工作方案

时间：2021-08-30 08:27:11 工作方案我要投稿

【实用】工作方案十篇

　　为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编整理的工作方案10篇，希望能够帮助到大家。

【实用】工作方案十篇

工作方案篇1

　　宁夏回族自治区

　　海原县关桥中学文件

　　关中发[]16号

　　年关桥中学毕业班中考考生安全工作实施方案根据海原县教体局《关于认真做好高考、中考期间考生安全工作的紧急通知》的文件精神，结合我校实际，特制定“中考”期间考生安全工作实施方案，具体安排如下：

　　一、组织机构：

　　1、组长：田彦贵副组长：王小平马列夫

　　2、组员：田珠田彦龙王成虎小梅霍佰燕李廷勋

　　二、考生住宿安排及具体负责人；

　　1、住宿时间： 6月27日至6月29日。

　　2、（1）男生住宿点：“福田”旅店，总住人数为74人，主要负责

　　王小平王成李廷勋田彦龙

　　（2）女生住宿点：“伊苑”旅店，总住人数为46人，主要负责人：

　　马列夫虎小梅霍佰燕

　　（3）路途护送，各点负责人：

　　一中：田珠二中：霍佰燕田彦龙

　　三中：王成李廷勋回中：虎小梅

　　三、具体要求：

　　1、安全责任重于泰山，事先预防，有的放矢。

　　（1）交通安全：各点负责人负责路途护送，杜绝考试期间考生往返乘坐“三无”车辆和农用车等不符合安全要求的车辆，确保考生考试期间交通安全。

　　（2）食品卫生安全

　　提醒考生不得在街边摊点、流动商贩、露天烧烤等处饮食，忌食生冷食品，防止食物中毒。

　　（3）其他

　　各点负责人做好考试期间考生应试技能教育、心理疏导教育、自身安全教育、生活保健教育、考风考纪教育及应试健康教育，积极引导考生以积极向上的精神迎接中考，增强抵御挫折的能力，并密切关注考生的思想动态，若发现有异常情况，及时向组长汇报，同时与考生家长取得联系，做好各项防范工作。

　　2、明确责任，加强管理，树立良好形象

　　（1）各点负责人必须做到与考生同吃、同住、同行，严禁学生私自外出、不得结伙打架、结伙购物及进网吧。

　　（2）各考生必须按时就寝，按时起床，做到讲卫生，讲文明。午休时间： 12：30-2：00 晚寝时间： 8:30

　　（3）各点负责人必须按时查宿，清点人数，保证考生充足的睡眠，

　　以最佳状态迎接考试。

　　3、提高服务意识及处突能力

　　（1）各班主任必须熟知本班考生联系方式，遇到突发事件及时与家长取得联系，并保证24小时通讯畅通。

　　（2）考试结束，各班主任负责集合本班学生，组织学生统一回家，杜绝学生在县城逗留。

　　四、附：学生住宿登记表

　　关桥中学

　　年6月20日

工作方案篇2

　　今年9月初，国家将对我区创建全国明城市工作开展检查考评，20xx年“国检”到了最后冲刺阶段，为了做好最后冲刺阶段环境整治、宣传入户和其他创城工作的开展，以最好的状态迎接创建全国明城市“国检”，特制定本方案。

　　一、工作目标

　　在领导小组的统一领导下，全面按照创建全国明城市的标准和两个《体系》，大力抓好各项创建工作，并将发现的问题整改落实到位，即日起全面进入迎检状态，争取在此次国检中“少失分，多加分”。

　　二、测评内容

　　全国明城市测评主要采用网上申报、问卷调查和实地考察等方法。

　　1、网上申报:按照操作手册具体申报要求，将年度创建工作相关的规范、说明报告、实景图片和统计表格等电子档，按规定由全国明城市提名城市通过网上报送方式传给中央明办。

　　2、实地考察:由中央明办派出考察组到各参评城市，根据各参评城市申报实地考察点位，随机抽取开展实地考察。范围主要是建成区及所辖乡镇。

　　3、问卷调查:由考察组到参评城市开展入户调查（随机抽取）和随机街访方式进行。

　　三、迎检重点

　　街道（xx镇）、各村（社区）：社区建设与管理、群众素质教育、创城入户宣传、核心价值观公益广告宣传、市民学校与家长学校建设、志愿者服务、综合化服务站建设、科普活动场所建设、社区物防技防人防消防建设、街道社区宣传阵地建设、未成年人体活动场所建设、“我们的节日”主题活动、道德讲堂、明市民学校、明单位管理、环境卫生整治等，具体对照按照《全国明城市模拟实地考察记录表》和《全国未成年人思想道德建设工作模拟实地考察记录表》的标准要求。

　　四、迎检小组

　　为了做好全方位的迎检工作，现将创城迎检工作小组分为6组，各小组要严格按照《体系》的指标要求，突出重点、把握热点、攻克难点、逐条整改、全面提升。具体安排如下：

　　总指挥由镇党委书记林述佳担任，各包村（社区）领导和各科室负责人在迎检期间要做好对各包辖区和科室创城工作开展情况的多了解、多参与、多督促，根据各自实际制定迎检计划，发现问题及时整改、上报，确保本次创城工作取得成效。

　　（1）工作协调组

　　主要职责：

　　1．负责协调全镇关于创建全国明城市的迎检工作；

　　2.制定创建全国明城市工作迎国检方案；

　　3．负责与镇直各单位、村（社区）的创城工作协调联系，负责与区创城指挥部联系、传达；

　　4．协调督查镇直各单位、村（社区）创建全国明城市工作落实情况及各项测评指标完成情况；

　　5．联系、协调各组工作，对创建工作过程开展检查，及时发现问题，督促相关责任部门抓好整改落实，督办上级指挥部确定的其他事项；

　　6．负责向区创城指挥部汇报工作和反映情况。

　　（2）创城履职督查组

　　主要职责：

　　1．督查镇直各单位、村（社区）创建全国明城市工作落实情况及各项测评指标完成情况；

　　2．抓好镇直各单位、村（社区）党风、政风、行风和社会风尚，落实工作机制；

　　3．加强机关效能建设，改进镇直各单位、村（社区）工作作风，提高办事效率和服务水平；

　　4对各部门创建全国明城市工作落实进展情况开展督查，及时发现及时督促整改，抓好落实，对落实不到位的给予通报和批评。

　　（3）社区建设、迎评材料和宣传氛围营造组

　　主要职责：

　　1．对照全国明城市《测评体系》有关要求抓好宣传和氛围营造工作；

　　2督促各村（社区）通过各类宣传媒介和入户宣传等方式做好关于社区24字社会主义核心价值观、讲明树新风、遵德守礼、关爱未成年人、志愿服务等创城宣传普及工作；

　　3.加大辖区群众的教育力度，提高群众对创城的知晓率、支持率、参与率和满意率；

　　4．根据“我们的节日”和《xx镇20xx年创城总体方案要求》，结合实际，组织辖区群众开展各类精神明创建与明和谐创建活动，营造浓厚的创建氛围；广泛开展好人好事、先进典型的宣传，传递正能量、新风尚。

　　5.做好各村（社区）综合化服务站关于硬设施、宣传氛围、活动台账资料的对标创建工作。

　　6对照《全国明城市（地级以上）测评体系操作手册任务分解表》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系操作手册任务分解表》的有关要求，督促镇直各部门、各村（社区）做好迎评材料和网上申报材料的收集、整理、归档、上报和补缺工作。

　　（4）城区市容市貌及环境卫生组

　　主要职责：

　　1．对照全国明城市《测评体系》有关要求抓好房前屋后违搭乱盖工作和环境卫生清洁等工作的具体落实；

　　2．进行各村（社区）背街小巷的全面排查，发现卫生死角及时与市政园林各片负责人联系进行清理。

　　3.充分发挥村（社区）干部、楼道长、党员、学生志愿者的作用，劝导并动员群众主动将楼道口堆放的杂物清理干净，不占用公共场所，不乱堆乱放。

　　组织村（社区）干部和聘请专业清洁人员，采取集中行动，开展对无物业管理小区的楼道口牛皮癣清理工作，争取解决乱涂写乱张贴现象。

　　（5）化服务中心建设工作组

　　主要职责：

　　1．对照全国明城市《测评体系》有关要求做好镇综合化服务中心的迎检工作；

　　2．根据要求设置合理齐全的功能室，并完善如电脑、书籍、桌椅、健身器材等硬设备；

　　3．检查镇综合化服务中心的各类记录如阅览登记、志愿者活动开展、心理咨询工作开展等记录的日期和内容更新情况；以及其他活动台账资料的整理情况。

　　（6）窗口服务建设组

　　主要职责：

　　1健全完善投诉机制，及时查阅处理投诉记录；

　　2从业人员要规范着装、明用语，热情礼貌地服务于办事群众；

　　3公共场所显著位置要张贴设置禁止吸烟等标志，不得在设置张贴禁止性标志下吸烟或放置烟灰缸；

　　4灭火器、消防栓等设备要有专人定期检修，要保障设备能够应急使用。

　　五、工作要求

　　1、高度重视，细化责任。要高度重视，充分认识到创城迎检工作的重要性和紧迫性，全镇上下总动员，定岗定责，细化责任落实，从7月26日起至国检结束期间，根据工作需要取消双休日，确保迎检攻坚战取得实效。

