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消毒消杀工作培训方案

时间:2022-12-20 11:45:05 艳盈 方案 我要投稿

消毒消杀工作培训方案(精选16篇)

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的消毒消杀工作培训方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

消毒消杀工作培训方案(精选16篇)

  消毒消杀工作培训方案 篇1

  为了有效预防,及时控制和消除传染病在我校的发生、流行,保障师生员工的身体健康,维护本机构正常教育、教学秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》以及洛阳市教育局预防控制新冠肺炎相关文件精神,结合我机构体情况,特制定本工作预案。

  一、工作目标和原则

  1、制定本措施及预案目的是为有效预防、及时控制和消除传染病的危害,保障学校师生员工的身体健康与生命安全。

  2、应急工作遵循预防为主,常抓不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,并施行依法管理和责任人分层管理。

  二、组织领导和工作职责

  组长:

  成员:

  成立传染病突发事件应急处理指挥系统。组成传染病突发事件应急处理领导小组,对应急工作实行统一领导、统一指挥。全体教师要按照学校防控领导小组的统一部署和要求,建立联防联控机制,积极配合卫生防疫部门,切实履行防控职责,落实防控措施,及时上报相关情况和数据,确保我校防控工作准确无误的实施。学校建立“一把手”负责制,亲自负责,靠前指挥,直接组织、研究和部署防控工作,督促各项防控措施的落实,确保防控责任到人、工作到位、措施到位。每位教师、每个小组负责人都知道自己该做什么,都知晓相应的防控措施,熟悉相应的防控工作程序。

  应急领导小组组长:

  职责:在最短时间内了解情况;指导应急工作,制止事态扩大;及时向上级报告情况;协助有关部门调查;采取有效措施,做好善后处置工作,妥善处理各方关系,及时上报,做好各部门协调,配合上级部门工作。

  物资保障:组织落实传染性非典型肺炎防治经费,及时汇报经费需求情况。协调组织防治物资的供应、发放、储备,指导物资采购。收集整理物资储备、供应、需求信息。在卫生部门的指导下,负责提供全校应急医药用品和物资储备等技术指南。

  防控消杀:指导做好室内外的消毒和记录工作。落实好师生员工的健康检查工作。做好隔离室的安排处置。协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。督促检查班级各项防治措施的落实,检查指导各班疫情预防控制工作,督办落实领导小组下达的防治工作任务。

  秩序维护:维护学校正常教学秩序,负责现场安抚。落实好每节课前任课教师对学生的健康检查。摸排统计各班防控相关数据,做好上传下达工作。

  宣传教育:收集和整理新冠肺炎防治信息,制作相关简报,指导教师做好防控工作。指导教师对学生进行传染病防控相关知识的传授。加强对全体家长的宣传教育,了解防控知识、学校规定等,争取家长配合学校做好防控工作。加强指导,做好学校全面卫生工作。

  三、预防和应急准备

  1、预防:

  ①对如何“进一步加强传染病预防控制工作”做具体部署。要求各教师高度重视,认真落实;突出重点,消除隐患;强化管理,落实责任;采取措施,提高应急处理能力。

  ②要加强宣传教育,做好家长沟通工作,对预防传染病进行集中辅导,形成家校预防合力。

  ③学校利用各种宣传渠道积极开展各种类型的健康教育,尤其是预防传染病教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法。

  ④加强卫生监督,消除可能引起传染病传播流行的各种隐患。

  ⑤进一步加强内部卫生的监督管理。做好公共物品和设施的日常消毒工作,加强食品卫生监督管理,保障饮用水卫生安全,室内保持环境清洁、通风换气。

  ⑥严格做好晨检工作。

  2、应急准备

  ①领导小组对传染病防控措施落实情况进行监督检查,认真查找薄弱环节和隐患,及时加以整改,保证人员、设施、装备处于良好状态,以备应急所需。加强每天晚上和节假日应急值班力量,随时应对可能发生的突发情况。

  ②校长室实行24小时信息畅通,确保及时指导学校应急工作。

  ③对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。按上级要求设置隔离室,并配备体温计、口罩、消毒设备等。

  ④切实加强校园卫生管理。学校建立校园卫生管理制度,按区域、按处室落实到部门、落实到人。对教室内部、专用教室要做到全天候整洁通风。要彻底清除卫生死角,公共场所要做到一天两消毒。每天中午12:00对教室、办公室、公开场所、专用教室卫生状况和教室通风状况进行专项检查。保证让师生在干净、清洁、卫生的环境当中生活和学习。

  3、应急处理

  机构内一旦发现传染病病例,应该立即报告当地的疾病预防控制机构、教育部门,并协助疾控部门采取相应的.疫情处置。各班要始终坚持执行全校统一的预防传染病的.“零报告”制度,并做到专人负责,每天按时报告。校长在规定时间内专职行使上报工作,并保证24小时信息畅通,坚决杜绝瞒报、虚报。教师每天的防控工作必须在下班前向校长室汇报,并附相关记录资料。

  1、自开学第一天起,严格晨检工作,要落实晨午检,对班上学生进行仔细询问,对出现传染病症状的学生予以记载,并即时隔离,并通知家长立即要求其到医院进一步就诊。并在第一时间为教室开窗通风。任科教师对任教班级学生要时刻关注其身体状况,发现可疑病例要在第一时间进行隔离检测。

  2、加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况,一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有发热症状的,立即到医院检查治疗并通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。并做好因病缺课登记工作,如在校发现有传染病类似症状的,须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。学校应在最短时间内以电话等方式向当地疾控机构报告。

  3、切实加强停课复课管理。对于患传染病学生,必须在规定隔离期满后,凭医疗机构出具证明方可复课。根据疫情如需对学校部分区域隔离、封闭或集体放假,由上级权威部门根据学校实际情况制定具体办法进行实施。

  4、一旦发现集聚性病例,学校积极配合上级部门组织技术调查、综合评估、判断突发事件类型,做好应急处理准备。

  5、一旦出现疑似病例,在学校应急指挥系统统一领导下,及时请求卫生部门对感染人员进行治疗,采取群体防护措施。需要接受隔离的病人、疑似病人和密切接触者,必须主动配合卫生部门采取的医学措施。

  6、传染病突发应急处理工作中,我们将执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》,对在本次重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的个人,给予表彰和奖励;对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推委拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。

  四、传染病疫情的应急响应

  学校一旦发现传染病疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。

  (一)启动“日报告”和“零报告”制度,学校实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。

  (二)学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,在校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。

  (三)学校做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。

  (四)发现疑似传染病疫情时,及时与卫生、疾控部门联系,加强对病人的追踪管理。加强通风换气,并做好消毒工作。

  (五)开展针对性的健康教育,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

  (六)学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向校长室请假。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。

  (七)不得组织师生参加各类大型集体活动,调整大型活动和会议的时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级部门同意,实施全面或部分停课。

  消毒消杀工作培训方案 篇2

  为加强我园卫生保健工作,切实提高卫生保健工作质量,更好地贯彻落实《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》,严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作,根据我园的实际情况,在区教育局的领导下,以园务计划为中心,认真实施有关文件通知精神,制定本年度的卫生保健工作计划:

  一、指导思想

  本学期我园的工作,继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,以幼儿园《36岁儿童发展指南》为指导思想,认真执行《幼儿园、托儿所卫生保健制度》,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。

  二、工作目标

  以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,以促进幼儿身心健康发展,创造良好的生活、学习环境,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。

  三、主要工作

  (一)卫生保健

  进一步完善各种卫生保健制度,认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标,贯穿于一日生活活动中。

  1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。

  2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神、体温异常及时通知家长。

  3、积极与有关部门协调,做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与营养分析。

  4、积极认真组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作,全面提高保育质量。

  5、负责患病幼儿在园服药工作,坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。

  6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。

  (二)、饮食与营养

  1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给。要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

