春节活动方案

时间：2022-06-27 22:38:19 方案我要投稿

有关春节活动方案范文汇总七篇

　　为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家收集的春节活动方案7篇，希望对大家有所帮助。

有关春节活动方案范文汇总七篇

春节活动方案篇1

　　各部门、各园区：

　　新年来到，喜气洋洋，在这普天同庆的美好时节，为丰富员工的`节日生活，营造喜庆、祥和的节日气氛，公司将于大年初二组织开展员工春节游艺活动，欢迎广大员工前来参与，赢取丰厚礼品！现将相关事宜通知如下：

　　一、活动时间：20xx年1月24日（大年初二）上午9:00——11:00

　　二、活动地点：文化广场006室

　　三、活动项目：象棋、跳棋、五子棋、乒乓球、飞镖等

　　四、活动形式及规则：

　　1、所有干部员工均可参加活动。

　　2、以上任何活动项目可不限次数参加，每获胜一次即可赢取相应积分，积分规则将于活动开展时公布。

　　3、员工可凭赢得的积分在活动现场的“兑奖处”兑换相应奖品，兑换详情在活动开展时公布。

　　五、活动现场负责人：人事部负责活动组织，工程、客服、安保各出一名主管协助，请负责活动人员于活动当日8：30到达现场。

　　“兑奖处”为大家准备了丰厚的奖品，欢迎广大干部员工积极参与，机会不容错过噢！

春节活动方案篇2

　　一、活动背景：

　　节日是一种文化现象，春节更是如此。春节在中华民族传统文化语境下，是最隆重的节日。它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，与宗教、祭祀、庆典、聚会等相联。传统的春节，有关于“年”兽、万年创建历法、熬年守岁、贴春联、赏冰灯等各种传说；有扫尘、春联、门画、倒贴“福”字、守岁、爆竹、拜年、看大戏、闹元宵等习俗；有腊八粥、年糕、饺子、元宵、春饼等食俗；还有大年初一不扫地、不走后门、不打骂孩子、相互祝贺新年万事如意等风俗…… 春节文化历经几千年，质是不变的，这个质就是源于生养我们的“文化之根”。春节文化的魅力，使春节成为最有凝聚力的节日。每当春节来临，背井离乡的游子都纷纷赶回家中与亲人团聚，每年一度上亿人次的“春运”高潮，说明了春节在中国人心中的地位。与春节相关的年俗，早已由一种礼仪渐变为一种打在每个中国人身上的烙印、一种融入每个中国人血脉的习

　　惯、一种浸入每个中国人骨髓的文化因子。

　　二、活动方案：

　　活动目标： 1、了解过年是中华民族最隆重、最盛大的传统节日，也是每一个华夏儿女最期盼的日子。让学生较全面地了解与新年有关的知识，从形式上的过新年到走近新年、研究新年，进而了解春节的