　　2、对标对照，突出重点。对照两个测评体系标准，突出重点、难点、交叉点和薄弱点，逐项对标、逐项整改、补遗抢分，切实把创建工作做实做细，争取少失分。

　　3、强化督查，明确职责。镇纪委、效能办对创城迎检工作进展情况进行专项督查，对发现的难点、热点问题，及时发现及时解决，对在明创建工作中不作为、不有效履行职责、整改不力的严肃追责，并给予大会通报批评。

工作方案篇3

　　按照《创建全国民族团结进步示范州活动20xx年工作推进方案》文件精神，根据我局实际，特制定县统计局创建全国民族团结进步示范州活动20xx年工作推进方案。

　　一、指导思想

　　贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神和中央民族工作会、州委十届六次全委会、县委十一届四次全委会精神，牢牢把握民族工作主题，结合群众工作全覆盖“六大活动”和依法治县等活动，以推动经济发展、民生改善、民族文化繁荣、民族工作进步、民族关系和谐等内容为工作重点，广泛动员各族干部群众，调动各方力量，采取多种形式，不断巩固和发展各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展的良好局面，进一步增进各民族大团结。

　　二、20xx年创建目标

　　年内将我单位努力创建为民族团结进步示范单位。

　　三、主要任务

　　（一）完善机制建设。及时成立民族团结进步示范州活动领导小组，落实责任，明确职责，安排专职人员人事此项工作，并将创建工作纳入今年重要议事日程，以支部为单位，每年组织召开2次以上专题会议研究做好少数民族人才培养工作，建立健全单位和个人先进事迹档案，定期组织召开创建工作回顾总结会。

　　（二）开展民族团结宣传教育活动。一是扎实开展好民族团结宣传月、宣传周、宣传日等专题活动。二是组合自身工作特点和实际，积极组建一支民族团结进步宣传团。三是借藏历年、彝族年、游海节等少数民族传统节日之机，开展1次民族文化讲座、1次民族团结教育讲座、1次民族干部代表座谈和1次民族团结图片展示。四是全体公职人员要做到会有纪要、学有笔记，撰写不少于20xx字的学习心得。五是要结合本单位实际，制作民族团结永久性宣传牌、展板，设立标杆立柱和宣传文化墙，在单位学习园地等宣传阵地开辟民族团结进步专题专栏，在相关活动和重大节庆悬挂横幅、张贴宣传标语。

　　1.进乡村。结合依法治县活动深入开展以“爱国、守法、感恩、团结”为主题，在结对村中大力宣传《中华人民共和国民族区域自治法》《藏族自治州自治条例》等法律法规。着力宣传农牧民增收、劳动就业、医疗卫生、社会保障、依法行政、社会治安等方面采取的具体措施和取得的成效，进一步加强农村政治文明、物质文明和精神文明建设

　　2.进校园。认真结合支部共建共创活动，与俄尔乡中心校支部认真制定共建共创方案和目标任务，把创建民族团结进步示范活动融入到共创方案中，结合本地实际，有针对性地开展民族理论常识、民族政策常识和民族团结的教育。

　　3.结合创建民族团结进步示范州宣传教育工作方案，一是加强干部职工民族团结进步宣传教育培训工作，开展以“三个倡导、24个字”为主要内容的社会主义核心价值观的教育，增强广大干部职工的政治意识、大局意识和责任意识，充分调动他们参与民族团结进步示范州建设的积极性、主动性。二是要积极深入共建对子户家中拉家常、交心谈心，扎实开展民族团结进步宣传教育活动。进一步提高机关干部民族团结思想认识。三是积极参加民族团结教育报告会、民族知识竞赛、文艺汇演、演讲征文等，不断促进机关党员干部职工主动维护民族团结弘扬社会主义核心价值观的自觉性和坚定性。

　　4.进企业。结合我统计法制宣传教育工作，深入企业开展统计法制宣传的同时，加强统一多民族国情和民族团结进步的宣传教育，普及民族知识，着力宣传县委、县政府按照中央和省委的总体部署和要求，用身边的人和事教育引导企业员工自觉维护民族团结，增强企业员工维护民族团结的自觉性。

　　（三）开展“共建对子”活动。一是全体干部职工要建立“共建对子”个人台账，投入更多时间、更多情感、更多精力，在群众工作结对认亲前期已取得成果的基础上，努力实现由“走亲访亲”向“亲情融合”转变，达到联系更紧密、服务更到位、群众更满意的效果，努力实现党群、干群关系更加和谐，民族关系更加融洽和各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展意识明显增强的目标。二是制定和细化工作方案，进一步明确工作重点，合理安排小分队“带着任务”走亲访亲，做到派驻前有计划、结束后有小结、每批次有交接，小分队走亲访亲每次驻村至少3天，每次力争走遍单位结对的每一户农牧民；每年到共建对子家见面不少于4次、电话联系2-4次；要把收集舆情信息作为走亲访亲的重要内容，与“网格化管理”相结合，在第一时间、第一线掌握第一手信息，对信息进行甄别，重要舆情要及时向当地党委、政府报告。三是根据自身力量大小，建立“帮扶解困救助资金”，切实为共建对子解决急事难事，让群众切实感受到民族团结进步创建活动带来的实惠，进一步增强维稳工作敏锐性，引导群众合理合法信访，力争“小事不出村，大事不出乡”。

　　（四）促进社会事业发展。以促进社会和谐为目标，认真配合好相关单位和部门，充分利用统计数据资源，切实解决群众民生问题，提升群众幸福指数，让全县各族群众在惠民实举中不断增强民族团结进步的自信心和自豪感。

　　（五）加强民族文化传承和保护。在县委宣传部等领导下，积极参与到民族文化传承和保护工作中，大力推动民族文化繁荣发展，振兴民族文化，弘扬精神，以共识教育凝聚人心、以中华民族核心利益汇聚力量，为促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展奠定坚实的思想基础。

　　（六）加快经济发展。认真利用好统计数据资源，积极为我县各项优势产业发展及新农村建设服好务。

　　（七）民族关系融洽。全面贯彻落实民族政策法规，以团结稳定为重点，以开拓创新为动力，勇于探索创新全县民族团结工作机制，不断促进民族团结进步事业健康发展。结合行业和自身特点，积极组织开展选树身边先进典型活动，为干部群众树标杆。

　　（八）努力构建和谐宗教。全面贯彻党的宗教工作基本方针，坚持以人为本的理念，认真落实《藏族自治州藏传佛教事务条例》及其实施细则，依法加强宗教事务管理，不断巩固和扩大党同宗教界的爱国统一战线，积极引导宗教与社会主义社会相适应。

　　（九）全面加强公共安全建设。一是健全主动创稳工作机制，建立协调、处置涉及矛盾纠纷和突发事件应急预案，定期召开专题会议研究部署维护民族团结和社会稳定工作，严密防范和严厉打击民族分裂破坏活动和暴力恐怖活动，牢牢掌握主动权。二是强化社会管理综合治理，构建多层次、全方位的社会治安防控体系。三是建立和完善矛盾纠纷排查化解机制、信息预警机制、应急处置机制和责任追究机制，预防和妥善处置群体性、突发性事件。四是加强国防动员力量建设，巩固和发展军政军民团结。五是加强安全生产工作，强化重点领域的安全生产监管监察，强力打击非法违法生产经营行为，确保全局安全生产形势整体向好。

　　四、工作步骤

　　（一）工作部署阶段（20xx年1至2月）

　　一是健全和完善工作机制。二是明确责任，落实职责。三是动员部署。

　　（二）组织实话阶段（20xx年3月至10月）

　　认真结合群众工作全覆盖和依法治县建设等活动，开展民族团结进步“四进”、“共建对子”和宣传教育主题实践活动，以解决突出问题为抓手，深入开展思想教育，着力解决民族团结、宗教和顺、社会治安、经济发展、社会管理、基层组织、化解矛盾、改善民生等方面存在的突出矛盾和问题，努力形成人人争当民族团结模范、时时处处维护民族团结的良好氛围。

　　（三）开展自查阶段（20xx年11月）

　　结合《县开展全国民族团结进步示范州创建活动实施方案(20xx—20xx)》、《州创建全国民族团结进步示范州指标测评体系》要求，针对组织机构、经费落实、档案规范、软硬件设施、创建氛围、工作落实等方面进行自查，总结前期工作中的经验与不足，查找突出问题，创新工作方法，提出整改措施，完善下一步工作计划。

