活动策划(优秀9篇)
活动策划 篇1
xx学院学生会校园活动策划大赛旨在锻炼学生会成员的创新能力,策划能力,思维周密度,表达能力,想象力, 增进交流,考核学生会优秀人才,在总结上一届策划大赛经验的基础上加以创新和完善,力求公平公正,体现学生会成员的风采。本次策划大赛从4月28日开始,经过初选,有6支队伍脱颖而出,在5月24日的决赛中一展风采,表现出了学生会成员的优秀素质。至此,本界策划大赛取得了圆满成功。
在初赛阶段,共有16份作品提交上来进行初选,在15位具有丰富活动经验的学生会干部中,精心评选出6组作品进入决赛。
决赛前,各组都接受了工作人员的悉心指导,为决赛的展示作了全力的准备。决赛于5月24日在学术交流厅举行,到场的嘉宾不仅有各系主席团成员,还邀请到了朱建楼和刘鹏远老师担任评委。各部部长也到场为部员加油,活动现场气氛非常热烈。
6支队伍分别进行了自我陈述,回答了评委提问,表现非常出色。评委们在再三斟酌之后,确定了本次策划大赛的一、二、三等奖,“风筝设计大赛”策划组的同学以优秀的表现和出色的策划,赢得了最后的冠军。
回顾长达一个月的.比赛过程,每一支参赛队伍都投入了最大的热情与精力,交来的策划几乎每一份都是精品,让评委们难以抉择。不管比赛的结果如何,这个积极参与的过程已经是部员对自我的挑战与提高,因此,大家都是会从中受益:得奖的同学收获成功与自信,未入围的同学更能收获真挚的友情与难忘的经历。大家都将伴着这个活动成长,伴着学生会成长,也将促进学生会的成长。
活动虽然结束了,但这次策划大赛依然呈现非常多的问题!
1. 很多事情处理上,分工不明确,导致浪费许许多多的人力物力。
2. 晚会流程在真正实践中有很多不可预知因素,在策划上没有做后备方案。
3. 时间管理上要准确到分钟内,对任何事情都要有时间预算!
以上只是很多问题的概括性描述,通过这次活动,我发现,再好的策划没有在实践中的检验,都知不过是空谈,并没有多大的意义。马云曾经在一个节目中讲到,一流的策划,二流的实践,我不会投资在他身上,二流的策划,一流的实践,我会对他有信心,并坚信他能做好!
所以在以后的日子中,外联部必须参加更多的活动,参与更多方案设计与实践,才能在未来的工作中更有效地进行!
活动策划 篇2
一、基本情况介绍
1活动主题:以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。
2活动时间:第9~10周
3活动地点:风华园操场
二、组织部门
1、会专5111班团支部
2、会专5112班团支部
三、活动开展原因
1丰富同学们的业余文化生活
2加强同学之间的联系增进友谊
3放松心情能够更轻松愉快的去投入这一学期的学习与生活
四、活动对象
会专**班与会专***班
五、比赛赛制:
1女子单打8组
2男子单打5组
3男女混双3组
4女双3组
六、器材设备:球拍自备
七、具体规则:
(一)比赛流程
1每场比赛采取三局两胜制;
2率先得到11分的一方赢得当局比赛;
3如果双方比分打成10比10,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
4如果双方比分打成19比19,则率先得到第20分的一方取胜;
5首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
6两局比赛之间的休息时间为2分钟。
(二)具体规则
⑴参赛选手须按规定时间提前10分钟到达比赛场地,迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方以3:0获胜
⑵掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的'那项权利归输方所有。
⑶合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。
单打:
1、发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2、发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3、发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
八、比赛记录:
每场比赛须作记录。记录选手名字与比分,并由选手及裁判员核对并签字。
比赛原则:公开、公平、公正
九、突发事件处理
由两各班的突发事件处理小组负责,所有成员全程参与。负责比赛选手的安全。
十、比赛结果
冠亚季军3名选手由两个班各支出班费10元,购买纪念奖品并颁发,以资鼓励。
十一、负责人签名
会专5111班:
会专5112班:
活动策划 篇3
一、活动背景:
为进一步加强少年儿童思想道德教育,紧紧围绕新的历史条件下少先队的根本任务,着眼于充分发挥基层少先队组织,发挥实践育人的作用,以开展爱心压岁钱捐赠活动为契机,培养少先队员的爱心和对祖国、人民的朴素感情,培养少先队员与人为善、助人为乐的良好道德行为习惯。团省委、省少工委、广东青基会决定每年春节前后、新学期开始之际在全省中小学校中开展"爱心压岁钱捐赠"活动,为"广东红领巾基金"筹集善款,同时也为"汕尾市扶贫基金会"捐助,着力于帮扶弱势少年儿童群体,改善贫困地区少年儿童学习成长环境,促进幸福校园建设,我校领导班子经研究决定,在4月份开展"捐赠爱心压岁钱hold住幸福齐参与"爱心义卖活动。此次活动由学生担任主角,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
二、活动主题:"捐赠爱心压岁钱hold住幸福齐参与"爱心义卖公益活动
三、活动目的:
1。通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2。丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
四、活动时间:第九周星期二、三、四(4月10、11、12日)。
五、活动地点:大操场
六、活动对象:全体教职员工、三至五年级学生
七、活动准备:
1。本周一至周四,各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,价格要求合理,统计定好物品价格,并贴好标签,列好一张清单,在卖出时做好记录。全体教职工也要参与已买、义卖。
2。活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
