传统文化作文

国画传统文化作文

时间:2024-04-19 18:05:07 林强 传统文化作文 我要投稿

国画传统文化作文(通用21篇)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的国画传统文化作文,希望能够帮助到大家。

国画传统文化作文(通用21篇)

  国画传统文化作文 1

  我爱中国,这个历史悠久的国家,我爱它的一切又一切。中国的首都是古香古色的北京,我爱北京;中国有动听的京剧,我爱京剧;中国还有著名的书法,我也爱书法……但我最爱的,还是历史悠久、色彩动人、有着笔墨情趣的国画。

  我是一个深爱画画的小姑娘,打小我就喜欢画画。拿着笔就开画,也不知画的什么反正就爱画!小画,画在报纸上,大画,门上,墙上,衣柜上到处都是我的“足迹”。

  终于,上小学了,妈妈把我放在美术老师那,让我随心所欲。可没画几天油画棒的我对画画失去了兴趣,但“它”来了,让我对以前的看法做了改变。有一个星期天,老师教我们画国画,我高兴的一蹦“八尺高”那时我对国画产生了浓厚的兴趣!因为以前没见过,所以很好奇。终于,老师开始教我们了:“我们每个人桌上都有一张纸叫宣纸,是专门画国画的,而我们今天就是学中国画!旁边还有墨汁、毛笔……”老师慢慢地说道。我急得像热锅上的'蚂蚁,若老师还不开始教我怎样画,我就会被急死!终于,老师拿起了笔,蘸着墨一边画着一边给我们讲解:“墨,要分五种,焦、浓重、淡、清,浓要破淡,淡得破浓……”小小的我怎么知道这些,但自从老师的指点我便深入了解认识了国画:汉族传统形式是用毛笔蘸水、墨、作画于绢或纸上,这种画被称为国画!……我拿起笔就开始作画,我先蘸了点墨,一笔、二笔……最后第八笔我将金鱼的尾巴给添上了!一共用了八笔就画出了一条金鱼!接着几条栩栩如生的金鱼在我的“神笔”下产生了!一小时后我的大作终于完成了!不仅有浓墨画的金鱼,还有淡墨画的池水,水草。可漂亮了!不愧是本大师画的!我心中沾沾自喜!

  那时我就对国画产生了“超级兴趣”回到家,妈妈在我死缠烂打下终于同意帮我在网上查查国画有关资料,哇!网络不愧是网络,几秒后就出现了好多好多作品,有山水画、人物、花鸟画……其中有一副画就迷上了我,一看竟是齐白石大师的,很小很小的时候我就对他有所了解,知道他是一位有名的中国画大师!其实在中国很多这样中国画大师,如徐悲鸿大师,张大千大师……他们都是我崇拜的“偶像”……

  我爱他们,因为他们让我“明白了国画”;我爱我的老师、我的妈妈,因为她们让我“学会认识国画”;我也爱国画因为它“让我爱上了国画”!

  我爱中国画,更爱中国!

  国画传统文化作文 2

  中国有许多的传统艺术:琴,棋,书,画。而我最爱的是——画。在中国发展而来的画,自然的被称为国画。我最爱的就是这门艺术。

  国画,是我国艺术精髓。因为东西方的文化不同,所以艺术表现的方式也不同。东方艺术重主观,西方艺术重客观;东方艺术是可以为诗的,西方艺术是可以为剧的。而在绘画上,中国画重神韵,西方油画重形似。由此可见,中国画是一门趣味深远的一门艺术。

  中国画特别精深。为什么呢?因为画国画,每一笔都要有深,浅,轻,重之分。在下笔之前,你要想好这笔应该落在哪个位置,该怎么落,这才是关键。

  初学国画时,我连拿笔都不会。画画时也体会不到老师到底是在干什么画的'时候也就乱画一通。画得乱七八糟,一塌糊涂。

  一年后,我虽然还达不到老师的水平。可已经能把国画画得中看了。也能把指定的某样物体的轮廓勾画出来了。可是我有一个缺点,就是急躁。老师一画,我就开始画老师在说画的方法的时候我也不注意听,画出的画还是很难看。正式比赛的时候,我虽然能聚精会神地画,但平时还是不能发挥出太好的状态。老师多次说我的这个不足,使我渐渐地改正了这个缺点。

  我还有一个不足,就是画画的时候一遇到困难就去问老师,如果老师不告诉我的话,我就一个人坐在座位上生气。一直到老师告诉我为止,我才恢复脸上的笑容。但是老师告诉我,许多困难需要自己克服。是的,如果我喜欢国画,我就不会惧怕和国画有关的任何挫折。我一定会加油的!

  国画,诗人写不出你的妙,雕塑家刻不出你的真;而我,能用笔表现出你的美丽身姿。

  我爱国画!

  国画传统文化作文 3

  在一张雪白而又柔软的宣纸上,毛笔正在上面舞动:它时而画出一位老翁端坐在湖边垂钓的情景,时而舞出一棵松树在风雪中傲然挺立……这就是中华文化精髓——国画独特的魅力!

