马的学生作文

马的学生作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的马的学生作文，希望能够帮助到大家。

马的学生作文1

　　大家好！我是以前骑兵最忠实的朋友。唐代诗人白居易曾经写了关于我的诗歌“五年花下醉骑行，临卖回头嘶一声。项籍顾雅犹解叹，乐天别骆岂无情”。你们猜到我是谁了吗？对了，我就是你们人类的好朋友——马。

　　我长着一身漂亮的毛，油光发亮的。尤其是脖子上那一丛浓密的鬃毛，好像棕色的草原，风一吹，我的长鬃毛就随风飘扬，那个感觉真是帅呆了！你们知道如何判断我的年龄吗？让我来告诉你们吧！我的年龄越大牙齿也就越多，所以你们只要看我的牙齿数量就知道了。

　　我们马有着非凡的记忆力，我的先辈参加了红军两万五千里长征，那时候有一个连长中弹负伤，倒在了马上，跟大部队走散了，失去联系。我的先辈就驮着受伤的`连长，凭借非凡的记忆力将他从沙场上驮了回来，及时得到医护人员的救护捡回了一条命。我的先辈因此得到嘉奖，他真是一位勇敢的英雄，所以也就有了老马识途的成语。

　　我们的奔跑速度也是一流的。有一次，我乘着主人不注意，偷偷地跑到了大草原上去玩，可是天有不测风云，我遇到了一匹狼，那狼对我垂涎三尺。我一看不好，就三十六计走为上，一溜跑了，那狼在后面紧追不舍。这样，我和狼展开了一场追驱战，我使出浑身解数终于摆脱了那狼的纠缠。等我回到家里时就瘫倒在地了，主人看到我这样心疼坏了，犒劳了我一顿美食。

　　这就是我，你们人类的好朋友——马。

马的学生作文2

　　假如我有一匹马，它是白色的，鬃毛彩虹色的，翅膀是白色的。

　　假如我有这样的一匹马，它人的工作是厨师，炒的菜和饭都是一级美味，让客人看了就口水，客人吃完就“赞”。如果那些无家可归的人们来吃饭，我们会免费提供热腾腾饮菜给他们。

　　假如我有这样一匹马，它的工作是清洁工，它能迅速的把我们的生活垃圾打扫干净，使我们的'生活环境变得漂亮。

　　假如我有一匹这样的马，它的工作是体育老师，早晨带我们去晨跑，中午训练体能。这样既能强身健体，又能在运动会上发挥出色。

　　假如有一匹这样的马，我会让它参加天马比赛，它肯定能夺得第一名。

　　假如我有这样一匹马，我会骑着它去世界各地。去看那形形色色的动物，去吃各地的美念。

　　假如我有一匹这样的马，它的工作是造型师。帮助别人画妆。美容。选衣服。让人们展现出他们自己的美丽。

　　假如我有一匹这样的马，它的工作是售货马。超市每天都有很多人来买东西，售货马可以很轻松为大家装好物品，找好钱。让大家可以快速回家，不用等待，那该多好。

　　有这样的一匹马该多奇妙啊！

马的学生作文3

　　马航的突然失踪牵动了我的情丝。如果时光能够倒流回过去，如果一切可以提前预知，如果一切可以逆转结局，还会是现在这个样子吗？

　　答案，只有一个，世界上不存在如果。现实是残酷的，是让人难以接受难以寻味的，但我们必须接受，接受这个谁都不愿意接受的苦果。

　　看到马航的失踪，让我想起了过往的事。

　　两年前，哥哥的离家出走成了全家人不愿接受的事实，而紧接着是他的辍学！二伯一直都在为哥哥的一切付出着努力，但这仅仅只限于物质上的给予；在精神上是匮乏的.。哥哥是独生子，这更让我深深体会到哥哥内心的孤独，哥哥一直以来都是那么遥不可及，因为缺少家庭的关爱，父母的关心，在进入初中后他的学习成绩一落千丈。当时的他一定很希望有一个人能陪陪他安慰他吧！而二伯还沉浸在他那无休止的生意中。正因为如此，哥哥才会越来越远，才会……就在哥哥辍学后，一夜之间我发现二伯的头发变白了好多，人也憔悴了，留给二伯的唯有无尽的悔恨。

