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六一活动方案

时间:2022-09-09 21:55:08 方案 我要投稿

【推荐】六一活动方案范文集锦6篇

  为确保事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编帮大家整理的六一活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】六一活动方案范文集锦6篇

六一活动方案 篇1

  活动目的:

  通过“环保时装秀”活动,提升小学生的环保意识,培养低碳生活的良好习惯,激发小学生的创作灵感,也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、装扮生活的快乐。

  活动口号:

  认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我。

  活动对象:

  一至五年级

  展示时间:

  5月29日上午

  活动形式:

  1、各班为各自的时装系列定一个主题(5月25日报),选一名解说员介绍创作意图、制作材料、制作过程等。

  2、各班参赛服装必须在5套以上,学生着装走秀展示,最后参赛队伍集体亮相,下场。

  3、各班时装表演自备背景音乐(5月28日定),表演活动时最好能化妆。

  活动要求:

  1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。

  2、各班辅导员与班主任相互配合。

  3、依靠全体学生的智慧、家长力量,动员家长参与。

  人员安排:

  音响、场地:xxx

  进场、出场:xxx

  舞台布置、摄影:xxx

  评委组织:xxx

  后勤支持:xxx

  活动主持:xxx

  活动评委:

  六年级家长

  评分标准:

  1、评分:服饰设计3分;个性创意3分;舞台表演2分,家长参与1分,解说1分。

  2、统计得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分的方法评出以上奖项。

  相关事项:

  1、准备阶段:学生们用废旧材料,可在家长的指导下,裁剪、缝制、粘贴,利用生活中准备丢弃的`塑料袋,报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等,制作了各式各样、颜色鲜艳的环保时装。

  2、各班模特按次序上场展示:解说员在模特展示的时候对相应时装作品做出解说。

  3、出场顺序:一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级

  奖励设置:

  设班级奖一等奖2名,二等奖2名

  本次节目设学生个人“最佳服装奖”4名,“最佳创意奖”4名,“最佳人气奖”4名,学校进行表彰并颁发价值200元的奖品。

  个人评奖方法:

  2、5月25日——5月29日,在“xx市xx小学”微信平台,公布参赛着信息,并上线投票功能。

  3、5月30日——6月8日,粉丝自由投票;微信平台将推送活动宣传图文3次,其中包含:拉动平台粉丝投票、公布当期得票量前12名学生。

  4、6月11日,对投票进行统计,评选出得票量最高的12名同学。

六一活动方案 篇2

  一、 活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将精心安排庆六一文艺汇演活动。

  二、时间安排:

  20xx年5月31日

  三、活动主题:

  一个也不能少

  为了让孩子们过一个更快乐的六一儿童节,我们本次的'活动主题是一个也不能少,每个班两个节目,其中一个节目必须是集体节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

  四、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处,以便学校统一安排。

  五、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映六一儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现精、新,每个节目时长不超过4分钟。

  六、各工作内容、注意事项及负责人安排如下:

  1、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:xx。

  2、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:xx

  3、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:马利娜。

  4、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xx。

  5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:xx

  6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:xx

  七、活动流程:

  本次活动共分为两部分:

  5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

  5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。

  (后附节目单)

  八、文艺汇演评分标准及评分规则:

  1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

  九、非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

六一活动方案 篇3

  一、指导思想

  通过开展丰富多彩的校园文化活动,引导少年儿童加强思想道德修养,树立远大理想和坚定信念,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和的“六·一”国际儿童节。

  主题词:放飞童年的歌

  二、组织机构:

  组长:周振国

  副组长:宋继格王迎春张连之

  成员:张建风张素坤许艳双刘婉华许朝辉音、体、美组全体教师

  三、参加对象:

  全体小学生,邀请学生家长参加。

  节目要求:

  1、场面宏大,突出学校特色。

  2、整体活泼、欢快,能表现少年儿童的天真浪漫,参与度大。

  3、要大方、大气,能体现良好的艺术素养。

  4、主题鲜明,内容健康,展现少年儿童的优良道德品质与修养。

  四、具体措施

  1、六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的'创造能力。

  2、举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效。同时提升学生鉴赏能力。演出全场录象,制成VcD。

  3、开展我最喜欢的节目评选活动,对所有表演节目进行打分,最后评定一、二、三等奖。

  五、活动具体安排:

  1、展览部分明德楼前橱窗

  张素坤(名教师)张建风(学生活动图片、电子小报)刘婉华(名学生)

  刘红梅(素描、水彩画、古诗配画、手抄报、手工、剪纸)

  六年级老师(学生优秀作品)作文、日记、读后感、书法。

  2、展示部分(王迎春许艳双)

  (1)诵读:5年级大型诵读、师生互动;3年级艺术诵读(童谣);

  (2)音乐:大合唱(六年级全体学生)

