精选评选方案范文汇总八篇
为了确保事情或工作安全顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编整理的评选方案8篇,欢迎大家分享。
评选方案 篇1
为肯定成绩,找出差距,总结经验,激励先进,公司决定开展20xx年度总结表彰工作。
1、奖项
原则上公司20xx年度设单项奖和团队奖两种,团队奖设“先进集体”2个;单项奖设“先进个人”14名;中层管理人员及其他人员分开评选。
其中:中层管理人员单项奖“先进个人”候选人4名,在中层管理人员范围内评选产生,与团队奖“先进集体”同时在公司中层以上管理人员周例会上进行;其他人员“先进个人”单项奖候选人:由部门(或组合单位)评选产生,共10名,中层管理人员不参与部门评选(但有投票权);
2、奖金及奖品
2.1 先进集体:奖状,奖金(金额20xx元)
2.2 “先进个人”:奖状,奖金(金额600元)
3、评选标准
3.1团队奖“先进集体”:
从团队协作、凝聚力、先进性、创造价值等多方面评价。
3.2单项奖 “先进个人”:
1)、热爱本职工作、认同公司文化、遵守厂纪厂规、工作业绩突出、本职岗位競競业业、克己奉公、全心全意为公司服务等多方面评价。
2)、本年度在本职工作岗位提出合理化建议并切实提高了工作效率、改进了工作办法、节约了成本、避免了公司重大损失或为公司未来的发展奠定了坚实的基础。
3)、一般为工作满半年的`员工;病事假在3天以内,无迟到、早退、旷工现象。
4)、绩效目标工作考核合格。
4、评选指标及程序
4.1 评选办法
4.1.1 在组织评选单项奖候选人时,考虑不同部门人数有限问题,采取以下组合单位:
质量部(含质量保证室)为一个单位
中心化验室为一个单位
设备工程部(含修理室)为一个单位
生产物料部、开发部
综合办、财务部 四个部门组合为一个单位
一车间 为一个单位
二车间 为一个单位
三、四车间为一个单位
销售部 为一个单位
4.1.2 团队奖“先进集体”候选单位
以下独立部门(共12个)具有被选权:
质量部、中心化验室、设备工程部、修理室、综合办、生产物料部、一车间、二车间、三四车间、产品开发部、财务部、销售部
采取打分评选方法:由本部门负责人按选票(附件1)以本部门评估分数为基准,对所有部门不记名打分,全部收集汇总后去掉每个部门的最高分与最低分,总分最高的2个部门为候选单位。
4.1.3 单项奖(“先进个人”) 候选人(除中层管理人员外)
质量部 (含质量保证室)选送1人 中心化验室 选送1人 设备工程部、修理室 为一个单位 选送1人 生产物料部、开发部
综合办、财务部四个部门组合为一个单位 选送2人 一车间 选送2人 二车间 选送1人 三四车间选送1人 销售部 选送1人
1)、每个部门或组合单位组织全体人员按不记名评选,每个单项(“先进个人”)多选则无效。
建议采取差额评选方法,即评选时可比规定名额数量预先多选1人,选票如多选或少选均无效,最后经统计后再按规定数量名额选送候选人。
2)、部门(或单位)经筛选出不符合要求的选项或选票,统计出票数最高者;如最高票数均相等,可对最高票数人员重新进行评选,直至最终选出。
4.1.4 单项奖(“先进个人”)候选人(中层管理人员)
采取差额评选方法:按选票(附件2)不记名评选,根据以上“先进个人”评选标准,突出对实现年度绩效工作目标情况,在公司中层以上管理人员周例会上评选出5名候选人(少选或多选均无效),根据票数高低,最终确定票数最高若干名为最终单项奖“先进个人”。
4.1.5 以上评选过程中,如票数相等,按4.1.3第2条进行。
4.2 评选程序
4.2.1 于20xx年XX月XX日前,各部门或组合单位组织全体人员,按以上相应选送人数评选出单项奖“先进个人”,报送公司综合办公室,其中单项奖由所属部门的负责人应同时报送个人先进事迹材料(事迹材料简要概括3条左右,不超过200字)。
4.2.2 于20xx年XX月XX日在公司中层以上管理人员周例会上,评选确定2个团队奖“先进集体”和单项奖“先进个人”若干名;被评选为“先进集体”团队奖的部门,其部门负责人还应按规定时间内报送单位先进事迹材料(事迹材料简要概括3条左右,不超过200字)。
4.2.3 公司办公室审查选票后,报公司领导,由公司领导最终确定名单。
4.2.4 公司将通过张榜公布表彰或在年终总结会上对单项奖、团队奖进行表彰。
4.2.5 公司于12月25日前将个人及集体先进事迹报股份公司备案。
评选方案 篇2
(各宿舍住校生一同参加宿舍大扫除)
