读后感

读后感的作文

时间:2023-05-12 19:07:13 读后感 我要投稿

实用的读后感的作文集合6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的读后感的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的读后感的作文集合6篇

读后感的作文 篇1

  读完《爱是一朵非常脆弱的花》后,心潮澎湃,重新拾起“爱”的话题:爱是什么? 也许你会脱口而出:“爱是有感而发,爱是情不自禁,爱是一种虚无缥缈;爱是一种力量、一种和谐、一种执著,更是一种付出;爱是教育力量的源泉,爱是教育成功的基础……”于是我不禁扣问自己的灵魂:我是不是一个充满爱心、具有爱的`能力的教师呢?不禁拿起笔划下几句值得让人思索的话语:

  “爱是一朵非常脆弱的花,它必须受保护,它必须受强化,它必须被浇灌,唯有如此它才能变得强健。”对此我深有同感。

  “爱,只有在爱的环境中才能成长,爱需要一个爱的环境,如果母亲在爱,如果父亲在爱,不仅仅是爱孩子,如果他们也相爱,如果家里有一个爱的氛围,爱在流动,小孩子会开始成为有爱心的人,他将不会问:‘爱是什么?’”。字字珠玑,句句发人深省。

  是啊,我们的教育中经常用一个鼓励的眼神,一句赞赏的话语,一个温暖的微笑,一句亲切的问候,一句真诚的道歉。现在看来,教育无小事,正像我曾读过的《谁拿走了孩子的幸福》中说的那样:

  ……

  如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信。如果一个孩子生活在忍耐之中,他就学会了耐心。如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激。如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱。如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱。如果一个孩子生活在承认之中,他就学会了要有一个目标。如果一个孩子生活在分享之中,他就学会了慷慨。如果一个孩子生活在诚实和正直之中,他就学会了什么是讲真理和公正。如果一个孩子生活在安全之中,他就学会了相信自己和周围的人。如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了爱世界这生活的好地方。如果一个孩子生活在真诚之中,他就会头脑平静地生活。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”为了孩子,让我们记住:平等只能在平等中培养——今天的教师如何爱孩子,明天的孩子就会如何去爱他人

读后感的作文 篇2

  《三国演义》是我国的一部名著,讲述了东汉末年到晋朝统一期间的一系列故事,有好多人物:刘备、关羽、张飞、曹操、诸葛亮……其中有我最喜欢的`人物:关羽、诸葛亮.

  先从诸葛亮说起,诸葛亮最大的优点就是忠心,刘备三顾茅庐请他来,他一心只跟着刘备,可以说做到了鞠躬尽瘁,死而后已,虽然没有把刘备的儿子教好,但是还是尽心尽力了。诸葛亮足智多谋,人称孔明先生,就是因为他,刘备才能走这么远的路,曹操和刘备是死对头,但和诸葛亮比,还是逊了许多,因为诸葛亮使过许多计,骗过了许多人,曹操都有些怕他了

  关羽骁勇善战,打败了许许多多的英雄,但这还不算什么,《三国演义》这本书还从侧面描写了关羽的厉害,华佗刮骨疗伤,血滴了一大盆,但关羽还说华佗医术高明,一点都不疼.

  最后,我不得不说,《三国演义》开阔了我的视野,还告诉了我做人的道理,真是一石二鸟呀!

读后感的作文 篇3

  今天,我读弗朗蒂的母亲后,深受感动,故事是这样的。

  弗朗蒂的母亲突然上气不接下气地跑进教室里,这个可怜的女人扑通一声跪倒在校长的面前,双手合掌,苦苦哀求道:“校长先生请您开开恩,叫他回校吧!他已被着父亲在家藏了三天,要是他父亲知道了,准会把他打半死,你就可怜可怜他吧,我相信他能痛改前非。”说到这里,她绝望的哭起来。“他是我儿子,我疼爱他,校长先生,您就恢复他学籍吧求求您了”校长先生终于答应了,弗朗蒂母亲那颗悬着的`心终于落地了,她站起来,慢慢地走出了学校,可是不要脸的弗朗蒂去从哪里偷笑。

  我读完很伤心,弗朗蒂的母亲抛开了一切,跪下来求校长让自己孩子恢复学籍。他的母亲这麽爱他,可他自己不但不体谅母亲,反而还从那里笑,真是太没有孝心了。

  同时,我非常伤心,他自己的儿子不好好学习,还从那儿笑话别人,她自己却为了儿子在众人面前下跪求情,我为他的行为悲哀,从内心深处明白了一个道理,母爱是伟大的,但是,她教育孩子的方法是错误的,他不该护着孩子,而要批评他,教育他怎样做人。