  (3)体育:自编操(四年级学生、素春指导)精编武术(大滩)

  (4)校园英语:说、唱、演。(三----六年级学生)(朝辉)

  3、节目类(张连之江英)

  (1)音乐教师每人精练大型节目一个。

  (2)其他教师:每两个班合拍一个优秀节目。

  三1三5(桂荣、亚菊)现代舞

  三2三3(素轻、志娟张宁)师生同舞

  三4三6(翠喜、连连)情景剧

  四1四3(艳丽、红丽)现代舞

  四2四4(邓晓、素欣)快板小品

  四5四6(称心、领娣)舞蹈

  五1五3(苗红、周静)健身操

  五2五4(亚丽、振让)三句半

  五5五6(爱军、东敏)双簧相声

  一123孔娟继聪明芬小歌舞(亚琼、记聪)

  一4567亚敏杨敏亚菊先之配乐诗朗诵(李笑)

  二1235宋敏冬梅五云丽华(模特步)

  二467尹倩红艳立新(师生同唱一首歌)

  注:教师集体舞教师朗诵

六一活动方案 篇4

  一年一度的六一儿童节到了。今年是我们班的宝贝们最后一次在幼儿园过六一。

  根据园内安排,5月31号我园将开展庆"六一"活动。但是由于今年手足口病以及猪流感,因此园内不举行大型的庆祝活动。根据我班情况,为了让宝贝们过一个有意义又开心的节日,我班制定了以下几个活动方案:

  (1)上午为小班的弟弟妹妹制作礼物并去送礼物。

  (2)下午——a、带幼儿参观园内的"幼儿画展"、"我和孩子一起长大摄影大赛"。

  b、班内进行分享活动,满足幼儿的愿望。小班六一活动方案20xx小班六一活动方案20xx。

  c、分发节日的'礼物。

  为了更好的开展活动请宝贝们:

  (1)利用这几天的时间打算好要制作的礼物并准备好材料带来。

  (2)请每名宝贝带少量的水果、零食进行分享活动。

  请家长们:为你的宝贝准备一份儿童节的礼物吧!(不用带来)

  温馨提示:由于电视台要来录像,请宝贝们5月31号早上8:00以前来园

六一活动方案 篇5

  一、活动背景及目的:

  为了营造学习氛围,传递书香气息,外小特举办“爱心书递节日献礼”捐书仪式暨“跳蚤书市”活动。

  也许你的一本书并不重,或看过多次,或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧,让我们伸友谊的双手,分享你的快乐和收获。大家一同在知识的海洋里遨游,使大家感受到同伴对自己的关注和关怀。同时也让我们的孩子上一堂有教育意义的感恩实践课,让这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中,以此体验 “书香传情”活动带来的快乐与愉悦!

  二、活动时间:

  xx年5月31日下午

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动对象:

  全校师生、家长义工

  五、活动内容:

  1、5月21――25日各班班长动员组织全班同学捐书,由家长义工将书籍整理、分类、汇总,并负责把书籍打包。

  2、5月31日(周四)下午举行捐书仪式,现场统一捐书活动。

  3、跳蚤书市。

  六、捐书注意事项

  1.采取自愿捐书的原则,各班捐书的数量将公示出来。

  2、每人捐赠书籍必须完整无损(辅导资料不要),书籍的第一页自制一张爱心联系卡,写上本人姓名、联系地址、班级等。(爱心联系卡格式见附件)

  3、书籍或者杂志类别可以为文学、音乐、参考资料、漫画、故事类、科技类等。(附有小卡片的归为一类)

  4、请各班家长义工辅助班主任统计好捐赠书的`数量,并将其打包,在捐赠仪式上由本班的学生代表捐赠(附上捐书数量),捐赠顺序按高年级到低年级,班级的排列按1班、2、3、4……排好队进行,将书捐至主席台前。

  5、营造浓浓的书香校园氛围:

  (1)、打造“书香班级”,共同整理好本班图书角。

  (2)、同学与同学之间可长期坚持进行“好书交换站”,举行“好书换着看”活动。

  七、仪式活动程序:

  1、听音乐进场。

  2、校长致词。

  3、家长代表讲话。

  4、捐书仪式(按高年级到低年级,班级的顺序号1、2、3、4……进行,)

  “书香传情”爱心捐书活动书卡

六一活动方案 篇6

  一、活动目标:

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。现根据学校的要求,特制大圩镇中心小学“庆六一”活动方案。

  二、活动主题

  “飞扬的'旋律、欢快的六一”

  三、组织方法

  1、以班为单位出1个节目,由班主任调配时间进行指导与训练。

  2、各班要进行积极的准备,不可进行合班参报节目,避免重复节目出现。

  3、各班彩排演出顺序由各班抽签决定。

  4、教师节目三个。

  5、校队两个。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术操语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

  5、各班于5月18日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)。

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