【荐】暑期托管方案15篇
为了确定工作或事情顺利开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的暑期托管方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑期托管方案1
按照要求，我校展开暑假托管服务，学生和家长自愿报名参加，满足学生成长和家长托管需求，扎实推动“我
为群众办实事”实践活动，努力办好更有温度和精度的教育。
一、服务范围
托管服务面向小学1-6年级学生，重点是平时家中无人照管的双职工家庭、外来务工家庭和中低收入家庭子女，增强对孤儿、农村留守儿童等XX学生关爱。
二、服务内容
托管服务为学生提供学习活动场所，开放教室、图书室、活动室、运动场馆等设施，学生能够做家庭作业、课外阅读、益智游戏、艺体活动、综合实践等。不得组织学科培训、集体授课补课及学业测试。
三、服务时间
原则上暑假托管时间从7月1日至8月28日，双休日和节假日不组织实施。鼓励学校提供午餐午休服务，最大限度为家长和学生提供便利。
四、参与方式
学生和家长自愿报名参加。各县市区本着公益、自愿的原则组织暑假托管服务，每个镇街至少确定1所学校，城区及学生家长需求较多的区域，可根据实际情况增加学校数量，学生以就近的原则参加暑假托管服务。
五、管理模式
展开托管服务的学校做好学生安全工作，认真落实疫情防控各项要求，实行校园封闭管理，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，建立完善应急预案措施。学校管理人员、教师参与暑假托管服务按照课时数计入工作量，在师德考核、评优树先等方面予以表达。增强经费支持保障，展开托管服务的`学校，由财政部门核拨课后延时服务经费，主要用于暑假托管服务参与人员的补助。
六、暑假托管服务工作底线清单
1.学生和家长自愿报名和参加，严禁以任何方式强制或变相强制学生统参加。
2.严格落实《XX省普通中小学办学基本规范》精神和要求，严禁学校组织或变相组织集体补课、讲授新课、学业测试等。
3.严禁有不良记录的社会机构、场所、人员等进入校园和参与托管服务。
4.对服务项目要严格把关，严禁与校外培训机构或第三方结合牟利，不得强迫学生、家长订购书籍报刊、教辅资料或其它商品。
5.学校实行校领导及中层干部值班制度，落实疫情防控要求，严格人员进入校园条件，防止发生校园安全事故。
6.严格收费公开公示，合理收费项目要向家长公开明细(如午餐等),严禁巧立名目向学生乱收费。
7.坚持专款专用，严禁将托管服务经费用于与托管服务无关的支出。
8.不得以各种理由拒绝或推诿学生和家长的正当需求。
暑期托管方案2
暑假来临，针对局部特殊家庭暑期照管孩子难的现状，落实为民办实事的教育初衷，解决家长的后顾之忧，协助家庭确有需要的学生过好暑假生活，XX小学教育集团根据教育部、省教育厅相关中小学生课后服务工作要求和XX市《关于做好全市义务教育阶段学校课后服务工作的通知》文件精神，计划暑期展开学生托管服务活动，具体方案如下。
一、指导思想
按照《关于支持探索展开暑假托管服务的通知》及《关于探索展开暑、暑假托管服务的通知》文件精神，合理规划、深度挖掘，围绕全面发展素质教育，在暑假期间，试点展开小学生托管服务，满足广大家长需求、解决本镇小学生暑期“看护难”问题。
二、工作目标
坚持普惠利民、自愿参与、安全第一、学校为主、动态管理的原则，积极科学稳慎落实小学生暑假托管服务各项工作，合理设置暑假托管服务点位，优化暑假托管服务内容，在辖区内设置了10个学校托管点，将为各年级在校学生提供暑假托管服务，引导和协助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，推动“我为群众办实事”实践活动落地做实，更好地满足居民对幸福美好生活的`向往。
三、暑假托管服务时间
20xx年暑假托管共开设2期，每期2周(周末除外),每天8：30—17：30。
第一期：7月1日一7月31日；
第二期：8月1日—8月28日。
四、暑假托管服务对象
有暑假托管需要的本镇小学阶段1-5年级在校学生(优先满足双职工家庭和特殊困难家庭需求)。
五、暑假托管服务内容
暑假托管服务应以看护为主，提供托管服务的学校应开放教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施，在做好看护的同时，结合我镇实施的“六全”行动计划相关内容，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务。收费标准为每人34元/天(含中餐费)。学校一次性收取暑假托管服务费，中途不退出，托管结束时按天数据实结算。
六、暑假托管服务参与原则
暑假托管服务坚持志愿、自愿和就近原则，采取招募本镇学校教师志愿参与，由学生家长自主自愿报名、就近参加。不得强制要求教师、学生参加。暑期托管服务是学校协助局部家长解决孩子无人看管、减少意外事故发生的一项为民办实事的举措。xx市城南小学教育集团把暑期托管服务的要求与学校暑期日常工作同安排、同部署、同检查，切实提升托管服务工作的实效性和公益性，增强教育服务功能，满足群众需要，促动孩子健康快乐成长。
暑期托管方案3
小学2022年暑假学生托管服务工作方案根据市《关于做好中小学生暑期托管服务工作的通知》精神，为进一步提升我校教育服务水平，积极回应和主动化解群众的实际需求与困难，结合我校实际，特制定本工作方案。
一、组织形式
学校成立学生暑假托管服务工作领导小组，参照校内课后
延时服务模式，以社团形式展开暑假托管服务工作。
组长：XXX
副组长：XXX
成员：XXX、XXX、XXX
由教务处具体负责课程设置与师资配备；办公室负责作息时间与教工考勤；政教处负责学校卫生与安全管理；后勤处负
