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最新风雨过后迎心回归班会策划书

时间:2024-10-05 07:23:30 策划书 我要投稿
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最新风雨过后迎心回归班会策划书

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,何不赶紧趁现在写写策划书。策划书要写哪些内容呢?下面是小编帮大家整理的最新风雨过后迎心回归班会策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

最新风雨过后迎心回归班会策划书

最新风雨过后迎心回归班会策划书1

  在同学们上了大学后,大家相处的时间越来越少,班级观念越来越模糊。为了加强大家班级观念,所以开展一次加强大家班级观念的主题班会,更好地建设团结,和谐的班级,也让大家更好的融入营策2班的大家庭。

  一个班级就像一个大家庭,辅导员就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参加这次活动,我们一起加油,一起努力,一起分享快乐。提高班级的凝聚力,让大家一起感受到班级的力量,班级的魅力。调动大家的积极性,让以后的活动更加顺利地进行。

  10级营销与策划二班班委会

  主持人:陈卓荣、陈瑞珉

  摄影:李晓洁

  电脑操作:梁华焕

  支出分类

  金额

  矿泉水(嘉宾用)5支

  10元

  装饰用品

  10元

  其他

  5元

  1.通过班干部会议大约确定活动方向和准备活动事项,分配好每个班干所负责的工作;

  2.在大会前两天,准备好策划书,确定活动主要流程,制作ppt;

  3.进行模拟场地规划和布置设定,费用的预计;

  4.在活动前一天到活动指定地点测试好ppt及视频。

  1.班委会成员要提前20分钟去到会场,布置会常纪律委员提前到会场做好考勤工作。

  2.播放我们班近来活动的照片视频,给先到的同学观赏。

  3.大会开始:

  (1)主持人为大会拉开序幕;

  (2)学习委员为大会中心思想进行致辞;

  (3)让同学以团结班级为主题,以半命题:我希望____________。用一句话说出对班级以后的.希望。

  (4)圈圈坐;

  (5)观看视频(三个视频),并邀请同学对视频说出感想;

  (6)全班合唱班歌;

  (7)班委会成员对于一年经验的总结;

  (8)由辅导员总结大会,并分配下给父母一封信的行动。

  (1)全体同学和辅导员照相留念;

  (2)将今晚照片做成ppt总结;

  (3)将图片和今晚的过程放到班级博客。

最新风雨过后迎心回归班会策划书2

  一.活动背景:考试是检测教学效果,学生学习质量的重要手段之一,考试的`结果为教与学的改进提供了依据,所以必须严肃考试纪律,纯正考风,营造公平,良好的学习环境。为了强调诚信应考,考出真水平,特此举行了本次有关考纪,考风的主题班会。

  二.活动时间地点:

  6月18日晚19:00。涵虚楼c3601

  三.活动对象:

  机建11、12班所有学生。

  四.活动特别来宾:

  班导师林涛老师辅导员杨勇老师

  班导助理胡玉平

  五。活动流程:

  1、班导师发言。

  2、辅导员发言。

  3、班导助理发言。

  4、学生代表发言。

  5、学生自发发言。

  6、班会总结。

  六.会场布置:班委在班会开始前必须将会场布置好。

  七.活动准备:

  1.组织委员写好策划书

  2.班长通知大家并寻找教室

  3.班委通知班长,团支书发言准备

  4.其他班委负责组织和查有关资料

最新风雨过后迎心回归班会策划书3

  班会主题:

  诚信,引动着心跳

  主持人:

  xxx

  班会时间:

  20xx年xx月xx日

  参加人员:

  高三xx班班主任全体学生

  班会地点:

  高三xx班教室

  活动过程:

  xxx:面对着诚信,我们一定要看到它的重要性!比如,考试诚信直接关系到同学间的信任度。如果没有良好的诚信度会导致以下几点恶果:

