工作方案

预防溺水安全教育工作方案

时间:2022-10-26 05:19:51 工作方案 我要投稿

预防溺水安全教育工作方案

  春去夏至,逐渐进入雨季,大雨、暴雨、雷阵雨等恶劣天气不断出现,是学生溺水事故高发期,所以我们要进行防溺水教育,请看下面吧!

预防溺水安全教育工作方案

  学校防溺水工作方案[1]

  为了切实做好我校学生防溺水安全教育工作,使广大学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和-谐共处”的意识,培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力,进一步增强广大生的安全意识,避免溺水事故的发生,切实做好我校预防溺水教育活动各项宣传教育活动,特制订本方案。

  一、指导思想

  坚持“以人为本”、“生命至上”的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,避免溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和-谐社会作出应有的努力。

  二、工作主题及目标

  通过预防溺水教育,进一步增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力。

  进一步完善学校预防溺水教育的各项制度,提高学校安全管理水平,避免溺水事故的发生,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  (一)活动主题:加强防溺安全、杜绝溺水事故。

  (二)活动目标:普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强对学生防溺水的安全教育,进一步密切家校联系,杜绝溺水事故的发生。

  三、活动时间及领导机构:20XX年5月----8月

  组 长:张XX

  副 组 长:郑XX

  后勤保障:严XX

  组 员:郑XX、 各年级组长及班主任

  四、活动内容及方法

  1、珍爱生命,预防溺水”的宣传教育动员大会暨工作计划安排,加强防溺水安全责任意识教育。

  2、利用校园广播向学生宣传《预防溺水》知识,下发《致全国中小学生家长的一封信》。

  3、各班出一期安全教育黑板报。

  4、举行一次国旗下主题教育国旗下讲话,教育学生做到“六不一会”,即不准私自下水游泳,不到水边玩耍嬉戏,不在无家长或监护人带领的情况下游泳,不到无安全设施水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,并学会基本的应急自救、求助、报警方法。

  5、开展一次排查安全隐患活动。

  6、举行一次“关爱生命,远离溺水伤害”主题班会活动。

  7、时刻关注学生的防溺水安全教育工作,设立义务监管员。

  8、6 月底前,结合期末工作安排,全面开展一次“学生安全千万家教师家访活动”。

  9、检查总结评比。

  五、安全教育活动重点及几点要求

  突出抓好重点对象教育,重点时段教育,遵守纪律教育;严明纪律,明确要求学生“不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无监护人和教师看护的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不断提高师生防范能力。

  1、预防溺水教育是一项长期工作,要在日常工作中长鸣警钟,把教育渗透到教育教学之中,抓紧抓好。

  2、加强与家长联系,增强家长安全意识,知晓并遵守学校作息时间和到校要求,杜绝管理盲点。

  3、关心走读学生,关注嬉水学生,增强教育的针对性和有效性。

  4、排查存在隐患,整改存在问题,努力消除安全隐患。

  全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。

  在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在节假日、周末和暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。

  通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。

  人人讲安全,个个关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦。

  “珍爱生命,预防溺水” 安全教育教案[2]

  教学内容:

  学习游泳安全知识,学会溺水安全的基本常识,培养有关防范力。

  教学目标:

  知识目标:让学生了解和掌握防溺水和自救的常识。

  每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

  能力目标:自己能改变生活中防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  情感目标:提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  教学重点:

  让学生敢于直击生活中会发生溺水危险的图片,让他们敢说、敢演、敢练。

  教具准备:

  课件、图片、爱心卡片。

  教学过程:

  一、导入。

  师:现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,学生意外溺水事故将进入高发期。

  近年全国学生溺水事件(搜集相关资料)

  (1) 20XX年4月26日下午4点50左右,湖北省赤壁市车埠镇小学五(2班十一岁汪某在学校组织补课期间离校,和同班4名同学去车埠粮店后河边玩水,不幸落水身亡。

  (2)20XX年4月26日,安徽省六安市一所小学六年级的多名男生各自在家吃过午饭后,来到距离学校不远的淠河寿县段河边玩耍。

  一名男生在洗脸时不慎落水,其他人见状纷纷下水施救, 4名学生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流冲走。

  (3)20XX年4月29日,五一假期前一天,安徽省安庆市接连发生两起初中生游泳溺亡事故,三名初中学生不幸遇难。

  第一起事故发生在4月29日14时许,安庆市大观区海口镇红星初级中学4名九年级男生在中考体育考试结束后,和该校3名七、八年级学生,一共7人来到该镇南埂村江滩边坐着聊天,后九年级学生唐某某和张某某跑到上游,脱衣下水游泳。