责物资准备与经费管理等；各年级主任负责教师的组织与协调、课程的实施与指导、学生的管理与安全等。
二、服务对象
一年级至六年级学生。暑假托管服务对象是辖区内居住的学生(本校、非本校都可参与),优先保障残疾儿童、进城务工人员随迁子女、留守儿童、家庭经济困难儿童等困境儿童接受服务的机会。
三、服务时间
2022年7月1日至8月28日，每周星期一至星期五上午8：30—11：00,下午15：30—18：00,中午不在校，周六、周日不提供服务。
收费标准为每人34元/天(含中餐费)。学校一次性收取暑假托管服务费，中途不退出，托管结束时按天数据实结算。
四、服务内容
每个班招生不超过35人，学校提供学习场所，开放图书馆、阅览室、计算机室，有组织安排学生做作业、自主阅读、朗诵、书法，或参加体育类(棋类、球类);美术类(剪纸、手工、简笔画);科学类(计算机、科学制作);音乐类(戏曲、合唱);劳技类(烘焙)等方面的.活动。学校每天组织学生1小时以上体育活动。不组织学科培训和集体授课。
五、组织原则
(一)自愿参加。学生是否参加暑假托管服务，由学生家长自愿选择，学校及教师不得以任何理由强迫学生参加暑假托管服务。
(二)公益惠民。坚持公益普惠性原则，展开暑假托管服务不以营利为目的。
(三)安全有序。建立健全暑假托管服务相关安全应急预案、管理制度和管理人员工作规范，做好具体组织实施工作。
(四)公开公平。服务方式、服务内容、安全措施、费用标准等事项面向社会公开，邀请家长委员会代表参与具体组织，接受学生、家长和社会监督。
六、经费开支及管理
(一)经费来源
收费坚持公益性和非营利性导向，严禁商业行为进入校园。学校提供必要场所和设施设备支持，家长合理分担服务成本：每周期共20天，收费300元(含保险费50元)。家庭经济困难的学生，提供有效证明后相关费用可适当减免。
(二)经费开支
展开暑假托管服务取得的收入专项用于暑假托管服务教职工劳务报酬、水电费、教学设备购置及维护维修费、展开暑假托管服务相关活动、第三方服务费等开支，严禁挪用专项经费开支学校其他设备耗材及大型维修项目。学校根据实际情况制定细化岗位劳务报酬方案，合理发放相关费用。参与暑假托管服务工作的教职工需经学校同意，并将相关材料报区教体备案。
(三)经费管理
由各班家长委员会统收取后交至学校家长委员会财务小组统管理，统筹使用，如有结余，优先用于水电费支付及设备设施耗损、维修等成本，不得挪用服务项目经费。
七、保障措施
(一)明确职责，确保安全
学校疫情防控工作仍按照暑假前相关要求展开。各处室要建立健全暑假托管服务安全管理制度，明确服务人员责任；要增强师生的疫情防控卫生教育、安全教育和法治教育；要增强与协调配合，强化校园及周边安全隐患排查，切实消除交通、消防、食品安全、安全保护等方面隐患，确保学生人身安全。
各任课教师坚持缺课学生追踪制度，坚持课前1分钟安全教育和放学前2分钟安全教育。放学路队的组织和管理由各年级长负责安排和协调，并报政教处备案。
暑假托管服务期间发生意外或突发事件时，立即启动应急机制即时妥善处理，并即时将相关情况上报属地以及教育主管部门。
(二)健全机制，优化服务
展开暑假托管服务工作，事先充分征求家长意见，通过发放告知书、信息公示、召开家长会、签订服务协议和责任书等形式，明确学校、家长、服务人员和学生权利、义务，厘清责任，保障各方知情权。
(三)强化监督，廉洁运行
学校做好信息公开，规范办学行为，不得强制或者变相要求学生参加暑假托管服务；严禁有不良记录的人员等进入校园和参与暑假托管服务；严禁借机组织展开学科性集中教学，增加学生负担；严禁以辅差培优等名义组织或变相组织集体补课；严禁在暑假托管服务期间上新课；严禁以暑假托管名义乱收费。
暑期托管方案4
为积极推进“双减”工作，夯实“我为群众办实事”实践活动，认真落实《关于做好中小学场馆开放和暑期托管服务工作的实施方案》的工作要求，结合我校实际,特制定本方案。
一、托管对象
面向一至五年级的在校学生，重点是双职工家庭子女、居住地在XX城区的留守儿童、父母在XX城区务工（有务工合同）等无人看管、确有需求的学生。
二、托管时间暑期托管服务时间：
8月9日一一8月27日（双休日不展开托管服务）。暑期托管每日作息：
上午：8:30——11:30
下午：14:30——17:00
三、托管地点：
学校
四、托管服务内容
1、开放图书室、阅览室、美术室、书法室、运动场馆、棋艺室进行集中看护。
2、指导学生自主完成暑期作业。不组织集体补课、讲授新课。
五、相关要求
1、关于申请、报名坚持学生自愿、家长申请、班主任初审、学校终审并统实施的工作机制。如确有暑期托管服务需求的学生、家长，请于8月8日前向班主任申请，并填写《暑期托管报名表》递交班主任处；经班主任和学校审核同意后，于8月9日上午8：30由监护人带领到来签订《托管服务安全协议》，方可享受暑期托管服务。
2、关于纪律参加托管服务的学生必须遵守服务场所的纪律要求，绝不能影响别人的学习。不得迟到早退、不得随意缺席、不得携带电子产品到校。在托管期间，一经发现不听从教育、不服从管理者，学校将终止其托管资格，由家长将孩子领回家自行看护。
3、关于接送家长根据暑期托管服务作息时间，做好学生的接送工作。家长必须准时到来校门口接孩子安全回家。
4、关于请假家长要配合学校做好学生的'安全教育和放学后的接送工作，遇特殊情况不能参加当天暑期托管服务的,必须提前向班主任请假。私自脱离托管服务的，学校将终止其托管资格。
5、关于安全暑期托管服务期间，家长根据托管服务作息时间，准时接送孩子，全权负责接送途中安全。不在规定时间内接回孩子而发生的安全事故，责任由家长自行承担；家长在接送途中发生任何安全事故的，一切责任由家长自行承担。