  1、学生无法根据考试成绩自我定位。

  2、同学之间相互猜疑,甚至破坏友谊、伤害感情。

  3、好的成绩不再是一种肯定,坏的成绩也无法使人产生紧迫感。

  4、考试不诚信,在其他方面也会有所体现,养成恶习。

  考试诚信是树立良好班风的开始,是养成正确人生观、价值观的第一步,是净化社会风气的基础。我们只有诚信立人,才能坦荡人生。

  主持人:说得很对,那么,面对着考试作弊,谁愿谈谈自己的观点呢。

  xxx:考试作弊最根本的驱动力是一种虚荣心,但这是对自己的不真实和不负责。作弊的后果有二:同学间的彼此不信任和在学习过程中没有了有效的监督机制来检验学习效果,不利于学习这一长期的持续努力的过程。

  xxx:听了齐雯的话,我也有些想法。我认为与诚信第一个相关的词是勇敢。例如打小抄,便是懦弱的不能面对因成绩不好而受到批评,不能面对自己没有做好而应该承担的后果,其实就是一种不敢面对的表现。乍一看好像也是为了父母老师更欣慰,可一次次“迫不得已”的怀着侥幸心理作弊为“小恶”时,自己也就慢慢的习以为常,不了解自己的实际水平了。本质上是一种自欺欺人的做法,也在某种程度上失去了作为一个个体生存的意义。我们应该把诚信作为一种习惯,一种原则来对待,只有这样,才不会失去自己。

  主持人:生活中往往有很多人不重视诚信,那么诚信真的无关紧要吗?

  xxx:我认为诚信还关系到我们的'生活。放假时,我在国美买了一个mp4,选中的一只只有黑白两种颜色,我要的黑色的只剩下最后一只了。试机的时候,售货员一直打不开机,她说是因为没电了,回家充上电就会好用。我选择相信了她。回家充电以后,确实好用,但是充电满了之后把连线拔下了以后却又不好用了。打电话到购买处询问出现质量问题怎么办,销售人员说只要做个鉴定就可以退,我带着mp4去做鉴定的时候,相关人员却拒不解决问题,说不能肯定该产品当时是否损坏,只好返回原厂修。我得到的教训是:

  (1)买东西之前一定要保证其质量无误。

  (2)销售人员应该讲求诚信,加强素质。

  (3)消费是应维护自己的合法权益。

  主持人:我是xx的毕业生,早在xx就有设立诚信考场的传统,那么,xxx:来到高中以后,一直有感于初中在格致时的“诚信考场”――那是一个的确没有流于形式的考场。考场内没有监考老师,老师只是负责发卷子收卷子,此间便全*同学自觉。而同学们也确实感动于学校的信任,毫无作弊等不诚信现象。在相处中,同学们也一如既往的诚信待人,关系和睦而融洽,真的是像生活在一个乌托邦。可到了高中,仿佛很难再找到那种和谐的感觉了,这也是诚信缺失所致吧。

  其实说到诚信,我们每个人都懂得这个道理,但最需要思考的,是如何把它落实到行动上。

  xxx:我也是格致的一位毕业生,现在想起来,觉得很对不起自己的母校。上了高中后不是忘记了关于诚信的教导,而是自己不用功而依赖作弊。我认为我们自己应该对自己有一个准确的定位,也有价值定位。只有对自己的定位准确了,严格要求自己了,才能近墨不黑。另外我们在做一些事情的时候要考虑后果,应该想想这样做是否对得起父母,对得起对你有所期望的老师,对得起你自己。如果能够多方位的考虑一下,那我们在行为上就会有所收敛,不至于作出让自己后悔的事情。

  xxx:我的观点有三个:

  (1)勿以恶小而为之。

  (2)人是有惯性行为的,一次次小的不诚信的行为会转变成以后更可耻的恶行。

  (3)诚心影响着国家的发展,这个根植于人们内心的法则像一只无形的手触摸着社会的每个角落。

  主持人:的确,诚信根植于社会的每一个角落,就像一只无形的手,扶正我们的行为,就像一把长鞭,鞭策着我们的灵魂,我们有能力也有责任做一个诚信的人,让我们慎笃!宣布,本次班会到此结束。

