(优秀)消防演习方案
为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的消防演习方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

消防演习方案1
一、演练主题
认识火灾,学会逃生自救。
二、演练目的及意义
演练目的:加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,从容应对火灾等突发事。
演练意义:落实教育部对应急疏散演练的要求,根据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,加强我园安全教育和管理,广泛深入地开展应急疏散工作,确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护社会稳定,促进社会和谐。
三、演练领导小组及工作人员
领导小组组长(应急疏散总指挥):张园长
副组长(应急疏散副总指挥):戈园长
疏散引导组:各班班主任、教师、保育员 抢救救护组:刘倩楠、王倩
后勤保障:陈泽树
四、领导小组各组职责
(一)办公室职责:
1.制定(修订)学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序;
2.协调各工作组之间的工作;
3.负责组织应急知识的宣传教育,组织应急疏散演练。
(二)疏散引导组职责:
1.各班级班主任是具体负责人,应熟知应急疏散场地(避险场所)、疏散路线和其他相关注意事项,负责带领幼儿快速、安全、有序疏散;
2.各层梯台疏散引导员:一楼梯口由陈京、张菁华负责、二楼梯台由赵倩、王倩负责。
(三)抢救救护组职责:
1.第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生;
2.视情抢救重要财产、重要档案等;
3.负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员;
4.负责预防次生灾害的发生。
(四)后勤保障组职责:
1.负责学校治安保卫工作,维护应急疏散秩序;
2.尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;
3.协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。
4.学校门卫保安1人负责控制学校大门,不让其他外围闲杂人员等进入和干扰。
五、演练时间、地点及疏散场所
演练时间:20xx年3月26日正式开始
演练地点:教学楼
应急疏散场所:操场
六、参与演练人员
幼儿园全体师幼
七、演练假想事件和项目设计
教学楼一楼电线起火
八、演练准备:
1.向幼儿讲清本次疏散演练的意义、目的要求及班级的次序、行进路线、集合地点等内容,并组织幼儿练习。
2.组织幼儿学习火灾处理知识。
九、演练流程
(一)应急疏散准备
15∶00,指挥、各组安全负责人等均已在各自的楼区到位,并由疏散指挥安排就绪。
(二)应急疏散开始
1.各类人员即位,打开所有通道,开通广播。 各教室的广播播送疏散通告:“老师小朋友请注意,我园正在进行突发事件的疏散演练,在听到疏散警报信号后,请小朋友在老师、安全员的组织和引导下,迅速离开教室,到达幼儿园操场集合。”
2.随后,警报声响起,上课老师组织幼儿迅速从教室里跑出,由安全员(引导员)引导,依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故。
3.迅速疏散至幼儿园操场,以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的'幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。
4.在操场集合后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向总指挥报告,确定人员全部安全撤离后。
(三)演练结束
1.各班进行活动演练总结,教育幼儿要随时服从老师的组织和安排。
2.各位置的安全员及时交流如何掌握控制疏散的方向、速度以及疏散队伍的合流和整形,防止幼儿疏散行动过程中的意外伤害发生。
消防演习方案2
一、指导思想
根据国家教委、公安部、省、市、区等有关教育安全部门连续发文,强调学生的安全工作和安全教育等问题。为确保学生的人身安全,提高消防意识,增强自救互救能力,促进学校安全教育的开展,特举办学校消防演习活动。
二、时间、地点、程序
1、演习的时间:xxxx年12月26日上午10点到11点之间
2、演习的地点:本校教学楼、综合楼
3、演习的程序:(1)火情报警;(2)火灾时的`疏散逃生;
(3)、火场救护;(4)、观看消防表演。
三、组织领导
1、现场组织指挥系统:
总指挥:x
副总指挥:x
广播管理组:x
报警组:x
疏散组:x及全体班主任
警戒联络组:x
医护组:x
摄制组:x
救灾组:所有到场的学校老师
现场布置组:xx
2、参加演习人员:全体师生及状元消防中队战士
四、任务分配
黄瑞华校长:现场指挥
广播管理组:负责广播系统,打开报警、发疏散令。
疏散组:站在各安全通道口和转弯处,维持疏散秩序,告诉同学疏散地点,疏散结束后清查教室、清查人数并进行灭火救灾。
现场指挥:将有关情况传递给相关人员。
现场布置组:布置火场,指定受伤受困人员(事先准备若干顶小黄帽)。
医护组:救护受伤人员并将受伤人员护送到就近医院救治。
救灾组:因地制宜,转移易燃易爆物品,解救受困人员。
各班主任:汇报本班的疏散情况和人数情况,并协助维持秩序,稳定同学情绪。
五、假定着火点、疏散地点、路线
1、假定着火点:三(2)、二(5)班教室内
2、疏散地点:学校大操场集合。
3、疏散路线:
疏散路线:
综合楼一楼
一(1)班一(2)班二(1)班
向A通道口疏散
综合楼三楼
四(1)班四(2)班五(1)班
向A通道口疏散
综合楼二楼
二(2)班三(1)班三(2)班
向B通道口疏散
综合楼四楼
五(2)班六(1)班六(2)班
向B通道口疏散
教学楼二楼
二(7)班二(6)班二(5)班二(4)班二(3)班
向C通道口疏散
教学楼四楼
四(7)班四(6)班四(5)班四(4)班四(3)班
向C通道口疏散
教学楼五楼
五(5)班五(6)班
向C通道口疏散
教学楼三楼
三(3)班三(4)班三(5)班三(6)班三(7)班
向D通道口疏散
教学楼四楼
五(3)班五(4)班
向D通道口疏散
教学楼五
消防演习方案3
一、活动目的:
通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。
二、演练领导小组:
组 长:禹 明
副组长:窦仕勇
成 员:校领导班子成员 各班主任
三、演练时间:
20xx 年 12 月 10 日下午第一节课。
四、演练项目:
1、消防逃生演练
2、灭火器灭火演示
五、演练内容设置:
1 、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:王化敏。