6、关于防疫学生进出校门要遵守防疫戴口罩、测体温等规定，家长原则上一律不得进入学校。
六、有关说明
1、因条件限制，学校不提供托管学生的午餐和午休安排。 2、因疫情防控工作的需要，不接受有中高风险地区旅居史的学生报名。
暑期托管方案5
为落实在全市小学生暑期托管服务工作会议的要求，我校将为有需求的家庭提供在校就读学生暑期托管服务。
一、托管服务原则和服务内容
暑期学生托管服务是我市教育系统推动“我为群众办实事”、“办好满意的教育”的实践活动之一。服务对象为有服务需求的在读学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX,托管服务由学生和家长自愿选择。托管服务内容主要包括组织学生在教室内展开集中自主阅读、完成暑假作业、书法指导、体育锻炼(含两操)和学习红色文化等项目，不组织集体补课或教学。具体托管服务项目详见《XX中学暑假托管服务项目安排表》,此表根据上级文件要求和前期调查问卷结合学校实际制定。
二、暑假托管时间
本次服务工作将分为两期实行，首期服务时间为7月1日至7月31日，第二期为8月1日至8月27日，家长根据实际需求选择一期或两期。具体托管服务时间详见《XX中学暑假托管服务作息时间安排表》,此表根据前期调查问卷数据制定。
三、托管服务教职工安排
暑期托管服务工作主要以志愿服务为原则，我校提供服务的老师以学校干部、员、模范教师、青年教师为主体，根据需要也会聘请暑期在家的师范类大学生或具备教育资质的社会资源。
四、托管服务费用
我校将按XX市小学课后服务收费标准相关文收取托管服务费用，对家庭条件困难的学生，将免收服务费用。此外，为了提升广大教职工参与托管服务工作的积极性，将把参与暑期托管服务工作量、教研创新等情况纳入教职工工作评价考核。五、假期托管服务实施流程
1、《关于展开暑假托管服务致家长的'一封信》
2、网络问卷调查学生、家长需求，家长学生提出书面申请，班级、学校逐级审核。
3、制定学校暑假托管服务实施方案。
4、成立领导小组和托管服务项目规划小组，制定具体服务项目。
5、聘请托管服务教师或师范生等社会教育资源，签订服务安全责任和服务质量责任书。
6、展开第一阶段托管服务。
7、第一阶段托管服务质量评估。
8、托管服务第一阶段工作总结。
9、展开第二阶段托管服务。
10、第二阶段托管服务质量评估。
11、完成假期托管服务工作总结。
我校将建立健全“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度，在充分征求学生、家长意见的基础上，科学合理确定托管服务的时间、内容、方式、安全措施等，并告知学生、家长。同时学校还将认真落实疫情防控各项要求，做好学生安全工作。
暑期托管方案6
根据关于暑期学生托管服务工作文件、会议精神要求，结合我校实际情况，现拟定我校暑期学生托管服务工作方案，具体方案入下：
—、指导思想
以“办好满意的教育”为前提，“以学校托管为主体、家长托管为补充”的工作思路，切实开展暑期托管服务解除家长无法在家看管孩子的后顾之忧，促进未成年人全面发展。
二、领导小组
组长：XXX（校长）
副组长：XXX（副校长）、XXX（副校长）
组员：XXX、教导主任、后勤、大队辅导、各班班主任三、工作目标
配合上级教育部门，为我校有托管服务需求的学生开展体育活动服务，满足广大居民群众的托管需求。
四、工作步骤
（一）摸底阶段：（20xx年7月30日一7月31日）家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排学人数，做好前期准备工作。学校依托本校教育资源，开放运动场、专用教室。
（二）审核阶段：（20xx年7月31日一8月1日）学校托管工作本着学生、家长自愿的原则，按照家长自愿申请一班级初审--学校核准--统筹安排的程序签订协议，明确双方的责任和义务。
（三）实施阶段
1.本次服务工作将进行四期，每5天为一期。第一期8月X日至8月X日，第二期8月X日至8月X日，第三期8月X至8月X日，第四期8月X日至8月X日。
2.每天上午9点至12点，下午2点至5点。家长必须亲自按时接送。
3.午餐、午休家长自行解决。
4.参与托管期间不得请假、不得间断。
五、丰富托管服务形式和内容
（一）选择安全的托管场所
根据托管场所与教学区域分开的原则，学校只开放学校运动场。
（二）选拔优秀的看护辅导人员
暑期托管服务工作主要以志愿服务为原则，学校提供服务的`老师以学校干部、青年教师为主体。
（三）提供满足学生需求的托管服务
托管服务内容：在操场上自行进行体育活动。
学校不安排假期作业的辅导，严禁集体补课或教学。
（四）签订学生暑期托管协议
凡参加暑期托管服务的学生，都要依法签定暑期托管协议书，明确服务时间、内容，建立健全各项管理制度。
六、托管管理
（一）暑期托管服务期间，教师要将学生安全放在第一位，切实保障学生的安全。
（二）为了提高广大教职工参与托管服务工作的积极性，学校将考虑把参与暑期托管服务工量纳入教职工工作评价考核。
暑期托管方案7
一、服务对象
辖区内有托管服务需求的学生，着重关心有需求的农村留守儿童暑假托管服务的问题。
二、服务时间
第一期：7月4日-7月31日
第二期：8月1日-8月31日
学生和家长可根据需求，按照学校具体安排自愿选择。
三、服务内容
1.组织基础性托管服务。学校开放教室、图书馆阅览室、运动场馆等教育教学设施，在教师的看护指导下，按照作业管理要求完成当天的暑假作业；开展整本书阅读、分享交流和书法学习课堂，每天安排形式多样的体育锻炼一小时活动；组织趣味性集体活动，根据学生年龄特点，结合学校的实际，开展适宜的劳动教育实践活动和项目化学习。