  我开始学习国画是在一个暑假,走进国画,我便被它迷住了:当我的毛笔轻触到宣纸的刹那,恬静一下子将我包围,夏日炎热与烦躁统统离我而去,那种感觉,真是如同一个无比饥饿的人扑在了面包上,我爱上了国画。一个暑假,我一节课也没落下过,我的画技飞速提高,我学会了用无声的画笔表达自己的'想法:当我烦躁不安时,我便浓墨重彩;当我想抒发感情时,我就工笔细描;我用画笔倾述我内心的想法,用画寄托我内心的感受;在国画的世界里,我自由翱翔。

  来吧,和我一起走进国画吧!在国画中,你会感受到山的峰峦雄伟、重峦叠嶂;水的清澈宁静、活泼自由;花的五彩缤纷、色彩丰富;树的泻碧流翠、枝繁叶茂。当你郁闷时,不妨拿起一幅国画欣赏,用恬静消除内心的不安;当你快乐时,不妨提笔画上一幅国画,与它一起分享喜悦……

  国画,已经成为了我生命中的一部分!瞧,我这又拿起了画笔……

  国画传统文化作文 4

  国画是中国传统的绘画方式,反映了中华民族的民族意识,和审美情趣。体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认识。国画强调“外师造化,中得心源”,融化物我,创制意境,要求“意存笔先,画尽意在”,达到以形写神,形神兼备,气韵生动。

  我爱国画,也正是因为国画洒脱、流畅,并不是像西洋画一样,有无数丝线束缚,有的只有眼睛看到的,不能有丝毫偏差,让人感到死板。我在初学国画时,经常抠着小细节,画出来的画也不好看,只是好像是把书上的物,搬在了纸上,使我觉得只是画出来的,并不是活灵活现的生物。老师常常对我说:“国画,讲究的不是表面上的,国画讲究灵动,讲究一种随心所欲的境界,不是书本能够左右的,是靠心来完成。若你死抠书中的东西,那么你永远创造不出好的作品,永远只能照着别人的心境当成你自己的心境,永远不会体会到国画的情趣。”在日后的不断练习中,我渐渐悟出了一些门道,渐渐地明白了国画所存在的意义,所存在的价值:国画所表达的,是作者的心境,因此,国画才会洒脱,流畅,随着作者的心境,国画所表达的东西也就不一样。体会到一些感觉后,我发现,我的画渐渐灵动,渐渐地就像是一个活物,这使我特别开心。

  渐渐爱上了国画。每一个星期都在盼学画的这一天。因为在这一天,我可以尽情地遨游水墨的世界。大胆地画,开心地画。梅花、兰花、竹子、菊花,我都画过,但我最喜欢竹子,竹子正直,奋进,虚怀,质朴,奉献,卓尔,善群,性坚,操守,担当。画竹的时候,竹节最难画了。画竹节时,我曾经历过数次失败。因为竹节的墨汁变化层次多,为了显示出刚劲的竹节,墨色是主要的.。笔肚沾淡墨,笔尖沾浓墨,画时要一笔抹过,决不能三五层的描。运笔要恰到好处,才能体现出竹的脱俗。每当画国画时,就觉得心情很舒畅,胜比游了美景后的心情。每一次,我都能体会到一种快乐,这种快乐是以前从未体验过的。

  我爱国画,我爱那种快乐的心情。我爱国画中的山水、动物、人物、工笔、写意、传统。国画,是中国人自己的绘画方式,起初的我只因为这一点,现在的我,已经深深地爱上了国画,爱上的国画独有的情趣。

  国画传统文化作文 5

  亦浓亦淡的色彩;变化多端的线条;古色古香的书法;构成了一幅古典的国画。在漫长的国画之路上,我幸而有了“四君子”的陪伴,是它们带我走进了艺术的殿堂;是他们赐予我勇气和力量,是它们让我对国画一见倾心……

  那是一次平常而又神秘的画展,是它,让我迈出了人生中重要的第一步。走进大厅,大大小小的作品争先恐后的映入了我的眼帘,也充实着我的脑海。我就像走进了一片无边的森林,迷失在千篇一律的彩色中,就在这时,我仿佛找到了出口,不,是我看见了一幅国画。那是一副傲梅图。刚劲有力的墨绿色之感,淡雅却不失高傲的梅花一枝独秀,娴熟的笔法,高超的画技,仿佛赐予了画生命,坚强,高傲的意境显现的淋漓尽致。顿时,我对国画的喜爱之情油然而生,那天,我就做了一个决定,我要学国画。

  确定信念很简单,可学习的路途却不是一帆风顺。它坎坷,它崎岖,它处处都布满了荆棘。当时,我并没有学过国画,初学乍练,根本不知道从哪下手,明明心里早已经想好了,握着毛笔却怎么也画不出来,真是“心有与而力不足”啊!老师看了,就过来指导我可不知怎地,一点用也没有,画出来的线还是歪歪扭扭的,这可让我受尽了同学们的嘲笑。渐渐地,我就对国画失去了兴趣,剩下的只有麻木和不知所措。当我几度想放弃时,那副傲梅图便浮现在我眼前,在那段艰苦的日子里,它就是我的精神支柱。连梅花都能挺着风雪,屹立在冰冷的雪地里,我却因为别人的嘲笑就轻易放弃,不,我要坚持下去,让嘲笑我的人看到我的努力!就这样,我再次踏上了学习之路。

