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春游方案

时间:2022-10-08 08:16:28 方案 我要投稿

关于春游方案范文九篇

  为了确保事情或工作有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的春游方案9篇,希望对大家有所帮助。

关于春游方案范文九篇

春游方案 篇1

  活动目:

  开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然接触中感受人们与自然和谐重要,增强环保意识。

  活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏

  活动准备:

  1、 校车3台:8:20从幼儿园出发

  2、 幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个, 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

  3、 返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

  安全保障措施:

  1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实,责任到人们。班主任是班级安全工作第一责任人们,全面负责幼儿出游安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游护理工作。除此以外,各班级增配行政人们员,保障出游安全工作。

  2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、 全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

  6、 参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人们数,确保幼儿安全。

  活动程序:

  7:30——8:00幼儿早餐

  8:00——8:20幼儿活动前准备

  8:20—— 准时出发

  9:20——10:30参观海洋馆,观看表演

  10:30——11:00幼儿午餐

  11:10——返园准备工作,清点物品及人们数

春游方案 篇2

  一、活动目标:

  1、发展幼儿身体的协调能力,亲近自然,开拓视野,让幼儿感受春天,激发热爱大自然的情感。

  2、增强幼儿的环保意识。

  3、让幼儿感受集体生活的乐趣,培养集体意识集体观念。

  二、活动准备:

  1、联系好校车三辆。

  2、提前请家长为幼儿准备水、少量零食、餐纸、垃圾袋。

  3、全体幼儿穿好校服。

  三、活动地点:xxxx公园。

  四、活动时间:20xx年xx月xx日。

  五、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。各班老师全面负责班级幼儿出游的.安全工作,维护好纪律。

  2、班级对春游进行安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

  3、活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  六、活动过程:

  1、上午8:45全体幼儿集合乘车出发。

  2、达到公园,各班幼儿在老师的带领下观察公园风景。

  3、游戏活动:

  (1)钻圈游戏:发展幼儿俯身钻的的能力,培养幼儿灵敏、协调等素质。

  (2)抢凳子游戏:发展幼儿走跑交替及灵敏反应的能力。

  (3)跳台阶:发展幼儿的跳跃能力和平衡能力。

  4、9:45各班老师带幼儿一起爬小山,到达山顶后,大家找一块草地一起分享食品。

  5、10:45自由活动:大家一起玩放风筝游戏。

  6、11:30组织幼儿集合拍照留念,乘车返校。

春游方案 篇3

  春天到了,春姑娘又迈着轻盈的步伐向我们走来。今年春游,我方案大家去四十头村游玩!理由如下:

  1、那里景色优美。四十头村那儿有一个德兰堡生态园。里面有金灿灿的迎春花,白花花的梨花,粉嘟嘟的桃花……上面不时有几只蝴蝶姑娘在翩翩起舞。一阵柔柔的春风吹过,无数个蒲公英花便随风飘荡,如同满天的皑皑白雪,又像天女散花一般。每一朵花都是春天的微笑,让你感受到一种大自然的气息。

  2、假山上婀娜多姿,还有一个伸手不见五指的迷宫呢!迷宫千奇百怪,一没注意,就会走到死路。这就好像是没有出口的'迷宫一样。不过,你不用担心,只要坚持,有耐心,就一定会成功的。更要注意的是,前几天,我在迷宫里挖了几个陷阱,你们一定要小心,小心,再小心呀!

  3、如果你玩累了,可以到草地上去休息一会儿。草地上的草,近处是枯黄一块,而远处却是嫩绿一片。我不禁想起韩愈写的:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”草地是一片阔地,大家可以在开阔地上面做各种运动。草地的旁边是一片大池塘,大池塘景色优美。柳树,小草,花朵,在阳光的折射下,形成了一幅五彩图,美丽极了!

  希望我的方案能够被采纳。

春游方案 篇4

  与春意共舞,和春风同行。明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节,为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行,特制定安全应急预案。

  一、幼儿春游的时间:

  xx年4月16日上午8:30-----下午15:30返回幼儿园。

  地点:人民公园

  人数:160人(小、中、大班)

  二、 春游组织单位;

  由幼儿园统一组织安排。

  三、春游领导小组及应急小组

  领导小组组长:柏长红

  领导小组成员:

  四、人员安排:

  总指挥:

  分管负责人员:负责大班年级

  负责中班年级

  负责小班年级

  各班教师及临时安排的教师准时到岗到位。

  五、安全第一原则。春游前对幼儿进行春游专项安全教育,园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。

  为应对春游期间的突发事故,除成立了春游安全领导小组外。还设立了医疗保障组、紧急处理组、春游全面协调人等各职能小组,分工明确,职责到位。出行时园长带队。

  突发事件处理程序

  (一)事故发生后,现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。由总指挥根据情况作出决定,严重时立即送往医院,并立即通知家长。