　　（四）接受组织考评阶段（20xx年12月）

　　五、保障措施

　　（一）加强组织领导。进一步加强和充实民族团结进步示范州创建活动领导机构和工作机构，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局；始终把加强民族团结作为加快发展、维护稳定的基础性工作来抓，坚定不移地贯彻落实中央、省州委关于加强民族团结的重大部署，确保民族团结进步创建活动蓬勃发展。

　　（二）落实责任。党支部要始终把创建民族团结进步示范州作为推进全州各项事业发展的重要抓手，作为“一把手”工程来推动，担负起领导责任，进一步健全领导机制和工作机制，完善工作措施，细化目标任务，层层落实责任，加强督促检查，严格逗硬奖惩；及时研究协调解决创建活动中的具体困难，确保示范州创建目标如期实现。

　　（三）创新载体。一是把创建活动纳入群众工作全覆盖、基层党建工作年、依法治县等活动，不断丰富军民共建、地企共建、城乡共建、对口援建内容，扎实开展民族团结进步“共建对子”活动。二是始终把思想宣传教育作为引领，结合“依法治县”坚持不懈地开展党的民族理论、民族政策和民族法律法规、民族基本知识的宣传教育，使民族团结进步教育覆盖到全县各行各业，渗透到千家万户。

　　（四）逗硬奖惩

　　建立健全本单位创建活动工作考核、问责制度，把民族团结进步创建工作纳入年度考核范畴，作为评先选优的重要依据。

工作方案篇4

　　20xx年是深入贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中全会精神的重要一年，也是贯彻落实党的群众路线和建设“五宜”城区的关键一年。做好西街街道今年的防汛工作，对于维护西街社会稳定，保障人民群众的生命财产安全，建设和谐活力西街意义重大。目前汛期来临，为做到有备无患，减少汛期可能带来的损失，顺利完成各项防汛任务，保证辖区居民安全度汛。结合街道实际情况，现制定20xx年防汛工作实施方案：

　　一、指导思想

　　按照20xx年城区防汛工作的指导思想：紧紧围绕区委、区政府建设“五宜”城区的总体部署，认真贯彻落实新时期治水思路，坚持依法防控、科学防控、群防群控，坚持统筹兼顾、兴利除害结合、防灾减灾并重，积极构筑防汛减灾安全保障体系，确保人民群众生命财产安全，把各项防汛措施落到实处，努力夺取防汛工作的全面胜利。

　　二、工作目标

　　坚持以防范为主，把预防洪水灾害作为防汛工作的中心环节和主要任务，完善工作机制。在设防标准内，确保行政区划范围内河道行洪畅通，安全度汛，所辖范围内的人民生命财产安全；遇超标准洪水，迅速反应，果断决策，全力抢险，努力将灾害损失降到最低限度。

　　三、组织领导：

　　成立西街街道办事处防汛工作领导组，对全街防汛工作统一组织，统一分工，统一协调，统一规划。领导组名单如下：略

　　各社区、菜场主任

　　四、防汛责任范围及重点

　　各社区负责所辖区域的防汛工作，具体搞好辖区机关、单位、居民区及所辖河道的防范工作。我街的重点是黑水河长子门桥至石子河与黑水河交汇处以及西关小庙河一线。

　　五、工作措施：

　　（一）加强领导，落实责任，密切配合。

　　各社区（菜场）从现在开始，要把防汛工作纳入工作重要日程，明确目标任务和责任，成立防汛领导机构，做到分工明确，责任到人，加强对防汛工作的领导，密切注视汛情变化，保证政令畅通，不殆误汛情。领导组成员、部门负责人员手机24小时开机，随叫随到。各社区（菜场）工作人员要听从防汛领导组协调调度，在领导组统一领导下，发扬团结作战、密切配合的精神，形成合力、联合抢险。权利保障人民的生命和财产安全，把损失降低到最低程度。

　　（二）加大宣传力度，防患于未然。

　　各社区（菜场）充分利用各种途径和方法，广泛、深入宣传《中华人民共和国防洪法》等有关法律法规，以及防汛工作的必要性、重要性和洪水严重危害性，防灾、避灾及险情抢护的基本知识等，做到家喻户晓，人人关心防汛，强化居民的水患意识、防洪意识和法制观念，增强自救、互救本领，提高应对洪水灾害的能力。

　　（三）认清防汛形势，确保防汛工作思想到位。

　　各社区（菜场）、各单位要树立“防大汛，抢大险，救大灾”的思想，迅速行动起来，要以对人民生命财产高度负责的态度，增强责任感和使命感，按照“宁可信其有，不可信其无；宁可备而无汛，不可汛而不备”的要求，提高警惕，做好安全度汛工作。

　　（四）搞好辖区的摸底排查工作，确保安全度汛。

　　各社区（菜场）要进一步加大隐患排查的力度，特别对各辖区的河道、低洼地段的排水设施、社区内的危房，要重点进行排查。对一些排水设施中的堵塞物要及时进行清理，保证畅通。对社区危房要及时采取措施，限期撤离。

　　（五）严格值班制度，确保通讯畅通。

　　各社区（菜场）要认真安排好防汛值班，严格遵守值班纪律，确保24小时不断人，保证防汛通讯畅通，值班人员要以高度的责任心，随时掌握情况，及时上传下达。确保我街道的防汛工作有序进行。

工作方案篇5

　　一年活动方案篇一：活动策划之写给一年后的自己

　　【活动背景】

　　世界末日？如果真是如此，你会不会发现自己原来还有如此多的宏图大志没有实现？你是否想对一年后的自己或者别人说些什么？……记录下此刻的心情，记录下你多彩的梦想。明年的我们，经历了末日的洗礼，再看看现在我们写下的东西，一定会带给你不一样的感触。一年之后再回首，一定会激起很多美好的回忆。

　　【活动目的】

　　1. 为广大同学敲响警钟，生命是有限的，任何突发的灾难都可能毁灭你的生命。所以，我们该把握我们有限的生命，去做些自己想去的、应该做的事情，时刻记住自己的梦想并为它的实现付诸实际行动。

　　2. 让同学在忙碌的学习和生活中能静下心来去规划一下自己的未来一年，甚至是未来一生。

　　【活动单位】

　　南京理工大学电子工程与光电技术学院青年志愿者协会南京理工大学全体学生

　　【活动地点】

　　明苑美食广场门口

　　【活动时间】

　　12月13日

　　【活动流程】

　　前期准备：

　　1. 宣传部：

　　1制作海报(手画两张)12月11号之前搞定 ○

　　2 提前在人人电光青协主页发布本次活动相关信息○（可以发布写信模版），进行宣传。

　　③在信纸、信箱上根据主题画特色图案。

　　④由一名同学在一块小黑板上写一份书写模版，活动当日悬挂起来。

　　⑤拍摄制作“一年后的“你”，我想对你说…”视频（可让办公室协助拍摄），12月11日之前搞定，11号放到人人网上。

　　2.活动部：

　　1做好活动当天所需帐篷（2）○、桌椅（4,10）的借用工作，以及活动当天的现场布置

　　2印章：准备一个，内容有个性点 ○

　　③制作横幅（2个，南区和三号路）12月10号之前搞定 ④场地申请

　　2. 办公室：

　　①准备电脑、音响借用，播放现场音乐，要求：积极向上、健康、激昂

　　② 采购南理工信纸（300张）、信封（300个，要求是白色成品12月8号之前必须交给宣传部）、笔（足够）、

　　印泥

　　③ 制作特别信箱（有创意一点），12月10日之前搞定，12月11日交给宣传部画图案）

　　④ 协助宣传部拍摄视频

　　4.志愿部：

　　①5块小黑板（郭佳佳12月10号之前搞定，然后交给各小黑板的负责人）。小黑板向院办以及各班级借（小黑板需可以悬挂）

　　②联系各年级主任（大四除外），请他们写给一年后的本年级同学,写在黑板上（12级主任由华梓菲负责，11级由姚俊宇负责，10级由马啸负责），12月11日之前搞定。

　　5.主席团：

　　马啸：联系10级主任写小黑板

　　葛优：你能搞定的主席都搞定，让他们写给一年后的自己协会，12月10号之前把电子稿都发给缪冬玉

　　活动宣传：

　　1、志愿部：在人人主页上发文宣传

　　2、活动部：张贴海报，横幅

　　3、宣传部：把拍的视频放在土豆网，优酷网，人人网，ＱＱ

　　校友网等

　　活动开展：

　　1. 活动当天，没有课的同学（姚桓负责）于上午9：30到达明苑门口，并于10：30之前将活动场地布置完成。

　　2.场地布置：桌子四张，一张是办公室成员保存物品处，一张放信箱，另两张留给参加的同学坐下来写东西；椅子10张。将小黑板（各年级主任、协会主席寄语）挂在帐篷上。 2. 10:30活动开始，活动部与宣传部成员负责鼓动同学参与，并告知我们一年后会派青协信使将信送往其宿舍。

