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培训方案

时间:2023-11-24 17:47:22 方案 我要投稿

培训方案8篇(优秀)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的培训方案9篇,希望能够帮助到大家。

培训方案8篇(优秀)

培训方案 篇1

  为推进社区志愿者活动的深入进展,充分发挥志愿服务在构建和谐社区中的作用,提高本社区志愿者服务队伍的综合素质,结合社区实际,特制定社区志愿者培训及活动实施方案如下:

  一、指导思想

  深入贯彻科学发展观,紧紧围绕建设和谐社区主题,以创建文明社区为契机,以满足居民群众需求、为群众提供服务为宗旨,大力开展社区志愿者活动,发展壮大社区志愿者队伍,激发社区居民参与志愿者的热情,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,健全社区志愿者服务工作体系和运行机制,推进我辖区社区志愿者服务事业蓬勃发展。

  二、活动内容

  (一) 围绕四大关爱群体,开展形式多样的志愿者培训,开展形式多样的志愿活动。

  1、开展健康知识讲座、家政培训及阳光月嫂培训活动,开展爱心助老志愿活动。以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象,开展精神慰籍、保健指导、家政服务、文化娱乐、权益维护等志愿服务,弘扬敬老助老传统美德,为老年人创造健康优质的`生活条件。

  2、爱心助残志愿活动。发扬“理解、尊重、关心、帮助”的精神,为残疾人及家庭开展医疗保健、技术培训、心理咨询和日常生活照料等方面服务,创造残疾人平等参与社会生活的条件,增强残疾人自立自强、参与社会、服务社会能力。

  3、开展形式多样的技能培训,展开爱心助困志愿活动。针对辖区困难群众、困难家庭不同情况,开展捐款捐物、结对助学和送医疗、送岗位、送信息、送技术志愿服务,建立长期的,实实在在的扶贫对子,为困难群众排忧解难,使他们感到社会关怀和温暖,逐步使困难群体脱贫致富。

  4、开展党员志愿者学习培训,利用社区教师、学生资源,展开爱心爱心助学志愿活动。引导社区热心未成年人教育的各界人士,特别是发挥社区老党员、老干部、老教师的作用,开展宣讲、辅导、教育、关爱等志愿服务,关心未成年人的学习、生活,促进健康成长,让他们享受“同一片蓝天”。

  (二)围绕四项工作,开展四项志愿行动

  1、文明社区志愿行动。围绕创建文明社区,组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、职业技能、卫生知识、营养保健、科普知识等为内容的宣讲培训活动,在社区举办丰富

  多彩、寓教于乐的文体活动,不断提高居民的思想道德修养、科学文化素质和健康素质,提高和谐文明城区建设水平。

  2、共建共享志愿行动。定期到小区开展文明劝导活动,形成良好社会风尚。

  3、文明交通志愿行动。集中开展文明交通志愿行动和文明路口志愿服务竞赛活动,宣传交通知识,协助民警值勤,维护交通秩序,劝导和影响广大社区居民自觉遵守交通规则,革除出行陋习,提高个人文明素质,营造有序、安全、畅通的交通环境。

培训方案 篇2

  为落实好省市院的整体工作部署,全面推进我院检察教育培训工作又快又好发展,根据《20xx-20xx年大规模推进检察教育培训工作要点》和《检察官培训条例》的要求,结合我院实际,制定此方案。

  一、指导思想

  20xx年检察教育培训工作的指导思想是:在院党组和上级院主管部门的正确领导下,坚持以“科学发展观”为统领,紧紧围绕“强化法律监督、维护公平正义”的检察官工作主题,以“提高干警素质、提升法律监督能力”为宗旨,以增强培训的“实用性、有效性和针对性”为目标,继续大规模开展专项业务和岗位技能培训,继续强化司法考试考前培训,大力推进高层次人才的培养和使用,积极开展岗位技能练兵活动,为推动我院检察工作的科学发展提供强有力的智力支持和人才保证。

  二、大规模开展正规化分类培训,切实提高法律监督实战技能

  (一)开展检察职业理想信念和检察职业道德教育。紧密联系检察人员的思想工作实际,开展检察职业理想信念教育和检察职业道德教育,使每名干警深刻领会宪法、法律赋予的神圣职责和光荣使命,坚定献身检察、建功立业的崇高职业理想信念,自觉提高素质、提升能力。

