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医院的管理方案

时间:2024-10-27 09:07:57 方案 我要投稿

医院的管理方案锦集(15篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的医院的管理方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

医院的管理方案锦集(15篇)

医院的管理方案1

  1. 制定详细的操作手册,明确每一步骤的.具体要求,减少人为错误。

  2. 引入信息化管理系统,提高病案处理效率,同时加强数据安全。

  3. 定期组织内部审计,评估制度执行情况,及时调整和完善。

  4. 建立反馈机制,鼓励员工提出改进建议,持续优化管理制度。

  5. 加强与外部专业机构的合作,引入先进的管理理念和技术,提升病案管理水平。

  病案室管理制度是医疗机构运营的重要组成部分,需要不断更新和完善,以适应医疗环境的变化和患者需求的提升。

医院的管理方案2

  为进一步提升我院停车场管理质量,建立良好的车辆停放秩序,保障车辆停放安全,院区交通畅顺,出入有序,结合医院实际情况,现制订医院停车场外包经营管理方案。

  一、车场车位情况

  医院总共有车位453个,其中地下停车场145个。生活区固定停车位98个,医疗区固定停车位180个,露天临时停车位30个。生活区业主、医院职工车辆大约330辆。

  二、车场存在的问题

  1、随着医院的快速发展,就诊量逐步增加,加上生活区业主、医务人员的车辆也急剧增多,而院内停车位有限,导致供需矛盾。

  2、由于院内停车位有限,道路狭窄,车辆进出不畅通,影响院内交通,加上场地分散管理难度大,不少车主见缝插针,造成车辆停放不规范,严重影响了就医环境和院内交通秩序。

  3、社会车辆、就诊人员车辆、住院人员车辆未实施差别化停车收费。导致少数社会车辆长时间停放,严重影响车位的.周转。

  三、解决办法

  1、对院内主干道、车场车位、道路交通标志重新规划。将医院东面主干道改为双向线(将放疗中心至水电科前路段改双向车辆行驶和1.5米宽人行道),西侧主干线改为单向线(只出不进)。

  2、因医院周边无大型停放场,为了缓解医院停车难的问题,建议在现有停车位的基础上适当增加机械车库,解决车位少的问题。

  3、为了提高车位周转率,实施差别化停车收费。对非接送病人

医院的管理方案3

  1. 设立专门投诉管理部门:负责统一管理投诉,协调各部门资源,确保投诉得到妥善处理。

  2. 制定详细操作规程:明确各环节职责,规范处理流程,防止投诉处理的随意性和不透明。

  3. 实行匿名投诉机制:鼓励患者无顾虑地反映问题,同时保护其隐私。

  4. 建立激励机制:对积极处理投诉、改进服务的员工给予表彰和奖励,激发工作积极性。

  5. 开展满意度调查:定期进行患者满意度调查,了解患者需求,进一步优化服务。

  通过以上方案,医疗机构可以构建一个系统化、规范化的患者投诉管理制度,实现患者与医疗机构之间的`有效沟通,推动医疗服务质量的不断提升。

医院的管理方案4

  1. 制定详细的标准:结合企业规模、行业特点,制定合理的招待费用标准,如人均消费、最高限额等。

  2. 强化审批:设置多层次审批,确保每一笔费用都有明确的业务背景和审批记录。

  3. 信息化管理:利用财务管理软件,实现招待费用的线上申报、审批和报销,提高透明度。

  4. 定期审计:由财务部门或第三方机构定期进行招待费用审计,发现问题及时纠正。

  5. 建立举报机制:鼓励员工对企业内违规行为进行举报,维护公平公正的'企业环境。

  6. 定期评估与调整:根据实际情况,每年至少评估一次招待费用管理制度的有效性,适时调整。

  以上方案旨在构建一个既满足业务需求,又能有效控制成本的招待费用管理体系。通过实施这些措施,我们期望能够提升企业的管理水平,促进业务健康发展,同时维护良好的企业形象。

医院的管理方案5

  1. 建立完善的预算编制体系:结合工程特性和预期目标,制定详细的措施费用预算,并定期进行复审。

  2. 强化审批流程:设立多级审批制度,确保每一笔费用支出都有明确的用途和审批依据。

  3. 采用信息化管理系统:利用现代信息技术,实时监控费用支出,提高管理效率。

  4. 定期审计:由内部审计部门或第三方机构进行定期审计,保证费用使用的透明度。

  5. 培训与教育:对员工进行费用管理培训,提高全员的成本意识。

  6. 建立奖惩机制:对节约成本、提高效率的行为给予奖励,对浪费和违规行为进行处罚。

  7. 持续改进:定期评估制度的效果,根据实际情况进行调整和完善,确保制度的适应性和有效性。

  措施费用管理制度是企业成功实施项目的.关键,通过科学合理的管理,企业能够更好地控制成本、提升效益,从而在竞争激烈的市场环境中保持优势。

医院的管理方案6

  一、工作目标

  以6S管理检查评价为载体,促进执业行为、定置管理、安全管理、库房管理和员工文明礼仪的标准化,夯实科室安全管理基础,提升员工素养,营造一个干净、整洁、有序、安全的工作环境,提高安全文明服务水平,为实现医院既定战略目标提供有力保障。

  二、组织机构

  (一)6S管理工作领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx、xxx、xxx、xxx

  成员:各科室主任、负责人、护士长

  职责:审定6S管理评价标准和办法,监督落实,并纠正实施过程中出现的问题,决定绩效奖励结果。

  (二)6S管理评价工作小组

  组长:xxx

  副组长:xxx、xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx

  职责:制定6S管理评价标准和办法,并全面落实,组织指导各科室的推行工作,针对不同场所工作难度情况设定标准,制定具体的奖励标准,组织检查、评比、统计、公布评价结果,提出绩效奖励和整改意见。

  工作小组下设6S管理办公室,付育同志兼任办公室主任,具体负责日常管理工作。

  三、推行范围

  全院所有科室。

  四、6S管理工作内容

  (一)整理:将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的,除了有必要的留下来,其他的都消除掉。目的:腾出空间,空间活用,防止误用,塑造清爽的工作场所。

  1、根据物品的使用频率进行分层管理,重新摆放。

  (1)过去1年没有使用的物品,处理掉(抛弃或回仓等);

  (2)过去7-12个月没用过的物品,远离工作区域单独保存;

  (3)过去1-6个月内没用的物品,可放在工作区域内较偏的地方;

  (4)每月每天使用的物品保存在最近的地方;

