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团队活动方案

时间:2022-10-07 07:02:27 方案 我要投稿

关于团队活动方案范文合集七篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的团队活动方案7篇,希望能够帮助到大家。

关于团队活动方案范文合集七篇

团队活动方案 篇1

  为了提高公司团队的协作精神,提高员工的积极性,为员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围,增进员工之间的默契和感情。

  一:活动背景

  本方案通过组织公司员工的户外拓展活动,使大家充分领略团队协作的`重要性,培养团队精神,提高团队意识,从而提高每个员工的配合度,提高整体作战能力。

  二、活动目的

  1.团队协作、活跃公司整体员工的气氛,增强凝聚力。

  2.营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。

  3.体会团队与单兵作战的效果,充分融入团队、增强归属感。

  4.增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。

  三、参加人员:公司全体员工(约60名)

  四、活动内容:烽火丛林野战

  以“团队”为主题和组织形式,以体验式团队训练为工具:

  增进学员的团队意识和团队凝聚力

  将培训中学习和体验到的新思维、工作方法迁移到工作中

  课程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

  加强培训师与学员之间的互动性

  让体验与思考、检验与分享诸环节构成积极向上的循环

  促使学员个人认识不断深化,团队的整体表现水平不断提高。

  绝佳的自然环境融合经典的团队活动,让学员们在自然轻松的氛围中领悟“激情挑战,携手共赢”的团队理念

  从各景区了解到有以下活动可供选择:烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野,穿越电网,无规火车,信任背摔,绝壁攀岩,风趣户外野炊等。

  五、活动负责部门

  六、活动具体方案

  (一)地点:安溪志闵旅游区

  (二)时间:拟定20xx年 11月**日-**日 (二日游)

  (三)活动流程

  1、打开心扉参与融冰活动,拓展活动的开启

  2、积极参与拓展训练,培养团队合作精神

  3、训练之余沿途参观基地里秀丽景色,放松心情

  4、分享训练心情和经验

  七、拓展活动日程安排

  安溪野山谷基地

  住宿,若有空一床位,补房差70元/人 迷彩服:衣服+裤子+皮带

团队活动方案 篇2

  一、活动宗旨:

  沟通创造价值、勇气谱写意义、合作通往成功、学习引领成长

  二、活动概要:

  星期六:

  (1)团队拓展训练活动(上午空中项目;下午地面项目)

  ----昆仑生态园

  (2)晚宴及篝火晚会(西夏城:黄河金岸)

  (3)住宿:体育运动训练管理中心宾馆

  星期日:

  上午集体浏览灵武水洞沟:

  (1)参观史前旧石器时代-古遗址博物馆

  (2)亲近芦花谷风光美景

  (3)抚摸明长城苍桑岁月

  (4)浏历大峡谷如入仙景

  (5)坐看红山湖,静观水岸城

  (6)坐驴车,骑骆驼,享山野风情

  (7)外敛内诡“藏兵洞”,古今中外“红山堡”

  中午在龙泉山庄吃午饭,午饭后乘车返回

  二、全体人员必须遵守的重要规定:

  (一)着装统一:

  上衣:由市场部提供的统一的白色或蓝色T恤

  裤子:为保证第一天的拓展训练,必须选择舒适、便于活动的运动裤;女同志第一天不得穿裙子

  鞋子:第一天必须穿便于运动的运动鞋

  (二)运输工具:两辆豪华大巴(标识为“一号车”和“二号车”)

  一号车共36人:主负责人1名、副负责人1名、分片召集人5名

  二号车共35人:主负责人1名、副负责人1名、分片召集人3名

  因工作需要自驾3人:必须在上午8:00前到达拓展训练基地

  (三)时间纪律:活动期间全程实行军事化管理,请大家严格遵守时间和纪律:

  (1)上午全体人员必须在上午6:15前准时集合,点名后将准时于6:30出发,迟到不候。迟到者将会影响所在单位在本次活动的`成绩评价。

  (2)上午8:00准时在拓展训练基地开始拓展活动。

  (3)拓展活动期间必须严格服从教练要求,除活动允许豁免的情况外,任何队员不得以任何借口逃避活动要求。违反者将视情况扣除其所在单位在本次活动中的成绩评价。

  (4)拓展训练之外的任何集体活动,都要遵守所在车辆负责人员的指挥,不得无组织、无纪律、擅自行动。因为不遵守团队纪律而造成的任何后果,由本人承担。

  (5)要求全体人员在整个活动过程中保持自律,充分展现尊老爱幼、文明和谐、团结友爱的精神风貌。

  (四)本次训练活动结束后,将在八个参加单位中评选出一支在各方面表现都非常优的“卓越团队”。中选单位将获得20xx元的奖励和获奖证书一份。

  三、拓展活动项目:

  破冰游戏、空中断桥、空中抓杠、空中钢索、生死电网、急速60秒、冰河沉船、驿站传书、盲人方阵、过沼泽、团队升华。

团队活动方案 篇3

  集体游戏

  环节一:金鸡独立

  分6组,男女搭配。将报纸摊开,站在报纸上面,抢答问题,答对的不动,其他组将报纸对折;答错的对折报纸,其他组不用动。全程两人必须把脚(可以单脚)放在报纸上,坚持到最后的一组胜出。最早输的队伍接受惩罚。

  抢答题题库:

  1.蜜蜂停在日历上 (打一成语)

  风和日丽(蜂和日历)

  2.有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在猪圈 (打一成语)

  抑扬顿挫(一羊蹲错)

  3.鸡鹅百米赛跑,鸡比鹅跑得快,为什么却后到终点站?

  答案: 鸡跑错了方向

  4.上课铃声响了,却没有一个同学在教室里,怎么回事?

  答案: 上的是体育课

  5.茉莉花、太阳花、玫瑰花中哪一朵花最没力气? 回答:茉莉花。

  原因:好一朵美丽(没力)的茉莉花。

  6.猩猩最讨厌什么线?

  回答:平行线。 原因:平行线没有相交(香蕉)。

  7.橡皮、老虎皮、狮子皮中哪一个最不好? 回答:橡皮。

  原因:橡皮擦(橡皮差)。

  8.布和纸怕什么? 回答:布怕一万,纸怕万一。

  原因:不(布)怕一万,只(纸)怕万一。

  9.麒麟到了北极会变成什么?

  回答:冰淇淋。 原因:冰淇淋(冰麒麟)。

  10.哪位历史人物最欠扁?

  回答:苏武。 原因:苏武牧羊北海边(被海扁)。

  11.从1到9哪个数字最勤劳,哪个数字最懒惰?

  回答:1懒惰;2勤劳。 原因:一不做二不休。

  12.怎样使麻雀安静下来?

  回答:压它一下。 原因:鸦雀无声(压雀无声)。

  13.历史上哪个人跑的最快?

  回答:曹操 原因:说曹操曹操到

  14.小白加小白等于什么?

  回答:等于小白兔 原因:小白TWO

  15.三个金叫鑫,三个水叫淼,三个鬼叫什么?

  回答:叫救命

  16.后天的大前天的后天,也就是昨天的昨天的大后天是哪一天?

  回答:明天

  17.把一段长21米的棍子锯成7段,每段要3分钟,一共要锯多久?