　　悔恨改变不了残酷的现实，为什么不在种子萌芽时就给它向往，在它成长时给他雨露和阳光呢？

马的学生作文4

　　假如我拥有一匹马，我希望它全身的毛都是白色的，只有鬃毛是肉色的。而且它跑起来时不亚于任何马。

　　假如我有一匹马，我要骑着它去赛马场，跟别的马比快。让别人看看我的马是多么的优秀，让马儿享受一下人们的赞叹，争取下次再接再厉。如果，有人出高价买我的马，我也不会卖了它，因为它是我最好的`朋友。

　　假如我有一匹马，我一定会陪它回到自己的故乡——一望无际的呼伦贝尔大草原。一到那儿，它就像个小孩子一样欢快的嘶鸣起来，一会儿带我跑到这里，一会儿又带我跑到那里，一会儿又带着我在河里嬉戏。我的马此时好似对什么东西都很感兴趣，比如说，刚刚还在这里闻草香的它，现在已经跑到那里追逐蝴蝶了。傍晚，我和我的马坐在草上，看着夕阳一点一点落下去。晚上，我又和小马一起去捉萤火虫，让它再一次的重温家乡的快乐。

　　假如我有一匹马，我要拿上我捐给贫困山区的孩子们的学具、书、衣服，和马儿一起去贫困山区一趟，给那些贫穷的不能再贫穷的孩子们送上我捐给它们的东西，并让我的马和他们一起玩，而我做这些事情，只是为了换取他们的笑脸。

　　假如我真的有一匹马，我一定会好好的呵护它，爱它，把它养的胖嘟嘟的。

马的学生作文5

　　马的一生是短暂的，生命不过短短的十几年；马的一生是曲折的，再珍贵稀有的马也可能被人欺辱；马的一生是辛苦的，它们总是为主人而到处奔波。但它却有一个很可贵的品质，那就是忠诚。

　　马的一生虽然是短暂的，但它们却在短短的生命中做了许多有意义的事。它们一出生就被人饲养，长大后随着它们的主人上战场杀敌。它们用自己充沛的.体力，帮助主人长时间与敌人对抗；它们用自己健壮的身体，帮助主人打败、战胜敌人。

　　马的一生虽然是曲折的，但他们却坚持不懈、很努力。当它们的主人被俘时，它们也难逃“噩运”，它们被绑起来，被鞭子大，被火烫。但它们坚信自己能够逃走，它们每天都用脚趾割绳子，用牙齿咬绳子，虽然绳子很牢固，但它们始终没有放弃，最终它们逃走了。

　　马的一生虽然是辛苦的，但它们却从来没有抱怨过。它们每天只能吃一石，但却每天否要载着它们的主人到处奔波，但如有它们有一点儿做得不好的地方，它们就会被它们的主人埋怨、斥责、骂，但即使是这样，它们每次都会尽力去完成主人的吩咐。

　　但最吸引我的不是这些，而是它的忠诚。当它们的主人在战场上遇到危险时，它们会尽它们的全力去解救它们的主人。当它们被俘时，敌人会用尽一切办法使它们全心全意为自己奔波，但它们认为主人只有一个，所以它们不会背叛自己的主人。

　　同人一样，使人赞美、喜欢的原因不主要是因为才能、外表、地位，而是品质，而马具有忠诚的可贵品质，这就是为什么我非常喜爱马。

马的学生作文6

　　在我的家中，艺术品数不胜数。但是我最喜欢的，还是我房间里那件摆设——铜制的马。

　　这个铜马是我过十周岁生日的时候，爸爸送我的。它呈棕色，是由三只马组成。它们肢下踩的是绿茸茸的草地，一只马站着，两只马卧着，流露出一种自然的.美。

　　这三只马一大，两小，我猜想它们可能是母子吧。它们好像刚吃好午饭，正在草地上沐浴着温暖的阳光，悠闲自得，多么舒适！母马静静地站在那里，前肢微微地向前抬。耳朵向上竖起，仿佛在听着动听的歌，全身的毛呈棕色，仿佛一阵风吹来，就飘飘悠悠。小马卧在草地上晒太阳，头上美丽的角闪闪发光。一只抬起头似乎望着妈妈舒不舒服。另一只学着妈妈的模样睁开眼睛，竖起耳朵，好像在听百灵鸟的歌唱。仔细看，还挺像！而且那两只小马的姿态也差不多相同，前蹄半跪在草地上，两只眼睛炯炯有神，好像它们马上要展开激烈的赛跑。

