方案

校园活动策划方案

时间:2023-12-20 18:10:12 方案 我要投稿

校园活动策划方案

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的校园活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园活动策划方案

校园活动策划方案1

  一、活动意义

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

  二、活动安排

  1、总体规划。(校长室)

  2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(XX、XX、XX)

  3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(XX、XX、XX)

  4、宣传发动、组织。(XX、XX、XX)

  5、后勤保障。(XX)

  6、奖品书写。(XX)

  7、摄影、电影播放。(XX)

  8、趣味运动会。(XX、XX、XX)

  三、时间安排

  1、5月13日准备酝酿。

  2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

  3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报XX老师处。

  4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)

  四、主要活动设想

  1、新队员入队仪式。

  2、表彰各类积极分子。

  3、文艺活动。

  (1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。

  (2)器乐兴趣小组组队。

  (3)文艺队汇报演出。

  (4)幼儿舞蹈。

  4、趣味运动会:

  (1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

  (2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

  (3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);

  (4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);

  (5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  5、看电影:《西游记》

  6、活动地点安排:一年级门口。

  五、趣味运动会裁判

  裁判长:XX(起点)、XX(终点)

  裁判员:XX、 XX、XX、XX、XX、XX

  六、卡拉OK比赛评委

  组长:XX

  组员:XX、 XX、XX、XX、XX、XX

  七、大门值勤:王臣贵、刘景云

  八、校医、卫生:×××

  九、注意事项

  1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

  十、备注

  1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

  2、如果天气太热,卡拉OK比赛将延期举行。

  方案三:六一儿童节活动策划

  欢度童年 拥抱快乐 放飞梦想

  一、活动背景

  每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。

  二、活动目的

  本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际,西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手武功县小学与孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。

  三、活动时间

  5月31日14:30-16:30

  四、活动对象

  小学全体老师,学生及家长

  五、活动流程

  (一)活动前期:

  召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。

  组织活动的开展及组织机构如下:

  ① 电机组:

  负责音响设备的调试及音乐控制、摄像

  ② 奖品准备组

  负责统计奖品数量、名次、发放对象

  ③安全管理组 (有节目及任务的除外)

  负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。

  ④主持人

  准备主持台词并现场主持

  ⑤宣传活动组

  做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作

  ⑥评比组

  负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送

  ⑦后勤组

  可适当协调,交换负责后勤工作

  ⑧场地布置组

  负责场地桌子的布置、收放

  ⑨六一活动总负责人

  负责指导各小组的各项活动内容

  (二)活动进行阶段:

  活动正式开展,主要形式如下:

  环节一:欢度童年 拥抱快乐

  节目单:(见附件)

  环节三:放飞梦想

  (三)活动后期

  由专门负责后勤的部门整理活动现场,活动负责人和学校负责人交流活动心得,现场整理结束后全体返回。回校后进行后期的宣传和总结活动。

  九、活动注意事项 1、讲安全:按要求活动,服从负责人的安排,不得擅自行动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。。

  4、讲纪律:统一着装,遵守各项规定,有事请假。

  5、加强责任心,确保无事故。

  方案四:六一儿童节活动方案

  一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”

  二、活动目的:

  1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

  2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

  三、活动内容:

  1、六一表彰庆祝大会。

  2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

  四、活动时间:

  1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

  2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

  3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

  五、活动准备:

  1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

  2、学校准备:

  制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

  3、班级准备:

  各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

  各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

  各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

  教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

  场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

  4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

  六:活动注意事项:

  1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

  2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

  3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

  七、活动评比:

  活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。

  篇五:六一儿童节活动方案

  “六一”创意活动方案参与人员:教师、家长、幼儿共同参与

  活动口号:我健康、我快乐,快乐属于我!

  【活动目标】

  1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。

  2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。

  3、 通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。

  4、真正感受“六一儿童节”的快乐。

  【活动准备】

  1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。

  2、气球、铁楸、水、土、活动场地。

  3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。

  4、提前把游戏教会幼儿。

  【活动程序】

  8:00——8:20园长致致辞

  8:30——8:55幼儿早操展示

  9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动:

  捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示。

  摔泥凹凹: 也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完. 2、 贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。

  10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动

  炒黄豆——大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)

  地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他 另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)

  抬轿子——小班、托班:比赛形式(3人一组,爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的`家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开始行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励,儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行

  抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。

  10:50——11:10家长赠送礼物

  家长互相赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。

  11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品

  【延伸活动】

  1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示,鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要,组织幼儿进行玩泥巴的活动。

  2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。

  3.继续搜集民间游戏,把民间游戏纳入园本课程。

校园活动策划方案2

  为了积极响应雷锋精神,为校园清洁奉献自己爱心,保护校园环境,为大家营造一个良好的学习环境和生活环境。同时培养大家保护环境的意识和习惯,提升个人思想道德修养,动力工程学院社团部特开展此次校园大清洁活动。

  校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐的校园”做出新的`贡献,本班团支部将积极响应校团委的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下:

  一、指导思想:

  进一步弘扬雷锋精神,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。

  二、活动主题:

  学雷锋 树新风

  三、活动内容:

  1、学雷锋宣传活动:

  时间:3月5号

  地点:05级9班

  形式:宣传标语、出一期以“永远的榜样,不朽的丰碑”为主题的黑板报,宣传雷锋精神。

  2、学雷锋主题班会

  时间:3月10日 星期一 下午

  地点:05级9班

  形式:形式多样(小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论)

  3、学习雷锋精神,从身边的小事做起

  时间:3月23日——3月31日

  地点:学校、社会

  形式:(1)参加“共建和谐社区、和谐校园“青年志愿者团日活动。

  (2)开展“为社会献义务劳动”活动,动员同学们到我们县风景区或街道去打扫卫生,美化我们县环境,宣传环保意识。为我们县的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强团员的环保的意识。

  (3)实施学雷锋“三个一”活动:每位同学至少为社会为学校做一件好事,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神。

  《团委“3.5”学雷锋活动计划方案》正文:

  一、活动背景20xx年3月5日是毛爷爷等老老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”45周年纪念日。在此之即,我共青团安阳工学院委员会提出在全院青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。

  二、活动主题弘扬雷锋精神,关注校园文化,建设精神文明

  三、活动目的动过本次活动,增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合我市的创卫工作并创建一流的校园环境。

  四、活动时间

  20xx年3月5日——20xx年4月5日

  五、组织形式本次活动以各班级及青年志愿者为活动主体,号召党员、团员及入党积极分子,发挥党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励我系其他学生加入到志愿服务的行列中来。

  六、活动内容

  1、3月5日前由我系宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形式有:宣传版面、海报及宣传标语等,并召开例会,向各班班干部宣传我们的工作计划,号召全系的同学们参与我们的活动。

  2、首先我们要搞好我们的系楼文化建设,在3月7日中午1:00——2:00对我系系楼进行彻底的卫生打扫工作,号召各班入党积极分子参与到该活动中。

  3、3月5日——4月5日期间我系由团委宣传部及理论部组织参与校园志愿服务和净化,美化校园活动;并参与志愿服务清理校园周边环境的活动。号召各班先进团员参与,在此期间每周六上午8:00——11:00均组织一次这样的活动。

  4、“校园文明”倡议书设计大赛。开展以:就餐文明,寝室文明,教师文明,网络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等相关内容卫主题的倡议书的设计,倡议方式(倡议书)可以是公约,承诺,宣传画等方式。。

  5、走进“特殊教育学校”

  3月22日我系将号召我系先进团员青年欧进特殊教育学校,关爱那些残疾群体,发扬雷锋精神,帮助他们搞卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,本次活动主要要体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发扬雷锋精神!

  6、各班积极开展”弘扬雷锋精神“学习讨论主题班团活动。

  开展时间3月14晚7:00。

校园活动策划方案3

  一、活动背景

  环境保护,南华争先。然而南华的校园环境并不理想,学生的环保意识也不高,各种不环保现象普遍存在。为帮助南华大学建设“绿色校园”,还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。

  二、活动目的及意义

  1、美花广场,净化喷池。

  2、让环保协会会员体验清洁工工作的.艰辛。

  3、宣传环保,提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更美丽,从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。

  三、活动主题

  净化校园环境,共建绿色校园。

  四、活动时间和地点

  活动地点:南华广场

  活动时间:20xx年xx月xx日

  (实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整)

  五、活动流程

  (一)前期准备:

  1、10月17日中午召开环保协会理事会会议,分配给各部门具体工作。

  2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板(一块)和宣传册(50份)。

  3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保承诺书(100份)。

  4、制作“爱护校园环境,请勿乱丢乱扔”的横幅一条。

  5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到10月22日,即第七周周六)。

  6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣传组(由宣传部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员分配到各组,确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生),明确各组职责,并做好相关准备工作。

  (二)活动开展:

  (各小组工作同时进行)

  1、领导小组:协调各组工作并督促会员认真工作。

  2、环保宣传组:宣传环保知识,向路人发放环保宣传册;组织路人签订环保承诺书,并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。

  3、清洁喷池组:自带扫把,下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求:认真负责,不留死角。不怕苦,不怕累。

  4、广场打扫组:自带打扫工具,对南华广场及周边进行垃圾清理。

  (活动开展要求:会员要对人有礼貌,对工作要认真负责,服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。)

  (三)后期宣传与总结:

  后期宣传:借助网络和媒体宣传。(由宣传部和组策部负责)

  1、在南华大学BBS上发帖。

  2、写新闻稿,联系校记者团,向校报投搞。

  活动总结:

  1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会(要求1000字左右)。

  2、召开环保协会活动总结大会,分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验,不足之处则作为教训。

  六、活动材料:

  一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣传册。卫生工具(20把扫把,10个垃圾斗)。

校园活动策划方案4

  为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。

  一、活动主办方

  xx学院学生会。

  策划承办: xx学院体育部。

  二、基本精神

  挑战极限,挑战自我。

  三、参赛资格

  xx学院全体学生均可报名参加。

  四、参赛办法

  各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

  五、活动方式

  各项目均以班级为单位组队参赛。

  集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名x分,第二名x分,第三名x分,第四名x分,第五名x分,第六名x分。决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状

  六、竞赛办法

  1、项目包括:一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天 五环接力 滴水不漏。

  2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

  3、裁判和记分员x名(暂定),由学院体育部选派,主持人x名。

  七、活动流程

  1、报名宣传阶段:x月x日---x月x日。

  宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报。第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少x人)。

  2、时间:x月xx日。

  3、场地:F楼后的`空地(草坪)上,xx广场。

  八、奖项设置

  此次活动设总团体优胜奖x个,按团体成绩总和录取前x名,奖励团体冠、亚、季军。

  九、竞赛项目及规则

  1. 一网打尽:每队派x名女选手,x名男选手参加比赛, x名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间x分钟内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶x只,网球x只)

  2. 双管齐下:每队派x名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

  3. 锵锵三人行:每队派x名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

  4. 四脚朝天:每队派x名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将xx个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球x只,矿泉水瓶xx个)

  5. 五环接力:每队派出x名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈xx根)

  决战项目:

  滴水不漏:每队派x名选手,参赛选手绕树转满xx圈后,手持装满水的杯子跑向x米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内,瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶x只)

  十、经费预算及相关器材

  塑料吸管二盒: x元 奖状x张:x元。

  一次性杯子四包:x元 旧横幅若干 塑料线若干。

  足球:x个 网球:xx个。

  附注:“班级之间 玩转校园”报名表。

校园活动策划方案5

  6月是我校德育传统国学《弟子规》学习月,结合整体德育教育和父亲节的特殊意义,设计出符合实际的20xx亲节活动方案。

  一、活动目的

  1、使学生知道6月的第三个星期天是父亲节,感恩无私的父爱。以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的'感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。

  二、活动主题

  “快乐父亲节”:父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

  三、活动形式

  1、通过学习校本课程三好教育之《弟子规》,从中寻找有关孝道、感恩的知识,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。

  2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。

  在周末数一数父亲头上的白发,听一听父亲讲述工作的辛苦,体会父亲的艰苦。

  1-4年级各班在经典诵读课上,组织学生讲述与孝敬长辈、礼敬他人的故事,并拍下图片传到大队部;

  5年级同学在成长记录手册上记下自己孝敬长辈、礼敬他人的故事及心得体会。

  3、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

校园活动策划方案6

  一、前言

  地球是人类唯一的母亲,而现在它正受到我们人类给它的最大的危险—环境破坏严重。保护环境,人人有责,特别是作为新世纪的大学生,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的意识并不强,为进一步提高我校学生的环保意识,组织广大同学展开多彩的校园环保活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。

  二、活动目的

  1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学们营造一个良好的学习环境。

  2、响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。

  3、以良好的姿态迎接学校的`评估,积极响应学校的号召,为学校评估贡献自己的力量。

  三、活动主题

  迎评促建,你我共行,校园环境,环保先行

  四、活动时间

  待定

  五、活动地点

  ****大学校园

  六、活动内容

  活动一:校内自愿者环校清理校内的垃圾

  活动二:监督并制止校内师生乱丢垃圾现象

  活动三:以班为单位组织环保宣传海报比赛

  活动四:清除校园的垃圾广告可设为条幅挂与校园内

  七、活动对象

  **大学全校学生

  八、活动要求

  1、 继续提高校园的卫生质量,创造一个干净、舒适、优美的学习、生活、休息的环境。

  2、 注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。

  3、 形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好场所。

  4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。

  5、 为环境保护献出自己的一份力量。

  九、前期准备工作

  1、张挂横幅,张贴标语。

  2、召开本协会会员大会,介绍本次活动具体情况。

  3、参加全校性的志愿活动,吸引更多学生参加该活动。

  4、积极响应各社团、协会共同参与进来。

  十、预计效果

  此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

  十一、 注意事项

  1、活动要秩序井然的进行,要保质保量,开展到位。

  2、要善于从活动中总结经验、教训,汲取成功的因素,不到位的活动及时总结原因。

  3、积极动员会员参与其中,做好批评与表杨工作。

  4、负责人应准备多一套应急方案,并关注天气变化。

校园活动策划方案7

  (1) 环保我最行:

  首先我们在空旷的篮球场地上的中间位置画了一个圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一个球门即可。可将参赛者分为数组,每组队员相等,分别至少6人,每两组队员为一小队,任意组队,每组队员之间仍为竞争对手。比赛开始时,每次有一队参赛,一队的比赛时间为4分钟。同组的六人中,每3人分别站在场地的终点和起点处等候比赛开始。一队中每组首先上一名选手,由篮球场的一侧向另一侧踢球,踢足球的到圈地的位置时,便捡起一个塑料瓶,然后继续向终点踢球,当第一名选手将手中的塑料瓶扔进终点处的垃圾桶之后,同组在终点的选手便可出发,同样是一边踢球一边返回起点,到达圈地处时,仍需捡起一个塑料瓶,然后第二名选手将手中的塑料瓶扔进起点的垃圾桶之后,同组第三名选手可出发。踢球过程中所捡起的塑料瓶必须让选手边踢球边带回起点处或终点出,不然所捡的塑料瓶一律不计入比赛成绩,(即无效塑料瓶)。,所捡的塑料瓶记为这名选手的比赛成绩。之后便按照相同的比赛规则进行。等到4分钟结束后,捡到有效塑料瓶最多的小组获胜。

  (2) 花样环保:

  可将参赛者分为数组,每组队员相等,分别至少8人。一场比赛同时有两组参赛。比赛开始时,第一名选手一手拿着塑料瓶,另一手运着篮球,从篮球场的一侧运到篮球场的中场线,这时可将手中的塑料瓶往中线处的垃圾桶投射,只要投进垃圾桶即可,然后立即返回起点,与同组的第二名选手击掌,这时同组的第二名选手即可开始运球前进,按照同样的方式循环,直到所有参赛队员完成为止。最终比赛成绩为该组队员完成任务的时间,时间最短的组获胜。

  (3) 环保接力赛:

  先将参赛的小朋友们分组,每组8~10人,给每人分发一个废纸团。每组参与游戏的时间大致为3分钟。(此游戏是建立在接力赛的基础上的。只是形式有点变化)。第一个小朋友从我们规定的`起点开始起跑,当跑到另一端的终点时,再跑回原本的起点,将手中的废纸团交给同组的第二个人,此时第二个人开始起跑,按照相同的路线跑,排第几的小朋友手中就必须握有几个废纸团,依此类推。如果在跑步的过程中,废纸团不小心掉落,此时小朋友必须将废纸团捡起来,再继续向前跑。最后,在规定的时间内,最后一名选手手握最多废纸的队伍为胜。

  (4) 环保大行动:

  比赛以家庭为单位,类似于三人四足。

  首先将家长和孩子的脚用绳子绑起来,还在在中间,分别与家长的一只脚绑祝比赛开始时,家长一人运一个篮球共同从起点开始前进,到终点的时候,孩子和家长没有运球的手要拿起在终点线上的塑料瓶,除运球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再运球往起点走,重新回到起点用时最少的家庭胜出。

  (5) 运动起来环保:

  活动流程概述:

  1) 收集废旧的可回收物品

  2) 将收集的物品进行交换(以物换钱,钱用纸张制作)

  3) 颁发奖品(包括鼓励,奖纪念奖)

校园活动策划方案8

  一、活动名称:

  茂名职业技术学院青年志愿者协会会员交流活动。

  二、活动主题:

  促进会员之间的交流和友谊。

  三、活动时间:

  20xx年12月19日(游园会:下午2:3到5:3;晚会:晚上7:3到9:3)

  四、活动地点:

  游园会在学院广场和篮球场。晚会在1栋旧图书馆3楼小礼堂。

  五、活动面向:

  全院师生。

  六、活动形式:

  游园会:个部门在广场或篮球场各自的场地上设置一些小游戏,师生们各自选择自己所喜欢的游戏玩。晚会:以跳舞。小品。歌唱等节目组成。

  七、活动安排:

  (活动负责人:青年志愿者协会)

  准备阶段:负责人:秘书部、宣传部。

  12月1号晚,秘书部召集各部门负责人开会,确定活动的部门节目名单(各部门将本部门的节目和游园会的策划书于当晚交到秘书部,以便学院的审核和协会的节目安排。部门策划书要求写出游戏的名称和规则,本部门的游戏和节目的负责人的联系方式,以方便节目的.安排。)确定节目彩排的准确时间。

  12月11好,宣传部领取流程和节目名单设计宣传板。对本次活动进行宣传。12月13好之前,所有的宣传板必须摆放出来。

  邀请学院的艺人进行演出。

  由青协秘书部安排制作统一的奖票,并在活动前交到各部门的负责人手中。

  12月17号到12月18号进行彩排。

  八、活动的开展(负责人:实践部)

  1、12月19号上午9:,游园会:组织部负责给各部门划分游园会的场地。给各部门发放奖品以及布置会场所需的物品。如:气球、彩带。下午2:各部门负责各自范围内的卫生布置。

  12月19号上午9:,晚会:秘书部安排人员到小礼堂布置会场,借用所需设施。

  2、12月19号下午2:3,正式开园狂欢(实践部人员要全程跟踪,分到个点,及时处理出现的问题)各部门要注意收集活动的资料的保存:照片等。

  3、12月19号下午5:3游园会结束之后,各部门各自清理活动后的卫生,并由实践部检收。要求6:之前完成验收。然后各部门准备晚上的演出。

  4、晚上7:安排礼仪小姐在礼堂入口和现场各4名,入口的4名礼仪小姐负责迎接到场的嘉宾,并带领嘉宾入席。现场的4名礼仪小姐负责节目单的派送。

  5、秘书部安排人员在晚会现场维持纪律。会场后勤保障及处理紧急情况。晚会前后的卫生处理。及善后事务。

  6、晚会开始。

  九、注意事项:

  由于晚会到场的人员较多,所以晚会上应该多安排人手处理观众的进场和离场的拥挤问题。赞助商对晚会的安排和对现场的布置要求应尽量满足。维持晚会纪律的会员应对人礼貌友善,如有无法处理的应立即通知秘书部,交由协会处理。

  十、活动目标:

  通过这次活动可以让全院的师生有一个难忘的回忆,促进协会的和谐和学院的和谐,促进同学之间的交流。

  活动负责人:茂名职业技术学院青年志愿者协会

校园活动策划方案9

  值11月8日第十六届中国记者节即将到来之际,为推进xx理工大学校园文化建设,宣传普及新闻知识,丰富大学生的精神生活,给xx各高校媒体、校内媒体记者及新闻爱好者提供一个展现自我、交流学习、共同进步的平台,我校拟20xx年11月1日至20xx年11月8日举办xx理工大学第四届“展现记者风采,传递校媒力量”记者节。现将记者节期间有关事宜安排如下:

  一、主办单位:

  xx理工大学党委宣传部

  二、承办单位:

  xx理工大学生记者站

  三、活动安排:

  记者节系列活动流程表

  四、征文比赛要求:

  1、行走,是向前的动作,是人生的姿态。求学之路,成长之路,人生之路……都需要行走,行走的力量是无穷的,是向上的。漫漫长路,行走不止,力量积蓄。用你心灵与文字来向我们证明行走的力量!请你以《行走的`力量》为题,写一篇不少于800字的文章,题材不限!

  2、活动时间:即日起至11月4号,截止时间11月4号晚上10:00

  3、参赛作品以电子文档形式发送到投稿邮箱xx,电子文档以“学院+姓名+题目”命名。

  4、要求符合社会主义核心价值观,内容积极向上,文笔流畅,写出自己的真情实感,禁止抄袭套作。

  5、格式:题目三号黑体,小标题四号黑体,正文小四宋体,单倍行距,篇尾请注明学号、姓名、联系方式、就读院系专业。

  五、新闻图片征集要求:

  1、照片需配100字以内的文字说明

  2、照片须符合社会主义核心价值观,思想积极,内容健康。

  3、必须为客观翔实记录新闻现场的照片。

  4、所有参赛照可运用后期软件进行处理,但不得改变照片原有像素位置,一经发现取消参赛资格。

  5、投稿请交原图,不得随意压缩图片质量及大小。

  6、活动时间:即日起至11月4号晚上10:00

  7、参赛照片与文字说明以文件夹形式发送到指定邮箱(xx),文件夹以“学院+姓名+题目”命名。

  六、奖项设置

  征文与图片征集分别设置一等奖、二等奖、三等奖若干。

校园活动策划方案10

  一、指导思想

  为加快“整脏治乱”专项行动步伐,进一步净化、美化校园,提升我校品味,按照《“整脏治乱进校园”活动的通知》文件要求,结合我校工作实际,特制定本方案。

  二、工作目标

  从今年春季开学起至期末,全校师生员工文明习惯行为进一步养成,综合素质整体提高,学校“三风”建设明显加强,校园环境进一步净化和美化。通过教育学生,并影响和推动学生家长、广大村民、社会各界进一步提高对“整脏治乱”工作重要意义的认识,形成共识,促进“整脏治乱”工作取得阶段性显著成果,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的'。

  三、区域、内容

  1、整治区域:重点整治校园内及周边环境;协助默戎镇党委、政府及龙必村村委“整脏治乱”专项行动领导小组重点整治默戎小学校园及周边区域。

  2、整治内容:针对饮食摊点脏、乱吐乱扔、乱贴乱画、乱摆乱倒、乱搭乱建、乱停乱行、乱开乱采,结合学校实际,彻底整治校园脏乱现象,进一步营造整洁、卫生、文明、亮丽的校园环境,进一步增强师生文明意识。

  四、组织机构

  成立学校“整脏治乱”领导小组:

  组 长: 张登旺

  成 员: 石元宏 张忠坤 龙先平 鲁 平

  领导小组下设“整脏治乱”工作小组:

  组 长:鲁 平

  成 员:石金龙 杨萍翠 杨杰平 石茂宏 张心安 各班班主任

  五、具体措施

  1、按照学校“整脏治乱”专项行动小组工作要求,各班级利用一个周的时间开展集中整治活动。具体内容为召开全校师生动员大会,部署第一阶段工作,进一步抓好建章立制工作,建立健全“整脏治乱”工作机制和制度机制,全面整理工作资料档案,全面开展校园脏乱统一治理行动。