2.开展个性化拓展活动。根据学段和年龄特点，结合学校实际，提供思政类、科普探究类、手工制作类、艺术鉴赏类、体育拓展类、心理健康类等课程，丰富暑假托管的服务内容。
3.适度安排差异化学业辅导活动。遵循学生自愿的原则，坚持不上新课、不留书面作业的原则，采取分层分类的方式，每天安排一节课时间，对学习有困难的学生进行补习，为学有余力的学生拓展学习空间。
四、报名方式及时间
1.线上报名。即日起，家长在学校的指导下可通过市义务教育学校校内课后服务信息化管理平台端口在线自主报名。
2.线下报名。如果一时难以完成线上报名的`家长，也可联系学校线下纸质报名登记。
小学暑期托管服务实施方案服务时间
因学校暑假期间有校园提升工程，考虑到学生安全，所以，托管时间为8月15—26日的周一到周五的每天上午8:30—12：00，共计10天。
服务对象
成都高新新华学校在校学生及周边社区中小学生。
托管课程及内容
我校遵循教育教学规律和儿童成长规律，设置基础课程和拓展课程两个类别，涵盖作业辅导、阅读提升、思维拓展、体育锻炼、科创、音乐、美术、体育等课程。
成都高新新华学校暑假托管课表
托管师资
托管服务师资由本校教师和校外优质教育资源组成。
开班计划
基础课程原则上每班30人左右，拓展课程原则上每班不超过25人。学校可根据实际情况进行混龄编班。
收费标准
根据《成都高新区教育文化和卫生健康局关于开展20xx年少年儿童暑假托管服务工作的通知》文件精神，“基础”课程收费按每生每天收费不超过40元（不含餐食费）进行测算，“拓展”课程收费不超过50元/生·课时。
报名选课方式
我们计划在8月发布报名公告和拓展课程选课系统，请家长们关注学校微信公众号，及时了解信息发布。届时，各班班主任也会在班级群发布通知。
温馨提示
1.为了学生安全，请家长按规定时间接送学生，避免学生独自到校、回家。学生应严格遵守时间与纪律要求，不宜过早到校，课后不能在校园内或校园周边逗留，不得到河边玩耍。孩子到家后，辛苦家长在托管班群内告知辅导老师。
2.报名成功后需签订托管协议。
3.为便于安全管理，学生中途不得换班、退班，请假三次（含三次）以内不退费，敬请理解。
4.托管服务时段，家长要保障通信畅通，对不能按时参加托管服务的学生，要及时向带班辅导员请假。
5.若对学生暑假托管有任何疑问，欢迎致电xx咨询或致电班主任咨询。
暑期托管方案8
为进一步强化学校育人主阵地作用，切实减轻学生的校外培训负担，推动“双减”工作落到实处，引导和协助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，按照《关于做好全市中小学暑假校内托管服务的通知》要求，结合我校实际，以学生及家长自愿为基本原则，对有需求的学生实行暑假托管服务。
一、基本原则
严格遵循自愿原则，不强制或者变相要求学生参加暑假托管服务；切实遵守“三不”原则，即不展开学科性集中教学、不组织或变相组织集体补课、不上新课。
二、服务时间
暑假托管为期X天，20xx年7月X日至X日五天(不含周六日)。
一天七节课，上午四节课，下午三节课，时间为8：30至11：50,14：40至17：00。(注：中午学校不安排午餐。)
三、服务内容
以辅导学生假期作业、带着学生阅读和参加音体美活动、学习科技知识、培养课外兴趣、拓展课外知识等为主。适当组织学习有困难的'学生实行补习辅导，适当对局部学有余力的学生实行拓展学习。
计划每天课程安排如下。
上午4节课：1节课外阅读、1节作业辅导、2节兴趣小组下午3节课：1节作业辅导、2节兴趣小组
一年级兴趣小组预设。
跳绳、滚铁环、武术操、趣味体育、音乐、绘画、书法、国学、手工
二年级兴趣小组预设。
篮球、跳绳、武术操、趣味体育、音乐、朗诵、绘画、书法、折纸、棋类
三年级兴趣小组预设。
篮球、羽毛球、武术操、趣味体育、音乐、舞蹈、朗诵、绘画、书法、手工、棋类
四年级兴趣小组预设。
乒乓球、羽毛球、篮球、趣味体育、舞蹈、朗诵、写作合唱、绘画、手工、书法、科学小制作、棋类
五年级兴趣小组预设。
篮球、乒乓球、羽毛球、武术操、趣味体育、硬笔书法、软笔书法、绘画、朗诵、合唱、手工、棋类
六年级兴趣小组预设。
羽毛球、篮球、武术操、趣味体育、书法、写作、演讲、科学小制作、手工、绘画、棋类
四、收费标准
暑假托管服务属于服务性收费。收费标准为3元每节课一天7节课，每天21元，暑假托管为期10天，共210元。
五、其他事项
1.有暑假托管服务需求的学生，先到班主任处报名，再签订协议书。
2.为了学生的安全，参加托管服务的学生家长需保持通讯畅通，教育学生严格遵守暑假托管服务纪律，每天按时参加，有事履行请假手续；按时接送子女，履行校外往返过程中的安全保障义务。
3.兴趣小组用品由学生和家长自行准备。
暑期托管方案9
一、开场
1、声乐表演：由少年儿童合唱团执导的合唱表演，以欢快的歌曲拉开开班仪式的序曲。
2、主持人开场白：主持人简单介绍暑期托管班的目的和宗旨，欢迎所有的学生和家长参加。
二、致辞
1、社区领导致辞：邀请社区领导发表开班致辞，对开班的意义和社区暑期托管班的重要性进行解读，鼓励家长们积极参与，关注孩子的教育成长。
2、学校代表致辞：邀请学校代表发表致辞，表达学校对社区暑期托管班的支持，并鼓励学生们利用暑假时间充实自己，提高综合素质。
三、活动互动
1、教师介绍：教师代表简单介绍自己的教育理念和教学方式，使家长和学生对托管班的教育模式有更深入的了解。
2、学生代表发言：邀请一名学生代表发言，分享上一学期在托管班中的学习和成长经历，激励其他学生们积极参与学习。
3、游戏互动：组织一些小游戏，既可以增进学生们之间的`交流，也可以拉近家长和学生之间的距离，增强亲子关系。
四、教育讲座
1、课程介绍：教师代表详细介绍暑期托管班的课程设置和教学内容，让家长们了解孩子将学到哪些知识和技能。