3。每位队员要准备好一定数目的零用钱,最多不超过10元,积极参加本次活动。
4。各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)
5。义卖活动前各班主任要对学生进行一次以"献爱心义卖"为主题的。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5)交给学生必要的'生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
(6)班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱是支援玉树受灾同胞,同时动员学生至少购买一件自己喜爱的物品。
八、活动要求:
1。布置摊位
a。每班设计一个摊位,可用各种台布铺设在指定摊点(地上)。
b。每班给自己的摊位起个名称,如"爱心小超市"等。
c。每班的摊位设计新颖,美观,尽量不要雷同。
d。每班的摊位安排5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
e。活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。
f。每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
2。义卖物品
a。可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等。(以自己多余的物品为佳。)
b。义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
c。所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
d。每位学生准备1件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
e。每件物品都贴上标价,且每件价格最好不超过10元。
九、活动过程:
1。上午9:00之前做好准备工作,由各班正班主任带领服务人员负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。副班主任和其他学生在教室里等待广播通知,排好队到操场进行活动。
2、学生代表宣读倡议书后,全年级师生可以到各中队的义卖摊位进行消费。期间由副班主任负责协助班主任管理商铺,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
3、物品购买后,在"爱心义卖货品清单"上进行爱心签名。
4。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
5。在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。
6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
7、9:40义卖活动结束,由副班主任负责集中本班学生,回教室评选"爱心天使"。正班主任协助收摊,本班工作人员负责做好场地清理工作。
8、义卖结束后班主任与工作人员清点好义卖款,填写好成交清单一起上交大队部。
十、注意事项:
1、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。(请每位教师捐一件物品并购买一件物品,以奉献爱心。)
2、义卖活动要注意各中队之间的交流,不能局限在本中队。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
3、义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到广播室,由宣传员进行宣传。
4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊位活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
6、正副班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
十一、人员安排:
领导小组:
组长:陈小青
副组长:陈彤林应铁陈伟青马泽界
成员:王生乐黄可东陈如壮张英娥吴晓冰陈初贯缪惜如
工作人员:
总负责:陈彤
1、安全负责:陈如壮黄国静高豪
2、组织负责:王生乐陈红霞陈海君郑素芳
3、评选小组:张英娥王丽燕刘玉香罗家萍
4、各班摊位负责人:正、副班主任
5、摄像、摄影:曾庆捷周富端
6、广播员:本年级两名学生(年组长定)
7、后勤、医护:黄可东刘少良
十一、总结评比:
活动结束后,对各班的摊位进行评选,设置以下奖项:
(1)"特色商铺"奖
由评选小组评选,每个年级原则上评出一个"特色商铺",但也可依实际情况而定,评选要求:
1、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。
2、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。
3、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。
4、场地卫生:班级"义卖"工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生
(注:若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,"文明服务"一栏不得分。)
(2)"爱心大使"奖
由正副班主任在班级内评选,评选要求:
1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。
2、在义卖过程中文明购买。
3、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。
4、在购买时不乱扔垃圾。
活动策划 篇4
一、活动前言
“女生节”活动,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。新的学期开始,院学生会女生部策划了一系列精彩活动,为广大女生展示风采,绽放光芒,释放灵魂打造了一个炫丽的舞台。阳春三月,让我们跟着阳光的步调,舞动青春,接受阳光的旨意,炫出你最美的风采!
