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安全方案

时间:2023-10-16 14:28:10 方案 我要投稿

安全方案常用5篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢?下面是小编帮大家整理的安全方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

安全方案常用5篇

安全方案 篇1

  教学目标

  1.了解一些常用的交通规则,懂得不遵守交通法则会给自己、家人、他人和公众带来伤害。

  2.认识常用的交通信号、标志和标线的图标和意义。

  3.培养学生观察、体验、感悟社会、服务社会的能力和合作学习的能力,树立自觉遵守交通法规的意识,注重安全,平安上学和回家。

  教学准备

  1.教师与当地交警联系,从他们那收集一些交通知识。

  2.教师设计引导性问题,帮助学生利用自然资源主动学习,主动参与。

  3.学生自主或小组合作进行交通故事话剧表演的剧本,即五条注意事项的课件展示。

  教学过程

  一、引入(利用自然资源,引导学生主动学习。)

  师:在你外出或回家时,父母常叮嘱你的是哪句话?

  生:遵守交通规则,注意安全。

  师:怎样才能保证交通安全,平安上学和放学呢?让我们在小组里讨论讨论(想一想,议一议,学生合作探究)。

  生1:听从交警叔叔的指挥。

  生2:认识交通标志。

  生3;学习交通知识。

  生4:遵守交通规则。

  师;好,为了让同学们能更好地学到交通知识,老师特地从交警叔叔那询问来很多交通知识,收集到很多图片。

  二、新授(教授本课五个重点交通事项)

  1.事项一:上学放学,靠路边走,不要横队并行走(多媒体显示图片一) 师:通过观察,在你们生活中,有这样的情况吗?

  学生踊跃发言。

  师:设想这样的情况容易造成怎样的后果?六年级交通安全教案

  生1;挡住了来往车辆的去路。

  生2:学生容易被车撞倒

  师:是的,所以我们每天上学放学的时候,一定要靠路边走,不要横队并排行走。 好,下面我请三位同学来给大家表演,该如何靠路边走

  (请学生表演)

  师:三位同学非常遵守交通规则,以后我们就要这样走。

  3.事项二:在道路进行施工封闭或阻塞时,应注意看好改道标志或替代路线,留意各种车辆。

  师:同学们平时上学或放学时,看到过一些由于施工而封闭的道路吗? 生:有。

  师:有谁留意到,有怎样一个道路封闭标志吗?

  生:没有。

  师:今天老师就带来一个这样的标志。(出示标志:自制的圆里画一个减号) 通常当道路进行施工封闭或阻塞时,周围会摆有很多这样的标志,它的意思是此段路禁止通行。

  5.事项三:放学回家排路队,不拥不挤不离开。等候公交在站点,先后排序守规范,车未停稳莫向前,前上后下保安全。

  师;经常在路上看到学生三五成群地回家,这样是极不安全的,那放学回家我们应该怎么做?

  生:放学回家要排好队。

  师;排好队挤来挤去行吗?

  生:不行。

  师:是的,我们应该不拥不挤,遵守秩序。回家路上很多同学是坐公交的,那我想请问坐公交回家的.同学,等候公交的规则是怎样的?

  生:要站在站台里面。

  生:车来了要排好队不拥挤。

  生:双门的前上后下,单门的先下后上。

  师:同学们讲的很好,老师总结一下,等候公交在站点,先后排序守规范,车未停稳莫向前,前上后下保安全。

  三、拓展/综合实践(亲身实践,合作探究,归回社会。)

  1.高年级:六年级交通安全教案

  巩固提问。

  师:这节课,我们主要学了五条注意事项,请同学们回忆一下.

  学生回答。(出示课件:五条交通规则)

  2.课外小知识

  师;最后,老师要增加给你们一个课外小知识,同学们留意过车的牌子吗?看到过哪些名字的车?

