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庆祝元旦文艺汇演方案（精选8篇）
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案要怎么制定呢？下面是小编收集整理的庆祝元旦文艺汇演方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
庆祝元旦文艺汇演方案 1
一、指导思想：
为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，提高学生创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才，为全体学生提供艺术实践的舞台。
二、文艺汇演主题：
人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦”
三、文艺汇演形式及内容：
在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下：
1．“舞动的乐章”
参加年级：一、二年级全体学生
形式：群舞类（可采用歌伴舞的'形式）
2．“飞扬的音符”
参加年级：三、四年级全体学生
形式：英语嘉年华
3．“绚丽的生活”
参加年级：五年级全体学生
形式：校园剧表演
参加年级：六年级全体学生
形式：健身操
四、活动要求：
1．加强领导，高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。
2．明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。
3．全面发动，群策群力。通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的排练。
4．高度负责，确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，认真选定表演节目和作品，确保本次文艺汇演有效开展。
五、时间安排：
12月下旬（具体时间、地点由各校区分管校长决定。市瓦、江滨校区活动地点：学校操场搭台。)
六、奖项设立
1.优秀节目(作品)奖：按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。
2.指导师奖：集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。
庆祝元旦文艺汇演方案 2
一、主题：
喜迎元旦，开心快乐，气氛活泼，发扬团结向上的特点。
二、创意阐述
1、特色统一性：
这是在x老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里，迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上。
2、加强互动性：
以节目单为主，也就是说：先报上固定的节目和表演者，由策划组委会排定先后顺序。
固定节目报名方式：在本帖回复，报名时报上节目（含内容）和表演者名单，用的名字必须要和晚会的名一样，不能更改报名，报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。
3、扩大参与性：
邀请一些知名人士参加，比如：对作出杰出贡献的老师，班组长。跟有密切关系的友人，也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性：
参与节目者和节目单要经过严密的审核。固定节目数量控制在15-20个。
三、晚会流程
晚会时间：20xx年元月1日晚上20;00-0：00
晚会地点：一室
两个固定不变节目：《新年好》《难忘今宵》
《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。
晚会的几点说明和注意事项：
晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项
1：为保证晚会整场效果，请所有演职人员7：30分点前进入晚会现场并试好自己的.麦。晚会期间一律不予试麦。
2：为使晚会有一个良好的运行效果，请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能（包括献花，打字聊天。）
3：请尊重他人也尊重自己，在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候，请主动关好您自己的麦。
1、开场：
男：亲爱的各位老师同学们，大家晚上好~！今夜，让你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眠之夜；今夜，星光灿烂，点燃元旦的焰火，看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中，此起彼落的歌声里，心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位来宾晚上好，今夜，你如约走来，带着满面春风，一身华彩，走进，让我们手挽手，心连心，同唱一曲欢乐的歌。
2、大成校长为晚会致词
3、老师代表讲话
4、主持人宣布晚会开始
5、演唱《新年好》
晚会正式开始（中间穿插嘉宾麦序，基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走）。
6、嘉宾演唱《难忘今宵》
7、结束语
8、整场晚会结束
主持人：xx
晚会节目：
1、歌曲《新年好》演唱：xx老师（场景班班长）
2、歌曲《痴心绝对》演唱：xx
3、朗诵《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗诵者：xx（按扭班班长）
4、歌曲《网络情缘》演唱：xx
5、歌曲《长江之歌》演唱：xx
6、歌曲《长江谣》演唱：xx
7、歌曲《感恩的心》演唱：xx
8、歌曲《堆积情感》演唱：xx
9、歌曲《雨蝶》演唱：xx老师（场景班班长）
10、歌曲《南屏晚钟》演唱：xx
11、歌曲《甜蜜蜜》演唱：xx
12、歌曲《爱的路上我和你》演唱：xx
13、歌曲《香巴拉并不遥远》演唱：xx
14、歌曲《风中的眼睛》演唱：xx
15、歌曲《今宵多珍重》演唱：xx
16、歌曲《军中姐妹》演唱：xx
17、歌曲《万事如意》演唱：xx
18、歌曲《难忘今宵》演唱：xx老师
晚会时间控制在四个小时内。
相约，就是相约一首不老的情歌，让我们在聆听情歌中感受快乐！
庆祝元旦文艺汇演方案 3
一、活动目的：
“元旦”是新一年的开始，是人人都满怀着希望的日子，为了能让师生们过一个快乐的节日，并培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝“元旦”文艺演出活动，为全体师生铺设一个大展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动地点：
理答小学。
三、活动时间：
20xx年12月31日.