  (二)在组织应急抢险过程中,以保证幼儿安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。

  (三)一般性事故,分管人员可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给总指挥,同时组织人员进行处理。

  安全应急具体措施

  (一)安全常规措施:

  1、随车有领导、园保健老师一名、各班三名教师及临时安排的在班教师。

  2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。

  3、各班教师要清点三次幼儿人数(在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿春游花名册,在家长接幼儿时由家长签字再接走幼儿,确保幼儿及教师的安全。

  4、分年级和分班活动时,要求班上教师认真组织幼儿游戏活动,在组织活动时,要求幼儿及小班、托班的家长一切活动都在教师的视野之中,不要个别行动。

  (二)因天气变化活动处理:

  1、活动前一天了解天气情况,通知幼儿做好相应准备。

  2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。

  3、针对幼儿可能出现的情绪波动,做好引导、妥善处理善后事项。

  (三)车辆故障处理:

  1、活动前要求车方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

  2、中途车辆故障:

  (1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。

  (2)故障为影响安全的,一律停驶,紧急调车改乘。

  4、幼儿在行车时,教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面,行车时不在车内高声大叫,更不能在车上随意走动,领导及带队教师维持好幼儿秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

  (四)、幼儿突发疾病、意外伤害:

  1、师幼在途中突发疾病、意外伤害,随车带队领导立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理或就近送医院。

  2、师幼在活动时突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。

  (五)幼儿走失处理:

  1、教师必须三次清点幼儿人数。

  2、如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

  3、从幼儿最后接触的同伴入手,了解最后行踪。

  4、立即通知总指挥,带队教师关注寻找

  (六)、交通事故处理:

  1、在春游期间如有严重受伤立即拨打120、122,并立即组织抢救。2、迅速报告教育局事故情况。

  3、保护好现场,指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。

  4、安定幼儿情绪,询问、检查幼儿受伤情况,受轻伤幼儿送医院检查、诊治。

  5、立即成立事故处理小组,分别负责家长、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

  三、本次要求:各班教师要提前做好春游前的'安全教育与计划,抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育,要求孩子注意环保,自备塑料袋,不乱扔垃圾。不攀爬树木,不摘花草,进游乐场观看动感电影、游玩碰碰车、海盗船、章鱼、转马、滑行龙时,老师要有序的组织,分组带领幼儿游玩,教会孩子一些自我保护意识和判断能力,文明春游。要求孩子的活动始终在教师的视线内活动,确保本次活动的安全。

春游方案 篇5

  美丽的春天又来了,春姑娘唤醒了正在做着美梦的小动物们,生机勃勃的植物们争奇斗艳,形成了一幅美丽、壮观的春景图。美丽的季节不要错过,我方案大家到花红柳绿、诗意盎然的百荷公园去春游。

  一到百荷公园,首先映入我们眼帘的是一池碧绿的湖水,湖水清澈,在阳光的照耀下,波光粼粼,水底一定有许许多多的小鱼欢快地游来游去。突然,湖面上冒出几个小黑点,定睛一看,原来是几只可爱的小野鸭在尽情地嬉戏,“春江水暖鸭先知”,我想,春天的信息它们一定比我们早收到。

  公园的'东面是一片荷塘。如果到了夏天,盛开的荷花高低错落,铺满了整个池塘,非常漂亮。一阵微风吹过,满池的荷花翩翩起舞。现在正是春天,离夏的繁荣景象还有一个季节的距离,但我已经感觉到了有一种绿在萌芽,有一种美丽在出发。

  百荷公园的南面是步行街,那里人来人往,商品更是琳琅满目,应有尽有。

  如果走累了,就到湖中央的石拱桥上歇一歇,那里应该是欣赏百荷公园春景最好的地方。风儿轻轻地吹着,鸟儿欢快地叫着,嫩绿的柳条在河边悠闲地甩着辫子,桃花张开笑脸,泛着丝丝红晕,不时有几只调皮的蝴蝶在捉迷藏。不知不觉,你已经忘记了疲惫,陶醉在美丽的景色中。

  怎么样,听了我的介绍,是不是有些心动?那就请采纳我的方案,一起去美丽的百荷公园体验一下吧!

