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文化活动方案

时间:2022-07-18 16:33:33 方案 我要投稿

【精选】文化活动方案范文7篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家整理的文化活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

【精选】文化活动方案范文7篇

文化活动方案 篇1

  为进一步促进我校艺术教育工作的开展,推动校园文化艺术活动及学校第二课堂活动,营造良好的校园艺术环境和文化艺术氛围,检阅我校艺术教育成果,现就举办第18届校园文化艺术节相关事宜通知如下:

  一、参赛要求:

  各班级要将艺术节作为宣传和推进我校美育教育的重要举措,组织开展内容丰富、健康向上、陶冶情操的.各种活动,鼓励学生创作编排具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。不断总结班级艺术教育的新经验、新成果,使全体师生通过艺术节的形式感受美的启迪、陶冶高尚情操,推动全校艺术教育深入发展。

  二、参赛内容:

  1、文艺类

  负责人:zz

  (1)演唱类:独唱、合唱。

  (2)舞蹈类:独舞、双人舞、集体舞。

  (3)语言类:相声、小品、校园剧或课本剧等。

  (4)乐器类:独奏、合奏等。

  2、美术类

  负责人:z

  (1)绘画:国画、水彩或水粉画、版画、简笔画,其它种类也可。(作品尺寸不限)

  (2)书法、篆刻:书法字体与尺寸不限。

  (3)手工制作:运输、携带轻巧便利。

  (4)手抄报:内容积极健康,编排设计美观。

  3、科技制作类

  负责人:z

  (1)学生根据自己的兴趣爱好,充分利用废置的日常生活物品进行的科技小制作,也可以是科学课教材上要求学生制作的科技作品,还可以是自己的小发明等。

  (2)作品要求体现自主创新,科技含量和实用美观。

  三、评比要求:

  (一)文艺类:

  初一初二年级每班必出舞蹈或者演唱类节目一个,再从其它2类节目中选一个,共2个节目,节目单在12月16日之前,报给z老师,节目审核通过后参加学校文艺会演。

  (二)美术类:全校各班必出绘画或者书法类作品一幅,手工制作选报,每班级不超过3幅作品。作品在12月25日之前,由班主任收集交给z老师。

  (三)科技制作类:全校各班选报三件作品,在12月25日之前交给z老师。

  四、参赛时间:

  文艺类节目时间:12月24日

  五、参赛地点:学校大礼堂

  六、奖项设置:

  1、班级优胜奖

  2、优秀节目、作品奖

文化活动方案 篇2

  一、目的

  为提升公司管理水平和职工队伍素质,完成公司的战略发展规划目标,探索出一条符合公司实际情况的企业文化宣传思路,同时符合现代企业制度的建设要求和进程。

  二、指导思想

  坚持“以人为本”的管理思想,积极探索当前形势下企业文化宣传的新规律,构建符合时代需要、符合现代企业制度需要、符合公司个性化需要的文化宣传体系,为增强公司核心竞争力、提高公司经济和社会效益创造良好的文化氛围和强大的力量源泉。

  三、宣传原则

  (一)以人为本原则把职工视为管理的主要对象和公司的最重要资源,公司文化模式始终做到以人为中心,充分反映职工的思想动态,通过公司全体人员的积极参与,公司才能有生命力,公司的企业文化才能健康发展。正确处理公司领导倡导与职工积极参与的关系,实现职工自身价值的升华和公司蓬勃发展的有机统一,实现公司资产保值增值和职工全面发展的有机统一。

  (二)讲求实效原则

  切合公司当前实际情况,符合公司定位,一切从实际出发,不搞形式主义,制定切实可行的方案,借助必要的载体,建立并逐步完善规范的内部管控体系和有效的激励约束机制。以科学的态度,实事求是地进行企业文化宣传,重点突出、稳步推进。