  回答:18分钟

  第一队输的惩罚: 情深深雨蒙蒙:依萍和书桓对话

  第二队惩罚: 喝苹果醋交杯酒

  环节二:心有灵犀

  两人搭档,用肢体语言表演一个成语,在5分钟计时内猜出最多的队伍获胜。可以有一次pass的机会。猜出最少的队接受惩罚。共组3---4队。

  成语:

  掩耳盗铃 虎背熊腰 金鸡独立 汗流浃背 张牙舞爪 抓耳挠腮 婀娜多姿 手舞足蹈 手忙脚乱 滥竽充数 花枝招展 鼠目寸光 碎尸万段 虎头蛇尾 坐立不安 辗转反侧 举案齐眉 昂首挺胸 飘飘欲仙

  惩罚:蒙上眼面对面吹乒乓球,球用双面胶粘在一纸板上,然后中途把纸换成放有彩纸屑的纸。

  环节三:盲人剥桔

  男女搭档6组,女生把眼睛蒙起来,男生坐好保持头部不动(严格监督),女生把橘子一瓣一瓣喂到男生口中,男生可以指导送橘子的方位变化,最先完成的.小组胜出。

  惩罚:还珠里紫薇和尔康对话

  环节四:可怜的小猫和小狗

  1. 全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。如果轮到男生,需学小狗叫(啊呜···)

  2. 小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。

  3. 抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。

  4. 当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。

  环节五:踩气球

  每人脚上绑好两个气球,计时开始,集体互踩,两个都被踩爆者退出比赛,剩余到最后气球没被踩爆者胜出。

  惩罚:最早出局的同学抽签选择惩罚项目。

  奖励:胜出的同学若是男生,可以点一名女生答应他一个要求(不能太过分引起公愤);若是

  女生,可以点名一男生(包括主持人)选择表演朗读一段台词,有1, 2, 3个选项。

  环节六:真心话大冒险“007”

  由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而手作投降状。--出错者选择真心话或大冒险!

  PS:也可以采用蛙跳水形式

  1. 全体围坐成圈。

  2. 由主持人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通!」第六人:「跳下水」。

  3. 继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」,第五人:「扑通!扑通!」第六人:「跳下水」....。

  补充游戏

  1)贴牌

  道具:一副扑克牌(拿走大小怪)

  规 则:一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。A最大,2最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。 此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,

  猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家 都不放弃时,亮牌,最小者受罚。

  亮点:游戏的关键,在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然,如果演技够精湛,巧妙利用这种心理,反其道行之,绝对可以做到"以眼神害人"

  2)侦探游戏. (wink eyes)

  玩法: 参与者围圈, 抽签或投票选择一名侦探和一名杀手. 游戏开始后, 所有人互相对望,杀手趁侦探不注意时以眨眼(单眼)的方式将与之eye contact的平民杀死,死者需发出夸张声响或动作告知大家自己已死. 侦探可在圈内走动, 并有共3次机会猜测杀手, 力求为民除害. 如最后剩余一名平民, 杀手获胜. 下一轮由杀手担任侦探.

  惩罚节目选项

  1. 学广告 大家都看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的动作

  2. 唱歌

  3. 给大家讲或读一个笑话

  4. 对墙壁大声说三次“我爱你”

  5. 表演:装白痴,装gay

  6. 有感情地朗读一段台词,并配合眼神动作等。(一帘幽梦)云帆的台词由主持人来念。

  7. 跳一段马步舞

  朗读

  (1)

  “曾经有一份真诚的爱情摆在我的面前,我没有珍惜,等到失去的时候才追悔莫及,人世间最痛苦的事情莫过于此。如果上天能够给我一个重新来过的机会,我会对那个女孩子说三个字:‘我爱你’。如果非要给这份爱加上一个期限,我希望是,一万年。”

  (2)

  我就是江湖上人见人爱、花见花开、车见车载,人称上天入地、无所不能、英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、学富五车、高大威猛、拥有千万‘粉丝’、迷倒万千少女,号称一朵梨花压海棠的玉面小白龙,帅到掉渣!

  (3)

  本人没什么优点,唯一的优点就是没有缺点;本人基本全是缺点,最大的缺点就是只有优点。如果帅是一种罪,我已经罪犯滔天;如果有型是一种错,我已经一错再错;如果聪明要受惩罚,我岂不是要千刀万剐;如果谦虚都要受折磨,我又怎能逃得过?

