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世界环境日活动方案

时间:2023-09-27 07:59:57 方案 我要投稿

世界环境日活动方案15篇(精品)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的世界环境日活动方案,欢迎大家分享。

世界环境日活动方案15篇(精品)

世界环境日活动方案1

  今年6月5日,是第44个“世界环境日”,联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济,你参加了吗?”,我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费,你行动了吗?”。为配合相关活动,提高在校师生的海洋环境保护意识,在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围,制定主题活动方案如下。

  一、活动宗旨

  通过“六五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

  二、 活动主题

  绿色航运,你行动了吗?

  三、活动时间:

  20xx年6月

  四、活动内容

  活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。

  活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。

  活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的.主题班会。

  活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

  五、活动要求

  1、各部门结合自身实际,做好传教育工作,提高本次活动的影响力。

  2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。

  3、各部门做好本次主题活动感想总结工作。

世界环境日活动方案2

  今年6月5日是第_个世界环境日,20__年世界环境日的主题是:“践行绿色生活”,结合世界环境日主题,__县环保局在环境日前后将组织隆重的纪念和庆祝活动,具体活动方案如下:

  加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态__、美丽__奠定良好的.舆论氛围和工作基础。

  (一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。

  (二)相关单位要积极参与,协调配合,落实活动细节,力争活动取得预期成效。

  (三)各股室要加大环保宣传,为农村环境保护造声势,以实际行动促进生态家园建设。

世界环境日活动方案3

  __年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”,我国确定了__年宣传主题:“践行绿色生活”,通过集中宣传,广泛传播和弘扬“生活方式绿色化”理念,提升人们对“生活方式绿色化”的认识和理解,并自觉转化为实际行动;呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的.方向转变。为使我县今年“六·五”世界环境日宣传活动紧扣主题、有特色、有意义,达到加快推进__生态文明体制改革进程的效果,促进全县经济社会可持续发展,特制定如下活动方案:

  (一)联合国环境规划署主题:“可持续消费和生产”;

  (二)中国主题:“践行绿色生活”;

  (三)我县以“树立环保意识、建立绿色__”为主题,重点围绕创建国家环保模范城市、建设绿色__、倡导绿色生活方式开展宣传。

  __年6月5日上午9:00—12:00。

  中和广场

  (一)出席活动领导。县人民政府代理县长张延高,县委常委、__经开区党工委书记、管委会常务副主任安斌,县人大副主任汪卫华,县人民政府副县长黄仕军,县政协副主席邢华,县法院院长毛明生,县检察院检察长简洁。

  (二)县直各部门主要负责人、__、关中坝、双塘办事处主要负责人。

  (三)教育系统组织师生方队200人参加。

  (一)县人民政府领导讲话;

  (二)宣读倡议书;

  (三)组建环保志愿者队伍并宣誓(所有参与者,包括领导);

  (四)举行“践行绿色生活·建设生态__”签名活动;

  (五)各成员单位、环保志愿者向群众发放倡议书、宣传资料。

  (一)加强领导,周密部署。各成员单位主要负责人要亲自部署,立足部门职责,准备好相关宣传资料、展板和标语。

  __经开区制作工业园区工业企业污染防治成果展板1块。

  县环保局制作保护生态文明成果展板2块,负责活动会场布置,准备好相关宣传资料。

  县水务局制作水资源保护成果展板1块,准备好相关宣传资料。

  县发改局制作节能成果、石漠化治理成果展板1块,准备好相关宣传资料。

  县林业局制作生态文明建设成果展板1块,准备好相关宣传资料。

  县农牧科技局制作畜禽养殖污染治理成果展板1块,准备好相关宣传资料。

  县国土局制作生态修复成果展板1块,准备好相关宣传资料。

  县教育局制作绿色学校成果展板1块,准备好相关宣传资料,组织200人规模的师生方队。

  县住建局制作建筑工地粉尘、扬尘污染治理成果展板1块,准备好相关宣传资料。

  县工业和商务局制作工业、企业污染治理、油气污染回收等方面成果展板1块。

  县市场监督管理局制作治理、取缔燃煤锅炉成果展板1块。

  __办事处制作绿色社区创建及成果展板1块。

  活动现场标语由县环保局统一规范

  设计并制作。

  (二)设立释疑咨询台,面对面解答群众最关心的环境保护热点和难点问题。责任单位:县环保局

  (三)开展电视专题宣传活动。6月5日—6月10日,对系列宣传活动进行宣传报道。责任单位:县新闻中心、县环保局。

  (四)环保志愿者组织。责任单位:团县委、县环保局。

世界环境日活动方案4

  一、活动目的

  20xx年6月5日是世界环境日,值此契机我校决定开展xx小学“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”世界环境日暨节能宣传周活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动安排

