竞赛方案模板集合10篇
为了确保事情或工作扎实开展，通常需要提前准备好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的竞赛方案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
竞赛方案 篇1
一、指导思想
为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。我校决定在20xx年__月举行数学竞赛活动。
二、活动目的
通过数学竞赛，提高学生的.分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。
三、参赛对象
一至六年级每班选派5名学生参加竞赛。
四、竞赛时间和地点
1、竞赛时间：20xx年__月__日，星期四上午第三四节。
2、竞赛地点：多媒体教室。
五、竞赛形式
笔试，80分钟内完成一张竞赛试卷。
六、竞赛标准
根据卷面分数评出各类奖项。
七、奖项设置
每个年级按成绩从高到低设一、二、三等奖。其中，一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名。
八、出题、监考、阅卷教师
出题：__、__。
监考：__、__。
阅卷：__、__。
竞赛方案 篇2
一、活动目的与意义：
“状元秀”活动是围绕学校龙头课题“生涯发展”中的“学业发展”而设计的学科竞赛活动，同时也是高一年级第一学期“学业成就评估”主题活动的继续。
“状元秀”活动是一次“挑战自我”的全民竞赛，更是一次显示各班“学力和才力”的大比拼。
我们希望通过这次活动，引起各班同学对本班“学力和才力”的`关注，挖掘并展示年级中各学科拔尖人才和优秀团队，继期中考试后掀起新一轮的学习热潮，促进全年级同学学习能力的提高。
二、活动组队及要求
报名要求：班级选拔和自愿报名相结合。
班级组队：领队+五个学科团队
领队：各班学习委员
五个学科团队分别为语文、数学、英语、物理、化学团队
每个学科团队由5位同学组成：其中有1位全科选手和4位单科选手
全科选手——即参加所有5门学科竞赛
单科选手——每人最多兼报3门学科竞赛
三、活动时间
5月4日下午4：30——5：30语文学科竞赛
5月5日下午4：30——5：30数学学科竞赛
5月6日下午4：30——5：30英语学科竞赛
5月7日下午4：30——5：30物理学科竞赛
5月8日下午2：00——3：00化学学科竞赛
四、活动地点
学校2号楼五楼大合班教室
五、奖项设置
（一）单科团体奖项
语文学科团体总分金、银、铜牌，
数学学科团体总分金、银、铜牌，
英语学科团体总分金、银、铜牌，
物理学科团体总分金、银、铜牌，
化学学科团体总分金、银、铜牌，
（二）综合团体奖项
按积分评出班级“综合学力”前五名
（在单科竞赛中按总分排名：第一名积1分、第二名积2分……、第十名积10分，积分越低，排名越高）
（三）个人奖项
全科状元（1名）、榜眼（1名），探花（1名）
单科状元（1名）、榜眼（2名），探花（3名）
竞赛方案 篇3
随着教学工作的深入，作为教师的我们深深体会到学生的学习兴趣保持是最好的辅导老师，为了激发学生学习的.积极性及主动性，我们决定在全校反问内举行本年度英语竞赛活动。低段学生之间进一次，中段英语手抄报评比，高段英语作文比赛。具体实施方案如下：
一、参赛人员：
我校各年级学生
二、参赛办法
1、比赛由本年级英语教师组织，各班选出15—20名选手加入决赛。
2、一，二年级以英语歌曲歌谣联唱及书写展示。
3、三，四年级手抄报全体学生参加，每人上交一份自己办的手抄报，老师进行评选。评选出一，二，三等奖。
4、五，六年级将在11月23日下午同时在多功能教室举行，各年级将有60多名学生参加。五年级题目：mygoodfriend。六年级题目：myholiday。竞赛时间4：30—5：30。
三、评奖办法
为了大面积鼓励和激发学生的学习积极性，分年级评出30名学生左右予以奖励。
奖项设一、二、三等奖
竞赛方案 篇4
一、领导小组：
组长：z 副组长：z
成员：z
二、成立办公室：
主任：z
成员：z
三、初赛时间：20xx年11月17日（星期六）
