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考核方案

时间:2022-07-03 14:10:44 方案 我要投稿

【热门】考核方案范文锦集7篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的考核方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】考核方案范文锦集7篇

考核方案 篇1

  1.0目的

  为加强公司内部管理,激励员工的工作积极性,使公司的各项规章制度得到贯彻执行,制定本办法。

  2.0适用范围

  公司全体员工。

  3.0原则

  3.1制度面前,人人平等。

  3.2坚持“四不讲”,不讲条件,不讲情面,不讲照顾,不讲客观,奖罚分明,逗硬考核。

  3.3物业管理经理行使对物业管理人员的考核权,对公司负责,公司对物业管理经理考核,各主管对员工进行考核。

  4.0考核时间

  每月_______-_______日前由物业管理经理向对各岗位管理人员进行打分考核。各主管对各岗位进行打分考核并公司审查、备案。

  5.0考核内容

  5.1公司规章制度执行情况。

  5.2岗位考核执行情况。

  6.0考核办法

  6.1物业管理人员各岗位工资由标准工资和考核工资组成,其中考核工资根据公司对各岗位的工作要求中划定考核工资。具体物管经理每月_______元,物管员、收费员、维修员、保安为每月_______元,保洁员为每月_______元,作为当月的考核工资。其伙食、交通、通讯补贴除外。其余为标准工资。

  6.2工作考核实行100分/人、月制考核,全面达标为100分,依次为94、84、74、64共五个等级。

  6.3得分为95-100分者,得全月考核工资。

  6.4得分为85-94分者,扣全月考核工资_______%

  6.5得分为75-84分者,扣全月考核工资_______%

  6.6得分为64-74分者,扣全月考核工资,另扣标准工资的_______%。

  6.6得分为64分以下者,扣全月考核工资,另扣标准工资的._______%。直至当月违反同一规定两次及以上者,加倍考核。

  7.0考核通则

  7.1奖励

  7.1.1对公司提高管理和服务质量有突出贡献,使公司增加收入上_______万元或减少损失_______万元以上者,奖_______~_______分/次。特别突出,晋升一级工资。