  (一)活动启动仪式

  1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们不乱丢乱吐,见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。

  2、x月x日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。班主任可以从以下几方面提出要求:

  1)熟记活动口号,懂得洁净校园是我责;

  2)落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;

  3)劝说同学不乱丢垃圾;

  4)只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,一水多用;保护水源,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;保护绿化,参加种树,养树活动等。

  (二)活动实施阶段

  1、各班主任要经常利用午会、班会认真做好宣传鼓动工作,使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下,每个学生都要争当“环保卫士”。

  2、成立“环保卫士”流动岗,七、八年级每班在自愿报名的'基础上推荐一位同学加入流动岗,要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区,监督全体师生,专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。(工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动。)

  3、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。

  4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报,对于违纪行为第一天只通报不扣分,活动开展的第二天开始,将记入班级纪律卫生评比。

世界环境日活动方案5

  一、活动主题和内容

  为充公体现国家绿色发展战略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念,呵护环境质量,共建美丽家园,环保部确定20__年环境日主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中,统一使用并突出国家确定的'主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果。

  二、活动时间

  20xx年6月_日至_日。

  三、活动形式

  1.积极营造宣传氛围,紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语_条以上,制作专题宣传栏一期。

  2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色发展”主题班会。在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色发展”师生签名活动。

  3.组织师生开展1次全校清洁日活动,对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

  4.倡导师生践行绿色出行。

  四、活动要求

  1.各校要加强领导,认真落实,确保宣传活动顺利开展。

  2.各校活动结束后,要认真总结,将总结材料和图片资料于6月_日前报_副校长处。

世界环境日活动方案6

  一、活动主题

  20xx年6月5日是第xx个世界环境日。为更好地纪念这一节日,并以此为契机,进一步增强全体学生的环境意识,掀起环境保护新高潮,我校决定在全体师生中开展以“绿色低碳生活,呵护和谐家园”为主题的系列教育活动。

  二、活动时间及步骤

  xxxx

  三、活动内容及形式

  (一)前期活动:

  1、杂志义卖及征文活动策划宣传:希望获得适量《中国国家地理》捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。

  征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。

  2、世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于”请勿用香烟伤害他人”作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。

  如果条件允许,还可尝试举办小主题”美丽,拒绝香烟”倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量。

  (二)主题活动:”美丽或伤痛,在于我们的行动。

  通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的环境问题,留下了永久的伤痛。美丽或伤痛,在于我们的行动。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的`事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛。

  (三)节目表演。(现场表演)

  1、环保时装秀

  2、课本剧《消失的森林王国》、《一片树叶》

  3、学生舞蹈《彝族童趣》;教师舞蹈《节日舞曲》

  4、故事、演讲(可以配上变化背景)

  5、合唱、诗歌朗诵

世界环境日活动方案7

  一、活动背景:

  世界经济高速发展,世界各地的环境却日益恶化。为此联合国从1972年起在世界人类环境会议上将每年的6.5定为世界环境日。每年的世界环境日均有一个相应的主题。20xx年中国区的主题是:“绿色奥运与环境友好型社会”。我们学校为配合这一主题,将在校园内开展“做文明小福娃”系列活动,特制定本方案。

  二、活动日期:

  20xx年6月1日起,

  三、活动过程

  1、主题动员晨会

  2、各班班队课主题教育活动

  3、环保袋制作评比、集体签名、社区清洁活动、

  四、实施过程

  (一)动员晨会

  1、时间:20xx年xx月xx日

  2、晨会内容

  (1)国旗下讲话稿(倡议书)

  做绿色文明小福娃

  亲爱的同学们:

  20xx年,第xx届奥运会将要在中国的北京召开,每一个中国人都激动不已。20xx年8月,世界各地的运动员都要来到中国北京。那时的中国会是什么样呢?蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新,是我们梦寐以求的美丽家园,但是现在废气、污水、白色垃圾、重金属时时侵蚀着她,环境污染已危及到人类的健康与生存。有谁会想到,那些泛着刺眼的白色的饭盒会污染多少土地?有谁会想到,那些废弃的`塑料袋飘散在风中,会污染多少城市和乡村?