二、活动目的
希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的活动,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这一系列的活动,丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,展现体院学子的青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
三、活动主题
兰心蕙质,秀外慧中
四、活动时间xxxx年3月3日—3月8日
准备xxxx年2月17日开始征收才艺作品
xxxx年2月27、28日活动报名及意见征集
xxxx年3月3日—3月7日女生才艺作品展示
3月4日18 30—20 30化妆知识讲座
3月5日19 00—20 00,“8分钟交友大会”
3月6日12 00—13 00高跟鞋快跑比赛
3月7日19 30—21 00三七“我是大歌星”歌星模仿比赛
五、活动对象
xxx体育学院全体师生
六、主办单位
xxx体育学院院学生会
承办单位
院学生会女生部
七、总体安排策划书
(一)女生才艺作品展示大赛
(1)前期宣传xxxx年12月17日(周一)开始宣传此次活动,周三至周五中午在食堂前收集各系女生交上来的作品。(四组十字绣、刺绣,字画,篆刻,剪纸)。
(2)展示活动3月4日到3月5日(周二开始到周五)在食堂门前小路上以及二楼食堂进行展出。
(3)评选活动3月3日周日上午,跟青协合作,把女生们的才艺作品带到福利院,在福利院展出,并由福利院的老人孩子评分、选出第一二三等奖,在3月7日当晚的晚会上颁奖。
(二)“你的心愿我实现”便利贴抽奖活动
时间:xxxx年2月27日——28日(周三周四)中午11 50—13 00
地点:综合服务楼附近道路转角处
活动形式:27、28日中午在路口转角处摆好展板,由路过的女生来写下心愿、联系方式并收集好进行筛选。在三七女生节晚会当晚,将由到场男生抽取心愿条。
活动准备:提前准备好板报并租借展板、桌椅,准备好便利贴及彩色笔,心愿抽取箱(三七当晚使用)。
(三)“我和美丽有个约会”美容化妆讲座
时间:3月4日(周一)晚上18 30—20 30
地点:综合楼306美容化妆知识讲座
备注:已联系好xxx形象设计艺术学校的老师来担任此次美容化妆讲座的主讲老师
(四)八分钟集体交友大会
时间:xxxx年3月5日晚上19 00—20 30
地点:教学楼杂志阅览室
活动形式:想要交友的男生女生,2月27至3月1日中午,于女生节活动报名处,报名参加当晚的8分钟交友大会节。(每次最多同时进行23对陌生男女的沟通交流)
活动流程:活动负责人介绍活动规则,当晚阅览室的桌子将分为1—23号,参与同学随机抽桌号,一对陌生男女面对面坐在一起,进行8分钟的认识交流,每8分钟一换位子。一个半小时约进行6次换座。
备注:每一个参与者当晚都会有一个独一无二的编号,报名时进行信息备注,以方便参加活动的男女同学今后联系。活动组织者提前准备好活动所需的编号牌及报名表。
(五)高跟鞋快跑比赛
活动时间:xxxx年3月6日中午12 00—13 00
活动地点:教学楼前主干道
活动规则:
1、参赛美女脚踏7cm以上的(独跟)高跟鞋,在保证自身安全的前提下,奋力跑向50m终点处。
2、按照报名人数,将参赛美女分成若干组,每组8人分别进行小组赛,最后再进行总决赛,选出前三名和“最美高跟鞋美女”奖三名。奖品将在三七女生节晚会当晚颁出。
赛前准备:
1、为确保参赛美女的'安全,提前联系好校医,准备好创可贴等紧急救护用品。并在比赛终点处安排足够安全人员,保护冲向终点的选手的安全。
2、比赛前一天确定比赛的现场,丈量好50m的赛道长度,并有专人负责向田径老师借好秒表,准备好计分表格。
(六)“我是大歌星”歌星模仿大赛
时间 xxxx年3月7日晚上19 30—21 00
地点:大学生活动中心
比赛形式报名参赛的选手选择自己专长的一位演唱明星进行模仿。参赛选手按照国语歌星组、粤语歌星组、英文歌星组三个小组于xxxx年12月底开始报名参赛。
比赛形式唱歌,模仿。
晚会流程:
1)开场舞。
2)由主持人宣布三七女生节“我是大歌星”模仿比赛开始,并介绍比赛规则。
3)首先,选手进行模仿演唱表演,。紧接着,由各位选手分别进行简短的自我介绍,最后评委现场提问,选手现场即兴发挥作答,限时3分钟。
4)由评委老师综合各位选手的表现打分并选出“最佳演唱大歌星”、“最佳模仿大歌星”获奖名单,并颁发证书、奖品。
5)娱乐游戏等待合分。主持人宣布比赛成绩,颁奖、晚会结束。
评分标准:
①表演内容50分。选手演唱水平+模仿相似程度。要求表演内容主题鲜明,格调积极向上,自然流畅,模仿有特色。
②现场作答20分。根据选手对评委提出的问题的解答给分。
③综合印象30分。由评委根据演讲选手的临场表现及选手表演动作及形象相似程度作出综合演讲素质的评价。
前期准备工作:
①微博墙提前准备新浪微博墙
②晚会当晚将之前经过筛选的心愿便利贴展板放在现场,晚会开场前供男生们自由选取。
③比赛节目顺序由第一次彩排时抽签决定。
八、具体安排
活动宣传宣传部负责设计海报展板,联系校广播电台确定广播宣传事项,详细介绍活动的主题、内容,使得全校同学对此次活动进行全面的了解。
活动报名点2月27日——2月28日中午,在食堂门前主干道设立活动报名点,供同学现场报名、咨询。
物品租借:
1、大学生活动中心
2、图书阅览室
3、综合楼306教室
3、展板、桌椅
九、奖项设置
女生才艺作品展示大赛四小组“最佳才艺奖”4名(一等奖)
优秀奖12名
高跟鞋跑步比赛一二三等奖各1名
“最美高跟鞋美女”3名(优秀奖)
“我是大歌星”歌星模仿大赛
“最佳演唱大歌星”每组一名,3组(一等奖)
“最佳模仿大歌星”每组一名,3组(一等奖)
优秀奖6名
十、紧急突发事件预案
1、要仔细检查活动现场的周边环境,对有危险的地段要提醒大家注意安全,负责现场的安全工作,对现场周围进行巡查,保障参与活动学生的安全。
2、当发生摔倒事故时,应及时把伤员送到救护人员处,由他们带领伤员去医务室。
3、负责人第一时间指挥现场,查清伤员事故原因。
4、伤员送到医务室后,及时通知团委老师。
5、如果活动期间突然降雨导致活动无法继续在户外进行,则邀请所有在场人员进入大学活动中心继续进行。
活动策划 篇5
俗语说“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗,丰富师幼校园生活,xx月xx日,新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子,快乐过冬至”为主题的实践活动。
清晨,伙房炊事人员早早来到幼儿园,准备好香喷喷的饺子馅和五颜六色的饺子面。9:20活动准时开始,首先,教师们给孩子们讲解了冬至的来历和习俗;接着,各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子,共同庆祝中国这个特色的节日。你看,有的切、有的擀、有的捏,大家各行其事;有的说、有的笑、有的商讨,场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员,一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中,师幼同乐的暖意沁人心脾,孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态,有绿的、红的、紫的、白的,还有敦实厚重的',有别致精巧的,还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子,看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容,吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子,别样的冬至喜庆连连。
本次冬至包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的由来,了解了中国的传统文化,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,感受到了浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的成长。
活动策划 篇6
活动一:我为爷爷、奶奶做饺子
活动目标:
1、尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
2、养成良好的操作习惯,明白将油泥收拾干净。
活动准备:
1、各色彩泥、泥工板。
2、《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
活动过程:
1、谈话,引起制作兴趣。
2、学习做饺子的方法。
3、讨论使用油泥的规则。
4、在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)
5、相互欣赏制作的饺子。
活动二:奶奶,对不起
活动目标:
1、能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮忙老奶奶的过程与情节。
