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安全方案

时间:2026-02-14 10:42:59 方案 我要投稿

安全方案【经典】

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要提前准备好一份方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的安全方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

安全方案【经典】

安全方案 篇1

  一、检查时间

  自即日起至9月底

  二、检查范围

  市直商贸流通各单位办公场所及所属商场、超市、市场、租赁场所、集体职工宿舍等人员密集场所。

  三、检查重点

  1.贯彻国家、省、市关于安全生产工作的决策部署,开展“打非治违”、专项整治和隐患排查治理情况。

  2.安全生产主体责任落实情况,包括各类安全生产制度建立情况,依法依规组织生产经营情况,教育培训、持证上岗等基础工作开展情况,设施设备及管理人员配备情况等。

  3.所属人员密集场所消防安全责任制落实情况,日常防火检查巡查情况,安全出口及疏散通道、应急预案制定及演练情况等。

  4.汛期隐患排查、隐患点加固、防汛物资准备、应急救援队伍建立,以及值班制度落实情况等。

  四、检查方式

  采取单位自查与部门抽查相结合的.方式进行。各单位要立即成立安全生产大检查领导小组,组织专门力量对本单位办公场所及所属商场、超市、市场及外租场地等场所展开全方位、拉网式检查,查找隐患,狠抓整改,不留死角。期间市贸易办将会同有关部门对部分单位进行重点抽查。

  五、工作要求

  1.加强组织领导。各单位要把开展安全生产大检查作为当前首要任务来抓,加强领导,明确责任,制定方案,抓好落实,做到检查工作全覆盖,事故责任零容忍。

  2.强化宣传发动。要充分利用办公会、晨会、例会等形式,对安全生产大检查进行广泛地宣传发动,形成职工广泛参与、干群齐抓共管的工作合力。

  3.建立长效机制。要把安全生产大检查与隐患排查治理、“打非治违”专项行动、安全专项整治紧密结合,将安全生产检查贯穿于日常安全管理和监督工作中,建立横到边、纵到底的安全生产防范机制。对安全检查走过场、隐患排查治理不到位的单位,要严肃追究相关责任人的责任。

  4.强化情况反馈。按照市政府和市安委会通知要求,自7月份开始,请各单位将安全生产大检查工作开展情况于当月30日前,以书面材料的形式报市贸易办,汇总后上报市安委会。

安全方案 篇2

  一、指导思想

  坚持 “安全第一,预防为主,综合治理”的方针,按照“党政同责、一岗双责”的具体要求,全面发动,全力以赴,以落实企业安全生产主体责任为抓手,隐患排查治理为核心,把宣传贯彻新《安全生产法》结合起来,扎实推进各项安全生产措施的落实,为国家公祭日的顺利举行提供有力的安全保障。

  二、工作目标

  围绕国家公祭日安全保障,通过狠抓安全生产制度落实,加强安全监督管理,消除事故隐患,配合相关部门对农贸市场、大型商场、超市开展安全生产检查,确保国家公祭日期间安全生产。

  三、工作时间

  20xx年11月17日至20xx年12月17日

  上午9:00---12:00(市场秩序科重点排查农贸市场安全隐患) 下午2:00---6:00(商贸服务管理科重点排查大型商场、超市安全隐患)

  四、组织机构

  为加强国家公祭日期间安全生产工作领导,经研究决定成立商务局国家公祭日期间安全生产领导小组:

  组 长:金xx 谭xx

  副组长:严xx 蓝xx 汤xx 张xx 刘x 陈xx

  成 员:李x 彭xx 高xx 姚xx 徐xx 杨xx 杨xx

  领导小组办公室设在商贸服务管理科,张道武同志兼任主任,李扬同志任副主任,具体负责领导小组的日常工作。

  五、工作要求

  (一)领导高度重视,落实安全责任。商务局班子高度重视国家公祭日期间安全生产保障工作,由局长负总责,各分管领导具体抓落实。按照要求制定国家公祭日期间安全生产保障工作方案,明确工作要求和职责分工,增强责任意识,落实安全责任。结合《安全生产法》宣贯,强化管行业管安全、管业务管安全、管生产管安全的原则。

