六一活动方案

时间：2022-09-26 08:19:58 方案我要投稿

【实用】六一活动方案范文汇总10篇

　　为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先制定好方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家整理的六一活动方案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】六一活动方案范文汇总10篇

六一活动方案篇1

　　一、设计意图:

　　美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子.们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，中班组决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动，整个游园活动主要以游戏的方式来进行。从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，培养亲子之间的感情，增强团结合作的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节。

　　二、活动主题：《大手牵小手，大家同欢乐》

　　三、活动时间：5月30日上午8:30——10:30

　　四、活动地点：中班9个教室

　　五、活动组织者：中班各班老师

　　六、活动目标：

　　1.让幼儿知道六一是他们自己的节日，体验节日的欢乐气氛。

　　2.让幼儿在游戏中有表现自己的机会，展示自己的本领。

　　3.使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣，让孩子过一个愉快有意义的儿童节。

　　七、活动准备：

　　1、幻灯片、音乐、奖品

　　2、粽子、电饭锅、碗、筷子、白糖、

　　3、各班游戏规则贴在门口

　　4、各班游戏材料

　　5、游园卡和印章

　　八、活动过程：（8:30——9::00）

　　1、播放开场音乐，让幼儿感受”六一“欢快的.气氛。

　　2、集体演唱歌曲《快乐的六一》

　　3、一起品尝粽子。

　　4、介绍一下九个班级的游戏名称，教育家长和幼儿遵守游戏规则，活动中注意安全。玩完九个游戏，凭盖章领取儿童节礼品。

　　九、游园游戏内容（9：00——10:30）

　　1、游戏名称：亲子心连心（中一班）

　　准备：动物字卡、运动字卡

　　游戏人数:每次4组家庭（一名家长一名幼儿）

　　玩法：家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，幼儿猜出三张卡片为胜利，胜利者奖励一个笑脸花。

　　规则：家长只能用形体动作表示，不能出声。

　　2、游戏名称：铺路接力赛（中二班）

　　游戏准备：呼啦圈

　　游戏人数：4组家庭（一名幼儿、一名家长）

　　游戏规则：由起点开始，幼儿在左，家长在右并列站立，家长将手中的两个呼啦圈依次轮换向前铺路，幼儿必须踩进铺好的圈内前行，最先到达目的地的家庭获胜。

　　3、游戏名称：《一起运球》（中三班）

　　游戏准备：幼儿园活动场地、气球若干个、奖品。

　　游戏人数：

　　游戏规则：将小朋友和自己的家长组合成组，并且给每个小组编号；将准备好的气球吹气，保证气球的大小一致；比赛开始的时候，家长和孩子做好游戏的准备；家长身体半蹲和孩子的头顶在一起，然后将发给的气球夹在孩子和家长的头之间；家长和孩子合力将气球运到终点；如果球在半路上挤破的话，小组比赛结束，其他组继续；按照运球结束的时间计算；

　　4、游戏名称：抢椅子（中四）

　　准备：椅子、铃鼓

　　游戏人数：每次十组

　　家庭玩法：将板凳围成一个圈，人也站一个圈。主持人拿铃鼓，开始敲时人就围着板凳同一方向转，并且按敲击的快慢有节奏的转圈。当敲击声停止，就要抢坐在板凳上。因为差一个板凳，所以会有一人没板凳，淘汰者下场时，同时撤下一个板凳，继续进行第二轮。如此反复，直到2人争1个板凳时，冠军就诞生了。

