策划方案范文集合七篇
为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的策划方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
策划方案 篇1
一.活动背景:
在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应当是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在必须程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把以往震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。
二.活动目的及意义:
目的:1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;
2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;
3、为了增加同学们的创新本事。
意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的.课余生活,能够提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。
三.活动时间:
20xx年11月29日—20xx年12月5日。
四.活动地点:
文体中心广场。
五.活动对象:
华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。
六.活动流程:
活动策划宣传阶段:
1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体贴合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。
3、宣传部负责出海报。
4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。
活动进行:
1、周五午时五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。
2、活动在周六周日正式举行,同学们能够前去观看作品。
3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。
4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。
结束工作:
1、由理论学术部打扫会场。
2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。
3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。
4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。
七.注意事项:
1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。
2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。
3、在布置会场的过程中,注意坚持会场的清洁。
策划方案 篇2
一、活动简介
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的'社会环境,我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于月日在孤儿开展一次慰问活动。
二、活动目的
大手牵小手走进孤儿园,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。
三、活动特点
1.参与人群:
①师大职教院学生(以自愿形式报名);
②儿童福利院的同学;
④学生会主要干部;
④DV协会成员;
2.活动方式:
①联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演);
②开展慰问(赠送自带的学习用品,并和儿童做一写交流);
③DV协会对活动拍摄,之后在校内展映;
④在适合情况下,对孤寡儿童的学习生活给予帮助;
四、活动流程
㈠活动前期准
1.联系好参与活动各主办承办方,确定活动的开展及内容
2.在我校发出通知,组织报名
3.安排好活动的场地
4.作出人员统计,调查好来回路线
㈡活动实施阶段
1.参与活动人员于月日点在学校旗杆出集合,点统一出发前往儿童福利院
2.场地的筹备(各方协调合作保证速度和质量)
4.慰问展开:进行联欢游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
5.DV社团对儿童福利院作一些系统的采访。
6.联欢结束后各工作人员帮助整理和打扫场地卫生
7.在活动地点集合后同学们统一离开
㈢活动后期阶段
1.制作剪辑DV带
2.安排出有多媒体设备的教室展映DV作品
3.用活动成品与媒体的合作
五、活动时间及地点
活动时间:20xx年月日(星期)
活动地点:昆明市儿童福利院
六、活动组织:
活动主办方:云南师范大学职业技术学院团委学生会
活动协办方:昆明市儿童福利院
活动承办:云南师范大学职业技术学院学生会外联部
七、活动预算
1.游戏工具:两校方自行准备
2.我校学生交通费用:来回公交车2~4元
3.慰问品:同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品