  如果我是弗朗蒂,我一定为自己的行为感到伤心,以后一定好好学习,改掉错误,让母亲不再为我担忧。

读后感的作文 篇4

  《把信送给加西亚》是我从主人公罗文身上看到了,对待工作需要主观能动性、工作中要指责分明、对团队的忠诚以及相互的信任。

  一、当领导把事情交给我们的时候,他就指明了方向,如何处理好这件事,如何把千丝万缕的联系和关系连接起来,这些具体的工作都需要我们自己独立的思考。看一个人是否有独立思考的能力和独立处事的能力,只有在工作中具备这种强烈的主动性,我们才是一种成熟的人,才是一个领导可信赖的人。

  在漫漫人类历史长河之短短个人一生中,追求完美、追求卓越可以说是每一个正常的人或者说是有理想的人毕生的努力,无论他或她给自己制定的是怎样一个目标,也无论他或她是在怎样一个组织之内。中国古人对追求理想、坚韧不拔用“夸父逐日”、“精卫填海”、“愚公移山”等来表述,今天的人则用“体现个人生存价值”、“实现自我”、“事业有成”等来给自己确定生存目标。不管理想和目标是怎样的,要想达到多数人认可的成功标准,个人素质的高低是不可或缺的重要因素。

  二、工作中要指责分明,现实中我们每个人都有自己明确的工作范围,在工作中我们要明确自己的工作职责,要明确自己是干什么的,什么是自己应该做好的,什么又是自己不该做的,绝对不能互相推诿,把麻烦的事情交给别人,把轻松的事情留给自己,“做好你的工作”应是我们每个人的工作信条。

  三、对自己所在的组织和团队要忠诚《资治通鉴》里曾说过三种人,一种是具有良好品行和能力的人,是可重用之人,二是具有良好品行但能力不强的人是可用之人三是虽然有能力但品行不端的人是绝对不能用之人,不能因为个人的利益而损害整个团队的利益,害群之马不但葬送了自己的前程,而且会影响到其他同事的工作。做事要忠诚于自己的工作,而且忠诚应是衡量一个人品行好坏的重要标志。

  四、团队成员之间要相互的信任,世界上任何事物都不是孤立的`,都有其他必然联系,一件事情的完成就凭依个人的力量往往是不够的,它往往需要一个团队,一个集体很多成员的配合,协调而这需要建立在一种相互的基础上,罗文靠自己的力量是不能把信送给加西亚,正是因为有戈瓦希奥,有车夫,还有利奥将军等人的帮助,罗文才能把信送给加西亚,如果没有这种信任,没有这种把自己的使命,甚至生命交给对方的信任,罗文又怎样把信送给加西亚。

  “锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”我想我们能够持之以恒,锲而不舍的去坚守,就一定能够得到生活中最美的馈赠,空谈和阔论从来不会让你梦想成真,到头来只会留下“白了少年头空悲切”的慨叹!

  在现实生活中,总有人抱怨自己如何的不幸,却从来不在自己的身上寻找原因,人生真正的不幸就是那些对自己不负责,工作态度不端正的人。

读后感的作文 篇5

  今年暑假,比较忙碌,几乎每天都要背上书包去补习班上课,但是我还是会挤出时间去阅读完一本书。《不抱怨的世界》这本书不像《红楼梦》《三国演义》这么家喻户晓,但是里面的知识不比他们少,读完使我受益匪浅。

  就像这次好不容易等到了暑假,原本可以好好的休息休息,没想到补课比上学还累,也许有人会说,不抱怨如何让人发泄,长期不抱怨会不会得病。其实不抱怨是人生的一种境界,是一种放下挫折和不满去寻找和追求新目标的一种衔接方式。真正的做到不抱怨,再加上努力和拼搏,你的学业或者是事业会更加成功,你的人生会更加美好。

  也许你经过了很多的`挫折后,人们需要更多的抱怨,可是抱怨又有什么用处,又能解决什么问题?我们要学会更多的放弃,放弃过去的挫折带给我们的伤害和痛楚,我们要对未来充满信心,为自己寻找更多的前进的借口。

  书中多次强调,“不抱怨”。这是一种积极的心态,一种智慧的生活态度。

  每个学校都要选出大队长中队长和小队长,竞争很厉害,没选上,不必抱怨,放弃是一种好的方法,也可以换一个角度,这只是一个标志,学习的态度摆在面前,你的确做的比他们好,那就够了。付出终有回报,无怨方能无悔。

  不要对自己的要求太高,很多时候,我们会感到不快乐,是因为由于我们要求太多却无法实现;很多时候,我们会感到很失望,是由于我们总按着自己的设想的世界,却发现事实原来不是所想的。想要快乐实在很轻易,珍惜眼前便可;想要满足实在很轻易,平常心接受现实便可。

  要做到不抱怨,并且学会放弃不是一件容易的事情,所有的事情前提都要有一颗好的心态,才能让你对这个世界的所有的不公凭不抱怨,把自己做到最好,你才能活的开心!