2、学习攻略：邀请专家或教育学者为家长们讲解学生正确的学习方法和时间管理技巧，帮助家长们更好地指导孩子的学习。
三、结束仪式
1、表演节目：由社区居民或学生自愿参与的文艺表演，如舞蹈、乐器演奏、小品等，为开班仪式画上完美的句号。
2、 总结发言：主持人进行总结发言，回顾整个开班仪式，表达对家长和学生们的感谢，并鼓励大家在托管班的学习中取得更好的成绩。
以上是一份社区暑期托管班开班仪式方案，通过精心安排的活动和环节，既能激发学生的学习兴趣，又能增进家长和学生之间的沟通和了解，为暑期托管班的学习和成长奠定良好的基础。
暑期托管方案10
一、组织构
为确保暑假托管服务工作扎实有效开展，成立工作专班领导小组。
组长：xx
副组长：xx
成员：xxx xxx xxx
工作领导小组下设办公室，具体负责教务工作，xxx兼任办公室主任，各科任老师为主要成员。
二、托管服务原则：遵循“家长自愿，公益惠民、科学合理”的原则。由学生家长与学生自愿选择。服务安排在校园内进行，并合理利用学校现有条件规范开展。
托管服务时间：8月5日—8月27日（一期20天）
8：30—11：00（辅导+体育锻炼+社团活动）
11：10—13：00（午餐、午间休息及阅读）
13：10—13：50（午间管理）
2：00—4：30（辅导+体育锻炼+社团活动）
三、托管服务内容：
1、跨学科融合教学探索（基于象棋文化的多学科融合探究）、语文阅读与写作、数学创新思维学科拓展和暑期作业辅导。
2、田径、篮球、足球、硬笔书法、绘画、象棋、手工剪纸等社团活动。
四、收费标准：
建立暑假托管服务成立合理分担机制，向参加托管服务的`人员发放适当劳务报酬，托管服务收费每天按学生参与的服务时间收取：按xx市教育局南教综〔2021〕161号文件文件执行，（每期20天，家长按照每天20元缴纳服务费，服务费每期缴纳一次，午餐费用按照春季食材招投标方案，每生每餐10元），学生参加托管服务后，如中途退班，原则上不予退费。
五、安全工作要求及注意事项
1、加强疫情防护，做好个人卫生，保持身心健康。
2、遵守交通安全法律法规，文明出行，未达法定年龄不骑车上路。
3、考虑到学生往返安全，请家长坚持做到按时接送孩子，不过早到校，放学后也不能在学校周边逗留。
4、参加托管的学生必须配合学校做好每日的考勤签到，学生因特殊情况需请假的，家长要提前跟辅导老师请假。
5、学生需要自带水杯来校，不能携带电子产品、危险品、零食和贵重物品。
6、暑期托管班一律采取自愿原则，托管服务过程中途不接受中途退出及随意转班申请。
xx市xx小学
2022年x月xx日
暑期托管方案11
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以问题需求为导向，以改革创新为动力，充分发挥学校教书育人主体功能，进一步增强教育服务能力，满足学生的多样化需求，办好人民满意的教育。
二、服务对象
芦溪镇第二中心学校及学区范围内现1-6年级学生。
三、服务原则
结合上级文件精神，我校在课后服务工作中坚持“立足服务、家长自愿、校内实施、成本分担、有效监管、统筹安排”的原则。
1.学生自愿参加。开展暑期校内托管服务工作，充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务时间、服务内容、收费标准、安全保障、防控要求等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。
2.教师志愿参与。教师志愿参与暑期校内托管服务，对志愿参与的教师应给予适当补助，并依法保障教师权益。
四、服务时间
1.时间安排：从20xx年7月4日到7月29日(双休日休息)，开展20天。
2.作息时间安排：
到校：8：30
晨读：8：30-8：50
第一节：9：00-9：大课间：9：40-10：10
第二节：10：10-10：50
第三节：11：10-11：50
午餐：12：00-12：30
午休：13：00-14：00
第四节：14：20-15：00
第五节：15：20-16：00
第六节：16：20-17：00
放学：17：10
五、服务内容
学校根据现有的`场地、设施和优秀师资等，结合学校特色活动开展求上、求智、求健、求美、求新课程。
一、二年级“2+1+1+2”课程模式：语、数作业辅导2节，足球/篮球1节，书法1节，社团2节：绘画、舞蹈、音乐素养、演讲与口才、图文创作；
三--六年级“3+1+2”课程模式：语、数、英作业辅导3节，体育锻炼1节，社团:书法、绘画、舞蹈、音乐素养、演讲与口才、阅读与写作、数学拓展、足球/篮球、编程/机器人。
六、服务费用
1.对自愿参加暑期托管服务的学生，按规定申请并上交服务性费用。收费标准：参照《关于进一步做好全县中小学生课后服务工作的指导意见》，按照省市县课后服务收费要求及相关会议精神执行，收费标准：每天6节，每节4元，20天共计480元。（建档立卡贫困户学生可以申请减免）如中途请假、退班，原则上不予退费。
2.托管服务期间要做好学生中餐供应保障工作，伙食费按学校正常教学时期的收费标准据实收取。
七、报名事宜
以班级为单位进行自愿报名，有意向的家长请在即日起至7月1日止，联系所在班级的班主任报名。
八、管理方式
1.学校依据学生自愿申请情况，结合学校实际，统筹编班，每班将配备一名责任心强的班主任管理班级。
2.鉴于当前正值酷暑高温天气，学校将尽早为每个托管班安装空调设备，配备防暑物资。
九、注意事项
为了更好地做好暑期校内托管服务，保障孩子的安全与成长，请家长朋友和孩子共同做到以下几点：
1.进行亲子协商，确定需求后向班主任报名；
2.参加暑期校内服务的学生要按时到校，遵守规则，如有特殊情况需要请假的必须履行请假手续；