  (二)加强检查监管,做好隐患整改。各科室要树立超前防范意识,对所涉及的监管区域集中开展一次安全检查。局领导要亲自组织深入一线,重点检查基层单位的'安全制度是否健全、安全责任是否落实、安全措施是否到位、隐患是否整改到位。

  (三)突出重点环节,完善检查记录。深入到重点场所、重点部位和重点环节进行检查。对排查出的事故隐患要采取有效措施立即进行整改,对一时难以整改的隐患要制定切实可行的防范和监控措施,落实专人负责监控,做到万无一失。检查中认真填写“安全生产检查记录表”,同时要求被检查单位负责人签字确认。

安全方案 篇3

  为了响应学生处下发关于"文明安全纪律教育月"活动的通知,院团委将加强大学生的自律守纪意识和安全防范能力,规范学生的行为举止,进一步提高同学们动手动脑的能力,给同学们一个展示自己的舞台,加强校园环境美化度。院团委特此举办此次"文明安全纪律教育"演讲、手抄报、征文比赛及美化校园、课桌文明等活动。具体安排如下:

  主题:迎评估、讲文明、树新风、守纪律、促和谐

  -做文明守纪学子,促安全和谐校园,创一流迎评环境

  本次活动:院系结合、以系为主。

  参赛人员:学院全体同学

  奖项设置:

  演 讲: 一等奖一名 二等奖四名 三等奖六名

  手抄报: 一等奖一名 二等奖二名 三等奖二名

  征 文: 一等奖一名 二等奖二名 三等奖二名

  注:另附表一、表二、表三、表四

  共青团河北化工医药职业技术学院委员会

  20xx年10月22日

  附表一:

  "文明安全纪律教育月"演讲赛策划书

  为了加强大学生的自律守纪意识和安全防范能力,规范学生的行为举止,进一步提高同学们的语言表达能力,给同学们一个展示自己的舞台,院团委办公室、宣传部特此举办此次"文明安全纪律教育"演讲比赛。具体安排如下:

  主题:增强自律意识,争做文明大学生(体裁不限)

  组织部门:本次活动由院、系办公室、宣传部主办。

  参赛人员:全院大一大二各班级推荐或自行选拔,或自愿报名,有此兴趣爱好者皆可。

  活动分配:初赛由各系负责,每系推荐10名同学进行院级复赛,在四个系中挑选11人进行全院总决赛。

  演讲要求:

  1、思想健康,主题明确,内容充实,见解深刻,格调积极向上,稿件原创,题目自拟,字数不限。

  2、脱稿演讲,语速恰当,声音洪亮,普通话标准,表达流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

  3、富有真情实感,声情并茂。

  4、服装整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,精神风貌好,不得穿奇装异服。

  5、本次主题演讲比赛决赛以主题演讲的形式举行,时间在4分钟以内。

  评分标准:

  (一)评分标准的具体描述:

  1、讲稿内容:行文是否通畅,衔接是否自然,有条理,结构是否清晰,论证是否有说服力。

  2、语言水平:口齿是否清晰,有无抑扬顿挫,声音是否洪亮有力,是否脱稿,有无忘稿。

  3、交流能力:肢体语言是否适当,能否与观众进行交流就等。

  4、风度仪表:举止是否自然得体、平静、放松。

  (二)评分标准的注意事项:

  1、演讲赛采用10分制,评分精确到两位小数,若出现同分,则精确到三位,以此类推。

  2、本次演讲赛决赛的分数计算采用去掉一个最高分、去掉一个最低分,其他分数的总和相加取平均值的算法。

  具体比赛流程:

  一、主持人开场解说:

  1、 介绍评委及嘉宾

  2、 介绍评奖方式

  3、 宣布会场纪律:保持安静,关掉手机或呼机,请勿提前退场,请勿随意走动,并保持会场干净整洁

  二、主持人宣布比赛开始:

  按顺序进行演讲比赛。

  三、演讲完毕,评委老师作点评

  四、主持人宣布比赛结果

  五、比赛结束

  奖项设置:一等奖一名

  二等奖三名

  三等奖六名

  注意事项:

  进入各系演讲比赛决赛的'同学,请于20xx年10月24日之内,由各系负责人统一将本系进入决赛的选手名单(每系10人),交于院团委办公室、宣传部B608室。

  附表二:

  "文明安全纪律教育月"手抄报、征文比赛策划书

  为了加强大学生的自律守纪意识和安全防范能力,规范学生的行为举止,进一步展示同学们的写作、绘画水平,给同学们一个展示自己的舞台,院团委办公室、宣传部特此举办此次"文明安全纪律教育" 手抄报、征文比赛。具体安排如下:

  一. 活动形式和内容:

  1.全院共同开展进行,主要由各系进行收集,由院团委办公室、宣传部进行最终审核和评定获奖名单。

  2.内容:

  与"大学生文明安全教育"有关。征文、手抄报可以以展现我院自律意识和安全防范为中心进行制作,着重体现学生们的创新能力和素质修养,可以描述想象中的大学生活,也可以规划未来的蓝图,题目字数体裁不限。

  二. 奖项设置:

  本次比赛各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,择优在《奋进》上刊登。

  另外各设最佳组织奖一名,分别颁给稿件数最多的班级。

  三.作品收集:

  各系所收作品,请于20xx年10月26日之内,由各系负责人将本系参赛作品交于院团委办公室、宣传部办公室B608。

  3纪律安全教育月征文活动策划书

  为让学生进一步明白“无规不成方圆”的道理,并能自觉用“规则”来约束自己的行为,潜移默化地培养我们“以遵纪守法为荣,以注意安全为先”的道德品质。学校开展了“纪律安全教育月”系列活动,为了更好地配合学校开展好各项工作,我部决定举办本次征文活动。

  一、 征文主题

  围绕学校开展的“纪律安全教育月”系列活动的宗旨,以“遵守校规校纪”为主题展开思路写文章。

  二、征文要求

  1、题目自拟;

  2、体裁不限(散文、小说、论文均可);

  3、字数不限,征文作品一律用A4纸打印(题目宋体二号加粗,行距36磅;正文宋体四号,行距26磅)

  4、来稿注明作者姓名、院别、班别、联系方式,并将电子版发至邮箱kechuangbu09@126.com

  三、 征稿对象

  化学化工学院全体学生

  四、工作要求

  1、11月1日至11月11日为征稿日期。

  2、各班至少交5份作品,其中包括生活委员一份。

  3、11月11日(星期三)中午12点15分至12点30分由各班学习委员将打印稿交至我院院楼一楼办公室。

  4、11月12日至11月16日,由评审小组对参赛作品进行审评。

  五、奖项设置

  评出获奖作品若干份(数量将由上交的作品数而定)并且均颁发奖状或证书以示鼓励。

  化学化工学院学生会科创部

  二零XX年十月三十日

安全方案 篇4

  一、指导思想

  “以构建和谐校园,以人为本、关注生命”的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。

  二、工作目标

  以不发生造成人员伤亡和财产损失的'溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  三、活动主题:

  开展溺水教育,加强安全管理。 四、活动组织: 组 长:王庆军 副组长:梁 彬

  后勤保障:严培俊 杨成军 组 员:各班组班主任

  五、安全教育活动重点面临的安全隐患及处置对策教育,不断提高师生防范能力。

  六、活动时间:5月至6月

  七、活动内容:我校以防溺水安全宣传为契机,开展八个一活动。

  1、“珍爱生命,预防溺水”的宣传教育工作加强一次防溺水安全责任意识。

  2、办防溺水安全教育宣传窗口向学生和家长宣传《预防溺水》知识。

  3、举行一次国旗下主题教育讲话。

  4、开展一次排查安全隐患活动。

  5、出一期防溺水安全黑板报。

  6、发一份《告家长书》。

  7、举行一次安全为主题的班级活动,观看一次防溺水安全专题教育片。

  8、时刻关注学生的防溺水安全教育工作。

  八、活动要求:

  安全工作是学校的头等大事,希望全体师生以“防溺水安全宣传”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。人人讲安全,个个关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!

安全方案 篇5

  学校新建幼儿园工程开工,学生就厕安全存在较大隐患。为切实加强其安全管理,确保学生人身安全不受伤害,避免重大安全事故的发生,明确安全事故处理的责任,维护正常的教育教学秩序,特联系实际情况,拟订《学生就厕安全预案》。

  一、组织领导

  组 长:xx

  副组长:xx xx xx

  成 员:xx xx xx

  xx xx及班主任

  办公室主任:xx(兼)

  学生就厕安全领导小组,全体成员分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的负责本预案的制订和实施。

  办公室工作职责:全面负责学生就厕安全日常工作及领导小组交办的事宜;有计划、有组织地作好学生就厕安全宣传预防工作;对学生就厕安全工作情况进行定期和不定期的督查,及时向领导小组和有关部门反馈督查情况,并提出阶段性工作建议。

  二、就厕要求

  1. 全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的'就厕安全负责。

  2.教师加强学生就厕安全教育,要做到每天讲、每节课讲,让安全理念扎根学生头脑。抓好安全管理,确保学生就厕万无一失。

  3. 幼儿班学生及四、五、六年级学生进老厕所方便,一、二、三年级学生进综合楼小厕所方便。坚决杜绝勤奋楼学生乱串综合楼小厕所。

  4.学生就厕实行错时法。

  ①幼儿班学生下课和就厕均与教学班学生下课和就厕,实行每节课都错开法。

  ②综合楼:一年级学生下课和就厕均与二、三年级学生下课和就厕,实行提前5分钟错开法。

  ③勤奋楼:五年级学生下课和就厕均与四、六年级学生下课和就厕,实行提前5分钟错开法。

  5.一、二、三年级学生上、下楼实行分流法:就厕学生走右边(靠食堂)楼梯,非就厕学生走左边(靠舞台)楼梯。

  6.任课教师紧跟本班学生,密切注视学生就厕安全事项,严防事故发生。

  7. 学校办公室安排的厕所值班教师,要至少提前1分钟到岗,认真履职,保障学生就厕顺畅、和谐、平安。

  8.楼道及厕所值班教师若有事请假,需自己找好代班人员,并在值周领导处备案。

  三、应急措施

  1.学生在就厕时发生事故,值班(或非值班老师)应在第一时间内设法报告领导小组,并通知班主任及相关人员赶赴现场,以最快的速度积极开展工作,控制事态蔓延和扩大,组织救援、开展事故调查取证。

  2.如属重大安全事故,迅速上报县教育局及相关部门。

  3.领导小组根据事故或险情情况,立即组织或指令职能部门组织应急抢救人员、车辆等。

  4.必要时请公安部门配合,疏散人群,维持现场秩序。

  5.即时与急救中心( 120 )或就近医院联系,请求出动急救车辆并做好急救准备,确保伤员得到及时医治。

  四、调查结案

  原则:学生就厕安全事故发生后,应按照“实事求是、尊重科学、以人为本”的指导方针开展事故调查工作。

  1.确认事故现场,拍摄(或绘制)现场图,并写出书面记录。

  2.如有伤亡事故,按《学生伤害事故处理办法》进行善后处理。

  3.根据调查需要,邀请相关部门专家参加调查分析,查明事故原因,确定事故责任者和对责任者的处理意见,制定防范措施,写出事故报告。

  五、预案说明

  本预案由学生就厕领导小组办公室负责解释。

安全方案 篇6

  《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。因此,全体教职工要牢固树立“安全第一”、“预防为主”的思想,把安全工作列入重要议事日程,切实加强幼儿园安全工作,确保幼儿及保教人员的生命和财产安全。具体方案如下:

  一、指导思想

  以保护幼儿切身利益为要求,以开展安全管理专项整治为手段,加快幼儿教育改革,提高幼儿保教质量,强化幼儿园安全管理,保障幼儿生命健康安全,维护社会稳定。

  二、实施过程

  (一)提高认识,落实责任

  要高度重视幼儿园的安全管理工作,充分认识加强幼儿园安全管理工作对于维护社会稳定,保障最广大人民切身利益的极端重要性,进一步增强紧迫感和责任感。全面加强幼儿园的安全管理工作,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在一切工作的首位。要按照市里的统一部署和要求,采取有效措施,全力防范。强化“幼儿安全责任重于泰山”的责任意识,牢固树立“以人为本”、“安全第一,预防为主”的思想,本着对党、广大保教工作者和幼儿极端负责的精神,切实加强对幼儿园安全工作的领导,落实责任,长抓不懈。

  要认真贯彻落实《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》中有关安全工作的规定。校长、园长建立健全各类人员的安全岗位责任制,每年9月初学校分别与各学校、各幼儿园签订安全责任书,严肃工作纪律,奖罚分明,做到事事有人抓,层层有人管,无安全工作死角、隐患、漏洞。对因失职、渎职造成重大幼儿伤害事故的直接责任人要坚决追究责任,情节严重的要依法查处。

  (二)加强宣传,提高防范

  1.每学期通过墙报、橱窗、专栏、家长通知书等有效方式将安全宣传教育落实到每一个班级、每一名幼儿、每一名家长。定期组织保教人员认真学习、详细了解、熟知并掌握国家关于幼儿园安全管理的法律法规和文件精神,做到

  知法、守法,严格按规章办事。加强对幼儿园教职工的.职业道德教育、安全知识和自护自救常识教育,做到大会、小会强调安全。

  2.每学年的3月初和10中旬,分别组织全园幼儿科学进行应急遇险的疏散和演练,并由分管园长制定方案、组织实施,促进增强安全防范意识,提高自护自救能力。

  3.加强幼儿园门卫人员的思想道德教育及岗位培训,使其严格履行岗位职责。

  4.班主任每学期初制定“班级安全教育及安全管理工作实施方案”,做好幼儿防火、防烫(烧)伤、防砸、防摔伤、防溺水、防触电、防食物中毒、防走失的安全教育工作,提高幼儿的自我保护能力。

  (三)健全制度,强化管理

  健全幼儿园各项规章制度,重点强化幼儿园的一日常规管理、传染病管理和饮食卫生管理。

  1.幼儿园依照国家的有关规定,严格执行下列制度:

  (1)幼儿园卫生保健制度。主要包括:晨午检、消毒、体检、卫生检查、疾病预防等项制度,并做好相应的记录。

  (2)消防制度。幼儿园要配齐、配足消防设备和器材,保证幼儿园的消防通道畅通,并由总务处专人管理,确保消防设备器材和通道在紧急情况下能够顺利启用。

  (3)检修制度。幼儿园要严格执行定期的安全检查制度。

  幼儿园对设施、设备、用具爱护使用,定期进行安全自查,每天一小查、每月一大查,并作好记录,发现安全隐患立即报告总务处或找学校维修工维修,解决不好的报告分管园长,尽快落实,不得拖延。