初中学段小学学段
语文、数学：9：00--11：00语文：2：00--4：00
其他科目：9：00--10：30其他科目：2：00--3：00
四、初赛地点：
初中学段的所有科目和小学学段的`音乐、体育、美术、信息技术在浏阳艺术学校进行，小学学段的其他科目在里集中学进行。
五、初赛组赛：
初中各学科和小学音、体、美、信息由艺校组赛，小学其他学科由里集中学组赛，中小学均是40人一个考室。特殊学校小学学段由里集中学组赛。
六、初赛监考：
艺校考区由艺校教师监考，里集考点由外处教师监考，每个教室二人监考。
七、初赛阅卷：
中小学统一由艺校阅卷、评分。
八、复赛有关事项：
1、人员确定：按照初赛各学科人数的10%--20%在城区内由高分到低分统一由艺校确定。
2、时间：12月中旬。
3、地点：田家炳中学。
九、初赛具体安排：
时间工作内容责任人
11月13日召开会议、制定方案。z
11月14日上报初赛名单到艺校。z
11月16日布置考室、考务宣传。z
11月17日上午初中和小学音、体、美、信息考试。z
11月17日下午小学其他科目考试。z
十、注意事项：
1、此次市教育局组织的学科知识竞赛是一项非常重要的教师业务竞赛活动，纳入中学绩效考核。中学将对各小学参赛情况纳入绩效考核形成性评价的中心工作一项中，对中学本部参赛情况纳入年级组和教师的绩效考核。
2、认真做好各项组考工作，包括考室布置、考务宣传等，责任到人、分工合作。
3、严格考试纪律，严禁舞弊，否则追究相关责任。
4、充分发挥水平，考出优异成绩，特别复赛名额由艺校统一确定。
5、注意往返路途安全。
里集中学
竞赛方案 篇5
一、指导思想、目的：
为了使安全知识竞赛活动顺利开展，并在活动中取得预期的效果。通过学习各项安全生产法律法规及安全管理规章制度，提高安全生产理念，增强安全生产意识，更加坚定的执行集团公司“安全第
一、预防为主、全员动手、综合治理”的'安全生产方针，忠于职守，严格履行本岗位安全职责，自觉抵制三违现象，达到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害的目的。
二、活动时间：20xx年03月01日-06月30日
第一阶段：学习集团公司安全禁令和销售安全纪律阶段。
第二阶段：学习安全设备数质量1000问，根据学习内容做模拟考试题。
第三阶段：学习设备数质量汇编、山东石油分公司施工安全管理规定。形成相关人员考试试卷上报。
三、活动形式：
以班组自行组织学习和配送中心统一组织培训相结合的形式开展活动，认真做好笔记。每阶段结束通过考试、讨论等形式来考核本阶段的学习成果。
四、竞赛知识内容：
以《油库操作规程》、《油库员工岗位培训系列读本》、《安全设备数质量知识1000问》、《油品销售企业员工安全培训教材》、《安全设备管理培训教材》、《油库安全事故案例剖析》、《安全设备数质量管理制度汇编（油库篇）》、《物流中心管理制度》为主要内容。
五、活动要求：
配送中心全体员工共同参与，严格按照各个阶段的任务和要求，开展各项活动，确保按时保质保量完成任务；根据活动要求独立完成考试试卷和竞赛题目，组织模拟考试，迎接省公司知识竞赛。
六、考核奖惩办法：
配送中心根据员工安全生产考核细则，制定考核奖惩办法。将员工的学习情况进行综合考评，对学习成绩优异的员工予以奖励，对无故逃避、不专心学习和操作、考试成绩不及格者予以处罚。
竞赛方案 篇6
德育资料为深入贯彻落实“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园”的要求，彰显中华语言文化魅力，展现六年级同学古诗词积累水平，提升学生通用语言文字的`应用水平，现决定在六年级中古诗文知识竞赛活动。为更好地组织此次活动，特制订方案如下：
一、参加活动对象
六年级全体学生。
二、参赛形式
1、内容为新课标规定必背的古诗文及专家推荐诵读的古诗文
2、古诗词知识竞赛卷赛事组织
组长：高美
试卷印刷：盖彩红
评委：高美郭照良盖彩红
奖状打印：高美
活动报道：高美
资料归档：高美
三、活动时间及步骤安排
第一阶段:xxxx年11月1日至xxxx年11月30日，以班为单位组织学生诵读、背诵指定篇目的古诗文。