3.托管期间自觉遵守校规校纪，严禁学生带手机、管制刀具、玩具等物品到校；严禁学生在学校追逐打闹，严禁欺凌同学。对于在托管期间不服从学校管理的学生和家长，由监护人负责教育或者到校与学校共同教育，并做好防溺水“六不准”安全教育工作。
4.家长要保障孩子上下托管的安全，并及时接送，离校后家长负责孩子的安全。
5.学校将根据报名情况按年级及社团项目综合编班，如果每个社团自愿报名参与的人数少于40人，将会进行分班调剂。
暑期托管方案12
为切实办好人民满意的教育，妥善解决部分家庭小学生放学后无人照管的问题，为学生健康成长提供更好的社会公共服务，根据教育主管部门关于做好中小学生课后服务工作的文件精神及《xx区小学生课后校内托管工作实施方案》，学校自20xx年春季起实施小学生课后校内托管工作，现制定本方案：
托管对象
1-6年级放学后无人照管的学生，1.2年级周二、四下午不托管。
二、托管方式
原则：只可二选一，不能兼报。
1、学校主导
2、家委会主导、学校参与配合
三、托管内容及程序
（一）“学校主导”
1、托管时间：15：10——17：00（当天无阳光体育活动课的3-6年级班级）
16：00——17：00（1.2年级和3-6年级当天有阳光体育活动课的班级）
对于家庭按时接送有困难的学生，托管延时至17：30。
2、托管人员：本校全体教师。
3、托管教师、学生配额：1名教师看护学生数不超过45人。
4、托管形式：提供基本看护服务，学生自主学习。在托管期间，实施弹性离校，为家长接孩子提供便捷。
5、申报程序：
①家长申请
②班级初审
③学校核准
④统筹安排
学期中间，有接送困难的家庭可以随时申请参加托管。
（二）家委会主导、学校参与配合
1、托管时间：15：10——17：00（当天无阳光体育活动课的3-6年级班级）
16：00——17：00（1.2年级和3-6年级当天有阳光体育活动课的班级）
对于家庭按时接送有困难的学生，托管延时至17：30。
2、托管人员：第三方培训机构人员
3、托管教师、学生配额：家委会与第三方培训机构协商确定。
4、托管形式：开设以培养综合素质为目标、围绕德智体美劳等方面的适宜的个性化、特色化课程，具体由家委会与培训机构共同商定，学校审核后确定，严禁延长或变相延长学生在校上课时间，不得借机讲授新课等，增加学生课业负担。在托管期间，实施弹性离校，为家长接孩子提供便捷。
5、申报程序：
（1）家长申请
（2）根据家长申请数量由家委会组织成立课后服务工作领导小组，按照规定进行招标。服务费用根据学生人数多少确定，具体由课后服务工作小组与第三方培训机构商榷，中标机构及时下发课后服务需求家长信，介绍该机构相关情况，同时对服务内容和收费标准进行告知，由学生家长对是否同意参加课后服务进行签名确认。托管第一天，参加托管学生家长需要与第三方培训机构签署课后服务协议并缴费。学校和家委会要对参与托管的培训机构进行学期考核，通过对培训学生和家长下发调查问卷，了解培训机构的托管质量和意见建设，对出现严重违规现象的培训机构要终止协议，重新进行招标。
四、保障措施
1、落实责任。充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的`优势，制定学校课后托管方案，建立健全课后校内服务各项规章制度，规范管理，扎实做好具体的组织实施工作。
2、强化监管。课后校内托管服务要切实做到不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。学校做好托管过程的监管和管理工作，建立服务评价机制，每日做好巡查记录，定期进行评价。充分发挥家长委员会的作用，切实提高校内课后托管服务水平，鼓励家长委员会积极参与课后校内托管服务有关工作的监督。
3、保障安全。切实完善学校托管服务安全管理制度，明确托管服务人员责任；加强对师生、工作人员安全卫生意识教育；强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实做到托管服务有人监管，活动有安全措施，进出有统一组织。
暑期托管方案13
为落实上级有关部门在全市小学生暑期托管服务工作会议的要求，我校将为有需求的家庭提供在校就读学生暑期托管服务。
一、托管服务原则和服务内容
暑期学生托管服务是我市教育系统推进“我为群众办实事”、“办好满意的教育”的实践活动之一。服务对象为有服务需求的在读学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX，托管服务由学生和家长自愿选择。托管服务内容主要包括组织学生在教室内开展集中自主阅读、完成暑假作业、书法指导、体育锻炼（含两操）等项目，不组织集体补课或教学。
二、暑假托管时间
本次服务工作将分为两期进行，首期服务时间为7月11日至7月22日，第二期为8月8日至8月22日，家长根据实际需求选择一期或两期。具体托管服务时间见《暑假托管服务作息时间安排表》，此表根据前期调查问卷数据制定。
三、托管服务教职工安排
暑期托管服务工作主要以志愿服务为原则，我校提供服务的老师以学校干部、员、模范教师、青年教师为主体，根据需要也会聘请暑期在家的师范类大学生或具备教育资质的社会资源。
四、托管服务费用
我校将按XX市小学课后服务收费标准收取托管服务费用，对家庭条件困难的学生，将免收服务费用。此外，为了提高广大教职工参与托管服务工作的积极性，将把参与暑期托管服务工作量、教研创新等情况纳入教职工工作评价考核。
五、假期托管服务实施流程
1.《关于开展暑假托管服务致家长的一封信》
2.网络问卷调查学生、家长需求，家长学生提出书面申请，班级、学校逐级审核。
3.制定学校暑假托管服务实施方案。
4.成立领导小组和托管服务项目规划小组，制定具体服务项目。
5.聘请托管服务教师或师范生等社会教育资源，签订服务安全责任和服务质量责任书。
