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会游泳鸡蛋作文

时间:2022-10-09 02:43:24 动物作文 我要投稿

会游泳鸡蛋作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的会游泳鸡蛋作文,希望对大家有所帮助。

会游泳鸡蛋作文15篇

会游泳鸡蛋作文1

  今天上课了,老师面带微笑地走进教师,手里拿着鸡蛋、装着水的杯子、盐和一双筷子。老师说:“今天我们来做一个实验,就是让鸡蛋浮在水面上”。

  听完老师的话,同学们欢呼雀跃,教室里立刻炸开了锅,一个个的都跑到讲台上看老师做实验。只见老师先把鸡蛋小心翼翼地放进装着水的.杯子里,鸡蛋像个喝了酒的醉汉似的,晃悠悠地沉入了杯底。紧接着老师把盐撒进杯子里,再用筷子搅拌。鸡蛋忽上忽下,最终还是沉入了杯底。随着盐不断的增多,鸡蛋终于浮了上来,像一个害羞的小姑娘终于露出了小脑袋。老师把杯子放在桌子上,杯底还有些尚未融化的盐,而杯子里原本清澈见底的水已经变成了乳白色。

  鸡蛋怎么会浮起来呢?就在同学们都疑惑不解时,老师笑眯眯地为我们解开了谜底。原来呀,往清水里加盐,水的密度就会变大,浮力也随之变大,等浮力大于鸡蛋的重量时,鸡蛋就浮起来了。

  这真是一个有趣的实验啊!

会游泳鸡蛋作文2

  今天老师说:“同学们,我们来做个实验,叫做‘鸡蛋会变魔术’,还会游泳。”同学们都欢呼起来。

  准备的材料有:一个鸡蛋、一杯水、一包盐、一个碗、一个勺子、一只筷子。

  实验开始了,我们首先把装了水的玻璃杯放在桌上,然后把鸡蛋放入水中,鸡蛋就像跳水员一样“扑通”一声跳入水中,它就像木头一样沉入水中。接着我们把盐倒入杯中,再放一勺盐在水中,可鸡蛋没什么变化,我们又加一勺盐水里就像下了一场小雪,鸡蛋在水里微微动了一下而已。还不会游泳,那怎么办呢?我心想着。我就用筷子搅拌了一下,鸡蛋飘上来一点,就又笨重的`落下去。接着我们把五勺盐都加了进去,用筷子搅了搅,鸡蛋就在中间跳起来芭蕾舞。哈哈,即将成功了,最后我们加了十勺盐,水变得非常浑浊,像刮了暴风雪,但仔细一看,鸡蛋的头已经浮在水面上了。哇!我们成功了,我太高兴了。

  为什么鸡蛋会浮在水面上呢?我们把这个问题带给了老师,原来是因为清水的浮力小,鸡蛋下沉;盐水的浮力大,鸡蛋上浮。

  “会游泳的鸡蛋”是不是很有趣?你们也来试试吧!

会游泳鸡蛋作文3

  上课了,语文老师微笑着走进教室,拿出来了一双筷子、一个杯子、一包盐和一个鸡蛋,放在讲台桌上。

  同学们都在想:老师这是样干什么呀?有的说:“老师要打鸡蛋呐。”有的说:“老师不会要做饭吧?”还有的说:“老师要炒鸡蛋吗?”我也不知道老师的葫芦里卖的什么药。

  这时老师拿起鸡蛋,神秘的对同学们说:“这是一个会游泳的鸡蛋你们信不信?”“啥?鸡蛋会游泳?没有搞错吧?”同学们有的信,有的`不信。

  老师先拿起透明的杯子,接着倒了半杯水,然后小心翼翼地放入鸡蛋,鸡蛋一头扎进水里就沉入了水底,像一个胖娃娃睡在杯底。

  老师说:“鸡蛋能浮在水面上。”同学们都说:“我们不信。”只见老师在杯子里倒盐,然后拿起筷子不停的搅拌,想让它快一点化掉。同学们都说:“加油!”想让鸡蛋浮起来。只见鸡蛋一直转圈,像是在跳舞,可是等了半天也没有动静。

  老师继续倒盐,同学们开始欢呼:“鸡蛋浮起来啦!鸡蛋浮起来啦!”鸡蛋在水面上露出了小脑袋。

  通过这次活动,我猜原因应该是:水里加了盐后,鸡蛋才会浮起来。真有意思!