四、活动主题：
“青春扬帆，温暖前行”----理答小学20xx年元旦文艺汇演
五、本次活动节目类型：
主要以舞蹈、独唱、小组唱、相声小品或器乐演奏以及文章朗诵为主，（要求节目内容要积极、健康、向上）请各班学生积极参与。
六、要求：
1、全校同学都要踊跃参与本次活动，注意：各班在12月15日前把节目报到学校大队部处，12月31日各班一定要拿出两个以上的节目参加学校的庆祝“元旦"文艺演出活动。
2、各班必须在12月26日前出一期以庆“元旦”为主题的墙报，并且每班交15份手抄报到大队部。
七、评分细则：（总分：10分）
节目内容：思想健康、主题鲜明,能展现小学生的精神风貌（2分）。气氛：能充分调动现场气氛（2分）。
舞蹈类：动作整齐优美、舒展大方（3分）；舞蹈音乐选用得当，能较好地烘托、渲染舞蹈氛围（2分)；服饰与所表达的'艺术形象相协调（1分）。
歌曲类：演唱节奏准确，乐感好（2分），音色优美，声音圆润（2分），情感表达恰到好处，有感染力；（2分）
课本剧、校园剧（小品相声、朗诵类）：整体配合默契，表演连贯,肢体动作自然、得体、有表现力（3分）；语言清晰、有感染力（2分）；感情到位、现场发挥的效果好（1分）。
八、工作人员分工：
总指挥：xxx
副指挥：xxx
评委：xxx
音响：xxx
放音乐：xxx
纪律负责：xxx
摄影：xxx
汇演会主持人：xxx
九、奖励办法：
按节目得分高低设立一、二、三等奖若干名
十、活动注意事项：
各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：佩戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。
6、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。
7、三至六年级每人写一篇以“元旦”为主题的作文。
十一、其他事项：
1、各班认真组织排练，节目负责人：班主任或任课老师。演出按时到场，服从工作人员指挥。
2、各节目在演出时提前两个节目做好准备（在舞台后列队候等侯）。
3、各节目所需光碟、道具、服装、化妆品等一律自备；音响设备由学校负责。
4、未尽事宜，另行通知。
十二、活动项目安排：
第一项：升国旗。第二项：校长献词第三项：文艺演出开始。第四项：颁奖。第五项：宣布文艺活动结束。
庆祝元旦文艺汇演方案 4
一、活动目的
辞旧迎新，欢度元旦佳节，新的一年祝愿孩子们学习进步，健康成长。在这个阖家欢庆的日子里，孩子们为大家带来精彩演出，汇报学习成果！展现xx学员的精神面貌和学习成果！
二、活动主题
金狗送福迎新春
三、活动时间
20xx年12月30日
四、活动地点：
xx校区
五、参加人员
xx全体教师、学员、家长
可让学生邀请自己的小伙伴们一起来观看节目
六、节目数量安排
各班需出1—3个富有特色及节日气氛的节目
七、节目要求
1.形式不限，内容健康向上，能够展现所学特色，可以用舞蹈、诗歌、诵读、歌曲等形式表现；
2.自配伴奏、配乐等；
3.集体节目要求统一服装。
八、宣传时间
20xx年12月23日之前
九、节目编排时间
20xx年12月4日至12月22日（编排负责人：各班老师）
十、上报节目
节目名称、形式、参加演出人数、所需道具、服装等（道具服装根据实际情况给予解决）；
十一、节目审查时间
20xx年12月15日（初审负责人：教务主管）
20xx年12月20日（再审负责人：教务主管）
20xx年12月25日（终审负责人：教务主管+全体老师）
十二、活动人员安排
1.汇报演出总监督：xxx（负责总监督、物料的采购及调配，确保活动的有效执行）；
2.活动策划：xxx（负责活动的策划，信息的传达，具体的实施）；
3.场地布置负责人（舞台及观众席位）：xxx；
4.背景设计、心愿板设计：xxx；（设计稿：20日完成）
5.物料采购负责人：xxx；（22日前所有物料到位）
6.班级节目负责人：各班老师；（12月15日之前上报各班节目到策划人处，并做好编排工作）
7.节目审核负责人：xxx；（15日初审，20日再审，25日终审决定可参加的'节目）
8.节目主持人：xxx；（25日完成主持稿，熟悉整个活动流程）
9.舞台音效负责人：xxx；（28日前收集所有需要用到的音乐，做好排序并试播）