  (三)突出特色原则

  进行企业文化宣传的关键在于突出企业的鲜明个性,追求与众不同的特色、优势和差异性。在宣传过程中,要根据公司的实际情况,重视挖掘和提炼,整理宣传具有公司鲜明特色的文化内涵,走有热力特色的企业文化建设道路。同时要体现出先进的时代水平,要让全体职工和社会大众都能欣赏公司的企业文化模式,从而在这种先进卓越的'企业文化中与公司产生共鸣。

  四、实施目标

  长远目标:根据公司的整体发展战略,遵循有计划、有步骤、由浅入深、由表及里的程序,建立起一整套科学、完整的企业文化宣传系统。全面推进,系统运作,构建出切合实际、便于操作的企业文化宣传体系,并纳入企业整体发展战略目标当中,成为公司整体规划的重要组成部分。

  中期目标:

  1、具有公司特色的企业理念(公司宗旨、核心价值观、公司愿景、经营理念、公司战略等)深入人心,全体职工对于公司理念做到熟知熟记,并且能在具体行动中自觉践行。

  2、公司的知名度、信誉度和美誉度进一步提升,公司标识和公司品牌形象在公司内部、行业内部及公司客户中的认知度得到提高。

  3、对外形象展示达到规范化、程序化和个性化。

  近期目标:在广大职工中广泛开展企业文化宣传教育活动,增强职工对企业文化宣传意义的认识,提升职工对企业文化宣传的能力,为更好地宣传企业文化做好人力资源储备。

  五、具体措施

  (一)广泛宣传企业理念,使公司价值观、愿景、经营理念、经营宗旨、行为准则和行动口号深入人心,并为广大职工所接受、认同,树立企业精神为核心的理念,提高职工的向心力、凝聚力。

  (二)建立健全公司《制度汇编》,下发并组织全体职工深入学习和贯彻执行,使得各项工作有章可循,实施责任追究和分责管理,严肃制度,加大考核,提升管理水平,让制度成为文化的载体,使职工在思想上逐渐完成从“要我遵守”到“我要遵守”的升华,在行动上实现从“要我做”到“我要做”的跨越。

  (三)整体推进视觉识别系统,在办公楼、生产区悬挂企业理念宣传标牌;在办公楼设立带企业名称的铭牌;办公用品、会议及接待用品、印发的文件材料、信封、会议桌牌、标语、刊物、工作服等均要带有公司标志,并严格监督。

  (四)抓好《##日报》、《公司简报》、公司宣传栏、公司网站等文化载体和阵地的建设,加强弘扬公司的企业文化,树立公司的正面形象,推动公司企业文化建设持续健康发展。职工要积极参与,各部门通讯员每月按时(25日之前)向公司提供各类活动、工作动态和党建工会等相关内容的通讯稿,形成一种积极向上的企业文化宣传氛围。

  (五)营造文化氛围

  1、文化墙建设:将企业的发展历程、企业的管理理念、服务承诺、职工风采等上墙展示,让新进人员以及来访人员能够很直观感受到公司的企业文化建设。

  2、公共区域标志的更新:标语牌背景应采用企业基准色,并附有公司徽标等。

  3、办公室、会议室标语制作:会议室张贴管理格言、企业文化相关或者管理大师名言等。

  4、办公用品专用标志定制:诸如笔记本、文件夹、便签纸、笔等低值易耗品应全部附有公司标志。

  (六)倡导亲情文化,实现企业的人性化管理,想方设法为职工排忧解难,继续完善职工生日档案和《职工慰问暂行规定》,对职工家有红白喜事、生病住院、子女升学等方面的情况,认真落实规定,使职工感受到公司大家庭的温暖。

  1、按时送上生日祝福(完善职工生日档案),为当月生日职工准备礼物,按时发送祝福短信。

  2、关注职工身边大小事,积极主动关心职工,甚至辐射至其直系亲属。

  3、给基层职工提供建议的契机,建立意见征询和意见解决答复机制,让职工逐渐建立主人翁意识,主动参与到管理中来,从被管理向帮助管理、自我管理迈进。

  (七)规范职工日常行为,讲究礼仪,提高职工品位,提倡语言文明、礼貌待人。组织全体职工学习“现代礼仪常识”知识,促进全体职工做到“懂礼、知礼、用礼、善礼”。通过学习,逐步规范职工的言行举止,让公司职工能够具备一些带有热力烙印的特质。