2、能大胆地在群众面前讲述。
3、明白做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。
活动准备:
表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。
活动过程:
1、观察图片,自由猜想。
2、观察图片,理解图片资料。
3、想象图片的资料。
4、观察图片,进行讲述。
5、根据图片完整进行讲述。
(1)自由结伴讲述。
(2)群众讲述,丰富讲述语言。(教师在讲述后帮忙幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)
6、尝试根据资料给故事取名。
活动三:奶奶夸我孝顺儿
活动目标:
1、理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。
2、在实物提示下学习、记忆童谣的资料。
3、增强关心奶奶的情感,体验帮忙老人的乐趣。
活动准备:
锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。
活动过程:
1、理解童谣的部分资料。
(1)观察老师出示的实物,明白名称。
(2)在老师的.提问中学习童谣中动词的使用。
2、学习童谣。
(1)欣赏教师念童谣。
(2)在实物的提示下学习念童谣。
(3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。
3、创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)
活动四:给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿
活动目标:
1、在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。
2、能根据歌曲的资料创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。
活动准备:
幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活动过程:
1、回忆童谣的资料。
2、欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。
3、学习演唱歌曲。
(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。
(2)欣赏教师演唱歌曲。
(3)群众学唱歌曲。
4、根据歌曲的资料创编动作进行表演。
(1)根据歌曲资料讨论表演动作。
(2)扮演主角进行表演唱。
活动五:我和爷爷、奶奶过重阳
活动目标:
1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。
2、能用心参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。
3、增进和爷爷、奶奶的感情。
活动准备:
1、幼儿已有过重阳节的初步经验。
2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
3、重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。
活动过程:
1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。
2、了解活动的资料,讨论相关问题。
(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。
(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。
3、和爷爷、奶奶一起登高。
4、表演、品尝活动。
(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。
(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。
(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。
活动策划 篇7
一、活动背景;
枫叶正红时,又是重阳佳节到。农历九月九日,这个中华民族的传统节日历来被人们所重视。重阳佳节即将到临,我们外国语学院白鸽志愿者服务队组织了重阳节敬老活动,为敬老院的老人们共同创造一个温馨的节日,尽一份关爱,尽一份社会责任。