　　这个铜马虽然已经很破旧了，但它陪伴了我多年，每天和我一起睡觉，一起看书。这个铜马生动地刻画出马的可爱形象。这个铜马，为我们家增添了几分欢喜。铜马，虽然你只是一个艺术品，但活灵活现，栩栩如生，我永远喜欢它。

马的学生作文7

　　我有一匹小马，它全身雪白雪白的，没有一根杂毛，一双水灵灵的大眼睛更让它可爱了三分。我的小马名字叫“小雪”。

　　春天到了，我骑在“小雪”的背上来到了大森林，看见小花和小草都吐出了尖尖的、嫩嫩的小绿芽，一阵春风吹过，树叶在树上“沙沙”的跳着舞，向我们问候。我把森林的小动物们从冬眠中叫醒，我们在碧绿的草地上手拉手跳起了舞，快活极了！

　　伴随着知了的叫声，夏天来了。我和马儿来到大海边，我们在海边拾到许多形态各异的贝壳，甚至还捉到一只小寄居蟹呢，我在金色的沙滩上专心致志堆沙堡，而马儿还在一旁好奇地追逐着它的小脚印呢。

　　树叶慢慢变黄，秋天到了。我和“小雪”一起到香山去看红叶，马蹄踩在红叶堆里，发出“咯吱咯吱”的声响。无数的红叶就像天边的晚霞，而小雪就像衬托在晚霞之中的一朵白云，美极了！

　　漫天的雪花随风飘落，冬天来了。马儿陪我在雪地里堆雪人、滚雪球、打雪仗，但此次都是马儿赢，因为它的'毛是雪白的，我几乎找不到它，而它却能轻而易举地发现我。堆雪人时，有几片雪花落在马儿鼻子上，痒得她连打几个喷嚏，逗得我哈哈大笑。

　　这就是我的马儿“小雪”。虽然它只是生活在我的想象中，但我依然很喜欢它。

马的学生作文8

　　小骆驼从沙漠旅行回来了。有一天，臭美的它又到小溪边照“镜子，恰巧又遇到了小红马。 小红马自大地说：“咦，小骆驼你长得那么难看，居然还敢再来这里照‘镜子’。”小骆驼自信地回答道：“我的脚掌、睫毛和驼峰在沙漠里各有用处，就算长得难看也没事。我可以带你去看看，你敢么？”小红马生气地说道：“哼，去就去。难道我还害怕？”

　　小骆驼把小红马带到了沙漠。没想到小红马走了几步就陷进了沙子里，它费力地拔出来后抱怨道：“沙漠真是个鬼地方，连走路都不行。”而小骆驼却在沙子上自如地行走着，便对小红马说：“这就是我的第一个本领。”

　　走了一段路之后，小红马对小骆驼说：“要想把沙漠走完，还有这么远。要是饿了怎么办啊？”“我的`第二个本领就在这里，我的驼峰能储存养料，而你却不能。”小骆驼答道。

　　说话间，沙尘暴刮了过来，风卷起了沙土。沙尘暴走后，小红马的鼻孔和眼睛里进了一点沙子，好不容易才弄出来。而小骆驼的眼睛里却安然无恙，它说：“这是我的第三个本领，我能闭上鼻孔，两层睫毛还能抵挡风沙。”

　　沙漠旅行结束之后，小红马和小骆驼成为了好朋友。它们还明白了：分辨人的美和丑，不仅要看外在美，还要看内在美。

马的学生作文9

　　有扬蹄飞奔的赤兔马、有世间罕见的汉血宝马、有蹄翻如的大宛马。而我喜欢的是高大雄健的千里马。我会给我的马带上漂亮的辔头，鞍镫和壃绳。给它做一个舒服的马棚。我的马全身乌黑，柔毛发毫。眼睛炯炯有神。骨头的轮廊清晰可见。马耳如开劈的竹尖。俨然一派威风凛凛的大将军。

　　我想骑着它到雅鲁藏布达峡谷去看最纯净的'天空，去看最飘逸的白云，去看最雄伟的雪峰，去看最漂亮的大拐弯。

　　我想骑着它到新疆巩乃斯草原，去看望那载歌载舞的藏族同胞，和小伙伴们吃着手抓羊肉，喝着奶茶。和新疆的朋友们说笑着。我的坐骑---千里马呢！哦，在草原上和其它的马赛跑呢！和他那刚认实的马朋友一起撒欢呢！