  (二)开展领导素能培训。以提高我市各级领导干部开拓创新、科学发展的意识与本领,进一步提升各级领导干部驾驭全局工作能力为目的,开展领导素能培训。年内市院将继续依托省院开展领导素能培训班,政治部培训处做好报名、联络、协调等相关工作。

  (三)努力开展延伸式教学。培训中,不仅着眼于提高干警的法律素能,而且注重改善干警的文化结构,将教育内容向国学、时事政策、社会学、经济学、心理学等学科延伸,全面提高干警的综合素质。

  (四)开展专项业务培训和岗位技能培训。紧密结合检察实际,组织开展反贪、渎检、公诉、侦查监督、民行检察、监所检察、控申检察、预防职务犯罪等各项专业业务培训。适应检察业务发展需要,开展新法律、新司法解释以及经济、科技等综合知识专题培训和学习。该项培训由相关业务部门牵头主办,政治处培训处协办。

  (五)大力开展岗位练兵和业务竞赛活动。继续把岗位练兵、业务竞赛作为提高检察队伍业务素质的重要手段。根据不同业务和不同岗位工作实际,以业务对口形式科学确定岗位练兵主题目标、内容方法。充分发挥业务部门和优秀业务骨干的作用,坚持“传、帮、带”,“练、学、用”相结合。每名干警全年培训时间不少于15天,其中集中培训不少于1周,重点抓好业务骨干的培训。

  三、加快实施高层次人才培养工程。

  按照上级院部署,积极参加选拔市级检察业务尖子和办案能手,加快完善专业人才库工作,积极培养检察理论人才、检察技术人才、检察管理人才等急需的其他人才。

  发挥检察人才作用。继续鼓励和支持检察业务专家等检察人才开展重大检察课题攻关。进一步完善各种激励机制,积极创造有利条件,充分发挥各类检察人才的应有作用。

  广开就学渠道,动员和鼓励干警参加法律硕士、博士研究生学习,进一步提高干警的法律素养,优化干警队伍的文化结构。

  四、继续大力开展司法考试培训辅导工作

  加大司法考试培训组织工作力度。继续把司法考试培训组织工作作为今年教育培训的重点工作来抓,作为检察事业的可持续发展的重要战略任务来抓。按照上级院要求,积极参加司法考试考前培训班,对45周岁以下的无法律资格的干警实行全日制封闭式集中培训。

  五、有关措施

  (一)改革培训方式。针对教育培训工作出现的新情况、新问题,不断探索适合我院检察教育培训工作的新方式,加快教育培训现代化、信息化发展步伐。在分析、调查培训需求的基础上,从各级各类检察人员的特点出发策划培训项目、培训课程,增强培训的针对性、时效性和吸引力。

  1.充分发挥高科技手段在教育培训工作中的作用。积极推进远程教育资源的开发和利用,适时举办网上培训。有针对性的购买或利用上级院下发的`专题讲座光盘,充分利用检察专线网络这一平台,为干警查阅资料及学习提供便利。

  2.注重采用案例教学、研究讨论等适合法律教育和成人特点的现代教学方法,不断提高教学水平和培训质量。充分利用“十大检察官标兵”评比成果,明确授课计划,进一步系统分类授课内容,实现资源共享,经验互通,互相学习,取长补短,使我院干警的素质得以提升。

  3.聘请资深法官和优秀律师开展业务交叉培训,使干警全面掌握各个诉讼环节的经验做法和诉讼规律,做到知己知彼,全面提高法律监督能力

  (二)强化教育培训管理机制。采取灵活多样的形式。要充分发挥各职能部门,把岗位作为培训平台、办案作为培训课堂,“干中训,训中干”,干训结合,进一步提高培训的针对性和时效性。

  (三)深入调查研究,加大培训指导。面对当前检查教育培训工作的新情况、新特点,结合我院检察队伍的现状,加强对检查教育培训工作战略性、前瞻性问题的研究,及时总结在检察教育实践中创造出的新鲜经验和成功做法。