  在不懈的努力下,我的画技渐渐提高了,画什么都有模有样,当别人在冥思苦想时,我总在埋头苦画,似乎有说不完的心思要注入在笔尖之上。随着大家的夸奖越来越多,我便有点“飘飘然”起来,时不时的嘲笑一些新来的小同学,对同学们的画指手画脚,连听老师讲话也不如从前认真了。老师似乎也看出了我的不认真,便指着我画的大大小小,随手涂鸦的兰花,语重心长的教导我:“看那兰花,是那么淡雅,那么高贵,可它从来不会炫耀本身的美丽,而选择用沉默度过一生。做人就要像兰花一样无论取得了多大的成就,无论自身条件有多好,都不能骄傲自大。老师”一语点醒梦中人“,想想这几天本身的所作所为,我顿时觉得自愧不如。

  在老师的耐心指导下,我对国画是越来越”痴迷“了。在寒假里,大家难免要放松一下,开开心心地度过假期,而我最大的.放生就是画国画。一天,两天,一张,两张,画画早已成为了我每天必做的事。时间长了,家里的画纸也变得越来越少。妈妈不明白其中的原因,还以为家里遭贼了呢!我的寒假就在画纸的包围下结束了。我惊异地发现,过了寒假,一些同学似乎退步了,连基本的笔法也忘得一干二净。顿时,我恍然大悟,原来画画的过程就像竹子的生命,只有多多练习,打好基本功,让本身的根基稳固,才能牢牢记住技巧,长青不衰,屹立不倒!

  就这样,我的画技突飞猛进。在一次比赛中,我遇见了许多强大的对手,让我措手不及,连动一笔也要犹豫半天。就在我最踌躇的时候,我想起了秋菊,它是那样美丽,那样自信,不管别人怎样凋谢,不管人们怎样评价,都用尽全部努力释放本身的光彩和魅力。顿时,我觉得本身又重新充满了自信,我也要像秋菊一样,我用尽本身的全力来参加比赛,让别人看到我的自信与勇气!虽然那天我并没有胜出,可那次比赛却让我受益终生。

  梅代表着坚强和毅力,兰代表着淡雅与谦虚,竹代表着勤奋和实力,菊代表着自信与勇气。它们是国画中的四君子,也是我人生道路上的四君子,在他们的陪伴下,我克服了种种困难,重新勇敢上路!

  国画传统文化作文 6

  中国画起源于古代的象形字,有人认为伏羲画卦、苍颉造字,是为书画之先河,所以有“书画同源”的说法。

  民国以前的国画都统称为古画。中国画在古代无确定名称,一般称之为丹青,主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。近现代以来为区别于西方输入的油画(又称西洋画)等外国绘画而称之为中国画,简称“国画”。走进国画收藏家的家里,这里真是别有天地非人间呀,这里的一番尤如在热闹的菜市场一样,叫人眼花缭乱,不信就来看看吧!看呀,画室东面的一角上挂着一幅环肥燕瘦的四女子画像:穿玫瑰色连衣裙的那位美女手拿着天蓝色的丝绸,在清澈的小河前翩翩起舞,犹如天女下凡;穿金黄色旗袍的,则在小桥上喂鱼,也像在逗鱼儿戏水;穿翠绿色长纱裙的正在岸上追赶蝴蝶,与他们嬉戏;穿橙色衣服的在石桌前品尝龙井茶,品味天下风味。

  把这幅画如果放到大草原上,从远处看真像是几位女子在草原上活灵活现的,与大自然亲密接触,足可以假乱真。再看西边的那幅“威虎”,老虎绘声绘色,大声呼叫,吓得人们屁滚尿流。从近处看,仿佛身临其境,自己马上就要被张开血口的'虎吞下去了。老虎走在森严的树林深处,瞪着恐怖的眼神,全神贯注地“盯”着你,准备“吃”了你。北边是一幅冬天仍顽强开放的“雪梅”。“墙角数枝梅,凝寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”这句诗就赞扬了雪梅的顽强,而在做画人的笔下,它伸着那弯折的“胳膊”,还穿着印有梅花的连衣裙。

  独特的是,雪梅下,一只丢失的小鸡正顺着“树丫子”脚印找爸爸妈妈呢!这位做画人是一位德艺双馨的大师,他画的画惟妙惟肖,一笔下去就能落墨为蝇。大师画任何画都会一挥而就。这位大师还心灵手巧,剪纸更是栩栩如生,他为祖国的绘画事业做出了巨大贡献,为祖国献出了自己的青春。

  我爱国画,更爱我伟大的祖国。我相信只要我们实现考上大学的梦想,我们就会把自己美好的青春,以至珍贵的生命献给我们伟大的祖国,祝福祖国走向更繁荣、更昌盛的道路,用我们的实力来突破世界奇迹!

  国画传统文化作文 7

  我们收集了我国的文化——国画。有的收集关于国画的图片、有的收集国画的资料、有的收集国画的内容和工具。

  我知道画国画的工具和材料有:毛笔、墨水、宣纸、颜料、绢……题材可分为:人物、山水、花鸟。技法可分为:工笔和写意。

  国画,历史悠久,其中,内容丰富多彩。大多的国画反映了当时的历史事件、历史人物和风土人情,我们目前保留最完整的人物画最多,画面内容最丰富的就是北宋画家张择端的《清明上河图》,它已有八百多年的历史了,人物之多,千姿百态。这幅画给后人留下了很大的想象空间,展现了作者精湛的绘画技艺,这也是这幅画的永久价值历史所在。