2 、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排:
l 教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):
教学楼楼梯:陈宗宝 教师办公楼楼梯:俞桓
l 进入操场秩序维持:
雕塑前入口处:滕衍宏 一年级前入口处:刘大海 四年级前入口处:潘永靓
l 操场秩序指挥:禹明
3、灭火器灭火演示:禹明
4、拍照组:窦仕勇
六、演习要求:
1 、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。
2 、听到报警后,班主任立即指挥教室里的`学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3 、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。
七、演练过程:
1 、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。
2 、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)
3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。
具体要求:
l 每个班级根据本班情况分成 2 个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。
l 各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。
l 每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、禹校长就消防安全疏散演练作总结讲话。
6、各班按秩序回教室。
八、疏散路线说明:
l 各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。
l 六(1)、(2)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(2)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(1)顺办公楼右侧下楼;
一(1)班出教室后沿西面路口进入篮球场;
一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口进入篮球场、操场;
二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;
六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口进入操场;
四(1)、四(2)班沿东面入口处进入操场。
消防演习方案4
一、目标:
1、组织幼儿在较短时间内,从安全出口逃离火灾现场,并能听从指挥,不慌乱。
2、巩固发生火情时自我保护的方法。
二、准备:
1、119逃生知识的.宣传。
2、教师结合园内的消防通道和安全出口标志,让幼儿认识、了解消防常识。
3、师生事先熟悉校园(安全通道、安全出口),下楼梯(方法、顺序、路线)。
4、总务准备火盆,鸣警用的器具。
5、各班教师准备逃生时的毛巾(幼儿人手一块)
三、演习的时间、参加人数
1、时间xxx年04月9日
2、人数:小班至大班,6个班级
四、演习领导小组成员:
柏长红(组长)、周宪琴、李玲玲
五、各教工分工:
1、园长在第一时间负责向119、教育局报警。
2、保安负责鸣警。
3、门卫负责先切断总电源,然后打开幼儿园大门。
4、保健老师负责灭火。
5、炊事员负责切断煤气总开关。
6、老师负责提供湿毛巾,并迅速打开各自班级的疏散门,做好接应工作。
六、演练过程:
1、警报声起。
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。
要求:
(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。
3、食堂人员:及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。
4、保健老师迅速就地灭火。
5、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明(队伍前、中、后位置安排到位)。
6、集中大操场。清点人数、排好队。
七、幼儿逃生路线
听见演习警报后,上课教师应立即停止教学活动,与配班教师、保育员一起,抓紧时间疏散至指定位置。确保不丢下任何一个幼儿。
小(1)班、小(2)班:
班主任甲站东大楼西楼梯二楼转弯处;班主任乙组织本班幼儿从东大楼西楼梯安全出口往下,沿东楼南边门至东楼小草坪;本班保育员负责配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。
中(1)班中(2)班大(2)班:班主任带领幼儿从教室向操场集中。
大(1)班:班主任甲站南边楼梯转弯处;老师乙组织本班幼儿从南楼梯口出口往下走,老师乙配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。
八、结束
1、总指挥(园长)宣布:“火警已经排除,险情已经结束,下面我宣布城东幼儿园消防演习圆满结束”。
2、演习结束排队有序回教室。
消防演习方案5
消防演习计划书为了加强员工对消防知识的了解和认识,增强消防意识,体现预防为主,防消结合的消防方针,灌输群防,群治的.意识,经研究决定开展一次全员的消防演习。
一、演习的时间,地点:
时间:____年__月__日
地点:一楼大厅、二楼包厢
二、演习组织机构和参与人员:
为了更好的协调和组织演习,成立演习领导小组,小组成员如下:
组长:___
组员:___、___、___、___、___、___、
演习警戒组:全体保安员。
参与人员:酒吧全员。
三、演习准备:
大铁桶三个,小铁桶三个,木柴2公斤,废油1公斤,烂棉被1床,泡末灭火器三个,水带两盘。
四、演习步骤:
1、全员性的消防疏散到达指定地点集合。
2、观看保安队消防演练。
3、保安队两盘水带连接演练。
4、指导员工现场操作灭火器。
5、演习结束并进行相关安全知识的讲评。
五、演习操作步骤:
1、保安队在指定时间内启动酒吧消防警铃后,设备组应按照《火灾应急预案》停止酒吧电力运行、每部门应各指派2人负责疏散秩序,使疏散人员到指定位置集合,各部门疏散路线如下:服务部服务员和后区客人从后门疏散,吧台、收银和前区客人从前门疏散,公主和客人从二楼后门疏散,阁楼客人和工作人员从前门疏散,办公室人员从后门疏散。
2、演习开始:在铁桶中点火;报警;按照《火灾应急预案》对救火突击队分组;下达战斗任务;实施灭火;现场警戒;保安队连接两盘水带表演;清理现场。
3、保安队员指导公司员工操作灭火器。
六、演习结束
公司安全主任对演习情况进行讲评。
七、员工按顺序带回工作岗位正常开展工作,演习结束。
__酒吧
__年__月__日
保安部:___
抄送营运部:___
抄送总经办:___
消防演习方案6