　　如果有时间了，我会骑着它到北京去看万里长城、去看雄伟壮观的天安门、去看那美丽的鸟巢。

　　我会骑着它到玉树灾区。帮那些受难的难民运送物资。尽我的微薄之力，让那些难民早日重建美好家园。

　　我会骑着它到贫困地区，看望那些每天起早贪黑去上学的孩子们。鼓励他们好好学习，天天向上，美好的生活马上到来。

　　我爱马是因为马是六畜之首。它朴实、勤劳、老实、耐苦。中华民族素以马为吉祥、幸福，的向征。

马的学生作文10

　　在色彩斑斓的动物世界里，有凶猛强大的狮子；有柔情似水的兔子；有狡猾娇媚的狐狸 `````` 然而我最喜欢的动物就是那剽悍的千里马。千里马的品质是多么高尚，它身上的每一处细节，都值得我去学习。因此，我也要做千里马。

　　我想做的千里马，是生活的每一方面的佼佼者。虽然现在，我并不是一匹才能已得到发展的“千里马”，可我相信，只要我朝着自己所定的目标，一直脚踏实地、坚持不懈地努力下去，我一定可以实现这个远大而又朴实的的理想。

　　其实，无论是过去，还是现在，许多伟人都有着自己的成就，他们的品质，奋斗的'经历都激励我奋发向上。虽然，将来我不大可能会有他们一样的成就，但我认为，只要我真正努力过了，为成为“千里马”打下了基础，我就是不小的成功。不是吗？信心 + 决心 + 毅力 + 智慧 = 成功。我坚信，只要我不懈追求，我一定可以成为一匹真正的“千里马”。 我要从现在起就要矢志不渝地努力奋斗，向着做当之无愧的“千里马”的目标前进！

马的学生作文11

　　假如我有一匹马，你想知道我想干什么吗？不知道了吧！那就让我来告诉你们吧！

　　假如我有一匹马，我一定会奔向那古代，看那交响乐伴奏下的复活的雕塑群和油画长卷！让打仗的战友合为好朋友，让这个古代更进一步，让我们的友谊更上一层楼。

　　假如我有一匹马，我一定会奔向西藏，看看那雪域高原上的牦牛，金碧辉煌的寺庙和载歌载舞的藏族同袍。等可贵的是，让我们为西藏建一条通往人间温暖的路，你可别忘了一首歌《天路》。

　　假如我有一匹马，我一定带上用不完的水，骑着这匹马奔向干旱的地区，我要将水送给他们，让他们不再干渴，不再因为干旱或无水而进入天堂。

　　假如我有一匹马，在我寂寞、寂静、烦躁的时候，我将会骑着那匹马在森林里散步，或骑着它去我最喜欢的地方小溪边，在那儿有有鸟语花香，有小鸟在唱歌；小花在跳舞；大叔奶奶正在给小草讲美丽动听的.故事。在这样的场景下，我一定会边变得开开心心、快快乐乐的，我的心情好极了，自然而然就会骑着那匹马做好事。

　　我如果真有这匹马就好了，这样我就可以愉快的过好每一天。

马的学生作文12

　　马是人类最好的朋友，假如我有一匹马，我期望它是白色的，毛好像擦过酥油似的，光可鉴人，摸上去也非常柔软。它膘肥体健，四肢发达。我一定会把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一个金色的小玲铛，走起路来叮当作响；在它头上戴一个金子做的马笼；在它背上放一个银子做的马鞍，一定非常漂亮。假如我有一匹马，我一定会善待它：给它吃最新鲜的草，给它喝最纯净的泉水，给它住一个最温暖的`小房子。不管怎样，我都不会用鞭子抽它，我去游泳也一定会带上它。

　　假如我有一匹马，我一定会丢下烦人的作业，在蓝天下纵马奔驰，饱览神奇壮观的雅鲁藏布大峡谷，弯延曲折的长城，气势雄伟的钱塘江大潮，壮丽威峨的布达拉宫……有了它，我就可以游览世界的大好河山。

　　假如我有一匹马，我会和它一起哭，一起笑，一起闹。每天，它会送我去上学，放学后，又会接我回家。当我高兴的时候，它会用舌头舔着我；当我伤心难过的时候，它会用脸靠着我，也忍不住挤出几滴眼泪。

