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幼儿园文明创建方案

时间:2023-05-19 08:54:13 方案 我要投稿

幼儿园文明创建方案

  为了确保工作或事情有序地进行,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的幼儿园文明创建方案,欢迎大家分享。

幼儿园文明创建方案

  幼儿园文明创建方案 篇1

  为了使创建文明学园活动有序、顺利进行,确保创建活动取得实实在在的成效,根据区教育局的通知,幼儿园的实际情况,特制定如下实施方案:

  一、指导思想

  深刻领会党中央精神,充分认识创建文明活动的重要意义。创建文明活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神以及泉州市创建工作会议精神,明确目标,突出重点,强化措施,力求实效,紧密结合幼儿园实际,大力开展创建泉州市文明活动。

  二、创建目标要求和主要内容目标要求:

  目标要求:以创建文明城区活动为载体,进一步普及幼儿的文明礼仪常识,进一步加强文明行为养成,进一步提高社会服务质量,进一步改善幼儿园环境面貌,着力提升幼儿、家长、教师文明素质和社会文明程度,尽快进入省级级文明城区行列。

  主要内容:主要内容:开展创文明活动以培育文明社会风尚,加强公共行为建设,提高社会服务水平,改善幼儿园环境面貌为重点,着力实施“四大行动”计划。

  1、“小手拉大手,人人是形象礼仪普及行动。开展以“学礼仪、讲文明、促和谐”为主 、 小手拉大手人人是形象”礼仪普及行动题的学礼仪活动,倡导“文明礼仪、从我做起”,在教师、幼儿中,通过文明礼仪知识竞赛、讲座等,开展文明礼仪基本知识培训,普及礼仪常识和公共场所文明规范,使懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德成为幼儿园的日常自觉行为,形成人人讲文明、讲礼貌的良好风气。

  2、“文明在细节养成行动。从细节抓创文明城区工作。通过倡导文明的言行举止,文明在细节养成行动。文明在细节”养成行动引导师生、家长讲文明话,办文明事,做文明人。开展“文明在脚下”—不乱穿马路、不乱闯红灯、不乱停车;“文明在手中”—不乱扔果皮纸屑;“文明在口中”—不说脏话、不乱吐痰、不在公共场地吸烟的教育活动,在幼儿园形成“讲礼仪、有修养”的良好风尚。开展“爱护公共设施”主题教育活动,引导孩子们爱护幼儿园的桌椅、玩具、设施,爱护社区公共设施活动。以《中国公民国内旅游公约》为培训内容,让教师和家长做到文明旅游和旅游文明。

  3、“微笑满泉城优质服务活动。“微笑满泉城”优质服务活动园教职员工要率行遵守社会公德、爱护公共环境,维护公共秩序,成为实践文明规范的表率,影响和带动家长共造社会风尚。坚持依法行教,牢固树立为民服务理念,杜绝体罚、变相体罚行为,热情礼貌,微笑服务,不断提高幼儿园服务水平。

  4、“洁净在新校园环境整治行动。与开元社区联手开展系列活动活动。以人人动手,美、洁净在新校园环境整治行动。洁净在新校园”环境整治行动化家园为主题,开展经常性卫生保洁、美化环境活动,倡导绿色文明理念,提升泉州市文明程度,推进人与自然和谐发展,要大力加强幼儿园周边环境的整治力度,鼓励教职工使用纸袋包装食品,逐步消除白色垃圾造成的污染。加大绿色幼儿园环境建设,引导师生、家长积极参与环保节水节能、绿色消费等环保实践活动。

  三、创文明城区活动实施步骤

  创文明学园活动分为四个阶段进行:创文明学园活动分为四个阶段进行:

  第一阶段:宣传发动阶段。根据自身单位实际情况,形成以园长为主要负责人的创建工作领导小组,制定具体实施方案,组织召开创建文明学园动员大会,通过出标语、黑板专栏、信息简报、网络宣传等多种方式,让全园师生及家长充分认识创建文明学园活动的重大意义,形成全民动手,积极参与创建文明学园的良好氛围。

  第二个阶段:具体实施阶段。要从幼儿园实际发出,全面实施“四大行动”,加强各项基础工作,积极开展丰富多彩的创建活动,着力解决文明礼仪、公共行为、社会服务、园周边环境等方面存在的问题,务求取得明显成效。

  第三个阶段:深入推进阶段。动员全园师生、家长力量,集中行动,加强制度建设,加大督促检查,注重常态管理,形成强大声势,努力推动形成一流的幼儿园环境,一流的服务水平,一流的.社会风尚,一流的文化氛围,全面展示幼儿园的良好形象。

