递到08级会计1班,由08级会计1班心理委员在班中统一读取第一份“友谊宣言”,然后在系干的监督下再读取第二份由自己班级准备的“友谊宣言”并投入竹筒。

  第三步:竹筒由08级会计1班共同保管一天。第二天照此传递到之后的班级。

  (班级之间的转递为:第二个班级心理委员与系干共同监督前一个班“宣言”的读取,第二天前一班在全班面前把竹筒交接到后一个班,并击掌表示交接成功。)

  第四步:在联谊活动当天第一项便是将盛有两系各班“友谊宣言”的竹筒接力棒两系作为信物交换,以示友谊长存。

  2、“会信心联谊”

  具体实施:

  (1) 意义:通过一系列拓展活动与游戏增进两系同学间的友谊,充分调动同学们的积极性,使同学们能够敞开心扉,卸去心里沉重的包袱,让同学们的心灵更加亲近。

  (2) 安排:

  1)、大一包括心理委员再每班增加9名同学,会计系有90名、信息系有 名,共计 名同学参与到联谊现场。

  2)、在场所有同学以班级为单位站竖排,联谊活动开始前每横排同学手拉手举起并高呼“我们都是好朋友!”

  3)、互动:以班级为单位会计、信息两系混合组成几个同心圆,开启音乐,同心圆中的同学分别以顺时针与逆时针的方向走动,在音乐停止时圈内外同学都停止走动并以交朋友为前提开始自我介绍(介绍内容可以自己确定)

  4)、拥挤的公交车

  用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。

  方法:

  1、全员分成数队。

  2、根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限)

  3、跑到目标再折回,把纸筒交给下一组。

  4、如果报纸破裂,纸箱内的人要当场用胶带修理好。

  5、全员最快完成的一组获胜。

  5)突破雷阵

  时间:15~30分钟 人数:至少12人,越多越好。

  道具:

  ·每对参赛者一块蒙眼布。

  ·两根约10米长的绳子(30英尺)。

  ·一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

  概述:这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。它有助于建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流。

  目的:

  1.建立小组成员间的相互信任。

  2.促进沟通与交流。

  3.使小组充满活力。

  步骤:

  1.选一块宽阔平整的游戏场地。

  2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

  3.让每个队员找一个搭档。

  4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

  5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

  6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

  7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

  8.致游戏开场白,开场白示例如下:

  几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的'夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!

  讨论问题示例:

  ·哪个小组率先通过了地雷阵?

  ·做完了这个游戏,大家感受如何?

  ·你的同伴能做到指令清晰吗?

  ·游戏过程中遇到了什么问题?

  ·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

  安全:留意那些被蒙住了眼睛的人,他们不知道自己会走到哪里去。

  6)、互动:心理常识问题的现场提问,对每位答对的个人给予参与的奖励。

  三、“会信心联谊”现场活动流程

  1、主持人自我介绍,介绍到场的嘉宾

  2、举办活动的主要目的是宣传心理健康对大家心理成长的重要意义和通过此次活动使同学们能够敞开心灵,交更多的朋友。

  3、接下来介绍心理部

  4、交换友谊接力棒

  5、互动一(同心圆)

  6、游戏一(拥挤的公交车)

  7、游戏二(突破雷阵)

  8、组织回到101教室,进行互动二(常识问答)

  四、道具准备:

  1、友谊接力棒:竹筒两个

  2、拥挤的公交车: 宽胶带,大量废弃报纸

  2、突破雷阵: 两根约10米长的绳子(30英尺)。

  一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。

  五、邀请嘉宾:

  心理教育中心的两位老师、两系辅导员老师以及各系团学会主席

  六、需要协助的部门:

  宣传部、治保部、纪检部

  七、经费预算:

  (会计系)

  1、活动道具 50元

  2、活动宣传单及节目单的制作 50元

  3、活动中作为奖励的电话卡 200元

  4、其他(准备水等) 50元

  合计 350元

  (信息系)

  1、活动道具 50元

  2、活动海报、宣传单及节目单的制 50元

  3、其他开支

  合计

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