傅雷家书小学生读后感
当赏读完一本名著后，你有什么体会呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编整理的傅雷家书小学生读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
傅雷家书小学生读后感 篇1
这本书，又不算是书。它的字里行间都透露着优雅，礼貌，酷热，真情。
细致入微，无微不至，严谨仔细，这是傅雷。他不仅谈艺术学习，还谈生活、恋爱，谈做人，谈修养，甚至于儿子写错字，父亲也会“严肃其事”地指出并急躁分析、订正，这是傅雷。他是一个好老师，是一个好丈夫，更是一个好父亲。两百多封家书，是他真情的写照，是他关爱的体现。但家书里没有短暂的嘘寒问暖，也没有长期的朝想暮思。只是有一种默契在他们父子二人之间。
“不经受尖锐的苦痛的人，不会有深厚博大的怜悯心。”傅雷以如此心态和急躁来教育子女，傅聪的人生道路上也少了很多曲折。没有父母会不爱自己的孩子，只是他们用了不同的方法来爱你，无论严爱还是溺爱。而傅雷，他不断用自己的阅历教育着、激励着儿子。他很严格，但他的内心却布满了爱。
家书中父母的谆谆教导，孩子与父母的.真诚沟通，亲情溢于字里行间，给天下父母子女剧烈的感染启迪。纵然心中有万分不舍，却还是让自己狠下心来。没有人可以自由拘束度过一生，唯有乘风破浪，方能前程似锦。傅雷可能在儿子的人生中制造了很多困难，但这正是为儿子正在期盼的将来做预备。或许不那么明显，或许不那么令人宠爱。但他终究胜利了，傅聪也胜利了。
傅雷和傅聪，是父子，也是伴侣。他们可以无话不谈，也可以字句不说。孩子的成长是不行逆的，陪伴可能是最终的礼物。
一人一生，父母二字更是烙在灵魂深处的，不行抹灭。很少有人能懂天下父母心，他们会遗忘许多事。但是，请记住，无论怎样，无论什么时候，他们从未遗忘爱你。
傅雷家书小学生读后感 篇2
《傅雷家书》是将傅雷写给儿子的信汇编成一本集子，从9年到9年月摘录了傅雷先生的8封信。最长的一封信有7000多字，家庭感情溢于字里行间。
傅聪出国留学，与家人的联系是信件。《傅雷家书》中写道，比赛结束后，邮局丢失了傅聪的长信，傅雷心烦意乱了半个多月。傅雷甚至怀疑儿子不信任父亲，因为他的儿子没有来信。由此可见，傅雷把对儿子的全部爱都倾注到了家书中。我终于明白了家书抵万金的意思。傅雷曾在给傅聪的信中说过：艺术家最需要的，除了理性，还有一个爱字。他要求儿子做一个德艺兼备，人格出众的艺术家。
傅雷曾在家书中写过这些家书的目的：首先，我真的把你当作讨论艺术和音乐的对手；第二，我想激发你一些年轻人的感受；让我父亲得到一些新鲜的营养，也可以间接传播给其他年轻人；第三，通过交流训练你——不仅是写作，而且是你的想法；第四，我想一直给你一个警钟，做一面‘忠实的'镜子’，无论在生活中，在生活细节、艺术修养、表演姿态等方面。”
傅雷不仅在艺术上教儿子，还劝傅聪改掉懒惰的习惯；每个人都有一些惰性。如果你的惰性和偏见不受道德约束，我们如何实现我们教育你的信条；先做人，再做艺术家，再做音乐家，最后做钢琴家？
傅雷的信是父亲为儿子努力工作的证明。傅雷对傅聪和傅敏的爱不是普通的嘘寒问暖，而是隐藏在他对儿子的谆谆教诲和对儿子道德艺术的严格要求中。
傅雷家书里的傅雷既像儿子的朋友，也像儿子的老师。聪和傅敏提出建议和意见。这些不寻常的家书拼出了父亲对儿子的爱，简单、真诚、伟大。
傅雷家书小学生读后感 篇3
傅雷是我国闻名的翻译家、文艺评论家，他是一个博学、睿智、正直的学者，母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养、又经西方文化洗礼，既温厚和善、又端庄贤淑的东方女性。
也正是由于家中有这样深厚的文化底蕴，使得傅聪得以健康成长为一个令中国傲慢的音乐家。《傅雷家书》写的正是傅聪远赴波兰留学并定居后，傅雷写给儿子的家书。
从这本书中，我深深的感受到了父与子之间毫无隔阂、亲如旧友的情感。大洋并没有阻断他们心与心的沟通，生活上、事业上、艺术上、情感上的话题，他们无所不谈，傅雷以自己深厚的学养，为儿子的人生之路点燃了一盏明灯。
傅雷告知儿子如何看待困难：“一个又一个的筋斗栽过去，只要爬的起来，肯定会渐渐攀上高峰，超脱在小我之上。心酸的眼泪是培育心灵的琼浆。不经受尖锐苦痛的的人，不会有博大的怜悯心。”在胜利之路上，必定会有数不清的困难与艰险、辛酸与泪水，面对这些，我们只有“一个又一个的`筋斗栽过去”，才能超脱小我，成就大我！