最新风雨过后迎心回归班会策划书4

  为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,合理利用“5·25”心理健康日这一契机。让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。

  具体安排如下:

  一、活动主题

  绘人生蓝图圆青春梦想

  二、活动时间

  xx年5月20日

  三、活动地点

  待定

  四、参于人员

  x级x班全体同学,倪导师,张辅导员

  五、前期策划准备

  2、召开班委会议制定详细计划,考虑全面。以使在班会中,心理联络员作主导作用,每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。

  六、活动流程:

  1、前期准备

  设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活疑惑,做好人生规划。

  2、班会序幕

  做一个真心大冒险游戏,既可以调动同学们的.好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

  3、班会开始

  讲解此次班会的意义,并对整个健康月的活动做一个总结,把此次班会的安排流程告诉同学,是同学对对此次班会有个大致了解,做好心理准备。

  4、视频观赏

  播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理健康视频。

  5、疑惑解答

  讨论学习生活中的疑惑,在交流中寻找解决问题的方法,增进同学们之间的相互了解。与此同时,心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的了解,帮助做好人生规划。

  6、游戏阶段

  (1)心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己,探索自己。

  (2)文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。

  (3)户外活动。另找时间开展户外活动,譬如,混合篮球,编花篮,兄弟连等各种的娱乐活动,放松同学们的身心,认识到身体是未来竞争的资本。

  7、班会总结

  与同学们交流此次活动的感受,以书面形式字数不限,重在参与。对最近班级里存在的问题做一些分析,并提出个人的见解,对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。

  8、班会结束

  班委做后期工作。如,卫生方面,会后保持教室优良的环境。讨论此次活动存在的问题,寻找更加合适的解决方法,为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。

  七、后期工作

  x学院

  x级x班

最新风雨过后迎心回归班会策划书5

  由此我们可以看出,我们的家长是非常关心我们的学习,之所以会有8位家长选“c没有”这一项,我看过了,基本上是老一辈或者是亲戚,主要是因为他们文化知识少,压根就不知道该如何和同学们讨论学习,大部分只会叫你们“努力点、认真点”等,我们也需要理解他们。

  a身体(17)b性格(9)c品行(35)d学习(27)

  大部分家长不约而同的进行了多项选择,说明我们的家长最关心我们的很多,很难取舍。之前听很多同学说自己的父母只知道问自己的学习成绩,可是,这题家长们最关心的选择“品行”是最多的。由此可见,父母更希望的是孩子有个好的品行,只是他们大多数时候不知道如何做而已。同学们,做事先做人,我们的思想要正,品行端正最重要,然后再是学习!

  a 400元左右(44)b 500元左右(10)c 600元左右(1)d 700元以上(1)

  ——教育引导分析:同学们,父母挣钱不容易,我们要学会节约,不要乱花钱。吃饱饭,少吃零食,很多零食都是“非健康”食品,大家都在长身体的时候,吃多了对身体不利。

  a一个月(38)b一学期(8)c一年(2)d从来没有(8)

  ——教育引导分析:家长和学校的联系还是非常紧密的,相信这次家长会之后,家长们都会主动和老师联系,也请同学们认真做好。

  a老师没收代保管一学期(19)b老师没收代保管一个月(7)

  c老师没收代保管一个星期(3)d老师没收代保管由家长取回(27)

  ——教育引导分析:手机的危害家长是知道的`,你们的父母也是以压倒性的票数不赞同大家用手机,学校关于学生手机的规定是对的,是从学生的实际情况出发,也是顺应家长们的心愿。所以,往后的手机问题,请大家就注意了,不要带手机进学校,如有手机,请存放到我这里。

  a、必须通过家长的同意方可外出;(15)b、能不出去尽量不出去,实在要出去,要电话联系家长;(15)c、由班主任根据实际情况来批假;(26)