1.宿舍内无异味、臭味
【有明显异味、臭味该项扣完】6分
2.宿舍内地面干净、整洁,地面无垃圾堆放,无脚印,无积水
【每发现一处不合格,扣2分】10分
3.宿舍内地面无脏拖把拖拭痕迹
【每发现一处不合格,扣2分】6分
4.宿舍内地面无口香糖痕迹
【每发现一处口香糖痕迹,该项扣完】6分
5.宿舍内物品(开水瓶、书籍资料等)摆放整齐有序,无乱堆乱放现象
【每发现一处不合格,扣2分】6分
6.宿舍内鞋子统一摆放在鞋架上,统一鞋跟朝外
【每发现一只不合格,扣2分】8分
7.宿舍内床铺整齐,床单平整,被子叠成豆腐块,统一朝走廊方向放置,枕头放置在被子对面床头
【每发现一个床铺不合要求,扣8分】24分
8.宿舍内衣服不乱放乱挂,蚊帐挂放整齐
【每发现一处乱挂现象,扣2分】6分
9.宿舍内墙壁无乱贴乱画现象,无污渍,无鞋印
【每发现一处不合格,扣2分】6分
10.厕所内便池内清洁,无积垢
【每发现一处不合格,扣4分】8分
11.厕所地面干净,无脚印,无脏拖把拖拭痕迹
【每发现一处不合格,扣2分】8分
12.厕所内毛巾整齐搭放、牙具摆放整齐,牙刷和牙膏方向统一
【每发现一处不合格,扣2分】6分
卫生检查之后,该通知单留在被检查宿舍。并请被检查宿舍级有针对性地查找不足进行整改,当月平均得分90分以上的宿舍,检查组在门口张贴“X月卫生优秀宿舍”荣誉牌。对于月平均得分在60分一下的,学工处下发整改通知书限期整改,对整改不合格的.宿舍,直接取消宿舍成员的住宿资格!希望全校所有宿舍行动起来,“高标准严要求”,一起为打造优质舒适的学习生活环境而贡献自己的力量!
评选方案 篇3
为了全面了解、评价公司员工的工作成绩,提高工作效率,提倡公司向上的风气,有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范,从而提高企业管理和精神文明建设水平,完成公司下达的各项任务指标,树立全心全意争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的积极性和创造性,特制订本方案。
一、优秀员工评选办法
1、优秀员工奖候选人各分公司领导、各部门负责人推荐办法
此次评选按工作实际出发,以“民主、公开、公平”为原则,主管推荐为辅相结合的办法。
1)由各分公司负责推荐,各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议,确定人选;
2)各分公司人员在10人以下推荐1-2名;各分公司人员在10至20人之间推荐2-3名;各分公司人员在30人以上推荐4-6名;
2、优秀员工评选程序
评选工作由总经办负责牵头组织,以各部门为单位对本部门员工评选推荐,要求各部门在总结员工工作的基础上,注重实际的考核,优中选优,切实按照评选条件进行公平、公正评选,确保优秀员工得到应有荣誉。推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报人资部进行汇总;评选领导小组成员确定获奖名单。
二、评选领导小组成员:
xxxxxxxxxxx
三、参加评选对象、条件、要求
㈠参加评选对象:
公司员工(分公司总经理及副总不参与公司优秀员工评选)
参加评选基本条件,具备以下全部条件者可参与公司优秀员工评选:
1、遵纪守法,遵守公司各项规章制度,无旷工、迟到、早退现象,无违法乱纪行为,评选期内,无因违反纪律而受到公司处罚或通报批评。
2、遵守公司各项管理制度。
3、工作认真负责,积极主动,热情友善,服从整体安排,能配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误。
4、完全胜任本职工作,能较好按时完成工作任务。
5、热爱公司,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽善于合作;积极参加公司或部门组织的集体活动,在活动中能够起到示范带头作用。
㈡评选条件
在基本条件已具备的条件下,具备下列条件之一的员工可优先参与评比,经综合评价后择优确定人选。
1、对工作默默奉献的员工。
2、创造性地开展工作,积极提高工作效率和品质,为公司的发展和完善提出合理化建议并被公司采纳,实施后取得显著成效的员工。
3、为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用的`员工
4、爱护公司财物,精心维护、保养设备。