  7.1.2工作业绩突出,受到业主/使用人书面感谢表扬者,奖_______~_______分/次。

  7.1.3参加行业、区、市级竞赛获奖,为公司争得荣誉者,给予通报表扬,奖_______~_______分/次,获市级嘉奖,奖_______分/次,记功一次。

  7.1.4见义勇为,事迹突出者,给予通报表扬,奖_______~_______分/次,特别突出者,加倍奖励。

  7.1.5拾金不昧,奖_______~_______分/次,数额巨大,加倍奖励。

  7.1.6公司的单项奖励按有关规定进行奖励。

  7.1.7积极提合理化建议,对公司物业服务工作有实际收获和较好推动作用,奖_______~_______分/次。

  7.1.8及时制止治安、消防及其它突发事件,保护了生命财产安全,减少经济损失,奖_______~_______分/次。

  7.1.9精打细算、修旧利废、厉行节约、降低物管成本有较大成果,奖_______~_______分/次。

  7.1.10对设施设备进行技改,延长设施设备使用寿命、相关消耗下降有明显效果者,奖_______~_______分/次,特别突出者,加倍奖励。

  7.1.11坚持原则,检举、揭发损害公司利益的行为,事迹突出者,奖_______~_______分/次,特别突出者,加倍奖励。

  7.2考核

  7.2.1迟到、早退、旷工,按《考勤制度》规定执行。

  7.2.2着装不规范、佩戴不完整,扣_______分/次。

  7.2.3姿态不端正、行为不规范,扣_______分/次(项)。

  7.2.4语言粗俗,服务被业主有效投诉,扣_______分/次(项)。

  7.2.5不服从指挥,未按时完成上级交办任务,扣_______分/次(项)。

  7.2.6破坏团结、拨是弄非,工作推委、拖拉,扣_______分/次(项)。

  7.2.7工作期间,干与本职工作无关之事,扣_______分/次。

  7.2.8当班饮酒或酒后上班者(因公饮酒者,酒后不得上班,不在本考核之列),扣_______分/次。

  7.2.9当班吃零食,禁区内吸烟者,扣_______分/次。

  7.2.10串岗、脱岗者,扣5分/次;若给公司或业主造成损失的,另行处理。

  7.2.11当班吵架、打架、者,扣_______分/次,情节严重者,另行处理。

  7.2.12当班期间睡岗者,扣_______分/次。

  7.2.13无故不参加例会、训练、培训者,扣_______分/次。

  7.2.14记录不准确,各类资料上报不及时者,扣_______分/次。

  7.2.15弄虚作假,隐瞒实情,包庇、纵容下属者,扣_______分/次(项)。

  7.2.16限期整改不及时,未达要求者,扣_______分/次(项)。

  7.2.17泄露公司机密、造谣、打击、报复他人者,扣_______~_______分/次。

  7.2.18工作场地不干净、整洁,工作区域10平方米内发现烟头、纸屑,扣_______分/次(处)。

  7.2.19故意刁难业主,向服务对象吃、喝、卡、拿、要,收取好处费,除退出非法所得、赔礼道歉外,另扣_______分/次,情节严重者予辞退。

  7.2.20主管负责人督查不严,导致工作出现大的失误,影响公司形象或造成较大经济损失,扣_______~_______分/次或另行处理。

  7.2.21业主(使用人)投诉、咨询时认为不属于本职责范围而不理睬、不引导者,扣_______分/次。

  7.2.22各种考核事件如果有属于直接上级平时督导不周的原因,或此事是由其他人员、其他部门检举者,其直接上级应受相应考核。

  7.2.23各级员工对所属人员的各种考核,如果有涉及知情不报或蓄意护短者,将受到被考核人相同的考核。

  8.0考核细则

  8.1部门负责人考核评分细则

  8.1.1所管理物业范围内发生安全责任事故,根据事故责任大小扣_______分/次或予行政处理,或按有关法律、法规处理。

  8.1.2所管辖物业配套设施、设备完好率>_______%,每降_______个百分点,扣_______分/个百分点。

  8.1.3所管辖物业各项管理、服务规范未建立、健全,每缺一项,扣1分/项。

  8.1.4每半年由公司调查一次业主满意率,未达规定值,每降_______个百分点,扣_______分/个百分点。

  8.1.5员工培训不符合有关规定,扣_______分/次。

  8.1.6未经主管领导同意,擅作主张,给业主或公司造成一定损失,扣_______~_______分/次,情节严重,另行处理。

  8.1.7违反公司人事管理制度和财务管理制度,扣_______~_______分/次。

  8.1.8工作失职、渎职,经考评,不能胜任本职工作者,予降职或其它处理。

  8.2收费员考核评分细则

  8.2.1严格执行公司的财务制度,建立健全各项收费台帐,未做到,扣_______分/次(项)。

  8.2.2各科目按规定记帐,按时结帐、对帐,未做到,扣_______分/次(项)。建立、完善各种收费台帐,保管、使用好发票及收据,定期检查、核对,未做到,扣_______分/次(项)。

