【必备】竞赛方案模板五篇
为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的竞赛方案5篇,希望能够帮助到大家。
竞赛方案 篇1
一、 指导思想:
为深化课堂教学改革,提高语文教师习作教学水平,加大培养教师的力度,促进课改新观念的落实,推动科研工作的发展,全面提高我校语文教学质量,为教师提供展示的舞台,促进青年教师迅速成材,为参加芙蓉区五月份举行的习作教学竞赛物色合适人选,特举行我校“创新杯”习作教学竞赛。
二、参赛对象:
王浩、刘桂芳、周宇兰、刘园、邬江、于春晓
三、比赛形式及时间安排:
由教导处、语文组安排,教师抽签决定比赛时间。
时间:20xx年3月28日——20xx年3月29日
授课时间:每节习作指导课20分钟。
四、奖励办法:
比赛取一等奖三名,二等奖三名,并由学校颁发获奖证书。
五、竞赛评委小组:
专家:黄祖训
组长: 田劲
组员:袁霞 郭海燕 邝细虹 汤贴双
六、 其他要求:
1、 每位教师需交一份详案、一份课后记、一份课件到教导处。
2、参赛年级、内容自定。(可上教材上的内容,也可自己设计教学内容。)
3、所有参赛教师要精心准备,以高度负责的态度参加比赛。教学内容要与生活紧密联系,激发学生的`习作兴趣。
4、教师在教学过程中要应用信息技术,有教学特色。
5、所有语文教师都要按时听课,并积极参与评课,认真做好听课笔记,并写好详细的评课稿。
七、 准备工作:
1、 确定评价标准。
2、 安排竞赛课表。
3、 教科室负责准备赛课场地、设备。
竞赛方案 篇2
一、运动会主题:梦无止境追求奇迹
二、竞赛日期及地点
20xx年9月30日,塑胶操场。
三、主办单位
洞头县霞海中学学生处
四、参加单位
霞海中学七年级至九年级18个班
五、比赛项目
男子:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球
女子:100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球
男女混合:16×60米接力
六、参加办法
1.凡在校学习、身体健康的学生均可报名。
2.每班每个单项限报2人,每人限报2项(接力可以兼报),各班接力限报一队。(八男八女)
七、竞赛办法
1.各班报名单上报之后,运动员所报项目一律不得更改,也不得增补。
2.竞赛期间如发现冒名顶替现象,一经发现,取消顶替运动员已取得的名次和成绩,且该运动员所在班级不得参评精神文明奖,对该班进行通报处理。
3.每个单项参赛运动员只有或不足8人,其所取得的`名次和计分方法仍按单项方法计取。
4.竞赛采用国家体育总局审定的最新田径规则。
5.向仲裁委员会申诉应采用书面形式,由该运动员所在班级班主任签字,方可受理。
6.分年段进行比赛。
八、名次、计分和奖励办法
1.每单项取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;接力取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,接力项目计分加倍;若出现并列名次,则下一名次顺延。
2.破纪录加分:破霞海中学最高纪录加9分,破县各年龄组纪录加18分。
3.团体名次:每个年段取前六名;以各班男、女运动员在各单项中得分的总和排列名次,如团体总分相等,以得冠军多者列前,以此类推。
4.运动会评出精神文明运动队两队,各班评出精神文明运动员一名。
九、报名和报到
1.各班报名单9月25日前以电子稿形式发送给陈继成老师。
2.报名表应按要求逐项详细填写,报名后名单不得更改,逾期报名为自动放弃。
十、裁判员、仲裁
裁判员、仲裁附后
十一、经费
各班参赛运动员按每个项目进行补贴(一个项目补贴5元)。
十二、本规程解释权和修改权属霞海中学
十三、本规程未尽事宜另行通知
附:霞海中学第十二届田径运动会竞赛项目器材标准
竞赛方案 篇3
为促进公司安全管理水平,增强广大员工自我保护意识,有效预防各类轻、重、特大事故的发生,降低伤亡事故的发生率和职业危害的发病率,结合公司实际和文件精神,公司在20xx年度举办“安康杯”竞赛活动,具体如下:
一、建立组织机构
为加强对“安康杯”活动的竞赛活动的领导,成立“安康杯”活动领导小组,负责竞赛工作的领导。
组长:李某
副组长:王某
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 领导组下设办公室,负责竞赛工作的组织实施。
办公室主任:xxx,副主任:xxx、xxx
二、竞赛要求
1、明确竞赛主题
2、实现公司总体目标:安全生产
3、明确参赛人员:公司全体员工、以小组为单位。
4、明确职责:领导及各部门员工职责划分,确保“安康杯”顺利进行并取得实效。
三、活动内容
1、贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针,重视安全生产,将安全工作纳入公司主要议程,定期或不定期地召开会议,解决安全生产中的重大问题。安全工作有目标,有考核,有计划,有检查。
2、建立健全各生产责任制为核心的各项安全规章制度,并严格执行。
3、组织学习国家劳动法律法规、有计划的进行安全生产培训、安全生产宣传,利用先进手段进行安全检查。
4、检查消防器材,安全装置有效,并制定定期检查计划。
5、开展“安全生产月活动”。
6、开展“反三违”活动、“十个一”活动、职工安全卫生消防知识普及教育等安全生产活动
7、积极配合安监、质监、公安消防、公安交警部门做好安全生产、质量安全、消防安全、交通安全进企业的宣传教育工作。
四、竞赛活动目的
1、提高员工的安全生产意识,做到人人重视安全,人人参与安全。
2、教育职工自觉遵守各项规章制度,做到无违章作业,抵制违章指挥。
3、发动广大职工开展行之有效的群众性劳动保护监督检查,就是发现隐患,报告险情,督促整改。
4、年度各项伤亡事故及职业危害指标符合全国“安康杯”竞赛组委会指定的行业控制指标。
5、未发生重大安全生产事故、消防事故及重大交通事故。
五、活动步骤
本次“安康杯”活动分为三个阶段:
第一阶段:5月1日~5月30日为动员部署阶段
要求各部门负责人在本区域内大力宣传开展“安康杯”活动的目的、意义、和活动主题,制定活动方案、做好开展“安康杯”活动的各项准备工作。
1、“安康杯”竞赛活动实施方案在公司公示。
2、完成“安康杯”各项活动资料的准备(包括劳动竞赛报名,群监员备案,活动内容及责任人的安排落实等)。
3、拟定“安康杯”杯活动横幅、标语的内容。(横幅内容:深入开展某公司“安康杯”竞赛活动;标语以安全主题在厂内主要场所进行张贴)。
4、在活动期间,5月14日组织公司员工进行“安康杯安全宣誓”仪式。
第二阶段:6月1日----10月30日为“安康杯”活动方案实施阶段。
要求各部门紧紧围绕“安康杯”活动主题,利用安全生产例会、宣传栏、班组会等,组织开展安全事故例会分析会、安全知识竞赛,观看安全教育录像片,组织开展安全宣誓、安全横幅签名、“十个一”等丰富多彩的.安全活动,营造安全氛围、普及安全知识,增强职工的安全意识。
1、公司于6月15日举办“安康杯”安全知识竞赛,知识竞赛与公司“安全月”“百日无安全事故”活动合并安排。参赛小组:xx部、xx部、xxx部、xx部、xxx部、生产一部、生产二部、生产三部。知识竞赛为团体奖,奖励发放至部门。设一等奖一名,奖励1000元;二等奖两名,分别奖励600元;三等奖三名,分别奖励300元。
2、公司从5月份起,每月组织一次多部门协同、职工代表参与的安全生产大检查活动;每季在会议室组织一次安全教育录像片学习,汲取教训,铭记安全,要求附总结;每季召开一次安全生产专题工作会。
3、6月1日~10月30日期间,在生产一线各班组开展安全生产劳动竞赛活动,各生产车间员工必须参与,参赛报名表报公司领导小组备案,活动结束后,由公司领导组织现场检查考评后对成绩最终确定。活动期间,各类安全事故指标控制在目标计划以内,参赛班组考评在前三名的,对班组进行命名和“优秀班组”并奖励,第一名奖励3000元,第二名奖励2000元,第三名奖励1000元;活动期间发生各类事故,公司将对责任人从重处罚并取消参赛资格。