1、演习的目的:增强员工的消防意识,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径,提高自救能力。
2、消防演习的频度
公司消防演习原则上每年进行一次,特殊情况下,经防火负责人批准可以增加演习次数。
3、参加消防演习的人员
(1)公司防火负责人及各部门管理人员。
(2)全体保安员。
(3)各部门义务消防队员。
(4)公司防火负责人和工作人员。
4、演习的组织
公司演习的组织由行政部具体负责,其他部门配合。消防演习准备工作步骤如下
(1)人力资源部拟订消防演习方案。
(2)人力资源部在消防演习前两周内对现有的消防小组成员进行消防集训,锻炼队员的耐力和意志,使全体队员能熟练掌握各种器材的性能和使用方法,以达到备战目的。
(4)演习前公司组织一次消防设施设备检查,确保公司现有消防设备正常使用。
(5)公司确定演习日期和时间后,提前一周发文通知各部门,并要求各部门提供参加演习人员名单。
5、消防演习过程
(1)报警程序(人力资源部负责)。
①发生火警,首先把火警地点报告人力资源部,值班人员立即到现场确认。
②经确认火警属实,立即通知人力资源部经理,按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。
③人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。
(2)疏散抢救(机械部负责)。
①负责引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。
②疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散。并安抚人员,使其不到处乱跑。
③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离,并组织水枪喷射掩护。
(3)组织灭火(人力资源部及义务消防队员负责)。
①启动消防水泵,铺设水带做好灭火准备。
②关闭防火分区的`防火门。
③携带灭火工具到着火房间的相邻房和上下层的房间通道查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延过来的火焰。
④针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。
(4)安全警戒(保安部负责)。
①公司外围警戒任务是清除路障,指导车辆离开现场,劝导过路行人及无关人员离开现场,维护好公司外围的秩序。
②车间、办公室出口警戒任务是不准无关人员进入里面,指导疏散人员离开,看管好着火处疏散出来的物件。
(5)医疗救护(人力资源部、财务部负责)。由部分人员组成医疗救护小组,配备所需要的急救药品和器材,设立临时救护站。其余人员对各自部门的重要资料和帐簿进行保护和转移。
6、总结消防演习的效果
每次消防演习结束后,行政部须书面总结演习效果和经验教训;总经办部负责搜集汇总各部门对消防演习的反馈意见;以上两份总结呈报总经理审阅后存档。
消防演习方案7
一、演习目的
通过消防疏散及火灾模拟演练,让全体员工熟练掌握火灾报警、灭火技能、疏散逃生及各种灭火器材的使用和处置火灾措施,从根本上锻炼员工的实际灭火作战能力,同时也能检验公司保安队伍处置初期火灾和“突发事件”能力,以真正树立“预防为主、防消结合”的消防方针,确保华南城及商户的生命财产安全。因此特组织该消防演习。
二、演习时间
20xx年11月9日上午10时至11:00分。
三、演习地点:
中心区篮球场
四、演练内容:
疏散逃生、现场灭火演练、消防车实施火场救人等
五、参加人员:
A、第一亚太全体员工到现场观摩,同时由各部门各抽二人实际灭火操作,
B、平湖消防中队届时会派消防云梯车协助救护演习中被困人员,
C、特邀嘉宾,华南城集团公司董事,第一亚太物业公司法人代表等各级领导亲临现场观摩指导,同时通知各市场商户前来参观学习。
六、演习行动方案(以中心餐厅三楼为起火地点)
A、现场点燃烟雾弹为演习行动信号,
B、立即启动该楼层的消防警铃发出火警信息
C、由中心区管理处负责组织疏散该楼办公人员迅速向下撤离,
D、灭火组十人立即携带灭火器冲进火场进行灭火,
E、水枪手出一盘水带,两支水枪从不同的方向阻挡火势蔓延,
F、抢救组佩戴防毒面具进入该楼进行排查,并寻求被困人员及抢救伤员,
G、并通知消防队派消防车现场救护被困楼上人员。七演习实施程序:
(一)9:30分警戒组人员全部到位,拉好警戒线,(实施人高小红)
(二)9:40分华南城领导及观摩员工出席到现场;(实施人张总经理)
(三)10:00分开始在中心餐厅楼顶天台点燃烟雾弹,以餐厅内为起火地点,(实施人彭福兵);
(四)10:05分准时启动中心餐厅区域的.消防报警警铃,以警铃为信号;(实施人邓年华);
(五)10:06分由监控室启动消防广播通知所在楼上的员工,同时通知各市场商户到演习地点观摩,(实施人孙勉);
(六)10:07分由中心区管理处上楼引导该楼员工疏散;(实施人吴衍强)(七)10:08分灭火组进入火场灭火,(实施人彭福兵)
(八)10:10分水枪手铺设水带出两支水枪对准着火处进行喷射,(实施人邓年华)(九)10:11分抢救组进入楼层将受伤伤员抬离出来,(实施人刘元超)(十)10:15分对昏迷伤员进行现场急救和简易包扎,(实施人孙勉)
(十一)10:20分消防队派云梯消防车进入现场登高云梯车救护楼顶被困人员,(实施人消防队)
(十二)10:25分集合全体队伍至蓝球操场,(实施人张立芳)
(十三)10:30分现场点燃篮球场上油桶火,(由专职消防员邓年华示范)
(十四)10:32分由华南城公司董事扑灭第一把火;紧接着由第一亚大法人代表,张总经理,于副总经理等一一亲临示范灭火.
(十五)由各部门选派一至二名员工动手灭火表演,
(十六)10:50分由张总经理对此演习进行讲评,
(十七)11:00分宣布演习结束.八、演习器材准备:
布置场地,在篮球场设置指挥台一张,椅子二十张,音箱一套,在篮球场划出集合点,标出灭火区域,
在灭火演练现场放置两个油桶及一些燃料(汽油5升、废机油15升),准备液化气罐一个,干粉灭火器10瓶,二氧化碳灭火器10瓶,灭火毯2条,麻袋1条(用水打湿);警戒带4卷、点火棒1根;担架1台、对讲机若干部
九、演习组织机构总指挥:
副总指挥:xx指挥员:xx、彭福兵组员:xxx
十、演习功能组职责及任务:
此次演习共分六个功能小组:报警组、警戒............
消防演习方案8
一、目的:
提高职工安全意识的同时,通过演练使人员掌握应急救援运行程序和方法,提高各部门的消防技术水平和协调作战的能力。
二、时间:
20xx年演练地点:油库仓库参加人员:公司安委会成员和全体仓库职工。
三、演练前准备工作:
1,演练前3-4天由公司通知和安排人员,安排消防器材维修的厂家。
2,仓库准备演练所需场地,器材和其他材料。
3,参加演练的职工学习此方案。
四、演练内容:
假设油库发油台发生火灾,油库人员先期控制火势,后在全体公司义务消防队员的支援下将火扑灭。
1,现、初期处理、油库发油员发现在发油台的拉油车辆失火,立即关闭阀门,用消防毯覆盖着火点,并用灭火器进行扑救,同时大声呼喊:着火拉!!!