　　3. 办公室成员坐在帐篷内，向来参加活动的同学发放笔、信纸和信封。

　　4. 志愿部成员负责将同学引到旁边的桌子处（防止妨碍其他同学的参与），并让他在信封上写上自己的姓名、联系方式以及具体的宿舍楼宿舍号（确保字迹清晰，易于辨认），并由同学选择印章加盖于信封上，投入信箱。写完后志愿部成员将纸笔放回到办公室处（切勿混乱），办公室做好交接工作。

　　5. 宣传部要做好活动当天的记录，包括照片，视频等。

　　6. 活动于当天13：00结束，结束后青协所有成员将所有用具整理归还，并清洁现场。

　　【后期要求】：

　　1．通讯稿及时发布网站，活动照片、策划的整理。（办公室）

　　2．人人网等方面宣传与发布，扩大活动影响力。（宣传部）

　　3．保存同学们的信封，做好与下届青协的交接工作，一年后派信使前往送信。若不在学校了，电话联系再邮寄过去。（志愿部）经费预算：

　　一年活动方案篇二：一年公司文体活动方案

　　活动策划原则:

　　1、活动主旨要健康向上，有一定的意义延伸，为完善企业文化奠定基础。

　　2、将每月的第三个周末固定为活动日，让集体活动潜移默化到每位员工的生活。

　　3、优化资源，合理安排，主张以最少的费用取得最大的效果。

　　4、活动设定均为集体项目，每人都能参与，塑造集体荣誉感，锻炼团队凝聚力。

　　5、活动本身易操作，难度适中，活动内容耳熟能详，不会对个人工作造成负担。

　　一、活动分类说明：

　　根据支行领导指示，为缓减员工工作压力，提升团队的凝聚力和战斗力，促进员工交流，丰富业余生活，为进一步完善企业文化奠定基础，利民支行团支部策划各类活动方案供参考。活动分类以月度和季度为单位: 活动时间安排：

　　二、活动具体内容解析：

　　3月：活动名称-篮球比赛

　　活动作用：篮球这项运动是团队合作的最佳体现，能够进一步磨合员工间的默契度和配合能力，在竞技过程中锻炼团队凝聚力，同时场地众多，规则熟悉，可操作性强。

　　活动形式：建议3人或4人赛制，男女混搭，根据总人数分几大小组，抽签比赛，得分最高的晋级，若遇到平分，可用定点投篮充当复赛，最终角逐冠军各1组，亚军各2组，给予一定物质奖品。活动周期：活动时间半天。

　　费用预估：篮球2个，场地租金，奖品购买，饮用水备注：可选择室外篮球场减少场地费用。

　　4月：活动名称-春季-趣味运动会

　　活动作用及优势：在学校，每年4月是固定举办运动会的时间，体育比赛可以激发出强大的团队精神和凝聚力，趣味运动会的定位也是如此，通过一些小而有趣的比赛项目，轻松快乐的让每个员工融入集体，亲密的团队配合，具有与拓展训练一样的效果。

　　活动形式：运动会内容分为绑腿赛龙舟、跳大绳、接力赛、拔河等团体项目，抽签决定分组，打散部门差异，增加了解和配合能力，以全新团队形式出现，每项比赛均准备预赛和决赛，获胜团队分发小礼品。活动周期：准备期1周，正式活动半天。费用预估：场地费，小奖品购买，比赛道具购买。

　　5月：活动名称-羽毛球比赛

　　活动作用及优势：小球类的体育项目竞技性强，对个人技巧及运动天赋要求高，一方面可以展示员工的才能，另一方面也可以调动员工体育锻炼的积极性，活动可操作性强。

　　活动形式：不上班的所有员工默认参加，采取淘汰制，分为单打及男女混合，抽签决定对手，最终角逐冠军各1名，亚军各2名，给予一定物质奖品。活动周期：准备期1周，正式活动半天。费用预估：运动器材补充，奖品购买，场地费用。

　　6月：活动名称-公益活动-“利民之星志愿者”

　　活动作用及优势：唤醒员工感恩回报的心态，树立企业正面形象，进一步强化企业文化的精神核心，增强每个人的社会责任感，可与行业媒体一同合作，互惠互赢。

　　活动形式：可联系SOS儿童村、孤儿院、敬老院等爱心机构，组织慰问活动，募捐可行的必需品。

　　活动周期：准备期1周，正式活动半天。费用预估：以义工形式或旧物募捐

　　备注：可能会产生一些募捐物品的购买费用，有之前去SOS儿童村的经验可借鉴。

　　7月：活动名称-夏日消夏之旅

　　活动作用及优势：夏季天气炎热，集体组织去庐山活动不仅可以避暑，还可在短途旅行过程中增进员工之间感情，不一样的活动体验，让员工对利民支行这个大家庭更有依恋更有凝聚力。

　　活动形式：挑选周五下午出发周日下午返回，地点为庐山，提前预定住宿，活动行程可安排篝火晚会，集体游戏，景点游、登山比赛等。活动周期：准备期1周，正式活动2天。

　　费用预估：交通费，住宿费，餐饮费，小奖品购买，门票费

　　8月：活动名称-微型情景剧比赛

　　活动作用及优势：以微型情景模拟的形式讲述销售在工作过程中的趣事及见闻，展示自己的销售技巧、口才及个人魅力，也让其他同事进一步了解客户经理的工作情况。

　　活动形式：客户经理分为小组表演，每个团队必须出演1场次，客户经理必须担当情景剧主角，其他角色可请其他部门同事客串，团队之间亦可合作演出，由其他部门同事担当观众及评委，最后评选出一等奖1名，二等奖2名，给予一定物质奖励。

　　活动周期：准备期1周，正式活动1天。

　　9月：活动名称-摄影比赛

　　活动作用及优势：展示每个员工不同的审美观点，记录在利民支行工作的点滴瞬间，保留价值高，宜操作，成本低，所有员工可同时参与。

　　活动形式：需拍摄与主题相关的照片1副，每幅作品要附带一段文字讲解，分初选及复选2个阶段，最终评选出一等奖1名，二等奖3名，给予一定物质奖品。获奖照片冲洗放大，整理成册，永久保留。活动周期：2周。

　　10月：活动名称-棋类比赛

　　活动作用及优势：益智类小游戏，无需租赁场地及特殊道具，成本低，灵活性强，增进员工交流，劳逸结合的第一首选。

　　活动形式：棋类比赛可划分为围棋、跳棋、象棋、五子棋四个种类，员工自由报名，每人必须参加1类比赛，同1人最多参加2类，执行淘汰赛，最后每一个种类评选出第1名和第2名，给予一定物质奖励。可在下班前后进行活动。活动周期：预估2周。费用预估：比赛道具，奖品购买 11月：活动名称-趣味知识竞赛

　　活动作用及优势：通过竞赛的方式让员工深入了解南昌银行各项制度办及操作规程，激发学习乐趣，营造培训活跃气氛。

　　活动形式：由财会部、综合部策划考题，考题内容可分为实际操作、知识问答、生活小常识等等，根据参赛总人数分小组抢答，答题最多的小组获胜，给以预定物质奖励，。

　　活动周期：准备期1周，正式活动半天。

　　12月：活动名称-卡拉OK比赛

　　活动作用及优势：展示员工才艺，促进员工交流，可与年会同时进行，节省场地费用，活跃气氛。

　　活动形式：分独唱及男女对唱两类比赛，中层干部充当评委，评分标准进行细分，同时有观众投票，评委不直接参加比赛，可以当作现场嘉宾助兴演唱，设立最佳唱功奖，最佳人气奖，最佳台风奖，最佳组合奖等奖项，给予一定物质奖励。

　　活动周期：准备期1周，正式比赛半天。费用预估：场地费，奖品，比赛其他物料购买

　　以下三大类活动主要针对公司部个人部，既可与日常培训结合起来，也作为独立活动进行。

　　参与成员主要为全体客户经理，每个活动均可以邀请其他部门的同事助阵充当外援，在活动过程中进一步交流，切磋技艺，融合部门与部门之间的合作关系，对工作以及沟通都具有非常显著的效果。

