奖励方案模板汇编五篇
为了确保事情或工作科学有序进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的奖励方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
奖励方案 篇1
为鼓励教职工在各自任职岗位上努力工作，做出成绩，作出贡献，争先争优，特制定本奖励方案。
1、荣誉类。
（1）教职员工个人荣誉。
①市级：500元。
②区记大功（或相当）：300元。
③区记功（或相当）：200元。
（2）优秀中队（班集体）、优秀小队（奖励班主任、少先队辅导员）。
①市级：300元。
②区级：200元。
③雏鹰中队、文明班：150元。
④优秀小队：100元。
（3）先进教研组、文明班组。
①校级：100元。
②片（块）：150元。
③局级：200元。
④区级：300元。
⑤市级：500元。
2、班主任学期考核奖（按相关考核方案考核）。
（1）A级：200元。
（2）B级：150元。
（3）C级： 100元。
3、后勤工作学期考核奖（按相关考核方案考核）。
（1）A级：150元。
（2）B级：100元。
（3）C级：50元。
4、学科类。
研讨课、公开课、评教参评课：
（1）校级：30元。
（2）片（或块）：40元。
（3）区级：60元。
（4）市级：100元。
奖励方案 篇2
为全面提升九年级中考质量，更加激励毕业班教师的工作热情，充分发挥教师严谨治学、智慧教学的主导作用，切实促进教师个体行为的更好转变，形成齐心协全国各地，同心同德，共克时艰的良好局面，最终有效衷心得我校教学质量的全面丰收，特制订九年级中考奖励方案。
一、黄高奖：突破黄高1名，该班教师每人次600元，每多1名，每人次递增加200元，但不超过1000元。
二、一中一线奖：
1.每班一中一线1名（不含黄高），该班剩余教师每人次500元，若该班每增加1名，每人次增加100元。
2.若同时兼任两班同一科目教师，享受上述每人次奖金的60%，同时兼任三班同一科目教师，享受上述每人次奖40%，若同时兼任四班同一科目教师享受上述每人次奖金的30%。
3.若同时兼任两班或多班不同学科教师，每人次只享受1次奖金，不再重复计奖。
三、学科奖
1.每班按中考前5名学生，学科人平分计算，不低于全镇一线一中学生人平分奖300元，每低1分递减100元，每高1分递增100元。
2.同时兼任两班或多班同一学科教师，取所教级中考前5名学生的总和人平分计算，同时兼任两班或多班不同学科教师按（1）条计算。
四、普高奖
1.完成每班普高20名，奖该班科任教师每人次150元，若该班每增加1名递增30元，若每减少1名递减30元，但每一般说来最低不少于15名。
2.若同时兼任两班同一科目教师，享受上述每人次奖金的60%，同时兼任三班同一科目教师，享受上述每人次奖金的.40%，若同时兼任四班同一科目教师诹受上述每人次奖金的30%。
3.若同时兼任两班或多班不同学科教师，每人次按所带班级中最高班同普高奖计算，不再重复计奖。
4.每班按中考前20名学生计算，学科普高奖，以前20名学生学科平均分计算，不低于全镇录取普高的学生人平分200元，低1分，递减100元，低2分不享受奖金，高1分递增50元，高2分递增100元、300元封顶。
5.同时兼任两班或多班同一学科教师，取所教班级中考前20名学生的总和的人平分计算，同时兼任两班或多班不同学科教师按（4）条计算。
奖励方案 篇3
一、指导思想
本方案是根据学校目前现状，在学校08年方案基础上修订而成的。方案立足于催生各位教师的主人翁意识和集体大局观念意识；立足于强化教师的学习意识、钻研精神，和主动提高专业素养的意识；立足于教师树立正确的比较观念和相互赶超的竞争意识。方案的目的在于促使教风与校风的发生根本转变，进而形成积极向上、健康和谐的校园文化氛围，使我校教师队伍逐步向业务整体精良，素质整体过硬的境界迈进，为我校的.进一步发展奠定良好的基础。
二、奖励目标、标准及办法
根据招生时的班级类别设置，结合我校文理分科及班级形成的历史实际，分类对待，以班设奖，具体办法如下：
（一）应届班
1、理科重点班
①160班：达二本线一人奖班级1200元，达一本线一人奖班级1500元，若一、二本达线总数超13人（不含13名）每有1人奖1500元；若达线人数超过班级参考人数的三分之一，则每超1人奖2000元；若达线人数占到班级参考人数的一半或以上则嘉奖班级2万元。
②161、162班：有无达线给辛苦奖每人500元（指高考科目教师，下同）。达二本线每有1人，奖各代课教师每人500元。达一本线每有1人，奖各代课教师每人750元。
2、理科实验班、文科重点班
①有无达线给辛苦奖每人800元。
②达二本线每有1人，奖各代课教师每人500元。
3、文、理普通班
①有无达线给高考科目代课教师辛苦奖每人1000元。
②达二本线每有1人，奖高考科目各代课教师800元/人。
（二）复习班
①复习班不分文理，一体计算。
②上线人数达30人，奖给复习班22万，每减1人扣除1万；
③上线数达31-40人，在22万的基础上，每有1人奖班级5000元；
④上线人数超过40人，在上面的基础上，每有1人奖班级8000元；
⑤35万封顶。
（三）文理体艺类
①体育教师，有一人达二本线（文化课、体育成绩均达线），得应届班级平均奖的三分之一，每超达线1人（文化课、体育成绩均达线），增奖200元。
②各班级每有体育艺术类达二本线（体育与文化课、艺术与文化课均达线）1人，奖文化课各代课教师200元。（注：艺术类考生以被二本以上本科院校录取为准，高费录取生不算）。
（四）蹲年级校长、年级主任奖
①全校应届学生达线实现25人，各奖励3000元;每减1人扣100元，扣至2000元为止。
②全校应届学生达线实现30人，各奖励5000元。