  保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情支持传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。我们青少年作为建设新温州的新兴力量,更应该贡献自己的一份力量。在此,我们想向全体同学发出以下倡议:

  1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。

  2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。

  3、以节粮为荣——爱惜粮食,让节俭美德代代传。

  4、珍惜纸张——参加植树造林,保护森林资源。

  5、养成好习惯——不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

  6、少用一次性制品——节约能源,维护环境整洁。

  7、爱护一草一木——做绿色使者,保持空气清新。

  8、做动物的朋友——善待生命,与万物共存。

  9、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风——奉献社会,传递爱心,传播文明,构建和谐社会,促进社会进步。

  同学们,我们是21世纪的主人,每一个人都很重要;每一个人都能发挥作用;每一个人都能带来变化。环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足温州。让我们携起手来,做一个文明小福娃!从我做起,从身边做起,从小事做起,让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的家园更加美丽!

  (2)发放绿色小脚丫记录卡,并根据要求各班组织相关活动。

  (二)特色学生活动:

  (1)“变废为宝,方便购物”亲子环保购物袋制作

  活动背景:从今年6月1日起,“限塑令”即将推行,全国的超市将不再向顾客免费提供塑料袋,这是一件节约资源,保护环境的实事,但同时不可避免地会对百姓的日常购物带来不便,为此我校结合世界环境日的活动向全体学生与家长发出利用家中废弃物品,制作方便购物的亲子环保袋倡议。

  参与对象:全校一、二、三年级学生

  作品要求:

  1)选用的材料易于清洁。

  2)制成的袋子美观,大方并易于携带与购物。

  3)以班级为单位,于6月15日上交2——3份作品。各校区进行展示

  (2)“环境保护漫画作品”展示

  参与对象:四、五年级

  作品要求:

  (1)a3纸张大小。以环保为主题。作品后附简介及作者班级、姓名

  (2)以班级为单位,于6月15日上交2——3份作品。各校区进行展示

  (3)“绿色文明在校园,你我共同的约定”,众人签名活动。

  活动时间:6月5日

  地点:各校区自定

  (4)“校园、社区白色污染、卫生死角、环保设施”清理活动

  活动时间:6月5日下午第二节课后

  要求:各班组建20人左右的小分队,在划定区域内进行清扫活动。(区域待定)同时分发100份“保护环境可做的小事”的宣传单。

  (5)“绿色小脚丫”绿色生活记录感受征文

  征文时间:6月5日~6月15日。(6月15日上交)

  活动对象:全校一至五年级学生(六年级自愿参加)

世界环境日活动方案8

  一、活动主题:

  同在一片蓝天,同享一方净土

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日——x月x日

  三、活动对象:

  全体学生

  四、活动事先准备及进行流程

  (一)准备

  1、制作世界环境日日宣传海报。

  2、制作宣传条幅,标语可为今年世界环境日主题,并印制宣传单。

  (二)世界环境日宣传活动

  x月x日中午,活动参与人员布置宣传场地(一食堂和二食堂门口),邀请同学到宣传条幅上签字留念,并发放简单生活倡议书宣传单

  (三)简单生活倡议书

  简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。

  我们的.简单生活的约定如下,让我们共同遵守:

  1、遵从自然规律、早睡早起。

  2、穿着清洁整齐、简单朴素。

  3、注意饮食健康,食用天然绿色食品。

  4、科学合理,不大鱼大肉,不暴饮暴食。

  5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

  6、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

  7、在坐厕的水箱里放一个杯子,让每次冲厕所都可以节约一杯水。

  8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。

  9、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

  10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

  11、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品

  12、节约纸张,尽量两面使用。

  13、注意物质的循环使用,少制造垃圾。

  14、在家时自己动手做家务。

  15、学会简单修理家庭用具。

  16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。

  17、多看书、看好书,让精神富足。

  18、学会与人平静交谈。

  五、活动目的

  1、了解世界环境日的由来,宣传世界环境日的知识。

  2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费。

世界环境日活动方案9

  一、活动主题:

  绿色消费,我在行动。

  二、活动目的:

  1、了解世界环境日的'由来,宣传世界环境日的知识。

  2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费:

  (1)绿色出行:能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车,每个月少开一天车,每周不坐电梯爬楼上下班一次,创造绿色生活。

  (2)拒绝白色污染:购物不用塑料袋,提倡环保袋。

  (3)绿色生活:拒绝过度包装,“端午节”拒绝“贵族”粽子。

  (4)杜绝浪费:减少一次性产品的使用。少用或不用一次性纸杯、吸管,尽量选择竹制筷子,不选择木质。

  (5)节能:选择节能家电。

  (6)保护水源:节约用水。使用低污染、无污染洗涤用品;家庭用水,一水多用。

  三、活动时间:

  6月3日——6月7日

  四、活动对象:六年级全体学生。

  五、活动内容:

  1、写一份“绿色消费”倡议书

  六年级每班利用班会课时间指导写一篇“绿色消费”倡议书,每班择优交一篇参与评比。

  2、“废宝回收”主题讲座

  6月5日世界环境日这天邀请专家举办有关“废宝回收”的主题讲座,三到六年级各班分别派5位同学参加。

  3、开展好“绿色消费”主题晨会课。

  六年级召开“绿色消费”主题晨会课,宣传世界环境日有关绿色消费知识,请班主任拍好照片。

  4、绿色消费金点子提案评比。

  六年级每班提交一份绿色消费金点子提案参与评比。

  5、推选“环保小卫士”

  六年级每班推选一位“绿色消费环保卫士”。

  六、活动要求

  各班根据本班实际,认真组织安排,开展形式多样的宣传教育活动,努力营造“环境保护,人人有责”的浓厚氛围;充分利用本校环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

世界环境日活动方案10

  今年6月5日,是第45个“世界环境日”。为认真落实第二批党的群众路线教育实践活动要求,以实际行动反对“四风”,今年的“六。五”环境日宣传活动要围绕贴近群众、服务群众、满足群众环保知情权来开展,结合我市正在开展的“环境质量改善攻坚行动”,深入到社区、学校和社会各个角落,传播环保知识,提升环保理念,培养环保习惯,切实发挥出环保宣传的积极作用。为确保此次宣传活动开展得深入扎实、富有成效,现制定如下活动方案:

  一、宣传主题

  联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为“提高你的呼声,而不是海平面”,旨在呼吁国际社会采取紧急行动,帮助小岛屿发展中国家应对不断增长的风险,尤其是气候变化。

  中国主题为“向污染宣战”,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

  二、指导思想

  向污染宣战是破解我国生态环境难题的必然选择,是推进生态文明建设的迫切需要。向污染宣战的.主攻方向,是深化大气污染防治,强化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金属、化学品和危险废物污染防治力度,深化工业污染防治。通过采取稳、准、狠的举措,逐步改善环境质量,让人民群众看到政府的决心,看到解决环境问题的希望。

  三、活动内容及承办单位

  (一)市长讲话(《太行日报》在6月5日当天刊发),由局办公室负责。

  (二)《太行日报》刊发《2013年全市环境质量公报》,由环保宣教中心负责,环境监测站提供内容。

  (三)与各县(市、区)教育局联合举办“环保行为养成教育进课堂”活动,由环保宣教中心负责。

  1、时间:五月中旬

  2、地点:市直及各县(市、区)部分中小学校

  3、参加人员:环保局、教育局有关人员

  4、活动内容:市、县两级环保部门统一向部分重点中小学校发放由我局编写制作的《晋城市中小学校环保行为养成教育挂图》,选择有代表性的学校举行发放仪式,同时开展“环保行为养成教育进课堂”活动,由环保人员通过授课讲解的方式向中小学生传播环保知识,培养良好的环保行为习惯,以此来进一步提高我市的环境教育普及率。