第二阶段xxx年12月1日下午第一节课，由教导处、六年级语文教研组组织命题，以班为单位组织学生进行古诗文知识竞赛卷答题。
第三阶段：各班语文老师进行批阅，并评选出一二三等奖。
四、评奖办法
一等奖9名，二等奖15名，三等奖21名。
五、活动要求
1、各班要充分认识开展此活动是通过广泛诵读经典，彰显中华语言与文化魅力，提升国家通用语言文字的社会应用水平；挖掘与诠释中华经典的文化内涵，弘扬民族优秀文化，建设中华民族共有精神家园。
2、各班要以此次活动为契机，努力营造小学生诵读中华经典古诗文的浓厚氛围，积极推动经典诵读进课堂、进校园、进家庭、进社区，探索和建立经典诵读活动能够深入、持续发展的长效机制。
竞赛方案 篇7
一、活动目的：针对我校学生数学基础差，对基础知识、基本定理、概念掌握不牢的现状，为了夯实基础知识，促进学生对书上基础知识、定理、定义、概念的理解掌握；同时为了培养我校学生学习数学的兴趣，提高数学思维，本着“抓基础，练技能”的宗旨，考查学生对数学基础知识的'掌握举办此次数学知识竞赛。
二、主办单位：阿勒泰市第三中学高中部教务处
承办单位：高中部数学
三、竞赛各项人员安排：
1、出卷人：张志强
2、监考人员：各班班主任
3、阅卷组：数学组
四、竞赛时间：统一于周日（12月XX日）第九节课在各班教室同时进行，有各班班主任监考。于12月X日公布获奖名单。
五、参赛对象：高一、高二全体学生
六、竞赛方式以及竞赛题范围：竞赛以答试卷的方式进行，教师下发相应的试题，学生在规定的时间内答完，并上交答卷。范围是：
七、奖项设定及发放时间
1、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名
2、20xx年12月日颁发奖品
八、资金预算：见附表1。
竞赛方案 篇8
一、比赛时间和地点
3月13-14日，地点待定。
二、承办单位
体育经纪有限公司
三、参加单位
各区、县(市)代表队、普通小学、俱乐部及个人
四、比赛项目及分组
高中组：男、女单打
甲 组：男、女单打
乙 组：男、女双打，男、女单打
丙 组：男、女双打，男、女单打
五、参加办法
（一）各单位可报领队1名，教练员2名，运动员人数不限。
（二）各组年龄规定：
高中组：高一至高三年级。
甲 组：19xx年1月1日至20xx年12月31日出生者。
乙 组：20xx年1月1日至20xx年12月31日出生者。
丙 组：20xx年1月1日以后出生者。
（三）参加中小学生阳光体育短式网球锦标赛的运动员不得兼项参加网球的比赛。
六、竞赛办法
（一）比赛采用国家体育总局审定的最新网球竞赛规则。
（二）比赛采用一盘平局决胜制。
（三）决定名次的办法：循环赛按获胜次数多少决定名次，如两人获胜次数相等，则按相互间比赛的胜负决定名次；如三人或三人以上获胜次数相等，则按以下诸条顺序依次判定名次（在同一轮次的判断名次中，只剩两个人仍然相等的`情况下，按照两人之间的胜负关系决定名次）：
1、该人在本组全部循环赛中的获胜场数；
2、该人在本组全部循环赛中的获胜盘数的百分比；
3、该人在本组全部循环赛中的获胜局数的百分比；
4、该人在本组全部循环赛中的获胜分数的百分比；
5、抽签。
百分比的计算公式=胜数÷（胜数+负数）× 100%
（四）单打、双打赛制视报名情况另定。比赛采用紧跟前场制，迟到十五分钟作弃权论。
（五）确定种子的原则：男、女依据20xx年市运动会网球比赛和省比赛名次进行抽签。
（六）各组年龄均不能以小代大,以大代小参赛。运动员上场比赛服装应整洁，不得穿圆领衫上场，双打同一方运动员服装基色应一致。比赛用球：待定。
七、录取名次与奖励
单打和双打均录取前八名，并按9、7、6、5、4、3、2、1计算团体总分；各项目参赛人（队）数不足录取名次数时，按实际参赛人（队）数录取，分值不变。
八、报名和报到
（一）注册：未注册过的运动员凭本人二代身份证，由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括《市青少年（儿童）运动员注册申请表及协议书》（要求附近期照片、内容填写完整）和电子注册材料，材料缺一或逾期均不予办理。