春游方案 篇6

  设计意图:

  在幼儿园中,集体学习活动是幼儿共同建构知识的过程,其存在的价值在于其是否是幼儿成长过程中的必备经验,《我的旅游包》就是老师预设的一个集体学习活动。每年,幼儿园都要组织春秋游的活动,粗粗算来在幼儿园阶段,孩子至少也要参与6——8次这样的集体外出游玩活动。根据幼儿的年龄特点,我认为,在中班年龄阶段,和幼儿共同探讨旅游物品的选择和整理这个问题,是比较合适和必要的。中班的幼儿有初步的外出活动经验,有一定思维和参与讨论的能力。中班阶段开展这样的活动,既是对幼儿已有零星经验的一个提升,又为他们以后参与幼儿园的春秋游活动梳理了经验。同时,活动也遵循了《课程指南》中提出的`“学会生活”、“为幼儿可持续发展奠定基础”的课程体系思想。

  活动目标:

  1.通过讨论与操作,让幼儿尝试自主地、合理地选择和整理春游物品。

  2.在活动中,帮助幼儿梳理外出游玩的经验,增强幼儿的自理能力。

  活动准备:

  1.幼儿有初步的外出春秋游的经验。

  2.幼儿人手一个小旅游包(内放幼儿事先和家长讨论并准备的春游物品)。

  3.餐巾纸、湿巾纸、马甲袋若干,《郊游》的音乐。

  活动重点:幼儿知道带合适的物品

  活动难点:幼儿尝试进行合理的摆放。

  活动过程:

  一.分享交流各自的春游物品

  1.背景音乐《郊游》,幼儿背着小旅行包欢跳着进入教室。

  2.幼儿自由讨论各自的春游物品。

  小结:你们带的春游物品可真丰富啊!那么这么多的物品都适合带去春游吗?

  二.相互讨论春游物品的合适性

  1.幼儿相互交流所带的食品,并讨论。

  1)你带了哪些好吃的食品?

  2)你认为,××小朋友准备的食品都适合带去春游吗?(重点讨论香蕉、果冻适合带去春游吗?)

  3)饮料带多少比较合适?瓶装饮料和盒装饮料,哪一种我们带出去更合适些?为什么?

  4)××小朋友带了个这么大的面包,你们觉得需要吗?为什么?

  5)小结:春游时,我们要尽可能地带些既安全,又方便携带的食品,同时,也要注意所带食品的数量。

  2.幼儿讨论春游的必备物品。

  1)春游去,除了带些吃的,你们认为还要带些什么呢?

  2)春游去为什么一定要带(餐巾纸、湿巾纸等)呢?

  3)还有哪些物品也是春游去必备的?

  4)小结:春游时,带餐巾纸、马甲袋等这些物品,能让我们的春游玩得更方便、更卫生。

  3.幼儿调整自己的旅游包,取出不合适的物品。

  三.尝试合理摆放春游物品

  1.师:旅游包里这么多的物品,怎样放,可以方便我们随时用呢?

  2.幼儿分组讨论并尝试自主摆放。

  3.请个别幼儿展示并讲述自己是如何摆放的。

  根据幼儿的摆放,教师质疑并引导讨论。(只要把所有的物品都塞进包里,就可以了吗?餐巾纸放在哪里比较合适呢?等等)

  4.小结:我们在摆放物品时,可以把吃的和用的分开来,放整齐。还要注意把经常要用的,如饮料等放在外面,方便拿放。

  5.请幼儿根据要求重新摆放,并相互检查。

  四.拓展其他春游经验。

  旅游包我们已经准备好了,那我们穿什么衣服去春游比较合适呢?引导幼儿进一步讨论。

春游方案 篇7

  20xx年4月10日我园将开展本学期春游活动,规划方案《幼儿园春游活动方案》。为了确保春游活动正常开展,圆满结束,安全工作将是重中之重。要做到万无一失,就要提前重点防范,在提高大家安全意识的基础上,再制定出突发事件的预案,做到有备无患,尽一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年级开展春游活动之前,加大对于安全工作的重视程度,研究可能出现的`问题,特制定本次春游活动的安全预案如下:

  一、成立春游安全小组,加强安全预控解决能力。

  组长:王慧老师

  副组长:舒余琴

  成员:刘枧兰、张善梅、付妮娜、陈莲花、杨晓娟、马雯及各班保育员老师。

  二、春游期间教师工作制度及要求

  1、年级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同幼儿春游。

  2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适,包内有无危险物品。

  3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中,必须在活动前清点好本班幼儿人数,并上报年级组长。

  4、教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安全常识。

  5、在前往动物园和返回幼儿园的路途中,教师要组织幼儿排好队,走人行道和天桥,遇到车辆不慌张,教师要注意力高度集中,共同配合好,带领幼儿安全到达。

  6、到达目的地后各班必须再次清点人数,并上报年级组长。待人数都齐之后才能进入动物园。

  7、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通,有情况及时上报相关负责人。

  8、各班老师在到达目的地后要按计划组织和开展活动,不要随意“放羊”。

  9、动物园内路面不平整,各班老师须提醒幼儿看路,避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队伍,不乱跑,不和陌生人走,不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。