  8.2.3按时发放职工工资,不出差错,未做到,扣_______分/次。

  8.2.4认真、仔细收取各类费用,无计算、书写错误,未做到,扣_______~_______分/次,收到假钞,自行赔付。

  8.2.5保证及时准确提供欠缴费用业主/用户名单名细,延时或不准确,扣_______~_______分/次(项)。

  8.2.6保持工作台面干净、整洁,违规一次,扣_______分/次。

  8.2.7及时收集、整理、统计业主/用户入住、装修、租赁等资料,未做到,扣_______分/次(户)。

  8.2.8认真耐心接待投诉,及时处理并跟踪督促解决,未做到,扣_______分/次。

  8.2.9积极主动配合收费员催收各类款项,未做到,扣_______分/次。

  8.2.10定期回访,加强沟通,及时反馈信息,未做到,扣_______分/次。

  8.2.11保持记录完整、及时、有效,未做到,扣_______分/次(项)。

  8.2.12管理好业主档案,不遗失、不泄密,未做到,扣_______分/次(项)。

  8.2.13按要求检查考核清洁工的工作完成情况,未做到,扣_______分/次(项)。

  8.2.14客户报事报修投诉未及时处理,扣_______分/次(项)。

  8.2.15未按期回访业主/使用人,扣_______分/次。

  8.2.16保持工作台面干净、整洁,违规一次,扣_______分/次。

  8.3协管班长考核评分细则

  8.3.1所管辖物业出现安全责任事故,扣_______~_______分/次,未采取补救措施或处理不及时,扣_______分/次,隐瞒不报,加倍处理。

  8.3.2不坚持原则,督导不严,包庇、纵容下属,扣_______分/次。

  8.3.3所管部门被业主/使用人有效投诉,扣_______分/次。

  8.3.4未按要求组织员工学习、培训、未作好记录,扣_______分/次。

  8.3.5制度不健全,扣_______分/次。

  8.3.6抽查夜间值勤低于_______次/月,扣_______分/次。

  8.3.7不定期培训员工,低于_______次/月,扣_______分/次。

  8.4协管员考核评分细则

  8.4.1未按时交接班,记录不全或不清晰,扣_______分/次(项)。

  8.4.2未按规定巡逻和详细记录巡逻时间情况,扣_______分/次(项)。

  8.4.3未按规定对人员、物品进出进行有效控制,扣_______分/次(项)。

  8.4.4当班期间,发生治安、消防事件未得到及时妥善处理,扣_______~_______分/次。

  8.4.5衣物及其他生活用品的存放不符合要求,扣_______分/次(项)。

  8.4.6被褥未按规定叠放,未做到棱角分明、平整、无皱纹,扣_______分/次(项)。

  8.4.7未经领导同意,擅自留宿非公司人员,扣_______分/次。

  8.4.8擅自动用警具,有损公司形象者,扣_______分/次,造成严重后果者,另行处理。

  8.4.9当班期间,出现安全责任事故者,扣_______~_______分/次(项)。

  8.4.10其他有违本部门规章制度的行为,按相应规定处理。

  8.5清洁工考核评分细则

  8.5.1地面(含台阶、沟、花台等)不干净、清洁,扣_______分/次(处)。

  8.5.2侧面(含门、栏杆、墙面、墙上附件等)有灰尘、蛛网、乱贴扣_______分/次(处)。

  8.5.3乱画(用工具能做到处),扣_______分/次(处)。

  8.5.4顶面(含灯、灯罩、屋顶等)清洁未做彻底,不干净,扣_______分/次(处)。

  8.5.5垃圾(果皮箱)外有污水渍、桶内有异味,扣_______分/次(处)。

  8.5.6垃圾清运不及时,存放时间超过_______小时以上,扣_______分/次(处)。

  8.6维修工考核评分细则

  8.6.1未做好对设施设备的安全、防火、防水检查,处理不及时,扣_______分/次(项)。

  8.6.2不熟悉本岗位工作环境,违反各专业操作规程或工作标准,扣_______分/次(项)。

  8.6.3未保持工作环境和设施设备整洁年,未做好有关记录,扣_______分/次。

  8.6.4未完成日常定期巡检、记录不完整、不准确,扣_______分/次。未记录,扣_______分/次。

  8.6.5未按规定完成临时交办工作任务,扣_______~_______分/次(项)。

  8.6.6检、维修前,未做预案,擅做主张,给业主或公司造成损失,损害公司形象者,扣_______~_______分/次(项),后果严重者,另行处理。

  9.0本办法解释权属于本公司,自_______年_______月_______日起实施,未涉及到的考核事项参照相关管理,办法执行。

考核方案 篇2

  为规范财务人员的业务流程和行为,加强业务技能,保证集团财务部各级员工发挥其主动积极性,强化服务意识,促进公司财务工作规范化,提高财务人员的竞争力,员工实现自我价值,为企业的发展提供强有力的保障,保证公司可持续发展,顺利实现公司整体目标,特制定财务部绩效考核方案。

  财务部绩效考核方案包括财务部、财务中心等财务部门的绩效考核方案,以及财务总监、财务科长、财务人员、主办会计、出纳、资产管理人员等财务部各级员工的绩效考核方案,为企业财务部制定绩效考核方案提供了可借鉴的实例,是企业绩效考核管理人员的必备文件。