八、工作人员安排
活动负责人:学生会外联部及DV社团
活动各工作人员:学生会各干部
策划负责人:贺红琴
策划方案 篇3
您好!
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策划方案 篇4
一:活动主题,
我们也来说日语。
二:活动目的:
本次日语角是本学期日语协会所举办的第一期面向全校的日语角,其目的在于:一,为内部成员提供一个交流日语学习经验的平台;二:为纺织大学校内,有志向学习日语但是苦于无法入门的迷茫者找到一个出路。三:在全校范围内大力宣全日语协会,让日语角成为像英语角一样广为人知的学习园地。
三:活动对象
全校的日语爱好者,日语协会全体成员
四:活动时间
xx/3/29(周四晚)7:00——9:00
五:活动地点
待定(这个地点是以后日语角的固定地点)
六:活动流程
1主持人宣布开场,寒暄介绍本次活动主题和到场嘉宾;
2会长发言介绍日语协会的宗旨及有关事项。
2有情日语老师上来跟大家互动,问一些问题,了解一下大家的日语水平,然后,有老师教大家一些寒暄语。(可以像李阳疯狂英语一样,一遍一遍的教大家练习寒暄语)
3为了把气氛引入高潮,老师在教大家唱一首简单的日语歌(如果感到幸福你就拍拍手)
4自由交流环节,日语爱好者向老师请教一些日本礼仪,有兴趣的继续向老师请教更多的寒暄日语,同时,放一些轻松活泼的日语歌曲。
5主持人总结发言
七:策划主办单位
沪江部
八:活动宣传
1宣传板子两个(一食堂侧门一个,二食堂正门一个),在周三时就要摆上。
2周四白天11点30到1点有两名干事,在一食堂侧门发宣传单(四名干事轮流发)
3周四晚上日语角开始前,有两名干事在日语角教室前发宣传单,每到日语角的人发一张
九:活动安排
1提前联系好各位老师。(沪江部部长)
2 活动场地的申请(活动部
3场地桌椅的摆放(所有干事)
4音箱的放置,提前检查麦克风等设备(两名干事)
5主持人的选送与联系(负责人联系并通知他们活动流程)
6系刊宣传、活动的照相、摄影、新闻的.撰写等工作
7所需物品的购买(两名干事)
十:经费运算
十一:备注
1本次日语角的主要目的是让全校学生了解日语角,所以宣传工作尤其重要,各部门要积极的相互配合,做好前期及后期的宣传工作。
2这次日语角老师的工作量很大,所以要提前联系老师,让他做好足够的准备。
3为了避免活动的冷场,各部门没课的务必干事都要到,让干事邀请他们的同学,朋友一起去日语角。
4联系好主持人,与主持人商量好活动流程,跟他说好要准备的内容,让他提前准备好。(主持人要选择热情,能随机应变的)
5让干事做好记录,并在冷场的时候配合好主持人调动气氛
策划方案 篇5
一、活动目的
与我国传统节日“七夕”节相结合,旨在通过举办单身青年交友联谊活动,以自由、浪漫、轻松的活动形式,帮助单身青年们特别是来洛在洛工作的青年高层次人才,解决由于平时工作忙碌、生活节奏快、社交圈受限等原因导致的“找对象难”的现实问题,引导青年树立文明、健康、理性的婚恋观,促进各行业各单位青年进一步沟通交流,满足广大适龄单身青年的交友需求,丰富单身青年的业余生活,使来洛在洛工作的青年高层次青年人才在xx安居乐业,更好地扎根xx、建功立业,促进xx经济社会实现高质量发展。
二、活动主题
团缘聚爱情动七夕
三、主办单位
共青团xx市委
xx市委市直机关工委
四、承办单位
xx青年婚恋公益联盟
五、协办单位
XX酒业有限公司
XX文化传播有限公司
六、活动时间
20xx年8月17日15:00—17:30,14:10开始签到
七、活动地点
XX
八、参与人员
年龄23—35岁,在XX技园区(基地)的`单身青年高层次人才,市直区直行政事业单位单身青年,在X大中型企业、科研院所青年职工,男女各60人。
九、活动内容
活动分为活动开幕、暖场、互动交流、后期交友等版块,穿插进行“爱情吸引力”“心心相印”“牛郎织女面对面”“爱的抱抱”等互动游戏环节,帮助前来参加活动的单身青年能够在轻松的气氛中,进行友好地交友活动。
十、报名方式
自即日起至8月16日,到各单位团委(青工委)处报名,并采用网上发送电子邮件报名的方式进行报名。完整填写后附《活动报名表》中的个人信息,另以附件形式附1-2张本人近期生活照(格式,请不要将照片添加至word文档中),经由本单位团委(青工委)信息审核后,以对公邮箱方式报名(不接收个人报名)于8月16日12:00前发送至xx青年婚恋公益联盟xx邮箱。
我们将根据报名顺序及资料情况通知报名成功人员,并统一发送报名成功短信并再次确认能否参加活动,活动当天参与人员,凭短信签到进场。
十一、相关要求
1.各单位团委要在调查摸底的基础上,广泛宣传,积极发动,指定一名人员负责本单位本次活动的报名及组织工作,按要求准备报名资料,按时上报参加活动人员.
2.参加人员可在报名表中填写才艺展示节目,节目中所需道具、服装、音乐等均由个人负责提前准备。
3.未尽事项,以后续通知为准。
策划方案 篇6
游戏名称:冲出火海
游戏目的.:
1、通过游戏,让幼儿初步懂得遇上火灾时一些自救的方法。
2、培养幼儿动作灵敏性,提高他们的安全意识。
游戏准备:小水桶两个、小毛巾人手一块、垫子连两张、“浓烟圈”四个、“火柱”六根、电话机两台、报警器、场地布置如图:
游戏玩法:幼儿分成两组,每人拿一小毛巾站好
游戏开始,火灾警报响起,小朋友齐念儿歌:
楼房里、起大火,
火焰熊熊烟雾多。
小朋友、别慌张,
动动脑筋冲出来。念完后,排头第一个小朋友将毛巾放进桶里“弄湿”,将水桶翻倒“淋湿全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身体先绕跑过“浓烟区”、钻爬过“火区”、然后横躺在“沙地”滚动将身上的“火苗”熄灭,最后跑到“电话亭”拨“119”报警。后面的小朋友依次进行。