（五）关于线下学生
①160、161、162班：本年度高考分数在线下30分并能留在本校复读的（下同），每有1人奖励班级200元；线下50分，每有1人奖励班级100元；线下80分，每有1人奖励班级50元。
②理科实验班、文科重点班：线下30分，每有1人奖励班级400元；线下50分，每有1人奖励班级200元；线下80分，每有1人奖励班级100元。
③理科、文科普通班：线下30分，每有1人奖励班级600元；线下50分，每有1人奖励班级300元；线下80分，每有1人奖励班级150元。
④本项不封顶。
（六）说明
①160班、复习班每超本科线80分，161班、162班、普理、实验、文科班考生超本科线60分，每有1人奖高考科目各代课教师300元，在此基础上超10分增奖100元。
②文科重点班、理科实验班、普通班学生达一本线每有1人按2人达线计算。
③以上方案中达线学生均指在本校就读的应往届高三复习班学生。
④代课教师争取的外流学生达线后不计入班级考核，学校直接奖励争取者，每达一本线1人给予奖金7400元，每达二本线1人给予奖金5400元。
三、分配办法
1、本方案中所有得奖均归班级得奖，各项累计为班级所得总奖金数。
2、班级总奖金按6.8份分配，其中班主任1.8份，其余各科教师人均1份。
四、高三年级代教老师的奖金
①只算高三年度的代教。高三年度按10个月计算。
②代教满一学期（指学期始到学期末）的，分被代教老师奖金的1/2；不满一个学期的按月计算。
③连续代教达半月以上但不满一个月的，按一个月计算，分被代教老师奖金的1/10。
奖励方案 篇4
5月12日国际护士节，护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的`节日，同时为了活跃我院企业文化，增强我院员工凝聚力和向心力，特举办本次活动。
一、活动主题。
xx医院“爱的奉献——xx爱心献护士”才艺表演大奖赛。
二、活动地点。
至尊KTV。
三、活动时间。
xx月xx日晚8点至晚11点。
四、参赛名额。
1、医生：每个科室1个参赛节目。
2、护士：共8个节目。
3、导医：4个
4、其他各部门均1个节目。
五、才艺种类范围：
歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。
六、节目要求。
1、内容健康向上。
2、体现本次活动“欢天喜地五一二，其乐融融一家亲”的主题。
3、篇幅短小凝练，不超过5分钟。
4、单人、集体表演均可。
七、组织筹备。
1、办公室组织报名统筹工作，向每个部门下发本次活动的报名通知，报名截止日期为4月25日，每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单。
2、各报名参赛部门自行组织报名节目排练。
3、企划部负责落实场地及相应的设施设备。
4、企划部落实主持人事宜。
5、后勤部负责物料采购供应。
6、参赛人员自备所需道具及器材。
八、赛事流程。
1、请医院领导发表祝贺词、讲话。
2、主持人宣读比赛规则及出场次序名单。
3、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目。
4、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目（具体规则见《节目评选办法》）。
5、主持人宣读各节目票数，现场产生各奖项获得者。
6、医院领导为我院年度“优秀护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状。
九、节目评选办法。
1、 参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众（包括参赛者）发《节目评选单》，每位观众随即填写完毕交至组织人员处；
2、 由主持人现场公布各节目票数，记录员登记按照结果当场评出获奖者；
3、 奖项设置：
（1）一等奖：1个。
（2）二等奖：2个。
（3）三等奖：3个。
（4）同时设置“xx医院优秀护士”奖项1名。
奖励方案 篇5
为了强化教师质量意识，激励教师不断奋发进取，勤奋工作，确保我校教育质量不断提高，保证中小下达的毕业班各分数段质量目标达成，并在此基础上有所突破，进而提升我村小学在全镇范围内的办学地位，结合我校校情实际，特制定以下毕业班奖励方案：
一、奖励范围：
1、全县毕业班检测考试，成绩以教体局评比公布数据为准，各类奖励以本镇六年级成绩评比结果执行。
2、奖励对象：
（1）、语文、数学、综合学科（品社、科学）。
（2）、奖励项目：a/合格率；b/单科三率和；c/中小下达的质量目标（分数段人数）
二、具体办法：
1、合格率：
本校合格率位居全镇前4名进行奖励，依名次分别奖励班主任100元、80元、60元，50元。
2、单科三率和：
单科三率和位居全镇各教学班前三名予以奖励：第一名奖励80元，第二名奖励60元，第三名奖励50元。
备注：综合科成绩奖金由品社、科学科老师平均分配。
3、质量目标的`完成：
中小下达我校各分数段人数达标标准：
各分数段每超一人依次奖励班级30元、25元、20元、15元、10元，按人数累计计算；未下达分数段每进入一人，从高到低依次奖励50元、45元、40元、35元、30元，按各段人数累计计算。
备注：本目标奖励属班级奖励，由班主任根据进入学生各科成绩高低进行分解，分配到教师个人，品社、科学占总奖金的三分之一，再从三分之一中进行平均分配。
三、几点说明：
1、月考成绩按照中小奖励政策执行，本校不再设奖；
2、本奖励方案属本校奖励政策，与中小奖励方案不冲突，获奖教师双重受奖（中小奖励和本校奖）。
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