  国画除人物画之外,还有山水画、水墨画、工笔画等……像著名的画家齐白石创作的花鸟鱼虫,活灵活现,给人们逼真的.感觉,而他所画的虾,仿佛轻轻一碰就会游走一样。大师用他那高超的技艺给我们展示了生活之外的另类世界。

  国画,中国传统文化,它把中国的艺术展现给世人,是祖先留下的宝贵财富。

  国画传统文化作文 8

  中国传统文化历史悠久、渊源流长,有剪纸、刺绣、戏剧、陶瓷、皮影戏、国画等等,其中我最喜欢的就是国画了。

  今天我来为大家介绍介绍国画。国画就是用颜料在宣纸或是宣绢上绘画,是东方艺术的主要形式。国画又称为“中国画”,古时称为“丹青”,我国传统绘画主要是指以毛笔、墨、国画颜料等画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。题材可分为人物、山水花鸟等,技法可分工笔和写意,它的精神内核是“笔墨”。国画强调“外师造化,中得心源”,要求“意存笔先,画尽意在”。

  中国的国画大师的作品中我最欣赏齐白石画的虾、徐悲鸿画的马。我的画画老师张老师在二年级暑期开始教我学国画,张老师说:“国画,是我们中国的国宝,你要努力学习国画,把国画这种传统文化传承下去。”

  我暗下决心,一定要把国画练好!

  画国画是我的爱好之一,我没事时就会画国画。我画的国画有葡萄、白菜、萝卜、梅花、荷花……可多了!我最初画的就是葡萄。我画的葡萄有:篮子里的葡萄、树上的葡萄、掉在地上的葡萄等等。下面我就说说我是怎样画葡萄的吧!

  我先从中国画颜料里拿出藤黄、曙红等颜料,再拿出一根中号的毛笔,然后把毛笔放在装满水的杯子里,再把藤黄花菜三青调匀,就像画括号一样,两笔画一个葡萄,……你们一定会想:这么简单,谁都会。不过,在画国画的`时候,你们就会知道:哎呀,太难了!

  国画就是这样,看着简单,画着难,比如用墨的时候,要注意干湿,浓淡的变化……那是因为别人画国画,已经达到了相当的水平,就会觉得很简单。你刚刚学,当然会觉得难。

  国画是我国的传统艺术,历史悠久。它不仅是中华民族传统文化艺术中璀璨的瑰宝、灿烂的明珠,而且在世界艺术领域中形成独特的体系而为世人瞩目。

  我以后要多观察生活中的细节,多了解生活中的事物,多画国画,画好国画,长大了当一个有名的国画家。

  中华传统文化—国画我们中国是四大文明古国之一,她有着悠久的历史、渊源的文化。在五千年的历史长河中,给我们留下一座巨大的宝库,宝库里有着许多的“宝藏”。有精美的民间工艺,如剪纸、陶瓷等;有古老的民间艺术,如戏剧、国画等;有独特的风俗习惯,如元宵节闹花灯等……但是,我对民族艺术国画情有独钟。

  《清明上河图》是一幅水墨画,也是一幅名扬中外的国画,是北宋时期画家张择端画的。这幅画很长,有528厘米呢!它宽24.8厘米。画的是北宋都城汴梁热闹的场面。《清明上河图》已经有八百多年的历史了,现在还安然无恙地在北京故宫博物。张择端画这幅画下了很大的功夫,光画上的人物就有五百多个,有从乡下来的农民,有走江湖的医生,有撑着船的船工,有做各种买卖的生意人,有摆小摊的摊贩,有留着长胡子的道士,有官吏和读书人……三百六十行,每一行的人都画上了。

  那里的街市可热闹了,街上有挂着各种各样招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……里面热闹极了。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的赶着小毛驴,有的小孩在欢快地放风筝,有的挑着担子,有的推着那时的独轮车,有的悠闲地街头溜达……画面上的人有的还不到一寸,但我们能看清楚人们都在干什么。

  我国的民族艺术真是有趣!咱们中国真不愧是四大文明古国之一!哦,我忘记了,我们可不要只观看不发扬呀,我们要把祖国流传下来的东西发扬光大!

  国画传统文化作文 9

  中国画是中国传统文化中一颗光彩夺目的明珠,是中华民族伟大的智慧结晶。国画是笔墨造化的艺术,虽无西方油画色彩的绚烂多姿,但是她以笔墨的变化万千、意境的深远并富于历史悠久的艺术而屹立于绘画艺术之林。她重意和神,而非形,并以意取胜。就意而言,国画中蕴含着人们理性的思考,所谓中国画的理性。

  一、笔墨造化的艺术,自然的理性美:

  国画注重用笔用墨,以毛笔落墨的轻重徐疾,造成线色的刚直、柔和、飘逸等的不同变化,同时水墨的浓淡随画家的情感变化而出现微妙的变化。强调物我一体的境界,需通变,且有法可依,但求变化。法,即法则是前人的完整的经验总结。

  《易经》中说“易穷则变,变则通,通则久。”唐代的释亚栖道“风书通则变… …若执法不变,纵能入木三分,亦被称为书奴,终非自立之体。”就是要求书画要求变。

  王羲之善于博采众长,学别人的而能求变,故而创立了千变万化的书法。王寅的《梅兰竹谱》云“凡绘画之初作工巧,… …久则熟,熟则精,精则变,变则一片化机,皆从无中出,是为超脱极致。”苏轼也说过“山石竹木水波烟云无常,故而有常理”。提醒人们:自然界中万物的状态有变化,中国画也一样讲求变化。但万物有本来的规律,必须不悖常理。总之,通过笔墨之变化来表现出追求自然、效法自然的哲理。正如老子所说“人法地,地法天,天法道,道法自然”,其中蕴含的哲理,体现出中国传统文化的理性之美。