　　具体活动内容-微型情景剧比赛、“铁齿铜牙”辩论赛三：活动小建议

　　制作统一标识的小配：制作带有“南昌银行”logo字样的胸贴、徽章、帽子，T恤，集体出行佩戴，强化团队概念，便于识别。小礼品情谊深

　　购买物美价廉的小礼品作为每次活动的奖励，在精神体验的同时也有物质收获，更进一步鼓励参与活动的积极性。积石成山潜移默化

　　每一项活动的精神核心及目均是为企业文化做铺垫，不知不觉中灌输南昌银行的企业理念，坚持不断的累积，将成为南昌银行企业文化独特的风景线，

　　一年活动方案篇三：策划一年促销活动

　　一、平时在与店铺的经营者沟通时，我们发现组织促销活动存在的如下若干问题：

　　谈判、设计DM、物料设计、员工培训等都不够时间，只能草草安排一个主题完事，自然很难获得好的效果；

　　3、针对宣传存在的几个问题：媒体广告宣传成本过高，政府对派发传单的监管控制，顾客对传单的反感，员工无效派发的浪费；

　　二、那怎么才能组织相对低成本而又有效的促销活动呢？我们在经营中，通常会规定公司的促销大纲。我们会按以下原则来部署：

　　竞争对手的应对性促销活动。

　　注明仅限店铺；

　　以3-7天为一个周期，针对对应店铺；

　　三、很多商家经常为组织活动的主题而头痛，其实做好规划后，你会发现并没有这么难，我们看下表：

　　冬季护肤节、面膜节、年末大优惠、会员优惠活动”等主题活动，你会发现一年活动已经排的满满了。

　　四、组织活动主题必须明白的道理：

　　1、节日只是一个载体，商品的优惠活动才是我们真正吸引顾客购买的因素；

　　4、针对不同节日我们要规划不同的促销活动，特别是活动的主题一定要明朗

　　1）放假，人们有了逛街购物的时间（如五一、国庆节），这些节日本身并没有什么一定要购买什么的要求；买习惯；

　　母亲节、教师节、重阳节、感恩节、圣诞节、元旦）；

　　（如3.15、爱牙节、店庆等）；

　　5）某些地区特有的销售机会，还有某些国家或者地区性的大型活动；（如集市以及地方特色的节日，还有奥运、世博、亚运等）；

　　五、我们要根据节日来设定促销活动的内容

　　第1类的节日，五一、国庆节这节日并没有规定一定要购买什么类别的商品，它的商机主要是来自于人们放假有了购物的时间，而这段时间商家几乎都搞大型活动，顾客利用这段时间去“淘宝”，而养成了顾客与商店互动的机会，所以这类型的节日的促销活动主题并不以节日为题，我们要考虑的是如何利用这段普遍大众都已经购买习惯的时间举办商品的优惠活动；

　　第2类节日（春节、端午、中秋）是在第1类节日的基础上增加考虑传统节日的消费商品品类，是有节日氛围的；

　　第3类节日（情人节、妇女节、圣诞节）的活动主题就是主要以节日为题，重点突出在宣传单上，直接以煽情的广告词激起购物欲望，引导购买；

　　第4、5类主要是商家根据自己的策划能力而组织的活动；当然我们都要考虑当时的气候而推荐的商品品类，如夏季推荐防晒，冬季推荐滋润、保湿护肤。

　　六、我们分析汤姆斯的促销活动案例，促销活动策划的杰出成就大家有目共睹，接下来就给大家分析一下：

　　凡是重点节日，屈臣氏会以单页的形式来加强宣传，而常规的活动主要是以活动的优惠内容来做主要宣传点。

　　3月8日，作为女性的一个重大节日，开始做重点宣传并举办大型促销活动。五一、十一等节日，我们可以发现，宣传重点在优惠内容而不重视节日氛围，而春节、情人节、圣诞节会更重视节日的氛围。

　　促销品优惠永远是最有效的促销手段，。在研究历年的促销活动，我们可以发现，常规促销发展的趋势：

　　2、丰富内容具有可读性的、版面美观的DM；

　　7、坚持持续不断的策划促销活动，培养顾客消费习惯；

　　七、一个连锁企业，一定要规范公司的促销活动流程，要规范各部门的工作职责。

　　《年度促销计划大纲》《促销方案》（说明：促销时间、活动店铺、促销主题、促销内容、费用预算、激励方案等）《促销活动部门工作时间安排表》《促销操作须知》《促销商品配置表》《促销物料分配表》《月度促销市调表》《促销活动执行监督表》《月度促销商品销量评估表》这些都非常重要，要高效运营，一定要有标准化的操作流程。

　　八、很多公司，特别是规模还不是很大的企业，会有个苦恼的问题：每次搞活动都是这些品牌，每次都是这些商品，怎么办？我个人认为：第一、没有关系，大家都是这样情况；第二、坚持努力寻找有卖点的新商品；第三、适当变换主题；

　　第四、与供应商保持良好的沟通与合作关系，把活动方案告诉供应商，努力获取供应商的支持，共同搞好销售工作；第五、控制好库存，不要造成积压，积压商品快速处理；第六、做好促销活动的费用预算，在合理的预算中坚持适当的宣传资金投入；

工作方案篇6

　　随着信息时代的来临，信息化已经进入了校园，并且在日常教学教育工作中开始扮演着一个重要的角色；作为新一代的科学技术，电脑及互联网使得我们与世界之间的距离变得触手可及，举手之间，世界的每一个角落都可以呈现在我们的眼前，从此，我们的视野不再局限于三十平米的空间，我们的活动不再受制于两点一线；作为一所具有先进教育理念的学校，作为一所有着优越教育资源的学校，我们更有理由走在信息化教育教学改革的前沿。着眼于形势，立足于将来，我们制定了学校教育信息化工作方案：

　　一、基础设施

　　我校目前有21个教学班，727名学生，57名教职员工，分布在安亭和天平两个校区。

　　两个校区分别安装两套与徐汇城域网互通的学校局域网，有两个电脑多媒体网络教室、两个多媒体演示厅，两个电子阅览室，每个教室配置信息园地（网络入口），共计177台电脑；学生数与学生用机比达6：1，教师数与教师用机比达1：1。

　　二、人力资源

　　我校目前有市区级骨干教师9名，分别在教学教育方面有丰富的经验，曾多次在全国、市、区各级各类的整合课评比中获奖，并有多篇论文在各类杂志上发表；

　　我校有网络管理员2名，责任心强，计算机技术程度较高，一名已完成交通大学计算机技术本科课程，另一名正在进修该课程；

　　我校中青年教师100%通过信息技术培训，通过网络学习已成为教师自我进修的一种重要手段；全校教师100%采用电子教案，并能充分利用学校多媒体教室的优势，进行形象生动，富有活力的多媒体教学，获得学生和家长的一致好评；

　　我校从一年级开始开设计算机兴趣课，学生的计算机应用能力较强，兴趣也非常浓厚，具有进一步发掘的潜力资源；

　　三、制度建设

　　我们学校早在XX年就建立了由校长直接领导，信息组组长专人负责，各教研组具体分工的的学校信息化建设制；在多年的实践活动中累积了丰富的多媒体制作经验、信息化工作经验，师资培训经验；

　　在每学年的年度评估中，专门制定了教师在教育教学中信息化程度的评估机制，以及提高师生信息素养的激励制度；

　　在每年的年度预算中，确保信息化建设的经费投入，信息技术的软件和硬件投入逐年增加；

　　四、信息化推进计划进度

　　在XX年9月前，完成两个校区的局域网建设；（已完成）

　　在XX年1月前，完成学校网站建设，内容涵盖学校特色、班级特色、教研组活动、师生互动等。

　　在XX年1月前，建立高质量、大含量的学校教育资源库，完成学校教育教学资源的共享与流通，提高信息技术在教育教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合；

　　在XX年9月前，建设好学校与家长相互沟通的网络平台，实现家校互动，增进家校的联系；

　　在运用现代教育教学技术的同时，积极主动地进行教育教学改革，建立专项研究课题，形成有特色，重实效的信息整合平台。

工作方案篇7

　　作为一名普通的教师，成够成为广西特级教师追梦工作坊的成员我感觉万分荣幸且任重而道远，我唯有勇于进取，不断创新，借助追梦工作坊这一平台不断地拓展知识视野，更新教育理念；反思自己的教学实践，在名师的引领和指导下，提升研究的理论和方法指导，不断提高数学教育教学研究水平，为此我制定个人工作计划如下：

　　一、指导思想：

　　以参加追梦工作坊为契机，不断提高自己的工作能力和业务水平，争做研究型、创新型教师；以本小组研修主题“运用计算机网络平台优化教师继续教育”课题研究为主要载体，进行积极探索，在工作坊“自主研修、专家引领、同伴互助、反思实践”的教师个人专业成长模式中更好地实现自身的专业成长。加强师德修养，学习名师高尚的师德师风，历练自己的文化修养，积极参与新课程改革，坚持理论与实践相结合的积极参与新课程改革，确立与基础教育改革相适应的现代教育理念，不断完善自己，提高自身的教育教学水平与综合素质。

　　二、工作目标：

　　1．提高教育教学的能力与水平，增强教育教学的评估与指导力。

　　2．提高理论修养和文化修养，努力成为有思想有品位的教师。

　　3．提高本专业素养，在现有基础上上一个台阶。

　　三、工作方式：

　　1．以自主学习为主要方式，增强个人知识储备。

　　通过网络查阅相关知识、阅读理论书籍、阅读订阅的杂志等形式拓宽视野，融大语文观于自己的日常学习之中，提高个人文化修养。

　　2．在名师引领、同伴互助的学习方式中，向名师学习、互帮互学，借助众人的智慧提升自己的素质。以课题研究为载体，深入研究课堂教学，在研究中发现自己的问题，提高教育教学以及教育教学指导能力。