  (5)每小时都会使用的物品随身携带。如此分层,做到物必有名,物必有家。

  2、整理的范围:

  (1)办公桌椅、橱柜、文件夹柜、抽屉等的整理;

  (2)电子文件夹的整理;

  (3)设备仪器、器械、工具箱、仓库、货架、储物间等的整理;

  (4)院内花草、树木、标牌、路灯等所有固定物;

  (5)工作流程、工作行为的整理;

  3、私人物品在公共场所应减少到最低数量,最好集中存放,实行一人一柜,各自归位。

  4、提倡环保回收、修旧利废、循环利用以减少浪费。

  (二)整顿:把留下来的必要用的物品依规定位置摆放整齐并加以标示。

  目的:工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整齐的工作环境,消除过多的积压物品。

  1、视觉管理:包括目视管理和颜色管理,其目的在于方便寻找,30秒内可准确找到,提高工作效率。如:按照物品种类进行全院统一的颜色分类标识并编号等。

  2、院内车辆摆放有序,卫生干净整齐,花草美观,树木茂盛,路灯正常。

  3、要求:

  (1)物品放置一目了然,取用快捷,操作方便;

  (2)院内车辆出入顺利,卫生无死角,花草、树木无干枯、路灯无损坏、无长明灯。

  (三)清洁:将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽的环境。目的:稳定品质,减少伤害。 1、清除工作场所内的垃圾、污物,包括地面、墙壁、天花板、设备仪器表面、工作人员自身,尤其是隐蔽的角落,破坏的物品要及时修理好。

  4、要求:

  (1)建立清扫责任区;

  (2)每个员工在工作岗位及责任区范围内(包括一切的物品与机器设备)进行彻底的清扫;

  (3)对清扫过程中发现的问题及时进行整修;

  (4)查明污垢的发生源,予以杜绝或隔离;

  (5)制订相关的清扫标准作为规范,明确清扫的对象、方法、重点、周期、使用工具等项目。

  (四)规范:维持上面3S成果。

  1、规范日常工作行为,取用和放置物品统一,养成良好的习惯,并加以一定的监督措施,依据6S管理活动考评标准分别对每个区域定期评估执行情况,对不足之处加以改进。

  2、运用标准管理法,通过制度的强化与落实,将前3S的行动成果加以巩固,形成完整的制度,持续正常的进行并加以监督,定期进行评估,改进不足之处。

  3、要求:

  (1)落实前面3S工作;

  (2)制订目视管理及看板管理的标准;

  (3)制订奖惩制度,加强执行;

  (4)领导组成员经常巡查,带动全员重视6S管理活动。

  (五)素养:是6S管理活动中最高境界,每位员工通过自律抛弃不良习惯,养成按规则做事的好习惯。思想决定行为,全体员工应把坚持做好6S管理的`理念落实到日常工作中,确保用过的文件、设备仪器等所有物品都归位放置。目的:培养有好习惯,遵守规则的员工,营造团队精神。

  (六)安全:重视全员安全教育,医疗安全是医院的生命线,每时每刻都有安全第一观念,应防范于未然。目的:所有的工作应建立在安全的前提下,使每位员工时刻都有安全意识,要以落实患者安全目标和消防安全为底线,建立医院良好的医疗安全环境。

  以上6S,应遵循PDCA循环法执行,即:制定标准—遵照执行—督促检查—评比评估—纠正不足,如此循环往复,不断提高素养,直至养成习惯。

  五、6S管理标准

  (一)6S办公系统公共标准

  1、严禁公物私用。

  2、上班在岗不准吃早餐或零食,着装符合规定,挂牌上岗。

  3、在医院内男职工头发不能掩盖眼睛,不得蓄长胡须,服装要整齐、衣服须扣好,不得穿背心、短裤、拖鞋上班,女职员不得穿超短裙、吊带裙、吊带衣、拖鞋上班(重点部门工作人员不得穿高跟鞋)。

  4、下班后或办公人员因事离开时,办公(工作)椅要放在办公桌下面,及时归位,桌面各种办公用具、资料、工具等按属区域摆放整齐。

  5、上班时间不能做与工作无关的事。

  6、各种电气设备(电脑、空调、日光灯、打印机、复印机等办公室设施)下班后要关闭电源。

  7、随着天气的变化办公室内气温须高于28℃才可以开放空调,下班前10分钟关闭,无特殊原因中午不得在办公区域休息。

  8、不随地吐痰,不乱扔垃圾。

  9、厉行节约、杜绝浪费,可用的复印纸、纸张或物品工具不能随便丢掉。

  10、严格打印制度,控制打印耗材。不得使用医院的复印机、纸张复印打印私人资料。

  11、定置图贴在柜门左边内侧。文件柜实行一柜一图,同一部门的文件夹、文件架、文件柜标识,要求规格大小、字体为3号宋体,“标识名称”要与实际内容相一致(相符)“标识”不能有损坏、掉落,字迹要清晰,不能涂改,标识建议要求过塑,以便防尘、防损坏。

  12、检测仪器、设备须定期校验并贴有合格标签及点检记录。

  13、电话号码单不要贴在墙上或影响美观的位置,可制作成电话簿,置于电话机旁。接听电话时语气要适中、语调要清晰、语言要礼貌,严禁公话私用。

  14、会议室使用完后现场须及时清理,椅子归位,带来的物品须带走,关闭电源门窗等。

  15、办公室桌、椅、门、柜等设施如已坏须及时申请维修。

  16、办公室通道须保持畅通,不能堆放任何物品,须保持空气流通。

  17、上班时间须保持办公室可看得见里面,不可锁闭。

  18、医院内、外不能随意张贴表扬、宣传、通知、罚款等纸张。对于一些违反行为以会议集中宣导为主。医院及各部门需在公告栏张贴的文件、通知、宣传品等均需经医院综合办公室许可,一般张贴保留3-5天,重要张贴保留7-10天;每份张贴物的左下角应注明张贴天数及起止时间,到期应由贴出人负责收回。