（二）报名：各参赛单位于2月25日前通过“市体育竞赛管理系统”进行报名。网上报名表提交即为正式报名，逾期视为弃权。报名后名单不得更改，不得无故弃权。
（三）报到：报到时间、地点另行通知。报到时必须交验运动员参赛代表资格证、运动员本人的第二代身份证原件、保险公司提供的人身意外伤害保险证明（大会统一办理，经费自理）、县级以上医院出具的健康证明，上述证件缺一者不得参加比赛，且一切经费自理。
九、经费自理。
十、本规程未尽事宜，由承办单位另行通知。
竞赛方案 篇9
公司各单位、各分会：
为加快企业由生产经营型向科技创新型转变，加速科技创新体系建设，激发全体员工劳动热情和创造活力，充分发挥他们在促进公司技术进步，提升职工素质，增强企业竞争力，促进转型发展中的主力军作用，紧紧围绕“坚持改革创新、持续调整结构，推进企业健康可持续发展”的总体要求，积极应对改革发展的大势，奋力克服经济下行压力，确保公司年度预算目标顺利完成，根据省、市劳竞委的安排和要求，决定自20xx年4月起，在全公司开展全员性“五小”即：“小发明、小创造、小革新、小设计、小建议”竞赛活动。现将实施方案拟定如下： 一、指导思想和目的
这次活动，要紧紧围绕科学发展、跨越发展这个主题和加快推进公司转变经济发展方式这条主线，把提升职工队伍整体素质，大力培育企业的创新文化和员工的`创新意识，组织发动广大职工开展以“小发明、小创造、小革新、小设计、小建议”为主要内容劳动竞赛。通过开展活动，激励广大职工积极学技术、练本领、增技能，从而促进劳动效率、产品质量和主人翁意识的不断提高，使公司自主创新能力得到较大提高，为实现稳步健康、持续发展贡献力量。
二、竞赛目标
以“五小”为主要内容，结合公司特点和实际，注重发挥先进科技创新工作者的引领作用，开展技术攻关、提高生产效率、降低成本消耗、强化内部管理、推动产业升级、促进企业发展。
（一）围绕产品的升级换代进行发明、革新和设计，并应用于生产实际，推进技术进步，提高本单位生产经营管理水平，为公司
创造显著经济效益。
（二）研究解决制约生产过程和产品质量中的热点、难点和关键问题，为提高劳动生产率创造有利条件。
（三）对落后的技术设备、不合理的工艺和陈旧的操作方法进行革新、改造或提出建议，促进生产技术和生产方式的转变。
（四）针对降低能耗、节约能源资源、减少污染进行革新、改造或提出建议，有效地降低生产成本，提高公司文明生产和安全生产水平取得明显成效。
（五）在改进和提升公司技术管理水平，改善经营管理模式，加强民主管理和企业文化建设等方面提出合理化建议，实现企业、职工、社会共嬴。
三、组织领导
为加强对竞赛活动的组织领导，公司劳竞委成立“五小”竞赛活动领导组：
组 长：总经理
副组长：副总经理
成 员：劳竞委委员、各单位负责人、各分会主席
领导组下设办公室：
负责人：
办公室设在公司工会，具体负责全公司“五小”竞赛活动的组织实施。
各单位、各分会要成立活动小组，落实活动小组成员和牵头人，将竞赛活动作为一项重要任务，加强领导，狠抓落实，确保竞赛活动顺利开展。
四、竞赛步骤
竞赛活动分四个阶段进行：
（一）宣传发动阶段（4月下旬）。成立竞赛活动领导组，召开动员会议，制定竞赛方案，明确竞赛目标，分解竞赛任务，落实竞赛责任，营造竞赛氛围，对竞赛活动进行安排部署。 （二）组织实施阶段（4月上旬至11月中旬）。各单位要按照活动内容，积极组织发动广大职工结合各自实际，围绕生产经营这一主攻方向，广泛开展形式多样的“五小”竞赛活动，争创一流业绩，争当竞赛模范。
（三）检查评比阶段（20xx年5月至12月）
各单位要对照活动要求，进行自查总结，及时发现活动中涌现出的优秀职工和技术创新成果，并及时向公司活动办公室推荐。公司劳竞委办公室将对活动开展情况进行检查，年底对推荐的优秀职工技术创新成果进行评比表彰。公司竞赛活动领导组办公室将组织评审委对单位上报的“五小”竞赛成果进行考核评选，并择优上报市竞赛活动领导组办公室参加全省评选。
五、活动要求
（一）各单位和分会要建立健全督导和月报等工作制度，每月将活动的情况用书面材料及时向公司竞赛活动办公室汇报。
（二）活动要紧紧围绕公司和单位的生产、经营、管理等方面展开活动，要突出“五小”，特别是要在“小”字上下功夫、做文章。