　　3．以自主学习、同伴互助和集中培训相结合的方式，结合科研课题的研究，加强信息技术技能的学习，并与教学实践相结合，加大信息技术的应用，不断提高信息技术素养，通过业务能力的提高，促进整体素质的`提高，进而更好的出色地完成工作。

　　四、具体措施：

　　1. 加强教育教学理论的学习，使自己在阅读量和阅读面上有所突破，能主动阅读有关教学杂志和教育专著，认真做好读书笔记。积极参与各项课题研究，认真参加各种专业培训或讲座学习活动，认真撰写日记和论文。

　　2．学会做一名“善于反思、勤于积累”的老师。对自己的教学活动及时进行反思，积累经验，提高自己的管理能力，把学生的做人教育放在首位，树立为学生一生负责的理念，培养人、塑造人，形成自己独有的工作风格。 3．走进同组优秀教师课堂，积极参加校内外教研活动，虚心学习，博取众长。积极参加工作坊的教研活动，认真听课、评课，做好记录。

　　4．按要求带一个徒弟，并制定工作计划等根据实际确定一个研究专题，制定研究方案并实施。

　　5．认真按照坊员成长任务单完成各项任务。

　　6．协助完成工作坊其它工作。

工作方案篇8

　　为进一步推进我校教育教学研究工作，深化课堂教学改革，全面提升我校教育教学质量和办学水平，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的教育方针政策，以构建高效课堂，促进教师专业发展，提高教育教学水平，打造名校品牌为主要目标，深入研究教育教学发展规律，指导全校各学科教育教学工作的开展。

　　二、组织机构

　　1、领导小组：

　　组长：巫绍武，成员：付辉、罗兵、龙炜智

　　职责：负责审定工作方案，确定教研员，指导教研室工作，领导对教研员的考核，研究教研员待遇等。

　　2、教研室

　　教研室设在科研处，科研处、教务处主任及副主任为教研室具体负责人，负责制定工作方案，选拔推荐教研员，布置教研员工作，实施对教研员的考核等。

　　三、教研员职责

　　1、教学研究：教研员要认真学习现代教育教学理论，不断拓宽教学研究视野，站在教学研究的前沿，丰富研究内容，努力提高教研水平和能力。确保有足够的时间深入教学第一线，了解教学现状，指导教学实践，帮助教师提高业务能力，培养造就一支适应教育改革和学校发展需要的高素质教师队伍。

　　2、校本研究：教研员要充分发挥专业引领作用，从教学实际出发，通过形式多样的教研活动，探讨并形成教学方案，将优秀教学案例总结形成校本教研成果，促进教师的教学反思，实现教师的专发展。

　　3、试题研究：教研员要认真分析高考试题，把握高考命题趋势，指导本学科高考复习工作，为高三年级复习迎考提出合理建议。认真研究并精选试题、改编试题、原创试题，科学的建立学科试题库，管理好学科试题库，完成校级考试、联考、青年教师业务考试等命题工作。

　　4、教改研究：教研员要根据教育改革和发展的实际，跟踪教育教学研究的最新成果及发展趋势，把握教改方向，更新教学理念，吃透新课程计划、课程标准，寻求改革和发展的对策，研究和改进教学方法，积级参与和指导学科教改实验。认真总结教改成果和经验，推广教改成果，把优秀教改成果作为提高学校教学质量的重要措施，认真组织实施。

　　5、教学管理：教研员要根据国家的教育方针、政策和教育法规，对课程计划、课程标准和教材教辅的使用、教学设备使用、教学检测等情况进行有效监督，对学科落实教学过程进行有效指导和管理，对学科教学质量、考试检测的内容和方式进行研究、监控和指导。对教学中存在的问题进行研究、解决，并向学校分管教学领导提出建设性意见。

　　6、教学指导：教研员要保证有足够的时间深入教师、深入课堂、深入教研活动，了解和掌握教学情况，及时发现问题，解决问题，提高教研工作的针对性和教学指导的实效性。教研员要参与学校的行政听课，点评教师的课堂教学。积极参与指导本学科教师的汇报课、公开课、示范课、研讨课、参赛课和集体备课，教研员是教学交流、研讨的中心发言人。关心和帮助青年教师的成长，肩负着培养青年教师的重任。

　　7、教学评估：教研员要根据国家课程计划和课程标准以及学校的教学管理办法，坚持目标多元、方式多样、注重过程的评价原则，对学校的教学工作质量进行客观评价。科学的分析期中、期末考试成绩，撰写分析报告，将成绩分析所反映的教学情况，向有关年级反馈，向学校分管教学领导汇报。

　　四、教研员产生

　　1、选拔教研员的基本条件

　　思想政治觉悟高，熟悉党的教育方针政策和法律法规，具有丰富的教育教学经验，扎实的专业知识功底，出色的教育教学能力和科研能力，在校内外具有一定的影响力，原则上具有高级以职称，年龄在45周岁以上。

　　2、选拔推荐办法

　　由各学科组分别进行推荐，教研室进行资格审核形成推荐意见后报领导小组审定。

　　五、教研员考核

　　教研员每学期完成的基本任务包括：听课评课40节，讲座2次，专业论文3篇，命题10套（含本学科三个年级的月考、期中、期末考试，试题原创率不得低于70%）。

　　教研员考核每学期进行一次，由教研室组织，采取学科组测评和管理层考核相结合的方式，教研员完成学期基本任务为合格，在此基础上多方面开展工作的结合测评结果可评为良好或优秀。

　　六、教研员待遇

　　教研员享受学科组长待遇，被评为优秀、良好等次的给予一定奖励，具体奖励方式，由领导小组研究决定。

　　宜春一中

　　XX年11月30日

工作方案篇9

各部门、生产班组：

　　根据锡安(20xx)24号“市政府安委会关于印发《无锡市安全生产专项行动工作方案》的通知”精神，为进一步加强安全生产责任，落实安全防范措施，加强安全监管，切实解决和治理安全生产问题，现结合本单位实际，制定安全生产专项整治行动工作方案。

　　一、总体要求

　　认真贯彻落实国务院安委会下发安委明电(201 1)8号通知《关于进一步加强安全生产工作的通知》精神和市政府有关工作部署，牢固树立安全发展的科学理念，坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，始终把安全生产工作摆在突出位置，有效落实安全生产主体责任，以高度的责任感，把生命安全高于一切的理念落实到生产、经营、管理的全过程。通过开展安全生产专项行动，加深开展安全生产宣传教育，建立安全生产标准化班组，强化生产现场安全监管，狠抓事故隐患排查治理，严厉打击违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的“三违"行为，切实解决当前影响安全生产的突出问题，杜绝较大以上事故、杜绝火灾事故、杜绝重伤以上工伤事故，遏制道路交通事故、降低一般事故，促进本单位安全生产形势进一步稳定发展。

　　二、主要内容

　　1、加强安全宣传教育行动。

　　以锡政发(20xx)192号《市政府关于进一步加强企业安全生产工作的意见》和消防安全管理的要求为重点，在公司内部开展“以人为本、关注安全、关爱生命”为主题的宣传教育行动，一是利用单位内部安全信息简报对职工进行安全宣传；二是利用办公会议、班组安全教育会议进行安全宣传教育；三是结合“安康杯”活动，组织安全论文征集工作。通过安全生产宣传，进一步凝聚全体职工对安全生产的共识，以营造全员关心、关注安全生产的浓厚氛围。

　　2、开展安全生产标准化班组建设行动。

　　生产班组是安全生产的主线，抓好安全生产标准化班组建设，是安全工作重要一环，由于生产班组在生产一线，重点要严格安全管理制度和安全操作规程，完善安全生产责任制、加强隐患排查治理工作，建立预防机制，即：从班前教育会、工属具的例行检查、作业过程中的监督检查、至作业毕的的检查，使各生产环节符合安全生产制度和标准的要求。通过建立标准化管理制度的落实，以达到规范作业行为，不断提高安全生产的能力。

　　3、隐患治理行动。

　　各有关部门要针对安全生产主题，围绕装卸作业安全、道路交通安全、特种设备机械安全、消防安全等重点领域，积极开展隐患排查治理。

　　1)装卸作业安全。重点排查是否严格执行安全操作规程、有否制止非作业人员进入作业场所、有否贯彻落实禁止外来人员协助作业的现象。要严格遵守安全管理制度，突出整治麻痹盲目等违章作业的行为。