5、尊重领导,服从安排,工作认真,积极主动,富有激情,任劳任怨,努力克服困难能出色地完成本岗位及公司安排的其他工作任务;积极要求进步,参加公司组织的各项业务培训和学习。
6、严格遵守安全作业流程等规章制度,严格按本岗位的操作规程标准操作,基本功扎实,技术过硬;无安全事故,无违章及处罚记录。
五、优秀员工评选时间:
1、推荐材料报送时间:各部门应于7月10日前将候选人推荐表报到人资部。
2、优秀员工名单确定时间:
7月12日组织公司高层领导小组会议对推荐人员进行讨论确定。
3、表彰时间:公司上半年总结会议。
六、表彰和奖励
1、在公司上半年总结会议上进行表彰。
2、在公司内刊上刊登表彰信息
3、优秀员工将作为公司的人才储备,优先培养,选拔,晋升。
七、注意事项
1、禁止出现乱报候选人名单现象,如存在作假现象,则当事人停止参与本活动一年时间。
2、优秀员工人选应以各部门基层员工、部门主管等
3、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;
4、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证;
5、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。
6、希望所有员工能够热爱本职工作,努力创新,与时俱进,为公司发展做出贡献。
八、优秀员工评选原则
公司员工同等条件下优先评选。
评选方案 篇4
一、目的
针对目前系统考核工作尚未展开,员工绩效不明显的情况,为了更好地体现“一起成长、一起升级”的人才管理政策,充分挖掘20xx年度工作表现优异的员工和优秀事迹,拟定本方案,用于对20xx年度优秀员工的选拔操作工作。
二、评选原则
1、优秀员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅;
2、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;
3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证;
4、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立优秀员工评定小组
1、成立评定小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障;同时由于评定小组由管理层各级领导组成,能够使评选获得各方认可、客观和公平的`工作氛围。
2、优秀员工评定委员会的组成:
a)公司领导2至4人
b)部门负责人3至5名
c)人力资源开发中心经理
d)考核专员
3、委员会的职责:
a)召开优秀员工评定会议,拟订评选计划、安排评选各项具体事宜;
b)评定各提名人选的绩效情况并给出结论。
四、评价部门、分店和分公司绩效状况
1、部门绩效状况是评选优秀员工的基础,一个绩效很差的部门很难有表现优异的员工,评选优秀员工首先应考虑绩效表现比较好的部门。
2、评价部门绩效状况的流程:
a)人力资源开发中心向下列部门和人员发放《部门绩效评议表》:总裁、总经理、公司领导、各部门、分店、分公司;
b)各评议方本着客观、公平原则进行评议;
c)人力资源开发中心回收《部门绩效评议表》,根据评价方权重比率统计各部门得分,排出次序;
d)总经理审批。
五、根据绩效状况分布申报名额
1、根据绩效状况评定次序对各部门进行强制分布,形成良好、普通和较差三个级别。
2、处于良好评定范围内的部门按1:25比例申报优秀员工人选(即根据部门总人数/25得出的四舍五入的整数申报)。
3、处于普通评定范围内的部门按1:50比例申报优秀员工人选(即根据部门总人数/50得出的四舍五入的整数申报)。
4、处于较差评定范围内的部门原则上不给予申报名额,如遇特别情况另行确定。
5、部门人数不足25人的,按1人申报。
六、确定优秀员工评定标准
1、优秀员工的评定标准为德(职业品德)、能(专业能力)、勤(工作态度)、绩(工作业绩)四个方面,每方面确定三至五项具体指标,形成《优秀员工评定标准》;
2、基层人选和管理层人选因工作性质不同而在各项指标的权重方面有所不同;
3、《优秀员工评定标准》用于申报优秀员工提名人选前的参考信息和对优秀员工提名人选进行的360度考评活动。
七、推荐和申报提名人选
1、下列人员可以推荐优秀员工提名人选:总裁、总经理、公司领导和人力资源开发中心。
