【热门】工作方案模板锦集九篇
为保障事情或工作顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编为大家收集的工作方案9篇，希望对大家有所帮助。
工作方案 篇1
**年12月10日至13日，以蔡敬民教授为组长的教育部专家组，本着“替国家把关，为学校服务”的理念，严格遵照教育部关于普通高等学校本科教学工作合格评估的工作规范和工作程序，通过走访、座谈、听课、实地察看及调阅试卷、毕业论文（设计）等环节工作，对我校的本科教学工作进行了全面、深入、细致的考察。在完成各项考察工作的基础上，专家组充分肯定了我校本科教学工作取得的主要成绩，逐一指出了存在问题。
专家组对学校的总体评价是：“以评促建”成绩比较突出。学校办学定位准确，发展思路明确；服务地方意识强烈；逐步形成自己的办学特色；办学条件基本达标，教学管理基本规范，教学质量基本得到保证；“四个促进”的效果比较显著。
专家组也就我校本科教学工作存在的不足与问题提出了中肯的建议：进一步明确学校的发展路径，加快学校的转型步伐和结构调整力度；进一步深化管理制度改革，加强现代大学制度建设，完善内部管理机构和运行机制，推进二层单位的年度目标管理和绩效考核，充分发挥二级学院（部）的主体作用和教研室（实验中心）的基础作用；进一步加强开放性办学，加大和国内外高校的联系与合作，广泛吸纳国内外先进的办学理念，并结合学校实际，形成自己的发展模式；进一步改善办学条件，继续争取地方政府的支持，加大办学经费投入；进一步加强师资队伍建设，在考虑数量、质量和结构的前提下，加大教师尤其是高水平学科带头人的培养和引进力度，加强对教师培训工作，提升教师的教学能力；进一步深化应用型人才培养模式的改革，加大产学研合作力度，完善应用型人才培养方案，建立符合应用型人才培养的课程体系、实践教学体系、资源保障机制，加强教学方法与手段的研究与改革；进一步提高教学质量监控的执行力，加快建设和完善校内教学质量管理体系。
学校领导班子对专家组的反馈意见进行了认真梳理，并召开专题研讨会进行分析研究，认为专家组的意见完全符合学校实际，对学校今后的建设和发展具有极其重要的指导意义。对照专家组的反馈意见，结合学校实际，制定如下整改工作方案。
一、整改工作思路
坚持科学发展观，坚持党和国家的教育方针，遵循教育规律，贯彻《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔**〕4号）、《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》（教高〔20xx〕9号）等文件精神，深刻领会专家组的反馈意见和建议；把近期整改工作与学校的长期建设任务与发展目标紧密地结合起来，将整改工作与常规教学工作有机结合起来，以重点解决专家组指出的问题和学校自评中发现的问题为主线，以建设有特色高水平的地方高校为目标，以不断提高应用型人才培养质量和总体办学水平为目的，巩固评建成果，制定切实可行的整改工作方案，注重整改工作的整体性、长效性、实效性，促进学校又好又快发展。
二、整改目标
通过整改，巩固和扩大本科教学评建工作成果。进一步明确学校的发展路径，加快转型步伐和结构调整力度，不断突显“地方性、海洋性、国际性”的办学特色；深化管理制度改革，推进现代大学制度建设，完善内部管理机构和运行机制，不断提高管理水平；进一步加强开放性办学，广泛吸纳国内外先进的办学理念，形成自己的发展模式；继续争取地方政府的支持，加大办学经费投入，改善办学条件；加强教师的培训、培养和引进力度，建成一支数量充足、结构合理、水平较高的师资队伍；深化应用型人才培养模式的改革，加大产学研合作力度，培养合格的高级应用型人才；进一步提高教学质量监控水平，完善校内教学质量管理体系建设，保障教学质量，为把学校建成有特色高水平地方高校奠定坚实的基础。
三、整改进度安排
为加强整改工作，确保整改效果，学校成立由校党委书记和校长任组长的本科教学工作合格评估整改工作领导小组，统筹学校的本科教学整改工作。整改领导小组下设办公室，负责整改工作的日常事务。整改工作具体分三个阶段进行：
（一）研究部署阶段（**年12月下旬—20xx年1月）
全面总结评建工作成绩，认真分析本科教学工作存在的问题，研究、制订整改工作方案，分解任务，明确责任，并将整改工作方案报送教育部高等教育教学评估中心。
（二）整改实施阶段（20xx年2月—11月）
学校各单位根据学校整改工作方案和本单位整改工作任务，逐项完成整改工作任务；学校适时组织开展整改工作任务完成情况的检查。
（三）验收总结阶段（20xx年11月—12月）
学校在检查验收的基础上，完成整改工作报告，经学校党委会审定后，报送教育部高等教育教学评估中心；汇编整改工作研究与实践成果。
四、存在问题和整改措施
（一）办学思路与领导作用
1.存在问题
学校的办学定位、特色培育方向的选择虽然都很好，但顶层设计的思路到具体工作环节中落实到位还有距离，如何实现办学定位、办学特色定位的发展路径不够明确；现代大学制度尚未真正建立，内部管理机构和运行机制有待完善，二级学院（部）的主体作用和教研室（实验中心）的基础作用还未得到充分发挥；多学科协调发展的工作有待加强；学校还有35个专科专业，专业结构调整任务依然艰巨；开放办学的力度需进一步加大。
2.整改措施
（1）继续开展转变教育思想、更新教育观念大讨论活动
学校将立足本校实际和行业及地方经济社会发展需要，紧紧围绕“如何打造特色、提高办学水平”、“如何实现学校的办学定位和办学特色定位”、“怎样培养‘品德好、基础实、能力强、素质高、适应快、富有创新精神和社会责任感’的高级应用型人才”等问题，继续开展“解放思想、更新教育观念”大讨论活动，进一步明确学校的发展路径，强化本科教育观念，增强为区域经济社会发展培养合格应用型人才的意识；进一步加强大学文化建设，充分发挥大学文化对教职工思想观念的价值导向和引领作用，为学校的健康发展奠定思想基础。
责任单位：校办
（2）加强管理制度的改革
遵循“高效、规范”原则，调整优化学校机构；在充分调研的基础上，稳步推行二级管理，明确责、权、利，扩大二级学院（部）的工作自主权；加强教研室建设，明确教研室主任的责、权、利，充分发挥教研室在教学、科研和教学质量管理等方面的能动作用；加强对教职员工的管理，健全绩效考核机制和激励机制，做到优胜劣汰；围绕教学中心地位，强化职能部门和教辅单位的服务意识，提高服务水平。
责任单位：校办
（3）推进现代大学制度的建设