  2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

  3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。

  4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

  5、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

  6、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。

  (三)、卫生习惯

  1、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

  2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

  3、注意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,保护幼儿视力培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。

  4、培养幼儿养成饭前便后洗手,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养的合理吸收。

  5、组织好幼儿午餐,养成就餐秩序好,安静进餐的'习惯,能在规定的时间内吃完,吃饱。培养幼儿饭后漱口、洗脸的习惯,组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。

  6、养成良好的卫生习惯,足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。

  7、学会整理:幼儿活动室中,要养成哪里拿的东西哪里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺,中班幼儿尝试整理自己的床铺。

  8、努力做好幼儿自我保护工作,利用晨间谈话、健康安全教育课、宣传橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。

  (四)、清洁卫生、消毒隔离工作

  1、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。做到口杯、毛巾每日消毒。

  2、各室定期、定时消毒,及时记录。

  3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每两周一次)。

  4、食堂:清洗消毒工作严格按照食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行,每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝、留样、观察、登记等工作,杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。

  5、建立健全室内外环境清洁制度,责任到班,班级每天一小扫,每月大扫除,随时保洁,玩具每周消毒一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。

  6、园内环境卫生由专人负责,每天坚持清扫一次,随时保洁,各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。每月环境大扫除一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。

  7、保健室药品标签清楚,妥善保管理医疗器具和日常药品,防止用错药。

  8、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。

  9、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等传染病的蔓延,对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

  (五)、安全保护

  1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

  2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

  3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

  4、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。

  (五)宣传教育工作

  根据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式向家长及全体教职工宣传有关常见病、季节性的传染病的防治知识、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等。

  四、具体月安排

  (略)

  消毒消杀工作培训方案 篇3

  为进一步加强我校新冠肺炎防控工作,建立科学、高效、可操作的疫情防控机制,提升工勤人员疫情防控工作能力,保证学校顺利开学以及教育教学秩序顺利进行,依据上级部门相关要求,结合我校实际,制定学校工勤人员疫情防控培训方案。

  一、成立领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  防疫培训专员:xxx

  二、培训时间

  根据上级主管部门和专职部门要求以及疫情发展需要采取定期和不定期方式进行。

  三、培训形式

  采取专题培训和实战培训相结合的培训方式,不采取集中课堂式教学培训。

  四、培训内容

  1.政策法规方面:国家、省市、教育局、卫健委、防疫部门对疫情相关要求等。

  学习“三案十八制”相关内容:开学前防控工作方案、疫情防控工作应急预案、复工复学疫情防控工作预案、疫情排查制度、错年级、错时段上下学制度、晨午晚检、因病(事)缺课和病(事)因追查制度、隔离观察制度、卫生室(保健室)制度、疫情报告制度、师生防护制度、外来人员监测登记制度、突发事件处置制度、宣传教育和信息沟通制度、清洁消毒制度、通风换气制度、环境卫生检查制度、垃圾处理制度、快件取邮制度、值班住宿制度、物资保障制度和督促检查制度。

  2.工作方面

  后勤工人:掌握正确的消毒液配比、消毒方法和消毒频次、消毒范围;学习并掌握正确的垃圾收集方法和处理方式;

  安保人员:明确工作流程;工作环境卫生规范;接待外来人员及车辆相关要求;校园封闭管理;学生开学后温度检测方法等。

  (1)对办公场所、卫生间等生活区及水龙头、洗手水池、门把手等重点部位要按要求通风、消毒。

  通风换气:如室外空气质量好,保持工作场所通风不少于2次,每次不少于30分钟。

  消毒:每日学生离校后,应对工作场所及卫生间等地点进行消毒。

  (2)提供手清洁条件,保障流动水、肥皂、酒精免洗洗手液等洗手设施及用品的`好用和够用。卫生间配备足量水龙头,张贴七步洗手法示意图,教室内配备酒精免洗洗手液。

  (3)要工作器材每日进行消毒。

  3.个人防护:每天体温检测;工作、上下班、居家的自我防护等。

  (1)上班途中。尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车上班。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。到校后及时洗手。

  (2)入室工作。保持办公区环境清洁,加强通风,注意保暖。人与人之间尽量保持适度距离,必要时佩戴口罩。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或用手肘遮掩口鼻,防止飞沫传播,打完喷嚏后揉眼睛或者接触粘膜的部位。勤洗手、多饮水,坚持在进食前、如厕后按照七步法严格洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。

  (3)参加会议。佩戴口罩,进入会议室前洗手消毒。开会人员尽量保持适度间隔。减少集中开会,控制会议时间,会议时间过长时,开窗通风1次。会议结束后场地、家具须进行消毒。茶具用品开水浸泡消毒。

  (4)就餐。采用带餐、送餐方式,避免人员密集。营养配餐,清淡适口。

  (5)下班路上。洗手后佩戴一次性医用口罩离校,进家门前把外套脱掉,挂于窗口外通风。回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手机和钥匙使用消毒湿巾或75%酒精擦拭。

  (6)接待来访。认真履行工作职责,疫情防控期间,严格管理流动人员进入校园,禁止无关外来人员进入校园;来访者进入学校接待室前要进行体温检测并经过校内人员允许,若体温超过37.3℃或有异常情况或未经校内人员,不予接待。接待后消毒。车辆来访,需对驾乘人员进行体温检测并经校内人员允许方可入校。

  五、相关要求

  1.强化责任意识,提高疫情防控培训工作重视程度。工勤人员是疫情防控工作第一道防线,要深化细化消毒、人员管控内容,严禁走过场,应付了事。

  2.强化工作措施,确保疫情防控工作落到实处。专业人员要积极跟踪指导相关消毒、卫生清理、人员及车辆管控工作,积极落实上级及学校相关规定的落实工作,有条不紊推进培训工作。

  3.强化责任追究,对培训工作重视不够,对培训内容落实不力人员依规追究责任。

  消毒消杀工作培训方案 篇4

  为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作,加强疫情防控相关知识和技能培训,根据上级有关文件要求,学校将全面开展专题培训。有关培训方案如下:

  一、培训对象:

  学校全体教职工(含后勤、保卫、第三方服务公司等各类员工)、全体学生。

  二、培训时间:

  x月xx日前。

  三、培训形式

  1.全员培训。面向全体教职工和全体学生,要求人人掌握防控知识、人人树立防控意识,以部门为单位,本着“谁主管、谁负责”的原则,督促指导本部门人员强化新冠肺炎防控知识的学习、理解与运用。

  2.重点培训。相关职能部门要在做好全员培训的基础上,对重点岗位、重点人群、重点环节有针对性地做好重点培训。

  四、培训内容:

  培训内容主要为传染病防控相关法律法规、新冠肺炎基本知识、新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎应急处置等。

  1.xx省教育厅学校开学前疫情防控规范培训特别节目。开学条件核验培训视频全面解读核验内容、核验要点,重点内容将通过视频展示进行讲解;开学前疫情防控规范指引特别节目以返校安全、清洁消毒、消毒剂的使用、食堂管理、应急处置5项防控重点为主题,配合情景演示,专家访谈加以讲解,共7期。

  2.专题培训微课:由流行病学、公共卫生学和护理学等方面的..医学专家,专门就疫情防控讲授《抗击新冠疫情共守健康安全》《突发公共卫生事件应急处置机制》《校园新冠肺炎疫情日常防控操作技能(上、下)》,各专题具有较强的针对性、实用性和可操作性。

  3.高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南:由人民卫生出版社出版,内容涉及新型冠状病毒相关基础知识,高校疫情防控工作体系构建,“重点三环节”高校工作指引,新型冠状病毒肺炎诊疗知识,校园个人、人群、场所防控知识,疫情心理健康指引等方面。