  一、绩效考核对象:

  公司财务部经理、主管及工作人员

  二、绩效考核时间:

  每月1号之前,内控组对财务部经理、员工进行绩效考核。考核结果交总经理审核,由总经理审核后交人力部根据相应数值计算工资后交财务发放相应数额工资。

  三、绩效考核内容:

  1、硬性指标:每月部门费用的.控制情况;部门员工的工作失职、失误;部门单据、文档的管理;

  2、软性指标:其他部门和供应商满意度

  四、绩效考核方法:

  被考核人员每月考核后所得平均总分值的百分比比率对应其当月绩效工资:

  如某员工工资为1000元,(岗位工资为800元+绩效工资为200元),而其当月绩效考核分值为80分,因而其当月工资为:800+200×80%=960元

  绩效工资占工资总额的20%

  被考核人员每月考核后所得分值换算为百分比对应其当月绩效工资同步百分比:

  (一)、硬性指标考核方法为:

  1、部门费用控制:对部门产生的费用(预算、分配、实际费用)进行全方位的控制,若本部门预算费用分配与实际发生的费用一致且在财务预算范围内节省部分按比例奖励给部门。

  若其他相关部门产生费用不在其部门费用预算范围内(且无特殊批示的)每超出一个百分点10元

  2、若达不到公司规定的工作、指标等任务则扣除应得分值之百分比率相应分值。

  3、各项指标达到要求后且超出规定范围加10分。

  (二)、软性指标考核方法:

  1、其他部门满意度(投诉超出每月3起)扣40分。

  2、供应商满意度(由于工作态度遭投诉每月3起以上)扣10分。

  3、若达不到相应指标则扣除应得分值之百分比率相应分值。

  4、各项考核指标达到要求后且超出规定范围加5分。

考核方案 篇3

  考核目的

  加强操作考核有助于检查学生的学习习惯和口头交流能力,能促进、引导学生认真学习,大胆表述。通过测试激发并保持学生学习的兴趣。

  具体考核细则:

  考核要求及细则:

  1、书写汉字

  (1)评价目的:规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础。通过考查,培养学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

  (2)考查方法:平时成绩和考核成绩相结合。(A、平时成绩:根据学生平时的书面作业来评定;B、考核成绩:专门组织一次单项考查,教师提供内容,请学生在规定时间内完成。如果学生对考核结果不满意,可申请复考。)

  (3)评价标准:

  A级(优秀6分):态度端正,写字姿势正确,能熟练地运用钢笔,有一定速度,书写规范、端正、整洁,行款整齐,字体美观。

  B级(良好4分):态度端正,写字姿势正确,能比较熟练地运用钢笔,有一定的速度,书写规范、端正、整洁,行款整齐。

  C级(及格3分):态度端正,写字姿势正确,书写比较规范、端正、整洁。

  2、背诵:

  (1)评价目的:背诵是对所学课文的巩固,达到积累运用的作用。

  (2)考查方法:以教师抽背为主,除了让孩子背出相关片段,还要求孩子背出相关拓展的知识点。比如:背《孔子游春》,还要求背一背孔子说过的名言;背《长江之歌》还要求背一背有关长江的古诗句……

  (3)评价标准:

  A级(优秀6分):能正确、流利地背诵课文中要求背诵的任一篇文章,声音响亮,态度自然,并能全部掌握相关拓展的内容,准确地背诵。

  B级(良好4分):能正确、较流利地背诵课文要求的任一篇文章,掌握较多相关拓展地内容,较熟练地背诵。

  C级(及格3分):能正确地背诵学过的课文中要求背诵的一篇文章。

  3、口语交际:

  (1)、目的:口语交际能力是现代公民的必备能力。通过考查,培养学生倾听、表达和应对的能力,提高学生人际交往的能力。

  (2)、内容:语文书上“练习7”中的口语交际:临别赠言

  (3)、评价标准:

  A级(优秀8分):能认真倾听别人的说话,专注、有礼貌,表现出浓厚的兴趣,能积极、大胆地表达自己对同学的`美好祝愿。稍作准备,能讲清楚自己的意思,表达有条理,语气、语调适当。