  10、幼儿如要上厕所,须有一名老师陪同,该教师必须和另外两名教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开。

  11、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,年级组长要做好监控,发生事故要采取应急措施。

  12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数并上报,并按顺序安全带幼儿返回幼儿园。

  13、回到幼儿园后须再次清点幼儿人数,并报告年级组长,人数无误之后安排幼儿进行午睡。

  三、意外事故处理方案

  1、普通运动伤害处理办法

  幼儿园将派出一名保健医准备好一些一常见的运动伤害药品跟队,针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。

  2、幼儿一般性以外事故处理办法

  (1)当事人第一时间上报安全小组组长,组长报保健医,并由保健医第一时间对事故作出判断,提出治疗意见。

  (2)较严重的事故由年级组长上报安全组长,由安全组长第一时间联系120救护车进行急救。

  3、重大交通事故和重大人生意外伤害处理办法

  事故发生后带队老师或第一发现老师必须立刻报警不得拖延,并且第一时间通知安全组长和幼儿园园长,不得以任何理由拖延处理逃避责任。

  四、春游中的安全教育

  活动前由各班班组长利用安全教育活动时间或者饭前时间对幼儿进行春游安全教育和行为规范教育。

春游方案 篇8

  活动时间:20xx年4月16日

  活动地点:宁国恩龙山庄

  活动目的:

  1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。

  2、了解家乡“恩龙山庄”的.景色,培养幼儿对家乡的热爱。

  3、增强环保意识,做个文明旅游人。

  4、注意安全,遵守集体活动纪律。

  活动准备:

  1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。

  2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。

  3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。

  安全保障措施:

  1、 每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。

  2、 各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  5、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动程序:

  7:30——8:00幼儿来园

  8:00——8:10幼儿活动前准备

  8:10—— 准时出发

  8:20—&mdash

  11:00游恩龙

  11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数

  11:00---11:30到园就餐

  延伸活动:组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。

春游方案 篇9

  春游原则

  1、就近原则。一般不要超出市区范围。

  2、节俭原则。严格控制费用,少去费用较高的旅游景区,多到乡村、户外体验大自然。

  3、环保原则。注意收集春游过程所产生的各种垃圾,不要乱写乱画乱扔废弃物品,保护自然环境。

  4、安全第一原则。事前进行春游安全专项教育,包括森林防火安全教育、校外活动安全教育、交通安全教育等。活动结束要在规定的地点按时集中,有秩序地排队,清点人数。

  成立春游安全领导小组

  为应对春游期间的突发事故,成立春游安全领导小组。

  组长:

  成员:

  各年级组长

  突发事件处理程序

  (一)事故发生后,现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。

  (二)一般性事故,带队领导可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给春游安全领导小组组长,同时组织人员进行抢救,以最短时间最快速度开展工作,并在第一时间通知学生家长。

  (三)校春游安全领导小组组长接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报,同时增派人员赴现场进行组织抢救。

  (四)在组织应急抢险过程中,以保证学生安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。

  安全应急具体措施

  (一)安全常规措施:

  1、正、副班主任(配班老师)随本班学生乘车,负责管理乘车安全。

  2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。

  3、进入春游目的地后,由校级领导原地执守,担任总指挥。

  4、分散自由活动时,要求学生几人一组,不要个别行动。

  5、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数,一个不能少。

  (二)因天气因素变更活动处理:

  1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。

  2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。

  3、针对学生可能出现的`情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。

  (三)车辆故障处理:

  1、活动前要求承运单位检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

  2、中途车辆故障:

  (1)带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承运单位。

  (2)故障为影响安全的,一律停驶,由承运单位紧急调车改乘。

  3、途中车辆失火,应立即要求司机停车开门,用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌,如火势较小,前部学生从前门下,后部学生从后部应急门下;如火势较大,可视情况破窗逃生。下车后,及时组织疏散,一名教师负责清点人数,另一名教师负责及时向春游安全领导小组组长报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。

  4、 车辆换乘时,带队教师维持好学生秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

  (四)学生突发疾病、意外伤害:

  1、师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即报告春游安全领导小组组长,视轻重作处理或就近送医院。

  2、师生在园内突发疾病、意外伤害,带队教师立即报告春游安全领导小组组长,视轻重由作处理或送园内医务站诊疗,病情严重的送当地医院急救。

  (五)学生走失处理:

  1、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

  2、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

  3、电话通知其它带队教师关注寻找。

  4、利用广播等形式发布寻人启示。

  (六)交通事故处理:

  1、有严重受伤即刻拨打120、122,并立即组织抢救。

  2、迅速报告报告春游安全领导小组组长,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医院。

  3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

  4、向上级领导报告事故情况。

  5、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。

  6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

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