  (八)组建企业文化宣传专项小组以加强领导,公司各领导担任主要负责人,增强号召力,同时也有助于根据公司的整体战略对企业文化的建设把好舵,起到导向作用。

  六、稿件报送方法

  各部门要根据工作实际,及时上报宣传稿件(照片)到指定邮箱,同时,将相应的打印稿件附作者签名交到党政办存档备案,统一接受办公室人员审核、筛选。

  七、奖惩办法

  各部门报送的宣传稿件若被中、省级报刊采用,将视情况给予一定奖励,以资鼓励。

  每季度开展一次优秀通讯员评选活动。奖项和奖金设定为:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元,每个奖项设一名通讯员。如果部门不能完成公司下达的宣传任务(每月向党政办交一篇通讯稿),将给予通报批评。

  企业文化宣传是一项重要的、长期的战略任务,要坚持不懈、持之以恒地切实抓出成效来,对于每一项计划均要严格落实,及时监督检查。与此同时,企业文化宣传实施方案是开放性的,其具体内容需要随着外部环境和实施过程中的变化及时做出必要的调整,不断发展完善,做到与时俱进、开拓创新,确保企业文化宣传朝着健康持续的方向发展。

文化活动方案 篇3

  为落实隽教文【20xx】7号《xx县中小学德育工作实施方案》的文件精神,结合我校实际,制定《xx学校校园文化建设活动实施方案》。

  一、指导思想 以中华民族的优良传统为导向,建设良好的校风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,开展丰富多彩的校园文化活动,形成校园文明新风尚,创建“洁净校园”、“和谐教室”、“文明寝室”,努力打造高品位的“书香校园”,高质量的“绿色校园”,安全有序的“和谐校园”,形成特色校园文化,促进学生的全面发展和健康成长。

  二、学校文化建设的总体目标

  1、着力打造以校风、教风、学风为主要内容的校园文化建设;

  2、以主题活动为目标,开展“知守则,背守则,行守则”活动;

  3、以班级建设为切入点,建立温馨活泼的学校文化;

  4、以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化。

  三、基本内容

  (一) 精神文化:围绕“尽可能让每天一个学生健康发展”办学目标,形成“实 活 乐”的良好校风。

  (1)以正确的班级舆论感染学生。营造团结协作的班级气氛,促进师生之间、同学之间相互信任,关系和谐。

  (2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。

  (3)出色的日常表现。学生在安全、礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现优异。

  (4)丰富的班级活动。开展富有创新性的班队活动。

  (二)师生文化

  1、教师文化 教师服装要整洁、大方、庄重、态度要和蔼可亲,精力充沛,举止适度;当学生向教师行礼问好时,教师要微笑致意,并同时说“你好”;注重教师职业道德建设,搭建教师全面成长的活动平台;关注教师心理健康,定期开展活动。

  2、学生文化 根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》规范和引导学生的.各种行为;完善校园广播室,逐步建立xx湖作文集等学生活动阵地;重大节日开展主题教育活动;成立各种兴趣小组。

  3、德育阵地 规范升国旗和国旗下讲话的程序,使之成为师生形象的展示平台,激发爱国情怀,陶冶师生情操,强化师生的责任意识和荣誉感。

  (三)物质文化:

  1、校区环境:

  一是各处类标志清晰美观。

  二是校园内宣传警示牌,醒目美观,体现文化内涵。

  三是校园净化、绿化、美化。

  2、班级环境:提倡班级自主管理,特色自主打造,教室环境的布置实现“美化”:墙壁张贴字画、守则规范等;教室专栏由学生在教师组织指导下自己排版、策划,做到图文并茂,经常更换;前面黑板上方张贴班训;黑板左侧张贴课程表、学生值日表、课表、作息时间;劳动工具定点存放。