　　假如我有一匹马，我一定会和它成为最好的朋友。

马的学生作文13

　　某人喂养了一匹马和一头驴。

　　一天，强烈的阳光照耀着大地，天气格外炎热。主人带着自己的马和驴去往北方,走了整整一天，随行货物全部让驴背着，而马却什么也不背，在前面悠闲地走着，东张西望。

　　这时，驴上气不接下气地说：“亲一爱一的好朋友，如果你关心我、珍惜我的'生命的话，就帮助我分担一点儿我背上的货物吧！假如你不做这件事的话，我将会永远永远离开你，你就再也见不到我了”。

　　马听了驴的恳求，心想：我凭什么要帮你分担重负呢！何必呢？你这不就是想连同害我吗？我是不会帮助你的！驴兄！于是，马不说话，不理睬驴，只是瞟了他一眼，“哼”了一声。

　　过了没多久，驴已经精疲力竭到极限了，忽然它头一歪一下子栽倒在路上，一动不动，再也起不来了。

　　驴倒下了，主人把驴背上的货物卸下全部挪到了马的身上，并且把驴皮剥下来，连同放在了马背上，马唉声叹气地说：“哎，今儿我真是太不走运了！倒霉啊！这还 不都怪我之前不肯多分担点儿货物，这下可好了！我得驮上全部的货物了，本来还 可以少驮点儿的呀！应该顾惜驴兄的，他倒了，我还 得加上一张驴皮！真是后悔呀”。

马的学生作文14

　　它，拥有一身枣红色的鬃毛，在太阳的照射下仿佛镀上了一层红色的光环；它，四蹄强健有力，跑起来会发出“咯噔咯噔”悦耳的声音。不错，它是一匹英勇的战马，在北风猎猎的军旗下，在尘土飞扬的沙场上嘶鸣驰骋。

　　布封说：“人类最难征服的动物，就是彪悍的马。马是高傲的`、高昂的。面对困难、困境从不低头，从不退缩。“马跳悬崖”之前，人们认为这是一个无法完成的任务，可是，马面对困境并不退缩，纵身一跃间，呈现出一种无畏的力量。在古代的战场上，将士们都离不开它，因为它在战场上取得一个又一个胜利。想当年，关羽也是骑着他的赤兔马过五关斩六将英勇奋战的。

　　马，善良、温顺、忠诚。它不会主动攻击任何人，除非你让它觉得有被攻击的危险。虽然有些马性情刚烈，可是一旦被驯服，它们就会矢志不渝地追随主人，陪伴他翻越崇山峻岭，闯过艰难险阻，忠诚相伴一生。

　　马，是不断超越、不断进取的。它一生向前，永不退缩。

　　还记得我小时候，每当遇到困难时，第一个反应就是退缩，找借口逃避。当我真正了解了马的精神后，再遇到困难时，我都会勇敢面对，并全力以赴去克服。

　　如果你想成功，那么你必须具备马的精神。

马的学生作文15

　　马恒瑞：

　　你，还记得四年级上学期的那段时间吗？你不记得没关系，我还记得呢。一次，下课时我俩为一张面纸大吵了一番，上课时，老师教我们写作文，要写作文时，你发现唯一的一支钢笔不见了。于是，你用一种稀奇古怪的眼神盯着我看，看得我浑身不自在，那双眼睛仿佛在对我说：“一定是你偷了我的钢笔！还不快速速交出来！”

　　其实你也知道，下课时，我一直在和你吵架，上课时也没工夫去碰你的钢笔，可你就是认为我偷了你的钢笔，理由是：我下课时才跟你吵过架。我尽可能避开你的目光，因为你的目光总像两束激光般灼烤着我。过了一会儿，我终于受不了了：“你干嘛老盯着我看？”回答直截了当：“我的.钢笔是不是你偷的？”“怎么会呢？”我说，“凭什么认为是我干的呢？”“就因为下课时才和我吵过架，上课时不敢看我的眼睛！”就这样，我头上不知为何盖上了一顶压得我喘不过气的大帽子——小偷！那一刻，我终于理解了“叫天天不应，叫地地不灵”这句话的意思了，因为我正处在同样的境地之中！

　　第二天，你找到了钢笔，说是在我桌洞里发现的，听了这话，我很是委屈，那时桌子是两个人一张的，桌洞也是连在一起的 ，桌洞的隔板不好，下面有个大口子，钢笔自己滚到我桌洞里的可能性也不能排除……事后你与我反目成仇，有什么东西找不到了都问我要，还经常打我……我真的很委屈，你为何要这样对我呢？··········

　　张正帆

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