他告知儿子何为真正的“善”：“人应当为了善，为了荣誉，为了公理而善，而不是为了惧怕永恒的惩处，也不是为了求取永恒的福祉。”只有这样的善才可以称为“大善”。善应是发自内心的，服务大众的，而不是仅仅为了满意内心某种自私的欲望或达到某种个人目的。文章千古事，得失寸心知。有些事，得到并没有真正得到，失去并没有真正失去，为大多数人着想，使大多数人幸福才能称得上是真善。
读过这本书后，我觉得傅雷不仅在为他自己的儿子指路，他也成为了我们心目中的一盏明灯。这位睿智的长者将他毕生的生活才智浇注在这二十多篇书信中，需要我们怀抱着一颗纯真的心去领悟……
傅雷家书小学生读后感 篇4
《傅雷家书》绝不是普通的家书，它是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。
人的自爱其子，也是一种自然规律。人的生命总是有局限的，而人的事业却永远无尽头。通过亲生的儿女，延续自己的生命，也延续与发展一个人为社会，为祖国，为人类所能尽的力量。因此，培育儿女也正是对社会，对祖国，对人类世界应该的尽的一项神圣的义务与责任。我们看傅雷怎样培育他的孩子，从家书中显而易见。他在给儿子傅聪的`信里，这样说：“长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手;第二，极想激出你一些年轻人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料。同时也可以传布给别的青年。第三，借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻随处给你做个警钟，不论在做人方面还是其他各方面。”贯穿全部家书的情谊，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切。做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。
再看看这些书信的背景，傅雷是在怎样的政治处境中写出来的。有多少人在那场“黑暗的灾祸”中受到伤害，傅雷却在其中显出了他不变的本色。
傅雷家书小学生读后感 篇5
这周周末，我读了一本好书《傅雷家书》，读后收获颇多。
其中一段文字令我记忆深刻，回味无穷：“以后要多留意，坚持真理的时候必需留意讲话的方式、态度、语气、声调，要做到越有理由，态度越随和，坚持真理原是一场艰难的斗争，也是教育工作，需要好的方式、手段，还是有耐性。万万不能动火，令人误会——理直也不要气壮，得理也要饶人。态度谦恭，虚怀若谷。”
这段文字虽朴实但饱含着真情实感，饱含着傅雷对儿子的殷切的期盼。从“讲话的方式”可以看出，傅雷的细致以及对儿子教育之严格。在傅雷的眼中，做人始终是放在首位的。他教儿子：待人要虚心，做事要严谨，礼仪要得体，遇逆境不气馁，获大奖不傲慢。可以说，傅雷是一个立德树人的典范，是天下父母仿效的.榜样。
而现实生活中，大多数父母都只要求学习成果。我们家四周住着一个小姐姐，她的父母是高中老师，对她的学业水平要求非常严格。每次放假，她就像始终被束缚在笼中的小鸟，不能出家门，不但要完成家作，还要完成父母给她的额外作业。
在他们家中，学习是首要任务。虽然小姐姐的成果始终名列前茅，但或许是由于这样，她也变成了一个傲慢自满、轻视他人的人。
学会做人，是一个人胜利的关键。傅雷对儿子苦心孤诣、呕心沥血的教育，不但让我们学会了如何做人，也让我们懂得了父母的一片苦心。
父爱如山，母爱似水，他们的爱，用金钱无法买来，却如金子般珍贵。但是最优秀的父母不仅仅是赐予孩子最深情的爱，更重要的是：给孩子最好的教育。
傅雷家书小学生读后感 篇6
“赤子孤独了，会制造一个世界。”每当读到这句句子，出现在我脑海的，必定是《傅雷家书》了。它也使我理解了“烽火连三月，家书抵万金”的真正含义。
《傅雷家书》共收录138封书信，主要是父亲傅雷写给长子傅聪的。书中傅雷教育儿子：待人要虚心，做事要谨慎，礼仪要得体，遇逆境不气馁，获大奖不傲慢，要有国家和民族的荣辱感，要有艺术人格的尊严，做一个“德才兼备人格卓越的艺术家”，由此可见，傅雷教育儿子是多么循循善诱，教子有方。