  四、保障措施

  1、制定方案、分步推进 学校开展的各项校园文化活动,均要预先制定方案,并且要抓好落实。

  2、开展多元教育活动,营造学校的人文环境。

  (1)开展“知守则、背守则、行守则”活动。学习了解守则,遵照守则行事活动。

  (2)常规校园文化活动。每周一的升旗仪式、国旗下的讲话,班会,入队仪式,开学典礼均做到庄严郑重,形式新颖,内容充实。

  (3)开展创建活动。在四月份开展“洁净校园”、“和谐教室”、“文明寝室”创建评比活动。

文化活动方案 篇4

  一、目 的

  为进一步打造具有洋航特色的企业文化;提高团队凝聚力,推动团队建设,增强员工满意度与归属感,激发员工的积极性和热情。丰富员工业余文化生活。结合公司目前工作计划,现拟订20xx年20xx年10月至12月员工活动,具体方案如下:

  二、组织实施

  由行政人事部做出活动方案计划,各部门按照计划执行。行政人事部事前提报活动细案和预算。其他部门不在预算内的活动,另行提报活动签呈。

  三、十月份活动计划

  (一)、活动项目:男子篮球赛(公司管理组VS公司管理培训生)

  活动目的:团队协作,继往开来;运动健身、凝聚气氛 活动时间:20xx年10月14日(星期四)上午9点至12点 活动组织: 行政人事部、运营企划部 活动参与者:公司管理组、公司管理培训生

  活动场地:暂定洪河大道大面文化广场篮球场(免费场地)

  注:篮球作为团体类极限剧烈运动。

  1、男子篮球赛由公司管理组与管理培训生分别各为一队(每队报名不低于6人(其中1人为替补)其余人员未经允许不得上场比赛。两队均设立队长一名。

  2、按照篮球比赛规则,两队直接进行对决比赛。

  3、参与比赛两队队员应该在9点30分提前到达比赛场地进行比赛预热、领队教练指导、熟悉场地、队员之间相互比赛前交流。 4、比赛开始时间为上午10点20分准时开哨; 比赛时间45分钟,分三个小节(每小节15分钟,每小节间隔休息10分钟)。

  5、因队员受伤或体力不支,任何一方队长向裁判临时叫暂停1分钟(进行换人或临时休息)。

  4、比赛期间以“和谐比赛、友谊第一”禁止任何参赛队员进行一切争议和判法,上球队员必须遵守裁判的判法。如参赛队中任何一方队员发生裁判争议不听劝阻,立即停止比赛取消该队的.比赛资格。

  5、公司管理组领队兼教练:岳子雯 管理培训生领队兼教练:吴芮莹

  6、公司管理组参赛预报名人员:陈庆、李锐、杨帆、程升、唐彬洋、谢志刚、陈杰、邓宇飞、冷玉琳

  公司管理培训生参赛预报名人员:杨虹、龚磊、钟智诚、陈禹呈、胡翰、李家元、蒋明、沙磊(及其它管理培训生啦啦队)

  注:两队队员必须统一各自队服(公司购买简易两队训练马甲衫);具体参加人员以实际参赛报名为准。

  7、A:比赛前由主裁判、两名助理裁判引导双方队员入场。 B:引场后主裁判向双方队员简要讲明比赛重要规则,双方队长投币选边等。

  8、裁判组:

  主裁判:严靓 (按国际篮球规则比赛、裁判标准执法;比赛前宣布重要比赛规则)

  助理裁判:田华、王耿保(比赛边线、底线、分节计时、暂停计时) 场边助理:杨玲玲(核对上下半场临时换人是否在名单内人员、比赛计分、拍照留影)

  后勤:刘章秀、唐静、贺萌、饶能、刘泓汐 (比赛、计分牌、水、葡萄糖供应、临时药箱、四川洋航公司条幅、)比赛桌椅由采购供应部谢志刚提供。

  9、A上午12时比赛结束后全体列队报数(进行清点人数) B全体中午就餐结束后

  10、奖励:

  比赛获胜队;公司奖励现金300元

  (二):活动注意事项

  (1)参赛双方队员必须提前到场地,由领队或教练进行团队沟通。

  (2)比赛中不得以任何形势对抗裁判组。

  (3)参与此次活动成员不得脱离团队、不得在中途离开比赛场地。

  (4)以友谊比赛为主,不得与任何同事产生语言与肢体冲突否则按《公司奖惩制度》进行处罚。

  (三):活动费用(预计总费用1710元)详情如下:

  1、购置12件训练马甲衫(两种色彩),裁判口哨三个;预计共260元(下次活动可继续使用)

  2、购置篮球一个和计分牌一个预计150元

  3、购置葡萄糖、水;公司广告横幅预计300元;

  4、参赛队奖金300元,中午就餐700元;

  四、十一月份活动计划

  (一)、活动项目:野外拓展训练(公司管理组VS公司十月十一月优秀员工)

  活动目的:增强凝聚力,执行如军人

  活动时间:20xx年11月23日至24日(星期三、星期四)

  活动组织: 行政人事部、运营企划部

  活动人数:20人(其中包含公司管理岗位8人) 活动场地:郊外训练场;需联系拓展训练公司进行洽谈 拓展项目:团队荣誉、协同作战、关注细节、调整心态等

  (二)活动经费

  费用计划 15000元(含拓展培训费、住宿费/1晚、伙食费、交通费、意外保险费等)

  五、十二月份活动计划之第一届员工运动会

  (一)活动名称:四川洋航餐饮管理有限公司第一届员工运动会

  活动目的:“庆元旦、迎新年”丰富我公司全体职工的文体活动,增强职工体质,用健康、文明的文体活动来团结、凝聚职工,激发广大职工的积极性、创造性,共同塑造企业文化的美好未来。

  活动时间:20xx年12月30日(星期五)

  活动组织: 行政人事部、运营企划部

  参与对象:四川省洋航餐饮管理有限公司各部门、各直营店全体员工;四川省区域各加盟店、全国各区域店部分加盟商代表期间;(预计200余人)。

  注:运动会当天公司总部、成都地区各直营店、各加盟店休业一天。

  运动会场地:联系成都郊外大型农家乐(场地合适)

  (二)运动会组委会及工作组

文化活动方案 篇5

  一、指导思想

  为了贯彻落实党的十七届六中全会和湖北省加快文化强省建设的重要精神,大力弘扬中华民族传统美德,进一步加强和改进未成年人思想建设,根据市教育局文件精神,决定在我校各中队开展围绕"孝文化体验"这一主题的各项活动。通过形式多样,富有实效的敬老主题活动和良好社会氛围的`渲染,展现少先队员尊老敬老的精神风貌。进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气,激发全体队员孝老爱亲的内在潜力,并由爱家、爱老推广到爱国、爱社会,进步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、活动时间

  20xx年10月

  三、主要内容

  (一)各中队利用晨会和班队会,进行家庭美德教育,引导少年儿童尊敬长辈,学会感恩。

  (二)说说真话。利用课余时间,每位同学准备一张贺卡,将自己想对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语,写到纸上并带回家送到自己的父母、长辈。

  (三)做做实事。建议少先队员们开动脑筋,结合重阳节为爷爷奶奶设计一个有新意的过节方案,向长辈送上节日的祝福。可以为爷爷奶奶准备一根拐杖,方便他们平时出行,可以陪爷爷奶奶锻炼身体,大家一起来运动,也可以陪爷爷奶奶聊天,还可以帮助他们做做家务事,减轻他们的负担,用实际行动感恩爷爷奶奶。旨在进一步唤起少先队员尊老爱老的意识,大力弘扬尊老爱老的风尚。让他们学会感恩,学会关爱,共同享受温馨的家庭生活。

  (四)学唱孝歌。建议学生学唱一首以孝敬父母或长辈为主题的歌曲,曲目自选。

  四、具体要求

  (一)高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动,对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使每位队员参与到活动中来。

  (二)精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计,认真组织,要充分考虑队员活动,注重活动实效。

