实用的竞赛方案【优选】
为确保事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的竞赛方案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
竞赛方案 篇1
为了深入推进“三县三城联创”和“清洁家园、和谐乡村（社区）”工作，按照县“三县三城联创”活动领导小组办公室《关于开展创建“洁美机关”活动的通知》文件要求，经研究决定，在街道范围内开展“洁美机关”竞赛活动，特制定如下实施方案：
一、活动目的
以保持清洁干净、创优工作环境为目标，以突出环境卫生整治工作为重点，引导广大干部职工，从我做起，从现在做起，从“垃圾不落地”的习惯养成和提高自身文明素质做起，美化净化绿化办公环境，增强职工劳动保护与健康意识，以实际行动投身“三县三城联创”和“清洁家园、和谐乡村（社区）”活动。
二、活动对象
机关各科室；各社区、村；各驻坎部门站所、中小学校、企业（“三龙”企业、规上企业等）。
三、活动标准
（一）办公室内。办公桌面整洁，物品摆放有序；资料柜内书籍、资料、物品摆放整齐；室内地面、窗台面等洁净无灰尘，无积水，不堆放杂物、垃圾；门、窗洁净无灰尘，室内物品无积
尘，无卫生死角。
（二）办公楼内。办公楼内地面洁净、有绿色植物、墙角无蛛网；楼道窗户玻璃干净明亮；痰盂、纸篓干净、勤倒，摆放有序；楼道、会议室有明显禁烟标志，办公指示标识明显无误；厕所有专人保洁定期消杀，卫生设施齐全，便池洁具无积垢，地面无积水，无蝇蛆，无异味。
（三）办公大院。院内容貌整体清洁；路面和花坛内无纸屑、杂草、痰渍；无杂物堆放；无乱停放车辆；墙面无乱贴乱挂；楼房的房檐挑台环境清治,无卫生死角；有条件的单位做好绿化、美化、亮化。
（四）职工食堂。卫生管理制度健全，餐具消毒保洁到位；从业人员卫生良好，工作衣帽整洁，持有健康证；配备“三防”设施，无卫生死角，确保食堂内无蝇、无鼠、无蟑螂。
（五）房前屋后。落实“门前三包”；与业主签订卫生保洁责任书，明确保洁责任；无垃圾死角；无空调外机落地；无涂乱写，乱张贴。
（六）车辆。司乘人员文明驾乘，停放有序，无乱抛乱丢垃圾现象。
四、活动步骤
（一）动员部署（3月底前）。各单位要根据实际，制定相应方案。要围绕“洁美机关”竞赛活动目标任务，抓好宣传发动，利用会议、公告宣传栏等形式，进行多方位的`宣传和引导，为活动营造良好的舆论氛围。
（二）集中整治（4月1日至4月30日）。要对照“洁美机关”竞赛活动要求开展自查，发动干部职工人员集中开展环境卫生综合整治活动，彻底清理卫生死角和管理盲区，加强卫生基本设施建设，美化整洁办公环境。
（三）常态管理（5月1日开始）。要建立完善环境卫生长效管理机制，划定责任包干清洁区块，组织开展周末大清扫。加强日常性检查和督促整改，严格奖惩措施，确保活动落到实处。
五、活动要求
（一）强化领导，全面部署。为确保“洁美机关”竞赛活动有序推进，成立以街道党工委副书记林可清任组长的领导小组（附件1），切实加强活动的组织领导和统一部署。下设办公室，由街道总工会具体负责活动的组织实施、协调和督查工作。
（二）强化监督，保障落实。坚持以评促建，每次检查将按照“优、良、差”三个等次进行通报，实行“月检查通报”制度，考评结果及时进行公布。对工作开展好的，给予表彰奖励。对推诿不动，不能按时完成任务的，予以通报批评。
（三）强化教育，延伸习惯。从提高整体素质、改变生活习惯、树立环保意识入手，教育引导广大干部职工养成良好的环境卫生习惯，并自觉延伸到日常生活各个领域之中。
竞赛方案 篇2
一、竞赛简介：
宣布：妇幼保健所“做文明职工、创文明单位”知识竞赛现在开始，“做文明职工 创文明单位”竞赛程序。
本次竞赛的主题是：做文明职工、创文明单位，促进妇幼保健所及妇幼卫生事业提高和发展。
本次竞赛是在市文明办、卫生局党委、工会、团委的领导和支持下，由妇幼保健所党支部、工会、团支部共同举办。
二、介绍嘉宾：
首先让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的.嘉宾：
市文明委：xx
市卫生局党委：xx
市卫生局：xx
市卫生局工会：xx
市卫生局人秘科：xx
市卫生局团委：xx
三、请领导讲话。
管理制度《“做文明职工 创文明单位”竞赛程序》。
四、竞赛
下面进入竞赛阶段，由工作人员宣读竞赛规则并进行竞赛。
五、结果。
宣布竞赛结果。
六、颁奖。
请领导给获奖科室颁奖，请科主任上台领奖。
七、竞赛总结：
各位领导、同志们：
由妇幼保健所党支部、工会、团支部共同举办“做文明职工、创文明单位”知识竞赛到此已圆满结束，我认为本次竞赛有以下几个特点：
1、领导重视，本次竞赛得到市文明委及卫生局党委、工会、团委的重视和支持，各位领导又亲临现场指导。
