宣传方案(优选4篇)
为了确定工作或事情顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编收集整理的宣传方案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
宣传方案 篇1
为贯彻落实安徽省教育厅《关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》文件精神，进一步规范办园行为，全面提高幼儿园科学保教水平；根据《20xx年天长市学前教育宣传月活动实施方案》要求，结合我园自身实际制定如下工作计划，确保宣传月活动按时进行、保质完成。
一、成立组织：
组长：zz
副组长：zz
成员：zz
二、宣传主题：
加快学前教育发展，提高规范办园、科学保教水平，促进幼儿和谐健康发展。
三、宣传时间：
20xx年4月15日至5月31日。
四、宣传重点
1、以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》、教育部《幼儿园工作规程》、教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件为重点的科学保教宣传。
2、以《安徽省一类幼儿园评估指标体系》、省教育厅《关于加强和促进小学教育与幼儿园教育衔接工作的通知》等文件为重点的规范办园宣传。
3、以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《安徽省学前教育三年行动计划（20xx-2013年）》以及学前教育项目实施政策、学前教育奖补政策等文件为重点的'学前教育宏观政策宣传。
五、活动安排：
（一）准备阶段（4月15日―5月2日）：
成立“仁和幼儿园学前教育宣传月领导小组”，制订宣传月工作计划，准备宣传材料。
（二）组织实施阶段（5月2日―5月26日）：
1、利用每周业务学习时间组织全园教师集中学习学前教育宣传材料，并组织交流。
2、5月上旬召开1次全园家长会，覆盖所有在园幼儿的家长，重点宣传、介绍《指南》，对其中的内容进行适当解读，目的在于帮助家长树立科学的育儿观念；5月中旬组织1次游戏活动开放日；5月下旬组织1次全园家长开放日。
六、宣传方式：
1、多渠道向社会宣传。通过印发致家长一封信，开家长会、家长半日开放活动等方式宣传国家、省里和各地学前教育政策，向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。充分利用橱窗宣传栏，悬挂宣传标语，电子屏、网站等形式广泛开展宣传活动，进一步扩大幼儿教育宣传月活动在全社会的影响。
2、积极开展园本宣传。我园在宣传月期间将组织全园老师集中学习学前教育相关政策，组织教师逐条学习《指南》。并通过现场观摩、园本教研、撰写学习笔记、集体交流等方式理解国家和省里学前教育政策，重点理解《指南》。
我园在宣传月活动期间，将有组织、有计划的开展宣传活动，采取多种形式，加大宣传力度，保证宣传质量，让《指南》精神家喻户晓，为科学保教营造良好的社会氛围。
宣传方案 篇2
为大力实施“旅游兴县”战略，加快**旅游发展，县旅游局在*年将积极做好宣传思想文化工作，达到对内打造旅游品牌，对外树立良好形象的目的，满足广大市民和旅游爱好者对各类旅游新闻和最新信息的.需求。根据县委宣传部工作要求，结合我局工作总体安排，制定旅游局*年宣传思想文化工作具体方案。
一、指导思想
深入落实科学发展观，紧紧围绕我局中心工作，多渠道、多形式开展旅游宣传，全面展现我局在重大项目建设、“一节两会”活动、行业管理及机关建设等方面的新思路、新举措、新成果，促进**旅游事业又好又快发展。
二、丰富宣传内容：
立足对内、对外宣传两个层面，全员宣传。内宣主要立足于单位工作做法、进展、成果，以总结经验、指导工作；外宣主要是根据节庆活动、旅游热点强化宣传，以树立形象、服务经济。*年内、外宣工作，将通过多种途径和渠道积极向各级新闻媒体推荐我县旅游资源，及时报道工作动态，宣传我局工作的成绩和经验，做好 “一节两会”的专题报道。
三、内宣工作：创建宣传平台。
加强局旅游网站的建设与运营维护。大力发挥网络宣传时效性强、影响面大的特点，充分运用省、市旅游政务网、**县政府和我局旅游网站加强宣传力度，扩大**旅游影响力。
四、外宣工作：精心策划宣传活动。
（1）认真抓好局党组及全体机关干部的理论学习，开展中国特色社会主义宣传教育，积极征订党报党刊及宣传部推荐刊物，丰富党员干部学习资料，加强业务及综合知识学习，提高党员干部综合素质，促进人才队伍建设。
（2）抓好**玫瑰旅游节、海棠节、紫云珠葡萄采摘节、洪范泉水节等节庆活动的宣传，就**文化旅游资源的挖掘与整合、景区建设与未来产业发展等方面建言献策，进行梳理，形成专题信息。