2,组织扑救,等待救援油库主任和当班组长听到报警后,先确认火情。油库主任应马上安排在场职工进行扑救控制火情。A:安排专人打电话:#3通知仓库主任,并负责联系任务。B:安排消防泵房值班人员启动消防泵。C:安排当班组长带领一名职工进入罐区关闭大罐的出油阀,并打开#1,#2油罐的喷淋阀门。D:指挥其他职工用灭火器扑救,接好消防带,准备使用消防栓。(演练中使用水,实际扑救中使用泡沫)E:指挥发油区内的'其他车辆和人员撤离。消防泵值班员启动#2消防泵,打开阀门向消防栓供水,并关闭发油区的电源。(实际扑救中还要同时打开#1消防泵供泡沫。)
其他职工在油库主任和当班组长的带领下用发油区北侧的消防栓向发油区空地的指定区域喷水。
3,仓库主任接到通知后,马上组织义务消防队员支援油库,并打电话通知公司安委会。支援人员到达油库后,带领他们从罐区内的消防栓上用两根消防带向发油区空地的指定区域喷水。
4,营业部主任马上到达仓库大门禁止车辆和人员进入仓库。调度主任马上到达油库南大门禁止车辆和人员进入油库。司机在仓库主任的指挥下送人员到达油库后,做好再次出车的准备。
五,演练结束,总结。
1,各部门先做好收尾工作将设备恢复正常后到发油区的空地集合。
2,书记对此次演练做总结,宣布演练结束。
六,要求。
1,全公司各部门职工认真学习,培训有关内容,积极参与演练。在演练中各级人员、专业队伍相互配合、协同作战,服从命令,听指挥。
2,各部门主任要学习、训练器材的使用和熟悉自己在演练中的任务。认真组织本部门的职工参加演练,带领职工完成演练任务。
消防演习方案9
一、活动目的
为了进一步增加校内教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“消防日”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的.逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
二、时间、地点、参加人员
时间:20xx年8月18日下午3点。
地点:幼儿园
参加人员:全体教职工及幼儿。
三、演练道具
消防烟雾发生器LD-400I、湿毛巾人手一块、灭火器(教师学习使用方法)等。
四、现场人员分工
现场总指挥:一名 现场副指挥:一名
报警人员:一名 道具准备:各班保育员
救护人员:一名
疏散人员:各班教师及保育员
五、演练的具体操作程序
(1)幼儿在教室进行正常的教学活动,遥控消防演习烟雾发生器发烟,进行火灾模拟现场,然后警报,接到报警时大家不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
(2)报警组王素梅拨打“119”报警,由洪源回迅速向上级领导报告失火情况,施连岱打开幼儿园前门的消防通道,到路口迎接救护车,王素治在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,林丽清在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。
(3)王素梅通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,马上有秩序地撤离”,“疏散组人员学习用灭火器和水灭火方法”。
疏散顺序:
教师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线:
大班、中班、小二班走左楼梯,宝宝班、小一班走右楼梯。
(4)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
(5)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。
(7)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离;
各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。
水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”后,宣布演习成功。
消防演习方案10
物业管理企业应根据实际情况,每年组织一至两次消防演习,通过演习,检验所辖物业项目的防火、灭火的综合功能:增强物业管理企业员工和客户的消防安全意识,并提高逃生和自救能力;检验和提高物业管理企业员工灭火、疏散客户、相互协调等组织能力:检验所辖物业管理企业的消防设施设备的运作情况等。所以消防演习意义十分重大,演习过程应注意周密计划,统筹安排,做到按部就班、井井有条。
1。消防演习方案申报批准
物业管理企业或物业服务管理项目部,应提前一个月将消防演习方案计划上报客户或业主委员会。待客户或业主委员会批准后,向负责消防的主管警官汇报备案,同时就消防演习方案向主管警官征询意见。
2。消防演习实施通知
在消防演习实施的前两周,应向所辖物业管理区域的客户发出消防演习通知。
在消防演习前两日,应在公共区域张贴告示,进一步提示客户关于消防演习事宜。
3。消防演习工作内容分工
(1)灭火总指挥负责向消防值班人员或其他相关人员了解火灾的基本情况:命令消防值班人员启动相应消防设备;命令物业管理企业员工根据各自分工迅速各就各位;掌握火场扑救情况,命令火场灭火组采取适当方式灭火;命令抢救组采取相应措施;掌握消防相关系统运行情况,命令配合指挥采取相应措施:协助消防机构查明火因:处理火灾后的有关事宜。
(2)灭火副总指挥负责在灭火总指挥不在场时,履行总指挥的责任:配合协同灭火部总指挥的`灭火工作,根据总指挥的意见下达命令。
(3)现场抢救组和抢救运输组负责抢救伤员和负责物品,本着先救人、后救物的原则:运送伤员到附近的医院进行抢救:运输火场急需的灭火用品。
(4)外围秩序组负责维护好火灾现场外围秩序;指挥疏散客户;保证消防通道畅通:保护好贵重物品。
(5)综合协调组负责等候引导协助消防车:保持火灾现场、外围与指挥中心联络。
(6)现场灭火组负责火灾现场的灭火工作。
(7)现场设备组负责火灾现场的灭火设备、工具正常使用和充足准备。
(8)机电、供水、通信组负责确保应急电供应,切断非消防供电;启动消防泵确保消防应急供水:确保消防电话和消防广播畅通:确保消防电梯正常运行,其他电梯返降一层停止使用,启动排烟送风系统,保持正压送风排烟。
4。消防演习前培训、宣传
对物业管理企业全体员工进行关于消防演习方案培训,使各灭火小组成员掌握自己所负责的工作范围、运行程序和注意事项。在演习前采用挂图、录像、板报、条幅等形式开展对客户宣传消防安全知识。