  B级(良好6分):能认真倾听别人的说话,专注、有礼貌,大胆地表达自己对同学的美好祝愿,能讲清楚自己的意思,表达有条理,语气、语调适当。

  C级(及格4分):能认真倾听别人的说话,有礼貌,能表达自己对同学的美好祝愿,能讲清自己的意思。

考核方案 篇4

  指导思想:

  加强口语测试有助于检查学生口头交流,能促进、引导学生大胆表述。通过测试激发并保持学生学习的兴趣。

  一、 背诵(共10分)

  考核内容:

  (1)课本中要求背诵的篇目之一(5分)

  (2)在本学期所学的古诗中任抽一首(5分)

  评价标准:

  1、背诵时正确、流利、有感情,极个别的添字、漏字现象不扣分。

  2、 背诵时不太流利、没什么感情,出现少数的添字、漏字现象,扣1—2分。

  3、 背诵有困难的学生,允许其再练习,准备好后重新背诵,再评分。

  二、 朗读(共5分)

  考核内容:从《亲近母语》选一篇自己认为读得最好的`课外短文进行朗读。

  评价标准:

  1、正确、流利、有感情地朗读短文,极个别的添字、漏字现象不扣分,读得特别好的可酌情加分。

  2、比较正确、流利地朗读短文,有少数添字、漏字现象,扣1—2分。

  3、朗读有困难的学生,允许其在老师或同学的帮助下再练习,准备好后重新朗读,再评分。

  三、口语交际(共5分)

  考核方法:平时观察与期末测试相结合,老师与学生一起评价。

  考核内容:给大家介绍一件生活中有意思的事情。

  评价标准:

  1、有表达的自信心,积极参与讨论,对自己感兴趣的话题能用普通话清楚地表达自己的看法。与人交流态度自然大方,有礼貌,不扣分。

  2、较积极地参加讨论,能用普通话较清楚地表达自己的看法,与人交谈态度较自然大方,有礼貌,扣1—2分。

  3、不善于与别人交谈,不善于用普通话清楚地表达自己的看法,扣3—4分。

考核方案 篇5

  一、考核时间

  20xx年全年。

  二、考核主体和考核对象

  (一)考核主体:镇文明创建领导组及其下设办公室

  (二)考核对象:全镇11个村

  三、考核方式及内容

  (一)考核内容及分值设定

  1、组织领导(8分)

  (1)村主要领导亲自抓创建工作,把文明创建工作列入议事日程1分;

  (2)制定创建文明村计划,并纳入村发展整体规划2分;

  (3)制定创建文明村实施方案,明确责任,抓好落实1分;

  (4)村有主抓文明创建工作机构,有工作人员,有健全的工作制度,各有关制度张贴上墙2分;

  (5)定期召开文明创建工作例会2分;

  2、主次干道(13分)

  (1)村主要对外联系道路及“村村通”公路等无被侵占、毁坏现象,绿化带保护良好3分;

  (2)村机耕路平整畅通,无被损坏占用等现象2分;

  (3)村文明交通宣传氛围浓厚,机动车和非机动车停放有序3分;

  (4)村主要对外联系道路及“村村通”公路两侧无“六乱”现象(乱设摊、乱搭建、乱张贴、乱涂写、乱晾晒、乱堆放)3分;

  (5)路灯无破损,功能完好2分。

  3、未成年人权益保护(9分)

  (1)建立未成年人保护组织和机构,并能正常开展工作1分;

  (2)积极开展校园周边环境整治活动,学校安全措施到位,周边文化市场管理有序,无“三无”食品2分;

  (3)烟酒销售点不向未成年人出售烟酒(中小学校周边600米范围内有不得向未成年人出售烟酒的明显标识),中小学附近200米以内无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所和彩票投注点2分;

  (4)做好孤、残儿童合法权益保护工作和流浪儿童救助保护工作1分;

  (5)有未成年人思想道德教育,特别是农村“留守儿童”教育管理队伍,并经常性开展各项活动1分;

  (6)辖区内中小学设置心理咨询室并有效开展工作1分;

  (7)积极开展优秀童谣传唱、“童心向党”歌咏比赛、经典诵读、“美德少年”评选等活动1分。

  4、环境卫生(20分)