进一步加强现代大学制度和章程建设，依据“专家治教”的原则，建立健全学校教学委员会和学术委员会议事规则和决策流程，完善或优化学校内部管理机构和运行机制，积极稳妥地推进学校二层单位的年度目标管理和绩效考核。
责任单位：校办
（4）继续加强干部队伍建设
完善干部选拔、任用和考核机制；继续定期开展干部队伍的培训活动，以增强干部的机遇意识、忧患意识和责任意识，全面提升干部队伍的素质和水平；进一步加强后备干部的建设和培养，使干部队伍更加充满生机和活力。
责任单位：党委组织部
（5）处理好多学科协调发展问题
在继续加强适应广西北部湾经济社会发展的相关专业规划和建设的同时，注意增加对中文与传媒学院、音乐学院和外语学院、社科部在教学仪器设备、教学日常经费的投入，提高文学、艺术学、教育学、法学等人文教育学科的建设水平，统筹兼顾学校学科专业的发展，注意发挥学科群的互补作用。
责任单位：教务处
（6）加快专业结构调整步伐
继续完善学科专业建设规划，有计划有步骤调整、撤并现有专科专业，适度保留就业率高、就业质量好的专科专业，稳步扩大本科教育规模，突出本科教育的主体地位；按《***学院“十二五”学科专业发展规划》和国家新专业目录及专业设置要求，根据广西北部湾经济区经济社会发展的需求，调整本科专业结构，严格专业设置标准。五年后基本形成相互支撑、有一定特色的专业群，增强学校为广西沿海经济社会发展服务的能力。
责任单位：教务处
（7）进一步加强开放性办学
进一步密切校地关系，争取地方政府对学校办学更大的支持；积极与广西沿海地区行业与企事业开展深度合作，充分利用社会资源培养应用型人才；加大与国内外高校交流与合作的力度，采取走出去的战略，与国内、东盟、欧美等地区应用型人才培养特色高校建立深度合作关系，广泛吸纳国内外先进办学理念，并结合本校实际，形成自己的发展模式，增强学校的办学能力和“国际性”办学特色，提升国际化的办学水平。
责任单位：教务处
（二）教师队伍建设
1.存在问题
教师数量仍然不足，管理人员兼职从事教学的现象较多，部分专业教师数量不达标；师资结构不尽合理，高职称、高学历、高水平教师比例偏低，学科、学术、专业带头人等领军人才缺乏，“双师型”教师数量偏少；个别新办专业高学历、高职称教师较少，不能很好满足专业发展需要；教师整体水平仍有差距，青年教师比例偏高，实践能力、授课水平尤其是实验教学水平有待进一步提高；教师科研整体实力不强，高层次科研项目及成果较少，服务社会的能力有待进一步提高。
2.整改措施
（1）成立教师发展中心
在充分调研和广泛听取意见的基础上，成立教师发展中心，落实资金保障，完成初期硬件设施的建设任务，明确其功能、管理及运行机制，争取20xx年发挥其作用。
责任单位：人事处
（2）加大人才引进力度
完善引进和稳定高层次人才的制度，制定和争取更有优势的人才引进政策；注重优化引进人才的学科结构，有针对性地引进优秀人才和紧缺人才，弥补教师队伍数量的不足，解决管理人员兼课过多问题；树立“不求所有，但求所用”的开放性人才观，加大柔性人才的引进力度，有重点地引进一批高职称、高学历、有一定影响的学科带头人、学术带头人等高层次人才。
责任单位：人事处
（3）加强师资队伍的培养培训
增加教师培养培训的经费投入，认真制定并实施市政府给予的每年500万元的教师培养培训专项经费的使用计划和管理办法，加大师资队伍培养、培训力度。
通过培养培训，优化师资队伍结构。从现有的教学骨干、学术骨干、专业负责人、教研室主任中选拔一批重点培养对象，支持他们晋升高级职称。
通过培养培训，提升教师队伍的业务素养。加强教师职业道德教育，树立良好的师德师风；加强“双师型”教师培养，提高教师队伍的实践教学能力；加强教学团队、学科带头人、专业负责人、学术骨干、青年骨干教师的培养与考核；设立校级教学名师，加强教学名师的培养与考核；尽快作好师资队伍和干部的外语培训计划，强化教师的外语水平培训工作；选派优秀教师攻读博士学位或到国外高校进修，以适应学校开展双语课教学、开阔学生国际视野及进一步培育“国际性”办学特色的需要。
责任单位：人事处
（4）提高青年教师的素质
按照思想素质与业务水平并重、提高教学能力尤其是实践教学能力相结合原则，采取多种措施，加强青年教师的培养。严格执行助教制度、岗前培训制度和教师资格认定制度，加强教师基本功培养和岗位职责、学术道德、教师风范等方面的教育。在教师发展中心组织下，开展教育教学理论、教学方法、教学规范等方面的培训与学习，开展现代教育技术培训、优秀教师教学观摩、青年教师授课竞赛等活动，进一步提高青年教师的业务水平；鼓励和支持青年教师进行实践技能和职业素养方面的培训；鼓励和支持青年教师考取行业资格证书，鼓励和支持青年教师参加社会、工程实践和挂职顶岗锻炼，鼓励和支持青年教师主持、参与各级教改、科研项目和各种应用技术项目研究，不断提高科研能力和实践教学水平，满足应用型人才培养的需要。
责任单位：人事处
（5）加强实验教师队伍建设
稳步推进实验管理岗位设置与聘用管理工作，完善实验管理岗位职责、任职资格、聘用程序、考核管理办法等配套制度；提高实验人员的待遇，制定专职实验教师工作量计算办法；加大培养培训力度，提高实验教师队伍的实验教学水平，鼓励实验教师主持、参与各类教改、科研项目。建设一支专兼结合、结构合理、水平较高、爱岗敬业、相对稳定的实验教师队伍。
责任单位：人事处
（6）增强教师队伍整体科研实力
加强学科建设规划，注重协调学科群的建设规划；加大对学科带头人、学术骨干的选拔、引进和培养力度，加强绩效考核管理。依托学校的“***市人才小高地”和重点实验室建设，组织学科专业群教师间的协作与交流，形成科研团队在合作交流中相互学习、共同提高的机制；加强对二级学院（部）及教师科研业绩的考核管理，对考核优秀人员重点扶持。通过与高水平大学、研究院所、企业等开展项目合作、协同创新等方式，锻炼队伍，尽快培养出自己的高水平科研人才。
增加投入渠道，加大学科建设的投入力度，进一步改善科研条件。整合教学科研仪器设备资源，组建并充实若干具有教学、科研双重功能的实验室，充分发挥仪器设备的效能。整合学科群的物力资源，整合校内外的资源，力争在省级、国家级重点实验室建设方面有新突破，为教师开展科学研究和社会服务提供优良的硬件条件。
加快科研平台的建设，为教师创造良好的科研环境。组建若干个以校级重点实验室为基础的研究中心，重点从事基础前沿和应用技术研究，以争取省级重大项目、国家自然科学基金为主要目标，以期在高层次项目、高水平成果方面有突破。对已立项建设的校级研究所要加强管理，严格考核，以横向科学研究和社会服务为主要方向，对成绩显著的研究所予以重点扶持，促使其取得更大成绩。
责任单位：科技处
（三）教学条件与利用