读后感的作文 篇6

  “要有最朴素的生活,与最遥远的梦想。

  即使明日天寒地冻,路远马亡。”

  这是这本书中反复出现的一句话,透着决绝与凌烈。看着让人想到冬天雪地中隐隐露出的绿色叶片,在阳光下映着雪的光芒,叶片笔直,伸向天空的方向。

  是谁说过,不同的年龄有着不同的成长,到二十岁这一段是情感的成长。我们的青春将是一段充满了热泪、过错、美好、遗憾、希望与绝望的珍贵岁月,它仿佛是唐古拉山上留下来的潺潺溪水,带着来自雪山最纯洁的希冀,奔流而下,道路是那样曲折坎坷,但它痛并快乐地经受着沿途上的一切震颤。

  七堇年在自序里写:“在兵荒马乱的晚自习上,在熄灯的宿舍里,我们总是在一堆堆耀武扬威的习题和试卷的缝隙间,在应急灯渐渐微弱下去的光线中,一手撑着深不可测的夜,一手写下无处诉说的话。”这多少让我们觉得熟悉,我们也已经开始每晚与作业战斗,在腥风血雨中常常被杀得丢盔弃甲、落荒而逃,但总会在第二天视死如归地奔赴战场。

  《花朵之蓝》里是一首美丽的骊歌,一场又一场的离别让七堇年感慨:“这就是成长吗?像一页页翻书的感觉。”她在那个夜晚与最好的朋友十禾拥抱,那一刹那让她觉得回到初见,怀里拥着的仍是那个桀骜的如矢车菊般主杆欣长的女孩,却不得不立即转身再见;她背着硕大的旅行包和母亲道别,恍惚中遇见母亲的苍老,让她狼狈逃遁;她在火车启动前望着来送行的朋友的身影,却又在火车启动时低下头来不让他们看到脸,只是伸出告别的手,压在玻璃窗上——平面的透明的离殇。然而她又在陌生的城市里邂逅了多年不见的熟悉面孔。我读到这里时忍不住翻开了我的同学录,在那里面尽是玩世不恭的言语显示出他们对这场离别丝毫不在乎的态度,但我却认为那是他们执意用快乐祭奠悲伤,为流逝的往昔与未知的来日作一个美好的注脚,那是一种希冀。张晓娴说:“每个年代都有一支骊歌,每个人心里都会有一支唱起来会流泪、听到也会伤感的骊歌。”我已尝过那支骊歌,所以我知道如今的相逢是一种缘份,我会珍惜。

  《春别》里有一幕场景让我迷恋:“金黄色的阳光被教室的窗棂切割成规则的形状,撒落在贴满了标准答案和高考信息的白色墙壁上。知了的叫声被热风吹得一浪高过一浪,白衬衣在风扇的吹动下随翻动的试卷和书页一起不安分地鼓动着。”那是我们的校园中最美的风景。七堇年在这美丽的风景中奋斗着,而她的朋友青淮正流连在祖国的打好河山中,寄来一封又一封的明信片,却不写下只言片语,惟有最后一张写着:我不回来了。青淮的.父母送她去国外留学,而七堇年只能留在教室,用抛头颅洒热血的方式过完高三。然而她已释然,她说:“青春的意义决不在于这炼狱般的高三,却一定需要这炼狱般的高三来锻造并借此加以最深刻的阐释。如同一把最锋利的剑,唯有最滚烫的炉温和最惨烈的淬火才能铸就。”这句话竟成了我的又一股动力,我因此想到未来的路,也许不仅仅是高三,还有更多的炼狱等着我们,但我们一定可以走过,除非我们被死神带走,那些苦痛其实不经意间就充实了我们的青春、我们的人生。后来七堇年循着明信片上的地址走过青淮曾走过的风景,却蓦然发现,自己找不到可以寄出明信片的那个人,即使有,那人也如候鸟般没有地址。这像不像是命运的戏弄呢?但若是我,我一定会在犹豫时寄给家,寄给我的父母,他们是我生命中最重要的人,我青春里他们的身影最美丽。

  这里面还有许多青春里或美丽或残酷或灿烂或疼痛的故事,收到一个七号桌球的礼物,花了七百多个夜晚写一封圆体字的信给一个男孩却得知他喜欢男生,不知城堡在梦中爱也在梦中的女孩等到了戒指断裂的那一天,还有伊加、曲和、康乔、叶笛……这段青春是饱满的,我们的也将如此。

  “活着的价值在于要有一个饱满的人生。隐忍平凡的外壳下,要像果实般有汁甜水蜜的肉,以及一颗坚硬闪亮的内核。这样的种子,才能在人间生根发芽,把一段富有情致的人生传奇流传下去。”

  所以我决定照这本书中说的去做:“如果有不幸你要自己承担,安慰有时捉襟见肘,自己不坚强也要打得坚强。还没有衣不蔽体食不果腹举目无亲,我们没有资格难过,我们还能把快乐写得源远流长。”

  被窝是青春的坟墓,我感受到我的青春正蓬勃地生长,没有什么可以阻挡,因为它的头上有灿烂的阳光。

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