4、计划6月开展安全横幅签名活动,在公司指导下,各班组做好现场签名活动的组织工作。
5、安排开展“十个一”活动安排。
6、开展“全员安全管理建议或安全管理制度建设征集”活动,鼓励员工参与安全管理。建议一旦采纳对员工进行100元/条奖励。
7、6月1日---10月31日对公司各班组员工进行生产操作的监督检查。由班组长推荐出优秀不违章员工,公司授予“绝不违章明星员工”称号,并奖励500元。
8、邀请公司外有资质培训机构对我公司员工进行安全生产、消防安全等各项安全培训。
9、10月20日组织“安康杯”演讲比赛。采用个人报名加部门推荐相结合的方式。奖项为个人奖,奖金发至个人。计划一等奖一名,奖金1000元;二等奖两名,奖金600元;三等奖三名,奖金400元。鼓励奖若干,奖金200元。
第三阶段:11月1日-----12月31日为“安康杯”活动方案总结阶段。
要求各部门对“安康杯”活动情况进行总结,对“安康杯”活动开展效果做出评价,对“安康杯”活动表现突出的班组和个人进行表彰,不断推进优化公司的安全文化建设,保障公司安全工作持续健康稳定发展。
通过开展“安康杯”活动,有效推动“安全和谐型”班组建设,培育安全素质高,管理先进,团结向上的队伍,为公司20xx年安全生产工作奠定坚实基础。
竞赛方案 篇4
1.时间与地点:
实验初中20xx年全国第三套中学生广播体操《舞动青春》于五月八日在实验初中操场举行。
2.参赛单位:
七、八年级所有学生
3.竞赛办法:
(1)竞赛分组:分七、八年级二个组进行
(2)各组按抽签顺序参赛
4.计分及奖励办法:
(1)采用10分制进行计分,去掉一个最高分和一个最低分,再取平均分。
(2)评分细则
a、服装统一得体为1分,若有一人不一致者,扣除0.05分,以此类推,直至扣完为止。
b、队列队形2分。入场队形、原地队形、体操队形、离场队形每项0.5分,每单项有一人次不合格者扣除0.1分。
c、动作正确、舒展、衔接紧密、方向无误为4分。其中动作正确、衔接紧密为2分,比赛途中若有一人次与教练员所述或与领操员所做不相符者每人次扣除0.1分;动作舒展为1分,若有一人次不到位者扣除0.05分;方向无误为1分,要求同上。
d、节奏感强为3分。要求动作整齐划一,能够与广播操口令、节拍相吻合,且富有青春活力,若一人次不相符者,扣除0.05分。
(3)各年级取前三名给予奖励,若遇积分相等时,则以高分多者列前。
5.其它:
(1)各班学生必须全部参赛(以学校统计人数为准),若发现有未参与者,少1人,扣除班级团体总分0.5分,依此累积。
(2)本规程未尽事宜,由组委会另行通知。
竞赛方案 篇5
第九届“春苗杯”作文竞赛活动方案 为了给学生创设一个竞争的氛围,激励学生乐于积累,乐于写作,展现我校的教风学风之美,构建小学生健康和谐的校园生活,促进我校语文教学改革,培养学生的作文兴趣和语言文字表达能力,全面提高学生的综合素质,发现和培养写作新苗。我们语文教研组将在教导处的`指导下举行第九届“春苗杯”作文大赛活动。现将有关事项安排如下:
一、活动目的:
本次活动的宗旨是让学生贴近生活,从生活中积累、选取习作的素材,并乐于写作,同时引导学生留心生活,热爱生活,表达真情实感,不断促进学生的写作水平和文学素养的提高。
二、参赛对象:
小学一至六年级的学生(每班选15名学生)。
三、参赛要求:
各年级对本次活动务必高度重视,精心组织,认真选拔参赛学生,并作好相应辅导,力争赛出成绩,赛出水平。
四、奖项设置:
比赛分为高、中、低三组,每组设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,学校给予表彰奖励。
五、活动具体安排:
1、请各班认真组织选拔15名优秀同学参赛。
2、比赛时间:20xx年9月27日(星期五)14:15――15:15 各组均为60分钟。
3、比赛地点: 高段组 多功能报告厅
中段组 实验室
低段组 三年级教室
评卷:由教导处组织教师组成评委组进行评审。
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