2、获得申报资格的部门可按所获名额进行申报。
3、未获申报资格的部门如有成绩特别优异须进行申报的,直接向总经理申报。
4、推荐人选不占申报人选名额。
八、汇总提名人选名单并公示
人力资源开发中心对各方推荐和申报的人选进行资格审核,确定名单,发布公告进行公示。
九、对提名人选组织360度考评
1、优秀员工评定小组协同人力资源开发中心对提名人选组织360度考评。
2、考评流程:
a)选定主考部门和主考人
b)主考部门和主考人根据员工表现依据《优秀员工评定标准》填写《考核表》。
c)《考核表》评价等级为优秀、良好、一般、需改进、差五个等级。
d)《考核表》汇总,统计成绩。
e)取得优秀或良好成绩的可考虑确定为优秀员工,具体数量视考核结果而定。
十、确定优秀员工人选
1、根据以下方面所提供的信息确定最终人选:考核结果、总裁总经理指示、公司相关各方反馈和人力资源开发中心意见
2、形成《优秀员工名单及事迹简介》上报公司领导审核、总经理审批。
十一、组织编写优秀员工先进事迹材料
1、优秀员工名单经审批后,人力资源开发中心协同员工所在部门编撰《优秀员工先进事迹材料》,报备人力资源部门。
2、确定优秀员工代表一名,形成《优秀员工代表发言稿》。
评选方案 篇5
一、目的
为了弘扬“争先创优”的公司文化,展现公司“优秀员工”风采,形成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围,同时也为了更好地体现“以人为本,共同成长”的人才管理政策。
二、优秀员工的评选范围
1、在公司工作满一年以上的所有正式员工(包括各分仓),中途离职再入职的员工,以最后一次入职时间为准进行计算。
2、已经提交辞职书的员工不在评选范围之内。
三、评选原则:坚持公开、公平、公正的原则与民主集中制原则相结合。
四、评定委员会组成与职责
1、评定委员会组成:总经办及各部门负责人。
2、职责:
行政部负责评选管理办法与具体方案的制定;负责整理符合评选标准的名单,选票的制作、下发、收集、汇总;负责优秀员工事迹的宣传。
总经办负责组织各部门负责人投票,从“优秀员工候选人”中选出优秀员工。
五、评选标准
1、工作态度:对本职工作积极主动,认真热心,遇到问题都能以积极的方式处理,并能克服困难完成任务;
2、工作业绩:准确、准时完成上级布置的`任务;
3、工作技能:具有极丰富的专业技能,能充分完成本身职责;
4、团队合作意识:有较强的团队合作意识,积极配合他人完成任务;
5、工作纪律:一年内无任何形式的书面通报批评;
6、学习意识:优秀的自我学习意识,提高自身的综合能力;
7、创新能力:工作中锐意求新,经常提出新想法、新措施与新的工作方法;
8、责任感:有积极责任心,能彻底达成任务,可以放心交付工作;
9、人际关系:对公司忠诚,对领导尊重,对同事团结,对客人礼貌。
六、优秀员工名额
1、季度优秀员工:每季度一次评选,名额比例为总人数的3-5%。
2、年度优秀员工:从每季度优秀员工中产生,名额比例为总人数的3-5%。
七、评选流程
行政部制作“优秀员工候选人”选票→通过微信或QQ方式直接发选票给每一位员工→员工选出“优秀员工候选人”,在规定时间内直接以微信或QQ方式回复行政部→行政部负责汇总投票结果并在保留投票记录备查→总经办负责组织各部门负责人投票,从“优秀员工候选人”中选出优秀员工→行政部宣传优秀员工事迹→员工大会上予以表彰
八、“优秀员工候选人”投票注意事项
1、“优秀员工候选人”的投票方式:微信或QQ方式直接投票,不再发放纸质选票;
2、按规定投票:多选、少选、不选、超过时间未交投票结果,均属于无效票;
3、考虑部门的人数不一致,为公平起见,部门人数大于10人的。
九、优秀员工奖金设置:
1、季度优秀员工:300元/人荣誉证书优秀员工事迹宣传优秀员工代表上台分享工作心得及获奖感受。
2、年度优秀员工:500元/人荣誉证书优秀员工事迹宣传优秀员工代表上台分享工作心得及获奖感受。
十、本制度自公布之日实行,在实行过程中由人资行政部修订完善。
评选方案 篇6
一、评选条件
1、热爱本职工作,热爱学生,全面实施素质教育,贯彻德育为首,全面发展的教育理念。
2、保护学生身心健康,尊重学生,不体罚或变相体罚学生,不违规向学生收费,不搞有偿家教、家养,不向学生推销或变相推销相关资料、书籍和商品等。
3、班级学风好,班级文化成绩综合评价达年级中等以上水平,中途接任班主任,学生成绩提高幅度较大。