会游泳鸡蛋作文4

  今天我和妈妈做了一个有趣的小实验,让鸡蛋浮起来。

  我的.实验材料有玻璃杯、鸡蛋、盐,还有筷子。我先在玻璃杯里加上大半杯水,接着放入鸡蛋,这时鸡蛋沉入水底,像井底之蛙一样不愿露头。然后我在水中放了两勺盐,鸡蛋无动于衷,我继续放盐┅┅可鸡蛋仍然像石头一样一动不动。我有一点着急了,这时妈妈笑着说:盐没有融化,你要搅拌均匀了才行。听了妈妈的话,我拿了筷子快速搅拌,最后鸡蛋慢慢有了动静,他的小脑袋浮出水面,飘呀飘呀,像一个娃娃在游泳。我开心地跳了起来,捧着杯子大喊:妈妈,妈妈,我的实验成功啦!

  鸡蛋为什么会浮出水面呢?妈妈告诉我,原来鸡蛋的比重比水大,加入盐后,盐水比重大于鸡蛋,鸡蛋就会浮起来了。通过这次实验,我懂得了只要细心观察,探索研究,就会有所发现。

会游泳鸡蛋作文5

  成功啦,成功啦!”同学们的笑声回荡在教学楼里,那还得从一节别开生面的作文课说起。今天,五年四班的老师要给大家上一节作文课,老师进来时,手中拿着好多种道具,而蒙在鼓中的我们不知老师葫芦里买的是什么药。同学们的`问题想春天的小草,一个个地钻出了头。有的问:“老师想要干什么?”有的问:“老师手中的是什么?”还有的问:“老师这是要做饭吧?东西带的可真全啊!”几分钟过去了,同学们也等的不耐烦了。

  突然,上课铃响了,同学们立刻打起了精神。老师宣布:“上课!”同学们回应:“老师您好!”老师首先拿出了一杯透明状液体,我们品尝了一下是水。然后,我们分别猜出了盐和鸡蛋。老师把鸡蛋放入水中,找一位同学来往水中倒盐,第一勺盐刚碰到水,便融化在水中;第二勺盐倒入水中鸡蛋动了一动;第三勺盐倒入水中鸡蛋上下起伏,好像在游泳;第四勺盐倒入水中鸡蛋开始缓缓上升,上升到杯子的四分之三时停住了;五勺,刚刚好,鸡蛋浮到了顶端。“成功啦,成功啦!”我们的笑声是教学楼中最灿烂的。

会游泳鸡蛋作文6

  世界这么大,连鸡蛋都要学游泳了,你信不信呀?不信就来看看吧!

  这一天我们班里吵吵闹闹的,原来老师拿来一根筷子,一袋盐,一个泳池杯子和一个鸡蛋。老师说:鸡蛋可以游泳,大家和我一起做实验。老师首先把杯子盛满水,鸡蛋宝宝被老师小心翼翼地放进水里,鸡蛋宝宝一个猛子扎进水中,像潜水员一样沉入水底,第一次失败了。

  然后,老师不慌不忙地把少量食盐放入水中,随着老师的搅拌,鸡蛋宝宝围着筷子翩翩起舞,筷子停了,鸡蛋宝宝有一些站不住了,又慢慢的沉入水底。大家有一些不相信了,有人说:老师吹牛。最后,老师又加入大量的`食盐,又开始搅拌。鸡蛋宝宝又开始翩翩起舞了,这一次鸡蛋宝宝终于浮出水面了,像在大口大口的呼吸新鲜空气。