2、本次竞赛紧紧围绕创建文明单位、“双纠”及白杯赛活动，有力地促进了单位精神文明、医德医风、行风建设。整个活动组织工作仔细认真，丰富了职工业余文化生活。
3、参赛选手准备充分，答题认真；职工积极参与，踊跃答题。整个竞赛过程既紧张又活泼，大家赛出了水平、赛出了风格取得了喜人的成绩。
今后，我们还将围绕精神文明建设和医疗专业知识举办多种多样的知识竞赛，希望职工积极参与。
最后，我宣布竞赛到此结束。
竞赛方案 篇3
一、比赛时间：20xx年12月24日（星期五）下午1：45
二、比赛地点：学校田径场
三、比赛办法和人数
1、参赛运动员必须是本班无病、身体健康，有一定长跑能力者。
2、运动员在比赛过程中注意安全，运动前要做好充分的准备活动，避免伤害事故。注意饮食卫生，确保安全。
3、参赛人数：各班级男女生各报5名运动员参赛。各班主任为各班的领队和教练，对运动员的报名全面负责。
4、各参赛运动员必须佩戴好号码布，用四个关针平整的佩戴在胸前。号码布由学校统一配发。各班号码如下（先编排男生后编排女生）：
六年级：
一班001--010二班011--020三班021--030
四班031--040五班041--050六班051--060
七班061--070八班071--080
七年级：
一班081--090二班091--100三班101--110
四班111--120五班121--130六班131--140
七班141--150八班151--160
八年级：
一班161--170二班171--180三班181--190
四班191--200五班201--210六班211--220
七班221--230八班231--240
九年级：
一班241--250二班251--260三班261--270
四班271--280五班281--290六班291--300
七班301--310八班311--320
四、比赛方法与路线
1、比赛路程：六年级男子组：3000米六年级女子组3000米
七xxx年级男子组：5000米，女子组3000米
2、比赛顺序：先女子组后男子组的比赛顺序
3、比赛场地：学校田径场
五、计分方法和奖励
1、第一名计1分、第二名计2分，依次类推，最后一名计最后名次分。
2、比赛中有弃权者、没跑完全程者，按最后一名名次计分。比赛中有抄近路者，按照最后一名成绩记录班级总分，并全校通报批评。
3、团体总分按照参赛队员的成绩计总成绩。分数少者名次列前，如有两队或两队以上分数相同，则以个人成绩好者名次列前。
4、奖励：
1、团体奖：设一、二、三等奖（6--9年级各设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名）。
2、个人奖各级部男子组、女子组个奖励前30名（一等奖五名、二等奖十名、三等奖十五名）。
六、报名比赛
1、各班务必于20xx年12月21（星期二）日上午10点前将报名电子表发ftp:zxzj1。过期不候。切记，切记！！！
2、各班主任把好报名关，必须挑选身体健康者（无家庭病史者），据有一定长跑能力者参加比赛。各班主任做好各班比赛前的准备工作以及比赛期间的安全教育工作。把学生的`安全教育放到首要位置。报名表必须由班主任审查签字后才能再交到体育组。
3、比赛结束后，运动员或本班同学以班级为单位，持终点名次牌、号码布到总记录处登记成绩（名次牌上注明班级姓名号码等）。缺任何一牌则视为成绩无效。名次牌登记成绩时交总记录处，号码布交本班体育委员处收齐后交体育组。
4、无比赛和执勤任务的同学，必须在体育场看台指定的位置就座，保持良好的秩序，不得随便走动打闹等，更不能走下看台，做出影响比赛顺利进行的行为。否则，视为违纪。
七、名次编排
以级部为单位编排名次。
附《运动员报名表》
八、未尽事宜，另行通知。
营东一中政教处
竞赛方案 篇4
一、指导思想：
七年级英语备课组在年级主任的指导下， 为了扭转七年级学生当前厌学情绪，更好地促进七年级全体学生学习英语，进一步营造校园英语学习气氛，增强学生的英语学习兴趣，加强学生对英语单词的'记忆，夯实英语基础知识，扩大词汇量，备战即将临近的期中全县统考；更为搞好七年级的英语教学，促进七年级学生的全面和谐发展，经研究决定举行七年级英语竞赛。
二、活动内容及安排：
结合七教材Book 12中Unit 7—Unit 9的主要学习内容，和七学生实际情况，由七英语备课组针对“备战期中考试”有针对性的出题，并统一阅卷。
笔试拟定考试题型：(卷面100分)
1、看中文写英语单词；
2、看英文单词写中文；
3、看中文写英语词组；
4、看英文写中文。
口试拟定考试题型：
1、必答题环节（为求公正，借用元旦联欢会中抽奖使用课件，来选取各班答题人员）；