  (1)各村垃圾桶摆放合理,整洁美观,无散放垃圾3分;

  (2)各村卫生设施齐全、完好,公厕、垃圾屋有专人管理,并保持清洁4分;

  (3)生活垃圾袋装化,无暴露垃圾,无积水,无粪便外溢3分;

  (4)各村排水管畅通无堵塞,雨天排水及时,无人为积水2分;

  (5)门前卫生责任制得到有效落实3分;

  (6)各村按照新农村建设的总体要求进行整体规划,美化、绿化建设良好2分;

  (7)普遍开展白色垃圾治理活动3分。

  5、志愿者工作(8分)

  (1)建立志愿者服务站,组织健全2分;

  (2)各村登记志愿者人数占总人口比例≥8%2分;

  (3)弘扬雷锋精神,积极开展文明交通劝导、关爱空巢老人、关爱农村低保户、五保户、文艺演出等各类志愿服务活动2分;

  (4)各村有志愿服务队伍,孤、老、病、残得到志愿服务2分。

  6、集贸市场(5分)

  (1)市场整洁,管理有序2分;

  (2)公平交易,无假冒伪劣、欺诈宰客现象1分;

  (3)开展文明市场创建活动,评选文明诚信经营户2分。

  7、公共场所文明程度(10分)

  (1)公共场所招牌、广告用字规范,无缺损现象2分;

  (2)村部、村民集中居住区无户外小广告或乱涂乱画,张贴广告2分;

  (3)村部周围、主要干道的临街商铺门面、废旧物品收购点规范整齐,无占道经营、乱摆摊点等行为;醒目位置设立“遵德守礼”提示牌4分;

  (4)无乱扔垃圾、随地吐痰等现象,无吵架、斗殴等不文明行为2分。

  8、创建活动(10分)

  (1)积极开展文明村创建活动1分;

  (2)建立农村“四创”领导组,“四创”活动成效明显2分;

  (3)积极开展学习党的十八大精神系列活动1分;

  (4)认真开展“进百家门、知百家情、解百家难”大走访和“做文明有礼的人”主题活动2分;

  (5)认真学习、宣传、评选道德模范、“中国好人”和月评“十佳事迹”推荐活动1分;

  (6)积极开展“我们的节日”和群众性文化体育活动1分;

  (7)认真完成县、镇文明单位布置的其他工作2分。

  9、创建氛围(6分)

  (1)档案资料规范、整洁、完整2分;

  (2)创建氛围浓厚,有适当的'文明创建宣传公益广告;各村宣传栏刊登文明创建内容,并每个季度定期更新一次,刊登内容要留有图片资料3分;

  (3)各村市民学校有牌子、有场地、有计划、有制度、有教材、有培训记录、有培训图片、有成效1分。

  10、道德讲堂(6分)

  (1)道德讲堂年度活动方案1分;

  (2)道德讲堂统一标识1分;

  (3)道德讲堂一年不得少于四次4分;(道德讲堂未按6个一流程即唱歌曲、学模范、谈感悟、诵经典、习礼仪、送吉祥进行,此项不得分)

  11、问卷调查(5分)

  5、加减分项目

  (1)信息报送。每月对积极开展文明创建活动并做好信息上报工作的给予加分。信息报送镇创建办0.5分/条,信息报送网采用的,每采用一条加1分;如果被市政府网采用的,每采用一条加2分;如果被省级或省级以上采用的,每采用一条则当月信息满分;被采用的同条信息不累计加分,信息累计最高得分5分。(每月最后一天各村将被采用的信息按时间、名称、被采用网站、被采用网址、发稿人报送到文明办,分数以镇文明办统计为准)。

  (2)对外宣传。网及以上网站每月不少于4次(含农村清洁工程2次)少一次扣1分。

  (二)考核方式

  镇文明创建工作纳入全镇重点工作专项考核,同时纳入各村年度目标责任制考核,主要以实地察看和软件资料查看。考核分为月度考核和年终综合考核相结合。

  1、月度考核:每月进行一次实地查看村部周围环境、主次干道、集贸市场、公共场所文明程度、问卷调查、软件资料以及上报到镇文明办的宣传信息,形成月考核成绩。

  2、年度综合考核:各村年度考核成绩由月度考核平均分和年终考核分组成。其中月度考核占70%,按照月度考核成绩平均分计算,年终综合考核占20%,按照创建办全年重点工作的考核成绩计算,镇领导考核占10%,由镇文明创建领导组根据各村全年工作情况进行考评。