　　5、游戏名称：吹球进筐（中五班）

　　活动准备：乒乓球若干小篓子十个

　　活动人数：五组家庭

　　活动规则：幼儿从桌子一端向另一端吹乒乓球（不得用手辅助），另一端终点家长用小篓子接球，规定时间内所吹的乒乓球数量多者胜利。

　　6、游戏名称：我是小小篮球手（中六班）

　　游戏准备：纸球、篓子

　　游戏人数：5组家庭（一名家长、一名幼儿）

　　游戏规则：幼儿每人10个纸球，站在椅子后面，家长将篓子背在胸前，幼儿将纸球投进篓子中，投进多的家庭获胜。

　　7、游戏名称：我是小小领路人（中七班）

　　游戏准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。

　　游戏人数：每次5组家庭

　　游戏规则：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

　　8、游戏名称：两人三足（中八班）

　　游戏准备：布条

　　游戏人数：每次5组

　　游戏规则：（1）布条必须捆在小腿上，并捆紧，如中途松开需系好再前进。

　　（2）中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好再前进。

　　9、游戏名称：夹乒乓球（中九班）

　　游戏准备：10个乒乓球，10只篓子，筷子若干。

　　游戏人数：5组家庭（一名家长，一名幼儿）

　　游戏规则：一张桌子，长方向对面对放两个篓子，一个篓子里放两个乒乓球，一个篓子不放，家长或幼儿要将乒乓球从一个篓子里用筷子夹到另一个篓子里。若乒乓球掉落，捡起重夹，不能用手拿乒乓球。

　　十、活动注意事项：

　　1、参加活动不拥挤、要排队

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、在游戏中要能够谦让小朋友。

　　6、每个活动区设定一个排队等候区，没轮到者在门口排队等候。

　　7、游园卡在活动前发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

　　中班庆六一活动方案二

　　活动意义：

　　迎着6月明媚的阳光，听着百鸟齐鸣的歌声，我们迎来了又一个“六一”国际儿童节，它应该是小朋友们美好的回忆，应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”，给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　系列活动一：六一才艺秀

　　系列活动二：六一亲子运动会

　　系列活动一：“迎六一”才艺秀

　　活动目标：

　　1、能积极参与，大胆表现，在各项活动中展示自己的能力，提高自信。

　　2、愉快而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美好回忆，激发留念之情，体验幸福、分享快乐。

　　活动时间：5.25-5.28每天上午10:10-10：40

　　活动内容：

　　游戏名称：说说乐（中一班承办）

　　游戏目标：能在备选的三则绕口令中自选一则，熟练朗诵，声音响亮，

　　自然大方。

　　游戏规则：大方自信地在集体面前表演绕口令，声音响亮，口齿清晰。

　　游戏名称：结结乐（中二班承办）

　　游戏目标：能手眼协调地、正确地穿系鞋带。

　　游戏规则：穿系鞋带的方式正确，有一定的速度。

　　游戏名称：跳跳乐（中三班承办）

　　游戏目标：双脚并拢立定跳。

　　游戏规则：动作规范，跳得稳、跳得远。

　　游戏名称：秀秀乐（中四班承办）

　　游戏目标：穿着自己最喜欢的服装、鞋帽，跟着音乐大方自然地介绍和展示自己。

　　游戏规则：大方自然的走、大胆造型、大胆展示。

　　系列活动二：“迎六一”亲子运动会

　　活动目标：

　　1、愉快而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美好回忆，激发留念之情。

　　2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合，乐意将愉悦的心情和身边的人分享。

　　3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性，能积极有序地参与各项运动。

　　活动时间：5月29日上午9点开始

　　活动内容：

游戏名称	游戏地点	游戏玩法	游戏准备
幸福抱抱	中1班教室	亲子面对面，手拉手，两人用身体夹球，迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返回。	起始线、四只皮球、小椅子游戏介绍
快乐速递	户外场地	幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处，家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡，避免积木、乒乓球掉地。	乒乓板、球、积木若干、起始线、画架、游戏介绍
勇渡小河	中2班教室	亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。	起始线、小垫子18块、游戏介绍
小车大爱	户外场地	能快速拉动坐在滑板车上的宝宝，行进5米来回。	滑板若干、起始线、画架、游戏介绍
你抛我接	中3班教室	幼儿人手5个沙包，向着对面3米处的家长投去，家长手持小筐在指定范围内接包，不能用其它方法辅助（如用手接）接球。	沙包若干、小筐6个、接球区域线、游戏介绍
两人三足	户外场地	亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行，并在中途要绕过障碍物，到达终点。	绑腿布带若干根，地面不干胶起始线、障碍物12个、画架、游戏介绍
小脚大脚	中4班教室	亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点，亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。	沙球6个、起始线、游戏介绍
青蛙跳跳	户外场地	能双脚连续快速跳在“荷叶”上（圈）到达彼岸，拿到宝贝返回起点。	海绵球、圈、起始线、画架、游戏介绍

六一活动方案篇2

　　亲爱的老师同学们：

　　一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，能使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，以及积极向上、乐观进取的精神，“欢歌笑语共庆六一，文明礼仪伴我成长”活动方案。