  因为这是死海原理,因为盐的密度比水大,所以鸡蛋才能浮起来。

会游泳鸡蛋作文7

  今天,我向往常一样,高高兴兴的去作文课,“叮铃铃、叮铃铃”上课了,老师迈着轻快地步子来到了教室,手上还拿着一个塑料杯和一个鸡蛋还有一些盐,同学们都很好奇。

  老师兴高采烈地对大家说:“今天我要给大家变一个魔术。”顿时教室里就热闹起来,同学都异口同声地说:“不可能,老师怎么会变魔术呢,老师又不是魔术师。”老师却不慌不忙一副镇定自若地样子。

  只见老师左手拿着一个盛满水的杯子,右手拿着一个鸡蛋,我目不转睛地看着杯子,只见老师小心翼翼地把鸡蛋放进水里,可是,鸡蛋却像一个喝醉酒的醉汉一样,摇摇晃晃地进入了杯底,不一会儿,鸡蛋就不动了,好像睡觉了似的。

  老师又不断地往杯子里放盐,同学们伸长自己的脖子,看着杯子里的水,老师用叉子搅拌了一下,洋洋的鸡蛋还是没有浮起来,这就下可让我我们失望了,老师又不慌不忙的'加盐,鸡蛋往上升了一点点,突然鸡蛋又掉了下来,老师又把鸡蛋拿起来,把水搅拌了一下,再把鸡蛋放在水里,神奇的是鸡蛋已经浮在了水面上。

  这时为什么呢?原来盐水比清水的浮力大,而且大于鸡蛋的重力,由此我也明白了为什么在游泳池里游泳比在大海里累。

会游泳鸡蛋作文8

  你见过会“游泳”的鸡蛋吗?暑假的一天,我和妈妈做了一个实验,就叫作“会游泳的鸡蛋”。

  实验前,我怀着激动的.心情准备好了材料:一个装满水的瓶子,一个椭圆形的生鸡蛋,一根细长的筷子,还有一袋白花花的盐。

  首先,我轻轻地将鸡蛋放入水中,鸡蛋缓慢地下沉,最后沉到瓶子底下一动不动,象块鹅卵石,我疑惑不解地问:“妈妈,鸡蛋怎么没有游泳啊?”妈妈笑着说:“别着急,它一会儿就会游上来了,你把盐慢慢倒进杯子看看有什么变化吧。”

  听了妈妈的话,我把白花花的盐慢慢倒入水中,妈妈拿筷子轻轻地搅拌着,鸡蛋转着圈,仿佛在跟筷子玩你追我赶的游戏。过了一会儿,神奇的事情发生了,鸡蛋游了上来,露出了小脑袋。

  真奇怪,鸡蛋为什么会“游泳”呢?妈妈告诉我,因为盐溶化了,水的密度增大,浮力也增大了。什么叫“密度”,什么叫“浮力”呀?我的小脑袋瓜里有无数个问号,妈妈让我别着急,说到了高年级就会学习这些知识了。唉,我真盼望快点到高年级呀!

  通过这个实验我明白了:生活中有许多小知识,也有许多小奥秘,我们要多多观察,亲自动手做一做,就会有意想不到的收获哦!

会游泳鸡蛋作文9

  一天,我从一个亲戚口中听到了一项有趣的实验。我问亲戚:“这样做,鸡蛋真的会“游泳”吗?”亲戚摇着头说:“这个实验是我听到的',至于能不能成功我也不知道。”

  听了亲戚的话之后,我急忙跑进厨房,准备了一个玻璃杯、鸡蛋、盐和水打算验证这个实验是否是真的。首先,我毛手毛脚地将水倒入玻璃杯,然后小心翼翼地把鸡蛋放入水中,接着,加了一勺盐,搅了搅,可鸡蛋还是躺在杯底,压根没有要浮起来的意思。我慌了,心想:鸡蛋怎么没有浮起来呀?难道真的是谣言,不行,我得再试一下。于是,我又加了两大勺盐,用筷子搅了搅,等盐完全化掉时,奇迹出现了,鸡蛋像气球似的浮起来了。“成功了!成功了!”我高兴地跳了起来。赶忙把亲戚和妈妈叫过来看看我的实验结果,当她们看到浮在水面的鸡蛋时,立马竖起了大拇指,我得心里像打翻了一罐蜜—甜极了。

  这次实验让我发现了一个秘密,鸡蛋在盐水里就会“游泳”可真有趣呀!

