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跳蚤市场方案

时间:2024-02-13 14:55:28 方案 我要投稿

跳蚤市场方案【实用】

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的跳蚤市场方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

跳蚤市场方案【实用】

跳蚤市场方案 篇1

  一、活动宗旨

  创设体验情境,以“红领巾跳蚤市场”活动为载体,把锻炼学生的实践能力、合作交流能力同“减轻学生过重课业负担”、“加强未成年人思想道德建设”结合起来,使同学们在体验中不仅受到“公平买卖”、“劳动快乐”等思想道德感化教育,并致力于解放学生的思维,充分调动起学生参与活动的热情,挖掘了队员们的潜能。

  二、活动内容:

  队员们将自己无需用的各类文化艺术用品或自制的各种小作品,标上意向价(指导价),并以中队为单位社摊公开拍卖。

  二、时间:12月26日——28日 11:40——读写课(分低、中、高三段,分三天进行)

  三、地点:地段篮球场及周边(请年段主任联系本段体育老师提前用粉笔划好各摊位场地)

  四、对象:全校学生

  五、要求:

  1、全校队员以中队为单位分组。各中队为本班的“小商场”命名、出海报,活动前个中队须将中队中所有商品的.名称、数量、价格等统一造册登记。各中队辅导员为本摊位法定的董事长。

  2、中队自行决定参与拍卖的队员人数,并任命好管理员、收银员、推销员、联络员、秘书等(按需制定);其余队员参与购买本班或他班的物品。

  3、拍卖的物品分为:旧玩具、手工艺品、书画作品、学习用品、图书杂志等。建议商品价格在5角——5元间。以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

  4、中队可自由发挥,各展其能,运用销售策略;场面力求生动性、鼓动性、灵活性。

  5、辅导员老师精心组织,安排队员对物品进行清点,填写经销报表。

  6、队员自备零钱,选择购买合适的物品。

  7、活动结束后各中队清理地摊卫生。为保证活动的顺利进行,值周中队的检查人员为法定的“市场管理小组”,不定时的对整个场面的纪律和卫生进行维护、检查。各年段主任也能确定几位保卫组老师,以确保活动安全、有序进行。

  六、评比

  集体:

  1、“诚信商家”若干(小记者组的采访结果加上大队部管理人员意见)

  2、“销售业绩前十强”(根据各中队上报上来的盈额排名前十位)

  个人:

  1、“最佳广告创意奖”(由制作海报的队员得奖)

  2、“销售业绩前十强”(根据推销员的销售业绩情况进行评比,各中队上报前三名,学校评出前十名)

  3、“最佳服务奖”(由中队对各个岗位中表现优秀的队员进行评比,上报大队部)

跳蚤市场方案 篇2

  发起人:z三点半乐园

  主办:z晚报今日z

  协办:z开心卡拉OK,少儿情商口才主持人梦工厂,z爸爸美术班,z学校,环翠区助力社区志愿者服务中心。

  地点:z大世界北门步行街

  时间:20xx年10月19日(星期六)9:30-15:00请各摊主9:00到场,就号入摊,提前准备。

  备注:您的参与很重要,所以请摊主们自带午饭或是现场购买,请务必不要在下午三点前离开。

  摊位概况:义卖活动设40个摊位,摊位尺寸:1.5米长*1米宽,如物品比较多可以加大摊位。

  交易方式:现金交易。义卖所得善款将全部捐给z市老年公寓的老人。

  义卖要求及流程:

  1)本次义卖活动,买卖物品要求健康、安全、文明、干净。主要是体育器材、旧衣物、书籍、艺术品、日用品、电子产品等自用或闲置物品。义卖物品请摊主自行定价,价格要求合理。

  2)活动开始要求各摊主按照顺序就位,报名摊主请于10月17号之前确定,具体摊位号会在当天签到时告知,活动开始后到现场咨询台找到自己摊号并对号入摊。同时,领取统一收据一本。(各摊主请自备黑色中性笔,便于记录。)