  2、制定并实施学校师生文明习惯行为培训计划

  (1)学校通过动员大会和专项培训,对全体师生及教师家属进行集中培训;

  (2)班主任负责组织对本班学生进行全员培训。

  培训重点内容:全校教师要接受有关“整脏治乱”专项行动的政策、精神的培训;同时要接受《教育职业道德规范》、《教师职业行为十不准》、《教师礼仪》等方面的培训;学生主要接受《守则》、《规范》、文明习惯行为养成基本知识的培训。

  3、开展学校文明校园创建活动,拟订创建考核标准。

  4、开展社会创建活动,主要方式为:

  (1)由学校印发《积极参与“整脏治乱”,努力打造靓丽校园》,形成学生与家长的互动;

  (2)动员教师和学生开展划片创建活动,具体方式为各个班级划片责任区环境治理及保护;

  (3)发动师生对校园区的花草树木实行划片挂牌保护;

  (4)由学校组织学生开展“整脏治乱、美化环境”为主题的社会实践活动。

  5、围绕“整脏治乱”专项工作,开展主题班会、读书、演讲、征文、手抄报、辩论会、知识抢答赛等丰富多彩的校园文化活动,进一步强化小学生《守则》、《规范》教育,使学生对《守则》、《规范》知晓率达到100%;认真开展“整脏治乱”工作进课堂活动,课堂教学中应有机渗透有关知识和内容,使学生对“整脏治乱”常识性内容知晓率达到100%。

  6、开展“整脏治乱”专项行动示范班级创建活动。

  7、协助有关职能部门,切实抓好校园周边环境治理工作。

  六、工作要求

  1、各班级必须高度重视“整脏治乱”专项治理工作,严格实行责任制,建立健全工作机制和责任追究制,切实做到学校主要领导亲自抓、分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实。因工作不力,治理效果差,在专项评比中工作滞后者要予以通报,并限期整改。在整改期内脏乱问题无明显改善的,对主要负责人给予戒勉谈话或组织处理。

  2、建立联席会议制度。由“整脏治乱”专项行动领导小组召集,各成员参加,每月召开一次,定期研究和听取各年级工作汇报,研究解决整治工作的重要问题,安排部署下步工作。

  3、建立“整脏治乱”考核目标奖惩制度。通过阶段性考核和期末考核,对工作开展好的班级和个人进行表彰,对工作开展差的班级和个人进行责任追究和惩处,并纳入年终考核。

  4、本着科学规划、实事求是、先易后难的原则,进一步加大校园基础设施建设投入力度,分步实施中小学办学条件标准化建设工程,为“整脏治乱”专项工作创造良好的硬件条件。

校园活动策划方案11

  丰富校园生活,展现学生的风采,在全体同学的歌声中迎接新年的到来,让新的希望在相互的祝福中飞翔。

  快乐在左右,跨年我来秀

  1、开篇:羊羊来拜年

  1、歌曲确定

  开篇:《新年好》《恭喜恭喜》(一)2首

  校园欢乐多:《稍息立正站好》《逆风的蒲公英》《翅膀》《小苹果》(齐唱)每个年级选唱一首,唱一段6首

  谢谢你的爱:《让爱发光》(《彩虹的约定》(《我爱老师的目光》)《you are my sunshing》《灯塔》(校园歌手)4首

  让梦飞起来:《青春舞曲》(合唱队)《梦想起航》(校园歌手)《闪亮全世界》(齐唱)

  每首歌可以由一两位老师负责,德育老师负责检查。

  2、道具制作

  每各年级都生产统一的`手持道具,可以在唱歌时挥手挥舞和夸张气氛。

  3、服饰

  表演者要求服装好看,化妆。也要注意温度。

  4、时间

  彩排时间:12月29日下午演出时间:12月31日下午1:30

  【级部关注】

  1、全体合唱:《闪亮全世界》、《小苹果》,要求全部会唱

  2、年级合唱:选择一首适合“校园欢乐多”主题的歌曲,全部会唱。

  三、独奏者:他们会从校园歌手中挑选人来唱歌,被选中的院系需要安排一场舞蹈。

校园活动策划方案12

  比赛目的:

  为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。

  比赛时间:

  20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)

  比赛地点:

  学校操场

  比赛方式:

  采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

  桌椅准备:

  象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1—50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

  后勤准备:

  负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由老师负责。

  裁判安排:

  男子组

  (请教导处负责代好上述几位老师的课程)

  宣传报道:由老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp—jdc—中国象棋—音响话筒:由老师负责,开好音响,提供2个话筒。

  奖品负责:由老师负责,负责奖状打印和奖品。

  报名方式:全校1—6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp—jdc—中国象棋—20第六届校园象棋赛—男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

  比赛说明:

  1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的`局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。

  2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

  3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。

  4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

  5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。

校园活动策划方案13

  一、活动目的:

  为全面贯彻党的教育方针,加强我校文化建设,丰富校园文化生活,提高队员整体素质,给小朋友们一次展示才能,表现自我的机会。经学校研究决定,在“六·一”儿童节当天举行新队员入队仪式、文艺活动及游艺活动。特定此方案。

  二、活动时间:20xx年6月1日(第十六周星期五)

  三、活动地点:学校大礼堂

  四、活动人员:全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。

  五、活动内容及程序:

  1、新队员入队仪式

  2、文艺活动

  3、游艺活动(游艺活动方案另发。)

  六、文艺活动形式及要求:

  1、一至五年级中队均要排练三个节目。其中包括:一个文艺节目、全班学生齐唱《少年先锋队队歌》、齐唱一个自选的红歌。六年级只要齐唱《少年先锋队队歌》,学前班出一个文艺节目。

  2、文艺节目表演人数不限,时间(3——5)分钟。

  3、节目内容积极、健康,向上。

  七、其它事项:

  1、各中队节目由各中队辅导员负责组织、排练并强调当天会场纪律要求。

  2、节目报名时间限于5月18日报少先队大队部(卢智勇老师处),便于编制节目单及安排主持人。

  3、表演道具自备,VCD伴奏曲目于5月25日前交少先队大队部卢智勇老师处统一复制进电脑。

  八、评比办法及奖项设置:

  1、节目评一等奖4个,二等奖7个,并适当加班级管理分,其中幼儿园的节目不参与评比。

  2、采用现场量分制,去掉一个最高分一个最低分后的平均分为该节目最终得分,评委由行政人员及小学部教师担任。

  3、评出优秀中队3个,学校审核表彰。

  九、活动分工:

  1、节目主持人由卢xx老师负责挑选及训练。新队员入队仪式由卢智勇负责。

  2、场地布置及摄影:由黄xx、杨xx老师负责。音响设备:卢xx。

  3、分数统计分工:指派学生(负责收集评委打分)、鲍孝莲老师(负责统分)、向友香老师(负责送最终得分至主持人处)。

  一.活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,让全体学生快乐地度过自己的节日,在“六一”儿童节之际,学校少先队大队部特决定举行“庆六一”游艺活动。

  二.活动时间:20xx年6月1日(第十六周星期五)

  三.活动地点:学校大礼堂

  四.参与对象:全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。

  五.工作人员准备:

  1.每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。

  2.总务处准备糖果等奖品若干、悬挂庆“六一”横幅。

  3.黄正田、卢智勇两位老师负责现场调控。肖桂娥老师指导幼儿园小朋友玩游戏,陈运红老师指导一年级小朋友玩游戏。

  4.奖票兑奖:赵波向春娥王桂芝

  5.教师按所负责的.游艺项目准备用具。

  6.摄影:卢xx

  7、安全保卫:向xx

  六.活动安排:

  1.猜谜

  裁判老师:杨xx

  游戏道具:谜语如干条及答案,由电脑打印好。

  游戏规则:①猜谜者看准谜语题号后,然后到指定地点进行猜谜。②猜对者可获奖券一份。③每位同学猜谜时间不超过30秒。

  2.带乒乓球

  裁判老师:杨xx

  游戏规则:①手拿乒乓板,并在板上放一个乒乓球。②在30秒内顺利带过规定区域者,可得一张领奖券。③如途中乒乓球掉落,活动者捡球后,由原地继续进行比赛。

  3.妙接歇后语

  裁判老师:黄xx

  游戏道具:歇后语200条(由电脑打印好),纸箱一个(放歇后语条)。

  游戏规则:在众多歇后语中选择一条做准备,猜出答案后向裁判汇报结果,正确一条得1张奖票。

  4.钓鱼

  裁判老师:廖xx

  游戏道具:由竹竿、线、“鱼钩”(可以是恰当长度的小木棒。)制成的鱼竿以及饮料瓶如干个。

  游戏规则:①钓鱼者俯身趴在桌上,用指定的鱼竿钓鱼。②把钓到的鱼放到指定的位置。③本活动限时1分钟,钓到5条鱼即可得到一张奖券。

  5.夹弹子

  裁判老师:向xx

  游戏道具:两个碗,两双筷子,一盘弹子(数量要多些)。

  游戏规则:两人在规定的时间内比谁的弹子夹的多,谁就可得到一张奖票。

  6.投乒乓球

  裁判老师:易xx

  游戏道具:两张球拍,两个乒乓球。

  游戏规则:①投掷者离框子的距离必须是三米。②每次一人次进行,游戏者由三个乒乓球可投,但必须全投进才能的奖票。

  7.套圈

  裁判老师:曾xx

  游戏道具:一个啤酒瓶,三个圈。

  游戏规则:参与者可得到三个圈,可投三次,在距离瓶子2米处套中瓶子2次者(包括3次)可得一张奖票。

  8.贴鼻子

  裁判老师:鲍xx

  游戏道具:在小黑板上画一张没有鼻子的卡通人物头像,以及卡通人物人鼻子一个。

  游戏规则:只要贴在了头像的恰当位置,就可得到一张奖票。(限定幼儿园小朋友比赛。)