　　由来、礼节及相关习俗。

　　2、自己到超市、饰品屋、节日礼品屋等进行调查，上网查询有关资料，培养学生收集整理资料并根

　　据资料进行分析问题，解决问题的能力。

　　3、感受过年的热闹与快乐，在活动中培养学生彼此间的沟通和人际交往能力，增强社会参与意识。

　　活动人员：四（1）（2）班学生

　　活动时间：

　　活动准备：1、活动前，有关人员搜集并摘抄春节的神话起源、习俗等相关知识。

　　2、教师准备一些不同民族、不同国家的春节的知识。

　　3、为学生提供有关的网址和书籍。

　　《民俗风情》刘以林主编北京燕山出版社

　　《风俗趣闻》高志峰编广西民族出版社

　　《中外节日丛话》卢正言、尚志明著上海书店出版社等

　　活动课时：6课时

　　三、活动实施

　　阶段一：分组确定研究项目（准备阶段）

　　（一）观看“春节”音像片断，引出课题“春节习俗”。

　　（二）提出可以研究的相关问题：

　　1、关于“春节习俗”你了解多少？

　　2 、对于“春节习俗”你还有什么感兴趣的问题？（春节的来历、饮食文化、文学艺术、民间美术等等）

　　3、把提出的问题进行归纳整理，为下一步作准备。

　　（三）学生分组确定研究问题

　　1、分组讨论要采用何种研究方法（上网查资料、调查等）。

　　2、教师进行适当的引导、帮助。

　　3、确定研究专题：

　　（1）回溯历史渊源——春节的来历

　　（2）流落民间的饮食文化——包饺子、年夜饭

　　（3）春节的传统风俗习惯——办年货、扫尘、贴春联、拜年、放鞭炮、接财神

　　阶段二：各小组展开研究计划（实施阶段）

　　（一）每个小组分头行动，通过不同的方法，不同的途径最终获得所研究问题的结果。（小组成员分工协作）

　　第一组：春节的来历调查小组。春节由来与传说组的同学根据自己的计划开展活动，有的上网查阅资料，了解春节的.由来与传说；有的走向图书馆，搜集关于春节的资料，最后进行加工整理，供大家欣赏。

　　第二组：饮食习俗调查小组。该组成员在组长的带领下周末到食品批发市场、各大超市，了解春节期间人们的购物情况。

　　第三组：春节风俗习惯调查小组。该组成员了解春节前后最受人们欢迎的春节饰品，如中国结、红灯笼、对联、窗花、大红“福”字、鞭炮。第四组：春节新想法调查小组。

　　（二）各小组整理归纳研究成果。

　　阶段三：信息交流会。（展示阶段）

　　1、交流研究成果。

　　各小组可由1名学生向其他学生介绍本组获得的成果及过程中的一些方法，同时出示相关资料，并介绍资料的来源。

　　2、归纳总结各组的研究成果，并展示。

　　（1）研究“回溯历史渊源”小组搜集了春节的来历，春节相关的典故等，并以资料的形式进行展示。

　　制作手抄报。

　　（2）研究“流落民间的饮食文化”小组，主要研究“年夜饭”、“水饺”、“年糕”的来历、程序及象征意义；

　　传统菜肴的象征意义及取菜名的学问等。

　　（3）研究“春节的传统风俗习惯”小组，主要研究的是传统春联的制法、写法、张贴的讲究及春节灯谜的由来。以及拜年的吉祥用语，还给大家展示精彩的对联，送上全组同学对大家新年诚挚的祝福。

　　四、活动评价与反思

　　这次综合实践活动密切联系学生实际，突破了教材和学校的局限，拓展了学生的知识领域，了解到了许多过年的知识,形成了一定的查找、搜集、整理信息的能力,并且能将自己的活动成果以新颖的方式向更多的人展示。

　　1、培养了自主学习能力。此次活动充分尊重了学生的爱好及兴趣，为学生自主性学习开辟了广阔的空间。从主题的选定到小组成员，从制定计划到调查研究，教师只是对各组成员进行必要的指导，没有包办代替的现象。

　　2、为合作学习提供了广阔空间。合作学习作为重要的学习方式之一，调动了学生学习的积极性。课题的研究以小组合作的形式进行，组内成员分工明确、各负其责，同时又是协同互助，形成一个有机的整体。

　　3、学生的动手能力大大提高。活动中，学生不是讲台下被动的看客，而是活动的主人。他们可以根据需要自主寻找资料，根据活动内容制作主题手抄报报；可以通过询问父母了解饺子的做法，自己动手包饺子。

春节活动方案篇3

　　前言

　　春节是每年销售的顶峰时期，也是超市全年最繁忙的时间，为了能使门店在今年春节集中精力打好销售战，本次春节，我们将以商品组合销售为主要促销方式，同时配以适当的促销活动，以引导消费，挖掘潜在消费为提升途径，同时注重团购促销，希望于正常销售途径之外尽量挖掘市场潜力，迎合顾客购物心理（大批量购物、一站购物），体现我们的经营特色，从而提高客单价，提升销售。

　　110期本阶段的活动以突出团购特色的商品和其他特价商品相结合的形式，以商品为活动主要角色，挖掘节日前期的消费力量。活动以团购特价商品为主，以DM为主要体现形式，先期吸引单位集体购买，会员卡赠送主要针对市外门店新客户的吸纳，挖掘和培养05年的新消费群体，同时也希望籍此活动，吸引对我们的会员身份有兴趣的潜在消费群。