1.存在问题
学校的办学条件较差，办学经费明显不足。财务负担重，还有1.1亿元的债务；政府的生均拨款和一些经常性项目的投入离国家要求还有一定的差距；实验室经费投入不平衡，部分实验设备利用率不高；图书资料分学科分专业拥有量不均衡；校园网建设水平与服务能力偏低；校园面积、生均教学行政用房面积不足。
2.整改措施
（1）多方筹措办学资金，加大办学经费的投入
积极争取广西区政府和***市政府的化债、专项投入、生均拨款达标和政策支持；努力争取外国政府机构和银行贷款，积极筹措建设资金；通过科研立项、产学合作、联合办学、校友捐助等渠道，积极寻求支持，多方筹措资金，为学校的发展建设营造更加良好的外部环境；做好教学经费投入预算工作，确保从20xx年起生均年教学日常运行支出≥1200元，且随着教育事业经费的增长而逐步提高。
责任单位：财务处
（2）继续加强实验室建设
根据按需投入原则，加强专业实验室的论证与建设工作；平衡各实验室经费投入，在充分调研的基础上，编制教学仪器设备的采购计划，改善实验实训教学条件，保证实验开出率；继续做好意大利政府1000万欧元贷款项目的实验室建设工作，确保满足实验教学的需要。
加大实验室开放力度，制订切实可行的实验室管理制度和考核机制，强化实验室服务教学、科研、社会的意识，充分发挥仪器设备的效能，为学生参与教师科研工作和培养动手能力创造条件。
加强国有资产和实验设备的管理，及时做好设备资产的验收、录入、维护等工作，确保国有资产和实验设备的完好率；定期开展仪器设备使用率调查，鼓励师生根据现有实验设备性能开展科研活动、鼓励教师自行研发教学仪器设备，开发综合性实验和设计性实验，提高仪器设备利用率。
责任单位：教务处
（3）加强图书馆建设
改善图书馆阅览条件；制定并实施图书资料的采购计划，逐步解决分专业图书资料数量不足问题；加强特色书库和数字图书资源的建设工作，进一步提高图书资源的利用率。
责任部门：图书馆
（4）开发学分制系统功能
对学分制系统管理人员进行培训，进一步开发学分制系统排课、学分与财务交费接口等功能，实现在校内公开学生对任课教师的网上评价和学分查询，充分发挥学分制系统在教学与管理工作中的作用。
责任单位：教务处
（5）加快校园网建设
加强校园网薄弱环节的建设，加大投入，更新使用年限超期的设备，增加必要的硬件设备，改造现有系统的接口，提高校园网的服务功能；做好**年投入的272万元购置校园网设备的安装建设工作；组织协调各职能部门，制定各管理系统之间的关联方案，整合、完善现有的信息系统；提高校园网的使用率，为学校教学科研工作提供服务。
责任单位：网络中心
（6）积极推进新校区建设
积极配合市政府开展工作，加快滨海新校区的规划和建设速度，作好新校区的校舍和智能、节能化校园规划和建设工作；预留新学科专业场所和与企业协同创新合作场所，尽早实现学校的整体搬迁。
责任单位：基建处
（四）应用型人才培养
1.存在问题
专业人才培养方案与应用型人才培养的目标需要尚有差距；专业培养目标和规格要求还不够明确；课程体系、实践教学体系还无法支持应用型人才培养目标；公共选修课不足；教学大纲的编制不够规范、科学，课程教学计划还有和大纲不相符的地方；课堂教学依然是老旧的方式；产学研合作育人尚未在全部专业铺开，合作育人机制有待完善。
2.整改措施
（1）进一步完善应用型专业人才培养方案
全面修订各专业人才培养方案，变知识输入导向为知识输出导向，加强社会需求调研，提高行业、企业对人才培养方案修订的参与度，准确描述培养目标和培养规格，认真梳理各专业设置的课程，完善应用型人才培养方案，建立符合应用型人才培养的课程体系、实践教学体系、质量保障体系和资源保障机制；加大与地方企事业单位合作办学的力度，进一步深化应用型人才培养模式的改革与创新。
责任单位：教务处
（2）修订教学大纲，规范大纲运行
以新修订的本科专业人才培养方案为依据，规范教学大纲的编写，科学合理制定教学大纲，树立教学大纲的权威性，保证教学大纲严格执行。
责任单位：教务处
（3）加大课程改革的深度与力度
以“岗位主导、理论够用、实践能力强”为指导思想进行课程改革，变学科导向为专业需求导向，从知识逻辑体系向技术逻辑体系转变；在“职业素质、专业能力”课程体系框架下建设一批精品课程；增加选修课程的门数，调动学生自主学习的积极性。
进一步加强教学内容的研究与改革。围绕专业人才培养目标和服务区域企事业单位对专业人才培养规格的要求，优化课程教学内容；根据专业人才能力设计的要求，实行课程模块化改革，提高课程设置与专业人才培养要求的符合度；根据人才培养目标的整体要求、整体课程体系的构建原则，进行课程的重组与优化，避免相近课程出现教学内容的重复。
进一步加强教学方法的研究与改革。围绕提高教学活动的有效性及培养学生的创新思维，大力倡导对话式、启发式和案例教学；在各专业教学活动中，大力推广应用EEPO有效教育；以应用能力培养为主线，理论教学与实践训练并重，积极探索工程实践的教学模式。
责任单位：教务处
（4）深化实践教学改革，提高实践教学质量
进一步加强实践教学体系建设，加大实验室特别是基础课实验室和示范中心的建设力度，进一步改善实验条件；完善校外实践基地建设与管理的制度和保障机制，扩大与地方政府、企业（行业）在共建校内实验、实训基地上的合作，进一步深入探索校内、校外生产性实训基地的建设，优化校内外实习实训教学基地的布局和结构。
加大实验室开放力度，在建设经费、运行经费、实验材料费等方面给与倾斜支持，引导二级学院进一步做好实验室开放工作；开展综合性、设计性实验项目专题研讨，鼓励教师将科研成果和学科发展的新技术、新成果转化成对本科生开放的综合性、设计性实验项目，提高学生综合创新能力。
加强对实验教学管理，完善管理体制，搭建公共实验教学平台，提高实验教学管理的整体运行效益；强化实验教学各环节的组织与管理，加大实验教学督导力度，规范实验教学运行管理，强化实验实训的规范和安全，提高实验教学质量。
进一步规范学生毕业论文（设计）选题和管理工作，整体提高毕业论文（设计）的质量。
加强对第二课堂的指导和管理，构建课外科技实践体系，鼓励学生积极参加社会实践活动和课外科技活动，鼓励和加强对大学生创新创业基地的建设与指导，提高学生自主学习和实际动手能力。
责任单位：教务处
（5）努力拓宽产学研合作育人渠道
制订产学研合作育人的长效机制；不断拓宽订单培养的合作面向，努力提高订单人才的培养质量，探索良性循环的合作机制，推进订单培养的规模增长。