文化活动方案 篇6

  一、活动主题

  拥抱春天,爱在人间

  二、活动目的

  为音乐学院的学子创造一个展示才艺的平台;为丰富大学生的课余文化生活,给学校的校园文化增光添彩。

  三、主办单位

  星湖校区管委会

  共青团重庆文理学院委员会

  四、承办单位

  重庆文理学院音乐学院团总支、学生会

  五、活动时间

  20xx年4月16日晚上7:20—9:30

  六、活动地点

  星湖校区风雨球场

  七、参加人员

  全校师生

  八、活动形式

  文艺表演(唱歌、舞蹈、器乐等)、游戏互动、舞会

  九、详细实施方案

  (一)准备阶段

  1.晚会节目筹备工作

  (1)节目策划 (负责人毕杰、张丹)

  (2)节目排练监督(负责人毕杰、张丹)

  确定好晚会节目以后,音乐学院文体部相关工作人员负责监督各节目排练质量,随时向校文体部汇报排练进度,保证节目演出顺利进行。

  (3)节目初选、彩排(负责人:毕杰、张丹)

  4月8日完成节目初选工作 4月14日下午12:40正式彩排。

  地点:星湖校区活动中心四楼

  (4)购置相应器材(负责人:音乐学院生活部)

  (5)活动前期宣传:(负责人:音乐学院宣传部)

  4月14日前以海报等形式向全校师生进行宣传,扩大影响力,提高参与率。

  (6)组织安排工作人员

  (二)实施阶段

  1、工作人员安排

  (1)舞台布置(负责人:梁颖)

  踩气球——社会实践部、外联部

  舞台背景、设计——文体部、宣传部

  (2)会场布置 (负责人:刘超)

  桌子、凳子——生活部、文明督导部

  背景布的搬运、搭建——体育部、组织部

  音响——朱磊

  彩旗布置——学习部

  (3)观众组织:(负责人:胡江燕、高雅静)

  负责维护场内秩序,积极调动全场观众的情绪,组织观众文明礼貌观看节目;负责整个场地区域的划分,安排好观众座次。

  (4)后勤保障:(负责人:黄晓蓉、张卫)

  负责设备维护以及场内所有人员财务的看管;搞好演出现场布局及场内清洁;负责演出现场的安全保卫工作,以及入场出场秩序的`维护。

  (5)舞台监督:(负责人:李尚朋、田建豪)

  收集好伴奏音乐,协助音响师、灯光师搞好整场晚会音响、灯光的处理;负责拟定整台晚会每个节目所需要的道具及摆放位置的清单,与工作人员衔接好道具的准备和放置;负责晚会节目进程及整台晚会的舞台效果。

  2.活动流程

  (1)15:30—18:00 会场布置

  (2)18:00—19:00观众入场

  (3)19:20晚会开始,开场舞后主持人致开场词(节目单见附表一)

  (4)20:40演出结束

  (5)20:40—21:30舞会

  3.会场清理

  (1)工作人员:音乐学院两委会全体成员

  (2)具体工作要求: 把椅子、凳子、幕布、钢管架等搬回活动中心三楼;把幕布布置材料进行回收,以便下次使用;对场地进行清扫。

  重庆文理学院音乐学院团总支、学生会

  二○xx年十月十八日

文化活动方案 篇7

  参赛时间:20xx年xx月xx日

  参赛场地:本班级

  比赛规则:1、小学课本内的诗词

  2、诗词普新曲(网上下载诗词歌曲)

  3、表演形式:诵读+演唱,顺序可自由选择;

  比赛要求:

  着装要求:整洁大方

  表演要求:表演队列形式不限,精神饱满,声音嘹亮优美,要有伴奏配合

  七、奖项设置

  整个文化艺术节将分成三大部分,各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比,个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名,分别积3分、2分、1分,并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名,分别积30分、25分、20分,计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分,并评选出校园文化艺术节一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。

  八、活动要求:

  1. 人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

  2. 充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的'氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

  3. 充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级学生的管理水平。

  4. 充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。特别是教师们,如有想参加艺术节的,艺术节组委会大力欢迎!

  5. 严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

  6. 各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

  7. 加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

  8. 正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

  

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