  年终综合考核成绩由以下三方面组成:

  1、志愿者活动、道德讲堂以及我们的节日等重点工作开展8分;

  2、身边好人推荐评比5分,各村每季度积极推报身边好人1名,事迹材料1500字左右,附5张以上生活照片,镇文明办根据事迹材料推报到县文明办,被推广为好人2分;市好人3分;省好人4分;中国好人5分。

  3、文明创建工作宣传5分:被省级以上(含省级)媒体(日报、省电视台新闻频道)正面宣传的每篇(次)一次加5分;被市媒体(芜湖日报、芜湖市电视台新闻频道)正面宣传的每篇(次)一次加3分;被县媒体(报、县电视台新闻频道)正面宣传每篇(次)一次加1分,累计最高分不超过5分。镇创建办交办的工作2分。根据实际工作给予加减分。

  3、年终重点工作、宣传报导、身边好人推荐以及镇文明办交办的工作加分最高不超过20分。

  四、工作要求

  (一)、广泛宣传发动、营造良好氛围

  各村要进一步强化文明创建工作活动的宣传,采取群众喜闻乐见的形式,广泛开展、宣传文明创建活动,在广大干部群众中形成关心支持和积极参与的良好氛围,深入推进工作,引导群众“讲文明,树新风”,大力促进镇精神文明建设。

  (二)、大力开展文明创建工作活动

  各村积极开展“我们的节日”、“关爱未成年人”、“学雷锋志愿服务活动”、“道德讲堂”等主题活动。各村要结合本村实际和特点开展各类群众喜爱的活动,通过活动不断地、广泛地开展,让群众有所知、有所去、有所乐,让道德文明在群众心中根深蒂固。

考核方案 篇6

  一、绩效考核的目的

  1、绩效考核为人员职务升降提供依据。通过全面严格的考核,对素质和能力已超过所在职位的要求的人员,应晋升其职位;对素质和能力不能胜任现职要求的,则降低其职位;对用非所长的,则予以调整。

  2、绩效考核为浮动工资及奖金的发放提供依据。通过考核准确衡量员工工作的“质”和“量”,借以确定浮动工资和奖金的发放标准。

  3、绩效考核是对员工进行激励的手段。通过考核,奖优罚劣,对员工起到鞭策、促进作用。

  二、绩效考核的基本原则

  1、客观、公正、科学、简便的原则;

  2、阶段性和连续性相结合的原则,对员工各个考核周期的评价指标数据积累要综合分析,以求得出全面和准确的结论。

  三、绩效考核周期

  1、中层干部绩效考核周期为半年考核和年度考核;

  2、员工绩效考核周期为月考核、季考核、年度考核。

  3、月考核时间安排为⒈⒉⒋⒌⒎⒏⒑月的每月日开始,至下月日上报考核情况;

  季考核时间安排为⒊⒍月的每月日开始,至下月日上报考核情况;

  半年考核时间安排为月日开始,月日前上报考核情况;

  全年考核时间安排为月日至下一年度月日结束。

  四、绩效考核内容

  1、三级正职以上中层干部考核内容

  ()领导能力()部属培育

  ()士气()目标达成

  ()责任感()自我启发

  2、员工的绩效考核内容

  一德:政策水平、敬业精神、职业道德

  二能:专业水平、业务能力、组织能力

  三勤:责任心、工作态度、出勤

  四绩:工作质和量、效率、创新成果等。

  五、绩效考核的执行

  1、集团成立绩效考核委员会,对绩效考核工作进行组织、部署,委员会构成另行通知;

  2、中层干部的考核由其上级主管领导和人力资源部执行;