主动、抢先与地方政府和大型企业开展产学合作，努力传承和发展地方优秀文化，主动为广西沿海地区产业和行业的发展提供科技动力。根据广西沿海地区企业需要，支持学校师生积极参与企业（行业）技术开发创新，启动以专利为重点的知识产权保护战略，设立专利专项经费，支持专利申请工作，鼓励成果发明人进行专利申请、专利授权及专利转化为生产力的有关工作。将社会服务、科技开发、文化传承与教学工作紧密融合，促进人才培养质量的提升。
责任单位：科技处
（五）质量管理
1.存在问题
教学质量管理体系尚未完善，网上评教顶层设置不够合理，教学质量监控体系运行不畅，对教学大纲、课程教学计划的执行、考试命题与阅卷、毕业论文（设计）等环节监控不够到位；教学管理人员整体素质有待进一步提高。
2.整改措施
（1）健全教学质量管理体系组织机构和规范
20xx年学校成立教学质量监测与评估中心，明确其职责与权限，配备必需的专职人员；同时建立健全二层单位、科室（教研室、中心）两级质量管理组织机构和规范。形成学校、二层单位、科室（教研室、中心）三级教学质量管理体系。
责任单位：教学质量监测与评估中心
（2）完善教学质量管理体系及其配套措施
系统地从质量标准确立、质量管理、条件保障、质量信息收集、自我评估制度建立、信息反馈和改进等方面完善学校教学质量管理体系，形成一个完整的闭环系统；修订学生网上评教制度，有效促进教师提升教学水平；根据学校质量管理体系的要求，二层单位和科室确定本单位的质量管理项目、各项目质量标准及监控工作方案；制定质量管理考评结果与奖惩挂钩的配套措施，以调动全员参与质量管理的积极性。
责任单位：教学质量监测与评估中心
（3）定期开展宣贯、培训与检查活动
定期召开全校性教学质量管理体系宣贯大会，组织学习学校教学质量管理体系；定期对各级质量管理组织机构人员、教学督导员、信息员进行培训；定期对二层单位和基层科室的质量监控活动进行检查，提高教学质量管理体系文件的执行力。
责任单位：教学质量监测与评估中心
（4）持续有效开展质量监控活动
根据学校教学质量管理体系要求，开展教学质量监控活动，加强对影响教学质量各环节尤其是专业人才培养方案的制定、教学大纲和课程教学计划的执行、理论与实践教学、考试命题与阅卷、毕业论文（设计）写作等主要教学环节的监控，监督责任单位落实改进措施。教学质量监控要实现常规化、制度化和科学化。
责任单位：教学质量监测与评估中心
（5）提高管理人员的专业化水平
继续定期开展对教学管理队伍的培训工作，通过进修、研讨、挂职交流等多种方式，促进管理人员开阔视野，增强专业能力，提高理论素养，努力打造一支富有责任心、业务水平高、爱岗敬业、勤于奉献的教学管理队伍。
责任单位：教务处
五、工作要求
本科教学工作合格评估是教育部专家组对我校进行的一次全面诊断，整改工作方案能否落实事关学校未来的生存与发展。为保证整改工作方案能够落到实处，提出以下工作要求。
（一）加强领导，全员参与
学校整改工作领导小组要统筹全校整改工作；职能部门、教辅单位、二级学院（部）要成立以党政“一把手”为组长的整改工作领导小组，坚持“统筹兼顾、突出重点”的原则，充分发挥全体教职工的力量，针对薄弱环节，扎实开展整改工作。
（二）明确任务，落实责任
各责任单位要认真学习学校整改工作方案，二层单位要根据学校的整改工作方案制定自己的整改工作方案，明确责任，强化整改措施，分解细化任务，确保按时落实到位。
（三）协调配合，形成合力
学校各单位要通力合作，互相配合，对工作中遇到的困难和问题要及时沟通，积极主动协调解决，共同推进整改工作任务的落实。
（四）强化督查，狠抓落实
各单位要按照分工，在规定时限里落实好所承担的整改工作任务。学校将定期检查整改落实完成情况，对表现优秀的单位和个人进行表彰，对工作不负责任、影响整改工作进程的则予以批评。
（五）及时总结，形成成果
学校将对整改成效显著的单位予以物质及精神奖励。各单位要认真开展项目研究与实践，及时总结整改工作中教学改革与教育管理创新方面的实践成果和理论成果，形成成果汇编。
整改阶段是评建工作的关键阶段，我们将把整改工作作为今后一段时期内学校工作的重中之重，全校上下努力发扬“海涵春育，鹏举南天”的***学院大学精神，扎扎实实地按计划完成每一项整改任务，实现学校新的腾飞！
工作方案 篇2
为了有效预防控制本市区的狂犬病的发生，将我县狂犬病高发势头压下去，保护人民群众身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《中华人民共和国动物防疫法》以及《xx县控制狂犬病实施办法》等有关法律法规的规定，特制订本工作方案。
一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想为指导，从立党为公、执政为民和落实科学发展观、构建和谐社会的高度，坚持以人为本，科学防控，明确职责，落实措施，加强管理，有效预防控制狂犬病，保护人民群众身体健康和生命安全。
二、目标任务 从现在到年底全县不发生新的犬伤发病病例；大幅度降低养犬密度，将现存栏犬捕杀减少一半；存栏犬免疫率达100%并凭《准养证》饲养。
三、组织领导 为了加强对我县狂犬病预防控制工作的领导，做好组织、协调工作，县成立由县长任组长，分管副书记、副县长任副组长，县委办、县府办、公安、卫生、畜牧、财政、工商、城建、药监、交通、宣传等部门领导任成员的平南县预防控制狂犬病工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责日常工作，办公室设在县卫生局。各乡镇也要成立相应的组织机构。
四、职责及分工 狂犬病预防控制工作实行政府主导、属地管理、分级负责、部门配合、社会参与的原则。各乡镇政府对辖区防控狂犬病工作负总责。各有关部门各司其职、各负其责、共同配合，动员社会力量积极参与。
（一）各乡镇政府：负责领导组织制定辖区内预防控制狂犬病工作方案，把控制犬患工作纳入政府工作日程，调动社会相关资源，集中力量落实各项狂犬病预防控制工作。实行一把手负责和责任追究制，协调督促有关部门各尽其责，做好狂犬病预防控制工作的总结和信息交流，督促、检查辖区内有关狂犬病预防控制措施落实。负责辖区内养犬的管理，捕杀狂犬、野犬、违章犬等。
（二）公安部门：公安机关负责县城区养犬的审批、《准养证》发放与违章犬的处理，捕杀狂犬、野犬。同时协同有关部门落实综合防治措施。
（三）畜牧兽医部门：负责犬的检疫和犬间狂犬病疫情的监测，及时发现及处置犬间狂犬病疫情；负责犬用狂犬病疫苗的供应和免疫接种，发放“家犬免疫证”；配合公安部门做好犬只的管理，对病犬、野犬、放养犬及违章犬进行捕杀；配合卫生部门进行人间狂犬病疫情调查和监测。