  ——教育引导分析:以后请假外出问题,就不需要再做多余的讨论了,自己先打电话给家里,我接到了家长的电话就批假。你们要清楚,你们外出,父母是不放心的,老师也是不放心的,不为别的,主要是担心大家的安全。

  ——52位家长提建议要求严管,4位家长未提建议。

  20xx—20xx学年度上学期期中考试高一(9)班总分前十名和单科前三名

  ——请同学们自己进行期中考试总结和制定学习计划,班主任将一一作指导。

  延长时间讲了在教室吃零食的问题、顶撞老师等不尊重老师的行为、服装统一问题、卫生打扫问题、同学之间的矛盾处理问题、班刊《追优》第2期的出版问题等。

最新风雨过后迎心回归班会策划书6

  为提高我校大学生的心理健康水平,优化学生的心理素质,促进学生的'人格成熟,发挥“校区——学院——班级三级心理健康教育网络”体系的功能,校区学生处大学生心理健康发展中心组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

  通过本次班会,提高校区学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识,加强人际交往,建立和谐的人际关系,掀起关注心理健康的热潮,解答困扰同学们学习和生活的心理问题,增强班级凝聚力。

  提高班级凝聚力,构建和谐班级

  入学适应、人际交往、团队建设。”

  主题班会

  20xx年xx月xx日第四大节

  待定

  1、李老师主持开始【之后主持人上台主持】;

  2、由心委会同学发言;

  3、由各班班长上台发言;

  4、自由发言【各班团支书、心育委员上台发言】;

  5、心理测试【游戏】;

  6由李老师做最后总结。

  通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,懂得人际交往,建立和谐的人际关系。

最新风雨过后迎心回归班会策划书7

  一、活动目的:

  1、让学生感受新年的欢乐气氛。

  2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  二、活动地点:本班教室。

  三、活动准备:布置教室,体现节日气氛。准备好活动中需要的东西。

  四、活动过程:

  1、中队报告人数。

  2、队长(教师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

  全班齐读《新年好》

  3、班主任致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  4、新年习俗知识小竞赛。

  (1)你知道过年的'来历吗?

  (2)过新年有哪些习俗?

  (3)了解别的国家是怎样过新年的?

  5、游戏:击鼓传花

  6、尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。

  7、我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。

  老师总结:

  师:亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的201_送走,迎面走来的是崭新的201_年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。纸条送祝福。

  最后,让我们在《国旗国旗真美丽》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。庆元旦主题队会到此结束!

最新风雨过后迎心回归班会策划书8

  文明建设从我做起

  为贯彻学院开展文明建设活动的学习精神,根据我系文明建设动员大会的要求,结合我班的实际,召开本次文明建设主题班会。通过主题班会,总结前期文明建设中的实际,计划本次的班级文明建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

  以开展文明建设为切入点,以强化促进为突破口,以活动为载体,引导学生端正文明态度,明确其目的、观念及重要性,养成良好的文明生活习惯。营造积极向上,努力进取的文明风气,创建良好的生活环境,促进优良文明的发展。

  (一)班会时间:20xx年xx月xx日

  (二)班会地点:教学楼203教室

  (三)班会工作人员:全班同学

  (四)班会主持:班长

  (五)班会记录:团支书

  (四)班会流程:

  1、班长发言:宣布班会正式开始

  2、班委发言:

  学习委员发言:叙述同学们在学习上的文明行为规范。

  团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述文明交往对个人及班级的促进。

  组织委员发言:对前段时间组织活情况中同学的.文明表现。

  生活委员:对全段工作的总结,对本班同学在清洁卫生工作的文明行为做出报告。

  辅导员发言:强调文明在班级生活中的作用,强调文明交往的重要性,要注重文明在生活中的位置,文明建设从现在做起。

  3、副班长发言:组织班级互动游戏。

  4、班主任总结发言,对本次班会进行小结。

  强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。强调借助本次班会进一步加强文明建设,争创优秀文明班级。