  情深深雨蒙蒙对话

  男:对,你无情你残酷你无理取闹!

  女:那你就不无情!?不残酷!?不无理取闹!?

  男:我哪里无情!?哪里残酷!?哪里无理取闹!?

  女:你哪里不无情!?哪里不残酷!?哪里不无理取闹!?

  男:我就算在怎么无情再怎么残酷再怎么无理取闹也不会比你更无情更残酷更无理取闹!

  女:我会比你无情!?比你残酷!?比你无理取闹!?你才是我见过最无情最残酷最无理取闹的人! 男:哼我绝对没你无情没你残酷没你无理取闹!

  女:好既然你说我无情我残酷我无理取闹我就无情给你看残酷给你看无理取闹给你看!

  男:看吧还说你不无情不残酷不无理取闹现在完全展现你无情残酷无理取闹的一面了吧!

  还珠里紫薇和尔康:

  紫薇含着泪委屈地说:"她说你们一起看雪看星星看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学……我都没有和你一起看雪看星星看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学"

  尔康:"都是我的错我的错,我不该和她一起看雪看星星看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学……我答应你今后只和你一起看雪看星星看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学……"

  《又见一帘幽梦》

  紫菱:云帆,我晕车耶!

  云帆:怎么会晕车呢,这只是马车呀。是不是中暑了?有没有发烧?

  紫菱:我不是那种晕车! 我是坐着这样的马车, 走在这样的林荫大道上,

  我开心得晕了, 陶醉得晕了, 享受得晕了,

  所以,我就晕车了。

  其实,我自从来到普罗旺斯,就一路晕。

  我进了梦园,我晕。

  我看到了有珠帘的新房,我晕。

  看到古堡,我晕。

  看到种熏衣草的花田,我还是晕。

  看到山城,我更晕。

  反正,我就是晕。

  云帆:好,你晕吧,我在你身边,如果你晕倒了,我会抱住你。

团队活动方案 篇4

  一、活动宗旨:

  沟通创造价值、勇气谱写意义、合作通往成功、学习引领成长

  二、活动概要:

  星期六:

  (1)团队拓展训练活动(上午空中项目;下午地面项目)

  ----昆仑生态园

  (2)晚宴及篝火晚会(西夏城:黄河金岸)

  (3)住宿:体育运动训练管理中心宾馆

  星期日:

  上午集体浏览灵武水洞沟:

  (1)参观史前旧石器时代古遗址博物馆

  (2)亲近芦花谷风光美景

  (3)抚摸明长城苍桑岁月

  (4)浏历大峡谷如入仙景

  (5)坐看红山湖,静观水岸城

  (6)坐驴车,骑骆驼,享山野风情

  (7)外敛内诡“藏兵洞”,古今中外“红山堡”

  中午在龙泉山庄吃午饭,午饭后乘车返回

  二、全体人员必须遵守的重要规定:

  (一)着装统一:

  上衣:由市场部提供的统一的白色或蓝色T恤

  裤子:为保证第一天的.拓展训练,必须选择舒适、便于活动的运动裤;女同志第一天不得穿裙子

  鞋子:第一天必须穿便于运动的运动鞋

  (二)运输工具:两辆豪华大巴(标识为“一号车”和“二号车”)

  一号车共36人:主负责人1名、副负责人1名、分片召集人5名

  二号车共35人:主负责人1名、副负责人1名、分片召集人3名

  因工作需要自驾3人:必须在上午8:00前到达拓展训练基地

  (三)时间纪律:活动期间全程实行军事化管理,请大家严格遵守时间和纪律:

  (1)上午全体人员必须在上午6:15前准时集合,点名后将准时于6:30出发,迟到不候。迟到者将会影响所在单位在本次活动的成绩评价。

  (2)上午8:00准时在拓展训练基地开始拓展活动。

  (3)拓展活动期间必须严格服从教练要求,除活动允许豁免的情况外,任何队员不得以任何借口逃避活动要求。违反者将视情况扣除其所在单位在本次活动中的成绩评价。

  (4)拓展训练之外的任何集体活动,都要遵守所在车辆负责人员的指挥,不得无组织、无纪律、擅自行动。因为不遵守团队纪律而造成的任何后果,由本人承担。

  (5)要求全体人员在整个活动过程中保持自律,充分展现尊老爱幼、文明和谐、团结友爱的精神风貌。

  (四)本次训练活动结束后,将在八个参加单位中评选出一支在各方面表现都非常优的“卓越团队”。中选单位将获得20xx元的奖励和获奖证书一份。

  三、拓展活动项目:

  破冰游戏、空中断桥、空中抓杠、空中钢索、生死电网、急速60秒、冰河沉船、驿站传书、盲人方阵、过沼泽、团队升华。

团队活动方案 篇5

  一 活动流程:

  1进餐

  2热身活动

  3团队活动

  4收拾会场,结束

  二活动时间

  XX年11月22日星期一

  三 活动人员

  1全体教师共同参与

  2具体分组情况:

  a:谷园长,胥曰菊,张玲,李爽,张文杰,李雪梅,胥树强

  b:刘创,于秀华,赵永平,亓翠云,张龙清,李璐,李真

  c:柳园长,张晖,卢晓燕,魏洁,周娜,陈楠楠

  四活动安排

  主持人:黄荣,韩敏

  音响设备,话筒:赵帅

  奖品准备:刘创

  桌椅准备:王磊

  计时计分员:王磊

  剧务:韩敏

  五 活动项目:

  1.蒙眼上楼:所有的老师吃完饭后在一楼大厅集合,用黑色袋子罩住头,手搭前面一个人的肩膀,依次上到五楼多功能厅,王磊事先把所有的灯关掉。(活动用黑袋子由办公室提供。)

  2.开场,致欢迎辞,有请谷园长讲话。

  3.介绍分组,各组选出队长,想出口号,进入今晚的团队pk.(各位老师注意了,积极表现的会有意外的惊喜哦!)

  4.同心同德:每队有五分钟的熟悉与锻炼时间,然后分别是两个人一起,三个人一起,四个人一起,五个人一起,......背靠背同时站起。

  5.吹蜡烛比赛:所有队员参加比赛,每位队员站定一根蜡烛,回答主持人的问题,用答案把蜡烛吹灭,前三名或者前四名完成的老师到后面四支蜡烛前吹灭。用时最短的队伍获胜。按名次依次为3分,2分,1分。

  6.你来比划我来猜:比赛规则:每队派出两位老师参加比赛,一人面对大屏幕,一人背对大屏幕,比划的内容不能涉及答案的任何一个字。在2分钟内猜出数量最多的队伍获胜,按名次依次为3分,2分,1分。(韩敏播放ppt)

  7.我爱记歌词:每队三名老师参加比赛,主持人播放任意歌曲,参赛老师在线外站定,接歌时,会唱的老师,抢前面桌子上的话筒,接对下面一句就可获胜,在3分钟内结对数量最多的`队伍获胜。按名次依次为3分,2分,1分。(黄荣播放音乐)

  8.抢椅子:每队6位老师参加,最后的胜出者给团队加3分,第一个全体淘汰的组为第三名,第二个则为第二名,最后的胜利者为第一名。(韩敏放音乐。)

  9.小品表演:以《马路天使》为命题,即兴表演。人数不限,请小组派队员出来抽版本。

  幽默搞笑版, 离奇古怪,悲伤感人版

  10.激情狂欢:所有的队员全数上场,2分钟内谁舞的最high,加3分。(王磊播放音乐)

  11.即兴创作《送给妈妈的节目》:以妈妈为主题,类型人数不限。

  12.爱心传递:每个队伍围成一个圈,把爱心纸片加在嘴和鼻子间依次往下传递,用时最短的队伍获胜。

  13.休息一会儿:全体队员围成一个圈,随音乐前行,音乐停,前面的一个人坐在后面一个人的腿上,直到所有的人能在同一时间内坐定。(黄荣播放音乐)

  公布成绩,颁奖仪式,园长致结束词!