  3)每个摊位至少有不低于20件物品进行交易,如果数量不多,可以邀请朋友一起拼摊。或是邀请朋友来义买。

  4)摊主义卖所得善款全部捐献,谢绝携带任何与本次义卖无关的物品以及以私人盈利为目的的摊主参与此活动,一经发现,工作人员有权将其清退;

  5)活动过程中如有爱心人士捐款,请相互转告可以直接到捐款箱处捐赠;所有善款的用途和明细将会在10月31日前向社会及摊主公布。

  6)义卖所剩物品如想捐赠,可直接留在现场指定地点。由工作人员分类处理,捐赠或是旧物改造,捐赠详情将公示。

  7)收款方式:每摊主持有收款凭证(一式三份),当顾客需购买物品时,摊位负责人将会开出收款凭证(上面详细注明物品,金额,日期等),顾客拿收款单至收银台付款,收银台负责人在收款凭证上盖章并收回其中一张,另一张交给顾客,顾客可凭此盖章后的`收款凭证到摊位领取购买物品,收款凭证由摊位收回。

  温馨提示:

  1)活动请各位爱心摊主携带1.2*1.5地垫和小板凳、自行解决交通、午餐和饮用水,并建议带太阳镜、防晒霜及雨具等;

  2)活动当天如遇天气或特殊情况需要延期,会有工作人员在活动前一天或当天早晨通知;

  3)开车的朋友请自行安排停车地点;

  4)活动期间请保持活动场地的卫生,不乱丢废弃物;不大声喧哗。

  5)活动现场服从工作人员统一指挥并注意保管好个人财物;

  6)活动前各摊主可以准备好广告宣传语,可以直接现场当面宣传,吸引顾客光临。

  7)我们义卖的商品应尽量保证质量,要干净、实用,体积不宜过大,便于携带、摆放,届时可多人合摆一个摊位。

跳蚤市场方案 篇3

  一、活动背景

  随着人们生活水平的日益提高,队员的学习用品、生活用品、玩具和图书等常常使用一段时间后就被丢弃或积压起来,造成很大的浪费。针对这种情况,结合新年的到来,大队部创立了“红领巾跳蚤市场”,让队员们将自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市场”进行交换或降价出售,在跳蚤市场中进行快乐交易,共迎新年的到来。

  二、活动目的'

  通过此次活动,培养了学生勤俭节约、环保低碳的意识。队员们将自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市场”交换或降价义卖,实现物尽其用。真正实现“你的闲置,我的需要”这一活动宗旨。

  三、活动时间、地点

  时间:20xx年12月31日下午1:20-3:30

  地点:学校大操场,若下雨则在各班教室

  四、活动人员

  全校师生

  五、活动形式

  旧货交易,把自己闲置的物品,如:学习用品类、玩具类、文体用品、手工作品、书籍等拿到跳蚤市场进行交易。(提倡自制作品,禁止食物、零食销售)

  六、活动准备

  1.发校讯通至各位家长,宣传本次活动的目的、形式及商品的范围等告诉家长,得到家长的支持和配合。

  2.定制底幕横幅:天一新城小学“迎新年 共欢乐——天一跳蚤市场”

  3.学生自备1—3件物品进行物物交换,准备20元以内人民币进行低价购买。

  4.各班发动宣传,分好小组,安排好各组的销售人员、叫卖人员、铺摊位人员、广告人员等,由班主任进行技术培训。

  5.整理商品,各班各组12月30日以前将各商品进行合理分类标价,可自制小标签,建议单件商品价格以1--10元人民币为宜。

  6.学校体育组划分班级活动场地,各班提前在指导地点布置“商场名称”及摊位,可自制促销展板、标语、条幅,促销口号等。

  7.在活动中,要求学生有良好的交往态度,倡导文明交往的风气,各班级要有团队合作意识、竞争意识。在推销商品的过程中,做到互相尊重,诚信交易,不得强买强卖。

  七、活动细则:

  1.12月9日——12月20日前为活动宣传阶段,12月23日——12月30日前为收集物品阶段,12月31日中午布置场地,12月31下午各班进行交易活动。

  2.本次交易活动分为上、下场,上半场1、3、5年级担任卖家,其他年级学生担任顾客,到市场进行淘宝,时间为1个小时,学校利

  用广播进行提示。下半场为2、4、6年级担任卖家,其他年级学生担任顾客,到市场进行淘宝,时间为1个小时。(要求跟班老师协助班主任开展本班活动)

  3.各班可根据需要,设置相应岗位,如导购员、销售员、记账员、卫生管理员等等,若需要可自行设计制作挂牌。

  4.交易的物品以书籍、玩具、学习用具、文体用品为主,要求成色较新,无破损,以价廉物美、富有价值、健康实用为佳,物品不在多,建议一人准备1--3份即可,单件商品价格以1--10元人民币为宜,班级统一标价。

  5.参加市场交易的物品先上交到班级,班主任对物品的成色、玩具的安全性、物品价格等把好关,特别贵重物品要劝退。

  6.采取摊位结对共用原则,分高、中、低段上下半场共用相同的摊位,如:1、1班和2、1班结对联手布置6个摊位,摊位可用垫子拼成,可用大块的布铺成,可用桌子搭,活动时上下半场共用这6个摊位,至于这摊位哪个班搭?怎么搭?请结对班级自行协商。1、2年级可每班6—8个摊位,3-6年级可每班4—6个摊位。

  7.活动结束后,各班安排人员负责清理摊位周边的清洁卫生。

  八、具体工作安排:

  1.活动总负责:

  2. 具体负责:

  3. 场地划分:

  4.展位布置: 各年段班主任老师自行协商安排

  5. 学生组织: 班主任和跟班老师

  6. 音 响:

  7. 宣传、报道:

  8. 底幕贴字、取字:

  9. 医务人员:

  10.校园安全:

  11.活动城管:

跳蚤市场方案 篇4

  一、活动目的:

  发扬口店“艰苦朴素、敢为人先”的人文精神,以“红领巾环保节约我实践”——红领巾跳蚤市场活动为载体,创设情境,引导学生将自身不用的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明,小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖,让队员们在体验角色的同时,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力,进而培养学生的`商品意识和经济头脑。

  二、活动时间:20xx年12月25日(星期二)中午11:40-13:00

  三、活动地点:中段前篮球场、行政楼前、林荫道

  三、参加对象:全体师生

  四、注意事项

  1、全校队员以年段为单位分成三大区域,再以中队为单位分社37个小摊位。

  2、各中队参与拍卖的队员自行分配职责,其余队员参与购买本班或他班的物品。

  3、拍卖的物品分为:旧玩具、手工艺品、书画作品、学习用品、图书杂志等。建议商品价格在5角——5元间。以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

  4、各中队可自由发挥,各展其能,运用销售策略;场面力求生动性、鼓动性、灵活性。

  5、辅导员老师精心组织,安排队员对物品进行清点,填写拍卖商品登记表,并指导队员在拍卖现场对物品的分类摆放。

  6、队员自备零钱,选择购买合适的物品。

  7、活动结束后各中队清理地摊卫生。

  五、征文评比:

  以中队为单位开展体验征文撰写比赛,中、高段各中队择优上交1—2篇上交年段副主任处,鼓励低段积极撰写上交。大队部将联合文学社统一开展征文评比、展览活动。

  六、活动要求:

  1、年段主任提前作好区域划分、通知到位等准备工作,以确保活动顺利开展。

  2、年段副主任将“体验征文”打包后以电子邮件形式发送至z.