  二、写意重神,虚无的理性美:

  神本虚无,意本虚无,而国画体系中却蕴含神与意之论,赋物以神。这正是与西方注重色彩的'明暗,追求散点透视的写实主义迥然不同之处。该论断,可追溯到魏晋时期。‘神’反映的是人们追求的风度,魏晋时的谢赫倡导“气韵生动”,顾恺之的在实践中的“以形写神”,“传神写物正在阿堵之中”,点明了绘画中的风神、风骨、风度,反映了魏晋玄学中的哲理。

  庄子的《庖丁解牛》的寓言进一步展现了对神的关注。庖丁为文惠王解牛,“以神遇而不以目视,官知止而神欲行”,最终达到“以无厚入有间,恢恢乎其游刃必有余地”的地步。强调的是神,从而很容易地引导了中国画从写实走向写意,写意由此萌芽。

  随着时代的发展,国画的写意重神必有所发展,但总体上是与中国传统的哲学思想而发展的,写神国画中人物画有尤重视而写意画无处不在,也无处不美。实际上神,意,虚无的哲学思想似乎含有唯心主义的哲理,并不是完全的虚无,也不乏对宇宙的探讨与对人生意义的探讨,故而神、虚无是充满理性的,画中有大美而不言,意、神在也,理性之美常驻。

  三、艺术的融合,统一的理性美:

  国画不仅仅是绘画的艺术,而且还包含了书法、文学、篆刻艺术,是多艺术共同发展融合的艺术,并十分讲求各艺术的协调统一。如画中之题款,须讲究“画上题款,各有定位非可冒昧,盖补画之他处也,如左有高山,右边空虚,款印在右;右边亦然,不可侵画”。一幅好的作品不仅仅表现在它的技法上,而且也包含在其它艺术的协调统一。如果款题的不当,而国画注重空间的伸展与气势的恢宏时,无疑对画本身而言是一大惋惜。各艺术对立统一的特性,始终贯穿着国画创作的始末,蕴含着儒家和而不同的哲理,这是中国画也是中国传统文化的特质。

  四、诗文并茂,哲思的理性美:

  诗文并茂始盛与唐朝。在宋朝,时人称赞王维“诗中有画,画中有诗”,体现的是文学美与诗的绘画美,表现出画美的主题。诗言简练,即能反映绘画的主题,也能流露出画家内心的情感与哲思。梅、兰、竹、菊历来作为画家广泛创作的题材,是国画家对中国传统的君子典范的追求。如赵孟

  国画传统文化作文 10

  国画,是中华艺术瑰宝,在古代,国画没有固定的名字。直到西洋画传入中国,它才叫成“中国画”。

  到现在,我学画四载,一路上经历了许多风风雨雨,才练成了现在“挥笔成画”的我。“梅、兰、竹、菊“是国画中的“四君子”,老师说,如果我能画出一幅“四君子”在一起的.画,那么我就会很厉害了!但我不这么认为,因为学国画并不是只学会画“四君子”,而是要把画画的技巧学到,那样,只要看到美景就能时刻记下来了!记得5月15日那天,我参加厦门市“鹭岛花朵”比赛后回家,看到了自己脸上那鲜艳的颜色时,便萌生了一种念头——我可以画一幅“国色天香”呀!因为那牡丹的颜色和我脸上的颜色一样多变!说干就干!我拿起绘画用具,摊在桌子上后,就开始创作了。我沾满胭脂,曙红,然后用侧锋一摁一抬,连续几次后,这颜色在宣纸上铺开,形成了一层花瓣。一层画好后,我清净笔,又开始画上第二层了。

  我按下MP5,伴随着那优美的古筝声,手中的笔也有规律地飞舞了起来。笔时而缓,时而急;时而流畅,时而断续。音乐声停了,我也停下了笔。一幅牡丹图出现在了眼前。“国色天香”就此诞生!我正准备洗用具,忽然,我看见了在镜子中的我——脸上的眼影、腮红、口红等都在,头发上的也还洒着红色的粉,绿色的金粉,就如同那幅“国色天香”一般娇艳动人。

  啊!国画,是它使我忘记了一切,是它使我沉浸在无拘无束,自由自在的世界里。原来,国画已成为了我生活中的一部分!国画,回想起来,是你使我博得了老师们的赞美,是你使我赢得了绘画比赛的奖状,是你使我引来了同学们的敬佩。国画,我爱你!

