有关六一活动方案范文汇编六篇
为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?下面是小编收集整理的六一活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。
六一活动方案 篇1
一、前言:
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,这对于孩子们来说是一个最为隆重的节日,也是家长们最关注的节日。为了庆祝这个美丽、阳光、向上、充满朝气的节日,由平山县平山镇教育组主办,平山县龙和传媒承办的大型庆“六一”儿童节汇演活动将在平山县会堂举办。此活动将向平山镇所有小学、幼儿园征集节目,活动汇演时间长,关注人群广,广告覆盖面大,在此龙和传媒特向社会各商业、企业寻求汇演赞助合作商。
二、活动目标:
此次大型汇演活动的目标将使全县各小学、幼儿园在积极参与汇演的过程中,展现本校风采,使学生体验合作与交往的快乐,进而满足平山县各商业、企业赞助商的广告投放需求;使孩子们度过一个幸福、快乐、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与孩子们的汇演中进一步了解平山县教育局的治学理念,同时对如何陪伴孩子有所启发。通过此次汇演,向家长、社会展示平山县教育局良好的`工作态度,并且有利于教育局对学校实施素质教育的考察以及进一步塑造平山教育局在社会上的良好形象。
三、活动主题:
健康自信 快乐成长
四、时间和地点安排:
1.活动时间安排:
5月6日 平山镇教育组向各个小学发放活动方案,
5月9日 各学校上报本校节目名称
5月23日---5月26日 节目审查阶段
5月27日上午10:00 带妆彩排
5月28日上午10:00 正式演出
2.演出地点:平山县人民会堂(原工人俱乐部)
3.宣传时间:
此节目于6月1日在平山电视台新闻综合频道、平山电视台影视频道20:00每天中午12:30相距播出一周。
五、组织方法
1.由平山县平山镇教育组,组织平山镇所有小学及幼儿园参加此次庆“六一”文艺汇演活动。
2.以学校为单位,每个单位出1-2个节目,参赛节目由学校老师调配时间进行指导与训练。
六、节目要求及节目推荐
1.本次节目内容反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3.每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。
4.演出服装、道具、化妆自备。
七、活动流程安排
1. 10点主持人宣布“六一”汇演正式开始
2. 请教育组、协办单位领导讲话并宣布演出正式开始
3. 节目表演时间
4. 教育组领导、赞助单位、龙和传媒总经理给参与活动的学校赠送纪念品(学校派一名代表上台领取)
5. 演员上台谢幕
九、赞助招商程序:
1.参加招商活动的企事业单位,团体或个人可直接与活动组委会联系。
地址:平山县桥西五洲饭店南邻平山县广电网络二楼
2.赞助商需提供营业执照和相关证件以及企业简介和产品简介。
3.经确定的赞助商与大赛组委会签订赞助合同,并获得合同规定的荣誉、待遇等商业利益和宣传以及广告回报。
4.赞助以现金为主,辅以制定商品、礼品、交通工具或替他部分实物赞助。
5.经组委会批准,企业可作为授权代理机构在授权区域和范围内展开工作。
十、活动赞助广告回报
(1)协办单位广告回报(2万)
1.协办单位领导上台致辞。
2.活动筹备期间所有文件、对外资料、宣传册、门票等均出现协办单位的名称及LOGO。
3.活动期间在入场门口投放展架及专题片等物料宣传。
4.系列场景、产品、台词植入、加尾片鸣谢。
5.现场微信互动(摇一摇,问题互答),微信公众平台协办单位广告硬性推广。
6.协办单位形象片拍摄(30秒),后期制作加入节目中。
7.龙和传媒向参加活动的学生提供纪念品,(纪念本和文具盒上印有协办单位名称)。
8.活动期间现场背景、、主持人手持麦、座位席上体现商家名称及LOGO。
(2)赞助单位广告回报(1.5万)
1. 活动筹备期间所有文件、对外资料、宣传册、门票等均出现赞助单位的名称及LOGO。
2. 活动期间在入场门口投放展架及专题片等物料宣传。
3. 现场条幅、产品、尾片鸣谢。
4.现场微信互动(摇一摇,问题互答),微信公众平台协办单位广告硬性推广。
5.赞助商形象片拍摄(15秒),现场背景、座位席等体现商家名称及LOGO。
6. 龙和传媒向参加活动的学生提供纪念品,(纪念本和文具盒上印有赞助商名称)。
(3)协作商(1万)
1. 活动筹备期间所有文件、对外资料、宣传册、门票等均出现赞助单位的名称及LOGO。