  3、活动结束后组织好各中队清理地摊卫生。

跳蚤市场方案 篇5

  一、活动目的:

  通过以物换物或其他方式,处理家中闲置物品,同时也为有需要的邻居提供帮助,通过此次活动,结识更多的朋友。

  二、活动时间:xx年x月某个周末上午9-11点(具体日期待定)

  三、活动地点:XX花园会所南侧空地

  四、参加人员:XX社区下辖XX花园、XX花园居民(严格禁止外来商贩参与此次活动)

  五、活动领导小组:由居委会、物业各出1-2人,负责活动的宣传和组织工作。

  六、活动流程:

  1、上午8点30分,活动领导小组成员及志愿者到场,对活动场地进行清扫。

  2、上午9点,参加活动人员到场,摊位依次排开,交易活动开始。

  (建议设置婴幼儿用品专区,因为感觉这方面的交易会比较多,今后还可根据大家的建议设置其他专区,如图书专区,家庭用品专区,小家电专区等。)

  3、上午11点,活动结束,也可根据需要适当延长。

  (此次活动是本小区的第一次跳蚤市场,先探探路,积累些经验逐步改进,今后还会定期组织,相信一定会越办越好!)

  4、活动结束后,活动领导小组成员及志愿者协助清理场地。

  七、活动注意事项:

  1、参加活动的人员请自带摆摊所需的物品,如报纸,布,凳子等。

  2、请注意活动期间请勿大声喧哗,最大限度的避免打扰活动地点周围邻居的休息。

  3、请确保出售商品的'质量和安全性,尤其是儿童用品,如有条件,请先进行清洗或消毒。

  4、如有家电出售,可立个牌子,写明相关信息,如有需要的,可协商上门看货,但请注意安全。

  5、活动结束后请自行清理各自摊位附近的杂物,社区是我家,美化靠大家,带走垃圾,留下文明。

  6、出售商品的信息,可在活动通知正式下发之后,在社区论坛进行发布,有意者可提前联系,活动当天前往交易。

  7、杜绝任何外来商贩进入活动场地!!!

  八、同时招募本次活动的志愿者,帮助维护活动秩序,活动前后帮助清理会场。

跳蚤市场方案 篇6

  跳蚤市场活动的开展其旨在于帮助在校学生特别手里没有固定收入的学生处理一些于己无用而又丢之可惜的用品。在这一过程中在校大学生不仅能节省开支,获其所需,而且大大的提高了资源的利用率,真正做到将物品的实际价值最大化。

  作为典型的财经类院校,我校学生通过这一活动不仅为自己和他人创造了价值,更能通过这样一系列活动将所学知识运用于实际,从而进行更好地管理、沟通,实现双赢。

  与此同时,跳蚤市场作为校园文化活动,对于充分发扬学生的自主创业创新精神,构建和谐的校园文化,起了极大的推进作用。通过这个公平、公正、透明的平台,学生们不仅培养了自己勤俭节约的美德,更加践行了创业创新的精神,获得了宝贵的人生经历。

  特别的,伴随着整个学习雷锋精神的基调,跳蚤市场将肩负着传递爱心、传递真情的重任。我们将在此次活动的爱心义卖区中获得的全部利润以及同学们的爱心捐助,悉数列入爱心基金项目,并在社会需要时及时捐出,为社会贡献自己的一份力量,将经财院系的爱心的种子播撒到社会的每个角落。

  二、活动目的及意义

  1.为广大学生减轻负担,让其以最合适的`价钱买到最适用的商品,提高资源的利用率,将商品的价值最大化。

  2.增加了学生之间的交流,为他们提供了一个锻炼能力的平台,并且在实践中丰富了学生的课余生活。

  3培养了学生勤俭节约的美德,营造了和谐的校园文化。

  4.激发公益意识,发扬互助精神,形成慈善氛围,营造商院大爱为基的独特校园氛围。

  跳蚤市场作为学生会的一项惠生利生的活动,它的举办能进一步提升经财学生会在学生中的形象,能更好地贯彻学生会的宗旨,为学生服务。随着规模的不断扩大,它更能成为一种对外项目,在校中展开,进行跨学校的交流,形成一个良性循环。