5。消防演习前消防设备、消防器材等准备
在消防演习前一周时间,消防设备、设施、消防器材进入准备状态。检查消防播放设备、电梯设备、供水系统、机电设备的运行状况;准备各种灭火器和消防水龙带等工具;准备通信设备;选定"火场"并准备制造火源用品及预防意外发生的设备和器材;准备抢救设备工具和用品等。确保所有消防设备、器材处于良好状态,准备齐全。
6。消防演习准备工作落实情况检查
演习前3天,由灭火总指挥带领相关负责人对消防演习准备工作进行最后综合检查,确保演习顺利进行,避免发生混乱,包括人员配备、责任考核、消防设备器材准备、运输工具以及疏散路径等内容。
7。消防演习实施
(1)开启消防广播通知客户消防演习开始。反复播放引导客户疏散。
(2)各灭火小组开始行动,按分工计划展开灭火疏散抢救工作。
(3)电梯停到一层,消防梯启动,所有消防设备进入灭火状态。
(4)开始消防灭火模拟演练、物业管理企业员工进行疏散演练、灭火器实喷演练、抛接水龙带演练、救护演习,模拟报警训练等。邀请客户观看或参加实际训练。
(5)演习结束后,用消防广播通知客户消防演习结束,电梯恢复正常,并感谢客户、宾客的参与支持。
8。消防演习总结
消防演习结束后,要求各灭火小组对演习工作进行总结,要拜访客户或采取其他方式收集客户对消防演习的意见,找出存在的问题,进行讨论确定,改进演习方案和演习组织实施过程中不合理之处。
在消防演习过程中要注意以下事项:
(1)消防演习应选择在白天进行,安排在对客户生活工作影响小的时间段,以使更多的客户参加。
(2)消防演习"火场"应选择在相对安全位置,尽量减小对客户的影响并保证安全。
(3)消防演习时,要避免长时期断电停电,可以象征性地断电数秒钟。
(4)消防演习过程中,采用各种形式做好参加演习客户情况的记录工作,对不理解的客户做好解释工作,做好消防知识宣传、讲解工作,做好参与演习客户的安全保护工作。
消防演习方案11
1. 0演习目的
为了贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针,促进防火安全工作,提高全员的消防意识,掌握火警应急处理及平安疏散,举办一次让业主/用户广泛参与的模拟火警演习。通过演习提高义务消防队员的灭火战斗力,同时也是对消防设备(施)进展一次很好的检验。
2. 0演习时间:20xx年xx月xx日x时
3. 0演习地点:
3. 1假设起火部位;xx室——单元客厅着火
3. 2假设蔓延区域;正向客厅、卧室蔓延
3. 3假设疏散区域;
4. 0参演单位:xxx小区全体业主、xx社区居委会、xxx管理处
5. 0组织机构及职责范围:(附人员)
5. 1组织机构设置:
5. 1. 1总指挥:1人
5. 1. 2现场指挥:1人
5. 1. 3灭火战斗组:12人
5. 1. 4通讯联络组:3人
5. 1. 5医疗抢救组:6人
5. 1. 6勤务保障组:4人
5. 1. 7疏散组:5人
5. 1. 8戒备组:3人
6. 0职责:
6. 1总指挥
6.1.1负责指挥整个演习过程;
6.1.2掌握演习开始前的各项准备工作;
6.1.3听取火情报告,布置安排救人、灭火、供水任务;
6.1.4指挥有关职能组,组织安排疏散、抢救、戒备工作;
6.1.5视火情下令向消防支队报警请求增援,消防支队到达火场后,向消防支队汇报火场情况并配合消防支队的灭火工作;
6.2现场指挥
6.2.1负责现场救人、灭火的指挥工作;
6.2.2到达现场,迅速部署、指挥火灾扑救工作,随时向总指挥报告火场情况,请示总指挥下达全区域的疏散命令;
6. 2. 3及时掌握火场最新情况,提出相应的'对策;
6. 2. 4掌握现场的机动力量,合理调配灭火力量;
6. 2. 5协助各区域的指挥工作。
6. 3灭火战斗组(分4分队,一队3人)
6. 3. 1按总指挥布置,迅速赶到现场,在现场指挥的领导下进展火灾扑救;
6. 3. 2组长负责火情侦查,配合现场指挥进展灭火布置;
6. 3. 31、2号分队中1、2、3号人员用水带灭火,分队中的1号人员负责甩开第一条水带,翻开消火栓箱,一分钟左右,启动消火栓内破玻璃按钮报警,翻开消火栓阀门出水;
6. 3. 4分队中2号人员甩开第二条水带,连接第一条水带后迅速与分队中3号人员配合,做好射水姿势;
6. 3. 5分队中3号人员拿着水枪头迅速跑向起火部位,连接好第二条水带的枪头;
6. 3. 6 3、4号分队6名人员负责使用灭火器进展灭火,控制火势蔓延;
6. 3. 7演习完毕后负责收拾水带,并晾干后放回;
6. 4联络组
6. 4. 1在总指挥领导下负责火场与消防中心之间的联络;
6. 4. 2传达总指挥的各项命令,向总指挥报告火场情况(,对讲机);
6. 4. 3按总指挥指令用消防播送下达疏散命令或扩音喇叭;
6. 5医疗抢救组
6. 5. 1在火场总指挥的统一部署下,负责抢救现场被困人员和受伤人员(现场抢救人员应穿战斗服);
6. 5. 2现场抢救人员将被困人员抢救出来,送医护人员处;
6. 5 .3救护中心在广场空地,医护人员对被救伤员进展救治;
6. 6戒备组
6. 6. 1在总指挥和现场指挥的统一部署下,负责抢救现场被困人员和受伤人员;
6. 6. 2负责到路口引导消防车;
6. 6. 3保护现场;
6. 7疏散组
6. 7. 1在总指挥及现场指挥的领导下,做好现场人员、物资的平安疏散工作;
6. 7. 2疏散命令下达后及时组织区域内人员有序地向平安通道、出口进展疏散;
6. 7. 3有效地组织贵重物质、档案的疏散;
6. 8. 0勤务保障组
6. 8. 1在总指挥的领导下,做好勤务保障工作;
6. 8. 2保障消防水泵、防排烟等消防系统的正常运行;
6. 8. 3保障现场的供水、消防电源的平安;
6. 8. 4负责吹烟(或点火)报警;
6. 8 .5负责演习后设备的复位工作,使设备恢复正常运行状态;
7. 0演习程序
7. 1演习前的准备工作:
7. 1. 1备齐所需工具器材;
7. 1. 2总指挥检查各区域人员集结情况;(对讲机)
7. 1. 3用消防播送向业主通报消防演习;(或扩音嗽叭)
7. 1 4总指挥下达演习开始;
7. 2人员集结:
7. 2. 1灭火战斗组12人、医疗抢救组人员6人在消防中心着装待命;
7. 2. 2勤务保障组准备必需工具到达各自现场。(现场、设备机房)(负责吹烟或点火的人准备吹烟或点火报警)
7. 3演习开始
7. 3. 1发现火警及确认