团队活动方案 篇6

  1、为员工安排的工作内容必须与其性格相匹配

  每个人都有自己的性格特质,分为多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质等等,简单点说吧,以免大家看着头大!比如,有的人安静,另一些人则活跃;一些人而相信自己能主宰环境,而另一些人则认为自己成功与否主要取决于环境的影响;一些人喜欢高风险的具有挑战性的工作,而另一些人则是风险规避者。

  员工的个性各不相同,他们从事的工作也应当有所区别。与员工个人相匹配的工作才能让员工感到满意、舒适。比如对于旅游公司员工来说,喜欢稳定、程序化工作的传统型员工适宜干会计、出纳员等工作,而充满自信、进取心强的员工则适宜让他们担任旅行社销售经理、外联经理等职务。一句话:因才施用!

  2、为每个员工设定具体而恰当的目标

  为员工设定一个明确的工作目标,通常会使员工创造出更高的绩效。目标会使员工产生压力,从而激励他们更加努力地工作。在员工取得阶段性成果的时候,管理者还应当把成果反馈给员工。反馈可以使员工知道自己的努力水平是否足够,是否需要更加努力,从而有益于他们在完成阶段性目标之后进一步提高他们的目标。

  经理提出的目标一定要是明确的。比如,“本月销售收入要比上月有所增长”这样的目标就不如“本月销售收入要比上月增长10%”这样的目标更有激励作用。同时,目标要具有挑战性,但同时又必须使员工认为这是可以达到的。实践表明,无论目标客观上是否可以达到,只要员工主观认为目标不可达到,他们努力的程度就会降低。目标设定应当像树上的苹果那样,站在地下摘不到,但只要跳起来就能摘到。

  3、对完成了既定目标的员工进行奖励

  马戏团里的海豚每完成一个动作,就会获得一份自己喜欢的食物。这是训兽员训练动物的诀窍所在。人也一样,如果员工完成某个目标而受到奖励,他在今后就会更加努力地重复这种行为。这种做法叫行为强化。对于一名长期迟到30分钟以上的员工,如果这次他只迟到20分钟,管理者就应当对此进行赞赏,以强化他的进步行为。可能大家会想不通,为什么迟到了20分钟还要赞赏他呢?很简单因为她进步了。

  举个例子:一个孩子成绩考了8分,回家后中国的家长和外国的家长绝对是两种态度。外国家长:“宝贝,你太棒了,这次竟然考了8分,妈妈真为你高兴!然后抱着孩子在那里亲啊亲!”很多人可能会以为外国的家长有毛病。其实孩子上次考了6分,这次考了8分,进步了就要受到表扬。中国家长要是知道孩子考了8分,不疯了才怪呢!先是一顿批评,“你怎么这么笨啊!真不成器啊!……”

  经理人应当想办法增加奖励的透明度。比如,对受嘉奖的员工进行公示。这种行为将在员工中产生激励作用。以奖励为代表的正激励的效果要远远大于一出发为代表的负激励。

  4、针对不同的员工进行不同的`奖励

  人的需求包括生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求和自我实现需求等若干层次。当一种需求得到满足之后,员工就会转向其它需求。由于每个员工的需求各不相同,对某个人有效的奖励措施可能对其他人就没有效果。

  经理人应当针对员工的差异对他们进行个别化的奖励。比如,有的员工可能更希望得到更高的工资,而另一些人也许并不在乎工资,而希望有自由的休假时间。又比如,对一些工资高的员工,增加工资的吸引力可能不如授予他“优秀员工之星”的头衔的吸引力更大,因为这样可以使他觉得自己享有地位和受到尊重。