  国画传统文化作文 11

  齐白石曾说:“作画贵在似与不似之间,不似则欺世,似则媚俗。”国画,是中华民族的传统文化。我爱国画,因为我爱祖国,也缘于我的爷爷,他是一位出色的画家。他的作品多种多样,把祖国描绘的栩栩如生,有花鸟画、山水画,尤其是牡丹和猫,美丽动人,另我羡慕不已。

  于是,我便央求爷爷教我国画。刚开始学时,爷爷问我:“梅、兰、竹、菊四君子,是学习国画的基础,你想先学哪样?”我看他画的菊花又大又美,就选择了菊花。爷爷说:“好啊!‘秋菊能傲霜’,就从秋菊画起。”爷爷先教我握笔,再教我蘸墨,然后让我临摹。呀,国画的学问还真多!我兴趣十足,学着外公的样子,勾、圈、染、点,练了一遍又一遍。每当我想打退堂鼓时,爷爷就会鼓励我:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”相比菊花、竹子、兰花,我画得最好的是梅花。

  爷爷教诲我说:“梅花是中华民族不屈精神的'象征。古人说,虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。画梅花,重要的是要体现了它的品格。”我似懂非懂地听着,学着爷爷的样子,画梅骨、勾花朵、上色、点胎。爷爷对梅花的要求特别严格,我画了一遍又一遍,有时候是哭着鼻子画完了。功夫不负苦心人,在牺牲了无数张洁白的宣纸后,爷爷终于拿着我的作品含笑点头,我乐得心花怒放。有一张墨梅,还参加了学校的书画展,上了电视,我缠着爸爸把画拿去装裱,挂在客厅,每当听到客人的称赞时,我都会自豪地笑了。如今,我与国画结下了不解之缘。我爱国画,爱我的爷爷,更爱我的祖国。是

  他教给我欣赏国画的能力,引我进入国画的大门,让我懂得了在国画中感受生活的美,体会做人的品格。虽然爷爷已经永远地离开了我们,但他的教诲我会永远铭记在心——中华民族不屈的精神!

  国画传统文化作文 12

  国画,作为中华民族传统文化的瑰宝,承载着千年的历史与文化底蕴。每一幅国画都如同一首无言的诗,一幅流动的画卷,讲述着古老的故事,展现着东方的神韵。

  国画之美,在于其独特的构图与线条。画家们以墨为魂,以水为韵,通过巧妙的笔触,勾勒出山川的雄伟、花鸟的灵动。那些流畅的线条,如同生命的.脉搏,跳动着千年的韵律。

  国画之美,更在于其深厚的文化内涵。它不仅仅是艺术的表现,更是文化的传承。每一幅国画都蕴含着深厚的哲理和寓意,是古人对自然、人生和社会的独特理解。通过国画,我们可以感受到古人的智慧与情感,体验到传统文化的魅力。

  在当今社会,随着科技的进步和文化的交融,国画也在不断创新与发展。新的技法、新的题材不断涌现,为国画注入了新的活力。然而,无论时代如何变迁,国画作为传统文化的精髓,始终保持着其独特的魅力与价值。

  让我们共同传承和弘扬国画文化,让这千年的艺术瑰宝在新的时代里绽放出更加绚丽的光彩。

  国画传统文化作文 13

  国画,以其独特的韵味和墨香四溢的气息,成为中华文化的重要组成部分。它不仅是艺术的一种表现形式,更是文化的传承和延续。

  国画之韵,在于其墨色的运用。墨色深浅、浓淡相宜,如同音乐的节奏,起伏跌宕,引人入胜。画家们通过墨色的变化,表现出山川的层次、花鸟的神态,将自然的美丽与神韵展现得淋漓尽致。

  国画之韵,也在于其意境的营造。国画追求的不是形似,而是神似。它注重表现物体的内在精神和气质,通过简练的笔触和构图,营造出一种深远的意境。这种意境,既是对自然的赞美,也是对人生的思考。

  在现代社会中,国画依然保持着其独特的`魅力。越来越多的人开始关注和欣赏国画,学习国画的技法和文化内涵。国画不仅是一种艺术形式,更是一种生活态度和人生哲学。它让我们在繁忙的生活中,找到一份宁静与美好。

  让我们珍视国画这一传统文化的瑰宝,传承和发扬其独特的韵味和墨香四溢的气息,让它在新的时代里继续闪耀光芒。

  国画传统文化作文 14

  国画,作为中国传统文化的代表之一,以其独特的笔墨语言和情感表达,展现了中华民族深厚的文化底蕴。国画之魂,便在于这笔墨之间传递的深厚情感。

  国画之魂,体现在画家的笔墨技法上。一笔一墨,都是画家情感的流露。他们通过巧妙的运笔和墨色的运用,将自然万物描绘得栩栩如生,仿佛能感受到它们的`呼吸和脉动。每一幅国画都是画家心灵的写照,是他们与自然对话的见证。

  国画之魂,更在于其深厚的文化内涵和情感表达。国画不仅仅是描绘自然和人物的形象,更是传达一种情感和思想。它蕴含着古人对自然的敬畏、对人生的思考以及对社会的关怀。通过国画,我们可以感受到古人那种超脱世俗、追求精神自由的境界。

  在现代社会,国画依然保持着其独特的魅力和价值。它不仅是艺术的一种表现形式,更是文化的传承和延续。我们应该珍视这一传统文化的瑰宝,让更多的人了解和欣赏国画,感受它那独特的笔墨语言和深厚的情感内涵。

  国画之魂,笔墨传情。让我们共同传承和弘扬国画文化,让它在新的时代里绽放出更加绚丽的光彩。

  国画传统文化作文 15

  国画,以其独特的魅力和传统与现代的交融,成为中华文化的一道亮丽风景线。它不仅是传统文化的瑰宝,也是现代艺术的重要组成部分。

  国画之魅力,在于其传统的韵味和内涵。国画注重笔墨的运用和意境的营造,通过巧妙的构图和线条的勾勒,将自然和人物的神韵展现得淋漓尽致。每一幅国画都蕴含着深厚的文化底蕴和哲理思考,让人在欣赏的同时也能感受到传统文化的魅力。