（3）休闲汇期间，集中开展“金秋采摘游”专题宣传。精心组织，突出创意，吸引市场，会同各相关镇（办事处）做好紫云珠葡萄采摘节、洪范池SOD苹果采摘节、圣母山海棠园海棠花赏花游、齐鲁泉乡泉水游、鸡腿菇采摘等活动宣传。
（4）开展好“5.19中国旅游日”宣传活动。利用LED大屏、手机报、沿街电子屏幕、条幅、宣传资料等形式，不断拓展宣传渠道。
（4）针对旅游局各项工作，收集信息资料，及时向县委宣传部及其他信息部门投稿。
宣传方案 篇3
4月26日将迎来全国第9个疟疾日。通过疟疾日的宣传可以增强群众疟疾防治意识，提高群众的灭蚊防病知识，改善山区群众的文明卫生环境。
疟疾防治宣传核心信息
一、面向所有人群的核心信息
(一)疟疾是一种可防可治的寄生虫病。
(二)疟疾是通过蚊子叮咬传播的。
(三)疟疾的主要症状是发冷、发热、出汗。
(四)预防疟疾最好的办法是防止蚊子叮咬。
(五)非洲和东南亚是疟疾高度流行区。
(六)重症疟疾会危及生命。
二、面向医务人员的核心信息
(一)从非洲和东南亚回国的发热病人，须查疟原虫。
(二)医疗机构如无治疗疟疾药品，可与当地疾病预防控制机构联系。
三、面向出入境人员的核心信息
(一)出国前应当了解目的地疟疾流行状况。
(二)在疟疾流行区，要防止蚊虫叮咬。
(三)企业派驻非洲、东南亚等地的随队医生应当具备疟疾诊治能力，并储备足量疟疾治疗药物。
(四)出现发热、发冷、头痛等症状，应当及时就医，主动告知旅行史。
疟疾防治小知识
疟疾，俗称“打摆子”、“瘴气”、“冷热病”，此病为夏秋之季最常见的危害人体健康的寄生虫病。引起疟疾的病原体是疟原虫，疟原虫是一种很小的寄生虫，由蚊子传播，当蚊子咬人吸血时，把疟原虫带入人体血液，引起传播流行。寄生于人体的'有四种，即间日疟原虫、三日疟原虫、恶性疟原虫、卵形疟原虫。在我国，间日疟原虫较常见。
一、疟疾的传染源
现症病人或者无症状带虫者，当其末梢血中存在配子体时才具有传染性。
二、疟疾是怎样传播的
疟疾的传播媒介是按蚊。按蚊叮刺吸人患者或带虫者的血后，再叮刺吸人正常人的血时，就将疟原虫传给后者。
疟疾的流行与当地的温度、雨量是否适合蚊虫和疟原虫的发育、繁殖关系密切。疟疾流行的季节往往气候温暧、雨量较多，蚊虫能大量繁殖。
非疟疾流行区的人对疟疾抵抗力弱，当进人流行区时易感染疟疾。流行区的患者或带虫者进人非流行区时易传播疟疾。所以，人口流动容易造成疟疾的传播。
另外还可因胎盘受损或在分娩过程中，患疟疾或带疟原虫的母体的血污染贻儿伤口，由母体传给胎儿，造成先天性疟疾，也可经输血传播。
三、疟疾的临床表现
疟疾根据发作周期可分为间日症、恶性症和三日疟三种。得了疟疾以后最主要的症状是“发冷”，并且发抖得很厉害，这在医学上叫做“寒战”，大约持续几分钟左右就开始发高烧了，热度可以高达40℃，大约经过了3～4小时以后就出大汗，体温逐渐下降到正常。除了发冷、发烧以外，病人常常感到无力、疲乏、不想吃东西，头晕、背部四肢酸困。若是小孩，有时可出现抽风。重症疟疾病人，可见昏迷、谵语、脖硬、危及生命。
四、如何预防和控制疟疾
1.患了疟疾，应及时治疗，常用药物有氯喹和伯喹。其中氯喹能杀灭血液中的疟原虫，伯喹能杀灭肝脏中的疟原虫和血中配子体。服用方法是二药合用，连服8天。为了防止复发，第二年春天，还须进行休止期治疗，以达到根治。此外，亦可以用药物来预防疟疾。目前常用来预防疟疾的药物有乙胺嘧啶等，一般每星期吃药一次就可以达到预防的目的，但是需要经常服用。治疗恶性疟使用蒿甲醚、双氢青蒿素疗效较好。
2.除了药物预防外，关键是要做好防蚊、灭蚊。应清除垃圾、杂草、填平污水坑;宿舍要挂好门帘、窗纱、晚上睡觉时放下蚊帐;可喷洒DDV、灭蚊灵，也可点蚊香、灭蚊片及艾蒿等。
3.由于疟疾的传染来源主要是患疟疾的病人和带虫的人，故要积极治疗疟疾病人和带虫的人。
宣传方案 篇4
为进一步提高中小学生交通安全法制意识，预防和减少涉及中小学生的交通事故，结合我校实际，就全校开展小学生交通安全教育宣传月活动（以下简称“宣传月活动”）制定如下工作方案：
一、宣传月活动的目标
主题：以人为本、关爱生命、安全出行
1、全校中、小学开展“宣传月活动”覆盖率达到100%；
2、小学生参与“宣传月活动”受教育率达到98%以上；
3、小学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上；
4、小学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高，交通安全法律法规遵守率达到90%以上；
5、小学校园内车辆停放有序；
6、学生接送车使用统一标识达到100%；
7、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少，不发生小学生群死群伤恶性事故。
二、宣传月活动的内容
1、召开一次交通安全教育宣传月动员会。