  第四个阶段:总结表彰、巩固成果阶段。适时召开总结表彰大会,对创建工作中突出的好人好事进行表彰,听取教师对创建工作的意见及对存在问题进行整改,建立精神文明创建工作长效机制,与年终考核挂钩,始终做好全园师生、家长宣传教育工作。

  四、 创文明城区活动的措施及要求

  1、加强领导、精心部署、认真抓实抓好。成立创建工作领导小组,负责创建活动的规划、指导、检查、督促等日常工作,每月召开一次领导小组会,做一次专刊、通报情况、研究工作,布置任务。在开展时要积极主动争取党组织的重视和支持,保证活动的健康开展。

  2、坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起。要在继承以往工作的基础上,结合幼儿园工作实际,灵活运用各种寓教于乐的方式,创造性开展创建活动,注重发挥创新的精神,在教育内容、活动方式、教育载体等方面不断探索精神文明工作新途径。

  3、严把质量、注重实效,保证活动有计划、有步骤的开展。针对不同年龄分阶段的师生,开展精神文明创建活动,使创建文明学园意识转化为师生的自觉行动。

  4、及时总结经验。活动中注重好的做法和成果,总结不足,加以改进,使创建文明学园工作上一个台阶。

  幼儿园文明创建方案 篇2

  上塘童真幼儿园自XXXX年9月创办以来,大力投资设备设施,努力改进办园条件以及管理水平,于XXXX年2月顺利通过浙江省三级(甲等)幼儿园的评估验收,同年12月,被永嘉县教育局挂牌为上塘镇中心幼儿园(现东城街道中心幼儿园),全园职工数29人,现我园工作人员中女职工为27人,占93﹪。全面推进实施素质教育,创设安全、富有启发性的学习氛围,提供多元化的学习机会,为孩子们奠定终身学习和全面发展为基础;以“一切为了孩子为了一切孩子”为办园宗旨,以“蹲下来教育抱起来交流”为我园争创“巾帼文明岗”的口号;以培养幼儿“健康、活泼、自信、好学、创新”为办园目标;在幼教事业发展中,本园朝气蓬勃,发展迅猛。童真幼儿园为了提高女教职员工职业道德素质、自身文化素质、教学业务素质,促使她们敬业爱岗,服务奉献,我园决定争创永嘉县“巾帼文明岗”,通过活动,使所有教师的理想、道德、业务技能的训练经常化,树立当代女教师的自身形象,提升幼儿园在社会上的知名度和影响力。为确保活动持续、有序、深入地开展,结合我单位实际,经研究特制定本方案。

  一、活动宗旨和指导思想

  本园积极参与创建“巾帼文明岗”活动,旨在提升女职工整体工作水平,内强素质,外树形象,以“一切为了孩子为了一切孩子”为我们的活动宗旨。以“三个代表”重要思想和十八大精神为指导,围绕国家教育事业和社会发展大局,结合我园发展要求,引导广大妇女学习以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,恪尽职守,诚实劳动,遵纪守法,文明上岗,开拓创新,团结奋进,努力提高思想道德、职业道德和保教水平,为促进幼教发展和社会文明进步多做贡献。结合本园工作实际情况,采取多种措施和方法,加强巾帼文明建设,增强职工的服务意识,更好的为南海区经济建设和人民群众服务。

  二、组织领导

  年初,童真幼儿园创建巾帼文明岗活动设立了领导小组,对创建活动进行计划、指导、组织、实施和监督。组长:盛静;副组长:杜菲菲、潘碧苗;成员:郑晓晓、叶萍、孙曼曼、梅建丹、陈婷婷。工作小组以强化服务意识、优化服务环境、规范管理程序、提高服务质量为目标,激发各窗口女职工建新功、创新业、树新风、展新姿,充分调动妇女的积极性、主动性,正确处理管理与服务、协调与沟通、工作与家庭的关系,鼓励女职工爱岗敬业,争取岗位成就,努力把自己锻炼成“四有”新人。

  三、创建目标

  紧紧围绕保教双结合的中心工作,立足教育实际,严格要求自己,不断加强理念学习,提高自己的'业务能力和自身素质,努力提高教育教学质量,塑造良好的师德形象,向社会展示当代幼教的精神面貌和敬业意识。