  4.高校新冠肺炎疫情防控知识问答:提供疫情防控相关材料在线或下载学习,为学校开展疫情防控和师生实施个人防护提供有效指导。其中《新型冠状病毒肺炎防控手册》由我校公共卫生与管理学院组织编写,内容包括新型冠状病毒感染的肺炎知识、新型冠状病毒疫情期间的学校管理、在校生的管理、工作区域防护知识、个人防护知识、居家防护知识、就医流程和辟谣八部分内容。《新型冠状病毒感染防控科普手册》由郑州大学第一附属医院印刷出版,聚焦公众高度关注的新型冠状病毒感染防控的焦点和突出问题,包含13个与新型冠状病毒感染防控有关的版块,共涉及200话题,以问答的方式,向师生阐明新型冠状病毒感染防控的相关知识与问题。《新型冠状病毒肺炎防护知识手册(学生篇)》由学生工作部(处)组织编写,内容主要包括个人防护知识、居家防护知识、返校防护知识和返校后校园防护知识等四部分。

  消毒消杀工作培训方案 篇5

  一、成立疫情防控领导组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导组办公室设在铁清兽医站,由任办公室主任,工作人员有:协办单位有:水清工商所、铁清防保所、铁清派出所

  二、疫点、疫区划定:

  一旦发生疫情、由动检站人员立即在第一时间内赶到现场,经观察分析疫情情况,立即上报当地政府和县兽医卫生监督管理部门,并由县兽医卫生监督管理部门划定疫点、疫区。

  三、采取紧急捕杀措施。

  由镇政府立即组织人员在疫区内进行全面捕杀已染疫情的畜禽,不留任何死角,不放过任何一只畜禽,宰杀过后进行全面消毒,销毁深埋,作无害化处理。

  四、禁止畜禽流通。

  凡是在疫点,疫区内饲养的畜禽,严禁转运,销售点由工商行政部门在集贸进行巡查,一经查出,给予严防处罚。

  五、强制检疫措施。

  在集贸市场进行检查的畜禽,及其产品必须严格实行检疫检验制,经检验合格,出具检疫合格证明方可销售,对进行检验的动物及其产品必须实行报检制度和消毒制度,对运载的`动物用产品经检疫不合格的,实行强制销毁。

  六、密切做好预防、消毒、接种工作。

  在发生疫情的疫点,疫区内以及过往的人和车辆实行强制消毒,对周边未染疫的畜疫实行紧急接种,若凝似人畜共患的传染病由防保所人员进行紧急接种。

  消毒消杀工作培训方案 篇6

  一、基本情况:

  本园共有492名幼儿,新入园幼儿199名,这些幼儿在入园前都参加了体检,情况一般,其中身高均值以上的占67%,体重在均值以上的占58.5%。中大班的幼儿经过幼儿园集体生活的锻炼和学习,已有了一定的卫生习惯和自理能力,免疫力明显提高。

  但刚入园的幼儿对幼儿园的常规一点都不熟悉,生活卫生习惯、自理能力、安全保护意识都比较差。全体教职员工,都能根据幼儿的身体和心理的特点,做到保教并重,努力为幼儿创设安全、舒适的学习生活环境。

  二、具体目标:

  进一步加强卫生保健工作,认真贯彻有关保健工作的法规制度,强化全体教职员工的保教结合的意识,切实提高保健人员的专业素质,并贯彻实行"预防为主"的`方针,实施科学育儿,全面规范保育工作,把保教相结合的原则贯穿在幼儿的一日生活之中。

  为幼儿创设良好的精神环境和物质环境,培养良好的生活卫生习惯,提高幼儿的生活自理能力,增强幼儿对疾病的抗病能力和对环境的适应能力,杜绝事故的发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿的身心得到健康成长。真正符合甲级卫生保健合格园的标准。

  三、具体措施:

  1、使小班新生尽快适应和习惯晨检,做到不漏检,并认真做好晨检检查、登记工作。

  2、科学地安排好幼儿的一日生活,做到动静交替,室内外活动的时间平衡合理。

  3、做好春季流行病的防治工作。以防为主,发现病儿及早隔离治疗。

  4、制定并严格执行卫生消毒时间表,建立责任制,分工包干,明确要求,定期清扫,定时消毒,定时检查。

  5、及时做好各项帐册的登记工作。

  6、继续为幼儿的膳食提供最好的服务,在注意色、香、味的同时,考虑到营养搭配。

  7、办好膳管会,多吸取多方意见,更好地为幼儿服务。

  8、定期对幼儿和教师进行体检,并做好每学期两次的身高、体重的测查评价工作,根据统计情况及时做好后期工作。

  9、对各班的保育工作采取定期和不定期的抽查,以监督保育工作真正扎实有效地落实到实处。

  消毒消杀工作培训方案 篇7

  疫情就是命令,防控就是责任。为有效做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,全面开展校园消毒防疫工作。

  一、严格外来人员测温、消毒、登记制度会议对假期门卫值班人员及值班教师进行了防控要求,要求门卫值班人员需24小时在岗值守,值班老师及后勤工作人员需戴口罩、测量体温、登记后方可进入校园;值班老师按时到校值班,要做好校园安全巡视工作。

  二、对幼儿园走廊、教室、门卫等重要场所消毒通风幼儿园虽在假期,但需防范于未然,为了防止病毒病菌的滋生传播,幼儿园值班人员依次对幼儿活动室、办公室、楼道、操场、园门口、门卫室等进行了全面的药物喷洒消毒。

  三、加强值班巡查力度值班人员需对消防设施、用电安全等幼儿园安全隐患做排查,并对幼儿园进行全面消毒防疫工作。

  四、通过教师群和家长群统计教师、学生假期流动情况,针对性进行防疫指导,确保师生安全。同时,李校长还要求加强对教师、幼儿的居家、出行、隔离留观统计。

  此次部署安排,体现了幼儿园对疫情防控工作的`高度重视,对幼儿园安全高度负责的态度。我们相信,在全社会的共同努力下,我们万众一心、众志成城、群防群控,一定能够打赢抗击新型冠状病毒疫情这场战争!

  消毒消杀工作培训方案 篇8

  为切实做好学期开学前后疫情防控工作,确保全市中小学幼儿园师生安全和开学工作顺利有序进行,根据教育部、省教育厅关于开学工作部署要求,结合我市实际,特制订本方案。

  一、总体要求

  深入贯彻落实省委省政府、市委市政府决策部署,按照教育部、省教育厅的具体要求,健全和完善政府统筹、部门联动、属地管理、学校负责的疫情防控工作机制,进一步提高政治站位,进一步强化防控措施,进一步落实工作责任,全力做好秋季开学前后疫情防控工作,全力保障广大师生员工生命安全和身心健康,全力保障学校教育教学工作有序开展。

  二、基本原则

  1、坚持底线思维,生命至上。把广大师生员工生命安全和身心健康放在第一位,把疫情防控作为当前开学安全稳定最重要的任务来抓,严防死守、联防联控,做到疫情防控与开学工作“两手抓”、“两不误”。

  2、坚持统筹协调,属地管理。市教育局统筹做好全市秋季开学疫情防控与安全稳定工作调度,县市区教育局做好辖区内各级各类学校疫情防控与开学稳定工作。各级各类学校按照上级有关要求,组织和实施具体防控工作。

  3、坚持有的放矢,精准施策。根据疫情防控形势,指导和督促县市区教育局和市直属学校结合实际,精准施策、精准发力,做到“一县一案”、“一校一策”,确保疫情防控工作有力有序有效。

  三、防控措施

  (一)开学前

  1、完善工作方案。开学前,各地各校要结合实际,进一步修订完善“两案九制”工作方案,即开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案,传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学校晨午晚检制度、因病缺勤登记和病因追踪报告制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、预防接种证查验制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度。