　　为激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节，特制定xx年庆祝“六一”活动方案。

　　一、活动主题：“欢歌笑语共庆六一，文明礼仪伴我成长”

　　二、活动时间与地点：

　　宣传发动：四月下旬（各班级）

　　活动开展：五月（相关年级）

　　三、活动内容和要求

　　（一）内容：“诵国学经典，展师生风采”——弟子规吟诵表现

　　（提倡师生同台，形式新颖多样）

　　对象：一年级

　　参与方式：一年级各班级之间两两组合， 5月25日下午第三节课，在操场展演，北校区一二年级师生观摩。

　　（二）内容：“你画我画大家画，文明礼仪伴我行”——儿童画展

　　对象：二年级

　　参与方式：二年级全员参加，用16开纸张以“文明礼仪伴我行”为主题作儿童画，5月11— 5月15日每班投票选出10副优作张贴在学校画廊上（编上序号），并将班级内墙和外墙都作为班级画廊，将其余学生的画作都张贴悬挂起来，5月18— 5月22日年级组长牵头，组织年级内各班利用晨会和大课间进行相互观摩， 5月27日每班再推荐2名学生在操场进行百米长卷现场作画，北校区全校师生参观画展并观摩现场作画，从学校画廊上投票选出十佳作品，规划方案《“欢歌笑语共庆六一，文明礼仪伴我成长”活动方案》。

　　（三）内容：“舞动小苹果，礼仪记心间”——文明礼仪集体舞比赛

　　对象：三年级

　　参与方式：4月下旬——5月上旬三年级各班进行学习和练习，可在口号、队形上展现本班特色与风貌， 5月26日三年级以班级为单位在操场进行比赛，南校区三年级师生观摩。

　　（四）内容：“读经典诗文，我来导、我来演”——传统诗文表演

　　对象：四年级

　　参与方式：四年级全体学生诵读一定数量的古诗词，在班主任和语文老师的带领下，以班级为单位自选励志向上的古诗或者教材中展现中华传统美德的文包诗课文，将其情节以表演的'形式表达出来，也可适当穿插吟诵，每班表演时间为5分钟，道具自理。 5月28日以班级为单位在操场进行汇演，南校区四学生师生观摩。

　　（五）内容：“我的学校我的家”—— 摄影书画小报展

　　对象：五年级

　　参与方式：五年级学生用摄影、书法、绘画、手抄报等形式展现学校、家庭、家乡或自己心中的理想中的校园、家园都可以，用大孩子的视角展现周围的变化与发展。5月11— 5月15日每班投票选出10副优作张贴在学校画廊上，并将班级内墙和外墙都作为班级画廊，将其余学生的画作都张贴悬挂起来，5月18— 5月22日年级组长牵头，组织年级内各班利用晨会和大课间进行相互观摩，5月15— 5月29日南校区组织全校师生参观本次展览，并从学校画廊上投票选出十佳作品。

　　（六）内容：“再见母校”——主题表演

　　对象：六年级

　　参与方式：以“毕业在即，感恩母校”为主线，每个班级精心推选编排一个节目。 5月29日汇演，组织本年级师生观摩。（北校区在大礼堂，南校区在阶梯教室）

　　四、宣传报道

　　从前期各班级准备到集中展示，整个艺术节期间各年级通讯员至少发三篇图文并茂的新闻报道至校园网。

　　五、奖励办法

　　在活动期间表现突出的班级办法争章和奖状。

六一活动方案篇3

　　一、活动目的：

　　一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了丰富校园文化，让孩子们过一个快乐的节日，同时，为更好地推广小学生第三套广播体操，全面展示各班学生的精神风貌，给队员们一次表现自我的`机会，经学校决定，我校将举行本次活动。现将活动方案通知各班，希望各班高度重视，积极操练，迎接比赛。具体事宜如下：

　　二、活动时间

　　1、5月4日例会，（星期日）各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员、选节目……）

　　2、5月28日（星期四），各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出串词等于大队部辅导员刘艳妮老师处。