会游泳鸡蛋作文10

  老师说今天我们要做一个实验,同学们都很好奇是什么实验。只见老师拿出一个鸡蛋和一个透明杯水说道:“同学们,今天我们来教鸡蛋学游泳,怎么样?”同学们,像热锅上的蚂蚁一样,七嘴八舌的`议论开来,鸡蛋怎么会游泳呢?你们相信吗?就让我们一起去看看吧!

  首先老师把鸡蛋放到盛满清水的杯子里,鸡蛋沉底了。老师又拿起筷子把筷子插到清水里,轻轻地搅拌,鸡蛋转了起来,就像在翩翩起舞。筷子一停,鸡蛋也停了。鸡蛋学会游泳了吗?没有。我们很疑惑,然后我们往水里加了一些盐,再用筷子搅拌了一下,还是沉底了,然后又加了大量的盐,再搅拌,鸡蛋终于浮起来了,我们开心地跳了起来,大声的说:“鸡蛋学会游泳啦!”

  为什么在盐水中鸡蛋能浮起来呢?因为水的咸度很高,水的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就浮起来了。

  世界之大,真是无奇不有!

会游泳鸡蛋作文11

  “小朋友,你见过会游泳的鸡蛋吗?今天,我教你们做一个神奇的实验——‘会游泳的鸡蛋’”。

  大家一听,都瞪大了眼睛。只见 吴 老师拿出一个装着半瓶水的杯子,然后把一个生鸡蛋放进杯子里,不用说,鸡蛋缓缓地沉到了杯底。“怎样让鸡蛋浮起来呢?”有同学问。

  “听说把盐放进杯子的水里,鸡蛋就会游起泳来,但我也没试过。今天我也带了点盐来,不知哪位同学可以来试试?” 吴 老师说。

  于是,黄秀钊第一个冲上去,把一小把盐放进杯子里,又用筷子快速地搅拌,一会儿盐溶化了,鸡蛋像一个白胖胖的`孩子转了几圈又乖乖地坐在杯底了。

  吴 老师叫我上来了。我拿了一大把盐放进杯子里,用筷子飞快地旋转,盐很快就溶化了。这时,奇迹出现了,鸡蛋像一个会游泳的孩子慢慢地浮上水面。顿时,教室沸腾了,大家欢呼着:“游上来了,游上来了!”有两个调皮鬼跑上来想把鸡蛋压下去,可是它摇了摇脑袋又游了上来。

  同学们忍不住张大了嘴巴,好奇地问:“这是为什么呢?”老师笑了笑告诉大家,这是因为盐水浮力比较大。在世界上最咸的死海里,即使不会游泳的孩子也能在海里自由自在的游来游去。

  真有趣!今天在海石花不仅动手做了实验,还学会了知识,收获真大呀!

会游泳鸡蛋作文12

  世界之大,无奇不有。连鸡蛋都会游。什么?你不信?我带你来看看。

  今天丸子老师对我们说:今天我们上一节有趣的课,教鸡蛋游泳。话音刚落,班里像一个菜市场一样。老师拿出了一袋食盐,一根木棍,500毫升清水,一个鸡蛋。

  老师把一个鸡蛋放在水里。鸡蛋像一个大石头落在水里,同学大喊:老师放盐,老师放盐。老师在水里放了一点盐,鸡蛋没有浮起来,同学说再加盐,老师又加了一些盐,鸡蛋又没浮起来。蛋宝宝好像一个小熊猫喝完水一样。老师生气了,把一袋盐全放了进去。鸡蛋好像太咸了,上来大口大口吸空气。鸡蛋浮起来了。