6.开展第一阶段托管服务。
7.第一阶段托管服务质量评估。 8.托管服务第一阶段工作总结。 9.开展第二阶段托管服务。
10.第二阶段托管服务质量评估。 11.完成假期托管服务工作总结。
我校将建立健全“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度，在充分征求学生、家长意见的基础上，科学合理确定托管服务的时间、内容、方式、安全措施等，并告知学生、家长。同时，学校还将认真落实疫情防控各项要求，做好学生安全工作。
学校关于开展暑期托管服务工作方案
为贯彻落实上级相关部门关于开展暑期托管服务工作的通知要求，现就我校开展暑期托管服务提出如下方案：一、指导思想
以问题需求为导向，以创新为动力，充分发挥学校教书育人主体功能,进一步增强教育服务能力，满足学生的多样化需求，办好满意的教育。
二、工作原则
（一）自愿参加。开展暑期托管服务工作，充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制。学生是否参加暑期托管服务，由学生和家长自愿选择，不强迫或变相强迫学生参加。
（二）志愿服务。充分发挥先锋模范的.带头作用。学校干部、模范教师、青年教师为主体，志愿为有需求的学生提供暑假托管服务。
（三）全面发展。暑期托管服务遵循教育规律和学生成长规律,积极提供丰富多彩的服务内容，促进学生全面发展。
三、组织实施
（一）服务对象。托管服务对象是有服务需求的在读学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX。
（二）服务时间。分为两期：
第一期7月11日至7月22日（周一至周五）；第二期8月1日至8月12日（周一至周五）。
每天6小时，共计20天。
（三）服务场所。学校开放教室、图书馆、阅览室、运动场地和社团活动场地。
（四）服务内容。分为两个方面：
1.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅书目，组织学生做暑假作业，对个别学习有困难的学生进行答疑。严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。
2.开展校内艺体、科普等社团活动，以及拓展训练、劳动实践教育等。组织暑期实践和科普活动、提高学生兴趣，培养综合素质和能力。注重学生个体差异和兴趣培养，促进学生德智体美劳全面发展。
（五）服务收费。收费标准参照《关于XX市小学课后服务收费有关问题的通知》执行，每天服务收赛24元。对于建档立卡的经济特困学生，免收服务费用。
四、工作要求
1.以学生为本，突出本校，切实增强服务意识，促进学生全面发展。
2.做好学生安全工作，明确有关人员责任，加强师生安全教育。严格落实考勤、管理、交接班制度，认真落实疫情防控各项要求,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，实行校园封闭管理。
3.将暑期托管服务工作纳入常规管理,与课程建设等工作有机结合。将参与暑期托管服务工作量、教研创新等情况纳入工作评价考核，切实提高广大教师参与托管服务工作的积极性。收取的暑期托管服务费用全部用于对参与服务的教职工补助，做到公平、公正、公开。
暑期托管方案14
根据有关通知精神，结合我为群众办实事工作要求，现就开展我校暑期托管服务工作提出如下实施方案。
一、指导思想
为进一步提高教育水平，以问题需求为导向，以创新为动力，充分发挥学校教书育人主体功能，进一步增强教育服务能力，满足学生的多样化需求，办好满意的教育。
二、工作原则
（一）学校为主。学校要发挥主阵地作用，结合实际，主动承担暑期托管服务的责任，因地制宜设计暑期托管服务项目，组织实施并对服务内容、质量进行管理。
（二）自愿参加。开展暑期托管服务工作，充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制。小学生是否参加暑期托管服务，由学生和家长自愿选择，不得强迫或变相强迫学生参加。
（三）志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。学校干部、模范教师、青年教师为主体，也可聘请暑假在家的师范类大学生，志愿为有需求的学生提供暑假托管服务。
（四）全面发展。小学暑期托管服务要遵循教育规律和学生成长规律，积极提供丰富多彩的服务内容，促进学生全面发展。
三、组织实施
（一）服务对象。托管服务对象是有服务需求的在读学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX。
（二）服务时间。分为两期:
第一期7月1日至7月31日（周一至周五，共计28天）；第二期8月1日至8月28日（周一至周五，共计27天）。上午8：30-11：30；下午2：30-5：30。
（三）服务场所。学校开放教室、图书馆、运动场地和社团活动场地。
（四）服务内容。分为两个方面：
1.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅书目，组织学生做暑假作业，对个别学习有困难的学生进行答疑。严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。
2.开展校内艺体、科普、思维拓展等社团活动，培养学生综合素质和能力。
（五）具体安排
8：30—9：30元成暑假作业
9:40—10:40自主阅读
10:50—11:30科普知识普及
2:30—3:30完成暑假作业
3:40—4:40艺体活动
4:50—5:30劳动教育
