写动物的作文

时间：2023-08-15 14:10:47 动物作文我要投稿

写动物的作文汇编(7篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的写动物的作文7篇，欢迎大家分享。

写动物的作文汇编(7篇)

写动物的作文篇1

　　人们都说，狗是最通人性的，这句话可不是乱说，只有你养过狗你才会明白，当你不开心的时侯，狗狗就会趴在你的脚下，一动不动，就用那双眼睛看这你，直到你开心。而当你在开心的时侯，它就会更开心，在你的面前活蹦乱跳，只要你开心，它就开心。我们家里就养了三只狗狗：豆豆。雪儿。还有一只嘟嘟。它们都很可爱。

　　豆豆是一只博美犬，身子很小巧，全身都长着棕色的`毛，洗了澡之后闪闪发光，它那两只大大的眼睛，犹如两颗黑葡萄。豆豆的嘴尖尖的，最近妈妈觉得天气很热，就把雪儿和豆豆的毛都剃了，它们只有头上没有剃，从远处看，豆豆就像一个小狮子。可爱极了。

　　雪儿是一只比熊犬，身上的毛就像白雪一样白，所以取名叫雪儿，雪儿的体形稍微比豆豆大一点，看上去要强壮些。雪儿和豆豆都害怕球，它们只要一见到球就躲开。每次吃饭的时侯，雪儿都先让豆豆吃，等豆豆吃玩后它才去吃。真是有绅士风度啊。雪儿穿起鞋来才搞笑，走路一摆一摆的，就像鸭子一样。雪儿就像一个运动健将一样，如风一样的速度，所以它的后腿肌肉很发达，有时你坐在沙发上时，雪儿还会逗你玩儿。

　　还有一只最可爱的狗狗，那就是嘟嘟了，嘟嘟是前不久别人送给我们的，它是一只贵宾犬，有着一身咖啡色的毛，嘟嘟的毛是卷的，摸起来很舒服，长着两颗黑珍珠似得眼睛。人见人爱。嘟嘟是一只一个多月大的狗狗，只有二十厘米长，虽然它才来没多久，但是却给我带来了很多的快乐。有一次我不开心，坐在沙发上生气，因为嘟嘟还很小，跳不上沙发，所以就在地上坐着。嘟嘟它就一直陪我坐了很久很久。不知什么时候，我的气消了。我才把嘟嘟抱起来。轻轻的抚摸着它那柔软的卷毛，心里很温暖。有一次，我带嘟嘟出去散步，它在草坪上玩，然后我看着一辆车驶来，我以为嘟嘟不会乱跑，结果它跑出了草坪，被那辆汽车给压死了，一个活生生的生命就这样里我而去了，我只能眼睁睁的看见嘟嘟离开我，我却只能呆呆的站在那，生命就是如此脆弱。这件事让我感到无比伤心，无比惭愧。我哭了很多天。

写动物的作文篇2

　　“哇，好可爱的小兔子！”

　　小时候，我便特别想摸摸兔子毛茸茸的耳朵，可惜看到的可怜的小兔子被关在小笼子里。父母也不答应买。不过我的愿望终于实现了。

　　来到外公家，外公便给了我一个大惊喜：可爱的兔子一家五口。外公家后边是杨梅山，靠房子一块，外公种菜、种竹笋、养小动物……

　　两只大兔子毛色为白色略带灰，而三只小兔子却是浑身雪白，缩起来就像一个小绒球，看着便让人喜欢。

　　兔子一家住在一个柜子的高层。我刚将手伸进去想抱一只小兔子出来观察。不知是不是因为有些害怕，一只兔子一不小心失足跌了下去，幸好我反应快，否则它就要“骨折”了。

　　抱着一起玩了一下，它们也意识到我没有敌意，对我顺从了好多。顺着兔子们的耳朵抚摸下去，感觉真舒服。我听说动物最不喜欢被人反抚毛，于是开始了恶作剧：我抱起了一只小兔子，反方向抚摸它的耳朵。小兔子反映很大，狠狠地甩了半天头。看着那可爱的样子，我忍俊不禁。