2. 活动期间在入场门口投放展架及专题片等物料宣传。
3.场外条幅加尾片鸣谢。
4. 现场微信互动(摇一摇,问题互答),微信公众平台协办单位广告硬性推广。
5.龙和传媒向参加活动的学生提供纪念品,纪念本和文具盒(纪念品上印有协作单位名称)。
十一、活动传播效果分析
“六一”是孩子们最重要的节日,这次活动对家长们来说也极为关注,商家可利用这次汇演活动展示、推销自己,活动期间,各大商家会受到广大人群的关注,对自己的品牌效益有很好的推广价值。
六一活动方案 篇2
一、活动时间:20xx年5月31日(星期五)上午8:00—10:30
二、活动地点:大二班教室
三、活动组织:
老师负责说明游戏规则、维持游戏秩序
老师负责维持游戏秩序,负责准备游戏材料
四、活动项目:
游戏:你来比划我来猜
游戏目标:
1、带领幼儿认识不同种类的词汇,加深对词汇的了解。
2、锻炼幼儿的身体灵敏性,考验幼儿的.反应速度。
2、增强幼儿与家长间的默契配合程度,让幼儿感受亲子游戏的快乐。
游戏玩法:每组两人,幼儿用言语描述或用动作比划,家长猜问,在1分钟时间内,哪组猜对词汇最多,哪组获胜。
游戏规则:
1、猜问人背对电脑,做动作者不能说出词组中的任何一个字,否则词语作废。
2、每组两人,每次4组同时进行游戏。每组游戏时间是1分钟。
3、台下观众不能提醒。
表演节目:
1、奥尔夫音乐合唱《挪山歌》
2、乐器演奏《海盗歌》
六一活动方案 篇3
一、活动目标:
1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。
2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。
3、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
二、活动对象:
小小班级全体幼儿、教师
活动负责:ccc老师(小小A班)
活动协助:小小班级全体老师
活动地点:幼儿园一楼音乐厅
活动准备:
1、游戏音乐、口哨3个。
2、事先准备音乐厅场地,每班派出2位老师负责场地游戏。
三、游戏项目、规则如下:
1、摘苹果
玩法:把雪花片粘贴在绳子上,小朋友跳高摘到为赢。
准备:粘贴好雪花片的'绳子2条/班。
2、毛毛虫
玩法:五人一组,小朋友前后抱住腰部,蹲着向前走到目的地,先到赢。
准备:起跑终点线。
3、过桥桥
玩法:小朋友从头一端走到另一端,中途脚不落地为赢。
准备:平衡木一条/班。
4、穿鞋子比赛
玩法:10人一组,两组进行比赛,在规定时间内完成赢。
准备:凉鞋
5、小小服务员
玩法:每组6人,在餐具里找出餐盘,在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子,整齐地放在桌子上。
准备:餐盘、杯子、调羹、碟子各6份。
6、鞋子配对
玩法:6人一组,在规定时间内,把摆放错误的鞋子重新配对,快者赢。
准备:10对拖鞋。
六一活动方案 篇4
在20xx年“六一”国际儿童节来临之际,全国妇联、中央文明办、教育部等18部门要求;深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设经验交流会议精神,以“做一个有道德的人”为主题,在广大少年儿童中推广文明礼貌用语,倡导文明行为,不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识,精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的'舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我中心的艺术教育成果。现根据本中心的要求和实际,特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间:20xx年5月30日上午8:30分(具体时间另行通知)。
二、活动地点:龙泉广场
三、活动主题:展示风采,超越梦想,做一个有道德的人(道德文明在行动)
四、活动组织:
总 策 划:金色少年文化艺术培训中心
执行策划:邵斐
项目负责:
郑老师:庆“六一”活动总协调;
王梦雅:庆“六一”绘画、手抄报、摄影系列活动;
张 苹 杨姗姗:庆“六一”作文、小记者采访、摄影系列活动;
五、活动内容:
1、诗歌朗诵:
①六一诗歌朗诵。
②集体诗歌朗诵。
2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单)
3、绘画、手抄报系列活动。
以反映学员素质教育成果,展现学员儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的,