  19、办公室文件夹、文件架、文件柜、岗位识别牌标识,字迹要求清晰,字体规范,不能有涂改,其表面要保持干净无尘。

  20、计算机内保存的文件资料分类科学,便于查找。定期清理过期的、废弃的、没有保留价值的文件及各种资料。

  21、所放资料、物品要与《定位标识》相符,不能错放、乱放。

  22、各种“标识”要求过塑、以防尘、防损、防潮,规格统一。

  23、按标识分类放置各种文件资料,堆放整齐不能混放。

  24、同一部门办公桌、文件架、文件夹、岗位识别牌所放位置要一致。

  25、进入他人办公室须先敲门,听到应答再进,进入后,回手关门。

  26、遵守医院各项规章制度。

  27、各办公室的办公桌抽屉里所放置的物品要与所贴“定位标识”一致,并且要分类摆放整齐。

  28、每个文件柜要根据所放置的资料贴《文件柜标识》、《定位标识》,其大小、规格字体、颜色、所贴位置要一致。文件柜内的文件、资料,一个月内经常使用的放在上面,半年内周期性使用的放在中间,两年内周期性使用的放在下面,做到便于查找、整齐美观、号位一致。三年以上(含三年)要使用的归档保存。

  29、电脑网络线、电话线、须扎束整齐,电路线须安装在线槽内,不得零乱或掉落在地面。

  30、办公室内办公桌、椅子、文件柜、门、灯、插座等如已坏须及时填写维修申请维修,对于不配合的,申请维修人员有权进行申诉。

  31、办公室内要求地面、各种设施保持干净、整洁,空气流通、光线充足。

  32、上班时间不准使用电脑玩游戏或做私人的事件。

  33、上班时间工作人员,不得横卧在椅子或桌子上,也不能将纸皮垫在地上睡觉。

  34、盆景枯叶要及时清理,做好日常保养。

  35、各种消防设施要经常检查、维护,保持可使用状态,并有点检记录,现有常问题须及时处理并保存维修记录及使用状况、原因分析、责任人。

  (二)医技后勤6S管理执行标准

  1、卫生间标准

  (1)各科室对所辖区域卫生间必须张贴目视责任人、监督人、电话。

  (2)保证所有卫生间内门窗整洁无灰尘,内外墙壁、屋顶无灰尘、蜘蛛网。

  (3)保证卫生间内所有设施完整、可用,冲洗大小便通畅。若出现故障要及时整修并明示。

  (4)保证卫生间内外通道干净无杂物,做到地面无杂物、无积水、无非常明显污迹,并定期喷洒药水。

  (5)纸篓垃圾必须当天清理,同时必须保证纸篓中垃圾不得溢出。

  (6)做到便池内无污垢,无残留尿液及粪便、纸张等。

  (7)卫生间内无异味,卫生打扫工具定置归位摆放。

  (8)保证洗手盆内无污垢。

  (9)保证洗手台除了洗手液及擦干布外无其他杂物,同时洗手台随时保证干净无积水。

  (10)保证洗手间内无烟头、烟灰。

  2、会议室管理标准

  (1)严禁在会议室内吸烟或会议室用餐;

  (2)保证会议桌上无灰尘,无杂物;

  (3)不占用会议室堆放物品,不擅自利用会议室接待非公亲、朋、客人休息或娱乐等活动;

  (4)不乱拿、乱用会议室内设备及一切物品(如音响、话筒、投影仪、会议桌椅等);

  (5)备会时,不随意挪动、变换室内设备位置,若有布置会场需要,会后应立即撤除,不得影响下次会议的使用;

  (6)闭会后,必须关闭好音响、空调、照明等电器和门窗;话筒按指定位置摆放;

  (7)保持室内整洁,不乱扔废弃物品,不在会议桌上乱写、乱画;

  (8)保持会议室内椅子摆放整齐,椅子紧靠会议桌摆放,每张椅子距离一致。

  3、楼道公共卫生

  (1)保证楼道无纸屑,无尘土;

  (2)保证楼道墙面无划痕及其他涂画;

  (3)保证楼道扶梯无污垢、灰尘。

  4、服饰着装

  (1)工作场合及区域必须着工作服。

  (2)其他非工作场合及区域严禁着工作服(有外事活动除外)。

  (3)头发梳理整齐,服饰熨烫挺括,领带正挺,皮鞋亮净。

  (4)工作时间内必须佩带胸卡。

  5、工作场所6S管理规范

  (1)工作现场

  <1>各操作设备、物品、使用工具固定位置放置。

  <3>工具书、规程、教材放置于明显位置,以便查阅。

  <5>工作场合内光线充足,通风良好,安装有温控设施。不允许乱画、乱挂或乱粘贴各种标语。

  <7>现场的各种指示图表、目视标识、学习园地完整、整齐、清洁。

  <9>工作现场的消防器材专人负责检查,维护确保能正常使用,禁止损坏及挪作他用。

  <11>仓库周围的环境经常清扫,保持道路畅通、整洁,无杂草丛生,无堆积杂物,无烟蒂、废纸、痰痕。

  <12>科室、库房墙壁、门窗保持清洁明亮无蛛网、沙尘,照明设施齐全完好,内部通畅。

  <13>工作现场设置定置图。定置区要规范,界标清晰,标准有清晰的定置框(线)、通道线。

  <14>维修(器械)工具柜统一规范,摆放整齐、清洁,柜内工具、物品排列有序,不得放置其他物品。(物品按数量,五金、生活用品分类,自上而下分层存放)

  <15>危险物品、消防用具、有毒材料、易燃物品要单独存放,严格执行有关制度。

  (2)设备管理

  <1>每天擦试保持清洁无尘,表面完好,操作台面一律不得堆放其它杂物。

  <3>工作设备、办公设备、检测设备等,必须专人负责日常保养,做好防护工作。

  6、安全消防管理

  (1)设备、设施使用管理

  ①办公区域内的一切设备不得任意更动,未经许可无关人员不得进入计算机房、电梯机房、配电房及监控室等重要场所;禁止非专业和无关人员随意动用、开闭各类电器、电子、检验、影像设备。

  ②爱护公共财产,不得随意挪用、嫁接和破坏。如有设备、设施损坏及时通知办公室或相关部门,不得自行处理。如因停电或故障人员被关在电梯内时,应与电梯管理人员联系,不准擅自撬启电梯门。