　　一会儿它可爱地皱了皱小鼻子，又拱了拱我的手。开始我还以为小兔子生气了，后来一问外公才知道它是肚子饿了。我将兔子一家放在地上，去摘了些白菜喂它们。当然，我也不忘逗逗它们，拿着一把白菜放在其中一只兔子上空，看看它能不能直立起来。结果小兔子身往回走，我跟上去。它立刻一个“漂亮”的.弯，再一个“帅气”的跳跃，目标就是我手上的白菜。我一惊，手一松，白菜便落入“兔口”。我大怒：真狡猾，竟然还敢吓我。喂好别的兔子后，我专门“盯”着它，因为有了经验，折腾了半天，小兔子没有再吃到一点白菜，可怜地在原地圈圈“以泄愤恨”。最后我还是把它喂饱了。

　　那段时间每周我都会去“看望”小兔子们。之后便因为期末考试的紧张和冬天的寒冷，将其遗忘了。春天来了，我又来到了外公家，却得到了一个不幸的消息：因为冬天的寒冷，冻死了一只小兔子，便将它们都送给了别人……失落感顿时弥漫了心头。

　　小兔子们，希望你们都过得好吧！

写动物的作文篇3

　　在我们周围生活着很多可爱的小动物，怎样写好一种可爱的动物，是我们作文考试时经常碰到的命题。因此，我们平时就该掌握这类题目的写作要领，具体要注意以下几点：

　　第一，写好动物，怎样写小动物作文关键是善于观察。只有在观察细致的基础上，才能写好它们。观察一般从外形特征、活动特性、你和动物之间发生的有趣的事情等几个方面有顺序地进行。在动笔写的时候，要把观察的结果，有重点地加以选择、有条理地加以描述。

　　第二，描写外形要侧重于静态，描写活动情况要侧重于动态。按照从静态到动态，从外形到活动，有条理、有层次地观察和描写。首先要描写它的外形，头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，然后再写它的生活习性，如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉、怎样活动等。

　　第三，如果你喜欢小动物，一定就和动物之间发生过许多有趣的事情，挑选一件具有典型性的事情来写一写，就更能表达出你对小动物的喜爱之情。

　　第四，要把自己的喜爱之情写进文章中。可以具体地描写小动物的样子、外形，把自己的喜爱融在里面，也可以用简略的话直抒情感，还可以两种方法兼用。

　　除此之外，还应该注意一点，那就是小动物虽不像人那样能思维、会说话，但是它们也有“语言”，也有自己的喜怒哀乐。观察小动物的时候，应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的“情绪”变化。恰当地运用拟人的手法，这样写出的小动物就会活泼可爱。

　　温驯的小羊，会啼明的雄鸡，能看家的小狗，灵巧活泼的小白兔，会唱歌的小鸟，能报信的鸽子……那么，怎样如实地把它们描写出来呢？首先就得熟悉它们，仔细地观察它们。只有观察得细致，才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点，活动情况，生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候，要把观察的结果，有选择，有重点，有条理地加以描摹。具体地说，描写小动物要注意以下两点：

　　一、描写外形样子和活动情况

　　描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：

　　1“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！

　　我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”

　　这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

　　2 然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。例如：

　　小鹅儿

　　“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。

　　这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。

　　第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！

　　小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。

　　十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。

　　这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。

　　文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食，睡觉和性情，语言活泼，条理清晰，形容逼真，童趣盎然，字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。

　　3 描写小动物的样子侧重于静态描写，描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理，有层次地观察和描写，可以把小动物写得清楚、细致、感人。

　　请你阅读下面的作文：

　　猴子

　　我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态——外形样子，动态——生活习性两方面仔细观察，认真描写的结果。

　　在描写外形样子的'时候，作文先用“长相很奇特”一句，概括了总印象，然后依照次序描写了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，写得细致，写得具体，产生了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。

　　我们用提纲表示出这篇作文的思路：猴子：一、外形的样子：1、概括——长相奇特；2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵；二、生活习性：抢吃面包。

　　读原文，看提纲，可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。

　　二、要把喜爱之情写进作文里

　　作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。

　　表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子、外形，把自己的情感融在其间；有时候用简洁的语句直抒感情；有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。

　　请你阅读下面的作文：

　　青蛙捕食

　　我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看青蛙。

　　青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外，多像一曲气势磅礡的交响乐呀！

　　青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁，像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴、小鼻子。

　　青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作才有趣呢。有一天，我静静地蹲在池塘边上的大树后面，细心地观察着。一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛地向上一窜，舌头一钩，又落在地上。小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着。

　　青蛙可真是个捉虫的能手，听农民伯伯说：要是算起来，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。它真是我们的好朋友啊！

