“逗”牛小学作文

“逗”牛小学作文

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的“逗”牛小学作文，欢迎大家分享。

　　“逗”牛小学作文 1

　　一天，我在姥爷家看电视。姥爷过来问我：“斗牛怎么样？”我兴高采烈地说：“好啊！好啊！”

　　姥爷拿出了一个琥珀色的大蜗牛来。“啊？”“这个牛啊！”姥爷把蜗牛拿到我面前。“看一看。”我看了一下蜗牛，一看还真好玩，大大的眼睛，大大的壳，壳是琥珀色，小小的脑袋与它那大大的壳十分不成比例，不过也透着几分可爱，我想“斗”它的感觉油然而生。

　　我于是就去请教姥爷，“姥爷，这个大蜗牛怎么斗呀？”我问。“很简单，只要等到它探出头来，再拿小手帕去斗它就可以了。”“谢谢姥爷！”我说。我蹑手蹑脚地走到大蜗牛跟前，悄悄地搬来一张椅子，静静地等蜗牛探出头来。果然，大蜗牛慢慢地探出头来，好奇的打量这个陌生的地方。我见时机已来，便抖抖小步。大蜗牛却半天没反应。我把小布靠近了点，再抖了抖，哈！大蜗牛果然一下一下地爬了过来，等到小布面前却停了下来，眼珠骨碌骨碌的转着。接着，它再往前爬了爬，要撞开小布，我想：如果让蜗牛撞开小布就等于胜了小布，那它就不会再对小布感兴趣了。想到这，我急忙挪开了小布。大蜗牛眼睛一瞪，似乎燃起了战斗的火焰，在桌子上“飞速”移动了起来，比刚才的速度不止快了一倍。大壳也在阳光下闪闪发光，我急忙挪开小布，蜗牛再追，我再挪……十几个“回合”下来以后，大蜗牛把脑袋缩到了壳里一动不动，我看它很可怜，于是就小心翼翼地把蜗牛棒出去，静静的把蜗牛放在田野里，悄悄的走了。

　　晚上，我搬了一张小椅子，坐在上面，看着皎洁的`月亮，细细地回味大蜗牛的相貌以及我和它在一起的欢乐时光，说实在的，我已经把它当成朋友了。希望下次来姥爷家还能再见到它。

　　“逗”牛小学作文 2

　　一个阳光明媚的周末，谭老师带着我们去茅浒水乡放风筝。一路上，我和同学们欢声笑语地聊天。经过一片田野时，一位同学大声叫到：“牛！”我们一听接二连三过透过车窗往外望去，果然是三头小牛。谭老师见我们对这牛这么感兴趣，就把车停下来说：“孩子们，我们去观察牛吧！”听到了这句话，我们一下子就跑下了车，像风一样朝牛卷去。

　　乡下的田埂又窄又凹凸不平，不过我们还是一路小跑来到了牛的身边，刚开始我们在牛屁股后面，我仔细观察，心想：“牛屁股上这么多屎，经是哪朵花的种子落在牛屁股上，那牛屁股上不就会长出小花？”我再跑去看牛头和牛肚子。牛肚子圆鼓鼓的，像个大皮球。再看牛前面，有一头黑色的.牛明显的前面长出了角，还有一头牛长得有和羊一样。再看看牛的背上，好像刚洗过澡没有梳理毛发似的，毛发东倒西歪，横七竖八。那头大黑牛用炯炯有神的目光盯着我们，右后蹄蹬着草地，好像时时刻刻都可以向我们发起进攻。它的眼睛盯着我的红衣服，好像在说：“穿红衣服的那小子，你完蛋了！”我心里一哆嗦就跑了。

　　我又跑到棕牛旁边，去摸它的角，结果它一抬头就看见了我的红衣服，鼻子里直冒气，把我吓得一蹦三尺高。突然牛它们头也不回的向后走了，我们一看它们这样子就知道它们要离开了。看到这样的情景，我想起了我们发现的绳子是拴住牛鼻子的，我就大喊：“快去抓住绳子。”牛好像毫不在意头一摇，我们就差点摔个狗啃泥呢。哎哎，还真是力大不过牛呀！

　　快乐的时光总是过得太快，这次的逗牛行动真是太有趣了！

　　“逗”牛小学作文 3

　　猫之国中有一只猫，它的名字叫“笨笨逗”。它的嘴巴大大的，里面还有非常锋利的牙齿，任何老鼠见到它都害怕它，它之所以叫“笨笨逗”，是因为它又笨逗人。说它笨，还真是的。有一次，一只老鼠来偷食物，被它发现了，它刚要吃老鼠，老鼠说：“猫大哥，你有这么多的食物，吃也吃不完，我来是帮助你吃食物的。”笨笨逗听了后想：对呀，老鼠说的对！于是很高兴的把老鼠给放了。还有一次，它和女朋友一起去河边游泳，把脱下来的衣服放在岸边，上岸时发现裤子里的钱不见了，就对女朋友说：“可能是被人家借走了吧？”你说说看，它是不是又笨又逗呢？

　　鼠之国里又有一只老鼠叫：“精精牛”。它的名字是这样的，它又精又爱吹牛，所以起叫精精牛。有一次，它的兄弟饿了，于是它出去找食物给兄弟吃，突然发现猫守在食物旁边，于是就使用了调虎离山之计。回去时，把食物分给兄弟了，还在旁边自吹说是鼠之国中的“聪明王”。

　　一个风和日丽的`下午，精精牛出去跑步，发现笨笨逗正在午睡，就想起以前鼠之国里的好多兄弟姐妹被它吃了，所以想报报复它，精精牛于是在猫鼻子里拉泡屎，然后再舔它的鼻子，等精精牛舔完后，又在笨笨逗鼻子上写了“精精牛大爷到此一游”。正在午睡的笨笨逗突然被它搅醒了，于是立刻把精精牛给吃了。

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