7. 3. 2假设火场为xxx室单元,因住户烹煮食物人员在卧室内睡觉忘记关闭煤气阀门,锅内食物烧焦,引起周围易燃物品起火,引发火灾,着火区域、烟感探测器发出火警信号。(勤务组人员选附近—烟感探索器吹烟至报警或点火报警)
7. 3. 3消防中心值班人员收到报警信号后,(或巡逻的协管人员发现火情)立即通知协管人员到达xx室报警地点确认。
7. 3. 4协管人员现场确认发生火灾,立刻向消防中心报告,报告完毕用附近灭火器进展灭火。报告内容可为:“消防中心,协管员确认xx室单元场所发生火灾是厨房内木制品等易燃物起火请派人增援”。
7. 3. 5消防中心值班人员向管理处主任报告火情,同时检查中心消防设备,使消防控制柜处于“自动”状态,启动并监控如下消防设备:联动正压风机,联动排烟机,送风阀门开启,喷淋系统的警铃鸣响,消防人员切断起火层,非消防电源。翻开消防电梯迫降开关,关闭所有客梯,控制消防梯(酬情由消防支队人员根据火场情况使用)。火场附近防火卷帘门下降;现场消防栓水带出水压力小时,启动消防泵或当现场人员用小锤敲破消防栓内玻璃按钮时,监示并保证低区消防泵的正常运行;当喷淋头破裂喷水时,监示并保证喷淋泵正常运行;先接通火场区域及上下两层消防播送,连续播音三次,通知人员疏散,播送内容为:“女士们、先生们,xxx单元场所发生一起小火灾事故,火情并不严重,工作人员正在努力扑救。为了平安,请大家迅速走楼梯向下疏散,到达室外广场集合”。注意播音时切勿慌张,以平静的口气吐字清晰明亮。
7. 3. 6管理处主任接到报警后,立即到达消防中心担任灭火总指挥、协管主管现场指挥,迅速赶赴现场。总指挥安排戒备组由专人到路口引导消防车进场,指引消防人员到达火场,其他人员维护秩序。
7. 4人员疏散
7. 4. 1总指挥向现场指挥及区域指挥探询火场情况,当现场指挥向总指挥报告火势控制不住时,总指挥下达全区域疏散命令。
7. 4. 2现场指挥员派疏散组1名人员在着火层梯口和1名人员在大楼二个以上疏散转弯口引导人员从楼梯往下疏散至室外广场救护区。
7. 4. 3派抢救组人员在着火现场每一区域逐一检查,发现2名受困待救人员(可由业主或员工扮演),把他们救出,扶至室外广场救护区。
7. 4. 4着火现场人员有秩序地从楼梯往下疏散至室外广场。
7. 4. 5联络组向总指挥报告全体人员疏散完毕。
7. 5灭火
7. 5. 1现场指挥组成指挥部,迅速组织灭火战斗组、通讯联络组、戒备组人员到现场,组成现场指挥部,布置侦查火势、救人灭火工作。
7. 5. 2 1、2分队用消火栓灭火,3、4分队用灭火器灭火,阻止火势蔓延。
7. 5. 3火势一时控制不住,由勤务组1人员进展喷淋末端泄水,模拟喷淋洒水灭火,待喷淋系统水力警铃鸣响,低区喷淋泵动作后一分钟左右,消防中心人员停顿喷淋泵运行,中心联络员通知现场人员停顿喷淋泄水。
7. 5. 4现场指挥吩咐联络组向总指挥报告火势控制不住,总指挥下令消防中心联络员打“119”向消防支队求援,并派戒备组人员到路口引导消防车进场,维护秩序。
7. 5. 5消防支队到达现场后,现场指挥服从消防支队调配,配合消防支队灭火,火势得到控制后,吩咐联络组向总指挥报告火灾已扑灭。
7. 6总指挥宣布演习结果,参加人员至广场集中,请消防支队领导做总结。
7. 7保洁人员清理现场;消防中心及工程人员负责把消防水带晾干并存放原位。
8. 0本卷须知
8. 1事先制定出演习各程序中人员安排及职责;
8. 2参与演习人员认真学习演习方案,演习应严肃认真;
8. 3准备摄像机或照相馆,便于记录演习;
8. 4所有参加演习人员必须保护公共财物,注意人身平安,听从指挥,防止发生伤亡事故;
8. 5协管人员做好巡查工作,防止无关人员趁机破坏;
8. 6消防演习通知及方案提早五天在明显部位张帖,并抄送业主委员会;
8. 7管理处做好发动业主参与演习工作。
消防演习方案12
为切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行一次消防演习。
一、演习主题:防火紧急疏散演习
二、演习时间:20xx年11月17日(周四)
三、演习地点:学校楼层、操场
四、参加对象:全校师生
五、主办部门:安全处、政教处、总务处
六、组织机构:
总指挥:
副总指挥:
医务:
七、前期准备:
1、“消防安全”主题黑板报评比活动,为演习创设氛围;
2、11月14日(周一)晨会政教处叶晓敏老师做演习动员;
3、11月15日(周二)班会课组织学生观看学习《火灾逃生》视频;
4、11月16日(周三)学校教工大会上向全体教师说明演习的注意事项和操作流程。
八、具体流程:
1、8:40警报器响(由zz负责),一楼学生不排队,直接就近跑进操场,二楼至五楼学生不排队,在任课老师的指挥下以最快速度跑下来(行进路线按平时广播操进场的路线),进入操场;
2、政教处叶晓敏老师总结紧急疏散所用时间、学生演习要求落实情况。
九、演习要求:
1、警报器一响,放下手中一切事情和东西,以逃生为重。
2、疏散线路及顺序:一楼各班任课老师指挥学生就近跑入操场;二楼东边楼梯口由初二(2)和(4)班的任课老师老师负责指挥疏散;中间楼梯口由初三(4)班任课老师负责指挥疏散;西边楼梯口由初三(3)班任课老师指挥负责;三楼东边楼梯口由高一(2)与高一(3)的任课老师负责指挥疏散,西边由高一(6)班的任课老师负责指挥疏散;四楼东边楼梯口由高二(2)与高二(3)的'任课老师负责指挥疏散,西边由高二(6)班的任课老师负责指挥疏散;五楼东边楼梯口由高三(1)与高三(2)的任课老师负责指挥疏散,西边由高三(6)班的任课老师负责指挥疏散;段长班主任就近协助楼梯口的老师指挥疏散。
3、不推搡,不拥挤,不开玩笑,不起哄,不恶作剧,不突然蹲下。
4、快,但不比速度。
5、一楼学生要以最快的速度跑到操场,以保证二楼至五楼的学生能在最早的时间开始往下跑。
6、演习过程中将在绿楼一楼层制造烟雾,要求师生在逃生过程当中,要用手捂住口鼻。
7、六名体育老师蒋对各段进行计时。
注:各楼层行政干部安排
五楼: xxx
四楼: xxx
三楼: xxx
二楼: xxx
一楼: xxx
州温四中安全处、政教处、总务处
消防演习方案13
一、目的
检验管理处义务消防队在消防事故中的应急能力及相关消防工具熟练使用程度,确保大厦消防安全。
二、参加人员
管理处全体及各项目组部分人员(作为被疏散对象)
三、计划时间/地点/着装要求
11月2日17:00/附楼Ⅰ3F大礼堂 /迷彩服等
四、演习筹备组
组长:z
副组长:z
成员:z
四、演习科目
A、检测消防烟感报警器、警铃、消防广播系统的使用功能(于B2F测试烟感报警及消防广播系统);
B、按体系要求检测相关岗位在消防应急事件中的处理程序;