  5、班长宣布班会结束。

  组织班委会召开其中同学文明检查座谈会,加强学生文明行为教育规范工作。

  上交活动记录,总结等。

最新风雨过后迎心回归班会策划书9

  1、让学生更加了解彼此,增进同学间的友情。

  2、增加班级凝聚力,激发学生班级荣誉感,集体主义精神。

  3、让学生学会在团结中竞争,勇于展现自己的特长和魅力,发挥一技之长,为自己,为班级创造荣誉。

  4、让每一个人都有主人翁意识,积极为班级管理献计献策。

  1、提前一周由语文布置学生一篇关于自己班级的周记,通过周记了解学生对班级的感情和对班级中存在的问题等。

  2、师生共同收集整理班级一年多以来的视频和图片资料。

  3、设计前后黑板。

  4、创作一首抒发对班级感情的诗歌《我爱我班》。

  5、确定主持人。

  6、制作ppt。

  第一节:回忆篇

  1、由现在班级同学回忆自班级组建以来对班级的点滴印象和感受。

  播放视频:去文科班的同学谈在3班一年学习生活的感受。

  设计意图:通过同学的回忆,引出3班是一个团结向上的集体,生活在这个集体里是很快乐的,由此进入下一环节。

  第二节:快乐篇

  1、同学讲述班级中的一些快乐有趣的事例。

  2、同学才艺展示:

  (1)长笛演奏:《渔舟唱晚》

  表演者:张涵悦、郁燕芸

  (2)小合唱:《勇气》

  表演者:王新婷、张唯思、王卓、苗磊

  (3)跆拳道表演

  表演者:李晓楠、张唯思、王卓

  设计意图:通过一些有趣的事例展现3班快乐幽默的一面,通过同学的才艺展示,体现班级同学的多才多艺,激发同学对班级的热爱。

  第三节:团结篇

  1、同学讲述体现班级团结的事例或感受。

  2、回顾因团结而创造的辉煌(视频)。

  3、诗朗诵《我爱我班》。

  作者:郭雅男

  表演者:王丹怡、李松乐、钱盼

  设计意图:告诉同学快乐的源泉是团结,团结可以让我们这个集体战胜任何困难,团结可以帮我们创造辉煌。在这一环节将同学对班级的爱推向高潮。

  第四节:奋进篇

  1、同学讲述班级中存在的一些问题。

  2、同学对班级建设的建议。

  3、听听老师的对班级和同学的建议(视频)

  4、家长的期待:(展示家长为班级书写的班风学风)

  班风:团结拼搏、超越自我

  学风:刻苦钻研、勇攀高峰

  5、班长宣读班级目标:(刘凯)

  6、师生互动游戏。

  设计意图:本环节是整节班会的落脚之处,通过本环节将同学对班级的爱转化为建设班级的动力,让同学认识到我们的班级不是完美无暇的,还有许多地方需要改进。

  班主任讲话:

  结束:主持人串词,宣布班会结束

  班会主持词:

  1、回忆篇:

  主持人:王卓、李莹

  王:在那个炎热的夏季,李:带着千奇百怪的个性,我们汇聚在一起。

  王:为了共同的`愿望,我们汇聚在一起。

  李:一年半的光阴已让我们彼此没有了距离。

  王:在这个寒冷的冬季,李:38颗火热的心将一同唱响爱的旋律。

  合:高二(3)班,我爱我班主题班会现在开始!

  王:来到这个班级的时间不算长,但每个同学对我们生活的

  这个班级都有自己的感受和回忆。

  李:

  2、快乐篇:

  主持人:路亚楠、李静雅

  路:刚才同学们都谈到了生活在这个班级里是快乐的

  李:就连教咱们班的老师也觉得在咱们班上课很快乐.

  路:那是什么原因呢?

  李:还是让几位同学给我们一个答案吧!