　　这篇作文写的是“青蛙捕食”，在写法上和上篇《猴子》略有不同：这篇作文用“我非常喜欢青蛙”一句，概括了全文的中心，接着依次写了青蛙的鸣叫、外形，以及捕虫的情景。文脉清楚，段落分明。

　　那么，这篇作文作者是怎样表达感情的呢？

　　文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句，直抒了作者情怀，表达了喜爱的心情。接着用“常常”去池塘边看青蛙，表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时，作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀！”语句不多，却写出了青蛙叫声的响亮、动听，从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀！作者对青蛙的感情为什么这样深呢？因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”，这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说：“青蛙”真是我们的好朋友。结尾收笔有力，感情表达真实。

　　“文虽有规可循，但无定法。”写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法，又会灵活地运用，才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。

　　描写一种小动物还应当注意：

　　1．要突出重点。描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。

　　2．要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。

　　3．要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。

写动物的作文篇4

　　同学们对动物一定很感兴趣。请选择一种你喜欢又十分了解的介绍一下，也可以查查资料。

　　Hi，你们好，我是可爱的小兔猴，我可以自豪的说，我是世界上爬树最高的.动物。我的产地是遥远的大山上，我爱吃苹果、胡萝卜、还有大家最爱吃的爆米花。我爱在太原的兔猴园里开心的玩耍，还喜欢让游客们亲自把食物放到我嘴里，有人把手放到我的笼子里，小心我会咬你的！

　　HI，你们好，我是机灵可爱的小狗。我可以自豪的说，我是世界最听话的看门狗。我的产地是全国各地，我爱在主人的怀里睡觉，让主人给我吃食。我还喜欢摇摇尾巴，逗主人开心。好让主人来疼我。千万不要踢我，小心我会和你翻脸的。让你记住我不敢再欺负我。

　　这都是我喜欢的动物，你们是不是也和我一样喜欢呢？

写动物的作文篇5

　　我家有三条又可爱又活泼的小金鱼。我给它们各取了一个好听的名字：黑王子、红将军和花公主。

　　我最喜欢的是黑王子，因为他又聪明又能干，每次喂食的时候，他总是第一个吃到。红将军披着一身的红袍，他像个凯旋回来的大将军，挺着胸，昂着头，一副威风凛凛的样子。另外一条是花公主，两只鼓起的.眼睛大大的，像两个红红的大锣鼓。她的身体是红白相间的，白色的尾巴像一条公主裙，真像一位端庄美丽的公主。

　　小金鱼们每天都无忧无虑地游来游去，像相亲相爱的一家人。我爱我的小金鱼！

写动物的作文篇6

　　我的老家里养了一头又高又壮的老黄牛，它的头上长着一对月牙般的大角，一双又明又亮的大眼睛。它全身黄色，皮很厚，但毛很稀。它那两只小扇子似的耳朵和长长的尾巴，赶起蚊蝇来才有趣，特别招人喜爱。

　　夏天，它爱在水里洗澡，它在水里常常甩动着它那有力的尾巴，驱赶着蚊子、苍蝇。它有时闭着眼睛，喘着粗气，好像睡着了。这时，它仿佛在对我说：“小主人，看俺多舒服的！”我生气了，用鞭子抽了它一下，它生气似的`一下子把池塘中的泥水溅了我一身，这下，我被惹得大发雷霆，恨恨地抽它，它后悔似地看着我，好像在说：“小主人，我知道错了，以后再也不敢了。”我也只好放下“武器”。怜悯地看着它。

　　老黄牛最喜欢的就属青草了。一来到青草地，就津津有味的吃起来，还不时地抬起头来，彷佛在说：“这真是太美味了！”吃饱了，就一动不动地躺在池塘里休息。

　　它爱和别的牛打架，如果别的牛靠近它，它会两眼瞪得圆圆的，两只耳朵竖立着，尾巴下垂着，头低低地垂下，一步一步地逼进，用坚硬的角猛得顶过去！你别看它平时温顺，可这时，它完全像一只野虎。

　　我老家的老黄牛，它虽然，，没有华丽的外表，可是它勤劳，是我家耕地的好帮手。它可以整天埋头耕地，一刻不停，它还可以拉车……从不叫苦喊累。它这种任劳任怨、无私奉献的精神，永远值得我学习。

　　勤劳的老黄牛，我永远喜欢你。