  2、精准排查摸底。开学前,各地各校要持续对师生员工(含新入职教师、临聘教师,以及保安、清洁人员、食堂工作人员、校车司机等服务人员,下同)的健康状况和假期行踪进行全面排查,做到“一人一档”,重点做好14天内有中高风险地区旅居史,以及与确诊病例、无症状感染者和密切接触者行程轨迹有交集的师生员工的排查工作,督促师生员工做好自身健康监测,如实填写《怀化市中小学幼儿园师生员工健康监测卡》(在返校报到时交学校查验、存档),精准掌握每名师生员工返校前14天健康状况、家庭成员健康状况及出行情况。对开学时尚处在中高风险地区、在隔离观察期以及健康码、行程卡为黄码、红码的师生员工,推迟返校。

  3、抓好疫苗接种。各地各校要在继续做好教职员工新冠病毒疫苗接种查漏补缺工作的同时,按照市教育局统一部署和时间节点,全力组织好xx周岁学生新冠病毒疫苗接种工作,除有接种禁忌症人员外,做到应接尽接,筑牢校园疫情防控屏障。开学时,学校要查验师生员工疫苗接种情况,对符合接种条件但未接种人员要督促其接种。

  4、保障防疫物资。各地各校要在开学前储备好充足的口罩、医用消毒酒精、84消毒液、洗手液、测温枪等防疫物资,在校门口设置专门的体温检测通道,做好原有热成像智能测温仪的检修调试,保证正常运行。配备好留观室、隔离室、卫生(保健)室。

  5、全面清洁消毒。师生员工返校前3天,各学校要对校园进行彻底大清扫,对所有场所、设施设备及物体表面进行全面消毒,保持通风。此后按要求做好每天的通风消毒工作。

  6、组织开展演练。开学前,各学校要组织教师对学生入校、上课、课间管理、就餐、放学、就寝以及应急处置等各环节、全流程进行实战演练,确保人人熟练掌握防控要求和流程。

  7、加强教育引导。开学前,各地各校要编制开学安全提醒,宣传普及疫情防治知识和防控要求,要求学生不提前返校、离家前做好健康检测、返校路途注意安全防护,引导学生和家长如实报告有关信息。

  8、严格评估验收。各级教育行政部门要对所辖学校开学准备及疫情防控工作逐校进行评估验收,未经评估验收或评估验收不合格的,不得开学。

  (二)开学当日

  9、错时错峰报到。各学校按照教育行政部门开学时间安排,分学段、分年级错时错峰安排学生返校报到。报到当天,对入校教职员工、学生及家长(仅限新生)查验健康码、行程卡(无手机学生由监护人提供),检测体温,有异常的一律暂缓返校,或凭医疗机构出具的排除新冠肺炎诊断证明返校。

  10、上好开学第一课。将疫情防控相关知识教育和心理健康教育作为开学第一课内容,全面普及科学防范知识,引导学生掌握正确的防控方式,提高防范意识,养成良好卫生习惯。对因疫情产生的'学习焦虑、健康焦虑及其他心理问题,及时做好心理疏导和心理危机干预工作;对未能如期复学的学生及家长,加大心理疏导和关怀力度,确保学生心身健康。

  (三)开学后

  11、严格校园封闭管理。严禁无关人员、外来车辆进入校园,师生员工进校门一律核验身份和检测体温。外来人员确需进校的必须实名登记,佩戴口罩、测量体温、查验健康码和行程卡。教学期间,无特殊情况,未经批准,学生不得离开学校。严格执行师生员工离怀报备、审批制度。

  12、严格人员健康监测。从开学当天起,全面落实晨午检制度和寄宿学生晚检制度,每日登记缺课缺勤情况,追踪缺课缺勤原因,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置。患病学生痊愈、隔离期满或经医院检查确认无病毒感染的学生,须由就诊医院开具复课证明,经校(园)卫生室(保健室)查验确认后方可返校(园)上课。

  13、落实个人防护措施。学校值守人员、清洁人员及食堂工作人员等服务人员工作期间应全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩,戴一次性手套。县(市、区)范围内未出现中高风险地区的学校,师生上课时可不戴口罩,运动时不戴口罩。口罩弄湿或弄脏后,及时更换。加强个人卫生,及时进行手卫生,避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻,打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘臂遮挡等,出现发热、咳嗽、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退等症状,要佩戴一次性医用外科口罩,及时到就近的医疗机构发热门诊进行诊疗并报告学校,不带病工作、上学。

  14、加强场所环境消杀。深入开展爱国卫生运动,保持校园环境清洁,增加对教室、宿舍、食堂、公共活动区等场所地面和水龙头、灯开关、门把手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体表面的清洁消毒频次和通风换气。垃圾分类管理、“日产日清”,并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。

  15、严控聚集性活动。在本轮疫情未结束前,严格实行学生在校学习和生活划区域划片网络化管理,防止学生课间活动、就餐等聚集、扎堆。非必要不举办聚集性活动,如确需举办,须按照“谁举办谁负责”的原则,制定针对性疫情防控方案和应急预案,并向属地疫情防控指挥部报批,严格落实防控措施,确保活动安全。

  16、加强食品安全管理。切实加强食品采购、存储、加工、供应、留样等全过程、全方位管理,严格执行食品原料索证索票、查验记录制度。严禁采购使用进口生鲜海产品及进口冷链食品,严禁采购使用来源不明或不合格食品。合理安排师生错时错峰用餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,餐厅有限的学校要实行分餐到班级、班级再分餐到个人的二级分餐模式。加强对餐(饮)具的清洁消毒,重复使用的餐(饮)具必须“一人一用一消毒”。加强饮用水安全管理,保障饮水安全。

  17、加强学生宿舍管理。学校和宿管员要监督、指导、提醒学生做好寝室防控工作。要求学生一人一巾一用一消毒,被褥一人一套,衣被勤洗勤晒;进入寝室前洗手,保持寝室环境清洁、卫生;不串寝、不合睡,不邀请非寄宿学生或其他宿舍同学到本寝室;如有不适,第一时间报告宿管员。尽量减少同一寝室就寝学生人数。宿舍楼栋实行24小时值班、封闭管理和体温晨晚检制度。宿舍每天通风至少3次(每次不少于30分钟),并进行一次清扫、消毒。

  18、加强健康宣传教育。各地各校要充分利用传统媒体和新媒体,采取多种形式,全面普及新冠肺炎防控知识和秋冬季传染病防治知识,养成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距离等良好习惯,适当科学运动,平衡营养膳食,安排好作息,提高机体免疫力。

  19、密切关注疫情动态。各地各校要加强疫情形势研判,建立健全反应灵敏、行动迅速的学校疫情监测预警和快速反应机制,科学研判,精准施策,果断处置,既避免反应迟钝,又避免反应过度。要根据当地疾控部门发布的信息,及时做好14天内有中高风险地区旅居史,以及与确诊病例、无症状感染者和密切接触者行程轨迹有交集的师生员工的排查工作,一旦发现有相关人员,须第一时间向所在社区(村)、教育主管部门、疫情防控指挥部报告,加强跟踪管理,督促落实隔离、医学观察和核酸检测等措施。

  20、规范高效做好应急处置。各学校对校内发热人员和突发疫情,要严格按照市委疫情防控工作指挥部印发的《关于明确新冠疫情防控期间学校发热人员处置流程的通知》(怀防控发〔20xx〕215号)要求,及时、规范、高效处置,确保不出现聚集性疫情。一旦发生校园疫情,必须第一时间启动应急预案,第一时间逐级上报相关部门,配合做好隔离、流调、处置等相关工作

  消毒消杀工作培训方案 篇9

  为全面落实《学校20xx年春季开学工作方案》,切实作好我校新冠肺炎传染病防疫工作,现结合我校实际,制定清洁消杀方案如下。

  一、指导思想

  坚决贯彻落实中央、省、市、县和上级教育部门各项防疫工作部署,按照学校《20xx年春季开学工作方案》的要求,将疫情防控做为当前的首要政治任务,认真做好学校清洁消杀工作,切实阻断病毒向校园蔓延的渠道,为广大师生营造健康安全的校园环境。

  二、清洁消杀领导小组

  组长:

  成员:

  三、清洁消杀物资及防控平台管理

  (一)防疫物资管理。学校设立专门的防疫物资仓库,明确专门管理员进行防疫物资管理,管理员负责做好防疫物资的入库、保管、发放等工作并做好记录,然后根据消耗情况,及时向领导小组汇报需要补充的防疫物品。口罩发放时坚持“以旧换新”原则,回收的废弃口罩按照要求统一处置。

  (二)疫情防控平台管理。明确专人对教育系统防控平台进行使用管理,及时填报学校防疫物资储备管理、防疫信息及与疫情相关的`各项统计分析等。

  四、清洁消杀责任分工

  (一)各教室、宿舍、实训室、办公室、会议室等场所(含所对应的走廊),需在使用前30分钟开窗进行充分通风换气,并在使用过程中定时开窗,确保室内空气流通;各场所由相关责任人、使用人组织进行日常消毒,并作好消毒记录。教室消毒时间宜安排在放学后室内无人时进行,消毒后关闭门窗,第二天早上需提前30分钟开窗换气。消毒工具及药品由学校统一配备。

  责任人:教室、宿舍班主任为第一责任人,实训室、办公室、会议室等其它场所管理人为第一责任人。

  (二)守正楼、教学楼、宿舍等洗刷间、卫生间、楼梯间、电梯间由物业公司保洁人员进行日常消毒、通风,并作好消杀记录。

  (三)食堂餐厅应加强室内及外围环境消毒,另外还须严格按要求对餐具进行消毒,并把消毒好的餐具妥善放置,避免二次污染。

  (四)全校垃圾桶及室外场所由总务处组织每天进行全面消毒,传染病流行期间,按上级卫生健康部门要求加强消毒,增加消毒频率。

  (五)保持下水道畅通,防止污水外溢,预防下水道污染造成病毒传播。

  (六)肥皂、洗手液放置。按照要求,每个洗刷间洗手盆配备肥皂或洗手液,并根据消耗情况进行更换。

  (七)及时运输处理垃圾。根据学校《垃圾分类管理制度》做好垃圾桶分类放置、更换工作,加强对分类垃圾的及时运输处理,特别是做好废弃口罩的处理,并按相关要求把好关做好记录,发现问题及时反映。

  消毒消杀工作培训方案 篇10

  为有效阻断疫情在校园的扩散,结合近期我省高校疫情防控面临的严峻形式,现就进一步加强高校疫情防控校园环境消毒工作通知如下。

  一、进一步明确校园环境消毒工作要求

  (一)压实主体责任

  各高校要压实校园环境消毒工作的主体责任,加强组织领导,结合本校实际和疫情发展态势,制定详细的校园环境消毒工作方案,安排专门人员负责组织实施。

  (二)确保工作成效

  各高校要按照属地原则,在当地疾控或卫生部门指导下有序开展校园环境消毒工作,确保符合疫情防控相关标准和工作要求,确保消毒效果,坚决防止因消毒不到位导致疫情的扩散和传播。

  (三)坚持分类实施

  各高校要严格实施校内分区域管控,按照疾控部门指导下确定的封控区、管控区和防控区范围,差异化开展校园环境消毒工作。

  二、进一步明确校园环境消毒工作措施

  (一)校园封控区消毒

  校园封控区主要指校园确诊病例或无症状感染者主要活动区域。各高校封控区消毒工作要在属地疾控或卫生部门的指导下,由具备资质的第三方专业机构(组织)实施消毒工作,并进行消毒过程评价,确保消毒效果。

  1、确诊病例或无症状感染者等待转运期间,应进行单间隔离,隔离室应通风良好,可采用循环风空气消毒机进行空气消毒。其排泄物、呕吐物、体液及其污染的环境和物品,须按相应的技术标准要求及时进行随时消毒和处置,所用消毒产品应符合国家卫生健康部门管理要求。有人的情况下,不建议喷洒消毒。

  转运后,隔离房间在无人情况下可用紫外线对空气进行消毒,用紫外线消毒时,照射时间1小时以上。陪护人员在护理工作结束后应洗手并消毒。手消毒建议使用速干手消毒剂进行擦拭,消毒,也可选择碘伏、过氧化氢等消毒剂。

  2、确诊病例或无症状感染者居住或活动过的场所,如寝室、工作学习场所,及其他可能受到污染的场所,在其离开后,应进行终末消毒。

  终末消毒需重点关注确诊病例或无症状感染者寝室、浴室、厕所环境及使用物品,以及垃圾、污水等的消毒处理。消毒范围具体包括:室内空气,地面、墙壁等环境表面,桌、椅等家具表面,各类电器,开关、门把手等高频接触部位,患者使用的餐(饮)具、衣服、被褥等生活用品及其他学习用品。终末消毒程序按照《疫源地消毒总则》执行。

  校园封控区消毒结束后需经属地疾控或卫生部门评估后确认是否达标。

  (二)校园管控区消毒

  校园管控区主要指校内与确诊病例或无症状感染者密接及次密接者集中隔离区域及其他疾控部门确定的高风险点。各高校管控区消毒工作要在属地疾控或卫生部门的指导下,由具备资质的'第三方专业机构(组织)实施消毒工作。特别是对如食堂、浴池、宿舍楼、校内隔离场所、公共卫生间等重点场所,要进行多次消毒。生活垃圾临时收集点和医疗废弃物临时收集点要及时做好消毒处理并及时转运。管控区常见污染对象及一般物品的消毒

  校园管控区消毒结束后需经属地疾控或卫生部门评估后确认是否达标。

  (三)校园防控区消毒

  校园防控区主要指封控区、管控区以外的区域。各高校防控区消毒工作由学校按相关要求自行组织开展日常预防性消毒。各校要加强防控区日常卫生清洁和预防性环境消毒,以环境清洁为主,消毒为辅,及时清运垃圾,确保做到全覆盖、无死角,保持校园环境卫生整洁。

  防控区日常预防性消毒由学校进行常态化评估检查,并保存相关记录。

  三、进一步做好工作推进过程相关事项

  (一)要把校园环境消毒工作做实做细

  各高校要注意工作方式方法,加强与师生的沟通,及时关注师生诉求,以及有特殊需求和困难的学生。对于因疫情防控需要损毁个人物品的,应提前告知,取得师生理解。在坚持消毒标准的前提下,最大限度地减少因消毒工作给师生个人财物造成的损失。

  (二)要组建专门校园环境消毒队伍

  各高校要组建专门队伍承担校园环境消毒工作,承担消毒任务的具体工作人员应经过消毒专业培训,掌握消毒和个人防护基本知识,熟悉消毒器械的使用和消毒剂的配制等。现场消毒时,根据现场情况和相关标准要求做好个人防护。

  (三)要定期开展环境监测

  各高校在做好校园环境消毒工作的同时要定期开展环境监测,对公共区域重点部位进行采集样本检测,发现阳性样本应迅速开展该区域人员筛查,及早发现疫情。

  (四)要做好消毒物资储备

  各高校要积极做好消毒物资和设备的超前储备,确保在应急情况下能够迅速有效开展环境消毒工作。

  消毒消杀工作培训方案 篇11

  一、组织领导

  为进一步强化主体责任落实,确保重点场所、重点单位环境卫生和消毒措施部署到位、落实到位、效果到位。英塔木镇卫生院成立消杀工作领导小组,组成人员如下:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  各村卫生室负责人、卫生院各科室相关人员、警卫、保洁人员。

  领导小组在卫生院院感办设办公室办公室主任由xx海同志担任,负责统筹全院、村卫生室消杀工作,落实部门责任,配合政府部门督导检查和技术指导卫生院各科室、卫生室、各村消杀工作,汇总、统计、报送每日消杀数据。