　　3、5月29日第十六周（星期五）早8点，活动正式开始。

　　三、活动地点：学校

　　四、参加人员：四年级——六年级

　　五、活动几点要求

　　文艺节目要求：

　　1、演出形式多样、题材不限；演出人员不定；每个中队节目数不少于两个。（不包括广播体操）必须保证一个质量高的节目参演。

　　2、各中队自备所需道具及服装，学校只提供电视机、碟机、录音机、扩音器、麦克风。

　　3、文艺节目只做表演，不参评。

　　广播体操要求：

　　1、比赛顺序抽签决定。

　　2、以班级为单位，全班人人参与（除班级残疾儿童确实不能参赛外），各班队形自编，可安排领操员）。

　　3、各班级按比赛顺序，提前3分钟在比赛场地前集合整队。

　　4，各班级必须确保服装统一。

　　活动总要求：

　　1、各班正副班主任积极与音乐以及体育老师密切配合，及早训练。争取赛出好成绩

　　2、训练时间可利用音、体、美课以及课余时间。

　　3、训练期间保证同学们人身安全。

　　4、比赛期间各班主任必须组织好各班纪律，不允许学生违纪乱跑。

　　5. 活动统一先进行广播操比赛。比赛结束再进行文艺节目表演。

　　6、活动结束后，各班班主任组织好学生排队回教室，做小结，并强调安全问题。

　　7、全体师生参加，不得缺席。

　　8、未尽事宜，另行通知，雨天顺延。

　　六、评分办法、要求与标准：

　　评比办法：把各班总分从高到低排列，取前两名。另评一个精神文明奖以作鼓励。当场宣布比赛成绩，进行颁奖。

　　评分要求

　　1、评委评分要公平、公正、合理。

　　2、比赛采用百分制评分法，取总分最高分。

　　3、集合整队时要做到快、静、齐。

　　4、队伍行进整齐、步伐一致。

　　5、做操动作到位，精神饱满，充满活力。

　　评分标准：

　　1、进退场队列10分

　　2、动作正确，有力度，动作到位，有弹性70分

　　3、统一服装，精神面貌好10分

　　4、指挥员10分

　　七、活动工作人员安排：

　　1、评委及统计人员：xx

　　2、广播音响播放： xx

　　3、摄像：xx

　　4、标语：xx

　　5、报幕员：xx

　　6、场地安排、主席台布置：全体教师，随叫随到，统一听学校安排。

　　7、活动策划人员：xx

六一活动方案篇4

　　活动目的：

　　培养孩子良好的综合素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。

　　活动安排：

　　一、全班齐唱校歌

　　二、主持人致词

　　a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

　　b：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。 a：六月，是童年的太阳;

　　b：六月，是我们大家的.节日，我们为它增添光彩。合：明德外语实验学校一(13)班庆祝六一国际儿童节活动现在开始。

　　三、缤纷舞台，风采展示

　　以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。

　　四、趣味游戏，轮番上阵

　　1、猜谜我最棒

　　2、画鼻子

　　游戏说明：在黑板上画上一个人脸，然后让每个同学排队，蒙住眼轮流拿笔画鼻子，看谁画得好!

　　3、抢凳子游戏

　　游戏说明：6个人玩，那6个人围着5个板凳转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者。

　　五、六一祝福，情意绵绵

　　每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。

　　六、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》

　　七、主持人致结束语

　　a：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔;

　　b：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨; a：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想;

　　b：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

　　合：明德外语实验学校一(13)班六一活动到此结束。

六一活动方案篇5

　　一、活动目的：

　　为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六·一”国际儿童节，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中取得更多的精神。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我们的“六·一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过展开庆祝“六·一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展现我校素质教育取得的丰富成果，经学校决定，我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。

　　二、活动主题：

　　金色童年飞舞梦想

　　三、活动组委会

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、活动时间：

　　20xx年5月30日上午（初定）

　　五、活动地点：

　　Xx镇中心小学大操场

　　六、文艺节目情势：

　　节目情势不限，舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。

　　七、节目要求

　　1、内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上，能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的`童年，情势自定（服装、道具、化妆自备）。