　　2、道路交通安全。重点排查驾驶员出车前、中途、回场后一日三检工作执行情况、行车中是否遵纪守法和履行安全职责情况，对违章情况是否落实整改措施。

　　3、特种设备机械安全。重点排查操作人员是否执行安全操作规程。有关部门是否按计划进行维护保养，是否按期通过市有关部门的检测，并按时进行检查，对查实的安全隐患是否立即整改，安全制度贯彻执行情况等。

　　4、消防安全。重点排查仓库租用户消防器材和设施完好情况，是否遵守仓库防火制度和消防法等有关法律法规，对查实的隐患是否及时整改，是否建立防火措施及灭火疏散预案等。是否对其他防火薄弱环节或事故隐患组织进行整改治理。

　　三、组织机构

　　公司成立安全生产专项行动领导小组，由单位第一责任人为组长、分管安全的副总经理为副组长，各部门主要负责人为成员的组织机构。公司安全技术部负责具体组织、协调等日常工作。

　　四、时间步骤

　　(一)部署发动阶段(9月1日至l0日)。制定实施方案，通过简报、会议等进行宣传发动，营造开展安全生产专项行动的舆论氛围。

　　(二)实施阶段(9月11目至l2月24日)。一是进行自查自纠；二是边检查边整改；三是整治安全生产管理中存在的突出问题；四是完善安全管理制度；五是落实预防安全措施。

　　(三)总结阶段(12月25日至31日)。对发现的新情况、新问题，特别在专项行动中行之有效的方法、措施，纳入制度化、规范化、经常化轨道。要针对安全生产暴露出来的突出问题和薄弱环节，进一步落实公司统一领导，各级具体负责的安全责任制，切实加大安全防范、安全监管、责任追究“三个工作力度”，努力构建安全生产长效机制。

　　五、工作要求

　　1、提高思想认识。各部门、各班组直至各岗位，要从公司经济发展和集体、个人三者利益出发，充分认识加强安全生产工作的重要性和现实紧迫性，坚持速度、质量、效益和安全的有机统一，始终把安全放在第一位，把生命高于一切的理念落实到生产、经营、管理的全过程，以“零事故”为追求目标，进一步强化“安全第一、预防为主”的安全方针，为完成单位全年的经济目标和安全目标提供良好的安全环境。

　　2、注重标本兼治。安全生产专项整治行动是一项长期的工作，既要加强安全宣传教育，又要抓实现场，更要消除事故隐患。因此，解决安全生产存在的各类问题，落实各项治本之策，把不安全的因素消除在萌芽状态是安全工作的一项长期任务，一定要落实到各项生产的环节中，做到防患于未然。

　　3、加强监管检查。各有关部门、班组应经常采取形式多样的检查督查活动，加强对生产现场的作业机具、设施、设备、作业行为进行检查，通过突击检查、重点抽查、跟踪督查和互查形式，及时发现问题解决问题，防止流于形式。

　　4、建立安全轮值制度。根据生产经营“谁主管、谁负责”，“管生产必须管安全”的原则，各生产部门要结合实际，对所属生产现场，组织安全监督值日，要充分发挥生产班长和兼职安全员的作用，经常进行督查互查，制止违章违规行为。公司安管部门要组织定期与不定期的安全检查，严格执法，对违章违规行为决不姑息，严格查处。

　　5、建立工作台帐。各部门和生产班组，要建立安全教育、安全白查、违规违法行为、隐患治理等安全台帐，并以此为安全工作依据，以零事故为考核依据，兑现年终安全奖励。

工作方案篇10

　　“十二五”是我县积极应对国内外发展环境重大变化的时期，是深入实践科学发展观、全面落实党的十七大提出的战略目标的时期，是加快我县工业化进程、全面建设小康社会目标的关键时期，科学制定和编制好××县国民经济和社会发展第十二个五年规划(以下简称“十二五”规划)是关系我县未来长远发展的一项重大任务。为确保圆满完成编制任务，根据国家发改委关于开展“十二五”总体规划纲要前期研究以及编制工作的会议精神以及省、市有关规划工作的通知要求，结合我县实际，现提出我县“十二五”规划编制工作方案。

　　一、指导思想和编制原则

　　(一)指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观为统领，全面贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神，按照县委、县政府工作总体要求，坚持实施可持续发展战略，突出体现统筹兼顾的要求，更新规划理念，提高规划编制过程的透明度和社会参与度，提高决策的科学化和民主化，突出规划重点，改进规划方法，促进我县经济快速发展和社会事业全面进步。

　　(二)基本原则

　　1. 统筹兼顾，科学发展的原则。“十二五”规划的编制，要在充分认识和把握我县的实际情况，坚持以人为本，把改善民生作为发展的出发点和落脚点，不断提高人民群众的物质文化生活和健康水平;坚持全面发展，围绕全面建设小康社会的目标，加快物质文明、精神文明、政治文明和生态文明建设;坚持协调发展，积极推进城乡、区域、经济社会、人与自然、县内和对外开放五个统筹;坚持可持续发展，注重速度与结构、质量与效益相统一，内需与外需、投资与消费相协调，经济增长与资源环境相适应，人与自然相和谐。

　　2. 坚持综合协调、相互衔接的原则。一是要对“十一五”规划的主要目标进行科学继承，体现好“十二五”规划承上启下的作用;二是做好我县“十二五”规划体系内各规划的衔接，全县总体规划纲要、专项规划、区域规划、乡镇级规划要相互协调衔接，保证规划思路的统一和规划的可行性;三是做好与市级各类规划的协调衔接。

　　3. 坚持实事求是，与时俱进的原则。在规划理念上，要突破传统的规划定式，解放思想，更新观念，不断创新;在规划目标上，要兼顾需要和可能，既要适度超前、鼓舞人心、凝聚力量，争取最大限度地满足各方面的合理要求，又要实事求是、切实可行，通过努力可以实现;在规划内容上，要科学务实，重点突出，避免脱离实际、大而化之、面面俱到，将专项规划和乡镇级规划做深做实，将重大发展项目的安排实施列入规划，使规划真正成为促进全县经济社会发展的工作指引;在规划方法上，兼顾预期性和约束性，既要适当选择一些引导市场的预期性指标，又要突出政府履行社会管理和公共服务职能的要求，尽可能研究设置一些相关的约束性指标。在进一步突出战略性、宏观性、前瞻性和政策性的同时，增强针对性和可操作性，强化总体规划的指导和约束功能，避免随意性。

　　4.科学、民主决策原则。广泛听取社会各界的意见，增强规划的公开性和广泛性，提高规划工作的透明度和公众参与度，集思广益，提高决策的科学化和民主化水平。

　　二、主要任务

　　研究提出我县“十二五”期间的发展目标、发展思路、发展重点和对策措施，着重在以下几个层面展开：

　　(一)开展规划调研及学习培训。重点要认真学习研究国家发改委有关“十二五”规划编制工作的指示精神，探讨规划编制工作的创新，研究全县“十二五”规划的主要内容、规划主线、发展目标、建设重点等。主要通过学习文件、外地考察、组织培训、专题研讨等形式开展工作。

　　(二)开展重大问题研究。结合我县经济社会发展实际，充分吸收20xx年以来省、市、县出台的一系列重大决策和研究成果，重点加强对“十二五”时期的发展环境、思路目标、结构调整、产业布局、城乡区域、科教文化、改革开放、人民生活、资源环境和生态保护等重大问题开展前瞻研究，理清长远发展思路。重大问题目录由县发改局会同县有关部门确定。

　　(三)编制“十二五”规划纲要。国民经济和社会发展规划纲要(以下简称规划纲要)是总体性、纲领性的规划，在各类规划中处于“龙头”地位，是编制专项规划、区域规划以及制定各项经济发展措施和年度规划的依据。县“十二五”规划纲要草案由县政府提出、县人大审议批准。起草工作由县发改局牵头，县有关部门参与。

　　(四)编制重点专项规划。重点专项规划是以国民经济和社会发展的特定领域为对象编制的规划，是规划纲要在特定领域的延伸和细化，是指导该领域发展、决定该领域重点工程和安排政府投资的依据。重点专项规划由县发改局会同有关部门确定，县相关部门牵头负责起草，报县政府审定。

　　(五)编制区域发展规划。区域发展规划是规划纲要在特定经济区的细化和落实。区域发展规划的主要内容是把经济中心、产业聚集区、基础设施等落实到具体的地域空间，是编制乡镇规划、县城规划和其它规划的重要依据。

　　(六)编制各乡镇 “十二五”规划纲要。各乡镇“十二五”规划纲要由各乡镇提出，同级人大审议批准。各乡镇“十二五”规划纲要的编制，要符合县“十二五”规划纲要的总体要求，并与县重点专项规划、区域规划等相关规划相衔接。各乡镇规划纲要草案中的支柱产业、跨地区的重大基础设施项目和布局、重要的资源开发项目以及其它对全县经济社会发展有重要影响的规划内容，要与县发改局及有关行业主管部门进行衔接。各乡镇规划纲要经同级人大审议批准后，送县发改局备案。