2、抢答题环节（以击鼓声音先后为准）；
3、最佳搭档表演环节（书中课文对话或者短文内容改编）（答题人员选择方式如上）；
4、拓展发挥环节（给单词，或者图片，限时描述与表达合适的内容与情节）（各班自己推荐参赛人员）
三、比赛时间：
笔试“百词大赛”： 20xx年4月11日第八节周测时间16：15——17：00
口试“口语大赛”：20xx年4月12日第八节校本活动时间16：15——17：00
四、比赛地点：
笔试竞赛：年级各班教室
口试竞赛：学校礼堂
五 、参赛人员:
七年级全体学生
六、答题要求:
（1）在规定的时间完成测试内容。
（2）笔试采取闭卷考试的方式进行，要求学生使用蓝黑色笔答题，认真读题，规范书写。口试中按要求作答竞赛题目，口齿清晰，发音准确，语音优美，语速正常
七、监考与评委人员：
笔试竞赛：监考周测人员
口试竞赛：学校全体英语老师，各班班主任，英语教研主任 房 赵 李 王
八、评选与奖励方法：
根据考试成绩进行奖励。
(一) 笔试：
1、年级前10名；
2、班级前10名；
(二) 口试：
1、团体奖：决出年级班级集体总分前三名；
2、个人奖：
(1)年级中一等奖6名，二等奖12名，三等奖18名。
(2)班级中一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖5名。
（年级中获奖者不再考虑班级获奖）对获奖人员和班级颁发奖证和奖品。
请七年级各班英语教师做好赛前辅导工作，学生积极备赛。
谢谢！
竞赛方案 篇5
一、时间：
二、地点：
三、分组：
中学部分为4个组，即：
六年级组、七年级组、八年级组、九年级组。
小学部分为5个组，即：
一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组。
四、比赛项目：
1、中学各年级组田径项目：100m200m400m800m1500m3000m4*100m接力跳高跳远铅球（男子5kg女子4kg）
2、中学各年级组集体趣味项目：集体跳绳（男女生各5人，2人摇绳共12人）10人绑腿跑（男女生各5人）。
3、小学一、二年级各组比赛项目：60m400m30m迎面接力（男女各6人）30m跳绳跑、个人计时跳绳共8项
4、小学三、四、五年级各组：60m、100m、200m、400m、800m（男、女)、4×100m接力跳高跳远铅球(男子3kg女子3kg)男女共18项
5、集体趣味运动项目：
A、一、二年级集体跳绳(男女各3人，2人摇绳共8人)
B、三、四、五年级集体跳绳(男女各5人，2人摇绳共12人)
10人绑腿跑（男女生各5人）。
6、教工项目：
中学部：教工4*100米混合接力（男女各2人）、10人集体跳绳（男女各5混合）、6人绑腿跑（男女各3混合）
小学部：教工4*100米接力、4人集体跳绳（不包含2人摇绳）、4人绑腿跑
4、教工分组：
1、小学部：一年级级部二年级级部三年级级部四年级级部五年级级部共五个组。
2、中学部：六年级级部七年级级部八年级级部九年级级部综合组（成员：工会、后勤、财务、图书馆、z）共五个组。
五、参赛办法
1、各年级学生以班为单位（男女生各5人，共10名运动员）参加田径项目比赛。参加集体比赛项目的同学只要是本班成员即可，不配发号码布，直接参加比赛。
2、各班每人限报2项，每项限报3人（接力、集体项目除外）。
3、各级部代表队、综合组代表队必须参加所有教师的比赛项目。
4、体育教师不参加教师项目的比赛，负责比赛的组织和裁判工作。
六、计分办法
1、个人项目取6名，按7、5、4、3、2、1计分。集体项目双倍计分，取前3名奖励。不足6人或6队的`减1录取。破区、市记录，得分双倍。
2、团体总分各组按各班男、女积分总分排名次，积分多者，名次列前，如积分相等，则单项第一名多者列前，依次类推。
七、奖励办法
1、单项录取，奖励前3名。集体项目录取者，发给奖状。
2、中学部团体奖励前3名，小学部奖励前2名。
4、教工项目，各奖励前3名。
八、报名
各班、级部报名单填好后，经班主任签字，于20xx年3月31日（星期三）上午9：50准时送交政教处（中学交z处，小学交z处），过期扣班级积分。
九、比赛规则
参照中国田径协会审定的《田径规则》执行。
十、其他
各班班主任、各级部主任认真把好报名关，凡是参加比赛的运动员必须是身体健康者，无疾病且无家庭病史者，确保学生安全。
十一、本规程解释权及未尽事宜，均由竞赛组负责或补充。
希望各班接到规程后，积极行动起来，认真做好思想动员和组织落实，迅速组成代表队，抓紧训练，做好迎接运动会的一切准备。
政教处教务处团委艺体组
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