（四）卫生部门：负责狂犬病疫情调查和处理，对所有狂犬病例进行个案调查，及时分析疫情发生、流行原因，为防止人间狂犬病的流行提供科学依据；卫生防疫机构负责狂犬病疫情调查和处理、狂犬疫苗的供应、受犬伤后伤口处理、狂犬疫苗接种和抗狂犬病血清注射、犬制品的卫生监督；负责疫点、疫区、禁养区、限养区的划定并公布；医疗机构要做好狂犬病的诊断、治疗，配合疾病预防控制机构开展狂犬病调查等工作。
（五）食品药品监督管理部门：负责对人用狂犬疫苗监督管理，对人用狂犬疫苗及抗狂犬病血液制品供销渠道进行执法监督，查处非法渠道购进和使用的狂犬病疫苗的行为。
（六）工商行政管理部门：负责查处未经动物检疫部门检验或检验不合格而上市交易的犬只。对于进入市场交易的犬只，如果是狂犬，要一律灭杀、焚毁，不得交易。
（七）城建部门：配合公安、畜牧等部门依法对病犬、野犬、放养犬及违章犬进行捕杀。
（八）宣传部门：负责宣传狂犬病防治知识以及狂犬病的危害和控制要求，提高广大群众预防狂犬病的意识和自我保护能力，引导群众自觉配合各项防控措施的落实。
（九）财政部门：负责编制并落实人畜共患传染病防治经费和疫情控制应急处理经费的年度预算，并监督预算资金的使用。
（十）交通部门：负责协调运输单位做好优先运送控制、扑杀疫情人员、物资、药品和器械工作，配合水产畜牧主管部门做好公路动物防疫监督检查站的管理以及疫区封锁工作。
五、具体措施
（一）抓好宣传，提高认识 狂犬病是病死率极高、危害极大的人畜共患传染病，至今还没有特效治疗方法，一旦发病，死亡率达100%，不仅是关系到人民生命健康安全的重大社会公共安全问题，而且是关系到社会稳定和构建和谐社会的政治问题。但狂犬病可防可控，只要依靠科学、措施有力、加强管理，狂犬病就一定能得到有效的控制。因此，各乡镇、各部门要通过利用电视、广播、标语、宣传资料、宣传车、板报等宣传形式，广泛深入宣传狂犬病的危害性和防控知识，提高群众对狂犬病的认识，进一步掌握狂犬病的科学防制知识，自觉配合做好狂犬病的预防控制工作。
（二）摸清存栏底数 各乡镇要迅速组织有关力量摸清辖区内犬只存栏数，并做好详细登记，做到心中有数，方便监督检查。xx镇的存栏数要分清县城区和村两部份。
（三）加强犬只管理
1、卫生防疫机构要根据疫情情况划定我县的禁养区、限养区并转知各乡镇和有关部门。 禁养区内禁止养犬，并设立禁养警示牌。 限养区内限制养犬数量，将犬只存栏降低至现存栏的一半。
2、做好犬类免疫接种工作。各乡镇政府要迅速组织力量，从现在开始用一个月时间开展犬类狂犬病突击免疫接种工作，要发挥镇、村干部和宣传舆论的作用，逐村逐户开展免疫接种工作，保证免疫率达100%；免疫接种后要填发《免疫证》、佩带免疫标识并造册登记。禁养区内所有犬只不得进行免疫接种和发放《免疫证》。
3、实行《准养证》管理。《准养证》由县人民政府统一制 作，县城区由公安部门审核、发放《准养证》，乡（镇）、村由乡镇政府审核、发放《准养证》。 《准养证》的发放数量不能超过各乡镇的限养数量，禁养区内严禁养犬和严禁发放《准养证》。 各乡镇人民政府和公安部门要做好《准养证》发放的造册登记，以便核查。 《准养证》的发放从8月中旬开始，9月底结束。《准养证》有效期为一年，在有效期内如被划为禁养区，准养资格同时被取消。
4、获得《准养证》并经免疫的犬只全部实行圈养或栓养，严禁放养。
6、所有被捕杀的犬只要就地深埋，禁止出售和食用被捕杀的犬肉、犬制品。 ; 5、对禁养区内所有犬只和限养区内无《准养证》、无免疫标识的犬只以及所有放养犬只，在县、乡（镇）狂犬病预防控制工作领导小组统一组织领导下，县城区由公安、城建部门负责捕杀，乡镇由乡镇政府组织力量进行捕杀，捕杀时要做好群众的思想工作。
（四）落实保障措施 各乡镇政府要高度重视对参与狂犬病预防控制工作人员的安全防护工作，所有防控人员必需事先进行人用狂犬疫苗的免疫接种，并配备必要的安全防护设备（如保定钳、防护手套、雨靴等），教育参与人员如何做好安全保护，防止在工作中被犬咬伤，一旦在工作中被犬咬伤，卫生防疫部门要免费为其进行伤口处理。
（五）落实专项经费 县财政要落实狂犬病预防控制专项经费20万元，保证狂犬病防控工作顺利开展。
（六）加强督查 县将组织有关人员定期对各乡镇、各单位预防控制狂犬病情况进行专项督查，重点督查各乡镇、各单位落实各项防控措施情况及取得的效果，总结经验，通报表扬先进，鞭策后进。
（七）落实责任追究制 要层层签订狂犬病防控责任状，分解任务，明确防控目标，责任明确到人。对贯彻落实各项防控措施不力，造成狂犬病发生的，要进行通报批评，乡镇主要领导要作出书面检讨，对严重失职的领导或当事人还要追究有关责任。
工作方案 篇3
一、指导思想
以开展丰富多彩的“听、说、读、写”为途径，组织社员参加各项活动，以生活为源泉，开展写作练习，刊发学生作品，以此达到“活跃校园文化，振奋师生精神，激发文学兴趣，营造文学氛围，孕育综合素质”的宗旨，推动学校大文科建设，创建学校特色。
二、具体措施：
1、搞好阵地建设
A、出好黑板报文学社专栏，刊登社员优秀习作，并作点评。
B、办好社刊《鹤仙子》。
2、做好辅导讲座。
每学期结合参观和学生实践活动举行两次对应的讲座。
3、开展各种活动。
积极组织学生参观访问，丰富他们的人生阅历。鼓励他们积极参与书香校园活动。周三下午向文学社社员开放图书室，通过阅读大量的课外书籍，丰富自己的语言积累。组织开展读书笔记交流活动和“我读书，我快乐”演讲比赛。
4、搞好宣传工作。
依靠学校网站，积极撰写活动报道，扩大文学社知名度。
三、具体安排（第一学期）
九月：
1、撰写本学年度文学社工作计划。
2、推荐文学社社员，召开社员大会。
十月：
1、积极开展书香校园活动。
2、参加“我读书我快乐”读书演讲比赛。
十一月：
1、邀请专家作习作辅导讲座。
2、组织社员赴东台主要景区参观，撰写心得。
十二月：
1、召开全体社员大会，总结前段时间的成绩。
2、优秀读书笔记展览。
一月：
1、撰写本学期文学社工作总结。
2、积极参与评选“读书大王”。
3、编印《鹤仙子》报刊。
工作方案 篇4
为贯彻落实市委书记*5月27日的安全工作讲话精神，按照市运管处《关于做好道路运输行业安全工作的通知》要求，针对“5.23”特大交通事故的深刻教训，为确保我区道路运输行业安全生产，紧密结合当前开展的安全生产大检查活动和我区“四类事故”、“四种伤害”专项整治工作，坚决克服松懈麻痹思想，采取切实地、强有力地措施，加强源头管理，排查道路运输安全隐患，把各项安全制度、措施落到实处，坚决遏制重特大事故的发生，根据市处安全生产专项检查治理工作的总体部署,现制订我区道路运输安全生产专项检查治理工作方案：
一、指导思想
