六一游园活动方案
为了确保事情或工作扎实开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的六一游园活动方案,希望对大家有所帮助。
六一游园活动方案1
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
5月30日下午13:30—15:30
1、13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。 2、13:30学生开始游园。
3、15:00游园结束,班主任根据自己班学生凭奖券上所得的.奖分总分有档次的分发奖品。
三、活动地点
各班教室
四、活动的形式
1、以个人为单位,参加全校17个班级的活动节目,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分10分)
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。
4、每个教室的节目由中队辅导员做裁判,负责本游艺节目的进行。
五、活动要求
1、游园规则方案由大队部制定并下发。
2、室内各班级布置由中队辅导员老师负责,规则要求上黑板。
3、学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等
六、组织领导及具体分工
组长:xxx
副组长:孙xx
成员:全体教师
游园活动总协调:施xx
各班活动裁判:各班班主任
六一游园活动方案2
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。
二、活动时间及安排
1、活动时间:5月31日。
2、活动提前做好准备,负责老师到位。
3、游园分成低(1—3年级)、高(4—6年级)两个年级组进行活动。
4、每位学生可从本年级组任选五个游戏参加活动。
5、获胜学生持“领奖券”到奖品兑换处领取相应奖品。
三、活动地点
各班教室
四、组织领导及具体分工
组长:廖xx
副组长:冯xx
策划安排:熊x、王x
安全工作:姜xx
奖品准备:张xx
兑奖:袁xx
医务及教师伙食:李xx、何xx
具体实施:各游戏项目负责人
五、活动项目安排与规则
1、游戏项目:比眼力(分低、高两组同时进行)
低年级组负责人:严xx
高年级组负责人:周xx
活动规则:准备好一张桌子,一支筷子,一个装有1/3沙子的空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离(以桌子高度为参照),瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得“领奖券”。每人有三次机会,进一次得一张。
2、游戏项目:步步为营(分低、高两组同时进行)
低年级组负责人:王xx
高年级组负责人:彭xx
活动规则:准备几个等高的碗,每个碗都要装满水,竖排放在桌面上,每排的第一个碗放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向第二个碗,不能跳碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性完成则得“领奖券”一张。(低年级准备三个碗,高年级准备五个碗。)
3、游戏项目:弹球进家(分低、高两组同时进行)
低年级组负责人:廖xx
高年级组负责人:周xx
游戏规则:准备三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得“领奖券”一张。
4、游戏项目:一枝独秀(分低、高两组同时进行)
低年级组负责人:黄xx
高年级组负责人:肖xx
活动规则:用2个手指头顶着羽毛球排,从教室的前面走到教室的后面,没有掉下来的就算获胜。即得获奖券一张。每人有两次机会。
5、游戏项目:盲人击鼓(仅供低年级组)
负责人:范xx
活动规则:在鼓旁蒙上眼睛转三圈,每人限击鼓一次,击鼓前不得摸索,凡击中鼓者,获“领奖券”一张。
6、游戏项目:套圈(仅供低年级组)
负责人:李xx
活动规则:在规定距离,每人限套三次,套中一个即得“领奖券”一张。
7、游戏项目:夹弹珠(仅供高年级组)
负责人:袁xx
活动规则:准备水、盆、弹珠和筷子,在30秒时间内用筷子把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,每夹出2个即得“领奖券”一张。
8、游戏项目:保龄球(仅供高年级组)
负责人:姜xx
活动规则:在教室内摆上1组保龄球(注:保龄球用矿泉水代替,共6个)参加游戏者手持篮球在5~6米远的地方用力滚向保龄球。每人有两次机会。每次打倒5个及以上即获奖券一张。
六、活动要求
1、各活动场地布置由相关教师负责,活动前把单项游戏活动规则公告牌贴在醒目位置,供有意参加此项活动的学生阅读和选择。
2、活动前教师要向学生宣讲活动规则,进行游戏时的文明礼让和安全教育。
3、学生游园后所得“奖券”由活动场地教师分发,学生凭“奖券”领奖,当天有效,过期无效。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)
5、学生可以任选五个自己年级组范围的游园活动,不得串年级参加活动。
6、根据活动项目的`要求布置好教室,可将少许桌凳到走廊上
7、各班做好活动的宣传准备工作,确保学生人人参与。
七、奖品发放及活动器具准备
1、凭奖券对奖:1张奖券兑换1支铅笔或1糖果,2张奖券兑换1个本子、纪念品等。
2、活动器具的准备:由该活动教师准备好活动进行时的器具(学校提供)。
八、注意事项
1、希望各评委认真履职、公平公正发放活动奖券。
2、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育。尽量往人少的教室活动。服从游园班级老师、学生的管理。
3、各老师对本班教室活动的组织纪律、安全负责。不可以出现无法控制的情况,要纪律严明。 (游戏活动有秩序、室内队伍井然)
4、活动结束后,各班组织桌椅摆放,室内外卫生、公共区打扫。
六一游园活动方案3
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
5月31日上午10:00—12:00
1、10:00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。
2、10:10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。
3、10:30幼儿开始游园。
4、12:00活动结束。
三、活动地点
1、各幼儿班
2、运动场
3、在教学楼的走廊及前面的小广场。
四、活动的准备与安排
各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
五、活动的'形式
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。
2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。
六、活动要求
1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。
七、组织领导及具体分工
组长:朱xx
副组长:周xx
成员:各班教师
六一游园活动方案4
崇远希望小学庆“六一”游园活动方案
一、活动目的
为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合,结合我校的德育特色开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
二、活动时间
5月31号上午
(1)5月30日下午放学前各负责老师准备好各类道具,放学后,各负责老师把活动场地设置好。
(2)8:00全校师生在操场集中,做活动前动员安排工作。
(3)8:30游园活动开始。
(4)10:40活动结束,各班同学回到本班教室,班主任及跟班老师做游园活动小结。
三、活动地点和负责老师安排
1、活动地点:学校操场
2、活动项目负责人
a、过河拆桥:徐佳丽
b、掌上明珠:向大洪
c、青蛙跳水:古明莲
d、超级保龄球:秦天英
e、比眼力:冉艳
f、两人三脚:马德珍
四、活动的要求
1、自由选择参加活动节目,要求节目内容符合儿童实际,学生感兴趣,学生喜闻乐见的.游戏内容,并做到人人参与。
2、要求每位学生应佩带好校徽和队徽。
3、每开展一项活动要求排队,保证参与的公平性及广泛性。
4、各负责老师带领学生参加活动,要求学生遵守活动场所秩序,保证学生安全。各年级的班主任组织好本班学生参加活动,注意活动安全。
5、每人每项活动只准参加一次,每项活动参加后,由负责老师给予评定,并发给活动奖品。
五、组织领导及具体分工
组长:刘xx
副组长:向xx
成员:各班级语数教师与后勤工作人员
摄影:xxx
安全保卫:向x
学生奖品负责人:廖xx
六、道具准备
请各负责教师准备好所要的物品。
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