  过了一会,其他学生赶来时发现其中一人头已被水淹没,两只手在不停拍打,他们便急忙呼喊救人。

  结果2名学生溺水死亡。

  另一起事故发生在4月29日17时许。

  据当地警方介绍,当天16时20分,安庆市大龙山中学八年级学生王伟(化名)放学后,和两名同学结伴去家附近的池塘游泳。

  17时许,三人在水塘游泳时,不慎滑入池塘一坑洼处,双脚陷入淤泥中,王伟的两名同学奋力挣扎爬出了池塘,而王伟在淤泥中越陷越深,人随之被水淹没。

  两名爬上岸的同学见状大声向附近群众呼救。

  但为时已晚,18时许,王伟的遗体被群众打捞上岸。

  师:听了这个报道,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

  你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失。

  此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

  生:(讨论、发表自己的看法)

  师:人,应该珍爱生命。

  今天这节课我们就来学习“珍爱生命,预防溺水”的安全教育。

  板书:珍爱生命,预防溺水。

  二、溺水自救。

  1、通过下面的安全教育图片,针对性的对学生进行防溺水安全教育,及一些简单的溺水自救措施。

  (1)、出示第一幅图片及问题。

  “下河游泳之前应先怎么做?”

  (先请学生起来说,教师作总结并板书:游泳前要做好准备活动,下水时能携带救生圈,以确保安全。

  大家一起读一遍,加深识记。

  )

  (2)、出示第二幅图片及问题。

  “可以直接跳入游泳池吗?”

  (先请同学起来说,大家一起总结并板书:不冒然跳入或潜入水中,不在水中打闹,避免在水中时间过长。

  大家一起读一遍,加深识记。

  )

  (3)、出示图片及问题。

  “经过有危险的地方我们应该怎么做?”

  板书:经过河、湖、沟、渠、塘、井等处,要谨慎慢行,经过有警示标志的危险地段加倍小心。

  (齐读)

  (4)、出示图片及问题。

  “游泳时需要什么人陪伴?”

  板书:游泳时要有熟悉水性的成年人看护。

  (齐读)

  (5)、出示图片和问题。

  “小明这样做对吗?你想对他说些什么?”

  板书:不到有溺水危险的地方游泳戏水、玩耍打闹、清洗衣物、打捞物品等。

  (齐读)

  (6)、出示图片及问题。

  “河水结冰了,我们可以在上面行走吗?”

  板书:严禁在结冰的水面上踩踏行走。

  (齐读)

  (7)、出示图片及问题。

  “放学了,小明与伙伴不回家,向下河洗澡。

  你想对他们说些什么?”

  板书:上学放学路上不得下水游泳。

  (齐读)

  (8)、出示图片及问题。

  “雨雪天,如果一个人行走在这样的地方安全吗?”

  板书:雨雪天气,通过没有安全护栏的桥梁、水岸等,尽量结伴同行,避免落水。

  (齐读)

  (9)、出示图片及问题。

  “发现有人溺水,你会怎么做?”

  板书:未成年人发现有人溺水因大声呼救,不可下水营救。

  如岸边有急救器材,可抛给溺水者让他进行自救。

  (齐读)

  (10)、出示图片及问题。

  “在水里突觉身体不适,你会怎么做?”

  板书:突觉身体不适,应立即上岸,大声呼救。

  (齐读)

  (11)、出示图片及问题。

  “小朋友们这样玩耍你支持吗?你想对他们说些什么?”

  板书:不可在岸边嬉戏打闹。

  (齐读)

  2、我会演。

  “你一个人去河边玩,不小心掉进河里了,你会怎么做?”(请一个同学上台演,其他同学认真观看,作出评判。

  )

  3,播放溺水教育视频。

  课件出示:“我最认真,看后我会演练。

  ”

  三、课堂活动。

  1、我能演。

  “当你游泳时脚抽筋了,上岸后你会怎么做?”

  (请一位同学上台表演,其他同学仔细观察,作出评判。

  找到正确方法后大家一起做。

  )

  2、我还想演。

  “今天放学后,你与小明在经过池塘时,发现有人溺水了。

  你们会怎么做?”(老师可以准备一些救生器材。

  看学生可否会利用。

  )

  (请三个同学上台来演,其他同学认真观看,做出正确评判。

  )

  四、课堂小结。

  全班齐读巩固:

  《溺水儿歌》

  我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

  私自游泳很危险,不去深水很重要。

  我防溺水有高招,泳前热身第二招。

  伸手踢脚弯弯腰,预防动作不可少。

  我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

  赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。

  防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

  “安全”二字记心中,远离危险身体好。

  老师把儿歌制成“爱心卡”,发给同学们。

  他们可以随身携带,学以致用。

  五、班主任总结谈话。

  生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

  幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

  祝愿大家今天好,明天会更好!

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