  (2)网络设施管理

  ①禁止私拉乱接网线、电话线和电线。

  ②未经网络信息中心许可,不允许擅自更换、拆卸和加装计算机软、硬件。系统设置不得随意改动,未经网络信息中心和医务科的同意,任何人不允许擅自安装其它软件。

  ③禁止非专业人员打开电源箱;禁止在电源箱上放置任何物品;禁止在电源箱的上方和左右放置潮湿物品,导电物品,易燃物品。

  ④办公电源插座是计算机专用的,只允许接计算机、显示器、打印机、传真机、扫描仪和手机充电器。禁止接其他电器,严禁接电加热器,电水壶等大功率用电设备。

  六、6S管理评价的原则

  (一)实行分级管理

  医院开展6S管理评价按照自上而下分级管理,即医院负责人、各科室,以及所辖班组、办公室、库房等,实行以点带面、逐步推进、整体提高的方式。

  医院制定评价标准(附件二),各相关科室按照评价标准,对本科室进行自查和评比。医院6S管理办公室对各科室的所辖区域进行检查评比和评价。

  (二)评价的分值

  按百分制的方式进行,分值为100分。绩效奖励名次按得分高低排名。

  七、评价办法

  (一)以季度为单位检查,以半年年终评比竞赛。

  (二)每季度进行一次检查评分,第1名发给红色流动锦旗。

  (二)医院每半年开展一次评比竞赛(可以和其它的大型检查相结合,如安全检查、行政查房等)按得分情况取前三名进行绩效奖励。

  八、奖励标准及办法

  (一)奖励标准

  科室人数 第一名 第二名 第三名 A 5人以下(含5人) 1500元 1000元 500元 B 6-15人(含15人) 2500元 20xx元 1500元 C 16-25(含25人) 3500元 3000 2500 D 26-40人(含40人) 4500元 4000元 3500元

  (二)奖励办法每次红色流动锦旗奖励1000元。

  锦旗与绩效奖励于次季度第一周颁发,由医院6S办公室负责人主持发放。

  1、依奖励方法颁发绩效奖励和锦旗。

  2、所颁发的锦旗必须悬挂于指定位置,锦旗于当季度底收回;连续三次获第一名,可永久保存“第一名”红色锦旗,绩效奖励翻一番。

  3、颁发的绩效奖励作为科室基金,按对6S贡献大小分配,严禁平均发放。

  4、评价成绩将作为年终考核的项目之一。

  九、工作要求

  (一)加强组织领导,确保安排落实到位。各科室负责人(科主任、护士长、副主任、负责人)为本科室6S管理工作的第一责任人。要把6S管理工作纳入到日常工作部署中,成立6S管理工作小组,确定科室内部监督员、明确目标、明确职责、落实责任,创造性地开展工作,确保各项工作分解落实到位,为推进6S管理提供强有力的组织保障。

  (二)提高认识,增强深入推行6S管理工作的自觉性。各科室要准确把握和理解6S管理的深刻内涵,引导广大员工充分认识大力推进6S管理工作,对于促进医院各项管理水平、提升员工综合素质的重要意义。各科室6S管理工作主管人员应掌握6S管理工作方法、步骤等相关知识,创新活动内容。

  (三)加强督导检查,形成闭环管理。各科室每周要对本科室所辖办公室、病房、操作间、库房、更衣室、厕所、等的6S管理工作进展情况进行检查,对于发现的问题要落实到班组的责任人,确定整改完成时间,做到边检查边整改,边整改边提高,实现闭环管理。每月月底将本月6S管理主要工作情况汇总上报给医院6S管理办公室,管理办公室每季度将全院工作进展情况上报给6S管理领导小组。

  (四)不断总结经验,及时推广应用。各科室工作小组要搞好指导,总结经验,查找不足,以优秀科室(班组)为表率,逐步改善执业环境,互相交流和借鉴,使6S管理工作更扎实有效地开展下去。医院6S管理办公室要经常深入各相关科室工作进展情况并给予必要的指导,随时督导纠正6S管理工作中的不足,及时推广正确做法。发现问题及时解决,必要时下达6S管理问题诊断单(见附表一),根据诊断问题的大小限定整改日期。通过月报分析、会议讲评、公开奖励、交流经验等形式,使6S管理工作平衡推进,最终实现医院所有科室实行6S管理和长效常态化管理。

医院的管理方案7

  1. 制定详细费用政策:根据企业实际情况,制定详细、实用的费用政策,明确各类费用的适用范围和标准。

  2. 强化预算管理:实施预算编制、执行和调整的全过程管理,确保预算的刚性和灵活性。

  3. 信息化系统支持:引入财务管理系统,自动化处理费用审批、报销等流程,提高效率,减少人为错误。

  4. 培训与沟通:定期对员工进行财务知识培训,确保他们理解和遵守费用管理制度。

  5. 定期审计与评估:设置内部审计部门,定期审查费用管理情况,发现问题及时纠正。

  6. 奖惩机制:建立激励机制,奖励节约成本的行为,对超支或违规行为进行适当的处罚。

  通过以上方案,企业可以构建起一套完善的'管理费用管理制度,实现费用控制与业务发展的平衡,推动企业健康、稳定地向前发展。

医院的管理方案8

  为保证6s活动的顺利有效实施,结合实际,特制定本方案。

  一、6s推行的目标方针目标:

  提升企业形象,强化基础管理,提高工作效率及企业人员素质,营造一个舒适的工作环境。方针:

  彻底推行,全员参与!

  1、把最简单做的事情做好就不简单,把最容易做的事情做好就不容易;

  2、每天的事情每天做,自己的事情自己做;

  3、做正确的事,正确地做事;

  二、6s的定义与目的1s—整理。

  定义:尊重生命,排除危险。

  目的:预防、排除潜在的危险,营造一个安全的工作环境。

  三、6s活动实施步骤。

  2、成立6s管理活动推行领导小组,负责6s管理活动的组织、策划、实施、检查、考评等。

  3、通过学习,各区域及每位员工都能清楚自己的6s活动内容,知道为什么要做、在哪里做、做什么、何时做、谁来做,怎么做、做到什么程度。

  4、学习与改善同时开展:实行区域责任制,按各部门工作场所划分为若干个区域,并制定负责人。

  5、每一次课程学完后按照各s中的要领,各区域进行现状分析并根据自身情况提交合理、可行的改善方案。

  7、系统的学习完6s后,各区域贯穿起6s中的每一个s,制定综合的、合理的、可行的检查、考核标准。

  8、成果展示、发表。

  9、奖励6s活动中成绩突出区域。

  四、6s的学习、自检、改善各阶段要领。

  (一)整理阶段。

  1、整理的实施要领。

  (4)制定非必需品的`处理方法,并按此方法清理非必需品;

  (5)每日自我检查,循环整理。

  2、整理的范围:

  (1)办公桌椅、文件夹柜、抽屉等的整理;

  (2)电子文件夹的整理。

  (3)工作流程、工作行为的整理。

  3、自检:

  (1)各区域进行现状分析,制定改善内容,进行改善;