  (4)幼儿园安全制度。认真执行“杜堂中心校幼儿园安全制度”,确保万无一失。

  2.制定安全预案。

  分管园长负责制定安全预案,并塑封张贴在各学校、各幼儿园墙上,遇到紧急情况立即执行预案。

  3.重视心理健康。

  各班主任认真观察幼儿心理健康状况,发现心理偏移情况及时给予纠正、引导,并把过程记录下来,上交保健室存档。

  4.人员管理。

  幼儿园要严格实行各级各类工作人员的任职资格和身心健康体检制度,做到持证上岗。严格审核幼儿园各类人员的任职资格,对不符合国家、省、市有关规定的要立即调离工作岗位或予以清退。

  5.封闭管理。

  加强园所的封闭管理。对大门、栅栏、围墙要做到定期检查和维修。学校分别在幼儿园大门等园内重要部位配置安装技术先进、质量可靠的监控设备。保安加强园内巡查和保卫工作,严格实行幼儿园出入人员登记和证件审查制度、幼儿接送制度,严防幼儿走失,严防社会闲杂人员随意进入幼儿园。对可疑人员携带物品要认真检查。

  6.执行程序。

  园长、分管园长根据本园各项工作的实际情况,分别制定保教工作程序、保育员工作程序、保洁工工作程序保安工作程序,相应人员人手一册,认真学习并严格执行工作程序,确保幼儿及保教人员的生命和财产安全。

  花桥幼儿园

  20xx年9月

安全方案 篇7

  一、活动目的

  1、通过活动,让学生了解和把握更多的安全常识、自护知识,建立自护意识。

  2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有益于他们的健康成长。

  二、活动预备

  1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

  2、组织学生排演小品。

  3、选好及练习班会主持。

  三、活动进程

  主持人:

  同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有很多需要我们留意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食品中毒、溺水、等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎样办?让我们行动起来,学习和把握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

  (一)“自护”能力表演和知识比赛:

  1.舞蹈小品《我们去远足》

  事故:效游途中,一位同学不谨慎擦伤了,怎样办呢?——现场请同学提出解决办法。

  处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者没必要包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最经常使用方法是把绷带的尾端对半剪开, 而后打结。

  (2) 不谨慎碰到一根带电的电线,怎样办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明聪明解决了题目,保护了自己。

  急救办法:用木棍将触电者挑开。(要留意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

  (3)(继续表演):远足中一个同学不谨慎烫伤了手……

  处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

  (4) 天气太酷热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

  救护方法:立行将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳***,也可用凉水轻轻地喷洒。

  (5) 回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

  抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”

  (二)知识问答

  (1)我国把每年的'哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

  (2)路口的交通指挥信号有哪些

  (3)假如因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑

  (4)假如你在炒菜时,油锅忽然起火,在你眼前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

  (5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为甚么

  (三) 主持人:

  同学们都很聪明,面对危险的时候,知道自救自护。当我们独安闲家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》——

  小品表演:剧2

  c1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班, 我可自由啦!

  (兴奋地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时候,传来敲门声)谁呀?

  d:我,你李叔叔。

  c1:李叔叔,怎样没听爸爸说过呀!

  d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

  c1:(开门,让d进来)

  d:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?

  c1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿甚么东西?

  d:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

  c1:(大吃一惊)

  d:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

  c1:(乖乖地到抽屉去拿钱给d)

  下面,我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。

  小品表演:剧3

  c2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时候,传来敲门声)谁呀?

  d:我,你李叔叔。

  c2:李叔叔,怎样没听爸爸说过呀?

  d:噢, 我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

  c2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是甚么样儿。

  d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。

  c2:有落腮胡子吗?

  d:没有。

  c2:戴眼镜了吗?

  d:戴了。

  c2:哦,你是来拿公文包的吧。

  d:是的。

  c2:那你等着,我去拿。

  d:哎,你开门呀!

  c2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天凌晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

  师问:看了这两个表演后,你以为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?假如的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

  小结:独安闲家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真使人兴奋,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

  (三)结束语

  时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,平常生活中一定要留意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

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