游戏规则:
1、全体幼儿必需做完“湿”毛巾、“淋湿”全身后方可进行下一个动作。
2、在绕跑“浓烟区”和钻爬“火区”时,必须用毛巾捂住鼻,而且要将身体低下。
策划方案 篇7
一、论坛主题:
论坛主题为“尊重规律 创新方法 实现高效”。此次活动旨在基础教育各学段,树立和推广一批常态教学中创新课堂模式(或方法)的先进典型。
二、参加条件
1、凡我市中小学、幼儿园年龄在35岁以下(即1980年1月1日以后出生),并已注册本会会员的青年教师,均可报名参加。
2、对“高效教学”有坚持不懈的追求与大胆创新的探索。尊重教育规律,创新教学方法,日常教学始终能够很好的体现“高效教学”的思想,教学效果好,效率高;学生兴趣浓,负担轻。方法和质量赢得本校和本区县教师的广泛认同。
3、对“高效教学”有较为深入的思考。能够清晰表达基本思路和具体做法,并总结出比较系统,便于操作,可以推广的教学经验。
三、活动安排
论坛活动分三个阶段进行。
1、校级论坛:上半年进行。
校级论坛由各中小学幼儿园(幼儿园含乡镇中心园)基层学会组织,有条件的学校,可以自行组织本单位的校级论坛,部分规模较小的学校,可按乡镇总校、合作学区或就近学校联合举办。
2、区县级论坛:20xx年9月20日之前举办,具体时间由各区县教育学会根据本区县实际情况自行确定。
区县级论坛由各区县教育学会组织。各区县教育学会协调本区县教育学会各专业委员会,研究确定本区县论坛活动方案(包括本区县聘任的评委、评选标准、评选办法等),并推选出本区县参加市级论坛的选手。各直属单位每单位推荐一人参加直属单位联合会论坛,在此基础上推选产生市级论坛人选。
3、市级论坛:20xx年10-11月举办。
按参评教师任教学段,分设中学、小学、幼儿园3个分论坛,进行论文宣讲与交流研讨。
论文征集:
每位参与论坛活动者(含校级和区县级论坛参与者)须提交一篇论坛讲稿。论坛讲稿应为一篇教学论文,字数20xx字左右。内容要紧扣论坛主题,并能回答本人进行“高效教学”教改创新的`以下四方面问题。即背景思考:即此项创新的动因和意义;理念阐释:即此项创新的思路和理念;具体方法:即此项创新的做法和措施;实际效果:即此项创新的成绩和反思。
学校基层学会,组织对参评论坛讲稿进行初审,择优安排在校级论坛发言,并将校级论坛获胜选手的优秀论坛讲稿推荐参加区县级论坛。区县教育学会将本区县获奖选手的论坛讲稿向市级论坛推荐。市教育学会将把各区县推荐的优秀论坛讲稿编辑成册。
四、组织培训:
本届论坛将在暑假期间组织对推荐参加市、区两级论坛的选手进行培训。具体安排,另行通知。
五、推荐参加市级论坛名额分配:
各区县和滨海新区的塘沽、汉沽、大港,推荐参加市级论坛的选手3人(中学、小学、幼儿园各一人);开发区、海滨教育中心、天铁教委及直属单位联合会各2人。承办论坛的区县可增加一个名额。
各区县要协调本区县各专业委员会对推选出来参加市级论坛的选手进行课堂教学随机考查,随堂听课,主要考查常态教学的效果和质量,包括面向全体,师生互动,精讲多练,技术应用,目标达成,反思深刻等基本要素。选手本人论文中所提出的观点、策略、方法等高效教学理念及模式,应在其课堂教学中有所体现。本区县教育学会相关专业委员会评议后在选手报名表专家推荐意见一栏中填写推荐意见,并由理事长或秘书长签章。
六、程序规则:
论坛活动分为论文宣讲、答辩互动、素质考核三部分。满分为10分,论文宣讲8分,答辩互动1分,素质考核1分。论文宣讲时间为8分钟,答辩互动(与评委及现场教师互动答疑)时间为5分钟,评委现场点评、打分。素质考核提前进行,采取笔试方式,时间为30分钟。
1、论文宣讲要求论点正确鲜明;论据翔实有力;论证清晰明确;语言准确、鲜明、生动;富有逻辑性,体现创新精神。普通话标准,流利;声音响亮;语调、语速节奏合理、适当;以流畅、平实、清新的语言阐述本人的学术研究成果,富有较强的感染力。着装得体,仪态端庄,文明礼貌,举止大方,体现教师应有的素养。
2、答辩互动部分为评委和现场观众围绕论文宣讲中涉及的问题向该选手提问,选手回答。要求选手回答正确、准确、全面、完整。
3、素质考核为笔试,与抽签一并进行。主要内容是,关于教育的政策、法律、法规和中外教育名家的教育思想及有关教育新理念方面的内容。市教育学会学术委员会专家指定《国家中长期教育改革和发展规划纲要20xx-20xx年》为参加本届论坛活动的主要自学资料。
活动奖项:本次活动设一、二、三等奖,学校推荐奖,区县组织奖,突出贡献奖。
七、申报要求:
1、申报材料内容为4项:
(1)申报表,在文件附件中下载《天津市第八届青年教师学术论坛申报表》;
(2)论文,即论坛讲稿,内容长短以参评者本人正常语速宣讲不超过8分钟为限;
(3)照片,参评者本人近期工作照或生活照;
(4)个人简介,含个人信息与工作业绩,其中个人信息包括姓名、性别、学历、党派、从教时间、职称职务、任教年级、学科等,工作业绩包括获奖情况、论文发表情况、承担或参与课题研究情况等,总字数约为300-500字。
2、材料要求:
以上材料均报电子版文档,另外《申报表》还须要有加盖公章并有推荐专家签名的纸介文档。
电子文档要求:设一个总文件夹,文件名为“区县编号 区县名称 八届教师论坛报名材料”,如“006红桥八届教师论坛报名材料”;在总文件夹中,为每个选手设一个子文件夹,文件名为“区县 单位 姓名”,如“红桥 勤俭道小学 李芳菲”;在子文件夹中的4个材料文档,分别命名为“姓名 材料主题”,如“李芳菲 申报表”、“李芳菲 论文”、“李芳菲 照片”、“李芳菲 个人简介”。
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