  (四)与市自行车协会组织开展“绿色骑行、低碳生活”公益宣传活动。由环保宣教中心负责。

  1、时间:五月下旬

  2、地点:白马寺森林公园环湖跑道

  3、参加人员:自行车运动爱好者

  4、活动内容:通过集中组织广大自行车运动爱好者在白马寺森林公园环湖跑道开展骑行展示竞技活动,倡导更多的人参与到绿色出行当中来。

  (五)与晋城广电网联合组织“市民记者团”开展“关注环保”系列采访宣传活动。由市环保宣教中心负责。

  1、时间:五月下旬

  2、地点:市局所属监测站、监控中心、排污权交易中心、丹河人工湿地、空气质量监测有关站点等

  3、参加人员:市环保局、市广电总台、晋城广电网和“市民记者团”有关人员

  4、活动内容:

  “市民记者团”是晋城广电网晋广论坛常年活跃的一支民间新闻志愿者团队,通过邀请市民记者座谈、实地参观环境治理设施等方式,从市民百姓的角度对我市环保工作的开展和公众关注的环保问题进行一次系列采访,满足公众对环境保护的知情权和参与权,提升广大市民对环保工作的了解和支持,所采访的稿件在“晋广论坛”登载,并汇编成册。

  (六)与市职业技术学院开展“大学生环保艺术节”公益宣传活动。由市环保宣教中心和局办公室负责。

  时间:六月初

  地点:市职业技术学院

  参加人员:市环保局有关人员和市职业技术学院师生

  活动内容:六月初在该校启动“大学生环保艺术节”开幕式,通过向学校图书馆捐赠环保类科普书籍、千人签名参与环保等方式,激发广大大中专学生关注环保、参与环保的热情。同时,由该校团委具体组织“环保电影放映”、“环保摄影大赛”、“环保绘画大赛”、“废旧材料回收制作大赛”及“环保服装舞台秀”等活动。

  (七)“绿色大巴”公益广告宣传,由环保宣教中心负责。

  在噪声显示屏公益广告播出的基础上,通过“流动传媒”平台,进一步扩大环保公益广告的播出范围。主要依托客运交通网络,以车载移动播放设备为平台,通过市内137辆车21条线路、省内78辆车14条线路、省外68辆车35条线路以及70多辆旅游车车载电视将环保公益宣传广告覆盖到各县(市、区)及乡镇。

  (八)六月五日当天环保宣传活动。由局办公室、环保宣教中心负责。

  1、时间:6月5日

  2、地点:恒信大厦门前

  3、参加人员:市局办公室、监测站、监察支队、固废中心、宣教中心、环境科学与工程技术协会有关人员

  4、活动内容:6月5日当天,在凤台西街恒信大厦门前空地摆放“环境质量改善攻坚战十组拳”宣传版面,悬挂宣传标语,搭设宣传咨询台,向过往群众发放环保宣传学习资料及节能环保用品。

  (九)协调组织本地和驻站记者进行相关报道,由市环保宣教中心负责。

  四、活动要求

  (一)各县(市、区)环保部门要高度重视“六。五”世界环境日的宣传活动,在按照《通知》要求配合完成市局统一组织的活动之外,要结合各自实际,参考市局活动安排组织开展好各自的宣传活动。

  (二)市局各科室、局属各单位要积极参与“六。五”世界环境日的宣传活动,要按照《通知》要求,各司其责,精心准备,积极配合,圆满完成今年环境日宣传活动的各项任务。

  (三)各县(市、区)环保部门在组织开展宣传活动中,要严格按照中央“八项规定”和“党的群众路线教育实践活动”的要求,不铺张浪费,不流于形式,要千方百计地把群众需要的环保知识送到群众手中,切实发挥出环境保护宣传教育的作用。

  (四)各县(市、区)环保部门要在“六。五”世界环境日活动结束之后,将各自活动开展情况进行认真的总结,并报市环保宣教中心。

世界环境日活动方案11

  一、活动宗旨

  通过“六〃五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围。

  二、活动主题

  1、今年“六〃五”世界环境日主题

  20xx年6月5日是第xx个世界环境日,今年世界环境日的.主题为“森林:大自然为您效劳(forest:natureforyourservice)”,国家环保部确定今年“六〃五”世界环境日中国主题为“共建生态文明,共享绿色未来”。旨在唤起社会公众的认识和行动,提高生态文明水平,倡导绿色发展理念和鼓励公众参与。

