幼儿园唱歌比赛方案

时间：2024-02-21 08:18:14 方案我要投稿

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幼儿园唱歌比赛方案

　　为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园唱歌比赛方案，欢迎大家分享。

幼儿园唱歌比赛方案

幼儿园唱歌比赛方案1

　　为了给小朋友展示的舞台和机会，锻炼小朋友的自信和舞台表现力，为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己，因此按照幼儿园学期计划，我园特举办此次歌唱比赛，旨在将儿童引入五彩缤纷的音乐世界，让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。

　　一、活动对象及范围：

　　中大班每个班级10名小朋友

　　小班级部及小小班级部自愿参加。

　　二、活动时间：

　　20xx年5月13日上午9点

　　三、活动地点：

　　新东方幼儿园五楼多功能厅

　　四、比赛要求：

　　1、演唱时间在三分钟以内。

　　2、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

　　3、演唱形式尝试多样：独唱、小组唱、歌伴舞均可。

　　4、比赛时一律使用伴奏音乐，幼儿原唱。

　　5、为方便演唱次序的`安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到组委会。

　　五、六评分方式：

　　评分采取百分制

　　六、评审委员会

　　xxx xxx xxx xx老师。

　　七、奖项设置：

　　本次比赛设一等奖2名（其中中文类一名，英文类一名），二等奖4名（中文类二名，英文类二名），三等奖6名（中文类三名，英文类三名）；

　　集体奖两个：最佳组织奖、最佳风采奖。

　　所有获奖小朋友的辅导老师均获得“新东方幼儿园首届幼儿歌唱比赛优秀辅导教师奖”

　　八、评分标准：

　　1、歌曲内容（10分）：内容健康、积极向上

　　2、舞台形象（10分）：衣着得体、精神饱满

　　3、演唱技巧（50分）：音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美

　　4、舞台表现（30分）：表情丰富、动作表现有感染力。

　　九、报名形式

　　此次歌唱比赛分为中文类和英文类两组，分别报名英文类报名到大一班黄蓉老师处，中文类报名到中一班张辉老师处，小朋友可自行选择中文歌曲和英文歌曲。

幼儿园唱歌比赛方案2

　　一、活动主题：

　　小班幼儿歌唱大赛

　　二、活动目的：

　　歌唱是表达情感的极佳方式，通过开展本次幼儿歌唱大赛，展示幼儿的音乐艺术风采，促进幼儿艺术素质教育，丰富幼儿的课余生活，营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。

　　三、指导思想：

　　为幼儿提供一个自我展示的.舞台，展示才艺、表现自我、张扬个性。挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣，提高幼儿演唱技能。

　　四、比赛内容及形式：

　　1、歌曲内容健康、积极向上，符合幼儿的身心特点，展现幼儿的精神风貌。

　　2、演唱时间限制在3分钟以内。

　　3、演唱形式：独唱、小组唱、歌伴舞

　　五、参赛对象：

　　小班全体幼儿

　　六、比赛时间安排：

　　比赛时间：5月2日下午。

　　比赛地点：本班教室

　　七、奖项设置：

　　本次比赛设最佳歌手奖，最佳表演奖，优秀奖若干名。

幼儿园唱歌比赛方案3

　　音乐是灵动的语言、多彩的图画、生命的律动，有音乐会让生命更丰富、更富于创造力和想象力。因此，我园特举办此次中班段小组唱比赛，提高幼儿歌唱表演的能力，以及自信、大方的个性，丰富幼儿的生活，感受生活中的乐趣，将儿童引入五彩缤纷的'音乐世界，让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。希望家长积极鼓励孩子参加，具体事宜如下：

　　一、参加对象

　　各中班以幼儿自愿报名原则，先在班上举行比赛，推选获胜者5组再参加幼儿园中班段的比赛。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动地点

　　xxx

　　四、参赛要求

　　1、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

　　2、演唱形式：小组唱

　　3、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。

　　4、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

　　五、评奖方式

　　1、评委：小班段、大班xx老师

　　2、奖项设置：本次比赛设一等奖3个，二等奖5个，三等奖7个。

　　3、评分标准：

　　歌曲内容：内容健康、积极向上

　　舞台形象：衣着整齐、精神饱满

　　演唱技巧：音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美

　　舞台表现：表情丰富、动作表现有感染力。

幼儿园唱歌比赛方案4

　　为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己，增强幼儿的自信心。我园将于x月x日（星期二）举办首届幼儿歌唱比赛，活动方案具体如下：

　　一、参加对象

　　大班每班2名幼儿，中小班每班1名幼儿。（各班以幼儿自愿报名原则，先在班上举行比赛，获胜者再选送参加幼儿园的比赛）

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx上午

　　三、活动地点

　　xxx

　　四、参赛要求

　　1、演唱时间在三分钟以内。

　　2、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的'幼儿歌曲。

　　3、演唱形式尝试多样：独唱（可以配伴舞）。

　　4、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。

　　5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

　　6、为方便演唱次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到负责人处。

　　五、评奖方式

　　1、评委：各班班主任、园长

　　2、评分标准：

　　歌曲内容（10分）：内容健康、积极向上

　　舞台形象（10分）：衣着整齐、精神饱满

　　演唱技巧（50分）：音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美

　　舞台表现（30分）：表情丰富、动作表现有感染力。

幼儿园唱歌比赛方案5

　　一、活动主题

　　幼儿歌唱大赛

　　二、指导思想

　　为幼儿提供一个自我展示的`舞台，展示才艺、表现自我、张扬个性。

　　挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣，提高幼儿演唱技能。

　　三、比赛内容及形式

　　1、歌曲内容健康、积极向上，台风及服装端庄大方，符合幼儿的身心特点，展现幼儿的精神风貌。

　　2、每位参赛选手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，可以自备CD伴奏带或者可以清唱的形式进行，自备服装和道具。

　　3、演唱形式个人演唱

　　四、参赛对象

　　小小班级组

　　五、报名及比赛时间安排

　　报名截止日期：xx月xx日

　　初赛时间：20xx年xx月xx日

　　决赛时间：20xx年xx月xx日

　　比赛地点：xxx

　　六、评分标准

　　比赛评分标准及形式：本次比赛为10分制，由评委现场评分。

　　①音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美。3分

　　②理解歌曲内涵、表情丰富、动作表现有感染力。3分

　　③内容健康、积极向上，衣着得体、精神饱满。2分

　　④歌曲选择适当，演唱完整、熟练，并有一定的技能技巧。2分

　　七、评奖办法

　　1、评分采用十分制。详见：评分细则。

　　2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低，评选出一、二、三等奖。

　　3、班上进行初赛，各班选出10名参赛者进行复赛。

　　八、评委

　　由小小班、小班、中班的级组长

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