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六一活动方案

时间:2022-10-29 02:16:44 方案 我要投稿

精选六一活动方案范文五篇

  为了确定工作或事情顺利开展,我们需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编收集整理的六一活动方案5篇,希望能够帮助到大家。

精选六一活动方案范文五篇

六一活动方案 篇1

  为丰富我园文化生活,给我园幼儿搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发幼儿热爱生活、热爱学习、热爱幼儿园的情感,提高幼儿的全面素质,让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际 儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下安排:

  一、活动主题 : 欢庆“六一” 快乐成长 童心飞扬

  二、组织方法:

  1、以班级为展示单位,每个单位至少出3-4个节目(一个 教师2个节目),展示节目由班主任和科任教师协调进行指导训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在4月10日前将节目内容、 参演人数上报园务办公室以便园务统一安排。

  三、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活 泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲 、舞蹈 、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目,由每班两 个老师共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6 分钟。

  4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做具体规定或安排。

  5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园 务办公室汇总。

  四、评分标准及要求:

  本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。

  (一)每个节目满分10分。其中:表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。评分为一位小数,取平均分为最后得分。

  (二)活动评比细则:

  (1)表演状态(2分):演出服装、化妆到位0.5分,表演者动作恰当得体0.5分,表情自然大方0.5分;整体状态控制较佳0.5分。

  (2)节目内容取材(2分):创意新颖0.5分,自然健康0.5分,能展现幼儿的精神风貌1分。

  (3)表演艺术水平(2分):朗诵、相声、顺口溜、小品 ,表演者:吐字清晰0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱者:声调准确0.5分,音量控制适中0.5分;整体水平感觉1分。

  (4)节目背景设计(1分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主,应酌情扣分。

  (5)节目时间控制(1分):整体时间要求3--6分钟;不够3分为太短,节目时间太短应酌情扣分。

  (6)节目整体感觉(2分):此项在以上各项评分的.基础上进

  行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)

  (三)、评分要求:

  采取10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分, 按 总分多少排列名次。如果在总分同等情况下,节目有创新,能使人耳 目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

  五、奖励办法:

  本次演出设一等奖节目2个奖100元;二等奖节目3

  个奖80元;三等奖4个奖60元。

  六、活动汇演时间及地点:

  5月底(具体时间以园务通知为准),在园内操场。

  七、组织机构

  (一)、领导小组

  组长:施定高郭晓飞

  成员:徐立玉 梁素阁 肖 芳 王蕊

  职责:组织研究“六一”才艺展示活动方案的制定,全程安排整个活动组织程序 ,做好整个活动的策划。

  (二)、筹备组

  组长:施定高 徐立玉

  成员:梁素阁 肖 芳 王 蕊 王亚玲 茹显慧 李 兰蒙杏洁 茹 芳

  职责:负责方案的制定、会议的全盘落实,检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。

  (三)、后勤服务组:

  组长:郭晓飞

  成员: 王 蕊 梁素阁李 兰 茹 芳

  职责:负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。

  (四)、安全保卫组

  组长:郭晓飞

  成员:王蕊梁素阁 茹 芳 李 兰

  职责:负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、安全,保证艺术展示的顺利、圆满完成。

  (五)、活动协调组:

  组长:徐立玉

  成员: 梁素阁 茹 芳 李 兰

  (六)、活动主持人:王蕊茹贤慧

  (七)、评委组:外聘人员

  (八)、音响调试组:郭晓飞 王亚玲

  八、活动组织安排:

六一活动方案 篇2

  为进一步推进我校的美育工作,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生身心健康和谐发展。经研究决定举办学生美术作品比赛。现将有关事宜通知如下:

  一、比赛主题:

  阳光下成长

  二、参加对象:

  在校学生

  三、组别设置:

  按照年级分为低段(1—2年级)、中段(3—4年级)、高段(5—6年级)。

  四、作品要求:

  (一)绘画作品

  国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开。国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(丙烯画)(尺寸不超过55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸不超过55×55cm)、卡通画(单幅为4开;或短篇4格,每格为16开)。

  (二)书法、篆刻作品

  书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

  (三)摄影作品

  单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸;除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

  五、作品报送:

  1. 绘画、书法篆刻、摄影三大项中每个大项各可报作品(背面必须粘贴标签)1-5件。

  2. 以年级段为单位,在统一填写报送登记表(见附件)后与作品一起报送至美术组朱琛老师处,联系电话:655191。

  3.作品报送时间截止5月19日(逾期不候)。

  4、若对比赛有不明确的'地方可询问各班美术老师或美术办老师。

  六、奖项设置:

  1、各组各大项分设一、二、三等奖若干名,由校大队部和美术组负责组织进行评比。优秀作品选送参加区市中小学生艺术节比赛。

  2、评选部分年级段优秀组织奖。

  望各年段认真做好本次比赛的组织发动工作,为我校艺术教育的发展做出贡献。

六一活动方案 篇3

  活动时间:5月31日上午9:30——10:30

  活动地点:本班教室

  活动对象:全班幼儿及老师阿姨

  设计意图:

  小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节,现在的幼儿大多都是独生子女,平时比较自私,为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的快乐,我们从情感的角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱,能够积极地参与到各项庆祝活动中,度过一个快乐的六一。

  活动目标:

  1、感受节日温馨快乐的气氛,乐意参加“庆六一”活动。

  2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。

  活动准备:

  1、准备一定数量的糖果,人手一份节日礼物;

  2、录音机、欢快的.音乐磁带;

  3、布条若干根,五彩包裹若干个;图片鼻子,五官画像;

  4、请每位幼儿自带一些水果或饮料来幼儿园。

  活动过程:

  一、组织幼儿谈话、参观活动室,了解“六一”是小朋友的节日,体验成人的关爱。

  二、组织幼儿参与游戏活动,体验与同伴共同游戏带来的快乐。

  1、游戏《揪尾巴》

  玩法:听到教师的指令后,幼儿互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼儿得一小礼物。

  2、游戏《五彩包裹》

  玩法:幼儿在音乐声中,传递五彩包裹,当音乐停了,五彩包裹在谁手中,就打开一层包裹纸,继续游戏,直到找到小礼物为止。

  3、游戏《贴鼻子》

  玩法:

  蒙住幼儿的眼睛,站在规定线后走到黑板前将手中“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的发奖品一份。

  三、分享活动:在音乐声中,引导、鼓励幼儿与同伴分享水果、饮料等。

  四、幼儿与老师共同收拾整理活动室。

六一活动方案 篇4

  方案一:

  在操场上进行一系列家长与孩子共同完成的游戏,游戏安排如下:

  1. 抢凳子

  15张凳子,15组选手,每组两人共一张凳子(家长和孩子),裁判一个家庭充当,孩子负责音乐,家长负责督促,并与每次音乐停止后减少一个凳子,音乐停,没凳子的人淘汰。优胜家庭获得纪念品。

  2. 两人三足

  尽量所有的`家庭都参加,每次四个家庭,每个家庭派出两个成员。请四个裁判,分别记下各个家庭完成所跑路线的时间,优胜家庭获得纪念品。

  3. 家庭才艺展示

  以家庭为单位,表演节目。

  4. 全班同学表演节目

  献给爸爸妈妈的歌

  全程由学生主持。

  道具:凳子、无线麦克风、线

  方案二:

  如果下雨,活动改为教室内进行,安排下:

  1. 家长代表讲话

  以关心孩子,关爱孩子,如果教育孩子为话题。选取典型成功家长代表发言

  2. 给爸爸妈妈的话

  每个孩子对父母说一句话

  3. 家庭才艺展示

  以家庭为单位,表演节目。

  4. 全班同学表演节目

  献给爸爸妈妈的歌 (学生自编)

六一活动方案 篇5

  【拉歌】

  举行三轮,如:

  1、五(2)——六(2):

  五(2)班领头人×××:六(2)班,来一个。来一个,六(2)班。

  六(2)班领头人×××:六(2)班,全体起立,我们一起唱《……》,……

  六(2)班领头人×××:五(2)班,来一个。来一个,五(2)班。12345(其他学生:我们等的好辛苦),1234567(其他学生:我们等的好着急),冬瓜皮,西瓜皮,(其他学生:不来就是耍赖皮。)

  五(2)班领头人×××:五(2)班,全体起立。好,我们就一起唱个《……》,……

  2、三(2)——二(2);

  3、四(3)——六(3)。

  【军校之声】

  音乐教师韩立春主持并指挥:

  1、《石马中心小学少年军校之歌》(先个别班级唱,然后齐唱)

  2、《争当四个好少年》

  A、先个别班级唱;

  B、齐唱,播放音乐(王元春)。

  【六一文娱节目】

  准备:

  1、节目主持人:男、女生各一名(徐);

  2、节目音乐存入广播室电脑里(王元春);

  2、将节目程序给专人,到时播放(王元春);

  3、学生穿校服(各班主任),所有班主任佩戴红领巾;

  4、横幅:丹徒区石马中心小学六一庆祝活动(董);

  5、少先队员献词(五2班);

  6、校长致辞;

  7、所有学生手执小红旗等(各班主任);

  8、操场上扎小彩旗(总务处)。

  9、拟定节目评分表,节目抽签(徐)

  10、各班训练一下报告人数。

  11、彩排5.25下午第二节课(各班参赛人员)

  一、主持人宣布六一儿童节活动开始。

  二、组织报告人数,并邀请少先队辅导员参加活动。

  三、全体起立,出旗、敬礼。

  四、唱队歌。

  五、少先队员献词。

  六、校长致辞。

  七、观看精彩文娱节目。

  八、主持人宣布六一儿童节活动结束。

  九、少先队辅导员讲话。

  十、呼号。

  十一、退旗,敬礼。

  注意事项:

  安全教育、卫生教育、纪律教育。

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