10.服装安排负责人：xxx；（27日落实各班所需服装，做好登记）
11.活动摄影：xxx(2人)；
12.礼仪接待、引导：xxx（2人）；
13.礼仪培训负责人：xxx（26日前由国学礼仪形式负责小礼仪的培训）
14.现场秩序负责人：xxx（4人）
十三、预热宣传
1.定向告知：向学员及家长说明在20xx年12月30日将开展元旦汇报演出活动；
2.定向宣传：邀请学员的亲属及有意向在本校就读但还未办理入学手续的孩子家庭参加活动；
十四、工作流程
制订计划→准备阶段预热宣传→物料筹备→人员配备→家长邀请→活动执行→总结评估
十五、现场执行
8：30-9：00签到，接待，引导入座
9：00—9：30 班级组织学员化妆，穿服装;
9：30主持人宣布活动开始；
9：35校区负责人讲话（课程介绍及报名续费）
9：45教学部代表讲话；
9：50各班节目展示；
11：00颁奖仪式；（考级证书，班级荣誉证书）
11：30新年心愿签名（主持人宣布上台的班级，本班老师组织家长带小朋友有序上台签名）；
12：00活动结束
收拾物品并整理场地：各班收好自己本班物品、点清保管好本班学员演出服、每班出一名老师清理现场垃圾及物品的回收。
十六、活动物料准备
背景板，红地毯，话筒，音响，展架，心愿板，色卡纸，气球，演出服，白板笔，签到表，课程介绍，收费表，签到小礼物，现场报名大礼品
十七、注意事项
1.各班老师组织好各班的学员，在后台候场，没到本班节目前，学员不能和家长接触，以免影响情绪，老师准备好饮用水、注意不要着凉；
2.按节目顺序，老师组织学员有序进场；
3.本班活动结束后老师要做好学员的防寒保暖工作，将学员有序带回；
4.最后签新年心愿的时候以班级为单位，由家长带领学员走红毯上台签名（红毯放置在舞台的中间），由左边下台入座；
5.活动未结束不允许中途离场；
6.本班老师时刻关注家长未到的孩子动向；
7.散场时门卫严格做好安全工作，防止学员独自离开。
庆祝元旦文艺汇演方案 5
一、主题及目的：
主题：踏歌起舞，激扬青春
目的：丰富校园生活、陶冶师生情操。
二、地点及时间
地点：足球场
舞台时间：12月29日19：30-22：00(暂定)
三、组委：
组长：
组员：
四、晚会人员安排：
职员：策划：
导演：
电源、灯光：
音乐编辑：
音源播放：
调音：
统分：
摄像：
演出调度：
节目总监：
舞台设计：
颁奖：
布景、场地：
团委、学生会成员
后勤保障：
评委：
主持人：待定
五、安保工作：
校警、学校治安巡逻队
六、晚会安排
1、开场(领导、嘉宾、师生入座)
2、主持人开场白，介绍嘉宾
3、校长致词
4、文艺表演
5、公布获奖情况及发奖
七、节目内容与形式及质量要求
1、形式不限，可单人或团组表演，节目类型包括民族舞蹈/现代舞蹈、演唱、相声小品、配乐朗诵、才艺表演等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、幽默、优美、意义深刻等不同风格。
2、具体的节目编排由图音教师负责。所有节目需提前排练，经过节目策划组审核之后，合格的`节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会晚会策划组决定。
3、节目来源：
1)各科组教师准备一个节目参演，形式不限，内容健康向上;
2)各班学生出一个节目，形式不限，内容健康向上。
3)演唱、相声小品、朗诵、才艺表演节目全校择优选演;
4、质量要求：
1)各节目表演时间原则上不超过5分钟。
2)小品相声类节目原则上到节目组或音乐老师处选剧本排演，如确需要自编或自选剧本，则必须先经审核后才能排演。
3)班主任要严把节目质量关，严禁有违背中学生行为规范的言行举止及不健康内容出现节目中。
庆祝元旦文艺汇演方案 6
一、活动目的：
让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的.舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。
二、活动时间：20xx年12月31日8：00—10：00
三、活动对象：全体师生
四、活动地点：教室
五、活动程序：
(一)学校联欢：
1、宣布“x小学欢庆20xx年元旦”现在开始!