　　主题：福多春意浓

　　1、特价团购商品DM

　　a、规格：小8K，4P，共计80个商品；食品：40个百货：30个生鲜：10个

　　b、要求所有团购版商品价格平均下降幅度在25%；

　　c、商品选择要求历年春节团购需求量大的单品或品类。

　　2、享受团购价前提：一次性团购满500元，即可以DM团购专版上的特价购买；

　　3、辅助装饰：制作团购商品标识插卡，醒目标识，提示购买

　　4、操作细则：对所有团购商品不进行调价，在团购发生时，请门店团购人员按DM价格手工调价；

　　5、市外门店活动：一次性购买商品满500元，可获赠05年会员卡一张，单笔销售限送1张；

　　6、要求参与团购版商品的供应商提供大批量购买的赠送措施，整合供应商活动，体现团购专版的特惠性质。

　　主题：新春联华抢购第一站

　　时间：1.28—2.15 （2.9年初一，2.14情人节）

　　共计19天由于春节的特殊性，零售活动的策划侧重于通过DM商品的组合推荐，形象生动具体的诉求商品销售点，通过提醒顾客的购买需要、诱发购买欲望等多个手段的结合拉动销售。

　　适当配合刺激性的活动，结合卖场宣传、装饰等途径，渲染年末浓重的购物氛围。同时综合考虑节后效应以及情人节活动的配合，达到档期活动策划的完整性和全面性。

　　1、商品组合以及DM要求

　　a、 DM规格：小8K，20个P，400余件商品

　　b、礼品主题：祝福心意表一表主要商品为滋补品（含南北货）、礼品酒类、玩具、家居用品套件、小电器…… 此部分商品要求供应商促销活动的支持

　　c、食品主题：佳肴美食齐送到以年货为主打，综合各类礼品、干货、休闲食品、粮油面制品、饮料、酒品、休闲食品、糖果

　　d、百货：开门迎新床上用品、服装、服饰配件、家用杂件……

　　e、生鲜：鲜美啧啧过大年调味品、生鲜中的日配、冷盘、熟食、蔬菜……

　　f、分类版面主题：这个冬天不太冷

　　i、红系列：本命年红色衣裤，春节特色的装饰品，主要是一些春联、对联、“福”字、红包等；

　　ii、火系列：火锅，火锅料，调味料

　　iii、暖系列：床上用品，内衣，取暖类电器

　　g、情人节主题：简单爱情人节推荐商品，考虑到这部分商品可能与春节推荐商品重复，建议DM排版上，可以在相关商品在可以作为情人节特色的商品上，标注特殊记号，代表情人节推荐商品，以做提示作用；

　　h、长假消耗补给，联华为您考虑——民生用品大集合此活动主要希望推动节后的民生用品销售，刺激人们长假后的新一轮购买需要，可以通过将可推荐商品进行简单的文字组合的方式，提醒购买，以温馨提示的'方法推动需求和购买，同时也加强卖场“为你所想”的亲民形象。

　　2、一元风暴快速抢购事实证明，价格竞争尽管是最低层次的竞争，确实打击和弱化其他超市最行之有效的手段，也是提高市场份额最直接，最有力的竞争手段，在春节这个特殊的节日，人们对各方面商品的需求都达到了一个鼎盛的时期，因此设计活动以买大赠小（买礼品类商品送调味品）为主要手段，刺激消费。时间上的考虑主要是由于，在年夜前后是卖场相对非常繁忙的时间，也是希望通过此活动能在时间上分流客源，达到销售平衡，并有效避免销售的流失。

　　此活动需商管部支持20万元左右的供应商扣点，作为活动费用。

　　a、时间：1.28-2.2

　　b、活动内容：在本超市购买保健品、酒品类礼盒类商品满100元，即可参加“一元风暴快速抢购”活动；凭当日满足参与条件的单张购物小票到门店“特卖场”以一元价格自由选购以下任意一种商品：1瓶酱油、1袋味精、2瓶香醋、4袋盐、2听可口可乐；

