双减工作下教研组作业布置方案

双减工作下教研组作业布置方案

　　为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的双减工作下教研组作业布置方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　为了贯彻落实减轻学生过重作业负担的方针，本校特制订作业管理制度。我们认真研究国务院办公厅、教育部办公厅等有关文件，以及广泛征求师生意见，制定了如下规定：

　　1、科学安排作业内容

　　各位组员和教师应该严格执行课程标准和教学计划，并坚持从零开始进行教学。在作业中，应该充分发挥其育人功能，通过精准的设计和选择合适的内容，让不同层次的学生都能得到锻炼。同时，我们需要科学、合理、有效地布置作业，以达到帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯的目的。

　　2、严格控制作业总量

　　语文教师自觉减缩作业量，有效减轻学生的作业负担。书面作业，可在校内安排适量巩固作业;每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。周末、法定节假日以及寒暑假期间的书面作业一般每天平均用时不超过90分钟。

　　3、加强作业完成指导

　　教师要指导学生在校内基本完成书面作业。教师要认真批改作业，及时做好反馈，加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。

　　4、提高作业设计质量

　　为了更好地指导学生，语文老师需要合理设计作业结构。这个结构应该符合学生的年龄特点和学习规律，并体现素质教育的导向。同时，这些基础性作业的难度不应超过国家课标，以确保学生能够轻松完成。在作业的布置中，语文老师应该充分发挥作业诊断、巩固和学情分析的功能，以帮助学生成长。此外，语文老师还可以鼓励分层、弹性和个性化作业的布置，以满足学生的需求。在任何情况下，老师都应该尽力避免机械、无效和重复性的作业，以及惩罚性的作业，以便更好地推动学生的学习进展。

　　5、科学利用课余时间

　　学校和家长应当共同努力，引导学生放学后完成剩余的课业作业，并适当安排时间进行必要的学习。此外，学生还应该承担一定的家务劳动，进行适度的体育锻炼，积极开展阅读和文艺活动。对于个别学生而言，即使尽力而为仍然无法完成作业，也应按时就寝以保证身心健康。

　　6、加强作业审核与监管

　　(1)每天放学前，由教师及时公示学生当天家庭作业。

　　(2)严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。

　　(3)加强作业全过程管理，定期对作业总量和作业效果审核监管。

　　(4)教师作业布置接受家长与社会监督。

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