  二、工作职责

  各科室、卫生室及场所要在消杀工作领导小组的统一领导下,明确职责分工,压实主体责任,加强协调配合,全面统筹、深入、细化、扎实落实消杀工作。

  三、具体措施

  (一)强化消杀队伍。

  1.由在镇疫情防控指挥部的部署下,院感部对全镇消杀队伍进行专业化消杀培训。(责任单位:xx;责任人:xx)

  2.卫生院专业消杀小组与技术指导组,储备充足的消毒设备设施与防护物资,调配应急车辆,确保出现疫情后限时做好终末消毒。(责任单位:xx;责任人:xx)

  3、卫生院建立专业消杀队伍,确保建立建强一支相对稳定、专业化强的'消杀队伍,配备3名消杀员、1名指导员、1名监督员。对消杀队伍通过现场指导、专题讲座、工作提示等方式,定期进行消杀技术培训指导,确保精准掌握消杀方法、时间、部位、区域、标准,提升消杀队伍能力水平。(责任科室:院感部;责任人:xx)

  (二)具体职责分工

  为进一步强化主体责任落实,确保各科室、村卫生室、重点部位环境卫生和消毒措施部署到位、落实到位、效果到位,特将主体责任落实到各科室和个人,具体分工如下:

  (1)院内环境消杀工作。(负责人:xx、xx)

  (2)核酸采样室物品擦拭、环境消杀工作。(负责人:xx)

  (3)门诊大厅(预检分诊台、输液室)物品擦拭环境消杀工作。(负责人:xx)

  (4)妇科诊室物品擦拭、环境卫生消杀工作。(负责人:xx)

  (5)门诊3个内科诊室擦拭、消杀工作。(负责人:xx)

  (6)药房物品擦拭、环境卫生消杀工作。(负责人:xx)

  (7)门诊楼楼道环境卫生、擦拭等工作。(负责人:xx)

  (8)检验科环境卫生、物品擦拭、消杀等工作。(负责人:xx)

  (9)B超、心电图环境卫生、物品擦拭、消杀等工作。(负责人:xx)

  (10)放射科环境卫生、物品擦拭、消杀等工作。(负责人:xx)

  (11)急诊科环境卫生、物品擦拭、消杀等工作。(负责人:xx)

  (12)医疗垃圾暂存点、污水处理系统站各项工作。(负责人:xx)

  (13)行政楼环境卫生、擦拭、消杀等工作。(负责人:xx)

  (14)预检分诊室环境卫生、擦拭、消杀、通风各项工作。(负责人:xx)

  (三)开展消杀工作要求。

  (1)全体职工认真学习新冠病毒肺炎防控防治办法,加强业务知识学习。明确分工,落实个人责任,全面做好消杀工作。

  (2)全院职工积极参加院内环境卫生大扫除,确保室内、院内、院外环境清洁。

  (3)强化措施,办公区域通风和消毒:办公室每隔2小时通风一次,早晚各消毒一次;消杀领导小组统筹,各办公室制定专人负责,全体职工开展消毒应采用75%酒精或84消毒液对地面和门窗把手、手持工具和办公桌椅、电脑、键盘等表面进行喷洒擦拭。

  (4)住宿职工严格按照要求确保宿舍个人卫生清洁,宿舍消杀工作每日不少于2次。

  (5)各住院部、门诊、医技科等科室全员在科室主任的带领下,对全科室重点设备仪器、地面和门窗把手、手持工具和办公桌椅、电脑、键盘等表面进行喷洒擦拭,并做好消杀记录。

  (6)预检分诊点负责人按照相关消杀要求做好每日预检分诊点、预检分诊室的消杀工作,并第一时间做好消杀登记工作。

  (7)患者转运组按照车辆患者转运要求,做到一人、一车、一转运,一消杀,按照要求严格对车辆进行终末消毒。

  消毒消杀工作培训方案 篇12

  宿城区、宿豫区住房和城乡建设局,宿迁经济开发区、市湖滨新城、苏宿工业园区、洋河新城规划建设局,市区各物业服务企业:

  20xx年是我市创建国家卫生城市的关键之年,按照市委、市政府部署,今年年底要通过省推荐考核。鼠、蚊、蝇、蟑螂四害密度达标是省推荐考核的必要条件,也是申报国家卫生城市的前提条件。同时,春季是鼠类繁殖高峰时期,也是蟑螂、蚊蝇开始繁殖的时节,做好春季除“四害”工作对于控制全年“四害”密度、打好20xx年申报国家卫生城市工作基础,根据《国家卫生城市标准》和《关于开展春季除四害达标活动的通知》的要求,结合市区住宅小区实际情况制订本方案。

  一、指导思想

  坚持综合防治原则,采取环境综合治理为主、物理防治和化学防治并重的措施,消除四害孳生地,降低四害密度,减少传染病的`传播流行,为广大人民群众创造健康的生活和工作环境。

  二、工作目标

  以科学发展观为指导,按照“统一领导、分级负责、条块结合、属地管理”的原则,坚持做到“四个明确”,即明确工作任务、明确责任单位、明确工作标准、明确工作进度。有计划、有重点、分步骤地开展住宅物业小区春季除四害达标专项整治行动,确保四害密度达到国家标准要求。

  三、工作安排

  整个除四害活动做到“四个统一”:统一指挥、统一行动、统一时间、统一用药,保证“五个不漏”:不漏居民区、不漏幢、不漏户、不漏房间、不漏部位,保障活动效果和质量。本次活动分为三个阶段。

  第一阶段是准备阶段(3月19日—4月9日)。各区物业管理主管部门、各物业服务企业制订工作目标,明确职责,落实经费,清理并增修防灭设施,开展灭前鼠情监测,建设毒饵站,购置消杀药物等。毒饵站建设在3月31日前完成,垃圾箱(房)和公厕等环卫设施附近必建。

  第二阶段是全面实施阶段(4月10日—4月20日)。4月10-15日为全市统一投药灭鼠、喷雾消杀阶段(雨天顺延),灭鼠投药要求必须是一次投药期为连续5天以上。以物业属地管理的各区、街道(乡镇)为单位,专人负责,采取属地分片包干的方式,进行鼠药投放,同时检查督促重点单位因地制宜落实防鼠设施,堵塞鼠洞、消除鼠迹。市区各住宅小区要做到全覆盖,不留空白和死角。(具体除四害技术方案见附件)。

  第三阶段是督促检查阶段(4月21日—30日)。各街道(乡镇)、各物业服务企业对遗漏小区和部位进行补充投药,各区物业管理主管部门做好灭后鼠情监测,并将两次监测结果、环境治理、投药情况和除四害工作总结等相关资料于4月30日前上报市房管处。市房管处连同各区物业管理主管部门对市区住宅物业小区除四害工作进行考核(考核表附后),对行动消极迟缓、工作拖延不力的予以通报,并限期整改。

  四、任务分工

  按照物业属地管理的原则,各区物业管理主管部门、街道(乡镇)、各物业服务企业要各司其职,各负其责,密切合作,形成合力,确保实效。

  1、明确工作职责。各区物业管理主管部门、各街道(乡镇)、市区各物业服务企业要认真组织实施好各自属地管理辖区住宅小区的除四害工作。

  市房管处负责整个市区住宅物业小区的除四害总体工作,并联同各区负责对各辖区物业服务企业除四害工作的督查考核。

  各区物业管理主管部门负责辖区内的住宅物业小区的除四害工作,并负责督促物业服务企业组织实施物业小区的除四害工作。

  各物业服务企业负责对实施物业服务的住宅小区的除四害具体工作。

  2、开展环境整治。搞好环境治理、清除孳生场所是除四害的治本措施。各区、街道(乡镇)、各物业服务企业要广泛动员群众,在房前屋后,庭院内外,全面开展翻盆倒罐,清除容器积水、卫生死角,填堵鼠洞,杜绝鼠粮,抹平缝隙,消除露天粪坑等活动,彻底清除四害孳生地。