　　c、操作细则：

　　i、有场地条件的门店单独开辟特卖场，面积比较小的门店在总台赠送，但都统一要求门店在活动开始前特卖场所在位置的醒目标识，并做好活动内容宣传；

　　ii、赠品事先要货，并打包，以免活动开始造成混乱；

　　iii、请顾客依次排队购买特卖场商品，每张购物小票限购其中任意3种商品；

　　iv、所有参与活动的购物小票应为当日单张购物小票，隔日无效，小票不可累加；

　　v、若购“特卖场”商品后退超市所购商品，需凭购物小票办理退货手续，并将“特卖场”商品一同退货；

　　vi、所有赠送要求剪小票操作，并做好每日台帐；

　　vii、本活动解释权归本超市所有。

　　d、宣传文案：一元钱能买什么？一瓶酱油？一袋味精或是四袋盐？能！只要您来联华超市购物，这样的梦想也能变成现实！ 2月1日起，如果您在联华超市购买保健品、酒品礼盒类商品达一定数额，您就可以花一元钱，捧回一瓶酱油或一袋味精或其它指定的商品，这样的优惠看得见，这样的真情感受到。一元风暴快速抢购，心动吗？那就快快行动！

　　3、装饰

　　a、卖场入口处采用大如意结装饰，部分旗舰店利用氦气球加大气氛渲染效果；

　　b、收银台采用大红绸和福字装饰；

　　c、卖场入口主通道的采用大型梅花盆景+对联的组合装饰形式；

　　d、货架笑脸设计；

　　e、井道特殊装饰：春满联华——广告公司出方案

　　f、常规装饰：横幅、吊旗、竖幅、活动海报、DM喷汇等

春节活动方案篇4

　　抽奖促销，通常为一些大型超市销售库存商品所采纳。抽奖促销是通常利用顾客“以小赢大”的心理，通过抽奖赢取现金或商品来刺激顾客的购买欲望。这种促销方式面对的消费者数目众多、范围广泛，抽奖本身也是宣传产品很好的广告形式，一方面能加强顾客对商品的了解；另一方面也有利于为自己的店铺形象作宣传。

　　活动主题

　　“春节到，好运来”抽奖促销活动

　　活动时间

　　春节节假日

　　活动内容

　　1．活动期间，凡在本超市购物累计满××元的顾客，即可凭当日购物小票到服务台抽取奖券一张，每张小票只能抽取一张奖券，抽奖后小票回收。

　　2．本次抽奖活动共设置6个等级的奖励，具体设置如下。

　　一等奖：××洗衣机一台

　　二等奖：××豆浆机一台

　　三等奖：××挂烫机一台

　　四等奖：××压榨花生油一壶

　　五等奖：××洗衣液一瓶

　　纪念奖：××保鲜盒一套

　　3．本次活动采用现场开奖方式，中奖者凭借中奖的奖券到服务台领取奖品，领奖最后期限为购物当天超市停止营业之前。

　　活动细则

　　1、活动的成本预算

　　商家在策划抽奖促销活动时，应根据自身店铺的可承受促销活动的规模制定抽奖促销时的奖品价值。同时，要预算好在整个活动期间进行的广告宣传费用以及其他辅助费用（活动处理费用、公证费、汇编人员费用等）。

　　2、奖品的选择

　　（1）奖品要具有特色

　　商家在选择奖品时，不要以为奖品是额外送给顾客的，就随意选择应付了事。要知道，在某种程度上而言，奖品也代表了商家的形象，因此，应选择质量好、符合商家形象、具有时尚感的奖品。如果还能够考虑到当下顾客的需求，则更好不过。

　　（2）奖品与产品的价位要相匹配

　　商家在选择奖品时，要注意奖品与产品的价位要相匹配。如果是售价低的产品，最好采用中奖率低，但中奖面广的方式；如果是售价高的产品，则可以采用适当设置大奖，但是中奖面小的方式。

　　（3）大、小奖的数量设置要适量

　　商家在奖品数量的设置上，大小奖品要适量。据调查，顾客最兴趣的奖项就是最高奖，如果没有大奖，则无法引起顾客的参与欲望。因此，一定要设置适量的大奖。同时，要多设置小奖，这在很大程度上能够刺激顾客的购买欲望。