（六）服务程序。学校按照“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的.托管服务工作制度，在充分征求学生、家长意见的基础上，立足需求，科学合理确定托管服务的服务时间、服务内容、服务方式、安全措施等，并主动告知学生、家长。
（七）收费标准。暑期托管服务适当收取服务费用，收费标准参照《关于XX小学托管服务收费有关问题的通知》标准，每生每期XX元。对于家庭条件困难的学生，免收服务费用。
（八）报名时间。
为及时了解家长和学生需求，更好地做好暑期托管服务工作，本着自愿原则，请您务必于7月5日中午11:00前向班主任提出报名申请，学校将根据报名情况制定具体实施方案，落实师资及管理等工作，以确保托管服务质量。
暑期托管方案15
一、活动主题
多彩暑假，暖心一夏
二、目的任务
（一）培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力，促进学生身体、心智等方面的健康发展。
（二）凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。
（三）整合校内外教育资源，创造良好的内部外部条件，让每一个学生都有成长的舞台。
三、活动时间
暑期3个周，分别为7月11-15日、7月25日-29日、8月1日-5日。若遇防疫等特殊情况，托管时间将依据上级要求予以调整。
上午8:00-11:30基础拓展类社团，下午2:00-5:30：艺术修养类社团、强身健体类社团、公益实践类社团，分年级错时进行。
四、活动对象
主要面向学校有需求的家庭和学生，由家长和学生自愿申报，自愿参加，不强制要求学生参加。
五、收费标准
坚持“公益普惠”原则，收费标准为每人24元/天（不含中餐费）。托管服务期间，午餐费用由学生自理。
六、活动项目
根据学校实际情况和学生爱好需求，采用“动静”结合、“内外”结合的方式，以级部为依托开展“3+4+40”暑期托管社团活动，促进学生身心健康和德智体美劳全面发展。第一个3指三个级部，第二个4指四个类别：基础拓展类、艺术修养类、强身健体类、公益实践类，最后的40是指四十个特色精品社团。
基础拓展类社团主要提供课业辅导、作业指导答疑、学科素养提升、自主阅读等服务。艺术修养类、强身健体类、公益实践类社团主要提供艺体活动、红色教育、研学实践等基本服务。具体活动安排见附表。
七、活动措施
（一）尊重主体，实行双选
在暑期托管活动实施过程中实行双选制度。活动前，学校根据志愿服务教师的.特点选择好辅导项目，同时根据社团活动的开设情况鼓励学生依据自身特长，选择两种合适的社团活动。
（二）分组工作，明确职责
学校成立暑期托管服务工作领导小组，校长担任组长，全体领导干部担任小组成员，工作小组下设七个工作组：社团课程组、学生管理组、安全防疫组、技术支持组、检查督导组、后勤保障组、宣传报道组。各工作组各司其职，相互辅助，确保暑期托管的有序进行。
加强各工作组师资保障，明确职责。通过全体教师会议、教研组长会议、备课组长会议、骨干教师培训座谈等形式，组织和引导教师提高认识，增强责任心，志愿参与学生暑期托管服务。学校与教师签订《暑期托管责任书》，引领教师进一步明确托管职责，提高托管质量。
（三）落实常规，健全制度
1.为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，坚持“七定”原则。一定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动地点；五定活动内容；六定辅导老师；七定安全责任。
2.制定《暑期托管学生一日常规》、《暑期托管教师一日常规》。
3.关心爱护学生，加强安全工作，保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。
（四）加强考核，合理评价
1.成果展示。加强对活动内容和形式的研究，定期举行各种形式的展示评比活动，不断创新内容和方法，使社团活动的水平得到进一步的提高。
2.注重管理。把实施活动的过程纳入常规管理中，在规定的活动时间内，具体分管领导到各社团活动地点进行巡视、检查，既重结果的考核，更重日常过程的管理。
3.评比表彰。暑期托管期间学生社团要进行成果展示，由级部、教导处根据日常巡视、材料考核、竞赛展示等情况组织评比，评比位居前列的将给予表彰奖励。
4.加强考核。将参加活动（包括活动、展示、比赛）的情况作为对辅导老师的考核与评价的主要标准，在暑期托管结束时对社团的成绩、问题等方面做好总结工作。
八、活动阶段
（一）宣传准备阶段
1.制作《暑期托管活动》电子问卷调查统计表。
2.召开期末家长会，介绍暑期托管实施方案。
3.召开暑期托管活动参与教师会议。
4.发放电子问卷调查统计表，统计整理申报表。
5.召开暑期托管报名学生家长会，签订安全责任书。
（二）实施操作阶段
1.召开《莱西市济南路中学暑期托管活动》启动仪式。
2.分组召开学生会议。
3.社团活动、检查督导。
4.活动纪实宣传。
（三）成果总结阶段
1.召开《莱西市济南路中学暑期托管活动》总结表彰会。
2.宣传报道活动中涌现出的优秀学生、优秀教师。
3.学生撰写活动总结和心得，制作下一步自我成长计划，进一步巩固活动成果。
4.举行教师活动总结交流会，总结得失，为后续活动做好提升。
暑期开放的校园将焕发无限生机与活力，进一步丰富学生假期生活，拓宽暑期育人渠道，从而实现学校特色办学、学生多元成长、教育均衡发展的目标，展现济中学子朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，形成生态、健康、文明、温暖的校园文化。
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