书中给我印象最深的是傅雷关心儿子排解苦恼和对儿子在艺术上的`严格要求，儿子在信中表现出消沉的精神，傅雷就用“太阳太剧烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”来比方。提示儿子要掌握自己的心情，要把握分寸，要把感情你的创伤当做心灵的灰烬看待。并列举了其他名人发生的情形来劝慰开导孩子，盼望儿子要敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟。在这段过程中，傅雷没有责备儿子，而是在一步一步地劝慰开导儿子，间接地给儿子叙述其中的道理，告知他应当怎么做，让儿子感悟其中道理。
傅雷在傅聪的艺术上也是非常严峻薄情的，他会在电台广播中听儿子的作品，并提出意见:低音部分很模糊得很。还会让儿子必需深深地检讨自己的缺陷，傅雷在提出问题的同时，也不断地鼓舞儿子，使儿子不丢失信念。
在这本书中，将傅雷对儿子傅聪的爱体现得淋漓尽致。在严峻的教育中，又有着对儿子的关怀和劝慰。
傅雷家书小学生读后感 篇7
“我常问到你经济情景，怕你开支浩大，演出太多，有伤身体与精神的健康;主要是由于我深知一个艺术家在西方世界中坚持独立多么不简单，而惟有经济有切实保障才能维持人格的独立。并且父母对儿女的物质生活总是特别关怀。再过一二十年，等你的孩子长大以后，你就会体验到这种心境。”
艳羡傅聪有一个好父亲。
翻译家傅雷在儿子傅聪留学海外的过程中，先后写了近百封家书给他，教育他立身行事、爱国成才，把中华民族的'优秀道德融入了对儿子的谆谆教导中。由这些信件汇合而成了《傅雷家书》是一本教育中国孩子如何做人的书。
悄悄翻开《傅雷家书》，如肤浅父爱一样，有很多足以令我感动的细节。譬如，身为父亲的傅雷为了弥补爱子因远离故土而产生的诸多对祖国传统文化的日渐生疏的因素，不顾重重的困难，坚持给孩子邮寄有关的书籍，从《诗经》、《楚辞》到宋词、明曲，还有自我的译作。在信笺中他阐述着民族的文化哲学思想，不止一次给儿子订正用错了的字词，为的是让儿子明白：作为一名炎黄子孙，他是足以傲慢的，由于祖国有着无尽的文化财宝，一代又一代在全部中国人的血脉里传承着!
这不禁让我想起我的父亲。父亲是个严厉而又幽默的人，小时候，记忆中的他总是喜爱轻轻抚着我的小脑袋，给我讲历史故事、唐诗宋词。而此刻，随着我的开销越来越大，父亲也外出赚钱，许久才回来一次。而他却没有像傅雷一样，不知疲乏地给我写信。可是我明白，父亲仍是很爱我的。
天下父亲，或许不会像母亲一样，每天守候在我们身旁。他们的爱，一向很宁静。
傅雷家书小学生读后感 篇8
每个人都经历过父母的善良和教导。当我读这本家书时，我感受到了另一种教导。我似乎找到了另一个父母的儿子，这是大多数孩子无法理解的。这可能就是为什么我在过去的十年里对她的儿子感到钦佩的原因。这是一封家书，就像一颗珍贵的心，缩短了我们的距离，我就像一个好孩子感觉，倾听，仔细记住。
傅雷不愧为一个能以这样的心态和耐心教育孩子的好父亲。傅雷是如何拥有这种力量的？这种伟大的父爱可以说影响了傅聪的一生，为傅聪走向未来奠定了坚实的基础。因此，傅雷写的这些信给傅聪上了一堂人生课，让他知道如何生活在这个世界上是非常重要的。
这真的`是一本教育孩子的好书，也应该是孩子了解父母的好书。孩子们可以通过这本书了解他们的父母，父母可以通过这本书了解他们的孩子傅雷在信中写的每一个字都已经成为经典和不朽的经典。
傅雷作为父亲，对孩子的感情非常丰富。他从不对孩子苛刻。他非常重视傅聪的音乐事业。傅聪非常关心傅聪的事业，这让傅聪非常感动。
事实上，我们周围的父亲和傅雷一样平凡和伟大。我们的父亲经常为我们谋生，为我们的学习，为我们上一所好学校，为我们取得好成绩，这样他的头发就白费力气了。这是真正的伟大。这才是真正的父亲！傅雷可以说是千千成千上万父亲中的一位杰出代表。他对孩子的爱使他的孩子健康成长。
傅聪的母亲在信中也扮演了重要的角色。她还给孩子们写了几封信。这封信充满了对孩子们的关心和爱。同样，她也非常关心傅聪的音乐事业，这也让傅聪非常感动。他也明白母亲的爱对他有多重要。
这本《傅雷家书》真的让我知道了很多道理，也让我更了解父母的心理，让我更好的和父母沟通。
我非常感谢这本书真正的父母爱情书！
傅雷家书小学生读后感 篇9
《傅雷家书》，满满浸透着傅雷对傅聪成长的关怀和教育的苦心孤诣。