  然而,国画并不满足于传统的束缚,它也在不断创新和发展。现代国画在继承传统的基础上,融入了更多的现代元素和技法,使得国画的表现力更加丰富和多元。现代国画不仅注重形式的创新,更在内涵上追求与时代的契合,展现了国画在现代社会中的新面貌。

  国画之魅力,更在于其传统与现代的交融。它既保留了传统文化的精髓和神韵,又融入了现代艺术的.创新和多元。这种交融使得国画既具有深厚的历史底蕴,又具有现代艺术的活力和魅力。

  在今天这个文化多元的时代,国画以其独特的魅力和传统与现代的交融,吸引着越来越多的人关注和欣赏。让我们共同传承和弘扬国画文化,让它在新的时代里绽放出更加绚丽的光彩。

  国画传统文化作文 16

  国画,作为中国传统文化的一颗璀璨明珠,承载着中华民族几千年的文化精髓和审美情感。它以其独特的艺术风格和深邃的文化内涵,深受世人的喜爱与推崇。

  国画讲究的是意境和气韵,追求的是“以形写神,以神达意”的艺术效果。在国画的世界里,山水、花鸟、人物都是画家们寄托情感、表达思想的载体。每一笔、每一划,都蕴含着画家对自然、对生活的深刻理解和感悟。

  国画注重笔墨的运用,墨色浓淡相宜,笔触轻重有致。画家们通过巧妙的构图和细腻的描绘,将自然景物或人物形象栩栩如生地呈现在观众面前。在国画中,我们可以看到山水的雄浑与秀丽,花鸟的灵动与生机,人物的传神与生动。

  国画不仅是一种艺术形式,更是一种文化传承。它蕴含着中华民族的精神内核和审美追求,体现了中国人对自然、对生命的敬畏和尊重。在国画的学习和欣赏过程中,我们可以感受到中国传统文化的博大精深和无穷魅力。

  在当今社会,随着全球化的不断推进,各种文化交流日益频繁。国画作为中国传统文化的代表之一,也在不断地与世界各地的艺术进行交流和碰撞。这既为国画的`发展带来了新的机遇和挑战,也为我们更好地传承和弘扬中国传统文化提供了新的思路和方法。

  总之,国画是中国传统文化的重要组成部分,它以其独特的艺术风格和深邃的文化内涵,成为了中华民族的文化瑰宝。我们应该珍惜和传承这一宝贵的文化遗产,让国画的光芒在世界的舞台上更加璀璨夺目。

  国画传统文化作文 17

  国画,这一蕴含着深厚文化底蕴的艺术形式,是中华民族传统文化的重要组成部分。它以其独特的魅力,吸引了无数人的目光,成为中华文化的一张亮丽名片。

  国画注重笔墨与气韵的结合,追求形神兼备的艺术效果。在国画中,我们可以看到画家们用墨色的'浓淡、笔触的轻重,以及构图的巧妙,展现出山水的磅礴气势、花鸟的生动姿态和人物的内心世界。这种以形写神、以神达意的艺术手法,使得国画具有极高的艺术价值和审美意义。

  国画不仅是一种艺术形式,更是一种文化精神的体现。它承载着中华民族对自然、对生命的敬畏和尊重,体现了中国人追求和谐、崇尚自然的生活哲学。在国画的世界里,我们可以感受到中国传统文化的博大精深和深厚底蕴。

  随着时代的变迁,国画也在不断发展和创新。现代国画在继承传统的基础上,融入了更多的现代元素和创新思维,使得国画艺术更加丰富多彩。同时,国画也积极参与国际文化交流,与世界各地的艺术进行对话和碰撞,展现出中华文化的独特魅力和包容性。

  国画作为中国传统文化的重要代表,其独特的艺术风格和深邃的文化内涵,对于我们了解和传承中华文化具有重要意义。我们应该珍视这一宝贵的文化遗产,加强国画的教育和推广,让更多的人了解和欣赏国画,感受中国传统文化的魅力。

  同时,我们也应该积极推动国画的创新与发展,让这一传统艺术形式在现代社会中焕发出新的生机与活力。通过不断探索和实践,让国画在传承中发展,在发展中传承,为中华民族的文化繁荣和发展做出更大的贡献。

  国画传统文化作文 18

  国画,作为中华民族的传统艺术瑰宝,承载了数千年的历史与文化底蕴。它不仅是艺术家们情感的表达,更是中华文化精神的传承与展现。

  国画以墨为主要颜料,通过水与墨的`巧妙结合,形成深浅、浓淡的层次变化。它讲究意境的营造,追求形神兼备。在国画中,山水、花鸟、人物等题材都得到了生动的表现。每一幅国画都是一幅富有诗意和哲理的画面,让人在欣赏中感受到中华文化的博大精深。

  国画不仅具有审美价值,更是传统文化的载体。它融入了儒家的仁义道德、道家的自然无为、佛家的禅意空灵等思想,体现了中华民族的文化精神。通过国画,我们可以了解到古人的审美观念、生活方式以及哲学思考。

  在现代社会,随着西方文化的冲击,国画这一传统文化艺术面临着前所未有的挑战。然而,正是这些挑战,让我们更加珍视和传承国画这一传统文化。越来越多的年轻人开始学习和欣赏国画,他们在继承传统的基础上,不断创新和发展,为国画注入了新的活力。