  生;宝马、奔驰。

  生:奥迪、现代。

  师:看来同学们都是有心人,的确有好多牌子的车,而其中有一款很有名的便是奔驰。老师要告诉大家的是,它跟世上最早的汽车有点关系。

  四、总结六年级交通安全教案

  师:今天真是收获不少,既学到了很多交通知识,还丰富了课外知识。同学们,从家里到学校,我们要牢记行走路线,熟悉道路交通状况和可能碰到的危险,严格遵守今天学的交通规则,避免不安全的行为发生。

安全方案 篇2

  目前,时值冬季,早晨雾大,路况多变,给我县各幼儿园的校车运行造成了极大的安全隐患。现将埃及“11·17”校车事件情况通报全县,请各学区、幼儿园认真汲取该事件的惨痛教训,进一步增强校车安全管理措施,提高相关人员的安全意识,严格执行校车接送程序,确保幼儿园校车运行安全。县局再次提出如下要求:

  一、严格接送时间。目前,我县各幼儿园每天早上接幼儿的时间均在6:00左右,此时,天尚未亮,加之多为大雾天气,光线不好,能见度差,给车辆运行造成极大的危险。同时,幼儿家长要早起等候,易引发人身安全事故。为此,县局决定从即日起,各幼儿园校车统一接送时间调整为早上7:00开始接幼儿入园,下午接送时间为3:30开始送幼儿离园,请各幼儿园严格遵循统一的接送时间。对于不按规定时间接送的将进行严肃处理。

  二、增强安全意识。各学区要以此次事件为鉴,及时召开辖区班子、幼儿园园长、校车驾驶员会议,加强对园长和驾驶员安全教育,进一步提高校车管理人员的安全意识,定期对校车驾驶员进行交通安全培训,不断增强对幼儿园校车的.监管力度。各幼儿园要组织全体人员召开冬季校车安全管理会,进一步落实安全责任,加大对校车的维修与管护措施,确保校车安全行驶。遇到特殊天气,要及时调整接送时间,特别是下雪或路面结冰时,要停止校车接送,消除自然因素造成的行车隐患。

  三、完善接送程序。一是要进一步严格落实“一表四责”制度。为了加强校车管理,落实校车安全责任,有效预防和减少校车道路交通事故,保证幼儿乘车安全,各幼儿园要严格执行“一表四责”制度,切实履行四级签字制度,未经学区领导签字,校车不得离园和入园。各学区和幼儿园要切实做好发车登记,做到超员行为不消除不发车、学区管理员不签字不发车、路面不清楚不发车,确保校车安全。二是严格落实校车安全运行“五关责任”制度。要严格落实定期检验、保养、维修制度,对车辆性能情况进行检查,发现问题及时解决,对证照不齐、性能不好、安全状况达不到要求、不具备校车条件的接送车辆要坚决停用。对不符合条件的校车驾驶员要坚决辞退;要安排专人做好幼儿接送工作,要按月份或者周次安排跟车接送教师,接送教师每天要负责在幼儿上下车时清点核对幼儿人数,收车锁门前检查车内幼儿是否全部下车。三是严格落实校车安全责任追究制度。各学区要进一步强化校车安全管理领导小组的力量,明确分工,细化职责,夯实措施,加强督查,确保校车安全运营。各学区、幼儿园的负责人是校车管理的第一责任人,驾驶员是校车运营的直接责任人,接送教师对幼儿在车内安全及交接时安全负管理责任。各学区要加强对本辖区、本幼儿园校车的监管,细化幼儿园负责人、驾驶人、接送教师、安全监督管理员的责任。对校车超员甚至发生交通事故的,县上将实行责任倒查,追究相关人员责任。

安全方案 篇3

  为确保广大师生安全度过非常时期,能从容处理不可预料的突发事件,幼儿园特制定本应急处理预案。

  一、应急人员准备

  1、 成立应急工作组。

  组长 : XXX

  组员 : XXX

  2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。

  二、应急物资准备

  应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。

  三、应急程序准备

  1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现常

  2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。

  3、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。

  4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的.灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭”的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。

  5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。

  6、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。

  7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。

安全方案 篇4

  一.指导思想:

  学校树立安全第一、健康第一的指志思想,从对学生的生命、身体、心理健康负责的角度出发,切实加校学校教育,让学生度过平安、健康的校园生活。

  二.具体办法

  (一)以活动促安全教育开展

  1.学校开展以<<平安是福>>为主题活动,努力打造平安校园。

  2.开好心理健康课,让学生树立健康的、积极的、向上的心态。

  3.定期召开以安全教育为主的校会,教育学生在交通、饮食、人身、用电、防火等方面注意安全,加强自我保护意思。

  4.每学期召开以“珍爱生命、关注健康”为主题的班团会,办安全教育专刊等形式,大力宣传安全常识,让安全知识深入每个学生心中,提高生命质量。

  5.每学期初学校统一发放致家长的一封信,让家长了解安全常识,形成学校、家庭、社会都关注安全教育的局面。

  (二)自检自查消除安全隐患

  1.学校后勤人员对校舍、体育设施等教育教学活动场所进行定期排查,发现隐患要及时上报和妥善处理,避免事故发生

  2.对学校的实验室、微机室、宿舍等要害部门进行检查,注意消防安全,消除火灾隐患。

  3.定期对校内小卖店进行检查,杜绝“三无”食品进入校园,保证学生的身体健康。

  4.对学校食堂的卫生、餐具、物品堆放等随时检查,服务员要有健康证明才能岗。确保饮食安全。

  5.加强校园环境建设,室内卫生要保持清洁,教室要通风,保持空气流通。避免传染病流行。

  (三)加强学校管理,保证安全

  1.做好教师的`值日、值宿工作,特别是节假日、寒暑假,教师要及时上岗、及时到位,责任落实,目的明确。

  2.传达室负责校外人员登记,杜绝社会闲散人员进入校园,学校实行封闭式管理,以保证学生人身安全。

  3.注重学生的思想教育,培养学生良好的行为习惯。预防打架等恶性的事件的发生,如发生治安事件及时报警。

  4.在值班室安装电话,便于学校和外界取得联系,以确保学校安全。

  5.教育学生不要到公共场所,如游戏厅、网吧、台球厅等,这些地方危险性大,消防措施差,以免发生火灾,酿成事故发生。

安全方案 篇5

  为全面提升公司的安全管理水平,全面推进公司安全标准化建设、加快本质安全型班组建设,实现安全环保管理的重心前移,预防安全环保事故的发生,按照胡总在年度安全环保管理大会上的'要求,特制定本方案。

  一、总体指导思想

  以“安全环保在班组,人人都是安环员”为主题,从“人、机、环、管”四个要素入手,以提高班组员工“自我约束、自我管理、自我提高”意识为主要内容,全面启动“安全环保示范班组”创建活动,最终实现公司安全环保状况的持续稳定好转,为公司更好更快的发展营造一个和谐稳定的安全生产环境。

  二、总体目标

  重伤及死亡事故、较大火灾爆炸事故、危化品泄漏事故、环保事故为零;千人负伤率控制在3‰以内。

  三、组织机构

  组长:胡智

  副组长:钟红常、王配良

  组员:毕明奎、贺英、王金龙以及各部门第一负责人活动办公室设安环部,办公室主任李谋勇

  四、创建安全环保示范班组活动具体要求

  1、标准创建阶段(20xx年11月10日前),结合班组实际工作特点,安环部制定创建具体管理细则;

  2、宣传摸底阶段(20xx年11月-12月)。由各部门根据实际摸底,挑选一个班组管理基础较好,班员激情阳光的班组作为重点培养班组,并于12月底前报安环部。

  3、典型培育阶段(20xx年1月-6月)。安环部通过调查摸底,确定一个公司级安全环保示范班组进行重点培育。各部门可根据自己内部确定的班组,对班组进行针对性培育,指导相关安全环保示范班组的创建。

  4、经验总结阶段(20xx年7月-9月)。对公司级安全环保示范班组规范管理后,进行总结和经验推广,同时将各部门重点培养班组,纳入公司安全环保示范班组管理范围内。

  5、全面推广阶段(20xx年10月)。对安全环保示范班组管理成熟后的成果全面推广至公司各班组。

  五、创建安全环保示范班组激励管理

  1、对于首先确定的安全环保示范班组给予500元/月的奖励,用于班级奖励和开展相关活动。

  2、对于第二批加入安全环保示范班组给予300元/月的奖励,用于班级奖励和开展相关活动。

  3、全面推广阶段后,每月评比一个安全环保示范班组,纳入公司班级比较管理进行奖励。

  六、工作要求

  1、高度重视,精心组织。开展安全环保示范班组创建是公司安全管理的一项重要内容,也是提升公司安全管理水平、实现本质安全的重要途径。各相关部门要把组织开展创建活动作为加强安全生产工作一项重要内容来抓,精心组织安排,认真落实责任和措施。

  2、典型引路,扎实推进。各部门要按照制定的安全环保示范班级创建细则,选择好培养对象,进行重点培育和指导,树立标杆,及时总结推广创建工作中的好经验、好做法,充分发挥典型的示范带动作用,不断巩固和扩大创建成果。

  3、严格标准,务求实效。各部门要严格按照创建标准,创造性地开展工作,坚持“以人为本”的安全生产理念,倡导安全文化,传播安全理念,营造安全文化氛围,实现以文化促管理、以安全促稳定,以安全促发展。

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