培训方案 篇3

  为进一步落实公司安全生产环境保护主体责任,加强安全环保管理,提高全员安全环保意识,实现安全稳定发展,电仪车间继续以“反违章、查隐患、抓管理、提技能”为全年安全工作主线,狠抓员工技能提升,严控各类安全生产事故,确保车间20xx年度各项安全工作目标的顺利完成,特制定本方案。

  一、培训目的:

  根据公司安全环保教育培训需求,结合公司安全生产情况,强化“安全第一”的理念,围绕20xx年安全工作重点,开展安全环保培训教育,进一步提高全员安全生产防范意识,增强风险防控能力,减少人的不安全行为、物的不安全状态和管理缺陷,带动整个车间安全生产环保管理的提升,增强事故预防、职业危害防治和应急处理的能力,降低安全生产环保事故,确保安全环保管理体系的高效运转。

  二、组织领导:

  电仪车间成立深入开展安全培训工作活动领导小组,全面组织、协调、指导安全培训工作的全面开展。

  组长:*******

  副组长:*******

  成员:**************************

  三、基本思路:

  (一)加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正事项,提高他们对安全生产的重要性的.认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“四不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不被伤害。

  同时对各级管理人员也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。

  (二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。

  (三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:

  (1)会议形式。主要有:安全知识讲座、班组安全活动、报告会、班前班后会、事故教训现场会等。

  (2)张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传板报等。

  (3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全讲座录象等。

  (4)现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。

  (四)严格执行公司的三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进厂的员工新工人,应严格要求进行三级安全教育(包括厂级、车间级、班组级安全教育),学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入操作岗位,考核情况要记录在案,三级安全教育时间不少于24学时。

  四、工作要求

  1、具体的培训方案应在培训的前一个月制定出来,并报领导审批,及时通知培训涉及的相关人员做好准备。

  2、培训结束后,要对培训的效果进行全面的总结。

  3、不能按期举行的安全培训教育活动,要及时向上级报告,说明举行的具体时间和原因。

  4、年底写好年度培训教育活动的总结报告,提出本年度培训欠缺的方面,和以后教育要注意的方面,并制定下一年的安全培训教育计划。

培训方案 篇4

  一.培训目标

  通过此次培训,使学员意识到客户服务对企业的重要性,树立以客户为中心的服务意识,了解形象及身体语言在服务中的重要作用,和学员一起分享什么是客户的需求,帮助学员更好的了解和理解客户,建立,培养学员的自信以及加强沟通能力。让员工不仅学习、了解礼仪的规范,更重要将其付诸个人实践。

  二.培训方式

  授课方式:课程讲授、案例分析、分组练习、角色扮演、情景模拟、互动讨论

  授课风格:感染力、亲和力强;通俗易,师生互动;对象化案例分析

  三.课程纲要

  第一模块:服务意识与心态

  1.我们在哪里?我们在为谁服务?谁在为我们服务?----角色定位

  2.什么是服务?

  3.你在为谁工作?----为自己?为企业?

  4.工作的心态决定你的成就感与幸福感

  5.不同心态不同收获

  6.让我们乐在工作,为自己工作:一位优秀员工的成长

  第二模块:打造一流的银行职业形象

  1.良好的形象是—个人素养的外在体现

  (1)良好的形象是成功的必备条件

  (2)你的形象不仅仅代表自己

  2.着装礼仪

  (1)女士、男士着装的TPO原则

  (2)女士、男士鞋袜的搭配原则

  (3)女士、男士首饰、配饰(丝巾、领带等)的使用规范

  3.细节搭配:鞋包、首饰、丝巾等小物的'搭配技巧(可自带私人物品)

