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招生方案

时间:2022-10-15 10:48:22 方案 我要投稿

有关招生方案三篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先进行方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的招生方案3篇,欢迎大家分享。

有关招生方案三篇

招生方案 篇1

  一、组织实施

  1.忻州城区义务教育阶段学校招生工作由市教育局、忻府区教育局统筹组织,负责制定招生政策、划定招生范围、下达招生计划。

  2.学校是招生工作的主体,校长是第一责任人。按照《忻州市教育局关于做好20xx年义务教育阶段学校招生入学工作的通知》(忻教发[20xx] 52号)的要求,制定本校招生工作实施细则,负责组织实施本校招生工作。

  3.市教育局负责监督、指导、协调市直学校招生工作,忻府区教育局负责监督、指导、协调忻府区所属学校招生工作。

  二、服务范围

  1.纳入城区划片的学校

  (1)小学17所

  长征小学、实验小学、第二实验小学、七一路小学、云中路小学、十二中小学部、十三中小学部、东街小学、北关小学、新建路学校小学部、 东方红学校小学部、南关小学、卢野小学、十里后小学、张家庄小学、健康路学校小学部、大檀小学。

  北同蒲铁路以东的城乡结合部归忻府区秀容学区、长征街学区、新建路学区管理,梨花街以北的城乡结合部由忻府区播明学区管理。

  (2)初中13所

  五中、六中、第十一中学、第十二中学、第十三中学、健康路学校初中部、新建路学校初中部、东方红学校初中部、七中、八中、卢野中学、秀容中学、播明中学。

  20xx年城区17所小学招生计划、13所初中招生计划另文下达。

  2.20xx年服务范围调整

  根据城区学校分布和20xx年学龄人口变化情况,坚持“相对就近、校际生源基本均衡、适度调整、全面覆盖”的原则,对城区现有小学、初中学校服务范围做了适当、必要的调整。

  调整后的学校服务范围详见附件一、附件二,由各学校向社会公布。

  三、有关政策

  1.服务范围内学生报名认定条件

  (1)依据《中华人民共和国义务教育法》和《山西省实施中华人民共和国义务教育法的办法》规定,忻州城区常住人口适龄儿童、少年入学,须提供户口簿和房屋产权(所有)证。

  (2)依据《山西省人民政府关于进一步推进户籍制度改革的实施意见》(晋政发[20xx]2号)和《忻州市人民政府关于贯彻山西省流动人口服务管理办法的实施意见》(忻政发[20xx]39号)规定,城区流动人口适龄儿童、少年入学,须提供户口簿、居住证和其他相关证明。

  具体报名条件见附件三。

  2.公办学校招生

  公办学校严格按照教育主管部门下达的招生计划和划定的服务范围招生。

  3.民办学校招生

  民办学校招生纳入教育主管部门统一管理,与公办学校同部署、同安排。严格按照批准的规模规制、招生计划、招生范围及招生工作程序进行招生。20xx年城区民办学校招生实行网上报名,一生只能报一所民办学校,学校不接受现场报名,在同一时间内各校同时录取。城区民办学校招生计划分为两部分,学校自主招生不超过招生计划的70%,由学校制定自主招生细则;不低于30%的招生计划面向社会公开报名,人数未超过计划数的全额录取,报名人数超过计划数的,电脑摇号录取。

  4.进城务工农民工随迁或同住子女入学

  进城务工农民工随迁子女报名时,须持有父母双方(至少一方)与用人单位依法签订的《就业协议书》或《劳动(聘用)合同书》或依法领取的《工商营业执照》、居民户口簿、出生证明、预防接种证、户籍所在地服务范围学校同意外出就读证明,在教育部门规定的报名时间内,到教育部门指定的学校报名。忻州城区健康街以北、新建路以西的进城务工农民工同住子女到忻州十二中报名;健康街以北、新建路以东的进城务工农民工同住子女到团结路小学、播明中学报名;健康街以南进城务工农民工同住子女到南关小学、秀容中学、忻州八中报名。