  四、创建口号

  本园创建巾帼文明岗活动设立了以“蹲下来教育抱起来交流”为我们的活动口号。

  五、创建措施

  (一)搞好班子建设,带好职工队伍

  领导班子树立廉洁从政,勤奋务实的工作作风;树立正确的人生观、世界观,自觉用党纪、政纪和法律、法规严格要求自己,增强班子战斗力和凝聚力。领导要以身作则,起到先锋模范作用,树立以苦为荣,以苦为乐的道德意志。发扬吃苦在前,享乐在后的精神,带动全体职工奋力工作,富于拼搏精神、能打硬仗的职工队伍。

  (二)加强宣传,以点带面

  通过宣传栏、园网站、园广播、相关资料等宣传途径,使每个职工都了解创建活动的目的、意义和重要性。及时通过各种形式进行宣传报道,展示当代女性风采,树立良好的师德形象,达到以点带面的目的。

  (三)开展活动,凝聚人心

  根据女职工人数多的特点,充分发挥广大女性职工在创建活动中的主体和先锋模范作用。通过组织及抓好“巾帼建功”活动、各项文体活动,如女教工跳绳比赛比赛、三八节拔河比赛、中秋猜灯谜比赛、团队协作探险及青年教师联谊活动等,集娱乐与学习、劳动与休闲于一体,既丰富业余文化生活的知识,又体验生活、劳动实践,还能增强集体凝聚力。

  (四)加强政治、科学文化、业务知识的学习,提高自身素质

  通过举办先进教师事迹学习交流会、师德师风讲座、园本培训、师徒结对、定期定时开展集体备课、说课、评课等活动等,提高教职工爱岗敬业的思想素质,充分体现我园“一切为了孩子为了一切孩子”的办学宗旨,以“倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天”为每个人工作时刻任务,把“为幼儿一生幸福奠基”为各自的工作理念。

  (五)创新工作机制。

  建立激励、考核、信息反馈、监督四项工作机制。对在工作中被评为先进个人给予物质和精神的双重奖励,并举办表彰会,掀起创建热潮;在原有考核的基础上细化考核内容,实行目标考核管理;设立信息反馈电话和网上反馈邮箱,成立专门督查组,表扬先进,及时指导。

  (六)积极参与社会公益活动,关注社会,溶入社会奉献一份爱心。

  (七)树立“以园为家”、“园以我为荣”思想,对幼儿园的各种活动敢于发表有建设性的意见,以主人翁的姿态维护幼儿园利益、维护女教职工的合法权益。

  (八)及时总结,查找不足

  创建“巾帼文明岗”领导小组每阶段对所做工作及时总结经验,查找存在的问题,及时采取补救措施。

  六、工作部署

  (一)筹备阶段(XXXX年5月)

  制定实施方案成立工作领导小组,会议形式宣传动员、专人负责跟踪落实。

  首先对照创建条件,我园岗位人员29人,其中女性27人,占95.%。符合创岗条件。其次各女职工热爱本职工作,敬业意识强,严按各自工作任务流程做事,工作认真,细心、耐心,无家长投诉现象发生,工作受乡领导和社会群众认可。园行政管理员政治素质好,业务能力强,能发挥带头作用。

  (二)创建阶段(XXXX年6月至XXXX年11月)

  落实各项规章制度,加强业务管理,整合岗位资源,提升服务素质,更新办公环境,完善各项服务设施,开展形式多样的岗位成才活动。

  具体工作安排:

  1、根据不同岗位建立相应岗位责任制。

  2、建立教师行为准则,规范教师的行为。

  3、定期召开教工座谈会,倾听教工们的声音,了解教工的想法,为她们解决工作、生活中的实际困难。

  1、开展教师基本功比武活动比赛(优质课)。

  2、开展女职工师德、普法学习教育;

  3、举办了“三八节”、“五四”青年节、“六一”儿童节、学期末评选优秀教工、礼仪知识问答比赛、团队协作探险等庆祝活动。

  4、细化文明用语、微笑服务考核标准,以达到“考评能量化、奖惩有依据”,从而提高服务质量和服务水平。

  5、组织女职工外出参观学习。

  6、辅导幼儿代表东城街道参加农村大型文艺活动,

  7、组织女职工到养老院义务劳动及无偿献血活动,为孤寡老人送温暖、献爱心。

  8、学习“巾帼文明示范岗”制度。

  9、参加社区帮困结对及青年教师联谊活动。

  (三)总结阶段(XXXX年12月)

  撰写创建总结,整理各类创建材料(含图片)并归档备查。

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