  9.吹蜡烛

  裁判老师:蒋xx

  游戏道具:蜡烛,两张课桌。

  游戏规则:蜡烛摆在相邻的桌子上,游戏者只能隔着一张桌子吹蜡烛,再规定的半分钟内必须吹灭蜡烛,否者就被淘汰,吹灭蜡烛者可得到一种奖票。

  10.比比谁的眼力好

  裁判老师:刘xx

  游戏道具:一个空啤酒瓶、三支筷子。

  游戏规则:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

  11.保龄球

  裁判老师:李xx

  游戏道具:装满水的矿泉水瓶若干个,实心球一个。

  游戏规则:每次只能一人进行游戏,必须撞倒5个球才能得到一张奖票。

  12.比比谁的运气好

  裁判老师:杨xx

  游戏道具:黄球一个,白球若干个(可以准备两种颜色的乒乓球)。

  游戏规则:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有一个。主持人把球放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色球,则中奖劵;反之,没有中奖。

  强调事项:各班班主任要强调好活动当天的纪律及安全。

校园活动策划方案14

  一、活动时间:20_年11月14日

  二、活动地点:_排球场舞台

  三、晚会主题:

  _弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

  _立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

  _积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

  四、活动安排

  1、由全校各院系学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。

  2、11月3号晚6:30于东区正平馆举行将进行初赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

  3、晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造的.表演氛围。

  4、决赛:11月14日晚7:30于_排球场舞台进行决赛。

  五、晚会具体流程

  1、晚会开场前播放_电子科技大学参加_大学生艺术展演宣传片

  2.晚会开场时主持人宣布_电子科技大学第xx届校园十大歌手比赛即将开始,全场灯光全灭,播放大赛片头。

  3.摇头灯,背景顶部排灯,全场灯光依次打开,播放亮相音乐。舞蹈演员上场,在1分20秒时舞蹈演员后退摆造型,选手与各自节目伴舞演员3名,按照演出顺序登场亮相,至亮相全部结束。全场灯光嘎然而止。

  4.追光打向舞台一边的主持人,跟随主持人步伐打到台中。将灯光全部打亮,展示舞台全貌。主持人进行开场主持并介绍到场嘉宾评委。进行第一个节目报幕。

  5、第一个节目开始,演出进行的同时,播放选手两分钟。

  6.打分系统运作,(舞台灯光为只开幕布顶排灯,追光打至主持人处)主持人在左侧台下播报分数。

  7.第二个节目报幕。第二个节目开始,演出进行的同时,播放选手两分钟。

  8.打分系统运作,(舞台灯光为只开幕布顶排灯,追光打至主持人处)主持人在左侧台下播报分数。

  9.第三个节目报幕。第二个节目开始,演出进行的同时,播放选手两分钟。

  10、以下依次进行。

  11、节目进行至最后一个结束后为学生会嘉宾节目:明天会更好。

  12.颁奖流程(按照三二一次序发奖)

  13.播放片尾,燃放大型礼花,全体歌手合照。

  对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。

  学校生活是那样的精彩,每个人都应该去珍惜现在的生活,要是在毕业后回味的时候没有任何遗憾,这是的。

  这一次校园十大歌手比赛就是团结同学的时刻,共同努力,拼命的加油,在加深我们的同学情谊的同时,也时刻的保持着成绩的优良。

  让我们把大学生活过好,那就是的。

校园活动策划方案15

  为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。

  一、活动主办方:

  财会学院学生会

  策划承办:

  财会学院体育部

  二、基本精神:

  挑战极限,挑战自我

  三、参赛资格:

  财会学院全体学生均可报名参加

  四、参赛办法:

  各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

  五、活动方式:

  各项目均以班级为单位组队参赛

  集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状

  六、竞赛办法:

  1、项目包括:

  一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天

  五环接力 滴水不漏

  2、各项竞赛按《竞赛规则》执行

  3、裁判和记分员6名,由学院体育部选派,主持人1名

  七、活动流程:

  1、报名宣传阶段: 4月4日-4月8日

  宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限。

  2、时间:4月10日下午13:40

  3、场地:f楼后的空地上,和平广场

  八、奖项设置:

  此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。

  九、竞赛项目及规则:

  1.一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛,3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间内,接球多者为胜。

  2.双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一

  列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的.“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。

  3.锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

  4.四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。

  5.五环接力:每队派出6名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。

  决战项目:

  滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内,瓶内水多的队伍获胜。

  河南理工大学万方科技学

【校园活动策划方案】相关文章:

关于校园活动的策划方案校园活动方案策划书03-07

校园活动策划方案06-24

校园策划活动方案10-26

校园策划活动方案01-12

校园活动策划方案09-13

关于校园活动的策划方案 校园活动策划方案要注意哪些事项02-07

校园环保活动策划方案02-08

校园公益策划活动方案01-29

校园联谊活动策划方案03-22