  未办理《居住证》或租房居住不足一年的,与进城务工农民工随迁子女同等对待。

  四、时间安排

  1.7月25日,公办小学、初中学校将招生范围、招生计划、报名条件等招生信息向社会公布,民办学校将教育主管部门批准的'学校招生简章向社会公布。

  2.城区小学、初中学校招生报名工作统一从8月1日开始,8月6日民办学校招生结束,8月8日公办学校报名截止。

  3.8月15日前,学校将《新生入学通知书》发放给学生家长或监护人。

  4、9月1日正式开学,开学后15天之内建立入学新生学籍档案,因病或特殊情况不能如期办理入学手续者,依照《中华人民共和国义务教育法》和《山西省学籍管理办法实施细则》有关规定,其父母或其法定监护人向学校申请延期办理入学手续,延期期限不超过两周,超过延期期限仍不能正常入学的,办理休学手续。

  五、工作要求

  1.学校要成立招生工作领导组,校长任组长、吸收校领导、教师代表、家长代表参加,选派责任心强、素质高的人员组成专门办事机构。责任公开,实行“谁主办、谁主管、谁负责”的工作责任制。加强组织管理,严格操作程序,健全工作制度,严格工作纪律。

  2.建立招生入学工作公示制度、咨询制度和社会监督制度,确保招生入学工作政策透明、程序公开、过程公平、结果公正。各学校要充分利用本校校园网,通过多种形式向社会公开相关信息(入学具体政策、学校服务范围划分、招生计划、入学资格、报名材料、报名时间以及工作咨询方式、监督举报平台、信访接待地址等),畅通社会反映问题渠道,及时处理,防止问题积少成多,积小成大,出现问题时,要第一时间报告,协商和处理,确保学生及时入学升学,要积极协调政府相关部门,针对往年易发生的问题,制定招生入学工作预案,成立应急小组,加强会商协商,快速稳妥处置突发事件。在招生入学关键环节和关键时间,积极做好正面宣传,要认真解答家长、社会群众对招生入学问题的相关咨询,及时受理、核实、处理本校有关社会举报。招生录取结果一经公布,不得以任何形式、任何理由变更。

  3.强化监督检查。市、区教育局及其纪检监察室和教育督导室要对各学校招生工作实行全程监督、监控,发现问题及时处理。坚决查处扰乱中小学招生工作秩序的违规违纪行为,切实维护群众利益。要充分发挥责任督学的监督指导作用,主动接受社会公众和媒体的监督。

  4.公安、房管、工商、人社、民政等有关部门,负责出具相关真实有效证明,协助招生工作。

招生方案 篇2

  一、 前期准备

  1、 制定招生简章,招生内容包括:学校简介、cbdf简介、开设课程、舞蹈报名电话、学校地址等。

  2、 招生电话要保持随时有人接听,尽可能避免漏接免接咨询电话。

  3、 学校环境布置到位,并制作相关的展板以介绍招生简介和学校简介,让家长了解学校的大概情况和招生的大概内容。

  4、 配备好专业的招生老师,做好家长的接待工作,该招生老师要了学校开设舞蹈的特色,对学校有整体的了解,预设好一些家长可能会问的问题并预设好该怎样回答此问题。

  5、 准备好学校舞蹈的.报名表格,给前来报名或咨询的家长填写。

  6、 为避免因孩子哭闹而导致家长咨询过程的不畅,可在招生现场准备一些玩具或零食(如:糖、气球)

  二、 广告宣传

  1、如果有条件的话可以开通公众号,先请一些朋友、老师关注微信,并转发相关的招生、宣传文章,通过活动吸引更多的人参与进来。

  2、印刷招生简章宣传单页,在学校周边、家长出入多的地方发放。

  3、可做一些横幅、招生海报悬挂在学校周边的先验处,或与物业(或街道)取得联系、协商,悬挂在小区出入口、主要街道上以

  及小区宣传栏。

  4、可在当地热门论坛网站,定期发放学校的招生活动等,以达到宣传的作用。

  三、招生实施

  1、招生现场准备

  桌子两张、椅子四张、展架两个、招生背景一张、笔若干、招生报名表若干、招生简章单页若干、糖若干

  2、招生时常

  招生时间在一周以内,预计从20xx年3月15号开始至20左右结束。

  3、招生进行中

  每天派两名招生老师到广场定点进行招生,其他老师留在学校临时办事处进行招生工作。

  四、 招生总结

  招生开始,招生老师每天早上和晚上进行一次小会议。早会讨论当天招生该如何进行,晚会对一天来的招生工作进行总结。在广场招生的老师每天在下班半小时前回到学校临时办事处与其他老师总结当天的招生工作,并认真登记好当天报名学生的信息。