　　2、集体歌舞和合唱要求同一服装。

　　3、每个班级推选1个优秀节目。

　　4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。

　　5、节目的排练由各班主任负责，科任协助。

　　6、节目上报时间截至到20xx年5月9日。请把节目音乐发给QQ邮箱，QQ为：。

　　八、活动具体安排（程序）：

　　1、升旗

　　2、致开幕词

　　3、领导讲话

　　4、“金色童年飞舞梦想”文艺汇演活动

　　5、致闭幕词

　　九、工作职员安排：

　　1、总指挥：

　　副总指挥：

　　2、总策划：

　　3、主持人培训：

　　4、音响：

　　5、摄影：

　　6、节目调度：

　　7、秩序维护：各班班主任和科任老师。

　　8、演出结束后的工作安排：

　　各班班主任负责好本班学生撤离会场工作，其余的老师负责清场工作。

　　十、未尽事宜，另行通知。

六一活动方案篇6

　　一、指导思想

　　一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员积极的参与、体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　二、活动主题:“ 童心迎六一,快乐共成长”

　　三、活动内容：

　　1.入队 2.队报、小制作展板评奖 3.快乐游班 4.“庆六一”文艺汇演

　　四、活动时间：5月29日——6月1日

　　五、具体要求：

　　1.入队活动

　　(1)5月29日9：30全校师生集中操场，举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。

　　组织大队委进行一年级的入队前教育，学习佩戴红领巾和入队誓词的`练习。老队员(六年级全体少先队员)于入队仪式时为新队员佩戴红领巾。

　　活动地点：入队前教育于一年级教室进行，入队仪式于校操场进行。

　　参与人员：全校师生。

　　2.队报、小制作展板

　　要求人人参与，班内选出10%上交大队部，其余的队报贴在教室外的墙上。小制作除上交外，在班中展出。作业也要求展出。

　　班内展出的部分也要评奖，从学生参与的数量和质量两方面进行。

　　时间：5月31号上午必须完成

　　3.游班活动

　　(1)活动内容：

　　活动内容主要突出一个“学习”。游班内容不仅是室内活动，还可以是室外活动。活动地点设在各班教室，每个场地配备一名教师负责，班主任带领各班学生进行参观。(从教室的设置、小制作、队报、作业几方面)

　　(2)活动结束后，各班迅速组织学生打扫室内外卫生。

　　4、表彰

　　(1)公示表彰名单;

　　(2)为优秀个人、集体颁奖;

　　(3)优秀作品展示。

　　5、“庆六一”文艺汇演

　　(1)班主任写出节目串词

　　六、注意事项：

　　要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

　　20xx年庆"六一"主题活动方案(2)

　　一、活动意义：

　　让幼儿了解端午节的意义，使幼儿能度过一个开心、快乐的“六一”儿童节，营造一个健康、向上、活泼的节日氛围，丰富幼儿的校园生活，同时也培养幼儿的活动积极性和参与性。

　　二、活动主题：

　　“快乐童年”两节同庆

　　三、系列活动时间及内容：

　　1、“快乐童年”两节同庆系列活动时间及内容

　　5月6日中、大班“我是小画家”幼儿绘画作品展

　　5月11日—5月27日六一节活动筹备活动

　　5月12日 “快乐童年”两节同庆文艺演出主持人评选

　　5月22日表演服饰艺术照

　　5月28日 “快乐童年”两节同庆文艺演出

　　5月29日—5月31日端午节放假3天，幼儿在家陪伴父母一起度过一个温馨团圆的节日。

　　6月1日幼儿入园参加评选“好孩子”活动及表彰大会

　　2、文艺演出活动具体安排：

　　(1)演出时间：5月28日下午18：45分正式开始

　　(2)演出地点：广场

　　(3)活动流程：

　　a、幼儿统一化妆、换演出服

　　b、领导、园长讲话

　　c、文艺演出

　　d、《感恩的心》亲子互动游戏

　　e、文艺演出结束后家长接幼儿回家

　　(4)“快乐童年”两节同庆文艺演出节目：详见演出节目单

　　四、注意事项：

　　你来参加节目的同时，还要请你配合我们做好以下几项工作——

　　1、5月28日上午幼儿在家休息，午睡后吃过点心，于15：00将幼儿送入幼儿园后，家长先回家，方便老师为幼儿化装。

　　2、被邀请参加组织幼儿活动的家长于下午15：00到幼儿园配合老师的组织工作。

　　3、观看演出的家长于18：30入场坐在观众席内等待节目的演出。请避免到后台与幼儿接触以免影响幼儿的演出情绪。

　　4、记住：一定要准时!千万不要迟到噢!你会在演出中感受宝宝的成长与快乐!健康与聪明!你的到来一定会让宝宝开怀大笑

　　1、精心组织，严格把关。

　　对所有参演学生的身体健康状况，要进行全面细致的了解，做到底数清、情况明。对于上台演出的同学和暂时没有节目的同学，要做的心中有数，以便于及时提醒。

　　2、提前做好学生的安全教育工作

　　演前，要向学生讲清楚汇演需注意的事项，并就服装和道具的问题提醒学生做好准备，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。