  第三模块:服务仪态规范与训练

  1.服务三姿势讲解与训练:服务站姿、走姿、坐姿等基本服务仪态的讲解与训练

  2.蹲姿、服务手势、引领等仪态的讲解与训练

  3.眼神的运用规范与训练

  4.专业服务微笑规范与训练

  5.服务公众场合仪态总要求与规范

  第四模块:服务语言与规范

  1.服务基础语言——十字礼貌用语的运用与行业运用变化、接待三声、服务五语

  2.服务语言规范——俗语与雅语、各岗位接待规范用语、交谈规范语

  3.服务语言——禁忌名岗位服务禁用语

  4.面对投诉客户的语言技巧

  5.倾听的作用与要领

  第五模块:银行人员日常工作礼仪

  1.外出工作及交往中的见面礼仪

  a. 打招呼与握手

  b. 称谓礼仪

  c. 名片的递送礼仪

  d. 自我介绍

  e. 为他人介绍f. 集体介绍

  2.商务会晤应掌握的礼节

  3.柜面服务礼仪

  4.营业中禁止行为

  5.大堂经理服务要点

  第六模块:异议处理的技巧

  1.正确认识异议:顾客是最好的老师

  2.产生异议的原因

  3.处理顾客异议应遵循的原则

  4.处理顾客异议的方法与步骤

  第七模块:电话礼仪

  1.电话用语

  2.建立声音形象

  3.无往不胜的电话礼仪(基本电话礼仪、拨打电话礼、接听电话礼仪)

  第八模块:“办公室”礼仪

  1.办公室用语

  2.办公时间行为禁忌

  3.同事的沟通

  第九模块:优质服务礼仪(综合归纳)

  1.五步训练法

  看——领先顾客一步的技巧

  听——拉近与客户的关系

  笑——微笑服务的魅力

  说——顾客更在乎怎样说

  动——运用身体语言的技巧

  2.提问、解答、总结

培训方案 篇5

  随着税收征管改革和税收信息化建设步伐的加快,为了全面提高我局干部的业务技能,适应新形势下的税收工作,结合我局将要推行的办公自动化和区市局将要进行的执法能级资格认证考试,根据实际,现将我局第三季度公务员业务培训做如下安排:

  一、培训的内容

  第三季度业务培训的主要内容是计算机操作(重点是公文处理和网络知识)、税收业务基础知识及相关法律法规。

  培训的教材以国家税务总局编写的《税务系统信息技术应用》一书的第七章,总局副局长郝昭成主编的《税收执法基础知识》(全国税务人员执法资格统一考试用书)为主。

  二、培训的方法

  采取集中辅导和自学的.方法,以岗位自学为主。

  对计算机的培训:信息中心和办公室要积极指导,使科所长能熟练掌握公文处理系统,并能够运用于实际工作中。

  税收业务基础知识的培训:主要采取个人自学的方式。

  三、培训的考核

  对培训的考核采取考试的形式,县局拟定在8月对科所长进行一次公文处理上机模拟考试;除参加区市局执法能级资格认证考试外,县局于9月28日组织全员进行第三季度业务考试。考试内容以第二季度考试复习题和人教科印发的时事政治复习题为准。

  考试题型:填空题(20分)、选择题(30分)、判断改错题(20分)、实务题(30分)、。

  考试成绩做为第一季度岗位目标责任制考核内容。

  四、几点要求

  1、全体干部要从现在起提高对培训工作的认识,端正学习态度,抽出一切空闲时间加强学习,努力提高自己的业务技能,以更好地适应新时期的税务工作。

  2、各部门负责人要高度重视培训工作,积极配合县局搞好培训;同时要根据自己部门的实际合理安排好学习时间,处理好工学之间的矛盾,注意把干部岗位专业知识与税收管理综合知识的提高结合起来。

培训方案 篇6

  一、幼儿园老师基本素质培训

  课题:1、一日常规,一日工作流程,月度工作安排,年底工作规划,

  2、幼儿园老师形象,礼仪

  3、安全防范意识及防范措施

  4、幼儿教育四会原则

  二、幼儿园老师专业知识培训

  课题:1、知识结构与良好的语言文化修养(普通话训练)对幼儿发展的重要性

  2、艺体教学(唱、画、跳等)

  3、幼儿教育科学理论(幼儿教育学、心理学)

  4、各种课程的教学技能

  三、提升培训

  课题:1、幼儿园老师与幼儿园的共赢关系

  2、幼儿园老师角色认知及时间管理分配

  3、如何做一名优秀的幼儿园老师

  4、幼儿园老师应具备什么心态工作

  四、强化培训

  课题:1、幼儿园老师的'职业生涯规划、人生规划

  2、怎样得到家长的认可、园长的赏识

  3、21世纪幼儿教育课程观

  4、21世纪幼儿教育目标

  5、沟通的重要性

  五、管理类培训:

  (一)班主任管理 (二)教研主任管理 (三)园长管理

  1、情绪管理、压力释放

  2、从沟通艺术获得人生成功

  3、打造幼儿园团队执行力、凝聚力

  4、幼儿园管理中薪金分配方案、激励机制与人力资源管理细节

  5、魅力女性修养课堂

  6、从专业人员转型为管理人员的心理适应及工作适应方式方法

  六、拓展训练

  项目:破冰、团队组建,众志成城,信任背摔,生死电网,高空断桥,高空抓杠 ,巨人梯,盲人方阵,毕业墙,篝火晚会等

  慧瑞聪博教育中心会员标准:

  1、《脑像语词》合作示范园为会员单位;

  2、非《脑像语词》合作示范园一次性购买培训课程满3000元以上可成为会员单位。

  望从事于幼儿教育事业的老师与幼儿园积极参与我培训中心的培训,相互学习,共同发展,共同推进幼儿教育事业的蓬勃发展。

培训方案 篇7

  根据《xx省“xx”中小学教师培训工作的实施意见》《xx省教育厅关于组织实施xx-20xx学年度中小学幼儿园教师全员培训的通知》《关于xx年度合肥市中小学幼儿园教师和教育管理干部培训工作安排的通知》等文件精神,为增强培训针对性,提高培训实效性,有效提升我校教师全员培训质量,特制定本方案。

  一、成立机构

  1、培训工作领导组

  组 长:张兴国

  副组长:李俊杰 张光胜

  成 员:唐小军 朱仁强 沈桂玲 宋晓静 骆政群 杨世斌

  2、工作职责

  培训工作领导组组长负责本学校培训工作的组织领导,制定培训实施方案,对培训工作进行过程监控。

  培训工作领导组成员负责对培训工作进行指导和辅导。

  学校的一把手是培训工作的第一责任人,对培训工作全面负责,保证扎实有效地开展培训工作。

  二、培训对象

  全体在职教师。

  三、培训目标

  以“立足课程、聚焦课堂,提升技能,引领教师专业发展”为目标,以“有效学习评价”为主题,以提升师德修养、研修教师专业标准、提升教师信息素养、研修有效学习评价、研修专业技能、推动读书活动等板块为主要内容,以提高培训实效性为重点,创新培训模式,优化管理机制,为提升教育教学质量提供师资保障。

  四、培训内容

  第一板块:师德专题研修(集中3学时,自学3学时)

  1、目的:引导教师牢固树立职业理想情操,自觉践行师德规范,弘扬社会主义核心价值观,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”,成为青少年健康成长的引路人。

  2、内容:实施“中国好老师”行动计划,倡导我校区教师将“四有好老师”的要求融入到日常工作,结合“师德师风提升工程”活动,提升教师的师德水平和专业素养。

  3、形式:进行自我反思剖析等活动。

  4、成果:撰写个人师德反思报告、教育反思等。

  第二板块:教师专业标准研习(集中3学时,自学9学时)

  1、目的:研习教师专业标准,促进我校教师专业发展。

  2、内容:分学科研读《教师专业标准》的三个维度,十四个领域,六十多个专业标准要点,分学科进行专项技能培训。

  3、形式:专题研讨、撰写教育叙事、试卷测评等形式。

  4、成果:拟定个人三年专业发展规划。

  第三板块:班主任专题研修(集中3学时,自学3学时)

  1、目的:提高班主任班级管理的实践能力和提升班主任的综合素质。

  2、内容:学校德育理论与实践;班主任专业素养与职业幸福;班集体建设与班级活动创新等。

  3、形式:专题研讨、优秀班主任论坛交流等形式。

  4、成果:撰写班级管理总结报告、专题研修报告等。

  第四板块:有效学习评价研修(中小学:集中15学时,自学9学时)

  1、目的:提升教师的有效学习评价能力。

  2、内容:研修课程标准“评价建议”,掌握有效学习评价内涵。学习各学科课程标准的评价建议,明确学习评价的指导思想、内容和方法。各校学科教研组(或备课组)以观看名师的优秀课例为抓手,组织教师进行基于有效学习评价的观课议课活动,学习名师多元化有效学习评价策略;组织教师以有效学习评价为侧重点,评析一节“优课”并撰写“有效学习评价”案例分析报告,或者录制一节“优课”。