  国画是中华民族的文化瑰宝,它承载着丰富的历史和文化内涵。我们应该珍视并传承这一传统文化艺术,让它在新的时代里焕发出更加绚丽的光彩。

  国画传统文化作文 19

  国画,作为中国传统文化的璀璨明珠,以其独特的艺术魅力,展现了中华民族的精神风貌和文化底蕴。

  国画以其独特的笔墨技法,勾勒出一幅幅生动传神的画面。无论是巍峨的山川、秀丽的花鸟,还是传神的.人物,都通过国画的笔触得到了完美的展现。国画的笔墨运用既讲究技巧,又注重意境的营造,使得每一幅作品都充满了诗意和哲理。

  国画不仅仅是艺术的表现,更是文化的传承。它融合了儒、释、道等多元文化思想,体现了中华民族对自然、社会、人生的独特理解。通过国画,我们可以窥见古人的智慧和对世界的洞察,感受到中华文化的博大精深。

  在现代社会,随着科技的进步和西方文化的冲击,国画这一传统文化艺术面临着诸多挑战。然而,这并不意味着国画的衰落,相反,它正以其独特的魅力吸引着越来越多的人们去关注和了解。越来越多的人开始学习和欣赏国画,他们在传承中创新,在创新中发展,为国画注入了新的活力。

  国画作为中国传统文化的重要组成部分,不仅具有极高的艺术价值,更是我们民族精神的象征。我们应该珍视这一文化遗产,让它在新的时代里继续发扬光大,为中华民族的伟大复兴贡献力量。

  总之,国画作为传统文化的瑰宝,以其独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴,赢得了世人的赞誉和尊重。我们应该继续传承和发扬这一传统文化艺术,让它在新的时代里焕发出更加绚丽的光彩。

  国画传统文化作文 20

  国画,作为中华文化的瑰宝,承载了中华民族数千年的艺术智慧和审美追求。它不仅是一种绘画形式,更是一种文化的传承和表达。

  国画以线条为主要造型手段,通过墨色的浓淡干湿,表现出山川的雄伟、花鸟的灵动。每一笔、每一墨,都蕴含着画家的情感与心境。在国画中,我们可以看到大自然的鬼斧神工,也可以感受到人间的悲欢离合。

  国画注重意境的营造,追求“象外之象,景外之景”。它不像西方绘画那样追求写实,而是更注重通过画面传达出一种情感和氛围。这种意境的营造,使得国画具有了一种独特的韵味和魅力。

  国画还是一种文化的传承。它融合了儒、释、道等多种文化元素,体现了中华民族的精神内涵。在国画中,我们可以看到儒家的仁爱、释家的慈悲、道家的自然,这些文化元素共同构成了国画的文化底蕴。

  在现代社会,随着科技的进步和文化的.交流,国画也在不断创新和发展。越来越多的画家开始尝试将国画与其他艺术形式相结合,创造出更加丰富多彩的艺术作品。同时,国画也在国际舞台上展现出了其独特的魅力,成为中华文化的重要代表之一。

  国画是中华文化的瑰宝,它以其独特的艺术形式和深厚的文化底蕴,吸引了无数人的关注和喜爱。我们应该珍惜和传承这一宝贵的文化遗产,让它在新的时代里焕发出更加绚丽的光彩。

  国画传统文化作文 21

  国画,是中华民族的骄傲,是中华文化的璀璨明珠。它以其独特的艺术形式和深厚的文化内涵,展现了中华民族的艺术智慧和审美追求。

  国画注重笔墨的运用,通过墨色的浓淡、线条的粗细、笔触的轻重,表现出物体的形态和质感。在国画中,山水、花鸟、人物等题材都得到了充分的展现。画家们以自然为师,通过观察和体验,将大自然的美丽和神韵融入到作品中,使得国画具有了一种生动而真实的美感。

  国画不仅注重形式美,更注重内涵美。它追求的是一种意境和气韵,通过画面传达出一种情感和思想。在国画中,我们可以看到画家的心境和情感,也可以感受到中华民族的`精神内涵。这种内涵美,使得国画具有了一种独特的魅力和深度。

  国画还是一种文化的传承和弘扬。它融合了中华民族的文化精髓,体现了中华民族的精神面貌。在国画中,我们可以看到儒家的仁爱、道家的自然、佛家的慈悲等思想元素,这些元素共同构成了国画的文化底蕴。通过国画的学习和欣赏,我们可以更好地了解和传承中华文化,增强民族自豪感和文化自信心。

  在现代社会,国画依然保持着其独特的魅力和价值。它不仅是一种艺术形式,更是一种文化的传承和表达。我们应该积极推广和传承国画文化,让更多的人了解和欣赏国画,感受中华文化的博大精深。

  国画是中华民族的瑰宝,它以其独特的艺术形式和深厚的文化内涵,展现了中华民族的艺术智慧和审美追求。我们应该珍惜和传承这一宝贵的文化遗产,让它在新的时代里继续发扬光大。

【国画传统文化作文】相关文章:

传统文化国画作文06-20

传统文化国画作文10-05

优秀作文:传统文化国画10-07

关于国画的作文10-05

中国传统文化之国画作文300字范文10-07

美术国画10-08

国画的创作10-08

学国画小学作文10-07

感谢国画小学作文03-21