全面落实科学发展观,牢固树立安全发展理念,认真贯彻“安全第一、预防为主、加强监管、落实责任”的方针,深化道路运输安全生产专项检查治理,对非法从事道路运输经营活动的予以坚决取缔,对证照手续不全及存在重大安全隐患的一律停业整顿,对证照手续齐全、具备道路运输条件的进一步加强监管，道路运输安全治理方案。通过治理道路运输行业安全生产事故隐患,使运输企业(包括道路客运企业、道路货运企业和运输站场等)和运输车辆、驾驶员等从业人员的管理得到明显加强,道路运输环境得到明显改善,道路运输安全保障能力和管理水平得到明显提高,有效遏制重特大事故多发势头,实现全区道路运输安全生产形势稳定发展。
二、组织领导
为了加强对全区道路运输安全生产专项检查治理工作的组织领导,确保工作有效开展,我局成立专项检查治理工作领导小组。
组长：*
副组长：*
成员：*
三、专项检查治理的重点
道路货物运输、道路危险货物运输、道路客运、货运场站。
（一）道路货物运输专项检查
企业安全生产管理情况：
（1）运输企业主要负责人安全生产责任制度的落实情况；
（2）安全生产管理制度、重点岗位责任制度落实情况；
（3）安全生产责任制奖惩兑现情况；
（4）消防、安全设施设备配备及管理使用情况；
（5）安全宣传教育情况；
（6）取得合法证照情况；
（7）经营范围、年审和企业等级评定情况；
（8）隐患排查治理和整改情况；
（9）应急预案、应急装备和应急演练情况等。
（10）与运管部门签订源头治超责任书和安全生产责任书情况。
从业人员管理情况：
（1）危险货物运输驾驶员、押运员、装卸员聘用和劳动合同签订情况及取得合法证照、资质情况；
（2）安全生产及消防负责人的培训情况；
（3）对驾驶员超速、超员、疲劳驾驶、违章操作等行为的处理情况；
（4）对危险品运输驾驶员、押运员的重点监管和按规定在途中休息情况 。
运输车辆安全性能管理情况：
（1）车辆技术等级情况；
（2）安全检验和例行保养制度落实情况；（仅限纳管企业车辆）
（3）车辆投保法定保险情况；（仅限纳管企业车辆）
（4）安装gps或汽车行驶记录仪情况，对其行车过程动态监管情况等。
（5）车辆经营许可与装载货物匹配情况；对普通货运车辆超限超载、夹带危险品处理情况；
（6）车辆载重情况；
（7）驾驶员、押运员持证上岗情况。
（8）危险品运输车辆专配设备及车辆安全保险设备配备情况情况。
（二）客运专项检查内容
企业安全生产管理情况：
（1）客运企业主要负责人安全生产责任制度的落实情况；
（2）安全生产管理制度、重点岗位责任制度落实情况；
（3）安全生产责任制奖惩兑现情况；
（4）消防、安全设施设备配备及管理使用情况；
（5）安全宣传教育情况；
（6）取得合法证照情况；
（7）经营范围、年审和企业等级评定情况；
（8）隐患排查治理和整改情况；
（9）应急预案、应急装备和应急演练情况等。
（10）与运管部门签订安全生产责任书情况。
从业人员管理情况：
（1）客运车辆驾驶员聘用和劳动合同签订情况及取得合法证照、资质情况；
（2）安全生产知识培训情况；
（3）对驾驶员超限、超载、超速、超员、疲劳驾驶、违章操作等行为的处理情况；
客运车辆安全性能管理情况：
（1）客运车辆技术等级情况；
（2）安全检验和例行保养制度落实情况；（仅限纳管企业车辆）
（3）客运车辆投保法定保险情况；（仅限纳管企业车辆）
（4）对客运车辆超载、夹带危险品处理情况；
（5）客运安检员、驾驶员持证上岗情况。
（6）客运车辆专配设备及车辆安全保险设备配备情况。
（三）货运场站专项检查
检查内容：
（1）企业主要负责人安全生产责任制度的落实情况；
（2）安全生产管理制度、重点岗位责任制度落实情况；
（3）安全生产责任制奖惩兑现情况；
（4）库场消防、安全设施设备配备及管理使用情况；
（5）安全宣传教育情况；
（6）库场及铁路专用道线取得证照情况；
（7）经营范围、年审和质量信誉考核情况；
（8）隐患排查治理和整改情况；
（9）安全生产及消防负责人的.培训情况；
（10）应急预案、应急装备和应急演练情况等；
（11）安装称重设备、车辆缓冲带、路障、进出货运车辆超限超载情况；
（12）企业签订《源头治理车辆非法超限超载责任书》情况。
四、时间安排
开展道路运输行业安全专项检查治理工作为期1个月（从6月1日开始至7月1日结束），分三个阶段进行：
(一)自查自纠阶段：自6月1日起至6月10日，各行业企业按照本方案的要求，查找自身安全生产工作中存在的突出问题，建立健全隐患检查排查档案，并及时向辖区运管所上报隐患
整改情况。
(二)集中治理阶段：自6月11日至6月20日，运管局各职能科室会同各运管所对行业企业开展安全自查情况进行全面检查，对未达到要求仍存在隐患的，立即整改，坚决完成安全检查治理工作目标。
(三)总结验收阶段：自6月21日至7月1日，局各职能科室、所将检查治理情况形成文字材料后报局法制科，将我局专项检查治理工作汇总后上报市处。
五、工作要求
1．提高认识，精心组织。局各科室、所要高度重视这次检查工作，在成立单位主要负责人挂帅的工作机制的基础上，针对本辖区运输、存储企业安全生产工作特点，根据本方案的要求，精心组织实施，确保检查效果。
2.加大力度，务求实效。各辖区所和企业要结合实际，认真排查存在的主要问题、薄弱环节和安全隐患，切实把安全检查治理抓细、抓实、抓好。
3.加强协调，搞好信息报送。各相关科室、所和企业要加强相互协调，及时总结专项检查活动情况，并做好信息上报工作。
工作方案 篇5
一、全市境内长江、中小河流和水库禁止一切采砂活动；各县（市、区）人民政府可根据实际情况和管理需要临时延长禁采期。
二、长江干流采砂业主应当按要求停止采砂作业，将采砂船只撤离作业区，指定地点集中锚定；外籍采砂船只全部劝离出黄冈境内。全市中小河流、水库内采砂船只及机具必须停止采砂，撤离作业区；对船舶检验证书和船员证书等有效证件齐全，具有完全自航能力的采、运砂船只，由交通、海事部门会同水利部门指定地点停靠锚固；对无船舶证和无河道采砂许可证的采砂船只，一律视为行洪障碍物予以清除出河道、水库管护范围。按照谁设障、谁清除”原则，采砂业主撤离现场前必须清除弃料、堆体等行洪障碍物。
三、因堤防加固、整治疏浚河道或航道等公益性采砂以及因重大项目建设需要临时采砂的应当按照河道采砂管理权限和程序报批。
四、汛期河道、水库禁采及清障工作实行地方人民政府行政首长负责制。各县（市、区）人民政府对本辖区长江、中小河流及水库禁采和清障工作负总责，按照分级负责和属地管理的原则。及时组织水利、公安、交通、海事、安监等部门和沿河乡（镇）村，依法履责，强化措施，确保禁采和清障到位，确保河道安全。