招生方案 篇3

  一、活动时间:20xx 年 12 月 30 日 14:00——16:00

  二、活动地点:美术活动室(大教室)

  三、物品准备及人员分工:

  1、会场布置人员:英语组、美术组老师。

  2、会场布置时间:12 月 29 日下午 4:30——5:30 点,30 日上午 10:00 ——12:00 点。

  3、装饰道具:彩色气球、彩带、拉花或三角旗、灯笼、窗花。 (26 日下午采购,负责人:周老师、孙老师)

  4、主持人:郭老师。

  5、奖项设置及奖品:

  (1) 凡参加节目表演和游戏的同学, 可获 “优秀奖” 奖品: , 小玩具 (待定) ;

  2)凡参加元旦活动的同学,均获“纪念奖” ,奖品:笔记本(加盖公章) ;

  (3)活动尾声被抽中的五名同学,可获“幸运奖” ,奖品:精品魔方或炫彩 溜溜球 (待定) 。

  6、奖品颁发人员:周老师、杨老师、顾老师、孙老师。 (奖品 26 日下午采购,负责人:周老师、孙老师)

  7、计时、摄影人员:赵老师。

  8、会场秩序维持人员:全体老师。

  9、音响师:陈老师。

  10、道具上下场:孙老师。

  四、活动流程及提示

  1、请参加元旦活动的家庭到场后到三楼办公室填写序号卡,并记住自己的 序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。(负责人:孙老师)

  2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到美术活动室,我们将按 下面的游戏内容序号进行,没有参加游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保 证游戏顺利进行。

  3、最后集体拍照,留住美好时刻。(大教室美术作品墙)

  五、节目、游戏安排顺序:

  (一) 、开场舞:英语组小朋友。 (负责人:英语组老师)

  (二) 、正话反说 进行 2 次。每次 5 人。 (道具准备:三个字、四个字、五个字的`卡片,负责人:孙老师) 选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一 个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好” ,游戏者要立刻说出“好 年新” ,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三 轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  (三) 、贴鼻子 活动描述及游戏规则: 进行 4 次,每次两组,1 组 1 人。 (道具准备:提前画两幅头像、两只鼻子,负责人:孙老师。 )

  1、纸上画人头像,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻 子”贴到人头像的贴鼻区, “鼻子”在区内并未压线,胜利。贴在区外或压线,失 败。

  2、室内设 2 个赛区,每组 1 人,共 4 轮。计时人宣布游戏开始,击鼓者开 始击鼓,击鼓停止,游戏结束。限时 1 分钟。

  3、人头像距离起点 2 米,并在起点画 2 个并列圆圈。

  (四) 、三人抱成团 进行 3 次,第次 10 人。 规则:每次参与活动为 10 人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参 与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况 喊口令!

  (五) 、双龙戏珠 活动描述游戏规则: 进行 4 次,每次 2 组,每组 2 人。 (道具准备:两张用气球装饰的椅子,负责人:孙老师。)

  1、两队一组,每队两人上场。

  2、队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点 后围绕椅子转一圈,再返回起点继续夹气球。注意:如果在跑动过程中气球落地 或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。

  3、每组以气球数量多的代表队胜出。

  (六) 、击鼓传花,集体共乐(游戏结束,集体拍照) (道具准备:彩色纸花,采购物品。) 花落谁家,哪个家庭就派代表表演一个节目,表演者即可得到一份礼物。与 此同时,我们将请出五位嘉宾(在场家长或学生)请取五个幸运奖,可以获得幸 运大奖。

  XXXX 学校 20xx 年 12 月 23 日

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