  2、三水镇中心校、幼儿园活动主题

  “生态〃低碳〃时尚”

  三、活动时间

  20xx年6月~9月

  四、活动内容:

  活动一:6月5日“世界环境日”前夕,“开展“生态、环保、时尚”环境保护主题活动启

  动仪式。

  活动二:看看、查查、补补“生态〃低碳〃时尚”中小幼环保主题活动【关灯一小时〃绿色

  校园行〃绿色公益活动〃学校班级美境行动〃环境保护征文比赛〃】

  活动三:建设节约型校园,开展绿色学校争创活动。

  活动四:组织师生在“六〃五”世界环境日在校外进行主题宣传活动

  五、活动要求:

  1、举办1-2次有关生态文明、绿色创建专题讲座,100%学生参与;

  2、要充分利用本校墙报、黑板报、宣传栏、广播、周会课、升旗仪式等大力宣传今年“六〃五”世界环境日活动主题。营造出人人关心环境,个个参与环保的氛围。

  3、结合环境综合整治活动和各班实际,进行主题活动。

  4、活动应进入社区,进入家庭。幼儿园应结合幼儿特点,组织家长共同参与。

  5、各校、各班和幼儿园应将活动的内容、照片、文字资料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时发送至学校德育处。

世界环境日活动方案12

  一、 总目标:

  1、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣,树立现代环境保护认识,知道保护环境人人有责,培养社会责任心和义务感。

  2、初步了解我们生存环境中还存在严重问题,人类正面临着“生态危机,环境污染,浪费资源”等严重问题,懂得人类正面临着生态危机,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

  二、 活动准备及注意事项:

  1、收集资料。

  让学生自己去收集信息,同时教师引导和提供学生收集信息的渠道,如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况,空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报,开阔学生的视野,增长环保知识等。

  2、实践活动。

  实践活动的组织要有计划性,可根据本班特点开展。组织的活动如下:

  (1)环保知识在线调查。

  (2)“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。

  (3)开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。

  三、 活动方案设计:

  第一阶段:

  1、向本班同学宣布活动方案,说明活动意图,征求学生的意见,修改活动方案,制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查,并下发环保知识问卷,希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。

  2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动,使学生在生动活泼,深入浅出的环保教育课内,不仅增长了环保知识,培养了优良的环保情感,提高了环保能力,也培养了孩子们的实践能力和创新精神。

  3、组建本班环保报社,招聘环保记者、环保编辑,争取每两周出一份环保手抄小报。

  第二阶段:

  1、在上一阶段的基础上,本阶段的活动主要在学校、家庭内开展,从孩子身边的小事入手,目的在于从小培养孩子的环保认识,推广普及环保知识。

  2、开展人人弯腰捡纸,不乱扔,节约每滴水、每度电、每张纸,争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。

  3、开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找,做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的`树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动,既将学校或小区内的花园、草坪责任到人,由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。

  4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句,制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。

  第三阶段:

  1、喜欢干净、美丽舒服的环境,初步形成对周围美丽世界的喜爱之情,培养孩子与自然有密切关系的认识,激发孩子热爱环境,保护美好世界的情感。

  2、形成对周围美丽世界的喜爱之情,有探究水与环境,海洋与环境关系的兴趣,热爱、向往美好的环境,爱护祖国美丽山川。

世界环境日活动方案13

  一、活动目的:

  1.了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。(世界主题“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”,中国的主题为 “同呼吸,共奋斗“)

  2.强调绿色消费的.理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。

  二、活动时间:20xx年6月5日至6月22日

  三、参加对象:全校师生

  四、活动内容

  1.成立领导小组:

  组长:纪华

  副组长:张晓飞、江宁

  组员:10位中队辅导员

  2.开展系列活动

  (1)围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识国旗下讲话。

  (2)向四年级征集“我的绿色消费”金点子,向五年级征集向“恐龙来到大麦岛”环保征文,六年级征集“变废为宝”作品。

  (3)开展一次“绿色校园风 环保我先行”的主题班会,让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。