五、对违反本通告。不按规定停止采砂作业，不按要求撤离采砂船只及机具，逾期不按规定清除弃料、堆体等行洪障碍物的各级水行政部门将依据相关法律法规，责令其停止、限期改正违法行为，并给予警告、没收非法所得、罚款、吊销河道采砂许可证等行政处罚。对阻碍、威胁执法工作人员依法执行公务的公安机关应当依照《中华人民共和国治安管理处罚法》规定予以处罚；构成犯罪的依法追究刑事责任。
六、设立举报电话。欢迎广大人民群众和新闻媒体监督。凡举报汛期河道、水库违法采砂经查证属实的有关部门将对举报人予以适当奖励。
工作方案 篇6
江苏省语言文字工作委员会定于20xx年对我市贯彻执行《中华人民共和国国家通用语言文字法》（以下简称《国家通用语言文字法》）和省语委《关于开展城市语言文字工作评估的意见》的工作情况进行检查评估。为做好迎评工作，促进我市语言文字规范化工作健康发展，制订本方案。
一、评估范围：
党政机关、广播电视、各类学校、新闻出版、公共服务行业和公共设施为检查评估的重点单位和对象。其中，市、区政府机关、教育行政部门、新闻出版、广播影视、人事、商业、邮电、文化、交通、旅游、火车站、民航站、保险公司和医院等为必查单位，其它行业和部门（汽车站、码头、银行、影剧院、体育馆、博物馆、公园等）为抽查单位。
二、评估内容：
评估主要围绕综合管理、普及应用普通话、社会用字管理三方面的工作情况进行。总分为260分，其中主管部门考核分为60分、党政机关考核分为58分、学校考核分为67分、新闻媒体考核分为47分，公共服务行业和公共设施考核分为28分。
三、工作步骤：
第一阶段--宣传发动阶段（20xx年9月-20xx年12月）
各区政府、市各有关部门和责任单位，特别是各新闻媒体，要根据《国家通用语言文字法》、省语委《关于开展城市语言文字工作评估的意见》精神，共同做好宣传发动工作，使全社会都了解《国家通用语言文字法》的基本精神，了解达标内容并增强迎查意识，自觉配合完成达标工作。市语委将组织有关部门具体负责同志赴南通、无锡等地实地考察，学习兄弟城市迎评工作好的经验和做法。
第二阶段--自查整改阶段（20xx年1月-20xx年6月）
1．各责任单位根据评估任务分解表，逐条对照，明确责任，制订措施，落实整改到位；市、区语委办负责做好组织、协调、督查、指导工作；
2．各区政府对辖区内的街道、公共场所社会用字进行重点检查和整改。20xx年5月底前，市、区分别完成辖区内街道和公共场所不规范用字的整治工作；
3．各责任单位设立永久性的宣传标语牌，做好环境布置工作。市语委将在劳动中路设置公益性宣传广告牌1块，武进区、新北区、天宁区、钟楼区、戚墅堰区要在各区政府所在地设置1-2块永久性公益广告牌。在常高校、中专校，市区中小学校园要设置"请您说普通话"等提醒牌；必查单位要有"说普通话，用规范字，做文明人"的提醒牌。各区语委办要建立月报制度。自20xx年1月份起，每月5日前将上个月的工作进展情况报送市语委办；
4．各区政府、市各有关部门完成自评工作，并于20xx年6月20日之前将自查材料（自评小结）和迎评汇报材料报市语委办。
第三阶段--整理申报（20xx年7月-20xx年9月上旬）
各责任单位按评估标准要素，分类汇总工作台账；市语委对各单位报送的台账进行审核，并在各责任单位自查的基础上，组织对有关单位进行重点检查。期间，将每月召开一次迎评检查推进会，8月中旬组织全市模拟检查，在完成整改的基础上向省语委提出接受检查评估的书面申请。
四、保障措施：
（一）加强组织领导
1．市政府成立由分管副市长、语委主任为组长、语委副主任为副组长、各语委成员单位分管领导和有关责任单位负责人参加的迎检领导小组，具体负责领导和组织迎评工作；各区、各有关部门和单位也要成立相应的领导机构，分层落实责任，组织开展迎查准备工作；
2．各区语委在区政府的统一领导下，统筹规划、协调运作，充分调动有关部门和社会各界的积极性，形成条块结合、齐抓共管的工作格局；
3．各责任单位在做好自查工作的同时，要加强对所属单位的督查整改工作。
（二）明确工作责任
1．市、区政府机关大院用语用字及环境布置等工作由市、区机关工委牵头检查落实，市、区政府办公室配合；
2．市、区主要街道的用语用字及环境布置等工作由市城管局牵头检查落实，语委、工商、公安、文化、市文明办等部门配合；
3．在常大中专院校、市直各学校的用语用字及环境布置等工作由市教育局牵头检查落实；各辖区范围内学校的用语用字及环境布置等工作，由各区教育局（教育文体局）牵头检查落实；
4．市电视台、ＸＸ日报、ＸＸ晚报、电台等新闻单位的用语用字及环境布置，由市委宣传部牵头检查落实，ＸＸ日报社、市广电局配合；
5．长途车站、火车站、民航站、码头及公路收费站等窗口单位的用语用字及环境布置，由市交通局牵头检查落实，火车站、民航站等部门配合；
6．出版单位的用语用字及环境布置，由市新闻出版局牵头检查落实，相关主管部门配合；
7．服务行业的用语用字及环境布置，由市工商局牵头检查落实，市经贸委、城管局、旅游局、文化局、卫生局、园林局等部门配合；
8．市、区语委负责迎评工作的协调工作。
（以上检查的内容还包括被查单位的迎检材料准备及档案资料建设等情况。）
（三）强化社会宣传
各区政府、市各有关部门和单位要强化迎评的社会舆论宣传，主动积极营造浓郁的迎检氛围。要将《国家通用语言文字法》、《江苏省社会用字管理暂行条例》、评估的有关标准要求等有关材料印发到基层单位和学校。新闻媒体要加大对《国家通用语言文字法》的宣传力度，负责刊播有关迎评工作信息、动态以及迎评方面的标语、口号、公益广告等，使全体市民都能了解使用国家通用语言文字的重大意义，并增强规范用语用字的意识性和自觉性，共同推进我市语言文字规范化的管理水平和社会应用水平。
工作方案 篇7
一、年度目标
建设任务：积极配合州级部门统筹推进国家级电子商务进农村综合示范项目县建设项目。
二、重点工作
1.具体任务。建设1个县级电子商公共服务中心；建设依托万村千乡农家店、供销社农资店、益农社、邮政、金融机构、通讯运营商网点，整合供销社、益农社、金融机构、三大运营商等专业服务资源，建设乡镇级电子商务服务站和村级电子商务服务点，共建设14个乡镇级电子商务服务站和60个村级电子商务服务点以及县商品开发和供应链建设。2.进度安排。第一、二季度督促项目实施单位完成基本建设任务，三季度进行项目验收及审计工作。第四季度投入试运行。
三、资金筹措
为确保脱贫攻坚商务扶贫建设专项20xx年度实施方案的各项工作圆满完成，商务扶贫建设共计投入资金1000万元。其中，国家级电子商务专项资金1000万元.