　　3、抽奖促销的方式

　　（1）回寄式抽奖

　　回寄式抽奖要求顾客将自己的姓名、地址等信息填写好放入信封内，邮寄到指定地点参与抽奖活动，有的商家还要求顾客提供购买商品的凭证。这种抽奖方式的优势在于，可以获取顾客的资料，便于今后继续开展促销活动。但是这种方式也有不可避免的劣势，邮寄的方式需要一定的时间，再加上还需要顾客自己承担邮费，难免会让许多顾客望而却步。在如今这个通讯业发达的时代，商家可以选择将邮寄到指定地点改成发短信到指定号码，或者是发邮件到指定邮箱。最后需要注意的一点是，商家要对顾客的真实信息保密，不要随意透露出去。

　　（2）当场兑现式抽奖

　　当场兑现式抽奖也叫“即开即中式抽奖”，一般商家将奖券或其他中奖凭据置于产品包装内，顾客在购买商品的同时就能够知道自己是否中奖，中小奖在当就能够领取到奖品，而中大奖则需要到指定地点领取。这种抽奖促销的方式符合现代人们追求方便快捷的心理，所以很受消费者欢迎。这种方式对顾客的刺激性大，有较强的吸引力，但是也存在不足之处，运用的`次数多了，顾客就会渐渐失去兴趣，如若想一直保持顾客的新鲜感，就要在不改变其本质的基础上，创造出新的模式。

　　（3）多重机会式抽奖

　　参与多重机会式抽奖促销的顾客享有多次抽奖的机会，如果第一轮没有抽到奖，就会自动循环到下一轮的抽奖环节中。这种方式持续的时间较长，一般分多期进行，目的是为了提高消费者中奖机率，从而激发顾客的购买积极性。这种抽奖式促销的优势在于，能够调动起那些觉得自己运气不好，或是因为奖品价值小而不愿参与的顾客的积极性。但是需要商家提前做好周密的计算和安排，避免同一个顾客多次中奖。

　　（4）定期兑奖式抽奖

　　定期兑奖式抽奖促销的方式是在顾客参与抽奖一段时间后才公开摇奖，而顾客粗腰等待一段时间才知道自己是否中奖。商家在使用这种方法时需要注意的是，兑奖之后要将顾客的奖券回收。

　　（5）无购物式抽奖

　　无购物式抽奖的主要目的在于对商家进行宣传，因此不需要顾客购买商品，只需要顾客从商家的宣传中取得奖券。填好个人信息后，即可参与抽奖。

　　4、活动策划的注意事项

　　商家在进行抽奖活动前，为了避免引起一些不必要的纠纷，有以下事项需要告知消费者：标明活动的开始和截止日期，一方面促使消费者把握机会踊跃参加，另一方面为商家减少不必要的纠纷；选用何种抽奖方法、什么时间在什么地点抽奖、什么时间以什么方式公布中奖者名单，以及用什么方式通知中奖者领奖地点等，都要明确标示出来；制定抽奖资格，如：“消费满××元，即可参与抽奖”；禁止主办企业、经销商和聘用的广告公司的工作人员及直系亲属参加抽奖，此举是为了向顾客证明抽奖活动的公正性；具体设立的奖项、奖品数量、开奖次数、开奖时间、中奖公布方法及时间要清楚明白地告诉顾客；说明顾客可以参与抽奖的次数，是每人仅限一次还是不限次数可循环参与；告知顾客对抽奖活动进行监督公证的具体公证机关名称；说明大奖得主是否需要自行缴纳个人所得税；告诉顾客领奖时必须携带证明材料，按照规定领奖时间和地点领取奖品；说明活动会请公证处公证，与举办方有关联的人员不在本活动参加范围内、所有参与者的资料将归举办方所有、举办方保留活动解释权等。

　　流程要求

　　1、公布中奖者名单要及时

　　商家如果没有采用即抽即中式的抽奖促销方式，就一定要及时公布中奖者的名单。通常是在当地的大众媒体上公布中奖者名单（包括身份证号码，但中间几位则需要隐藏，避免泄露顾客真实信息），同时逐一打电话或者发短信告知中奖者本人。与此同时，要在卖场内设置一张展板，上面写明中奖者姓名和具体的中奖信息。这样就可以增强抽奖活动的可信度，便于下一次再举行抽奖活动时吸引更多的顾客参与进来。