  3、员工的考核由其直接上级、主管领导和人力资源部执行。

  六、绩效考核方法

  1、中层干部和员工的绩效考核在各考核周期均采用本人自评与量表评价法相结合的方法。

  2、本人自评是要求被考核人对本人某一考核期间工作情况做出真实阐述,内容应符合本期工作目标和本岗位职责的要求,阐述本考核期间取得的主要成绩,工作中存在的问题及改进的设想。

  3、量表评价法是将考核内容分解为若干评价因素,再将一定的分数分配到各项评价因素,使每项评价因素都有一个评价尺度,然后由考核人用量表对评价对象在各个评价因素上的表现做出评价、打分,乘以相应权重,最后汇总计算总分。

  4、根据“阶段性和连续性相结合的原则”,员工月考核的分数要按一定比例计入季度考核结果分数中;季度考核的分数也应该按一定比例计入年度考核结果分数中,具体各考核周期考核结果分数计算公式如下:

  第一季度考核结果分数=(一月份考核分数+二月份考核分数)×%+本季度考核分数×%

  第二季度考核结果分数=(四月份考核分数+五月份考核分数)×%+本季度考核分数×%

  第三季度考核结果分数=(七月份考核分数+八月份考核分数)×%+本季度考核分数×%

  年度考核结果分数=(第一季度考核结果分数+第二季度考核结果分数+第三季度考核结果分数)×+(十月份考核分数+十一月份考核分数)×%+年度考核分数×%

  5、个人自评表和测评量表在填写完毕之后,经汇总连同汇总计算的'各周期考核结果分数列表一并上交人力资源部。

  七、绩效考核的反馈

  各考核执行人应根据考核结果的具体情况,听取有关被考核人对绩效考核的各方面意见,并将意见汇总上报集团人力资源部。

  八、绩效考核结果的应用

  人资资源部对考核结果进行汇总、分析,并与各公司部门领导协调,根据考核结果对被考核人的浮动工资、奖金发放、职务升降等问题进行调整。

  1、浮动工资调整。被考核人总得分高于员工平均分的,按照超出比例上浮浮动工资;被考核人总得分低于员工平均分的,按照差距比例下调浮动工资;等于平均分的不作调整。

  2、奖金发放由主管领导根据考核结果确定发放标准,但必须保证奖金总数全额发放,不得私扣奖金。

  3、中层干部的职务升降及职位调整,由总经理办公会议根据考核结果适时做出决定;员工的职位调整由各公司主管领导决定,并报人力资源部备案;由员工晋升为中层干部的,由总经理办公会议做出决定。

  以上方案自发布之日起实施,望有关部门努力做好各项工作,扎扎实实的将绩效考核工作开展好。

考核方案 篇7

  为强化领导,落实措施,确保全县健康教育工作顺利开展,特制定20xx年健康教育工作督导检查方案如下:

  一、时间安排

  根据《20xx年健康教育工作考评细则》要求,实施检查督导,1季度由健教科考评(覆盖一轮),半年及年终进行集中考评。

  二、范围和对象

  全县各乡镇政府、各级医疗卫生单位、各类学校。

  三、人员分工

  由孙建文负责,邓敏、徐达利具体实施。

  四、检查内容

  1、组织机构设置情况,健康教育工作人员培训情况。

  2、公众健康教育宣传、咨询活动情况。

  3、健康知识讲座开展情况。

  4、机关、企事业单位健康教育覆盖情况,健康知识知晓率、健康行为形成率是否达到要求。

  5、医院健康教育开展情况,病人健康知识知晓率、健康行为形成率是否达到要求。

  6、社区、村社健康教育开展情况,健康知识知晓率、健康行为形成率是否达到要求。

  7、医疗单位疾控信息上报和《大众健康报》征订任务完成情况。

  8、健康教育阵地、健康教育资料及档案建立完善情况等。

  五、检查步骤

  1、听取健康教育工作情况汇报。

  2、查看健康教育工作资料。

  3、检查标语、专栏等设置情况。

  4、开展健康知识知晓率和健康行为形成率测评。

  六、相关要求

  检查督导组人员必须严格纪律,严格规范,从实检查,发现问题要及时与相应单位领导交换意见,提出建议,改进措施认真落实。促进我县健康教育工作完善和深入,检查结果将与年度基本公共卫生服务相应经费挂钩。

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