  路:刚才听了同学的发言,我觉得我们快乐的原因主要有:

  同学们很活泼、幽默、整个班级很团结。

  李:其实还有一点,就是:3班同学都多才多艺,他们常常用他们的才艺为班级争得荣誉,也为同学带来欢乐。

  路:

  3、团结篇:

  主持人:王卓、李莹

  王:从3班组建的那天开始,我们耳边就时常响起两个字“团结”。

  李:是的,班主任李老师对我们的基本要求就是:团结。

  王:在一年多的时间里团结为我们带来无数的快乐,也让我们战胜了许多困难。

  李:

  王:刚才同学们讲述了团结给我们力量,团结让我们更融洽。

  李:

  王:的确,生活在这样的班级里我们是快乐的,也是幸福的。

  李:我们应该珍惜今天的美好时光,珍惜同学间真诚的友谊,在这样一个特殊的时刻,我们每个人可能都有许多话要说。

  王:请听诗朗诵《我爱我班》

  4、奋进篇:

  主持人:何鑫、李晓楠

  何:前面我们大家都看到了,我们高二(3)班很团结,很优秀,同学们都很爱这个班级,但人无完人,金无足赤,我们班级也一样存在许多缺点。

  李:是啊!我们的班级的确存在些问题,如果我们爱我们的班级就应该让她更完美。

  何:

  李:刚才同学指出了一些咱们班级存在的问题,提出了问题就应该想办法解决。

  何:

  李:其实关心我们班级,爱我们班级的不光是我们自己。

  何:还有我们的老师们,老师们站的高度跟我们不一样,对咱们班级的认识应该更客观,(班主任讲话:首先,我为我自己能和大家一起拥有这样一个团结向上的集体而感到自豪,也要感谢集体中的每一个成员为集体所付出的努力。我们今天班会的主题是一个“爱”字,关于“爱”这个字我有这样的看法:一个人能够爱自己父母和亲人说明他懂得了感恩;一个人能够爱自己的集体说明他懂得了奉献;一个人能够爱自己的国家和民族甚至世界上的所有人说明他懂得了责任。我们作为跨世纪的一代新人,我们的责任是什么呢?那就是用我们的勤劳和智慧,让我们国家更加富强,让世界更加美好。)

  李:请播放视频。

  何:听完同学和老师的话,我们了解了我们班级存在的不足。

  李:也让我们知道后面要做些什么了,其实在我们这个班级后面还有一群人在时刻关注我们,那就是我们的家长。

  何:今天,我们的家长代表我们班书写了班风和学风的横幅,请展示。

  李:我们的班风是:团结拼搏、超越自我

  班风的含义是:团结可以克服困难,拼搏可以逾越险阻,惟有超越自我才可以成为真正的王者。

  何:我们的学风:刻苦钻研、勇攀高峰

  学风的含义是:科学的道路上没有坦途,惟有汗水和毅力,可以让我们到达拥有

  无限风光的颠峰。

  合:让我们牢记师长们的教诲,不断完善自我,超越自我,让我们更加完美,让我们的班级更加优秀。

  (班级宣言:我们三班是一个团结的集体,同学们在班中相处的也十分融洽,在这一学期开始,同学们就表现出了对学习的热情,并且功夫不负有心人,在前一段的多次考试测验中,我们班的成绩都是名列前茅,老师对我们上课的情况也很满意,但我们在课下落实方面做得还不够好,因此做好课下落实应该是我们需要改进和做得更好的地方,两周后我们就要参加英语的会考,我们的目标是全体同学全部通过,不要留下一点点遗憾,因为我们以后的路还很长,不应该就此停止不前。最后我希望我们可以保持住学习的热情和我们团结的精神去共同面对我们之后的那一年半的时间,争取在未来的高考中给我们自己,我们的老师和我们的家长一个满意的答卷。)

  5、结束语:

  主持人:王卓、李莹

  (w)让我们铭记亲人的嘱托

  (l)让我们铭记老师的教诲

  (w)让我们彼此关爱

  (l)让我们共同进步

  (w、l)让我们的明天更美好!