  四、活动对象:商学院全体同学

  五、活动主办和承办

  主办:经济与财务管理学院

  承办:共青团云南师范大学商学院经济与财务管理学院总支部委员会 云南师范大学商学院经济与财务管理学院学生委员会

  云南师范大学商学院经济与财务管理学院学生会生活部

  协办:云南师范大学商学院经济与财务管理学院学生会外联部,学习部,组织部,宣传部,文体部

  六、活动时间:

  收集物品时间:20xx年11月3号 -20xx年11月7号

  活动开展时间:20xx年11月10日 -20xx年11月13号

  七、活动地点:晓东食堂门口 和弘毅楼和一食堂那片大空地

  八、活动内容

  活动概述:

  跳蚤市场将面向全校学生征集二手代售物品,其中包括学习资料、服装饰品、体育用品、电子产品、生活娱乐用品等等。商品的售卖则分为卖家自卖、学生会成员代卖、和爱心义卖三种形式。整个活动均由经财学院学生会生活部承办。我们将统一的对物品和买卖方进行管理,并具体负责整个活动的运行。同时,也邀请学生会其他部门在活动期间进行协助。

  九、具体活动流程

  一、前期准备(20xx年10月25日-20xx年11月4日)

  1、活动组织

  (1)活动策划、协调(总负责人:赵波帏、姚瑶、郝海蓉)

  本次活动由我院学生会主席团负责总策划与协调,并根据学院对活动的要求,召集院学生会干部以及我院20xx,13,14级各班班干开会协调,以期解决:活动具体流程的确定、活动宣传方案实施、人员分工、意外情况及解决方案等如下问题。

  为解决上述问题,预计在本环节中将会召开三次会议:

  a、筹备会(预期时间:20xx年10月31号)

  筹备会由学生会主席团按照分管团学工作老师的指导和建议,进行本次活动总流程、各个部门分工和各个部门人员分配的讨论和安排。

  负责人:分管院团学工作教师

  参会人员:学生会主席团

  b、学生会干部会议(预期时间:20xx年11月3号)

  学生会干部会议为具体明确各个部门的分工,并对活动流程与人员安排进行落实,各部门内做好部门内人员分工工作。详细部门分工和人员安排详见附录。

  负责人:学生会主席团

  参会人员:学生会全体成员

  c、工作人员代表会议(预期时间:20xx年11月4号)

  1.班级代表会议内容主要为各班上交申请摊位人员的报名表以及明确活动的要求,由学生会生活部主持召开。

  2.明确所有工作人员的工作内容和工作要求,强调工作中的细节问题 负责部门:学生会生活部和组织部

跳蚤市场方案 篇7

  一、活动目的及意义

  1、以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人,各取所需。

  2、节约是中华民族的传统美德,小学生要从节约入手提高自己的'思想道德素质。

  3、通过此次活动,加强同学之间的团结互助,锻炼每个同学的理财和交际能力,让孩子们在实践中积累经验,以便他们更好地理解“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。

  二、活动地点:小学教室门前的走廊

  三、活动时间:20xx.5.22下午(周四)下午第7、8节课

  四、活动日程:

  第一阶段(前期准备)

  活动宣传:各个班级宣传本次活动的内容以及意义,并制作宣传海报(徐宝昊老师画海报)。

  活动准备:要求每位学生从家中带一些以前曾阅读过的书籍、干净的旧衣服或使用过的学习用品和玩具等,但必须征得家长的同意。

  第二阶段:

  1、请班主任在活动前跟学生宣传“跳蚤市场”活动的目的并告知相关的要求。

  2、跳蚤市场所卖物品要求健康、卫生、安全,各班班主任先在班级对物品进行验收后才能进入市场。不得销售活动禁止的物品(如食品、刀具等危禁品)。

  第三阶段(活动当天):