四、保障措施
（一）加强组织领导。成立县电子商务脱贫奔康示范项目工作领导小组，统筹全县电子商务脱贫奔康示范工作，要把电子商务脱贫奔康示范工作作为推进脱贫攻坚的重要抓手，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，落实责任措施，务求抓出成效。（二）健全管理制度。建立项目管理和信息公开制度，对项目的实施方案、实施主体、促进政策、项目补贴对象及资金等，要在媒体上定期公示，接受社会监督。定期上报工作动态信息，认真做好资料的收集、整理工作。（三）加大宣传力度。采取会议、标语、宣传栏等形式，利用电视、网络等各类新闻媒体，广泛宣传电子商务的发展形势、重要意义、成功典型和国家、省、市、区方针政策等，普及电子商务知识，大力营造电子商务进农村的浓厚氛围。
工作方案 篇8
为全面贯彻落实市委、政府关于切实做好积雪清扫工作的精神，确保市区道路畅通、交通安全和市容环境整洁，方便市民工作和生活，结合我市实际，特制定本方案，城市道路除雪方案。
一、指导思想
以保障城市居民正常生活和全市生产秩序为目标，以确保市区内主次干道畅通、整洁、安全为重点，坚持 “政府组织、全民参与”的原则，按照提前预防、充分准备、周密部署、快速反应、协调联动的工作思路。以机械除雪与人工清雪相结合，及时有效做好除雪工作，为全市人民创造一个交通顺畅、方便安全、整洁有序的城市环境。
二、提高认识，加强领导
全市各部门、各单位要充分认识做好积雪清扫清运工作的重要性，切实加强对积雪清扫工作的组织领导，备足备齐清扫工具，保证人员到位，及时清除积雪。环卫园林管理局需科学筹划，周密组织确保第一时间完成全市主干道机械清雪任务。其它各部门、各单位要按照责任划分，逐层分解目标任务，落实到人，确保责任区路段机械清雪后，路沿石边、人行道门前的积雪按要求时限清理到绿化带内，路边不得堆积有碍观瞻的雪堆，确保群众及车辆出行安全。
三、明确分工，落实责任
1、市爱卫办、绩效办、文明办、城管大队：市爱卫办负责组织协调全市清雪工作；市绩效办负责对市直各部门、各单位清雪工作的督导检查；文明办负责及时督促驻军、驻市各单位积雪清扫；房管局负责市区各住宅小区清雪工作；城管大队负责督查沿街门面房清雪工作。
2、环卫园林管理局：负责全市各部门、各单位、工商户清雪责任区域的划分；协助市绩效办对全市各部门、各单位清雪工作进行检查验收，负责市区所有主次干道机械化清扫及公园、游园、广场等清雪工作。
3、公安局交警队：负责辖区内积雪道路的交通管制工作，加强交通治安管理和安全工作；清雪期间，新老城区主干道实行交通管制（消防车、救护车、警车公交车除外）；（晚上下雪后第二天，交警部门于早晨9：30—中午13：00对市区内主要路段实行交通管制）。确保除雪工作正常进行。
4、气象局：负责及时准确地向相关部门提供降雪的有关气象信息。
5、街道办事处：积极组织好本辖区居民清除背街小巷以及本辖区内无责任单位区的积雪。
6、文广局：及时派出记者参与清雪催雪督查工作，做好舆论宣传报道，营造全社会积极参与除雪的浓厚氛围。
7、工商局：南苑和虹桥工商所配合城管大队督促市区的个体工商户清除“三包区”积雪。
四、除雪标准与时限
1、清雪界限划分：严格按照划分的“三包区”责任区及第二、三责任区界线清雪；要将主干道上机械清雪后遗留在中央分割栏下，路沿石边的积雪清干净露出黑色路面和路沿石。
2、清雪时限：以雪为令，雪停即清。节假日正常清雪。第一责任区清扫任务必须在停雪天亮后4小时内完成（包括节假日在内）；第二责任区清雪任务必须在停雪后8小时内完成（包括节假日在内）。第三责任区清雪任务必须在停雪后24小时内完成（包括节假日）。
3、清雪标准：路面清雪达到路见本色；路沿石达到无积雪；人行道积雪可堆放在绿化带内，要堆放整齐、美观、拍压平整；雪堆高度不得超过80公分，宽度不超过路沿石；严禁将石块、砖块、树枝、垃圾等杂物混入雪堆；严禁使用尖锐铁器毁坏路面，规划方案《城市道路除雪方案》。
4、由市爱卫办牵头，会同文明办、绩效办、工商局、环卫园林管理局、城管大队组成督查组，清雪两小时后对全市清雪工作完成情况进行督查。
五、责任追究
1、对未按时完成，工作质量不达标的单位，由市爱卫办、文明办取消“文明单位”、“卫生红旗单位”荣誉称号。
2、对在规定时限内未按要求完成任务的以及领导不重视、组织不力、清扫不彻底的单位由市绩效办进行通报批评和媒体曝光，并按清雪面积进行处罚。
3、对在规定时限内未按要求完成任务的个体工商户及个人由城管大队依照《新疆维吾尔自治区城市市容和环境卫生管理条例行政处罚办法》第五条第六款进行处罚。
4、北京东路（八十四户乡政府—69230部队东院墙）、文林路、文景路、奎河路、文泽路、八十四户乡路段严禁倾倒积雪，由八十四户乡政府具体管理。如出现乱倒积雪现象，由八十四户乡政府自行清理。
工作方案 篇9
20xx年我办综合治理工作的总体思路是：认真贯彻落实全国、全省及全市政法工作会议精神，以狠抓矛盾纠纷排查化解和助推社会管理创新为重点，做到管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事，为十二五规划开局起步、加快推进机构编制创新发展营造和谐稳定的社会环境。
一、加强组织领导，明确综治职责
1、认真落实社会治安综合治理和矛盾排查调处工作一岗双责责任制管理，编办主任对全办社会治安综合治理工作负总责，分管领导负组织协调和综合监督责任，各处（中心）是本部门综合治安综合治理工作的第一责任人。
2、办综治工作领导小组及其办公室要认真履行职责。要切实把综合治理及平安创建工作列入重要议事日程，按照市综治委的工作部署，结合实际创造性地贯彻落实，做到与机构编制业务工作同研究、同部署，定期召开编办主任会议研究解决存在问题。
3、推行社会治安综合治理目标管理，逐级签订《社会治安综合治理目标责任书》，一级抓一级，层层抓落实。
4、完善绩效考核办法，把综合治理和平安建设作为岗位目标任务考核的一项重要内容，年终和处室及个人考核结果相挂钩。对发生重大问题的，实行一票否决。
5、强化日常管理，健全综治工作档案资料。加强督促检查，每月进行安全检查，半年小结，年终总结，对存在的问题及时督促改进。
二、严格内部管理，抓好平安建设
6、严格落实办综治领导责任制工作制度、矛盾纠纷排查调处制度和各项内部管理规章，确保全办安全、稳定、和谐。
7、认真执行重大节假日领导带班、干部值班制度，确保值班人员、带班领导到岗到位，值班记录齐全完备，交接班衔接紧密。
8、强化车辆安全管理，经常性开展安全性能检测，加强驾驶员安全教育，确保全年行车安全无事故。
9、定期开展办公用电安全检查，抓好易燃物品管理，消除隐患，严防发生火灾事故。
三、做好矛盾调处，维护办内稳定
10、加强思想政治工作，广泛开展谈心交流活动，凝聚人心，消除矛盾，确保干部队伍团结稳定。
11、坚持每月排查一次矛盾纠纷，及时调处化解各类矛盾纠纷，确保办内不发生群体性或越级上访事件，不发生参加邪教组织及其他违法犯罪活动。
12、完善信息报送工作制度，根据综治环境情况每月向市综治办报送矛盾纠纷排查调处和治安检查报表及平安创建活动动态，重要情况随时报送。
13、抓好上级交办的信访突出问题调处工作。着力解决好信访、举报电话受理工作。要以全国两会、七城会召开等敏感时期安保工作为重点，制定预案，坚决防止形成现实危害和发生极端事件，全力织牢综合治理防控网络。
四、注重宣传教育，推动工作开展
14、把综治宣传教育做为机关文化建设的重要组成部分，认真抓好综治及平安建设宣传月、法律六进等宣传活动，营造良好的综治工作氛围。
15、广泛开展平安处室、平安家庭创建活动，教育引导干部职工，自觉维护社会稳定，为迎接建党xx周年创造平安和谐的社会环境。
16、认真开展综治和平安建设知识学习教育活动，不断提高广大干部职工对平安综治的知晓率，以及遵纪守法意识和依法办事能力。
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