  (4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

  (5)利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语,观看《河长》教育影片。

  五、奖励方法

  1.对在整个世界环境日表现突出的学生,授予“大麦岛环保小卫士”的荣誉称号。

  2.选择优秀环保征文,报街道环保办参加评比。

世界环境日活动方案14

  为切实组织好20__年“六五世界环境日”宣传活动,为全县环境保护工作顺利推进提供有力社会舆论支持。现提出如下。

  一、指导思想

  深入贯彻落实市委四届七次全体会议精神,围绕20__年“六五世界环境日”宣传主题“践行绿色生活”,顺应我县环保事业发展新要求,组织丰富多样的宣传活动,弘扬生态文明主流价值观,引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动,为全县环境保护工作顺利推进提供有力社会舆论支持。

  二、重点宣传活动

  (一)举办世界环境日座谈会。举办县级领导、人大政协特约监督员和行风监督员、县环委会部分成员单位,群众代表参加座谈会,共同为贯彻落实新《环境保护法》、治理环境污染、建设生态环境献计献策。

  (二)开展环保利剑行动。5月25日至6月5日,组织开展严厉整治环境违法“利剑行动”。环保部门集中受理群众通过12369环保举报热线、微信微博、网上举报等方式对环境污染问题举报,依法查处各类环境违法行为,新闻媒体跟踪报道,按照环境违法行为有奖举报实施办法对经查证属实的举报群众给予奖励,营造良好执法环境。

  (三)组织开展环保主题宣传活动。结合当地实际,贴近群众、贴近生活,有针对性地设计活动载体,开展有吸引力、感染力的`活动,让广大群众易于接受、乐于参加,激发公众参与环保热情。

  (四)公开涉及民生、社会关注度高的环境保护信息。利用政府门户网站、电视、微博微信、手机短信等载体和,公开环保重点工作进展情况,保障公众知情权。

  (五)开展生态文明和环境保护知识进学校、进社区、进农村、进厂矿活动。通过这项活动,加强群众关注环境焦点问题的宣传、引导和解释工作,加大环保法律法规宣传力度,加大环保知识普及力度,提高群众环保意识和环保法制观念,营造爱护生态环境的良好风气,引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动。

  (六)倡导环保志愿者、自行车者开展“低碳环保出行活动”。开展环保志愿者签名活动,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。倡议六月五日当天,环保志愿者停开车辆一天,改为骑车,为“低碳环保出行活动”作出表率。

  6月5日早8:00—12:00,县环委会各成员单位统一在中心广场开展宣传咨询活动,县住建局、县市容局、县公安局等部门要为宣传活动提供场地、交通、安全等方面的便利条件。

  三、几点要求

  (一)加强组织领导。各镇政府和环委会成员单位要高度重视“六、五”世界环境日宣传工作,制定方案,落实责任,精心组织,确保取得良好宣传效果。

  (二)搞好协调配合。县环委会成员单位要结合各自环境污染防治和生态环境保护职责,按照统一安排和要求,积极开展“六、五”世界环境宣传日工作。住建、市容、公安、工商等部门要做好相关保障工作,确保环保宣传活动顺利开展。

  (三)按时报送。县环保局要对开展“六.五”世界环境日宣传活动情况进行总结。6月12日前将总结报送市环保局、县政府。

世界环境日活动方案15

  一、活动目的

  1.了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。(世界主题“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”,中国的主题为“同呼吸,共奋斗“)

  2.强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  三、参加对象

  全校师生

  四、活动内容

  1.成立领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:10位中队辅导员

  2.开展系列活动

  (1)围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识国旗下讲话。

  (2)向四年级征集“我的绿色消费”金点子,向五年级征集向“恐龙来到xx”环保征文,六年级征集“变废为宝”作品。

  (3)开展一次“绿色校园风环保我先行”的主题班会,让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。

  (4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的.主题及相关内容。

  (5)利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语,观看《河长》教育影片。

  五、奖励方法

  1.对在整个世界环境日表现突出的学生,授予“xx环保小卫士”的荣誉称号。

  2.选择优秀环保征文,报街道环保办参加评比。

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