  1、布置场地、标好摊位,并负责现场签到。

  2、在活动过程中,公共管理员(大队部负责安排)注意场地秩序维持和卫生保持。若有班级违反“市场规定”,则给予一定的罚款。

  五、活动过程:

  1、第6节下课后,以班级为单位设置摊位,做好售货准备。

  2、第7、8节为义卖时间,期间由班主任、跟班老师负责引导学生进行买卖。

  六、注意事项(学生):

  1、保持良好的秩序,不允许学生在交易场地随意跑动、嬉戏。

  2、摊主必须保持所在摊位的卫生清洁,做到不乱扔、乱画。

  3、摊主在售卖期间,一定要做到文明吆喝、售卖,不允许出现不文明字符。

  4、要求学生带适当的零花钱,最多不超过30元的散钱,积极参与本次活动。

  5、活动过程中需要保持整个“市场”的卫生。

  6、如遇突发事件如摊主之间发生争执,应立即向班主任报告,否则取消参与资格。所有参与活动的教师要关注和及时处理好交易过程中出现的意外问题。

  七、宣传报道

  x老师负责相关照片的拍摄、收集,于活动第二天完成一篇报道稿,上传至校内网。

跳蚤市场方案 篇8

  一、活动目的

  1.本着“你的过剩,我的需要”理念,通过旧物循环利用以物换物和以钱换物的方式,学会分享、奉献爱心、培养生态环保的意识。让学生把家中闲置图书、学习用品、益智玩具等拿到跳蚤市场与同学物物交换或钱物交换,从而培养学生不浪费自己的物品、勤俭资源、爱惜环境的意识和良好的'行为习惯,让学生体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。

  2.通过“迎新跳蚤市场”的活动,让队员们学会倾销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交换创造等能力。

  3.活动结束后,物物交换的,物品归学生所有;钱物交换的,各班将所得款捐至海润志愿服务社作为“爱心基金”,为贫困学生送去新年暖和。海润志愿服务社将为班级颁发捐献证书。

  二、活动时间

  1.一至三年级:12月24日下午第三、四两节课。

  2. 四至六年级:12月25日下午第三、四两节课。

  (遇雨天另行通知)

  三、活动地点

  学校操场,具体位置见站位图

  四、活动对象

  全体师生、家长志愿者

  五、活动预备

  1.以校讯通的情势,把本次活动的目的、情势、商品的范围告知家长。得到家长的支持和配合,同时欢迎每班派1-2名家长志愿者参与本次活动。

  2.由班主任在班级发动宣传,各中队根据活动内容和情势安排好售货员、收银员、记帐员、倾销员、环保员、安保职员等,并进行适当的技术培训。

  3.各班预备销售物品,由班主任老师把关。事前预备可以找零的散钱,为销售作好前期预备。

  4. 各班要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。

  5.活动时销售摊位的桌子由大队部兼顾安排:

  12月24日活动需要要用到桌子的由一(4)班和一(5)班提供。一年级1、2、3、6、7班和二年级1、2、3、4班向一(4)班借用;二年级5、6、7班和3年级各班向一(5)班借用,每班最多借用4张课桌。

  12月24日活动需要要用到桌子的由五(4)班和五(5)班提供。四年级7班和五1、2、3班向五(4)班借用;五年级6、7班和六年级各班向五(5)班借用,每班最多借用4张课桌。

  辛劳这四个班级的班主任提早让学生将课桌里的东西整理出来;其他班级借桌子时做到轻拿轻放、及时归还。椅子一概不准借用,如需要用到椅子请到自己班级搬取。

  5.物物相换的请同学们,将物品拿在自己手上在活动进程中与其他同学在得到彼此同意的情况下进行交换。班级摊位上的物品一概用钱币交易。

  六.活动后续

  活动结束后,将班级活动所得款充入海润志愿服务社“爱心基金”,由海润志愿服务社与结对学校联系,为贫困学生送去新年的礼物及问候。

跳蚤市场方案 篇9

  一、活动主题:

  校园绿色节资市场由我做主

  节约社会资源齐聚旧货(二手)市场共建河蟹校园

  二、活动背景:

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

  另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德

  三、活动目的:

  为了缓解毕业生物品去留问题,此活动的目的为:

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

  2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

  4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

  5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的'交流,以“校园学生旧货(二手)市场”为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。

  四、活动所要达到的效果

  1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台

  2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

  3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资

  五、活动前提条件

  1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。

  2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

  3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

  4、争取到至少30-50名的学生参与活动。

  六、活动原则

  1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。

  2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。

  七、活动形式:

  1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛

  2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“希望小学”

  3、赞助商展卖

  八、活动时间:

  20xx年5月XX日-----20xx年X月XX日

  九、活动对象:

  全校师生及校内工作人员

  邀请嘉宾:北方民族大学XX

  北方民族大学……..

  毕业生XX

  十、活动地点:

  北方民族大学清真餐厅及汉餐厅

  十一、活动经费预算

  1、制作大展板200元

  2、制作宣传条幅、海报300元

  3、制作邀请函300元

  4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等200元

  5、其他支出200元总计1200元

  十二、活动流程:

  前期准备:

  宣传方面:

  1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。

  a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。

  b、由各院学生会对各年级(07、08、09年级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

  2、条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传

  条幅宣传

  尺寸:10m*0.75m

  内容:内容

  悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场

  悬挂日期:活动期间

  海报宣传

  尺寸:10m*0.75m

  内容:内容

  悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场

  悬挂日期:活动期间

  3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与.

  4、校园网网络宣传

  5、现场布置

  现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

  活动运行:

  活动现场:

  (1)现场由XXX统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。

  (2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)

  (3)由XXX安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。

  (4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。

  (5)实行轮流站岗制,保证现场活动秩序的维护。

  (6)活动结束安排XX部清理活动场地。

  十三、活动策划

  1、口号校园绿色节资市场由我做主

  2、主办单位北方民族大学校团委XXX

  3、承办单位爱心社创业者协会xxxx

  4、指导创新性项目XXX

  4、赞助单位*********************

  大学校园跳蚤市场活动方案

  一、活动基本信息

  主题:校园跳蚤市场

  时间:“十一”长假过后

  地点:长江职业学院操场

  主办方:长江职业学院校学生会勤工信息部

  二、活动内容

  号召在校生拿出自己闲置不用的东西,我们收集起来,对这些物品的主人一一进行登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。

  三、活动目的和意义

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

  2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

  4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是我们大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

  5、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  四、活动可行性

  1、一些学生买了许多对自己无用的东西,丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的.这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

  2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家,商家又会以较高的价格卖给我们学生,这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场,搭建一个平台,让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。

  五、活动前提条件

  1、获得校方的活动准许。

  2、争取得到各社团组织的协助和支持。

  3、要获取足够的前期活动经费开支。

  4、所有参与活动的学生都要登记注册,以方便活动的组织。

  5、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。

  六、活动前期准备

  1、形成初步的策划方案,并获得校方的支持。

  2、向学校申请此次活动的审批。

  3、对场地进行规划。召集部门人员开会,介绍场地与分配工作。

  4、确定活动所需桌凳的来源以及数量,方便我们进行“u”字形的摆放。

  5、与校广播站取得联系,希望他们可以帮我们做滚动的宣传。

  6、在各个院系的教室外墙上、校内宿舍和当代学生公寓、食堂以及学校主干道边贴上我们的宣传海报,尽量让所有在校生都能看到我们活动的大概信息。

  七、活动预算(单位:元)

  宣传横幅:50

  宣传海报:20

  宣传单:50

  水费:20

  展板:10

  帐篷:100

  其他费用:50

  总计:300

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