  (2)制定自检项目,制做自检表进行自检。

  (二)整顿阶段。

  1、整顿的实施要领

  (1)彻底地进行整理。

  (2)确定放置场所(包括私人物品)

  (3)规定摆放方法

  (4)进行标识。

  (5)大量使用“目视管理”

  2、整顿的要求一目了然,取用快捷。

  3、自检:

  (1)各区域进行现状分析,制定改善内容,进行改善;

  (2)制定自检项目,制做自检表进行自检。

  (三)清扫阶段。

  1、清扫的实施要领

  (1)建立清扫责任区。

  2、根据各区域各自的情况,制定自检的清洁检查项目及内容,进行自检。

  (四)清洁阶段。

  清洁的实施要领。

  (1)落实前面3s工作。

  (2)制订目视管理及看板管理的标准。

  (3)领导小组成员经常巡查,带动全员重视5s活动。

  (五)素养阶段。

  1、素养的实施要领。

  (1)持续推行4s直到成为全员共有的习惯。

  (5)员工严格遵守规章制度

  (6)推动各种精神提升活动。

  (7)培养员工责任感,激发起热情,铸造团队精神。

  (六)安全阶段安全的实施要领。

  (1)各区域检查责任区范围内有无安全隐患。

  (2)查明安全隐患要及时排除,并定时检查。

  (3)加强安全意思,不制造不安全因素。

  五、6s活动评比内容。

  6s运动从你我做起,让我们更有自信和传统的昨天告别,向规范的未来迈进。

  一、6s竞赛活动。

  1、“唱响6s”宣传标语征集大赛。

  1、征集6s活动的主题大标语;

  2、征集6s活动的小标语,可分各s的活动标语;

  评比方法:

  1、主题大标语评出优胜者一名,优胜的标语将作为公司6s活动全面开展的主题标语,(可集体创作)。优胜者将获得XX奖励。优胜者所属部门加50分。

  2、小标语评选条数不限,由评选组评选出好的、可用的小标语,作为公司6s活动的小宣传标语。评选出的小标语作为各区域综合评比的一项内容。获选一条小标语,所属部门加20分。要求:

  宣传6s的标语主题鲜明,语言明快,韵律和谐,蕴涵深远。打印用a4纸,书写用16k稿纸。在正面右下角署明部门和姓名。

  2、“喝彩6s”宣传海报设计大赛设计一套主题鲜明、图文并茂的宣传海报,系列宣传6s理念。

  评比方法:

  评比出一套最具有创意、含义深刻、视觉鲜明的优胜海报。作为公司宣传6s宣传所用。优胜海报奖励XX;优胜海报所属部门加50分。要求:

  作品可提交手稿、电子稿,需署明部门和姓名,可集体创作。并附“设计理念”或“创意说明”文字。

  3、“鉴赏6s”视频大赛。

  以公司6s活动为内容,生动、主题鲜明、含义深远。

  评比方法:

  评比出突出视频两份。由评委打分和观众投票评选。优胜者奖励XX,所属部门加50分。优胜视频二份,由评委打分。所属部门加20分。要求:

  片长不超过4分钟。声形并茂。并附“创意说明”文字。(不会视频处理者可联系网络部协助处理,可集体创作)。

  4、“品味6s”征文大赛。

  以参与“公司6s”改善心得为主题,可叙述,可议论,可抒情,可说明。

  评比方法:

  1、各部门成员每人提交一份,由评审成员对各文章打分,取平均分数为该文章最后得分,分数最高的前6名入围,进行成果发表会的个人演讲比赛。

  评比出一等奖1名,奖金XX;二等奖2名,奖金XX;三等奖3名,奖金XX。

  2、各成员文章得分后,按区域总人数再取平均分,计入区域综合评比分数中。要求:

  二、6s各区域综合评比。

  以部门划分区域为单位进行评比。

  设评比总分为300分,分为三项评比内容,每项评分标准为100分。

  1、《6s追踪表》及实施情况;

  2、现场综合评分;

  3、成果发表会评分;其中:

  最后,以三个项目的总分为最高分的团队,将获得6s活动的最高荣誉称号‘XX’奖金设立如下:

  最高荣誉称号‘XX’的团队将获得:‘最具学习力’团队将获得:‘最具改善力’团队将获得:‘最具创造力’团队将获得:

  各项目评比详细内容如下:

  1、每次学习后的《6s追踪表》及实施情况评分,总分设为100分;

  a.《6s追踪表》表单填写评分,占50分:

  总得分。

  b.《6s追踪表》中的实施行为评分,占50分:

  实施的程度20分。

  总得分。

  2、现场综合评分,总分设为100分;打分内容如下:改善程度。

  改善前后对比。

  是否有制定自检查项目。

  制定的检查考核制定可行、合理度。

  总得分。

  3、成果发表会评分,总分设为100分;

  评审团对个区域在成果发表会上的展示进行评分打分内容如下:

  总得分。

  六、6s活动时间安排。

  阶段。

  项次。

  项目。

  时间安排。

  阶段一p1。

  6s系统学习。

  每旬学习两张光碟,在10月中旬前学完。

  6s活动详细计划出台。

  10月上旬完成,并公布各部门。

  6s活动区域划分。

  学习初进行,按部门划分。

  区域整理、整顿初步。

  各部门在10月中旬前完成阶段二d5。

  整理、整顿全面展开。

  中旬系统学习完成后,制定改善详细项目,10月25日前完成,并提交。

  制度制定。

  各部门自行制定检查制定,10月30日前完成,并提交考核评分。

  评审团于成果发表会前进行两次现场考核评分,时间不定。

  阶段三c8。

  活动作品提交。

  各项目参赛作品,参赛人员在10月30日前提交。

  改善完成后综合评分。

  评审团在11月7日到现场进行活动综合评分。

  阶段四a10成果发表会。

  6s后续及延伸。

  以评选出的优秀制度作为公司6s考核制度长期执行。

医院的管理方案9

  1. 制定详尽的费用标准:结合医院实际情况,细化各项费用的计算标准,确保公正公平。

  2. 强化预算编制:由财务部门主导,各部门参与,确保预算的`全面性和可行性。

  3. 实施动态监控:设立费用监控小组,定期分析费用数据,及时发现并解决异常问题。

  4. 提升信息化水平:升级财务系统,实现费用数据的实时更新和智能分析。

  5. 加强培训与宣导:定期对员工进行费用管理制度的培训,提高全员的财务意识。

  6. 完善内控机制:建立有效的内部审计和反馈机制,持续改进费用管理。

  通过上述措施,第五医院费用管理制度将为医院的长期发展奠定坚实基础,实现财务管理和医疗服务的协调统一。

医院的管理方案10

  1. 建立健全病案管理制度:明确各部门职责,制定详细的操作流程,确保每个环节都有专人负责。

  2. 提升员工培训:定期对病案管理人员进行专业培训,提高他们的法规意识和技术能力。

  3. 引入信息技术:运用电子病历系统,提升病案管理效率,减少人为错误。

  4. 审核与监督:设立内部审计机制,定期检查病案管理执行情况,及时发现并解决问题。

  5. 法规遵循:密切关注相关法律法规变化,确保病案管理始终符合最新规定。

  6. 患者教育:向患者解释病案管理的`重要性,获取他们对信息处理的知情同意。

  在实施这些方案时,也要注重持续改进,根据实际情况调整和完善病案管理制度,以实现高效、安全的病案管理。

医院的管理方案11

  1. 建立预算体系:设立专门的预算编制小组,细化费用类别,确保预算的.科学性和可行性。

  2. 完善审批流程:制定明确的审批权限和流程图,利用数字化工具提升审批效率和透明度。

  3. 实施费用追踪:采用财务管理软件,实时更新费用数据,定期生成费用报告。

  4. 强化核算分析:配备专业的财务分析人员,定期进行费用效益分析,提出改进建议。

  5. 优化改进机制:建立反馈机制,根据分析结果及时调整费用策略,持续改进费用管理。

  通过上述方案的实施,企业能够实现措施费用的有效管理,从而提高运营效率,促进企业的可持续发展。

医院的管理方案12

  根据小班幼儿年龄特点,以保育为主,针对我班幼儿制定本学期计划如下:

  一、一日活动方面

  班级三位教师齐心协力搞好班级卫生,每一天抖要做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

  小班幼儿在环境中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  二、做好三检工作

  晨检:一看二摸三查四问,主次班安排合理,交接班交代清楚,衔接好。

  小班幼儿的习惯是把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的`地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。

  午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡视,手勤,常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。

  晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿,收拾好卫生,断水断电,管理好班级物资。

  三、家园联系方面

  利用论坛、网校、电话、家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行知识的宣传,请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保教工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等。

  来园、离园人流较大,小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到保教老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。

  四、幼儿服药情况和自救能力的培养

  幼儿体质的不同类型,必须提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于幼儿园保健老师,由保健老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的时间。平常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

  设计一些活动,引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养。

  时时刻刻的提醒自己,提醒孩子,我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。

医院的管理方案13

  随着社会主义市场经济的日趋完善,医疗卫生条件改革的不断深入医院要想在当前激烈的市场竞争中生存并发展,仅仅靠先进的设备和较高的医疗水平是不全面的,还必须在经营管理上不断创新。经营观念的改变推动着病案管理模式的不断创新,病案管理在医院经营管理中的重要性得到重新认识和认可。当然一些新的经营模式与系统也被应用于医院的经营管理方面,比如ERP系统。它主要是通过信息系统对信息进行充分整理、有效传递,使企业的资源在购、存、产、销、人、财、物等各方面得到合理配置与利用,从而实现企业经营效率的提高。市场经济的冲击中医院的经营管理不应该仅仅重视经济效益,社会效益这是更显重要。

  1病案管理在医院经营管理中的作用

  病案是医疗信息的载体,随着信息技术的发展,病案管理不仅是对病案物理性质的管理,还包括对病案记录的内容进行深加工,提炼出信息,建立完整的索引系统,对病案中的有关资料分类加工、分析统计,对收集的资料进行质量监控,向医务人员和其它使用人员提供高质量的卫生信息服务。多数医院承担着自负盈亏的经济责任,所以医院必须在市场经济中按照市场规律,以特有的经营方式参与竞争。同时医院必须坚持以病人为中心,按照医院工作的客观规律,运用现代化的科学理论和方法,对医院工作进行计划、组织、协调和控制,发挥各种医疗资源的效率和效能,实现最大的社会效益和经济效益。

  1.1反馈作用

  反映医疗市场的需求,避免医疗资源分配的不合理病案记录病人在医疗服务过程中的各种需求,是反映病人需求的第一手资料。反映医疗质量水平,规范医务人员的医疗行为病案记录着医务人员进行的各种医疗行为。反映医疗费用使用情况,降低医疗消耗病案中记录着病人在整个住院期间的每一项费用。

  1.2决策依据

  病案管理的主要任务就是对病案中大量的资料和数据进行系统收集、分类和分析,从而提炼出有价值的信息。把从病案中提炼出的大部分信息提供给医院的决策者,能够让医院管理层把握医院运行中的问题和不足,为医院管理层制定切实有效的管理办法和符合实际情况的发展目标提供重要依据。

  1.3付款凭证

  由于我国医疗制度改革的深入,基本医疗保险制度在我国的广泛开展,病案有了新的作用——付款凭证作用。由于医院的外部环境发生了变化,医疗保险制度的变革导致了医疗费用付款方式发生了变化。同时由于参保人员有了更多的自主选择权,使医院之间的竞争加剧。

  1.4法律依据

  医疗行业是一个“高危市场”,极容易产生医疗纠纷,发生医疗意外。病案作为重要的医疗文书,成为解决医疗纠纷、进行医疗事故鉴定、判定医务人员的医疗行为与患者损害后果之间因果关系的重要依据。

  2 ERP项目在医院管理中的建设成效

  2.1流程规范。有效实施ERP初始目标是建设完善信息化管理的框架,然后再进一步发展,为后期业务系统的细化与优化提供平台;实施中对整个后台业务流程与成本体系进行规范与优化,推动业务部门的规范操作。提高业务数据的严谨性和流程的整体性;而财务对前端业务的有效管控体系也得到逐步提升,有利于成本控制。为未来的预算控制与核算提供了数据支持。

  2.2 整体效益 应用ERP管理系统以后就能够建立以ERP财务管理为核心特色的医疗与收款、采购到付款、从物资收发存业务到库存物资的直接核算。从固定资产的实物账到财务账的集成同步管理,实现了基于业务流程与业务执行的信息流、物流、资金流集成统一同步运作模式。

  2.2.1财务会计与成本会计高度统一ERP系统的运行,实现了财务架构下财务会计与成本会计高度统一。

  2.2.2业务管控到位物资仓库的设立与业务管控依据管理的需要逐渐延伸至分院、门诊和病区,加强了管理精度与透明化,减少了跑、冒、滴、漏,能够实时快捷、全面真实地掌握前端物资流动及后端财务核算状况。

  2.2.3强化了固定资产管理力度对固定资产账、卡、物实行统一管理,维修费用跟踪到资产。同时试行贵重设备运行效率分析,以加强资产控管细度与力度。通过ERP系统,可以追踪资产购入与发放信息:从资产采购管控,采购到应付发票匹配,资产发放到科室跟踪。

  3 医院经营管理中的社会效益与经济效益

  管理行为总是与管理效益的谋取和目标的实现相联系,管理效益的谋取和目标的实现又总是与人类的伦理问题相联系,因此,管理不可回避的问题之一就是管理中效益的谋取方式和谋取行为的.伦理问题。现代医院面临的难题是:治病救人的使命与追求利益的行为能否共存?不能共存怎么办?