这份巨大的心力投入，从傅聪的音乐天赋在童年显现时便已开头。傅雷在《傅雷读书与做人》一书中给伴侣成家和的信中写道，“拿事实来说，他（傅聪）今日的路，没有一条不是我替他开拓的，但究竟是他自己走下去而走得不无成果的”。
作为父母，没有不盼望自己的孩子能够成长得足够好，且多是生怕自己付出不够而影响了孩子的进展。孩子毕竟应受到什么样的教育？傅雷在“傅聪的成长”一文中有关教育理念的论述值得参考：
“第一，把人格教育看作主要，把学问与技术的传授看作次要。
其次，把艺术教育只当作全面教育的一部分。
第三，即以音乐教育而论，也绝不能仅仅培育音乐一门，……需要以全面的文学艺术修养为基础。 ”
对成年后傅聪的教育，傅雷说，“有一个基本原则，我始终觉得并不错误，就是：做人第一，其次才是做艺术家，再其次才是做音乐家，最终才是做钢琴家。”
这是傅雷的教育观。
从这本家书中我们可以感受到，傅雷以他深厚的学养和广博的视野，经年累月地，如春雨润物般滋养和开化着傅聪的`内心，使他完成了人格和世界观的建立，这是最基本也是最困难的攀登，攀登的高度，便打算了视野的所及。这也是本书给读者的启示。
傅雷家书小学生读后感 篇10
初闻《傅雷家书》其名是在老师的必读书目之中，所以我只好无可奈何地拿起这么一本书。认真阅读之后，我才懂得了这其中的神秘，比如艺术修养，人生道理和餐桌礼仪。
傅雷教授儿子在餐桌上礼仪的片段令我印象最深。“在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘上，叮叮当当的！”
这段话是傅雷告知儿子学习不仅仅在音乐方面，还要在礼节方面多加留意。傅雷从生活细节上教育其子，可见对其子的爱与殷殷期望。傅雷在国外生活，傅雷教授其西方的餐桌礼仪，反映了傅雷对傅聪无微不至的关怀。
看到这里，我不禁想起了母亲对我餐桌礼仪的教育。她时常说：“跟许多人一起吃饭的时候，我们不能随便入座，而是让年龄大的或者是主座的人先入座，待他们入座我们再入座。而且碗筷要轻放用碗筷或杯子时要记得轻拿轻放，不要发出很大的撞击声，不能打搅别人用餐。还有吃东西是不要发出声音，小口小口地吃，不要塞得满嘴都是，觉得有油渍或汤渍时要准时擦掉，不要被人看到不卫生的一面。”这是母亲时常提示的`，也是我始终牢记的。
良好的餐桌礼仪不仅是对社交礼仪的了解，也是对别人的敬重。孩子们并不是生来就懂得餐桌礼仪，他们需要父母的教育，这并不是一个简洁的任务，需要父母的不断提示以及不断强调所养成的一个好习惯。
傅雷家书小学生读后感 篇11
“人毕竟是感情动物，偶尔流露出也不是可耻的事。”周五放学回家，我一如既往地在校门口等待着父亲的到来。每当这个时候，也是我最提心吊胆的时刻，因为他总是免不了又要问：“学习怎么样？”“学的来么?”或者“考试几分？”类似于这样的话。
“上车吧。”父亲毫无波澜的声音在我身后响起。我坐上车，等待着他的发问。可是，一路无话。回到家中，便已经开饭了，我盛好饭菜，便自顾自吃。“考试怎么考得这么差？”父亲终于发问了。“原来还是要问的啊！”我心中暗道，面部却装作很平静的样子，回答道：“一直都那样，没差啊。”“你能不能用点心好好学习？”这次发问的不是父亲，而是母亲。我不想和他们吵，所以平静地回答道“我很用心了。”却不料这平静地敷衍引起了一场战争……
回到自己地房间，关上门，隔绝身后父母的怒火，随手拿起一本书，心不在焉地看了起来……却不料，这一看便入了迷，再看看封面署名——《傅雷家书》，为这其中傅聪父母字里行间流露出来的爱所感动。“人毕竟是感情动物，偶然间流露出也不是什么可耻的事。”我不自觉地念了出来，对啊，我的'父母也何尝不是关心我才和我吵的架的啊！人都是感情动物，流露出来才能感受到爱啊！此刻的我终于明白了！
“大宝，开门，刚才爸妈话说重了，对不起啊。”母亲的柔声细语在门外响起。此刻的我红了眼眶，愧疚不已：“我也不应该这么敷衍你们，我错了。”我打开门，认了错。
早知如此，何必当初闹这么僵呢！感情啊，可能就是在的多多少少的摩擦中不断磨合的。《傅雷家书》中说“母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！”同样的，严厉的父亲难道不也是吗？
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