  高二(3)班,我爱我班主题班会到此结束!

  让我们用掌声欢送领导和老师退场!

最新风雨过后迎心回归班会策划书10

  总结家长会,进行班级期中考试奖励

  高一(9)班

  第1节

  总结家长会,进行班级期中考试奖励;

  如何才是真正孝顺父母;树立良好的学风。

  1、理解父母;2、孝顺父母;3、总结期中考试;4、向成绩优异的同学学习。

  同学们,家长会已经结束,纵观我们班的家长会情况,应该说是成功的。昨天,大家也已经听到了我所讲的,也清楚了父母所要求的,往后该怎么做,请同学们认真思考。今天,我们再来一起总结分析一下我们家长会的情况,并且进行期中考试的总结。

  (57位家长参加会议,1位家长因事先离开,56份问卷调查表有效!)

  尊敬的家长:

  感谢您在百忙之中抽时间来参加家长会,为了进一步了解情况,以便学校对您的孩子进行教育,请您认真填写下列问卷事项,希望您能充分发表意见,提出更多的建议,促进学校的教育教学工作更上一层楼。

  a、爸爸或妈妈;(35)b、爷爷或奶奶;(5)c、外公或外婆;(1)d、其他(15)

  ——教育引导分析:家里只有爷爷奶奶外公外婆的同学,希望你们要格外的董事起来,他们培育了你们的父母后还要继续培育你们,真的很不容易;在其他亲戚家的同学,要理解亲戚的关爱和难处,他们不像父母一样能够随便说你们,批评一下还得顾及你的感受,要多理解他们。

  a很满意(20)b较满意(29)c不太满意(7)d很不满意(1)

  a很满意(20)b较满意(25)c不太满意(10)d很不满意(1)

  ——教育引导分析:在学校,我们有8个同学让家长不满意;在家里,我们有11个同学让家长不满意;让家长们很满意的比例不大。同学们,我们要做好的空间很大,你们哪里没有做好,应该心里有数,不要责怪父母对你要求高,要认真的.反省自己的日常行为。

  a很了解(9)b比较了解(26)c有点了解(17)d完全不了解(4)

  ——教育引导分析:应该说,大部分家长对大家还是有所了解的。很多时候,父母不了解我们,不是他们不够关心我们,而是我们缺乏和父母的沟通,我们没有主动父母汇报自己的情况。希望我们的同学以后与父母多沟通,让父母更加的了解自己。

最新风雨过后迎心回归班会策划书11

  一、班会背景:从高中到大学的转变,面对陌生的环境,陌生的大学生活、学习方式,xx级的新生必定会感到有所不适,他们对于如何尽快融入大学生活缺乏一定体验,对自己大学生涯也缺乏完整的规划,对如何有效利用大学中各种资源还有诸多困惑。鉴于此,为帮助新生更快的适应大学,解决他们的在新环境中所面临的种种问题,让他们尽快适应大学生活并对大学生活有一个积极进取的生活态度。

  二、班会主题:为年轻的你

  三、班会目的:

  (1)对大学生活进行充分了解,对自己的大学生活进行定位;

  (2)架起新老生之间的桥梁,帮助新生尽快适应大学生活;

  (3)让他们对自己的专业有了更深入的'了解,学习老生先进的学习、工作经验;

  (4)为大一学生排解学习和生活中的困惑,更好地度过大学四年的美好时光。

  四、班会时间:9月份

  五、活动对象:xx英语1班()