　　三、规划编制的期限、体系和编制工作分工

　　(一)规划期限：规划基准年为20xx年，规划期为20xx—20xx年，同时展望到20xx年。

　　(二)规划体系：包括××县“十二五”总体规划纲要、区域发展规划、重点专项规划、乡镇级规划等。

　　(三)工作分工：编制“十二五”规划任务重，要求高，必须充分发挥各部门的优势和作用，形成合力。分工原则：综合部门承担综合领域的任务，专业部门承担专业领域的任务。

　　1、课题研究安排：规划前期研究安排28个课题，由县有关部门研究。(具体课题的责任单位及责任人见附表1)

　　2、规划编制安排：《“十二五”规划纲要》由县发改局编制，其余30个专项规划由各职能部门自主编制，业务要求强的规划，需要委托编制的规划，需经县规划领导小组会同意后，方可委托编制。(具体编制任务分工见附表2)

　　四、进度安排

　　根据市政府的部署和我县的实际，将我县的规划编制工作分为3个阶段(各乡镇、各部门按照全县的统一部署和时间进度安排，适度超前部署规划编制各项工作)：

　　第一阶段(20xx年4月底以前)。成立领导小组，确定前期研究课题，起草形成规划思路，研究提出重点专项规划的工作方案。

　　1、抽调专人成立“十二五”规划编制领导小组、编写班子和专家咨询小组。编写班子和专家咨询小组在规划编制领导小组的统一协调下开展工作。

　　2、确定“十二五”规划前期研究课题，落实研究课题承担单位(详见附表1)，于4月15日底提交研究报告(初稿)并通过专家咨询小组的审查。

　　3、收集资料、开展对“十一五”运行情况和“十二五”经济社会发展重点、难点、热点问题的研究。组织开展专项规划、行业规划和乡镇级规划基本思路的研究和编制。

　　4、规划领导小组办公室牵头，各成员单位参与，在汇总分析前期专题研究成果的基础上形成我县 “十二五”发展基本思路。经过广泛听取意见以及专家小组咨询，并与省、市规划基本思路衔接后，4月底前报县人民政府。同时，以基本思路为指导，提出编制重点专项规划工作方案。

　　5、完成与市重大项目衔接工作，保证我县的重大建设项目纳入市“十二五”规划的盘子。

　　6、编制宣传(利用会议、培训、新闻报道等多种形式)，此期间组织人员参加省、市的相关培训。

　　第二阶段(20xx年5月—11月)。全面开展××县“十二五”规划纲要、专项规划、区域规划和乡镇级规划编制。

　　1、各研究课题承担单位根据专家咨询小组对研究报告(初稿)的审查意见，对课题进行补充、完善，于20xx年5月底前结题。县发改局将课题研究成果汇编成册，并印发给县委、县政府领导及各课题研究承担单位。

　　2、于20xx年8月底前完成《“十二五”规划纲要(草案)》。

　　3、通过广泛征求“十二五”规划纲要意见，组织专家咨询、论证，反复修改完善。

　　4、20xx年11月底前完成《“十二五”规划纲要(送审稿)》。

　　5、有关部门在20xx年11月底前相应完成专项规划初稿。

　　第三阶段(20xx年12月—20xx年3月)。完成送审工作，经县政府同意后报县委、县人大审定、审议，公布实施。

　　1、《“十二五”规划纲要(送审稿)》报县政府常务会议和县委常委会审定。

　　2、《“十二五”规划纲要(送审稿)》提交县人代会审议通过，由县政府正式公布实施。

　　3、各专项规划按县人代会审议通过的“十二五”总体规划要求修订，由县规划领导小组办公室组织专家论证，按规划管理权限报批、印发实施，县发改局负责将××县“十二五”规划成果汇编成册。

　　4、3月底做好规划编制总结工作。

　　五、编制要求

　　(一)认真做好“十一五”规划总结工作。各乡镇和部门要对本地、本部门“十一五”规划最后一年实施情况进行预测，总结成功经验，找准存在的突出问题和主要矛盾，为编制“十二五”规划提供依据;同时，认真总结“十一五”规划编制工作经验，改进“十二五”规划编制工作。

　　(二)突出规划重点。科学界定规划编制领域，把规划重点放在政府履行公共职责的基础设施、重要资源、生态环境、公共服务等领域。这些领域必须编制规划，且要做深做实，增强针对性和可操作性，使之切实成为政府审核项目、安排投资的依据，为企业决策、引导社会投资方向提供参考。要按照“有所为、有所不为”原则，认真分析“十二五”期间面临的重大战略性问题，围绕重点任务、重点领域、重点区域以及重点项目等，研究提出解决问题思路和对策措施。对一般性竞争领域，政府规划的内容主要是规范秩序，制定政策导向，以促进公正、公平和公开的竞争环境的形成和完善。

　　(三)加强重点项目的前期研究工作。重点项目是落实规划建设任务的重要载体，是实现规划目标的重要手段，是规划的重要支撑。在以政府为主体的规划中，重点项目主要是指应由政府配置资源的交通、能源、水利、环保、生态、教育、科技、文化等建设项目，也包括一些应由政府协调建设、不直接参与投资的支柱产业大型项目。要尽早启动新建项目的前期研究工作，研究提出一批关系全局、意义深远、带动作用强、政府组织实施的重点项目，明确“十二五”期间需要建设的公共产品、基础设施、可持续发展的重点项目，并做好前期工作，为做深做实专项规划打好基础。

　　(四)加强规划间的相互衔接。规划之间的衔接协调是保障规划科学性、有效性的必要环节。衔接协调的内容包括：宏观调控重要指标、支柱产业、基础设施、重要资源开发以及关系全局的重点项目布局和主要对策措施等。要做好县“十二五”规划体系内总体规划纲要与重点专项规划、区域发展规划、各乡镇规划纲要衔接，避免冲突，保证规划思路的统一和规划的可行性;尽量使本县规划和市、省、国家各类规划相衔接，充分体现国家和省市的要求，使我县发展尤其是重点项目建设获得国家及省市的大力支持;增强规划的全局性，加强部门间分工合作，防止规划部门化，要形成规划在解决经济社会发展重大问题上的合力;做好经济社会发展规划与空间规划衔接，把各项发展思路和措施落到实处。

　　(五)增强规划编制民主性和科学性。加强调查研究，广泛听取社会各界意见，集思广益，增强规划工作透明度和公众参与度，使政府决策能更好地反映民情，提高决策科学化和民主化水平。在规划编制过程中，要认真做好规划编制的基础调查、信息搜集、课题研究、项目论证等前期工作，并采取座谈会、协调会等多种形式广泛听取有关方面意见，特别要注意倾听利益相关者的意见和建议。在规划编制程序上，要建立和完善规范化的民主制度、衔接制度、论证制度、公布制度、评估制度等。要改进规划评估论证方法，除本部门、本系统专家参与评估论证外，还要注重吸收相关部门专家参加评估论证。

　　六、保障措施

　　(一)加强组织领导。编制我县“十二五”规划是在全县范围内进行的一项大型系统工程，时间长，任务重，涉及面广。为保证“十二五”规划的协调性、衔接性、可操作性和规划编制过程的科学化、民主化，县政府成立××县“十二五”规划编制工作领导小组，由政府主要领导任组长，分管领导任副组长，领导小组成员由县直各相关单位主要领导组成。领导小组办公室设在县发改局(办公室主任由县发改局局长担任)，具体负责协调领导小组的日常工作。

　　(二)组建专家咨询小组。组建不同领域的专家组成全县“十二五”规划咨询小组，负责对“十二五”规划的基本思路、草案以及有关重点专项规划和区域规划进行咨询论证。

　　(三)强化人员保障。要充实规划队伍，抽调知识结构好、业务能力强的部门骨干，组建得力的规划编写队伍，具体负责各部门的规划编制工作。

　　(四)落实规划经费。编制××县“十二五”规划纲要、区域发展规划、重点专项规划所需的前期工作经费、论证经费和其他工作经费，列入县级财政预算安排;各乡镇及部门编制规划所需经费，由同级财政部门列入本级财政预算解决。

　　八、几点建议

　　(一)切实加强领导。各乡镇人民政府和县有关部门要相应成立规划工作领导小组，确定一名领导负责“十二五”规划编制工作，指定熟悉本单位业务，具有较强文字综合能力的同志具体负责规划的编撰工作，并在办公条件、时间安排、经费来源等方面给予支持。

　　(二)加强上下联系和检查督促。县规划编制领导小组办公室要对各乡镇、各部门的规划工作进行业务指导和督促，加强上下信息交流，确保我县“十二五”规划编制工作有序推进、按时圆满完成。

　　(三)建议邀请云南省政府经济研究室以及市相关单位给予指导，帮助我县“十二五”规划编制工作。

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