  5、奖励机制一定要公平

  员工不是在真空中进行工作,他们总是在不断进行比较。如果你大学毕业后就有单位提供给你一份月薪1500元的工作,你可能会感到很满意,并且努力为组织工作。但是,如果你一两个月之后发现另一个和你同时毕业,与你的年龄、学历相当的同学的月薪是2500元的时候,你有何反应?你可能感到失望,同时不再像以前那样努力工作。虽然对于一个大学毕业生来说,1500元的薪水已经比较可以了,但这不是问题所在。问题的关键在于你觉得不公平。

  因此,管理者在设计薪酬体系的时候,员工的经验、能力、努力程度等应当获得公平的评价。只有公平的奖励机制才能激发员工的工作热情。

  6、实行柔性化管理

  要建立以人为本的管理思想,管理者要充分尊重员工的劳动,维护他们的权益,实施情感化的管理。柔性化管理是“人本”管理的一种实践形式,依靠人性解放、权力平等、民主管理,通过激励、感召、诱导等方法,从内心深处来激发员工的内在潜力和工作的主动性,使他们能心情舒畅,不遗余力地为企业工作。

  7、构建优秀的企业文化

  构建优秀的企业文化是适应竞争、保持常胜不衰的根本保证。因此,企业要通过营造良好的企业文化氛围和塑造良好的企业文化形象来加强企业文化建设,使得员工树立共同的价值观念和行为准则,在公司内部形成强大的凝聚力和向心力,增强员工对企业的归属感和荣誉感。

团队活动方案 篇7

  一、 人员集合

  点到,品牌老板确认

  二、 集合、问好、回答问题yes or no、解散

  统一口径

  集合=40秒按组站好,组长站前面

  肃静:哈喽 嗨;嗨 哈喽

  问好=亲爱的家人们大家早上好

  回答=好,很好,认识你,真好

  回答问题=yes no

  解散=散同时拍手

  三、 人员自我介绍

  四、 人员分组

  1-6报数

  五、 团队建设

  队名、队呼、队歌、队歌演唱

  六、 团队展示

  按小组顺序看哪个组声音大,有创意

  七、 团队建设互动游戏

  夏天到了什么花会开呢?。

  夏天到了 花儿开,开几朵,N朵

  游戏二:松鼠、大树

  意义:在生活中、工作中、学习中,我们在不断的认识着新的朋友,接触着新的团队,但是现实往往是残酷的,我们随时面对这淘汰、孤立、拒绝等等的困扰,有时我们是失败者,但又有时候我们是成功着,所以我们要正确的.看待事、物、调整好自己的心态,以平常心的心态来看待所面临的事、物,正所谓心态好了哪里都是舞台,心有多大,舞台就有多大。

  游戏三:我来比划你来猜

  团队的有效沟通不单单是短信、电话、语言就能表达的,不同的表达方式会带来不同的表达效果,正如某总经理穿100元的西装和乞丐穿100元的西装,给人的感觉是不一样的,所以说同样的意思要用最有效最直接的方式表达出来,同时又能让搭档明白你所表述的意思。这就是团队的默契与高效沟通。

  游戏四:信息驿站

  在信息传递的时候,感觉是不一样的,理解能力是不一样的,所以会出现一定的偏差,如何缩小偏差呢,提前演练、统一口径、统一计量方法、调配顺序。

  游戏五:小组报数推进到大组报数推进到全体报数

  按时间算,意义:团队当中往往都会因为个人的不努力而给团队拖后腿,时间通过演练后不断的缩短,证明了不是不可能只是没有找到方法,每天进步一点点,每个人只要用心做了,按要求做了,努力做了,带着责任和使命去做了,那么我们最终的目标才能够达成。

  八、注意事项

  安全、卫生、职业道德与素养

  九、 工作要求

  按时到场、会议纪律、执行文化、团队协作。

  不能迟到、不能说话、服从指挥、小组作战。

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