  六、班会准备:由班助提前借好教室,再让班级负责人将活动的时间地点通知好全体同学。

  七、活动流程

  (1)在开始前半小时内,布置好教室,测试好设备。

  (2)开始语,阐明本次活动的主题。

  (3)主持人先向大家做一下自我介绍。并介绍一下在场的班主任和班助。

  (4)班主任发言。

  (5)采用游戏的形势,让新生轮流上台自我介绍,鼓励新颖或附带才艺表演的自我介绍。

  (6)请班助就学习、社团、兼职、生活、恋爱五方面展开介绍,可阐述自己的心得体会。

  (7)互动时间,新生可以轻松活跃地提问问题,拉近新老生的距离,减少新生刚刚离家远行的不适感。

  (8)班主任做总结。

  (9)活动结束后,整理好教室桌椅以及清理掉杂物,关门熄灯。

  八、应急方案

  1.活动组织人员提前一小时入场,测试教室设备可用性,如有教室不便使用的情况可及时更换。

  2.提醒同学提前几分钟入场,防止如出现人员迟到现象严重,可立即电话通知催促。

  3.如现场同学参与积极性低,无精打采,提醒主持人及时调动氛围,活跃气氛。

最新风雨过后迎心回归班会策划书12

  xx大学第四届“5、25—我爱我”教育系列活动

  引起同学们对自己心理健康状况的关注

  增强班级凝聚力,关心每个同学的心理健康!

  让健康心理助你走向成功人生!

  20xx年5月25日18:30至19:15

  4教403教室

  xx大学xx学院英语xx班全体同学

  1、主持人作开场白,说明班会主题——让健康心理助你走向成功人生,以及本次班会的目的。(5分钟)

  2、进行趣味心理测试(15分钟)

  a、你是个乐观的人吗?(测试你是个乐观主义者还是悲观主义者?你透过亮丽还是灰暗的镜子来看待人生?)

  b、你是容易冲动的人吗?(古人说祸从口出,我们也常常会在盛怒或是不经意之中,就说出一些伤害朋友的`话。只是你知道自己是怎样冲动的人吗?藉由今天的测验,可以发觉你一些容易冲动的盲点,然后再设法去改善。)

  3、案例分析:由主持人提供一些案例供参考,由同学自由讨论5分钟后,根据案例或自己的经历感受发言。(25分钟)

  案例:

  b、减压无术:梁浩是电影学院导演系的研究生,外型条件很好,但几年下来他有一个很悲观的想法:做导演需要出名,而真正出名的导演又有几个呢。而且自己家是外地的,从本科到研究生一路走来实在太累了,要协调各方面的关系,这种压力压得他喘不过气来。最终,他办理了退学手续。学校的老师、同学无不为他惋惜。

  3、主持人总结。班会结束!(3分钟)

最新风雨过后迎心回归班会策划书13

  一.活动背景:诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。大学学习生涯已经过去了近两年,在这段时间内我们经历了一次次的考试,一次次地考验着我们的诚信修养,期末考试将近,这将是对我们素质的'又一次检测,帮助大家准备好迎接检测.

  二.活动目的及意义:为了树立诚信意识,塑造诚信品质,弘扬诚信之风,响应学校的号召开展本次活动,加强同学们在学习生活中的诚信观念。通过这次班会,使同学们充分的认识诚信的重要性,让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信,才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起,让同学们牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

  三.活动参与人员:xx班全体同学和xx老师

  四,活动时间:

  五.活动地点:

  六.主要负责人:班长、学委

  七.活动前期准备:

  1.商讨活动详细安排,确定活动方案。

  2.撰写活动策划书,确定活动细节

  3.提前借一间教室,布置好教室

  4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师

  5.活动所需相关设备的准备与物品的购买

  6.活动记录与活动总结的撰写

  八.活动流程:

  1.学习委员首先播放一个诚信小故事,然后跟同学们交流孔子关于诚信的的名言,再播放于丹教授看《论语》中关于诚信的感悟,请同学谈谈自己的想法;关于诚信主题班会策划书。

  2.请每个宿舍的代表上台各讲一个关于诚信的小故事;

  3.班长跟大家一起聊聊大家这么多年的学习考试中所看见或经历过的一些作弊小手段以及作弊之后个人的得失;然后和大家一起看看我们学校对于考试作弊的处罚制度,大家谈谈自己对于作弊的认识;最后由班长带领大家起立一起宣读《诚信考试誓言》。

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