二、活动意义;
通过这次活动,希望播下我们的爱心,收获老人的快乐,让更多的.老人不再感到无助寂漠冷清;也让志愿者们懂得助人为乐,奉献爱心,关爱老人和国家大事,不忘历史的责任感。同时宣传爱老敬老精神,弘扬白鸽志愿精神。增强老年人健身乐趣。
三、活动前期准备;
1.联系敬老院;
2.组织志愿者;
3.提前让志愿者了解活动中应该注意的事项。
四、活动时间;
20xx年10月16日
五、活动地点;
敬老院
六、活动内容;
1.几个小组分管几个老人,陪老人聊天,谈谈身边以及学校的一些事,倾听老人讲他们过去经历的事;
2.帮老人舒解烦恼,倾听老人的心里话;
3.帮助行动不便的老人洗洗头发,活动活动筋骨;
4.帮老人晒晒被褥;
5.组织几个节目如唱唱歌跳跳舞,活跃一下气氛,中午大家一起为老人做饭,比如包水饺,蒸寿糕等等;
6.尽可能帮老人完成一些能实现的愿望;
7.最后与老人合影。
七、活动流程
1.20xx年10月16日(星期六)上午8点外国语学院门口集合,8:30准时出发(迟到者一律不等);
2.到达敬老院后按事先分配好的任务进行活动;
3.上午11:30活动结束,与老人们合影留念后,返回学校。
八、经费预算;
1.往返车费80元、共计80元;
2.志愿者可以为老人准备一些小礼物(志愿者视情况而定)。
九、活动中应注意的问题;
1.注意出行安全;
2.行为举止要大方,注意用语措词,切忌勿大声喧哗;
3.一切活动听指挥,不得单独行动,勿打闹嬉戏;
4.如有原因无法参加者,请及时告知负责人。
十、活动负责人及主要参与者
负责人:罗琳孔颜王荣双
志愿者:白鸽志愿者成员
十一、活动总结;
回顾整个活动过程,全体参与的志愿者总结上交本次活动的意义。
外国语学院
白鸽志愿者服务队
活动策划 篇8
一、活动时间:待定
二、活动地点:西区综合楼中心会议室
三、活动人员:校报编辑部、学工通讯以及紫藤文学社全体成员
四、活动目的:通过对于我校文学、写作和读书氛围的探讨,从领导老师那里听取意见,发现问题,解决问题,让文学的氛围更加浓郁,读书学习氛围更加良好。也可以通过活动促进三个文学组织的相互了解以及更深层次的交流。
五、活动过程:
1、紫藤文学社负责通知校报编辑部及学工通讯活动的时间、地点,并确认参与人数。
2、做好对领导老师的邀请。
3、紫藤文学社在活动当晚七点前到达现场,并积极负责布置现场:
①领导老师的座签摆放
②桌椅的摆放,看数量是否足够,不够的先到其他教室借
③领导老师及各组织的干部成员面前都摆放一瓶水
④准备好纸笔
⑤打印出来的活动名称的粘贴
4、紫藤文学社做好欢迎工作,在门口迎接各位领导老师,及其他组织成员。
5、各组织做好各自的签到工作。
6、交流会开始:
①领导老师先后讲话
②各组织负责人发言
③以谈话、提问等方式,对于问题进行深入的`了解、探讨与交流
④各组织负责人通过谈论后得出结合自身组织实际情况的结论
⑤由领导老师做活动总结
7、活动结束:
①进行合影留念
②各位领导老师先行离开,注意做好欢送工作
③紫藤文学社成员留下清理会议室,会议名称的打印纸回收,收集好水瓶、垃圾,借来的桌椅搬回原教室,回收座签,关好电源,关好门窗,方离开
8、活动后续:
①写活动总结
②通过这次会议在组织内部进行交流和探讨,各成员在会议中学到了什么
六、注意事项:
1、各组织人员最好可以佩戴各自组织的章牌,方便辨认和安排。
2、各组织负责人安排好各自组织成员的座位、工作,保持现场秩序。
3、会议期间可以自由发言、相互探讨,但领导老师讲话发言之际,切勿窃窃私语。
4、各组织的秘书部人员做好会议记录。
5、做好拍照、录像等多媒体记录工作。
6、如有十分紧急的事必须先走的,须向各自组织负责人禀报,然后静静离开。
七、准备物品:
1、矿泉水
2、数码相机等
3、纸笔
4、座签
5、打印出来的活动名称
活动策划 篇9
为了弘扬孝敬父母、珍惜亲情的中华民族传统美德,从引导孩子理解父母开始,培养感恩他人,关爱他人,与他人和谐共处的能力,值此父亲节到来之际,我校特举办父亲节主题绘画比赛。
感恩·父爱
创作时间:6月13日—6月19日
参赛对象:学前班至六年级全体学生
作品要求:学前班至三年级用8开纸,四至六年级用4开纸,画种不限(素描、水粉、水彩、油画棒、国画等)。
评选办法
◎6月20日(18周星期一)作品上缴班主任,各班组织初选,然后推荐5到8幅优秀作品参加学校评比(作品上缴谢副校长办公室)。
◎学校将组织评审组对参赛作品进行评选,将评出各年级一等奖12名,二等奖20名,三等奖30名,优秀奖若干名。
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