  市场经济对医院和医务人员价值观念冲击的最严重后果不在于对经济利益的重视,而在于

  一部分医院和医生在社会效益和经济效益的选择上发生了严重错位,医患关系中表现出来的医方对患方不诚信的背后,折射出的实际是医方对经济利益的不正当追求。在经济利益的驱动下,医院的角色在不知不觉中发生改变,从社会保障者逐渐演变为市场经济活动中的经营者,正常的医疗活动演变为带有浓重商业色彩的经营活动,医院在非营利和福利的包装下开始了暗自逐利,开始了医院之间的商业竞争。

  完成医院救死扶伤、防病治病的社会使命,有赖于纠正医院的逐利行为,完善医院管理道德人格医院应当承担的救死扶伤、防病治病的社会责任,是不容推辞的义务和必须操守的行业准则,决不应该在商业化经营中唯利是图而违反其行业准则。医院的经营要与社会协调发展,以社会卫生资源、医疗服务形式为公众健康提供良好的服务,并获取社会回报。医务人员尤其是医院管理者要正确处理义与利的关系,端正办院理念,强化社会责任意识。加强医院管理道德人格建设,提高全体医务人员的道德水平,为群众提供优质服务。

  4、结语

  总之,医院在经济运行过程中,需要各种利益关系的平衡与和谐的发展。否则,唯利是图,损害他人利益,最终受损的是医院自身的根本利益。医院的社会使命是救死扶伤,维护人民健康,而绝对不是赚取更多的钱财。医疗服务的道德原则要求我们做到:医患利益统一,患者利益居先;医疗数量质量统一,医疗质量居先:社会效益经济效益统一,社会效益居先;

医院的管理方案14

  1. 明确预算流程:制定详细的预算编制指南,规定每个步骤的时间表和责任人。

  2. 引入零基预算法:每个预算项目需从零开始,根据实际需要而非历史数据来设定。

  3. 强化预算沟通:鼓励跨部门沟通,确保预算与战略目标的一致性。

  4. 建立预算审计机制:定期进行内部审计,确保预算执行的合规性。

  5. 实施预算反馈与调整机制:根据实际执行情况,每季度或半年进行一次预算调整。

  6. 培训与教育:提升员工对预算管理的理解和执行力,确保制度的有效实施。

  费用预算管理制度的建立和完善是一个持续的.过程,需要企业全员的参与和配合,以实现财务管理的精细化和科学化。通过有效的预算管理,企业将更好地驾驭市场变化,实现可持续发展。

医院的管理方案15

  一、指导思想

  为加强我院临床护士队伍建设和临床型专业护理人才培养,强化护理人员基本理论、基础知识、基本技能的掌握,提高护理人员的业务素质和综合能力,保障临床护理安全,特制定本方案。

  二、组织领导

  培训由护理部组织实施。

  三、培训要求

  1、要高度重视。充分认清此次培训是针对全院护士的现状,着眼提升个人基本素质和护理安全的重要手段,更要作为为新年度开好局的重要事务认真对待。

  2、要严密组织。授课人员要依据方案,认真备课,同时要及时检查培训人员学习成果。

  3、要强化纪律。理论授课或操作带教期间要加强纪律观念,注意个人仪表,遵守课堂纪律,杜绝迟到、早退及旷课现象;严格落实考勤与目标考核制度。

  4、要搞好统筹。各科室处理好工训矛盾,防止顾此失彼,确保培训效果。护士长要合理安排各项工作,科学统筹力量,保证参训,确保培训效果。

  四、培训对象

  根据护士的能力、年资、职称等综合因素,将护士分为一年期护士(N1-0、N1-1)、初级责任护士(N1-2)、中级责任护士(N2)、高级责任护士(N3)、临床护理专家(N4)五级以及护士长进行分层次培训。

  五、培训实施

  (一)一年期护士(N1-0、N1-1):

  1、理论知识培训

  (1)培训目标

  ①熟练掌握三基理论知识中基础学科理论知识;

  ②熟悉掌握医院工作各种基本法律法规、制度、职责、流程;

  ③了解专科护理理论知识。

  (2)培训内容

  ①以《x省医务人员培训指南-护理分层》为蓝本,重点培训人体解剖学、病理生理学、药理学、护理心理学基础、护理伦理学基础、护理法律与法规、健康教育、护患沟通等知识;

  ②新聘护理人员在进入临床之前进行为期一个星期的岗前培训,在通过理论及操作考核后方可进入临床工作(详见表1);

  ③护理相关制度与职责。

  (3)培训方法

  ①护理部组织安排一年期护理人员按照《护士工作一年内培训手册》进行规范化培训。(详见表2);

  ②科室根据《护士工作一年内培训手册》完成培训计划;

  ③科室制定专科培训计划。

  (4)考试考核

  ①培训考核由护理部组织安排;

  ②考试成绩不合格者必须补考。

  2、操作技能培训

  (1)培训目标

  ①熟练掌握医院要求的'12项护理基础操作技能(CPR、密闭式静脉输液、皮内注射、无菌技术操作、胃肠减压术、导尿术、口腔护理、生命体征监测、更换引流装置、心电监护仪的使用、中心吸痰、中心吸氧);

  ②了解所在科室专科护理操作技能。

  (2)培训内容

  医院护理操作将按照操作委员会方案进行培训。(详见20xx年全院护理操作培训安排表)。

  (3)培训方法

  护理部操作委员会组织安排。

  (4)考试考核

  ①护理部操作委员会组织安排考核;