利用早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。
2、开展2次交通安全教育知识讲座。
请黎明派出所的民警同志来校对学生进行2次交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。
3、开展一次安全教育图片宣传展览活动。
学校会同公安部门在校园内设立交通安全栏（橱窗），定期刊出交通安全法制常识及相关信息，要求在9月30日前完成，每所小学不少于1只。公安部门负责提供交通安全法制宣传资料。
4、认真上好交通安全知识教育课。
各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片（每生1张），充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育，有些知识要背熟，学以致用。
5、出好一期交通安全知识黑板报和进行1——2次红领巾广播宣传教育。
6、组织全校学生观看安全教育VCD。
7、开展一次学生自行车安全检查。要求自行车做到“三有”：有刹车、有车锁、有车铃；学生骑车必须填写申请表并让家长签字同意。
8、积极参加市小学生交通安全宣传漫画竞赛
由美术老师负责指导学生每人创作一幅交通安全宣传漫画，各校于9月12日前上交优秀作品3---8件，统一交中心小学李周杰老师，学校推荐作品3——8幅送参评，漫画作品用8k铅画纸，右下角贴上标签，注明有关信息（学校、班级、姓名等）。
9、开展中小学生交通安全教育管理“金点子”短文评选活动
认真组织学生撰写交通安全教育管理的“金点子”短文，各校于9月12日前上交优秀作品3---8篇，统一交政教处，学校挑选优秀文章3——8篇送平湖参评。“金点子”短文篇幅在1000字以内。内容要求既符合当地实际，又富于创新，简明扼要。格式要求用A4纸打印，并注明有关信息（学校、班级、姓名等），配电子稿。
10、开展交通手势指挥操训练活动。
学校会同公安部门，利用学校出早操、课余等时间，组织学生进行交通手势指挥操训练，通过练习交通手势指挥操，加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制，由值班老师协助维护交通秩序，安全护送学生过马路。学校要建立学生上下学戴小黄帽、举让字牌制度。开展参加全市交通手势指挥操统一训练日活动。9月18日下午，学校派一个小组（50人）参加由镇举办的交通手势操会操活动，交警部门派民警现场指导。
三、组织领导
（一）成立校宣传月活动领导小组，由冯启友任组长，吕凤清（宣传委员）、王勇（小学）任副组长，王凤军、李梅红、孙晶为成员，负责组织实施全校宣传月活动工作。
（二）领导小组下设办公室，办公地点设在少先队总辅导员室，负责宣传月活动具体工作。联络员：王中宝。
四、工作要求
（一）加强领导，精心组织。加强小学生交通安全教育工作，事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁，各小学要高度重视，把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际，认真研究制定和落实具体的工作措施，在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生安全教育的联系协作制度，成立相应的工作班子，加强对活动的组织领导。
（二）加强宣传，严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地，加强对宣传月活动的'宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。
（三）密切联系，相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实，又要协调好与其它部门之间的关系，做到相互理解、相互支持，相互配合。公安、学校要积极会同其他有关部门，加强对宣传月活动的指导，认真组织开展各项活动。
（四）建立机制，巩固成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务，要以此次活动为契机，建立起小学生宣传教育长效机制，从明年3月下旬开始，全市都要开展中小学生交通安全宣传周活动。学校要将交通安全教育纳入地方课程教学计划，并定期开展宣传教育活动。公安交警部门要把学生作为重点宣传对象，深入学校讲授交通安全知识，指导和帮助学校开展道路交通安全宣传活动，通过各种形式交通安全宣传教育，不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。
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