　　教育学生在活动期间，看管好学生的衣物，未经班主任同意，不得擅自离开集合地点。同学必须按照规定场所活动，严禁在活动途中违反纪律现象。

　　二、活动各环节危险危害因素

　　1、班主任要配合学校安全小组保障学生的安全。活动期间维护好整个活动秩序，加强巡视、检查，确保活动安全、顺利开展。

　　2、班主任对本班学生安全负责。活动前，应积极做好安全宣传教育工作，教育参赛学生服从教师的指挥，遵守纪律，维护秩序，不得擅自行动。不得在会场大声喧哗，打闹，随意乱跑，以免影响活动正常进行，甚至发生意外伤害。

　　3、活动前明确学生入座的方位，集中管理，便于突发事件的解决。班主任与班长坐在座位的两端，对外出学生做到心中有数。负责本年级学生管理。

　　三、安全要求和保障安全的措施

　　1、活动期间如发生突发情况，由安全领导小组统一指挥，在场所有班主任及任课教师要管理好学生，稳定情绪，注意避免随意奔跑，互相冲撞拥挤。

　　2、所有学生都必须自觉维护好会场秩序和卫生，不得带、吃零食(饮水除外)，不得乱扔垃圾、纸屑等污物。

　　3、活动结束时每个人都必须清理走自己座位周围的垃圾，确保自己所带物品无遗漏，此时，方可离开座位。离开时，由班主任带队、有秩序地到礼堂门口，整队，清点人数，放学。

　　4、演出中注意服装道具、更要注意舞台环境，尤其要注意电的问题，不能乱动电源开关，发现问题及时汇报。

　　5、活动现场设立临时救护室(由电厂医院负责)，配备医药用品，安排卫生救护人员，应急处理意外事件。

　　6、各班主任应及时了解本校学生身心健康情况，若发现患病、发烧发热或不适宜者应及时安排休息。

　　7、如发生意外伤害，在场教师应马上向安全小组汇报，并负责及时把伤员送到医院治疗。有关教师应设法通知受伤学生家长到医院了解情况，协同医治、妥善处理。

　　8、服从学校安排，意外情况时，由音乐老师负责舞台演员从舞台西门撤离;主任负责本班学生撤离，五年级从后右门;四年级从后左门;三年级从西门;二年级从东门;一(1)从东门;一(2)从西门有秩序、安全撤离。

六一活动方案篇7

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案

　　二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。

　　三、活动小组的成立

　　活动领导小组：

　　组长：张克华（操管全盘、负责支持活动小组工作）

　　成员：徐辉、马红军（负责具体事物）

　　活动组织小组：

　　组长：马红军（负责协调组织）

　　副组长：王爱华、郝文霞、王秀君（负责活动整体安排）

　　成员：各班班主任（负责配合学校出色完成各项任务）

　　四、活动项目及要求

　　1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班90%的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。⑶红歌合唱（形式不限）。⑷集体舞。⑸出场。

　　2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。

　　3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：

　　⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。

　　⑵必须配有音乐。

　　4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

　　5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月３１日，由学校少先队辅导员王爱华老师安排，一年级班主任王秀君老师负责配合。

　　6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动,活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段（每班报名人数为2人）；作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：

　　四、活动相关安排

　　1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“爱我学校，无私奉献”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

　　2、本次活动节目精编为２４个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。

　　3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，应该互相帮助，团结协作。

　　4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。

　　5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。

　　五、各类奖项的安排及活动所需

　　1、首先学校搞“六一”活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的'精神，提高我校各领域文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。

　　2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为鼓励奖。

　　3、舞蹈项目：前三名评选方法如上，其余参加表演的同学获鼓励奖

　　4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。

　　5、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小奖品，需要学校去购买。

　　6、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放。

　　7、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒，要求电池充足够用。

　　8、摄像，每一次活动留下影像资料是很重要的，他不但是上面文件要求的，还是学校的资料必须，更是多少年后同事们共同回忆的依据，虽然学校已经购置了摄像机械，但是活动当天作为一名教师忙都忙不过来，需要各位老师团结协作。