(1)独唱—《左手右手》。
(2)献词—《元旦献词》。
(3)小合唱—《放假了》。
(4)献词—《新年祝福》。
(5)王校长新年讲话。
(6)师生共同唱响《相亲相爱》。
2、宣布“x小学欢庆20xx年元旦”到此结束!
(二)班级联欢。
六、活动准备：
1、条幅。
2、照相、摄像。
3、安全巡视。
4、播放音乐。
庆祝元旦文艺汇演方案 7
一、设计思路：
为了让孩子们感受节日的气氛，我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出，通过文艺演出，让幼儿知道一月一号是元旦，是每一个新年的开始，让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。
二、活动目标：
1、让幼儿知道什么是元旦，感受节日带来的欢乐气氛。
2、让幼儿在表演中展现自己，增加幼儿的`自信心。
3、通过活动加深师生之间的情感。
三、活动组织者：
实验小学幼儿园全体教职员工
四、活动时间：
20xx.12.31
五、活动地点：
幼儿园内一楼大厅
六、活动对象：
全体幼儿
七、注意事项：
1、活动中八位老师分工负责，注意幼儿的安全，让幼儿有序的参加活动。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。
八、活动流程：
1、播放新年歌曲，在节日的愉快氛围下，家长入场，坐在家长席内。
2、各班老师组织幼儿入场，并在大厅左侧候场。
3、钟园长致辞，将新年的祝福送给大家。
4、主持人上场致辞，活动开始。
5、幼儿文艺表演。
6、主持人致辞，活动结束。
附节目单
1、开场：古诗联唱——阳光班，海洋班，彩虹班
2、舞蹈：《串烧》
3、快板表演：《弟子规》
4、诗朗诵：《我长大了》
5、英语话剧：《小红帽》
6、舞蹈：《胖娃搬西瓜》
7、舞蹈：《七彩画笔》
8、小班舞蹈：《布法罗女孩》
9、舞蹈：《我和小音符》
10、中文童话剧：《小蝌蚪找妈妈》
11、歌曲：《爱上幼儿园》
庆祝元旦文艺汇演方案 8
为了迎接20xx年元旦的到来，感受节日的气氛，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，更好的推进我校的发展，学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”文艺演出。具体活动方案如下：
一、晚会主题：
“和谐奋进、展望新年”
二、活动时间：
20xx年12月底或20xx年1月初（看天气情况另行通知）
三、活动地点：
校操场
四、参加人员：
全校师生
五、评委：
六、节目内容及形式
1、节目内容紧紧围绕主题，突现学校教育教学、校园文化、文明礼仪等进行艺术创作。
2、形式不限，具有创新性和国情、乡情、校园特色，积极向上，能体现健康性、思想性与艺术性的统一。
3、参考形式：
歌舞（民族舞、现代舞、街舞、广场舞等）、相声、课本剧、音乐剧、话剧、哑剧，小品，时装秀，体操，武术等。
（注：独唱节目要求质量高，不作评分，欢迎助兴）
七、评分细则及要求
1、表演水平：
①语言类：吐字清晰，普通话标准，富有情感。
②舞蹈类：动作整齐到位，整体协调统一，体现舞蹈主题。
③歌唱类：音调准确，咬字清晰、声音明亮，情绪到位。
2、形式创新：新颖，有创意。
3、服装道具：
服装道具准备充分，符合表演剧情。
4、出场和谢幕：有组织有纪律的`出场和谢幕。
5、表情：自然、自信。
八、奖励办法
晚会对节目进行现场打分，评出一等奖，二等奖，三等奖，奖金分别为200、150、100元。
九、相关说明
1、每个节目时限不宜超过5分钟，（语言剧可延长至7分钟）。
2、请各班于12月xx日前将参演节目报给胡佐浪老师（每班限报1个节目）。参赛的节目请将自备的VCD光盘或MP3、MP4于12月27日前上交xx老师处，并注明班级、AB面、曲目序号、文件名等。
3、各位班主任要高度重视本次活动，积极组织排练，排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。
十、工作组人员安排
活动统筹安排：
幕布、舞台、音响：
主持人指导：
录像摄影：
晚会活动后期撰稿：
十一、未尽事宜另行通知
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