  ②考试成绩不合格者(≤80分)必须补考。

  3、临床护理培训

  (1)培训目标

  ①具备将护理基础理论熟练运用到临床实践中的能力;

  ②有一定的专科护理能力

  (2)培训内容

  临床护理知识

  (3)培训方法

  一年期护理人员参加护士全院轮科(详见附件1)。

  (4)考试考核

  ①由轮转科室组织培训及考核;

  ②考试成绩不合格者必须补考。

  (二)初级责任护士(N1-2):

  1、理论知识培训

  (1)培训目标

  ①熟练掌握三基理论知识中专业学科理论知识;

  ②熟悉各专科护理理论、护理要求;

  ③了解各专科疾病的病情观察要点和主要治疗方法。

  (2)培训内容

  ①以《湖南省医务人员培训指南-护理分层》为蓝本,重点培训内科、外科等专科护理知识;

  ②护理工作制度和职责,专科护理知识等。

  (3)培训方法

  ①护理部组织全院性初级责任护士培训计划(详见表3),并指导科室和护理单元做好本专科全年培训安排,由护理部、科室和护理单元共同组织实施;

  ②科室结合培训目标制订相应的培训计划;

  ③在职护理人员自学。

  (4)考试考核

  ①全院性护理三基理论考试由护理部安排与实施;专科考试在护理部指导下科室与护理单元实施;

  ②考试成绩不合格者必须补考。

  2、操作技能培训

  (1)培训目标

  ①熟练掌握医院要求16项护理基础操作技能(CPR、密闭式静脉输液、皮内注射、无菌技术操作、胃肠减压术、导尿术、口腔护理、生命体征监测、更换引流装置、心电监护仪的使用、中心吸痰、中心吸氧、轴线翻身、输液泵的使用、微量泵的使用、留置针静脉输液);

  ②熟悉所在科室专科护理操作技能;

  ③了解各专科治疗仪器(如心电图机、除颤仪、人工呼吸机、监护仪等)的操作方法;

  (2)培训内容

  医院护理操作将按照操作委员会方案进行培训。(详见20xx年全院护理操作培训安排表)。

  (3)培训方法

  ①重点基础操作技能:护理部操作委员会组织安排;

  ②急危重抢救技能:采取情景模的培训方法,由护理部操作委员会组织安排;

  ③初级责任护士职责与工作流程:科室一对一现场带教培训;

  ④专科护理技能:科室现场组织安排护理人员逐项培训。

  (4)考试考核

  ①重点基础操作技能和急危重症抢救技能有护理部组织考核;

  ②专科护理技能由科室组织考核;

  ③中级责任护士职责与工作流程考核由科室组织安排,护理部查房时现场抽考提问;

  ④考试成绩≤80分不合格者必须补考。

  (三)中级责任护士(N2):

  1、理论知识培训

  (1)培训目标

  ①熟练掌握三基理论知识中专业学科理论知识;

  ②熟练掌握各专科护理理论、护理要求;

  ③熟练掌握各专科疾病的病情观察要点和主要治疗方法。

  (2)培训内容

  护理工作制度和职责,护理三基和现代护理管理知识,护理新技术、新业务相关知识,专科护理知识等(包括应急小分队培训、护理志愿者培训、总带教培训)。

  (3)培训方法

  ①护理部组织全院性中级责任护士培训计划(详见表4),并指导科室和护理单元做好本专科全年培训安排,由护理部、科室和护理单元共同组织实施;

  ②科室结合培训目标制订相应的培训计划;

  ③在职护理人员自学。

  在职护理人员自学。

  (4)考试考核

  ①全院性护理三基理论考试由护理部安排与实施;

  ②专科考试在护理部指导下科室与护理单元实施;

  ③考试成绩不合格者必须补考。

  2、操作技能培训

  (1)培训目标

  ①熟练掌握医院要求16项护理基础操作技能;

  ②熟练掌握所在科室专科护理操作技能;

  ③熟练掌握各专科治疗仪器(如心电图机、除颤仪、人工呼吸机、监护仪等)的操作方法;

  (2)培训内容

  医院护理操作将按照操作委员会方案进行培训。(详见20xx年全院护理操作培训安排表)。

  (3)培训方法

  ①急危重抢救技能:采取情景模拟的培训方法,由护理部操作委员会组织安排;

  ②专科护理技能:科室现场组织安排护理人员逐项培训。

  (4)考试考核

  ①急危重症抢救技能由护理部组织考核;

  ②专科护理技能考试由科室组织考核;

  ③中级责任护士职责与工作流程考核由科室组织安排,护理部查房时现场抽考提问;

  ④考试成绩(≤80分)不合格者必须补考。

  (四)高级责任护士(N3):

  1、理论知识培训

  (1)培训目标

  ①熟练掌握专科高、精、尖的专业理论、护理要求;

  ②熟练掌握各专科危重、疑难病人的病情观察要点和主要治疗方法。

  (2)培训内容

  按照卫生部《专科护理领域护士培训大纲》规定的培训内容与专科要求,结合各专科临床护理新进展,对高级责任护士进行理论和临床实践技能的培训(包括急重症专科护士培训、静脉输液专科护士培训、伤口造口专科护士培训);

  (3)培训方法

  ①护理部组织全院性高级责任护士培训计划(详见表5);

  ②采取“请进来”和“送出去”的形式,邀请知名专家和学者涞源专题授课,提升专业水平,同时送出一批优秀的护理人员去相关培训基地进行学习、培训。

  2、操作技能培训

  (1)培训目标

  熟练掌握专科高、精、尖的专业技术操作。

  (2)培训内容

  医院护理操作将按照操作委员会方案进行培训。(详见20xx年全院护理操作培训安排表)。

  (3)培训方法

  ①急危重抢救技能:采取情景模拟的培训方法,由护理部操作委员会组织安排;

  ②专科高、精、尖护理技能:科室现场组织安排护理人员逐项培训。

  (4)考试考核

  ①急危重症抢救技能由护理部组织考核;

  ②专科高、精、尖护理技能由科室组织考核。

  3、临床护理培训

  担任护理总住院。

  (五)专科护理专家(N4):

  专科护理专家的培训:有计划的进行院内培训、轮科、进修。选送优秀护士前往国内先进医院进修学习。协同科室护士长负责本专业专科骨干护士的在职培训,要有计划方案和考核考评机制。

  (六)护士长:

  加强护士长尤其是2年内护士长的培训,转变护理管理理念,提高管理能力;制定相关培训方案。

  附表:五病区层级排列

  N/N1N2N3

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