  3、形式:以研读课标、课例研讨、专家报告、观课议课、录制优课等为形式,开展研修活动。

  4、成果:录制或者研究分析一节优秀课例。录制的“优课”或“有效学习评价”案例分析报告,由学校教导处审核并于xx年10月底前上传到区教育体育云平台资源库。

  第五板块:信息素养提升(集中3学时,自学3学时)

  1、目的':进一步提升我校全体教师的信息技术应用能力,促进信息技术与教育教学的深度融合。

  2、内容:基础型:进一步学习多媒体课件制作。提高型:学习微课制作;深入研究如何利用信息技术突破教学重难点。利用信息技术作为辅助手段,解决教学中的重难点。关注学生学习过程,利用线上线下教育相结合的方式,丰富课程资源,提升教学效率。

  3、形式:专家讲座与个人自修相结合。

  4、成果:教师每人撰写教学设计一篇,并制作相关课件;或针对本学科某一教学知识点制作一节微课(二选一)。成果由学校统一于xx年10月底前上传至xx区云资源中心里的“学科资源”栏目中。

培训方案 篇8

  一、培训目的:

  确保危险废物的合理、规范有效的管理,促进环境建设与经济建设协调发展,减少固体废物对环境的污染,保护和改善环境,特制定本培训计划。

  二、培训重点:

  《中华人民共和国固体污染防治法》、危险废物危害特性及分类管理、危险废物事故应急。

  三、职责:

  安全环保部负责制定本计划并组织有关部门实施。

  四、培训程序及实施

  1、经营管理者和高级管理人员培训,由环保管理部门提供内容,由公司办公室负责组织施,采取面谈交流、办班等形式不定期地进行培训,学习和全面贯彻落实国家、政府、行业规定的有关危废生产、贮存环境和劳动职业健康的方针、政策、和法律法规;了解和掌握国内外危废生产、贮存环境和职业健康的新动态,建立公司危废生产贮存环境和职业健康管理体系,保证公司各项工作有效进行。企业负责人尤其要带头学习。

  2、中级管理人员培训,由环保管理部门提供培训内容,安全环保部负责组织施。利用自学的.形式培训,学习贯彻国家或地方政府规定的有关危废生产、贮存、环境和职业健康方针、政策、法律法规;学习公司《危废管理制度》、方针目标和管理体系程序文件;全面了解管

  理体系的内容及体系的运行情况,适时采取有效措施确保危废生产、贮存环境职业健康管理工作的贯彻落实。重点是项目负责人和公司职能部门的人员。

  3、一般管理人员培训

  由安全环保部负责组织实施,学习国家或地方政府规定的有关危废生产、贮存环境和健康的方针、政策、法律法规,公司《危废管理制度》、方针及目标、管理体系程序文件;通过培训要理解并熟练掌握国家有关法律法规、熟练掌握公司职业健康管理方针、目标的内涵,能够识别相关领域内的职业安全健康因素,使其明确自己工作的好坏对职业健康管理的影响。

  4、关键岗位和应急响应人员培训

  通过培训使之熟练掌握公司职业健康管理方针、目标的内涵,能够识别相关领域内的职业健康因素、学习危险废物突发事件的处理能力和应变能力,学习紧急自救和互救技能,使其明确自己工作的好坏对职业健康管理影响。

  四、年度培训计划的制定与审批

  安全环保部每年的十一月十日前,将下年度培训计划报总经理对培训计划进行审核、调整、汇总,编入公司年度培训计划,报经公司董事长批准后下发实施。未纳入年度培训计划,但根据实施职业健康管理的需要必须进行的培训,由部门以《培训计划表》的形式报安全环保部审核,由安全环保部报分管领导批准后,可纳入年度培训补充计划。补充计划的编制要及时。

  五、培训计划的实施

  纳入年度培训计划及其补充计划的培训,均由安全环保部负责组织实施,按规定各负其责。凡未纳入年度培训计划或补充计划的由各部门自行组织实施。

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