　　9、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴，上次犯过的失误和不足，应该在这次活动中有所改制，力争做得更好。

　　10关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。

六一活动方案篇8

　　一、活动时间：20xx年5月31日下午 16:30—19:30

　　二、活动地点：富力现代广场小区内网球场

　　三、活动当天具体人员安排：

　　负责本班级管理（家长及幼儿）及节目上下场、领舞工作

　　序号班级负责人

　　1小小1班任亚翟颖候素桃

　　2小小2班韩丽娟冀连芳

　　3小1班贾映芳郭瑛

　　4小2班闫丽霞裴楠高延晴

　　5小3班杨洁李清花任晓鑫

　　6中班房静朱二清

　　7大班闫永娟朱蕾

　　其他人员安排：道具上下场秩序：宋旭芳、刘者者

　　催场、节目衔接：孟美萍、高彩虹

　　礼品组：任晓霞王洋

　　活动彩排：

　　20xx年5月28日第三次着装带道具彩排

　　地点:多媒体教室时间：上午9:00

　　4、通过短信或QQ、海报向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，邀请家长及其家属到园观看演出，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　四、活动内容 :

　　1、时间：20xx年5月31日下午 16:30—19:00

　　2、地点：富力现代广场北门

　　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长及邀约家长

　　五、活动流程

　　（一）主持人：致开场词

　　（二）请园长发言

　　（三）20xx年乐新幼儿园六一节目单活动安排：

　　1． 5月1日 —— 5月15日：各班教师开始准备各班的节目

　　2． 5月20日：歌舞表演活动第一次彩排（地点：多媒体教室）

　　3． 5月26日 —— 5月30日：发放各宣传单

　　4． 5月25日：歌舞表演活动第二次彩排（地点：多媒体教室）

　　5. 5月28日：歌舞表演活动第三次彩排地点：多媒体教室

　　6． 5月31日：乐新幼儿园20xx年《庆祝六一活动》时间下午16:30—19:00

　　正式开演（地点：富力现代广场北门）

　　六、主要负责人：

　　总负责人：孙健策划人：任娜

　　节目编排：各班教师后勤保障：吴普、姜文娜、刘偲洋

　　场地布置：任娜、刘偲洋、姜文娜、各班级教师

　　现场音响：任娜摄像：孙健主持人：姜文娜刘偲洋

　　七、活动宣传：

　　目的'：通过广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

　　时间：5月31日下午 16:30—19:00

　　媒介：本园家长、小区家长及邀约家长

　　方法：发网络通讯、发放邀约邀请函

　　八、各班集体留念

　　九、附：幼儿园庆“六一”活动节目表

六一活动方案篇9

　　一、指导思想：

　　为了更好地举行庆祝“六一”活动，使每个孩子都能快乐而有意义地度过“六一”儿童节，特制定本方案。

　　二、活动准备：

　　1.各班级布置一期“欢庆六一”的黑板报，5月27日前完成，学校5月30日检查评比。

　　2.6月1日当天：学生正常到校，上午7:50集中田径场，举行一年级新生入队、兴趣班展演及“校园才艺之星”表演庆祝活动，9:40左右结束。10：00——11:20开展游园活动，学校设活动室及奖品，参与活动体验可领取奖品。11：00一~二年级放学，11:20三~六年级放学。学生中午不在校用餐，下午不到校。

　　3.每班聘请4名家长志愿者到校参加活动，协助班主任和搭班老师开展游园活动，其他家长自愿参加。

　　4.节日当天所有学生穿好校服、佩戴好红领巾。一年级新生入队，请一年级班主任做好入队前教育及入队仪式教育，所有大队部负责好此项活动。

　　三、活动安排：

　　（一）《我快乐我成长》大队主题会：主持人：朱李晓羽、李闯

　　1.大队仪式：一年级新生入队。

　　2.兴趣班表演。（鼓号队、轮滑兴趣班）

　　3.“校园才艺之星”表演。（绘画、书法、舞蹈、乐器、武术和歌唱等，以个人参加为主，确有需要不超过3人）。