　　2、抽奖形式要具有趣味性

　　商家如果能在抽奖活动中增加一些游戏环节，则能够很好调动起顾客参与的积极性，例如：将普通的抽奖箱变成大转盘、投飞镖、摇乒乓球等。在吸引顾客的同时，还能够起到宣传造势，扩大影响的作用。

　　3、扩大纪念奖的比例

　　顾客愿意参加抽奖促销的活动，很大程度上是希望能够获取一定利益，如果多次参加却分毫未获，难免会让他们对活动失去兴趣。如果偶尔能够得到一些纪念品，顾客的内心就会感到满足和快乐，从而增强对商家的好感。

　　4、抽奖促销方式要丰富多样

　　抽奖促销如果只有一种抽奖方式，未免有些单调，因此商家可以选择多种促销方式与抽奖相结合。例如：抽奖与优惠券组合，能够保证如果顾客参与抽奖活动没有中奖，还可以将抽奖凭证作为下次消费的优惠券；抽奖与积分换物组合，未中奖的抽奖券积累到一定数量，则可以到卖场换取一定数量的奖品……

　　5、不要泄露顾客的个人信息

　　抽奖促销活动不仅要将中奖信息对广大顾客如实公布，也要保证不泄露中奖者的个人信息。例如：在公布电话号码时，可以只公布前3位和后4位，隐藏中间4位数，则能够做到两者兼顾。

　　方案评估

　　抽奖促销活动虽然被商家广泛运用，但仍存在着一些不足之处：参与者不一定是目标顾客，有的仅仅是单纯为了抽奖而参加；无法预估参与人数，在成本控制上难以把握；活动过程需要经过精心的策划和准备，活动周期较长，后续工作也较多，实施起来需要格外严谨有些顾客会因为屡次未中奖而对商家产生不信任的心理。如此看来，商家在进行抽奖促销策划时，一定要量力而行，认真考虑以上问题，避免在活动中出现差错，甚至导致亏本。

春节活动方案篇5

　　一、活动目的

　　为丰富广大师生节日精神文化生活，践行社会主义核心价值观，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

　　二、活动内容

　　围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲为主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展如下主题教育实践活动：

　　1.“我们的春节、元宵节”主题征文大赛

　　(1)征文主题：以“我们的春节(或元宵节)”为主题，围绕除夕、春节、元宵节三大传统节日，写感受、抒感情、颂传统，如叙写趣味经历、介绍民俗文化、抒写亲情友情等。题目自拟，体裁不限，字数在1500字左右。

　　(2)征文报送：于3月5日前将作品电子稿发送至政教处xx.com邮箱。所有稿件均请标明教室、年级、作者姓名、指导老师。

　　(3)评选奖励：学校将对征集的作品进行评选，评选一、二、三等奖及优秀奖若干名予以表彰奖励。

　　2.开展假期“亲子共读”活动(熟读中华经典诗文)

　　3.“我们的节日·春节、元宵节”手抄报比赛

　　(1)参赛对象：七、八年级

　　(2)作品主题：丰富地展示中华传统节日——春节、元宵节特有风俗和活动。

　　(3)评选办法：各班评选出优秀作品若干参加学校评比。学校将评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名进行表彰。

　　4.主动参与各类社会实践和公益志愿者服务活动

　　主动参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做善事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识等志愿者服务活动，营造喜庆祥和的节日氛围。

　　报送形式：参与每项活动以图片的形式报送，标明参与者姓名，参与时间及活动感想民，不少于100字，图片发送致政教处xxcom邮箱，学校将根据参与情况出据假期社会实践活动证明，作为综合素质测评实证材料。

　　5.开展“我们的节日·春节、元宵节”摄影比赛

　　摄影主题：反映丰富多彩的'春节、元宵节活动，体现民俗风情以及亲情友情等。作品必须是摄影原创作品，不能使用计算机拼接合成等制作方法改变原始图像。

　　报送形式：照片发送致政教处xx.com邮箱，标明名称、摄影时间、地点和作者姓名。

　　三、活动要求

　　(一)提高认识，领导重视

　　要充分认识在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题教育活动的重要意义。春节、元宵节是中华民族优秀传统文化的重要载体，它蕴含着中华民族文化的智慧和结晶，凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托。充分利用春节、元宵节期间组织青少年参加“我们的节日”主题教育活动，对于丰富青少年节日精神文化生活，营造团结互助、和谐融洽的节日气氛，进一步增强青少年对民族传统的认同感和自豪感，都具有十分重要的意义，是加强青少年思想道德建设的重要载体。