  同学们激动万分。这时丸子老师给我们讲了一下这个秘密。

  原来在水里放盐,水的密度变大浮力会变大。过了一会儿水的.浮力会比鸡蛋大,鸡蛋就浮起来了。

会游泳鸡蛋作文13

  写完作业后,我拿起科学书,想找个实验做做。

  找着找着,我双眼发光:会“游泳”的小鸡蛋?有意思。我马上跑到厨房,“偷走”了:一包盐、一个深度合适且透明的玻璃杯、一个生鸡蛋和一碗水。

  我根据书上说的,照葫芦画瓢似的,先在玻璃杯中倒入半杯水。接着把鸡蛋放入水里。我发现鸡蛋在水里变胖了,一点也不像鸡蛋了,反而像个肉丸子。这时,我想:我还是先不观察了,先做实验吧!我在水里倒了一些盐,可是,五分钟过去了,鸡蛋一点儿变化也没有。十分钟、十五分钟过去了,盐还是没有融化完。我急了,拿起一根筷子拼命搅拌,根本就没有注意到鸡蛋在水里一会儿碰到东,一会儿碰到西,已经快碎了!突然,我大喊:“不好了!鸡蛋碎了!”我顿时跟泄了气的皮球一样。

  经过反思,我重新给自己打气,再做一次。这回,我可长记性了,知道心急是吃不得热豆腐的,再也不急急忙忙的了,静静地等待结果。不一会儿,实验就做成功了。

  通过实验让我明白了,在水中加入足够的.盐后,水的密度比鸡蛋高,所以,鸡蛋能浮起来。

会游泳鸡蛋作文14

  “啊?这怎么可能呢?。”咦?同学们都大吃一惊!原来是老师出了一个难题,教鸡蛋学游泳。

  首先,老师拿出来一根筷子,一个杯子,一袋盐和一个鸡蛋。老师拿出了杯子加上了水,把鸡蛋小心翼翼的放入水中,生怕鸡蛋碎了。咦?鸡蛋沉入水底,像个熟睡的娃娃在水底一动不动。老师又在杯子里放了少量的盐。怎么还是浮不起来呢?同学们不知嘀嘀咕咕的在说些什么。老师又放了盐用筷子搅拌了一会儿,鸡蛋露出了头一样正在大口大口呼吸着新鲜空气,同学们找到了希望一样,等到老师搅拌完它又沉入到了水底,在老师的倒盐和搅拌下,鸡蛋终于浮起来了。大家都为鸡蛋欢呼。

  你们觉得会游泳的'鸡蛋神奇吗?这就是“死海”的科学原理,当盐水的密度加到一定程度,鸡蛋就可以浮起来了,这都是盐的功劳。

会游泳鸡蛋作文15

  首先,要准备两个玻璃杯、两个新鲜的生鸡蛋、水、食盐。

  实验开始了,我很期待实验的结果。我先把两个玻璃杯倒上大半杯水;然后把其一个杯子加入少量食盐并搅拌,直到盐完全溶解;最后在每个玻璃杯里各放一个鸡蛋。这时,我发现放入淡水杯里的鸡蛋“扑通”一声,一个猛子扎进水底,懒洋洋地躺了下来。但是盐水杯子里的.景象是截然不同的,那个杯子里的鸡蛋竟然晃晃悠悠,像被一个看不见的大手托着,漂在水中,时不时地露出小脑袋,探头探脑地看外面的世界。我又迫不及待地大把大把往这个杯子里撒盐,用筷子飞快地在水中搅拌均匀。这时,鸡蛋也欢快地跳起了旋转舞。等到盐全部溶解后,鸡蛋也乖乖地浮出了水面,像一座漂浮的小岛。我惊呆了!啊!我的鸡蛋学会了游泳!

  原来,加盐可以增加水的比重,当水的比重大于鸡蛋的比重时,鸡蛋就浮起来了。

  科学就是这么奇妙!

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