（三）公司竞赛活动领导组根据各单位申报推荐的“五小”竞赛成果进行严格考核，本着不照顾、不凑数的原则，严格按照《运城市“五小”竞赛活动成果考核评奖办法》（见附件），择优上报市总竞赛活动领导组参加全省评选。
竞赛方案 篇10
为贯彻落实《全民健身条例》，纪念民间传统节日，响应省体育局以“一起动起，全民健身与您同行”为主题的全民健身运动会，进一步丰富中心城市人民群众的化体育生活，推进全民健身活动深入开展，经研究，定于端午节期间举行20xxx年xx省全民健身运动会xx市xx区端午节龙舟竞赛活动，具体方案如下：
一、活动时间：20xxx年6月18日（农历五月初五端午节）
二、活动地点：溪南小学门口（兴晖社区激情广场）
三、活动安排：
1、预赛时间：上午8:0—12:0
2、开幕式时间：下午:00
3、决赛时间：下午:0—:00
4、闭幕式时间：下午:00
四、比赛路线：龙津河（溪南桥至挺秀桥河段）
五、参加对象：
1、区直机关各口办；
2、各镇、街道。
六、组织机构
成立20xx年xx省全民健身运动会xx市xx区端午节龙舟竞赛活动组委会，具体成员名单如下：
xx
组委会下设办公室、宣传组、竞赛组、后勤组、安全保卫组、救护组、裁判组，其成员名单如下：
xx
七、工作职责
（一）办公室：
1、负责协调有关单位及各组工作，检查落实活动各项准备工作；
2、组织参赛队伍，召集代表队领队、教练会议，及时解决竞赛活动中出现的问题；
3、负责开、闭幕式的组织安排，起草活动相关字材料;
4、邀请市、区领导出席开、闭幕式；
负责发动筹资、征集广告等。
（二）宣传组：
1、负责活动的宣传报道，开、闭幕式以及比赛的现场电视直播；
2、负责布置会场及周边的彩旗、气球、赛场标语、音响设备等，并负责广告的制作、悬挂；
3、提前在闽西日报、xx电视台发布竞赛活动消息；
4、负责奖品和工作证的制作、发放。
（三）竞赛组：
1、负责接受竞赛报名、审核名单；
2、编制秩序册、成绩册；
3、选调舵手、裁判员，并组织赛前学习；
4、检查竞赛场地器材；
安排代表队赛前练习。
（四）后勤组：
1、区体广新局根据比赛要求做好比赛场地、器材等准备；
2、区龙管委负责河道清理工作；
3、区人武部、区水利局负责联系比赛所需快艇、救生艇；
4、市政维护处负责比赛两岸护栏安全及拦河坝的储水；
5、区卫计局、区食药监局负责各代表队、裁判、舵手饮食卫生检疫工作；
6、对接流动卫生间事宜。
（五）安全保卫组：
1、负责比赛的申报；
2、负责活动期间赛场及观众区（尤其是溪南桥、街心天桥、挺秀桥、惠民坝等重点区域）的安保工作；
3、负责维护比赛期间的.城区治安和交通秩序；
4、协调处理突发性事故和急救工作；
5、市执法局负责流动摊点的清理。
（六）救护组：
1、负责活动医疗保健及突发性急救工作；
2、安排10人水上应急救护队伍；
3、武警二大队负责水上救护工作。
（七）裁判组：由区体广新局选调人员组成，负责比赛裁判工作。
八、竞赛规程
1、人数规定：每队报领队1人，教练1人，运动员20人（教练可兼）。其中参赛划手男10人，女6人，鼓手1人，其余为替补划手。
2、运动员资格：
（1）口办组：参赛运动员必须是本口办的干部职工；
（2）镇（街）组：参赛运动员必须是本镇（街）干部职工或本镇（街）户籍居民（凭户口簿或身份证）
（3）参赛运动员必须身体健康，且会游泳者（游泳距离不短于100米），否则不得参赛。
竞赛办法：
（1）比赛采用分道计时，取左右两道的平均成绩，计时成绩用时少者为胜，如遇成绩相同，取一组计时成绩少者为胜。
（2）比赛分两个阶段，第一阶段镇、街道组取前6名、口办组取前4名进入决赛，第二阶段同样按时间快慢决出名次，第一阶段成绩不带入第二阶段。
（3）在每场比赛后允许替补队员替换。
（4）舵手由大会聘请。
（）鼓手、舵手不得参与划手行为。
4、其他事项：
（1）各单位报名表必须于月0日前以电子版形式发送到区体广新局，邮箱：；联系电话：xx。
（2）各单位领队应于6月6日下午:0到区体广新局会议室（新罗区天平路6号交通综合大厦七层）参加领队、教练会议并进行竞赛抽签。
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