　　(二)精心组织、注重实效

　　要把组织未成年人参加“我们的节日”主题教育活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，创新形式，丰富内容，周密部署，制定具体方案，抓好工作落实。

春节活动方案篇6

　　各村委会：

　　为帮助生活严重困难的就业困难人员解决生活中的实际问题，促进社会和谐稳定，根据《xx县人力资源和社会保障局关于*年元旦春节期间开展就业困难人员送温暖活动的通知》(x人社〔*〕x号）文件，我镇将开展送温暖慰问活动，现就有关事项通知如下：

　　一、送温暖对象和标准

　　1、慰问送温暖的对象：生活严重困难的.就业困难人员。

　　生活严重困难主要指本人或家庭因病、因灾、因家庭成员变故、夫妻双下岗及其他原因，导致家庭生活严重困难的（家庭人均生活水平低于当地最低工资标准的60%）。

　　就业困难人员主要指以下几类人员：( 1)男年满50周岁以上、女年满40周岁以上的大龄城镇居民；(2)持《残疾人证》的城镇居民；(3)享受城市居民最低生活保障的人员；(4)连续失业一年以上的城镇居民；(5)已参加失业保险并连续失业一年以上的农村进城务工劳动者；(6)城市规划区内的农村新被征地农民；(7)参照享受促进就业困难人员就业相关扶持政策的农村四类居民：

　　一是实行计划生育的独生子女户、二女户中，男年满40周岁以上、女年满30周岁以上人员；二是持《残疾人证》人员；三是享受农村最低生活保障人员；四是农村建档立卡贫困家庭劳动力。

　　2、送温暖慰问的标准：生活严重困难的就业困难人员按贫困程度每人（户）分别x元或x元，由各村根据分配的慰问金合理安排慰问对象（慰问金分配详见附件1）。

　　二、慰问方法

　　各村要严格按照要求，详细摸清所辖区生活严重困难的就业人员具体情况，以便有针对性地开展慰问，务必于1月22日前将《生活严重困难人员“两节”慰问调查表》（附件2）和《生活严重困难人员“两节”慰问申请表》（附件3）、以及困难类型相关证明材料纸质版及电子版报送至镇政府陈建彬处（联系电话：xx），纸质版应由所在单位负责人签字并加盖单位公章。相关表格可在公共邮箱（xx，密码xx）下载。慰问将采取走访慰问和慰问金直接分配到乡镇及单位发放相结合的方法，做到资金统一使用，慰问不重不漏，保证困难人员两节期间基本生活需要。

　　三、工作要求

　　各村要高度重视，加强组织领导，合理安排符合条件的生活严重困难人员慰问名额。为强化社会监督，慰问对象上报之前，必须将慰问名单及困难情况张榜公示（不少于5个工作日），注明联系人及监督电话。各有关主管单位和县就业管理中心将适时派员到现场进行检查、督促和指导。

春节活动方案篇7

　　活动背景：

　　新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等，而春节又是我们中华民族的传统节日，在我们周围也到处喜气洋洋都在为迎接春节做准备。我们将从孩子对生活的感受和体验切入和幼儿一起去探究身边常见事物和现象产生，同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展，形成积极的情感态度，让孩子们体验到春节的快乐，知道自己又大一岁了，来加深幼儿对春节的认识与了解，感受过春节的喜悦。

　　活动主题：

　　红红火火过大年

　　活动内容安排：

　　（一）组织开展升挂国旗活动。（见升旗主持稿）

　　（二）搞好宣传，营造气氛，进行班级环境布置。

　　1、宣传：

　　（1）通过晨间谈话、观看视频，课等帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。

　　（2）引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。

　　2、准备：

　　（1）教师与幼儿、家长共同收集有关新年的图片、照片、实物等布置专栏。

　　（2）收集、灯笼、福字、对联等与春节有关的东西。

　　（3）收集卷筒纸芯等废旧物品。