C、检验突发状态下对大礼堂参会人员的安全疏散及灭火能力;
D、消防水带抛收及灭火器灭火实战练习;
五、演习主题
某日,交管局附楼Ⅰ大礼堂内正举行有数百人参加的.文艺演出活动,由于舞台灯光高温工作,引燃舞台幕布产生大量浓烟及明火,并迅速蔓延。我管理处在接到火警后迅速组织人员并合理进行分工,分别集中力量进行人员疏散及投入灭火工作,经过及时抢救补灭火险并安全疏散全部人员。
六、演习流程
1、由消防设备责任人于B2层试警(设定为礼堂报警)
2、中心接消防主机报礼堂火警,期间:
A、中心接报后迅速联系5#岗携灭火器前往确认;
B、17:02分,5#岗到达现场时已出现人员混乱并发现舞台有较大浓烟后迅速向中心汇报并调集2#岗、4#岗前往支援;
C、中心接报后指示技术员前往开启礼堂排烟设施、指示3#岗安全员开启消防进行主阀,并通过楼宇自控系统关闭礼堂中央空调;
D、17:04分,中心向管理处等汇报情况;
3、管理处领导在接获火警信息后,期间:
A、部门经理立即指示中心通知各班组负责赶赴现场,并通知不当值所有人员(含宿舍保洁员)于中心集合待命。
B、17:08分,到达现场后,根据现场情况宣布按"消防作战方案"要求成立应急救援指挥小组,各功能组立即按要求开展工作;
C、指示中心向行政科主管人员及21F指挥中心通报当前情况及我方急急安排;
D、应急总指挥(部门经理):坐镇中心进行全盘调配;
E、行动副总指挥(设备/疏散/灭火/治安)[经理助理]:于现场组织相关小组开展工作;
F、支援副总指挥(救护/后勤/联络)[人事主办]:现场组织相关小组开展工作;
4、中心向管理处汇报火警后,根据指挥小组从现场发出的指示开展以下工作:
A、17:05分,向各班组负责人发布前往礼堂集合的指令;
B、17:06分向安全及保洁宿舍发布紧急集合指令;
C、17:06分,向各值班技术员发布紧急指令,停止日常维修,返回各设备岗位待命;
D、17:07分,利用电话向行政科主管人员及21F指挥中心通报火警情况及我方应急处理安排;
E、利用消防广播对礼堂内人员进行火情通报并进行心理安抚及明确说明疏散通道位置,引导人员疏散;
5、提前到达现场的部分人员在支援人员未到达前组织人员安全疏散及灭火,期间:
A、考虑烟尘比重小于空气的原理,关闭4F西左右防火门,分别开启礼堂南、3F西式左右防火门进行人员疏散;
B、由于幕布较高,由技术主办开启幕布升降器将所有幕布降至地面进行扑灭;(期间安排人员前往中心领取幕布升降器钥匙)
6、17:09分,不当值安全员及保洁员紧急集合到达中心集合,根据相关功能组负责人人分工,立即携带相关赶赴现场开展疏散及灭火工作,期间:
A、两人着防火服,一人着防毒面具携灭火器从舞台后门进入灭火;
B、其他人员从礼堂南、3F西左右防火门进入礼堂并从音响房内取出灭火器投入灭火工作;
C、灭火组到达后,先期到达的当值5#及4#撤离火场,投入现场院秩序维持及协助人员疏散工作,并由5#协调大院内人员及车辆控制;
D、由于是电路引起火灾,虽然舞台上方大部分明火已扑灭,但由于礼堂空间大,部分电路着火后将顶棚引燃,超出灭火器喷射范围,情况严重;
E、灭火组长即时向总指挥汇报,请求切断礼堂电源,配送应急灯及手电,利用消防水带灭火;
F、在人员疏散过程中,因拥挤发生两人跌伤,经疏散组人员抢救出后由急救组包扎处理;
7、总指挥根据灭火组请示经综合考虑,同意使用消防水带,并指示后勤组配送应急灯及手电,期间工作:
A、与行政科领导沟通,说明现场情况,建议利用喷淋洒水及消防水带灭火;
B、利用中心对讲命令后勤组配送相关器材;
C、指示中心利用楼宇自控系统切断礼堂供电,并指示设备组注意设备运行状态;
D、指示灭火组在电源切断后使用消防水带灭火;
E、要求各功能组汇报现场情况;
8、17:25分,人员疏散完成,除救护组及部分设备组人员外,所有人员投入灭火工作,协助灭火。
9、17:30分,灭火完成,各功能组向副总指挥及总指挥汇报情况。
(程序:设备、灭火、治安、疏散组向行动副总指挥汇报;后勤、救护、联络组向支援副指挥汇报;行动及支援副总指挥向总指挥汇报)
10、总指挥宣布演习结束,人员于大院西通道集合,进行灭火器实操及水带抛收练习。
11、由总指挥进行演习总结。
七、人员分工
A、总指挥:z经理(负责在中心对整体工作协调)
行动副总指挥:z助理(负责现场对灭火组、设备组、治安组、 疏散组工作协调)
支援副总指挥:z主办(负责对救护组、后勤组、联络组现场工作协调)
B、灭火组(7人):z
成员:不当值安全员6人
C、设备组(6人):z
成员:技术员
D、后勤组:(3人):z(兼)
成员:两名男保员
E、疏散组(5人):z(兼)
成员:两名技术员/两名男保洁员
救护组(4人):z
成员:三名女保洁员
F、治安组(6人):当值五号岗
成员:所有当值岗位
H、演习摄影:z
I、其他人员作为被救护及疏散对象
八、相关准备工作及责任人
1、所需物品
A、柴油若干(z)B、担架一副(z)C、药箱一个(z)D、破布若干(z)E、油漆桶两个/木材若干(z)F、干粉灭火器三个(z)G、防火服两套(z)H、防毒面具一个(z)I、消防工具一批(z)J、秒表一个(z)K、对讲机四部,其中z各一部(z)L、毛巾20条(z)J、警戒带(z)
2、准备事项
A、演习前30分钟由中心分别利用对讲机及消防广播向荔景中心及附楼Ⅰ工作人员通报演习信息。
B、2日前联系办公室确定演习地点。(z)
C、2日以书面形式向交管局全体发布关于演习的知会。(z)
D、演习照相机、胶卷。(z)
E、1日前药箱内药品购买(药棉、绷带、红药水、纱布等)(z)
F、演习前对消防器材、设施进行检查,确保演习顺利进行。(z)
G、2日前制作演习识别胸牌(总指挥、副总指挥、灭火指挥员、治安组、疏散组等各消防功能组)(z)
H、2日,安排对所有参加演习人员进行演习程序培训讲解。(z)
I、10月25日前演习方案报品质部审批。(z)
J、制作"二OO二年度第二次消防实战演习"横幅。(z)
K、邀请品质部相关领导参加演习。(z)
九、事后工作
1、人员及邀请领导合影纪念。
2、各功能组长负责收回演习物品并归位。
3、由保洁班对现场卫生进行清理;由技术部负责将幕布升至原位。
4、由当值5#岗组织人拆除警戒带及完成其它后续事宜。
消防演习方案14
为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
一、演练的时间、参加人数
时间:
人数:全园
二、演练领导小组及应急小组成员
1.现场指挥:
2.班级组织指挥:各班老师
3.摄影
三、准备工作:
准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。
四、疏散集中地:操场
五、幼儿逃生路线:
总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的. 原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一
六、演练过程
1、警报声起
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:
(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。
3、集中到指定位置,清点人数、排好队。
4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。
七、演练前的安全教育
㈠、组织纪律教育:各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。
㈡、安全注意事项:
1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,
2、下楼时要保持安静。
3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。
八、对易发事故的估计和应急措施
主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏的事故。采取的措施是:
1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。
消防演习方案15
为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,救灾,最大限度地保护广大教职工和幼儿的人身安全,幼儿园特组织本次防火防震等逃生演练。
一、演练主题:
防火等逃生演练
二、时间:
20xx年3月20日
三、参与人员:
幼儿园全体师生
四、指挥中心
指挥长:王春抖成 员:各班级老师、各出口负责人岗位职责:
总负责人:及时处理发生的一切安全事故,紧急情况下负责疏散撤离指挥,并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。
幼儿园出口负责人:紧情急况下听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提醒:"不要拥挤,听老师指挥,注意安全,"孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查活动室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助班级带队教师进行第一次人员清点。并及时向楼层总负责人汇报。
五、班内负责人:
发生火灾时, 班级内两名教师立即分组带领孩子从活动室前后门迅速逃生,逃生时要按疏散路线,不要乱跑,要有秩序,撤到安全区后,班主任要马上清点好孩子数,副班主任在最快时间内将班级人数报告给本楼层负责人。各保育员及后勤人员负责立即启用消防栓及灭火器,进行灭火。
六、成立各工作组、指挥组总指挥:董梦英组员:李希民职责:负责指挥协调;及时掌握情况,并向教办汇报,贯彻传达上级命令;组织有关人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。
疏散组组长:史永平组员:孙召琴 潘敏职责:坚守工作岗位;在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师生到安全地带;疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。各保育员立即启用消防栓及灭火器,进行灭火。
灭火组:
组长:王传典成员:张风利 许荣波职责:各保育员及后勤人员立即启用消防栓及灭火器,进行灭火。
医疗救助组组长:张聪聪、成员:杨光英职责:准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。
七、疏散原则:
1、疏散时,师生必须用毛巾或手帕等捂住口鼻,弯腰远离楼体,撤离到安全空旷地带。
2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离。
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从楼梯负责人指挥。
4、疏散撤离时,教师要特别照顾特殊学生(特异体质或患病幼儿)。
八、疏散路线:
小班、大班快速有序地撤离到操场安全区。
九、具体步骤:
1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。
2、全体师生立即自动启动,正在活动室的教师听到报警信号(哨音:一长一短连续三遍),第一时间向孩子发出:不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离的`指令,并组织孩子立即离开座位,按座位先后次序撤离活动室,撤离过程负责老师指挥。
3、楼层负责人听到报警后,第一时间吹响哨声并前往指定岗位指挥撤离。负责人向孩子重复提醒:"不要拥挤,听从指挥,注意安全!"孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查活动室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队教师进行人员清点。
4、带队教师把人数清点情况及时向总指挥汇报。
5、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。
十、保障措施:
1、宣传防灾知识,组织相关人员对演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法。
2、班主任负责活动室内桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍。
3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援。
4、加强对孩子心理辅导,降低灾害恐慌心理。
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