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小学五子棋活动策划书范文
1小学五子棋活动策划书
一、活动目的：
1、丰富学生校园文化生活，培养学生的竞争意识，提高学生的综合素质。
2、为学生搭建展示自身特长的平台，让学生增长见识，发挥潜能，提高素质，让学生在轻松、快乐的氛围中成长。
二、活动对象：
四年一班全体学生
三、报名日期：
9月19--23日
四、活动时间：
9月19日--9月23日 准备阶段
9月23日 中午12：20--13：00 比赛
五、活动地点：
四年一班教室
六、比赛规则：
活动采用无禁手规则，预赛采用单局淘汰制；四强采用循环制，三局两胜。
七、比赛结果：
第一名：陈 晨
第二名：刘美会
第三名：王增举
第四名：冷珂屹
八、活动效果：
尽管准备比较仓促，可还是让孩子们皆大欢喜，下棋还是一种文明的竞技活动，能让孩子有公平竞争的意识。另外对孩子的创造力、想像力和意志、忍耐力的'形成都有益处。只要正确地分配时间，学棋不仅不会耽搁其他本领的学习，而且会对学习有潜移默化的促进作用。活动之后，看到孩子们意犹未尽，答应在不影响学习的情况下，第周举行一次类似的活动。
2小学五子棋竞赛活动策划书
一、 活动目的：五子棋运动在我国有着深厚的群众基础，随着国家体育总局将五子棋列为正式比赛项目以及全国智力运动会项目，更是得到了快速的推广。为了发展传统特色体育项目，开展好小学生五子棋运动，给小学生提供切磋棋艺、锻炼发展的平台，特举办本次比赛。
二、 活动时间：20XX年11月15日（周五）
三、 活动地点和场地：安城中心小学篮球场
四、 竞赛项目和竞赛办法
五子棋个人赛、采用国家体育总局XX运动管理中心的`《中国五子棋竞赛规则》
五、 活动组织
(一) 组织领导：张大勇、潘玲芳、沈锋锋
(二) 裁判长：康健
(三) 编排：康健（兼）
(四) 裁判：付国华、朱颖、王永青
六、 参赛资格
在校小学生均可报名参加，每班选派八名选手参赛（男女不限）
七、 分组情况
五六年级为儿童甲组，三四年级为儿童乙组，一二年级为儿童丙组
八、 竞赛方法：
（一） 个人赛分组比赛。
（二） 竞赛制度：瑞士积分制九轮。
（三） 比赛时限:采用30分钟共用时。
（四） 名次计算:
积分编排制比赛依次比较得分、对手分、中间对手分、胜局数区分名次，均为高者列前。如再相同，则决定冠军归属的加赛快棋，否则名次并列。
九、 录取名次与奖励
（一）比赛设立一、二、三等奖，每组前三名为一等奖，第四名至第八名为二等奖，第九名至第十六名为三等奖。
（二）奖励一等奖、二等奖发给奖品和证书，三等奖发给纪念奖品。
十、 报名方法与截止时间
（一） 各班按照报名表填写好学生姓名和班级，统一交给康健老师
（二） 截止日期为20XX年10月31日
（三） 11月1日中午在会议室对所有参赛选手进行比赛规则和注意事项集中培训
十一、 未尽事宜另行通知。
比赛时间表
8:30-9:00 第一轮
9:10-9:40 第二轮
9:50-10:20 第三轮
10:30-11:00 第四轮
12:00-12:30 第五轮
12:40-13:10 第六轮
13:20-13:50 第七轮
14:00-14:30 第八轮
14:40-15:10 第九轮
3小学五子棋竞赛活动策划书
一、活动目的：
五子棋运动在我国有着深厚的`群众基础，随着国家体育总局将五子棋列为正式比赛项目以及全国智力运动会项目，更是得到了快速的推广。为了发展学校特色体育项目，开展好小学生五子棋运动，给小学生提供切磋棋艺、锻炼发展的平台，特举办本次比赛。
二、活动时间：20XX年10月8-11日中午12：00——13:00
三、活动场地：多媒体教室
四、竞赛办法：五轮积分制
五、活动组织：体育组
六、裁判
主裁判：汤教练
裁判：陈兴达、洪汝圳、杨秋平
七、准备工作：棋具25套（汤教练准备）、桌子贴上台号
八、分组情况
一、二年级男子组，一 、二年级女子组
三、四 、五年级男子组， 三、四、五年级女子组
（一） 分组比赛。
（二） 竞赛制度：瑞士积分制五轮。
（三） 比赛时限:采用30分钟共用时
（四） 名次录取：各组男子组取前八名 、女子组取前四名。
九、比赛时间表
10月8日中午12:00——13:00一二年级女子组
10月9日中午12:00——13:00三四五年级女子组
10月10日中午12:00——13:00一二年级男子组
10月11日中午12:00——13:00三四五年级男子组
戎徐小学教导处
20XX年9月25日
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