4、班级日常管理到位,班风好,常规考核期末总评分年级排序居中等以上水平。班级无重大责任事故,班级受记大过以上(含记大过)处分的学生每学期不超过二人次,班级财产保护好。
5、学生巩固率为100%,班级无学生流失。
6、工作作风民主,学生及家长反映好,调查问卷满意率达60%以上。积极与学生家长沟通,每学期家访次数达到十次以上。
7、按学校要求,积极组织学生参加学校各项活动,升旗仪式、校会、班会、两操一课及其他外出参观活动,跟班管理学生,无迟到、缺席情况。寒暑假协助学校组织学生参加社区或社会实践活动。
8、与时俱进,注重创新,形成班级管理特色,并及时总结经验,进行理论思考,学年内有德育论文发表或获市级二等奖以上的奖励。
9、按时上交班级工作计划、总结等各种资料,按时参加班主任会,无迟到、缺席情况。
10、“优秀班主任”每学期评选一次。
二、评选程序及待遇
1、符合以上条件的班主任经年级组推荐报教育处审核,德育工作领导小组审批。
2、评为优秀班主任的'老师,学校给予一定数量的经济奖励,颁发荣誉证书,评选结果记入业务档案。
3、优秀班主任有资格参加学校年终的“十佳德育工作者”评选;推荐参评省、市级“优秀班主任”均在“校优秀班主任”的基础上产生。
4、在晋级、职称评定,其他各级评优评先中,学校优先考虑优秀班主任。
xx小组
评选方案 篇7
一、目的
为了全面了解、评价公司员工的工作成绩,提高工作效率,提倡公司向上的风气,有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范,从而提高企业管理和精神文明建设水平,完成公司下达的各项任务指标,树立全心全意争创一流的`竞争意识,充分调动广大职工的积极性和创造性,特制订本方案。
二、优秀员工评选办法
1、优秀员工奖候选人各分公司领导、各部门负责人推荐办法
此次评选按工作实际出发,以“民主、公开、公平”为原则,主管推荐为辅相结合的办法。
1)由各分公司负责推荐,各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议,确定人选;
2)各分公司人员在10人以下推荐1-2名;各分公司人员在10至20人之间推荐2-3名;各分公司人员在30人以上推荐4-6名;
2、优秀员工评选程序
评选工作由总经办负责牵头组织,以各部门为单位对本部门员工评选推荐,要求各部门在总结员工工作的基础上,注重实际的考核,优中选优,切实按照评选条件进行公平、公正评选,确保优秀员工得到应有荣誉。推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报人资部进行汇总;评选领导小组成员确定获奖名单。
三、评选领导小组成员:
张凤桥、魏玉霞 祝斌 冯世金 丁华强 黄又清 徐秋萍 邓金凤 魏洪涛
四、参加评选对象、条件、要求
㈠参加评选对象:
公司员工(分公司总经理及副总不参与公司优秀员工评选)
参加评选基本条件,具备以下全部条件者可参与公司优秀员工评选:
1、遵纪守法,遵守公司各项规章制度,无旷工、迟到、早退现象,无违法乱纪行为,评选期内,无因违反纪律而受到公司处罚或通报批评。
2、遵守公司各项管理制度。
3、工作认真负责,积极主动,热情友善,服从整体安排,能配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误。
4、完全胜任本职工作,能较好按时完成工作任务。
5、热爱公司,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽善于合作;积极参加公司或部门组织的集体活动,在活动中能够起到示范带头作用。
㈡评选条件
在基本条件已具备的条件下,具备下列条件之一的员工可优先参与评比,经综合评价后择优确定人选。
1、对工作默默奉献的员工。
2、创造性地开展工作,积极提高工作效率和品质,为公司的发展和完善提出合理化建议并被公司采纳,实施后取得显著成效的员工。
3、为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用的员工
4、爱护公司财物,精心维护、保养设备。
5、尊重领导,服从安排,工作认真,积极主动,富有激情,任劳任怨,努力克服困难能出色地完成本岗位及公司安排的其他工作任务;积极要求进步,参加公司组织的各项业务培训和学习。
6、严格遵守安全作业流程等规章制度,严格按本岗位的操作规程标准操作,基本功扎实,技术过硬;无安全事故,无违章及处罚记录。
六、优秀员工评选时间:
1、推荐材料报送时间:各部门应于7月10日前将候选人推荐表报到人资部。
2、优秀员工名单确定时间: 7月12日组织公司高层领导小组会议对推荐人员进行讨论确定。
3、表彰时间:公司上半年总结会议。
七、表彰和奖励
1、在公司上半年总结会议上进行表彰。
2、在公司内刊上刊登表彰信息
3、优秀员工将作为公司的人才储备,优先培养,选拔,晋升。
八、注意事项
1、禁止出现乱报候选人名单现象,如存在作假现象,则当事人停止参与本活动一年时间。
2、优秀员工人选应以各部门基层员工、部门主管等
3、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;
4、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证;
5、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。
6、希望所有员工能够热爱本职工作,努力创新,与时俱进,为公司发展做出贡献。
九、优秀员工评选原则
公司员工同等条件下优先评选。
评选方案 篇8
教研组是学校教师队伍的最基层组织和团队。一个教研组的成长,可以带动一批教师的成长;学校整体教研组建设得到提升,全校教师的专业成长也将出现整体上升的良好局面。为了更好地完善新课程理念下的校本研修机制,营造浓厚的校本教研氛围,我校特制订了《xx市xx第三中学优秀教研组评选方案》,该方案从更高的'发展层次上规范了我校教研组的建设,为推动学校学科教研组求真务实,卓有成效地开展工作,从而以教研组的特色教研带动全体教师的专业化发展提供了保证。
附:优秀教研组评比量化表(试行)
为了加强教学常规管理,聚焦课堂教学,营造浓厚的教研氛围,学校对教研组的工作将每学期进行考核评比,以此调动学校学科教研组教师们的工作积极性,推动学校学科教研组求真务实,卓有成效地开展工作,从而以教研组的特色教研带动全体教师的专业化发展
一、评选方法:
1、每学年结束前,各教研组根据“评比量化表”进行自评、撰写教研组工作总结。
2、提供教研组相关材料。每项评比内容分过程材料与结果材料,过程材料包括各种记录(活动方案、总结等及活动开展的写实性记录),结果材料含获奖证书复印件等。
3、评选组根据《优秀教研组评比量化表》各教研组进行评分,分高者为该学期“优秀教研组”。
二、奖励与成果发布:
1、学期末对优秀教研组组长和教研组成员进行适当奖励。
2、优秀教研组的成果、经验在全校教师大会上介绍并在学校网页上推广。
3、凡被评为优秀的教研组由学校积极推荐参加市优秀教研组的评比活动。
xx市xx第三中学
20xx年x月
xx三中优秀教研组评比量化表
教研组:.
A级指标权重B级指标得分
一制订计划实施措施1010规范:目标明确,安排具体,措施落实,及时上传学校博客。
执行:期中有检查,期末有书面总结,及时上传学校博客。
二课堂教学基础工作255教案:全组成员都能按要求完成教案(缺1人次扣1分)
5集体备课:每学期集体备课不少于3次,按教研组活动计划统一要求,有活动过程记录并上传博客。
5相互听课:组长每学期听课12节,教师10节完成率100%、80%、60%、40%、20%计5、4、3、2、1分。
5每学年公开课开出率100%、80%、60%、40%、20%计5、4、3、2、1分。
5作业及时布置与批改,有评价,有二次作业批改,有学困生或者培养尖子生针对性培养计划和措施。
三教改教研355每月一次教研活动,教研纪律好,教研组成员参与率高。每次教研活动均有书面记载并上传博客。
5落实教育理论学习的内容,教师撰写读书心得,期末并将有关学习内容按主题汇编成册。
5教研组成员期末均有教学工作总结或教学专题总结。
5教研组有立项课题或有开展课题研究材料
5每学期至少有1次专题学习讨论,材料上传博客。
5每位教师至少有一篇教学论文、案例或反思并汇编成册。
5教研组成员能按时完成任务,能按时上交教学计划、教案、听课记录。
四组风建设105主动承担校内外教研活动。
5全组团结和谐,教研气氛浓,各类教研活动参与率高。
五附加分205正常开展兴趣小组活动,取得成效。
5学生各类获奖一人次记1分。(最高得分为10分)
xx积极撰写论文、案例等参加上级部门的评比获奖(县级1、2、3等奖分别记3、2、1分,不分等级的都记1分,附证书复印件,最高得分为xx分)
总分100
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