4、集体活动:
全部学员及家长在“金色少年庆六一 道德文明在行动”条幅上签名。合影。
六、活动安排:(预定)
5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。
9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队,分派任务。
9:15分开始活动。
1、朗诵组在广场前朗诵。
2、小记者进行“道德文明在行动”活动采访,内容包括:文明礼貌用语,文明行为,道德品质、文明素养知识等
3、绘画组展现“六一”童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。
4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。
5、集体在活动中签字,留影。(也可作第一项)
6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。
六一活动方案 篇5
为丰富我校的校园文化生活及广大师生的精神文化生活,积极营造“喜庆、和谐、吉祥、幸福”的节日氛围,充分展示我校上下开拓创新、团结拼博、昂扬向上、热爱学校、建设美好学校的精神风貌,展示师生的文艺风采,展望七小的美好未来,在六一国际儿童节来临之际,学校将开展如下庆“六一”系列活动:
一、红领巾跳蚤市场(附方案)
活动对象:二、四、五年级全体师生
活动地点:学校操场
活动时间:20xx年5月28日 下午16:30——17:10
具体安排:1、义卖对象:四、五年级
2、义买对象:二、四、五年级
二、文艺汇演
活动对象:全校师生
活动地点:学校操场
活动时间:20xx年5月28日 上午7:50——8:50
三、“六一”班级庆祝活动
各班围绕“放飞童年梦想---我的.中国梦”为主题自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。
活动地点:各班教室
活动对象:各中队全体队员及老师。
时间安排:20xx年5月29日 下午第一、二节课
(注:第一节课:一、二年级 第二节课:三——六年级)
六一活动方案 篇6
活动时间:20xx年6月1日
活动地点:幼儿园大操场、班级活动室
活动准备:“六一快乐宝贝”评选奖状、幼儿自带玩具进行拍卖、保育老师做好自助餐的准备工作。
活动流程:8:30看电影→→班级活动(40分钟左右)→→10:30—11:30跳蚤市场→→11:40自助餐
活动组织者:张利娜 组员:曹芳芳、曹维霞、李娜、梅振红
活动过程:
一、看电影
1、请幼儿准时搬椅子集合观看电影。
2、找到本班事先定好的位置,引导幼儿将椅子摆放整齐坐好。
二、班级活动
1、“六一优秀宝贝”评选活动颁发奖状。
2、游戏
(1)我是小小领路人
目标:培养幼儿与成人的合作能力。
准备:灌好水的瓶子10个,眼罩三个
玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长用眼罩蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s线路。走到终点后瓶子不倒下为胜利。
游戏(2)“小博士”拼图
目标:
1、学会根据示教卡上的图案进行拼图。
2、提高幼儿的动手操作能力。
准备:拼图示教卡拼图块人手一套 奖品每人一份
玩法:教师引导幼儿仔细观察“拼图示教卡”,说出图上有什么后。开始请幼儿对照“拼图示教卡”进行拼图。拼好的'宝宝,老师给他颁发“小博士相片框”作为奖励。
三、跳蚤市场
1、请家长和幼儿在活动前要拍卖的物品准备好拿到班级老师这,老师检查合格后家长带回家消毒、包装,等到活动当天带到园里。家长与幼儿一起制作好价签家长自带一块方布方便摊位需要。
2、请家长带上幼儿与老师一起下楼到楼下操场找到自己班级的指定地点,将摊位用最快的速度摆放好。
3、先请一半幼儿先去买商品,一半幼儿留下拍卖。给去买商品的幼儿规定好时间,必须在指定的时间内回到商铺拍卖自己的商品。(拍卖的幼儿注意啦:如果有人想的商品的主人不在,留下的幼儿可以代买。)
4、拍卖的商品必选价签上规定的价格拍卖,不能讨价还价。
四、自助餐
1、保育老师提前将桌椅摆放整齐,将食品排放好。
2、请幼儿先回班小便、洗手做好自助餐前准备。
3、请家长穿好鞋套进教室。老师在家长进教室前先给家长提要求:不能干预幼儿进餐、必须保持安静观看。
4、自助餐结束后家长自愿选择可带幼儿提前离园。
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