  3、建立消杀机制。各区、街道(乡镇)、各物业服务企业要积极探索灭鼠除四害工作的长效机制,引入市场化运作机制,选择有合法资质、有技术能力的消杀公司(站)开展有偿服务(推荐消杀公司名单附后),确保除四害工作常年有效开展。

  五、保障措施

  1、加强领导,健全组织。春季除四害活动成效直接关系到我市灭鼠、蚊、蝇、蟑螂四害密度能否达标,决定着我市创建国家卫生城市能否胜利申报,各区、街道(乡镇)、各物业服务企业要高度重视,成立机构,明确责任,周密部署,精心安排,确保工作顺利开展并取得实效。

  2、广泛宣传,全民参与。要积极利用电视台、电台、报纸、条幅、电子屏、橱窗等宣传阵地,宣传环境卫生整治、四害危害、除四害重要意义和有关科普知识,充分发动群众,使环境卫生整治和除四害活动家喻户晓,人人积极,主动参与。

  3、加大投入,保障经费。按照“谁主管、谁负责”、“谁经营、谁负责”的原则,除四害经费采取个人、单位和政府补贴相结合的方法,积极筹措资金,保障工作正常开展。

  4、强化监督,确保成效。各区物业管理主管部门要加强对辖区内住宅物业小区除四害工作的督查,督促物业服务企业落实好除 四害工作,发现问题及时整改。要将物业服务企业的除四害工作纳入物业行业的信用管理,对于除“四害”工作不落实、“四害”密度超标的单位依法予以处罚。

  消毒消杀工作培训方案 篇13

  为进一步规范校园卫生环境清理消杀工作,学校根据闽侯县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部印发发【20xx】180号文件精神和县教育局防控办〔20xx〕020号文件精神,结合学校实际,制定本实施方案。

  一、时间安排

  疫情防控期间,根据学校实际有序组织开展校园环境更大力度的消毒工作(值班值守期间隔天做好办公场所、门卫处的消杀,电梯间每天消杀,开学前安排专业消杀机构全面消杀,开学后每周安排专业消杀机构全面消杀两次)。

  二、消毒范围

  全校范围内的教学楼、办公楼、宿舍楼和食堂餐厅等教育教学、生活用房等,消毒重点部位:办公室、会议场所、门厅、电梯间、楼道、卫生间(含使用器具)等。

  三、消毒方法

  (一)物体表面消毒,每天2-3次

  1.使用含氯消毒剂500mg/L或250mg/L二氧化氯消毒液喷洒或擦拭。如5%的“84”、“533”含氯消毒液,按消毒剂与水1:100配比喷洒消毒或擦拭消毒,垃圾容器和转运站等按1:50配比喷洒消毒。

  2.75%酒精进行擦拭消毒,适用于小物品,小物表、手消毒,不可喷雾消毒。

  (二)空气消毒

  1.尽量釆取自然通风或安藜排气崩等机械通风方式,保持室内的通风换气,以确保空气沉通,卫生。

  2.对于密闭且人流量大的场所,可进行气溶胶喷雾。15%-18%过氧乙酸稀释30倍,用超低容量设备进行喷雾消毒。消毒原则每天1次,可视具体情况道当增加次数。

  (三)道路消毒

  取漂白粉一斤(500克),水10斤(500毫升).先取少量水将漂白粉週成糊状后,加入100斤水,搅拌均匀,静置24小时后,去上浮悬物,取澄清液用紗布过漶。其漂白粉澄淸液再加水稀释2-3倍,可用于环境喷雾消毒。

  四、责任区域和消毒安排

  1、各办公楼、教学楼、宿舍楼和学生餐厅等区域空气中、地面日常消毒分两种情况,一是使用时的自然通风由各使用部门、各班级、各宿舍自行负责,二是总务处统一安排工人定时对空气、地面等使用规定的`配比消毒水喷雾消毒。

  2、各办公场所、年段室等使用器具的日常消毒由各处室主任、各年段长、各场馆室负责人自行安排,使用75%医用酒精擦拭消毒。

  3、重点部位:电梯间、垃圾容器和转运站由学校卫生保洁人员负责安排,使用规定的配比消毒水消毒。

  说明:

  (1)、具体操作情况详见福州市防控新型冠状病毒传播预防性消毒工作手册(节选前言、消毒原则、常用消毒剂、学校消毒的技术要点、家庭消毒的技术要点)。

  (2)、消毒液、75%医用酒精等消毒物资可到医务室领取并登记。

  (3)、开学前,开学后的每周2次全面消杀,将聘请专业消杀机构进行消杀。

  五、工作要求

  1、加强组织领导。本轮校园环境消杀工作学校防控工作领导小组统一指挥,要求各责任部门、责任人充分认识消毒的重要性,提高政治站位,亲自安排、亲自抓落实,协调安排好校园环境消杀工作。

  2、做好物资保障。总务处负责好消毒液和口罩,手套消毒防护用品的盘点等工作,明确需求量,通过各种途径采购储备,并做好发放、登记工作。

  消毒消杀工作培训方案 篇14

  为全力做好校园病毒消杀工作,杜绝新型冠状病毒感染的肺炎疫情在学校发生、扩散,根据学校工作实际,制定本工作方案。

  一、病毒消杀范围

  包括学校大学城校区、教职工住宅小区和黄桷坪校区(含家属住宅区域和唐平村)教学、行政管理用房、教学科研辅助用房、学生宿舍、食堂以及全校所有公共区域,以及教职工住宅区的公共楼道、电梯、保安亭等。

  二、病毒消杀责任分工

  分新大正物业、安安物业和葆力物业三个物业公司分头负责,按照物业合同约定的区域,对校园上述所属范围进行全面的病毒消杀。其中,新大正物业负责大学城校区的校园区域所有楼宇(包括美术馆)和公共区域进行消杀;安安物业对黄桷坪校区的所有楼宇、住宅区、公共区域(包括坦克库)消杀;葆力物业对大学城校区教职工住宅小区进行全面消杀。

  新、老校区三个食堂,师生就餐大厅由三家物业服务公司消杀,操作间内部由食堂自行消杀。美术馆和图书馆和机关行政用房一致,公共区域由相应物业服务公司负责消杀,单位办公空间由部门自行负责。

  三、分阶段消杀重点

  校园病毒消杀工作分两个阶段进行,第一阶段为寒假期间,第二阶段为师生返校前和返校之后。

  第一阶段的校园病毒消杀,重点是做好校门口人员、车辆进出频繁的区域,行政机关楼等教职工假期值班、上班区域(包括会议室、办公室、厕所内部),以及校内人员往来较多的公共区域每天常规性84消毒液消杀工作。曾经组织过全国艺考生考试的`考场等区域进行了全面消杀以后予以封闭。新老校区预备的隔离房,也进行全面的消杀后封闭备用。

  第二阶段的校园病毒消杀,重点做好开学前的充分准备和开学后全面的常规性消杀。开学前,对全校所有教学、行政用房、教学科研辅助用房、学生宿舍、食堂、体育场馆等进行全面的84消毒液消杀。其中,各单位办公用房内部及设备的杀毒,由各单位到医务室领取75度消毒酒精,自行进行小范围的擦拭、喷洒消毒。

  开学后,全校的病毒消杀每天常态化进行。所有的物业、楼宇、公共空间、区域(包括隔离房)的消毒工作由物业服务公司分片区负责,用84消毒液消杀;归属各单位使用的室内空间由各单位自行负责,用75度消毒酒精消杀。

  四、消毒物资保障

  全校防控疫情病毒消杀物资,由基建后勤处下设医务室负责提出采购清单,国资财务处负责采购,医务室统一管理和调配使用,并接受纪委监察处监督。

  消毒消杀工作培训方案 篇15

  为进一步做好我校对新型冠状病毒肺炎疫情的防工作,有效预防和控制疫情在校内的发生,为学校的顺利开学做好准备,总务处现将消杀工作实施方案拟定如下:

  一、校园消杀工作领导小组

  组长:王阳灿

  副组长:

  成员:

  二、消杀时间

  20xx年2月10日至疫情结束。重要场所每天进行一次消杀工作,其他场所每周消杀一次。

  三、消杀区域

  (一)各楼楼梯及走廊通道、电梯及各楼房周围。

  (二)各楼教室、学生宿舍、食堂、年段办公室及行政办公室。

  (三)各楼卫生间、垃圾箱、垃圾存放点、体育锻炼场所等。

  (四)校园所有绿化带、排水沟、道路及室外活动场所等。

  四、校园消杀做法

  (一)个人卫生

  1.师生要做好健康监护。

  2.新型冠状病毒感染的肺炎流行期间,室内会议室、课室内人员密集空间应戴一次性医用口罩,若使用复用口罩,应勤洗勤换。有咳嗽症状的人员要佩戴一次性医用外科口罩。

  3.鼓励学生多到室外活动,多晒太阳。

  4.加强手卫生。在咳嗽、打喷嚏后,摸公共物品后,餐前便后,接触宠物后,有分泌物污染手时都要用肥皂或洗手液流动水七步洗手法洗手。必要时也可用快速手消毒液搓揉双手。

  5.食堂工作人员工作时应穿工作服,工作服要每日清洗,如被污物污染时应及时更换清洗,接触食物时应戴口罩和帽子。

  (二)环境清洁卫生

  6.校区环境应以清洁卫生为主,预防性消毒为辅。

  7.每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等,室内地面应每天至少湿式清洁一次;校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒废弃杂物,避免蚊蝇等病媒生物滋生。

  8.室内场所如教室、图书馆、活动室、休息室等应每天开窗通风,保持空气流通。温暖季节宜实行全日开窗;寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气,每日至少开窗2次,每次30分钟以上。通风条件不良的建筑,可采用排气扇进行机械通风换气。

  9.通风条件较差的室内场所,尽量减少人员进出。可采用紫外线灯定期照射消毒。可根据实际需要调整消毒频次。

  10.疫情期间,可加强校园各类场所如教室、图书馆、活动室、室内体育馆等的日常预防性消毒。校园内出现发热、咳嗽等症状并有疑似病例或有聚集性发热病例时,应及时与属地疾控中心联系,开展随时消毒和终末消毒。

  (三)日常预防性消毒

  11.地面、物体表面消毒

  地面可用含有效氯浓度为250mg/L~500mg/L的含氯消毒剂拖拭,作用30分钟后再用清水拖拭干净;讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面等高频接触的.部位可用250mg/L~500mg/L的含氯消毒剂擦拭,作用30分钟后再用清水擦拭干净,每天至少一次。

  12.集体食堂厨房的清洁消毒

  每餐工作完毕用清洁剂清洁各种厨具餐具表面,并用清水冲洗干净,保持卫生。厨房地面可用含有效氯250mg/L~500mg/L的含氯消毒剂拖拭,作用30分钟后,再用清水洗净,每天至少一次。

  13.集体食堂餐具消毒

  首选用餐具消毒器消毒,常用的消毒碗柜柜有紫外线臭氧消毒碗柜和高温加热消毒碗柜等,按照操作说明书使用;也可用高温蒸汽或煮沸15~30分钟消毒,或采用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/L~500mg/L)浸泡30分钟后,再用清水漂洗干净。餐具消毒后应注意保洁。

  14.手的消毒

  学校应在校园内配置足量的洗手设施。新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间,学校应配备充足的洗手液,督促学生在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手。洗手时应采用流动水,按照七步洗手法洗手。可根据实际情况配备含醇类快速手消毒液。

  15.卫生间的消毒

  可用有效氯浓度250mg/L~500mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润,等待30分钟后开窗通风,清水洗净。

  (四)随时消毒

  学校发现新型冠状病毒肺炎疑似病例或暴露病例时,患病学生应立即隔离,学校保健医生立即上报属地疾控中心,在疾控部门指导下确定密切接触人员,并对相关环境实施消毒。

  16.消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护,消毒完成后及时清洁消毒双手。

  17.根据疾控部门的指导确定消毒范围,对疑似病例和密接人员的生活用品(包括文具、餐具、洗漱用品等)、随身物品、排泄物、呕吐物(含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等)等进行随时消毒。

  18.疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L~2000mg/L含氯消毒剂进行喷雾处理或2~3遍的擦拭消毒。

  19.消毒人员填写随时消毒处理记录(附表)并及时上报移交资料。

  五、消杀药物

  室外消杀用84消毒液,室内用过氧乙酸及医用酒精等。

  六、消杀方式

  消杀方式以喷药触杀为主。

  七、喷杀工作要点

  (一)穿戴好防护衣服及口罩。

  (二)将喷杀药品按要求进行稀释注入喷壶或喷雾器。

  (三)对上述区域进行喷杀。

  八、注意事项

  (一)楼梯喷杀时不要将药液喷在扶手上及门上。

  (二)不在人流高峰期时进行喷药。

  (三)注意关闭门窗,将药液喷在墙角、桌下或壁面上。

  消毒消杀工作培训方案 篇16

  为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作,加强疫情防控相关知识和技能培训,根据上级有关文件要求,学校将全面开展专题培训。有关培训方案如下:

  一、培训对象:

  学校全体教职工(含后勤、保卫、第三方服务公司等各类员工)、全体学生。

  二、培训时间:

  x月xx日前。

  三、培训形式

  1.全员培训。面向全体教职工和全体学生,要求人人掌握防控知识、人人树立防控意识,以部门为单位,本着“谁主管、谁负责”的原则,督促指导本部门人员强化新冠肺炎防控知识的学习、理解与运用。

  2.重点培训。相关职能部门要在做好全员培训的基础上,对重点岗位、重点人群、重点环节有针对性地做好重点培训。

  四、培训内容:

  培训内容主要为传染病防控相关法律法规、新冠肺炎基本知识、新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎应急处置等。

  1.xx省教育厅学校开学前疫情防控规范培训特别节目。开学条件核验培训视频全面解读核验内容、核验要点,重点内容将通过视频展示进行讲解;开学前疫情防控规范指引特别节目以返校安全、清洁消毒、消毒剂的使用、食堂管理、应急处置5项防控重点为主题,配合情景演示,专家访谈加以讲解,共7期。

  2.专题培训微课:由流行病学、公共卫生学和护理学等方面的.医学专家,专门就疫情防控讲授《抗击新冠疫情共守健康安全》《突发公共卫生事件应急处置机制》《校园新冠肺炎疫情日常防控操作技能(上、下)》,各专题具有较强的针对性、实用性和可操作性。

  3.高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南:由人民卫生出版社出版,内容涉及新型冠状病毒相关基础知识,高校疫情防控工作体系构建,“重点三环节”高校工作指引,新型冠状病毒肺炎诊疗知识,校园个人、人群、场所防控知识,疫情心理健康指引等方面。

  4.高校新冠肺炎疫情防控知识问答:提供疫情防控相关材料在线或下载学习,为学校开展疫情防控和师生实施个人防护提供有效指导。其中《新型冠状病毒肺炎防控手册》由我校公共卫生与管理学院组织编写,内容包括新型冠状病毒感染的肺炎知识、新型冠状病毒疫情期间的学校管理、在校生的管理、工作区域防护知识、个人防护知识、居家防护知识、就医流程和辟谣八部分内容。《新型冠状病毒感染防控科普手册》由郑州大学第一附属医院印刷出版,聚焦公众高度关注的新型冠状病毒感染防控的焦点和突出问题,包含13个与新型冠状病毒感染防控有关的.版块,共涉及200话题,以问答的方式,向师生阐明新型冠状病毒感染防控的相关知识与问题。《新型冠状病毒肺炎防护知识手册(学生篇)》由学生工作部(处)组织编写,内容主要包括个人防护知识、居家防护知识、返校防护知识和返校后校园防护知识等四部分。

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